微笑作文優(yōu)秀（6篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的微笑作文6篇，歡迎大家分享。
微笑作文 篇1
每一個(gè)清早，我都會(huì )早早地起床，整理好床鋪，站在媽媽的梳妝臺前，望著(zhù)鏡子中的自己，給自己一個(gè)深深的微笑。舉起拳頭告訴自己：又是一個(gè)美好的一天。
我是個(gè)很樂(lè )觀(guān)的人，媽媽總說(shuō)我是“瞎高興”。從小我就與別人不一樣，記得一次我們去旅游，同行的還有一位阿姨和他的兒子。到了購物街，那里人車(chē)水馬龍，山人海，絢麗璀璨的射燈令我眼花繚亂，我跑來(lái)跑去，擠在人山人海，玩得不亦樂(lè )乎。相比之下，同行的小男孩可就膽小多了，他躲在阿姨和媽媽之間，抱著(zhù)阿姨的小腿肚，瞪著(zhù)驚恐的大眼睛望著(zhù)眼前的一切，仿佛他看到的是一個(gè)個(gè)的怪獸，要吃掉他似的'。
就這樣，我從小就培養了一個(gè)“好習慣”——沒(méi)心沒(méi)肺。進(jìn)入初中之后，我慢慢地發(fā)現初中學(xué)習競爭十分地激烈，只要稍一松懈，就會(huì )墜入無(wú)盡深淵。也有些人的抗打擊能力不夠強，因為一次考試的不利，就開(kāi)始自暴自棄。
懶惰，是班里同學(xué)最常見(jiàn)的毛病。但我不是這樣的人，每一次失敗只讓我更加努力，更加奮斗，這才讓我的學(xué)習一直很穩定。
但是好景不長(cháng)，每一次的測驗都無(wú)法滿(mǎn)足我的“欲望”，眼看著(zhù)自己越來(lái)越力不從心，我開(kāi)始陷入深度的自卑中。
星期天的早上，我起的很晚，睜開(kāi)惺忪的睡眼，幾聲詢(xún)問(wèn)之后，才確定爸媽今天都不在家，來(lái)到媽媽的臥室，打了個(gè)哈欠，眼睛呆滯地轉動(dòng)著(zhù)，忽然眼里有了一絲生機，像是無(wú)盡黑暗中的一把火，點(diǎn)燃了我的心扉。
我看著(zhù)媽媽梳妝臺那面鏡子，鏡子里的那個(gè)人，衣衫不整，頭發(fā)凌亂。他也在看著(zhù)我，似乎在嘲笑我的懦弱。
不，這不是我！我心想著(zhù)，我的目光移開(kāi)了鏡子，又看了看自己，頓時(shí)恍然大悟，我重新“整理”了一下，又站在鏡子前，仔細的打量著(zhù)自己，我重新找回了自己，而且信心十足。不再害怕困難，望著(zhù)鏡子中的自己，又露出了燦爛的微笑，對！這才是真正的我！
微笑作文 篇2
微笑是一縷陽(yáng)光，溫暖冰冷的心靈；微笑是一陣清風(fēng)，撫去心靈的創(chuàng )傷；微笑是一碗甘霖，滋潤干枯的心田；微笑是一束鮮花，帶來(lái)無(wú)盡的芬芳。微笑，是人世間最美的語(yǔ)言。
每天給自己一個(gè)微笑，生活也會(huì )變得美好。早晨去上學(xué)給自己一個(gè)微笑，讓心情變得美好，帶著(zhù)好心情去上學(xué)，認真學(xué)習。晚上睡覺(jué)時(shí)給自己一個(gè)微笑，讓明天更美好，帶著(zhù)微笑入睡，酣然入夢(mèng)。
考試沒(méi)考好，很不理想，給自己一個(gè)微笑。不要難過(guò)傷心，不要去關(guān)注他人考得如何，給自己一個(gè)微笑，相信自己通過(guò)努力后，一定能在下次考試中取得好成績(jì)�？荚嚳嫉煤�，給自己一個(gè)微笑，也是給自己的肯定和鼓勵，鞭策自己學(xué)習成績(jì)不能退后，要穩定、進(jìn)步。
朋友、同學(xué)、家人沖撞了自己，把自己的東西弄丟了或者損壞了，給自己一個(gè)微笑，讓自己的心情平復下來(lái)，然后試著(zhù)去原諒他人，告訴自己，那是無(wú)心的，是失誤。微笑著(zhù)告訴他人：沒(méi)事，希望下次不再出現這樣的事情。如果不這樣做，只是一味地責怪他人，一味地找他人討個(gè)說(shuō)法，事情只會(huì )越來(lái)越糟糕。自己難過(guò)，是別人難堪，人與人之間的距離就會(huì )越來(lái)越遠。何必呢？
