微笑作文3篇(精華)

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的微笑作文3篇，希望能夠幫助到大家。

微笑作文 篇1

　　微笑是一種力量，微笑是一種品質(zhì)，微笑也是一種尊重，在我們成長(cháng)過(guò)程中更是打開(kāi)人際交往的一把鑰匙。但不知當何時(shí)起，我的微笑，卻慢慢淡去。直到有一天，我又重拾了我的微笑。

　　進(jìn)入六年級，學(xué)業(yè)似乎變得緊張起來(lái)，同學(xué)們打鬧的時(shí)間也差不多都成了做功課，樓梯間抱著(zhù)書(shū)上竄下竄的人也不少，只是互相打招呼的時(shí)間都沒(méi)了�？粗�(zhù)大家都這么努力，我也……“呀！”我還沒(méi)有恍過(guò)神來(lái)，卻被一股不知名的力量將我碰倒在地，抱在手上的作業(yè)本也撒滿(mǎn)了一地。本來(lái)張口就想罵人的我抬頭一看，竟是我們班最文靜的女孩。沒(méi)等我開(kāi)口，她連忙幫我撿了起來(lái)，而我卻呆呆的望著(zhù)她。她扎著(zhù)一個(gè)高高的馬尾辮，在陽(yáng)光的'照射下竟也顯得如此美麗。

　　她很快幫我把凌亂的書(shū)整理好了，我本以為事情會(huì )這樣過(guò)去，正當我準備起身，一只纖細干凈的手向我伸了過(guò)來(lái)。我再一次抬起頭，看到的是她那充滿(mǎn)歉意的笑，她說(shuō)：“同學(xué)，你沒(méi)事吧？”我才知道，原來(lái)看似冰川的她也有那么溫暖的一面，連著(zhù)我的心也不禁被暖化了。而我永遠也不會(huì )忘記，這是她第一次對我笑，也是她對我說(shuō)的第一句話(huà)。我一邊站起，一邊說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，這些都是小事�！苯又�(zhù)我從她手上接過(guò)作業(yè)本后，便對她笑了笑，表示我很好。

　　后來(lái)，我們便成為了一對特別要好的真心朋友，幾乎是形影不離，直到現在，我們的關(guān)系還是“杠杠”的。

　　是啊，一個(gè)小小的微笑就能給自己帶來(lái)一個(gè)朋友，那為什么要把自己的笑容埋藏在心底呢。就像如果你把自己變成南極冰川，別人則回報給你嚴寒；如果你把自己變成副熱帶高壓，別人回報給你炎熱。所以，如果你給別人的是微笑，那么別人回報的也將會(huì )是微笑；這樣的微笑雖然中間會(huì )有一些狂風(fēng)暴雨，但會(huì )帶來(lái)永久的晴天。

　　在成長(cháng)道路中，我們最需要的就是微笑，正因為有了微笑，我們的成長(cháng)才會(huì )那么精彩，而微笑，不僅僅是一個(gè)動(dòng)作而已。

微笑作文 篇2

　　笑容是每個(gè)人天生就有的。笑，可以使人心情愉快；笑，可以讓人幸福滿(mǎn)面；笑，可以化干戈為玉帛。我們不管看見(jiàn)誰(shuí)的笑容，都能令人心情舒暢，將一切煩惱拋到九霄云外。

　　我的弟弟是個(gè)熊孩子，可淘氣了，但他最?lèi)?ài)笑，有時(shí)還會(huì )搞笑，他笑起來(lái)的時(shí)候臉上還會(huì )有兩個(gè)淺淺的`酒窩，非�？蓯�(ài)。每當我聽(tīng)見(jiàn)弟弟銅鈴般的笑聲，心情就會(huì )很愉快。前不久，弟弟淘氣不小心摔倒，把手打骨折了，不吃飯不睡覺(jué)好幾天，可當你逗他的時(shí)候，他會(huì )忘記疼痛，望著(zhù)你搞笑。

　　有一天，我把喝剩的一點(diǎn)兒水放在茶幾上，便去上廁所。當我返回來(lái)的時(shí)候，水被弟弟喝了，他手里拿著(zhù)空瓶子，向我晃了一晃，得意地望著(zhù)我笑，樣子又搞怪又可愛(ài)，我被他逗笑了。雖然他的手被石膏帶繃著(zhù)，但他卻用笑容戰勝了疼痛，我被弟弟的笑深深地感動(dòng)了。

　　今后，我要做一個(gè)愛(ài)笑、充滿(mǎn)陽(yáng)光和正能量的男孩。

微笑作文 篇3

　　她，放在我的床頭，總是一副笑臉，面對著(zhù)房間的每一個(gè)角落，也許，你會(huì )認為她不過(guò)是一個(gè)毛絨大頭妹罷了，可我覺(jué)得她是個(gè)令人親近的角色。

　　那是一個(gè)陰天，樹(shù)木垂下葉片，小草無(wú)精打采，而花的冷艷仿佛在嘲笑我成績(jì)的不好與粗心大意的后果，我失落的奔向房間，卻見(jiàn)那臉上布滿(mǎn)笑意，精神的不得了，那笑中好似在譏諷、嘲笑我。一股惱火直冒上來(lái)，直竄心間，有這樣的嗎？我考差你卻正大光明的笑我，氣急敗壞中，我掄起拳頭，直打至她那碩大的`頭上，一陣快感，發(fā)泄過(guò)后，我冷靜了許多，我繼續開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，一項又一項……

　　當作業(yè)陸續寫(xiě)完的時(shí)候，往旁邊一瞧，卻見(jiàn)那大頭妹依舊保持微笑，雙眼瞇著(zhù)，彎成一條線(xiàn)，嘴巴咧開(kāi)，露出一排潔白的牙齒，還有粉色的小舌頭，仿佛在說(shuō)，你呀！就是需要冷靜和細心，冷靜細心的做題，有了錯題也要冷靜細心的分析，這樣，才會(huì )有更好的進(jìn)步��！這時(shí)，她的微笑是溫柔的，向一名老師在教導著(zhù)我，那眼神，令人感到溫暖，覺(jué)得她平易近人。

　　我“聽(tīng)從”她的“心聲”，認真而冷靜地分析錯題，發(fā)現有的題目錯的實(shí)在離奇，有些是審題不清，有些是沒(méi)看單位，更有算錯的地方，數不勝數的錯誤讓人費解，我當時(shí)怎么會(huì )這么想呢？可能就是不冷靜不細心吧！

　　大頭妹的微笑讓我們更加親密和親近了，當然，她那笑臉也讓我學(xué)會(huì )了遇事要冷靜，做事要細心的道理，我不會(huì )忘記大頭妹的微笑……

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