微笑作文(合集3篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的微笑作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
微笑作文 篇1
他只是一名普通的高中教師。他有濃濃的眉毛，鼻梁上的一副眼鏡不高，鼻梁上方嵌著(zhù)一雙小眼睛。別人的第一印象是嚴肅和嚴肅，給人一種敬畏的感覺(jué)。因此，我不是唯一的一個(gè)。我們所有的同學(xué)都害怕他。這也是我們在這個(gè)問(wèn)題上取得突出成就的原因。
他已經(jīng)教了我們半年多了，但是他沒(méi)見(jiàn)過(guò)他笑過(guò)幾次。直到那一天.
我記得那是周二晚上的自習課，他帶我們去學(xué)習《生命最寶貴》�！昂冒�，讓我們來(lái)看看這個(gè)問(wèn)題�！�
哦，這原來(lái)是一個(gè)滑稽的問(wèn)題，“因為我，”他讓我們考慮一下，過(guò)了一會(huì )兒說(shuō)，“我應該怎么在這里填寫(xiě)？”眼中閃現出明顯的鼓勵。
“社會(huì )上有一個(gè)好公民�！�
"朋友有值得信任的`人。"
同學(xué)們忍不住笑了。當我還沉浸在老師剛才說(shuō)的問(wèn)題中時(shí)，我的同桌突然戳了我一下。她臉上的狂喜讓我想:“看，政治老師笑了！”
”一個(gè)學(xué)生說(shuō):“因為我，世界上的食物變少了”。他只想吃飯�！�
同學(xué)們忍不住笑了。當我還沉浸在老師剛才說(shuō)的問(wèn)題中時(shí)，我的同桌突然戳了我一下。她臉上的狂喜讓我想:“看，政治老師笑了！”
我抬起頭，是的，他笑了。他笑得很燦爛，很孩子氣。他笑得越久，就越可愛(ài)。不像以前那么嚴肅，卻那么瀟灑，他的笑容來(lái)自?xún)刃�，更令人欣慰和�?dòng)情。
時(shí)間似乎在那一刻停止了。他笑了，我看著(zhù)他笑，我也笑了.
因為微笑是美麗的，因為微笑是短暫的，他的微笑深深地印在我的腦海里，我什么時(shí)候才能再次看到他的微笑？
像冰一樣冷的臉會(huì )讓人長(cháng)期感到害怕和厭惡。一張溫和友好的臉讓人們感覺(jué)親切并愿意靠近。五種五官的美丑是上天賜予的，無(wú)法選擇，但臉上溫暖的陽(yáng)光可以自己描述。所以，開(kāi)心點(diǎn)，少點(diǎn)悲傷。
我那難忘的微笑！
微笑作文 篇2
我是一滴水，來(lái)自茫洋的大海，生活對我來(lái)說(shuō)是漫游。我是一把土來(lái)自遼闊的土地，生活對我來(lái)說(shuō)是奉獻。我是一個(gè)人，生活對我我來(lái)說(shuō)是樂(lè )觀(guān)……
每每回憶往事，翻開(kāi)了童年的畫(huà)冊，喚醒了我兒時(shí)，一張張笑臉在和我打招呼。兒時(shí)的我，真是很純真無(wú)暇的……慢慢長(cháng)大，漸漸的體會(huì )到生活是什么，憧憬這未來(lái)有多么美好，然而那又是幻想，告訴自己:還是接受現實(shí)吧！
幾年前，姥爺過(guò)世了我不知用什么來(lái)形容自己內心的`情感，姥爺對我最好了，姥爺對我最親了，不能控制自己心中的痛。如果能喚起姥爺，該多好啊!
生活是殘酷無(wú)情的!既不在乎別人的感受又愛(ài)拆散親情。我丟了對生活的信心，只剩下了迷茫，但我不會(huì )厭倦生活。
隨著(zhù)時(shí)間流逝，六一就來(lái)了，學(xué)校要進(jìn)行文藝活動(dòng)，老師硬把我拉上臺，我知道表現自己的時(shí)候到了，一定不能辜負老師的期望，自己加把勁，使點(diǎn)勁，老師和同學(xué)都會(huì )對你刮目相看，我就報了一首《隱形的翅膀》，這首歌首先是唱給所有觀(guān)眾聽(tīng)的，其次是唱給自己聽(tīng)的。生活充滿(mǎn)艱苦和磨難。成長(cháng)的路上總有煩惱，但也告訴我要學(xué)會(huì )堅強;每次受了傷，也不會(huì )閃淚光，因為我知道，我一直有一雙隱形的翅膀�？偸桥阄绎w過(guò)失望，總有那么一天我會(huì )看到所有夢(mèng)想都會(huì )開(kāi)花，追著(zhù)年輕的歌聲多嘹亮。我真的不怕。生活會(huì )給我多大的打擊，我都會(huì )以微笑迎來(lái)。
最后，老天不負有心人，終于在文藝匯演那天，我超長(cháng)發(fā)揮，拿了一等獎，在晶瑩的淚光中，我看見(jiàn)了老師為我驕傲的眼神。終于，不哭，微笑:生活……
生活，我不在乎別人對我的看法了，因為我要勇敢做自己。樂(lè )觀(guān)面對生活，生活自然對你微笑。
我不怕，未來(lái)的路有多艱苦，因為生活，就在身邊！