我們的人生并不是一帆風(fēng)順的，在人生的道路上，我們會(huì )遇到許許多多的挫折、失敗。這時(shí)候，給自己一個(gè)微笑，告訴自己，挫折、失敗不可怕，它們是成功的墊腳石，是人生必須的磨煉。然后，靜下心來(lái)，反思挫折、失敗的原因，找到正確的`解決辦法。相信自己，努力地去戰勝挫折、失敗，就一定會(huì )成功。
微笑，也許不能消除痛苦，但可以減輕痛苦；微笑，也許不能除掉失敗，但可以使人充滿(mǎn)信心，一步步走向成功；微笑，也許不能改變世界的模樣，但可以溫暖世界。給自己一個(gè)微笑，讓自己、讓世界更加美好。
微笑是明燈，照亮陰暗的角落；微笑是沙漠中的綠洲，重燃人們的希望；微笑是導師，使人們走向成功。
別忘了，無(wú)論什么時(shí)候，都請給自己一個(gè)微笑！
微笑作文 篇3
你會(huì )不會(huì )因為別人無(wú)心的一句話(huà)而耿耿于懷而悶悶不樂(lè )呢？會(huì )不會(huì )因為沒(méi)完成好別人交予你做的事而沮喪？而這時(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)和自己微笑？
微笑，嘴角上揚，一個(gè)簡(jiǎn)單的臉部動(dòng)作。但即使是如此簡(jiǎn)單的動(dòng)作，又有多少人能真正做到呢？
曾經(jīng)讀到這樣一文：禪師與好友席地而坐，任憑好友如何取笑他，他仍然保持著(zhù)微笑，不卑不亢，沒(méi)有勉強，有的僅是平和的淡然。這難道不是和自己微笑的體現嗎？
有過(guò)一次這樣的經(jīng)驗。在那碧滌的藍天下，出發(fā)去觀(guān)景，卻因為疏忽大意把相機摔壞了。那時(shí)自己也不禁懊惱起來(lái)。
耳邊傳來(lái)風(fēng)歌唱的聲音，抬眼望去，只見(jiàn)那一片片茂密映綠的'樹(shù)林隨風(fēng)搖動(dòng)，似一片綠色的海洋。新鮮的露珠順著(zhù)葉子一滴一滴落到草地上，土壤里。濕潤了小草，草尖似乎都靈動(dòng)起來(lái)。
望此美景，心中再多的愁緒自然就隨風(fēng)，隨景而飄然去了。
王安石的《梅花》中這樣說(shuō)：“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！泵坊�，在那白雪飄揚的夜，悄然綻放于枝頭。它的開(kāi)放，并不是為了得到他人的贊賞，而是讓自己享受到世間萬(wàn)物的美好。那瑰色花瓣的開(kāi)放，又何嘗不是取悅自己，與自己微笑的體現？
取悅自己？是的，人的一生何其短暫，走過(guò)一路，這其中的風(fēng)雨自己知曉。布滿(mǎn)荊棘的道路上，唯有取悅自己，才能有良好的心態(tài)走完這段旅程。
請試著(zhù)和自己微笑，那時(shí)你會(huì )發(fā)現天空是那么藍，那么美；和自己微笑，那時(shí)你的心將會(huì )接受到洗滌，心靈得到平靜；和自己微笑，那時(shí)所有的不自信與愁?lèi)灦紩?huì )離你遠去了。
和自己微笑，讓那明媚的眼光，透過(guò)陰暗的手背，穿進(jìn)你的心。
微笑作文 篇4
我是一只普通人家的狗，據說(shuō)小主因受一個(gè)叫張嘉佳作家的寵物梅茜的影響，開(kāi)始對我進(jìn)行魔鬼訓練。
第一個(gè)訓練項目：寫(xiě)字。小主是有假期的，在假期里教我認字，假期過(guò)就要被送到叫學(xué)校的院子里開(kāi)始上課了。而我就可以狂歡了。
我們這一帶的寵物狗居多，今天去你家吃飯，明天去他家聚會(huì )，后天就聚齊一堆兄弟到處尋寶。鄰居家的草莓來(lái)了。他貌似是我唯一的朋友，低著(zhù)頭一路小跑，在我面前停住了，對我說(shuō)：“點(diǎn)點(diǎn)，我家小主嫌我沒(méi)文化，讓我來(lái)找你學(xué)習學(xué)習�！薄昂冒�！”我熱情地招呼著(zhù)草莓。