微笑作文 篇3
“淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝……”窗外，綿綿細雨下個(gè)不停。云姑娘啊，你是在為我哭泣嗎？一想到剛才發(fā)生的那一幕，我的淚水又不聽(tīng)話(huà)地在我眼眶里打轉了。
今天上午，我在房間里靜靜地看著(zhù)書(shū)。不知何時(shí)，媽媽無(wú)聲息地走過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“娟，你跟我來(lái)�！�
一聽(tīng)到這句話(huà)，我的心冷冰冰的，仿佛來(lái)到了一個(gè)漫天冰雪的世界。尾隨于媽媽的腳步，卻是那樣緩慢沉重。也許是它們知道我將要接受一張無(wú)形的休學(xué)“宣判書(shū)”吧。因為在這一次的升中考試中，我的成績(jì)非父母所愿，一份非紫中錄取通知書(shū)把他們的希望之火撲滅了，所以，鼓勵我的話(huà)語(yǔ)被休學(xué)之說(shuō)取而代之。我一次又一次地以無(wú)言的形式逃避這件事�？墒�，逃得過(guò)初一，怎能躲得過(guò)十五？一想到自己下一秒將要面對的事情，無(wú)助的我只祈望上帝能夠幫幫我，讓轉動(dòng)的時(shí)間定格在這一秒。
環(huán)顧著(zhù)爸爸、媽媽、姑姑那讓人捉摸不定的目光，我站著(zhù)一動(dòng)也不敢動(dòng)，沉默地低著(zhù)頭……
“娟，你考取紫中失敗了�！眿寢屢会樢�(jiàn)血地指至我的痛處，心里真不是滋味。
“隨你姑姑去打工吧�！�
“不！”媽媽的寥寥數語(yǔ)震動(dòng)了我的心弦，不禁歇斯底里地大喊：“為什么，你們不是經(jīng)常鼓勵我好好學(xué)習嗎？為什么你們一看到我的.成績(jì)就對我失去了信心，非要我休學(xué)呢？”說(shuō)著(zhù)，淚水涌到眼眶，模糊了我的視線(xiàn)。
“娟，體諒你的爸媽吧。想想他們，這近十年來(lái)外出打工辛苦賺錢(qián)供你們四姐妹上學(xué)、生活，多不容易��！如今，你只考了個(gè)普通高中。如果繼續供你讀書(shū)，高中的學(xué)費、生活費就會(huì )接踵而來(lái)，到時(shí)候，你爸媽那微薄的工資如何應對得了？”姑姑在一旁勸說(shuō)著(zhù)。
是呀，為了我們四姐弟的學(xué)習和生活，父母可操碎了心。日月忽其不淹兮，白發(fā)已悄然爬上爸爸的頭，肆意地取代黑發(fā)；春與秋其代序，粗糙早已蔓延在媽媽的手掌，取代了往日的細嫩。我如果繼續讀高中，豈不是無(wú)情地往爸媽肩上加一座大山？可是……
“我是不是真的沒(méi)有機會(huì )讀高中了？”堅持著(zhù)對學(xué)習的渴求之心，我抱著(zhù)一絲希望把目光投向爸爸。
“你有把握在高中的第一學(xué)期取得平均每科九十到一百分的成績(jì)嗎？”爸爸的話(huà)音剛落，我仿佛從噩夢(mèng)中驚醒看到了希望的曙光，使勁兒地點(diǎn)著(zhù)頭。
“好吧，就給你一個(gè)學(xué)期的時(shí)間，好好把握，認真學(xué)習。擁有多一點(diǎn)的知識，就為你以后找工作提供多一點(diǎn)兒的機會(huì )。我們?yōu)槟愦蜷_(kāi)了門(mén)，至于路該怎么走，那就看你自己了�！�
聽(tīng)著(zhù)媽媽堅定的話(huà)語(yǔ)，看著(zhù)爸爸的眼睛閃耀著(zhù)期待的光芒，我滿(mǎn)懷欣喜，幸福的淚水流下了臉頰……
“姐姐，姐姐，你快來(lái)看呀！”小妹歡快的叫喊聲打斷了我的思緒。順著(zhù)她手指的方向往窗外看：只見(jiàn)陽(yáng)光穿破烏云，普照大地。一條色彩絢麗的半弧形彩虹在這燦爛的陽(yáng)光下橫跨晴空，展示著(zhù)它的風(fēng)采！
望著(zhù)彩虹，我不禁思緒萬(wàn)千：不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。生活永遠不會(huì )一帆風(fēng)順，我不能因為第一次飛翔遇到驟雨狂風(fēng)，就從此懷疑藍天沒(méi)有高掛的彩虹。我不能放棄，我要做幸福的創(chuàng )造者，不管走過(guò)的腳印是深是淺，不管遠方的道路是平是險。我都要帶著(zhù)父母的希冀，攜著(zhù)自己的夢(mèng)想，以全新的姿態(tài)去挑戰生活，開(kāi)拓一個(gè)全新的旅程！相信自己，明天會(huì )更好！
瞧，那橫跨半空的彩虹正對著(zhù)我甜甜地微笑呢！
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