于是，在我家后院的沙灘中，我給他示范著(zhù)，我寫(xiě)了四個(gè)字，花了我兩個(gè)小時(shí)，草莓一動(dòng)不動(dòng)看了我兩個(gè)小時(shí)，終于發(fā)話(huà)了：“這就是寫(xiě)字？去你的寫(xiě)字吧！”說(shuō)完就走，頭也不回。背后的毛因怒氣而變成了豎直。我呆呆地望著(zhù)他的背影。但拐彎吼不出五秒后，草莓又回來(lái)了：“那個(gè)，我家小主出去了，門(mén)被鎖住了，我進(jìn)不去，所以再叫我點(diǎn)兒?jiǎn)h！”“好啊�！庇谑俏以谏碁┲薪塘瞬葺幌挛�，順帶了一些英語(yǔ)單詞。累死了，連點(diǎn)心都沒(méi)吃。(原創(chuàng )投稿 )
第二天，草莓獨自出來(lái)散步，低著(zhù)頭，因為他走路從不直視前方。我對他吼著(zhù)：“go，go，go！”他扭頭對著(zhù)我：“go……”他的音發(fā)出一半時(shí)”咣當”一聲，栽溝里去了。我用前爪擋住眼睛，不敢看。待兩三分鐘后，他的兩只前爪因溝內的`臟水變得灰黑。趴著(zhù)地，一絲委屈融在他的話(huà)中“去你的英語(yǔ)單詞！”“咣當”又一聲，便又栽進(jìn)去了，他死活不肯再學(xué)了。
不知怎地，我感覺(jué)我的身體用不上氣，小主再過(guò)幾天就回來(lái)了，忍下去。
小主回來(lái)了，而我連動(dòng)的力氣也沒(méi)有了，我想起我問(wèn)過(guò)一名較有威望的狗，我們來(lái)這干什么，他卻說(shuō)：微笑著(zhù)，唱生活的歌謠。
嗯！我咧起嘴，給小主一個(gè)微笑，再見(jiàn)了，小主。
河南省沁陽(yáng)市第二中學(xué)八年級劉佳哲
微笑作文 篇5
微笑，是一種表情。但是，有時(shí)候，它不僅代表著(zhù)一種表情，還象征著(zhù)人的內心世界。
微笑，是一種寬容，它可以使矛盾化解，消除怨恨。
有一次，下課后去食堂買(mǎi)飯，剛買(mǎi)過(guò)飯準備去餐桌上就餐，可一位同學(xué)也不知道怎么回事，從我身邊急匆匆的跑過(guò)去的時(shí)候，撞了我一下，這樣飯就灑到了我的衣服上。我當時(shí)很氣憤，正準備找他理論理論�？煽匆�(jiàn)這位同學(xué)笑著(zhù)對我說(shuō)“同學(xué)，對不起。我不是故意的�！笨粗�(zhù)他的微笑和他誠懇的樣子。我的火氣一下子都消了。也 笑著(zhù)對他說(shuō)“沒(méi)事，沒(méi)事。 難道不是嗎?一個(gè)微笑就可以“大事化小，小事化了!”
在我們的人生旅途中，有時(shí)候就缺少別人的一個(gè)微笑，老師，父母和同學(xué)的一個(gè)微笑有時(shí)就會(huì )改變我們的一生。
上小的時(shí)候，我總是不認真學(xué)習，總在學(xué)校里攪亂。成績(jì)總是提不上去。五年級，班主任找我談話(huà)。一開(kāi)始，我很緊張，怕老師訓我，可是我到了班公室，我緊張的心情立刻放松了下來(lái)——班主任正微笑的'看著(zhù)我。從開(kāi)始到結束，他一直是保持著(zhù)微笑跟我談的，從此，他的微笑便深深地刻在了腦海中。五年級期末考試，我的數學(xué)考了一百分，而語(yǔ)文居然破天荒地考了86分。
就是班主任的這個(gè)微笑，改變了我對學(xué)習的態(tài)度。也改變了我以后的生活。
有時(shí)，一次親切的微笑，在我們自己看來(lái)并不是什么難事，但在別人眼中，這個(gè)微笑卻會(huì )成為他生活的動(dòng)力。
別人的一個(gè)微笑，會(huì )使我們心情愉快，頭腦清醒。
以微笑待人吧!留住生活中的每一處微笑，讓它在你心中綻放花朵，成就夢(mèng)想!
微笑作文 篇6
面對生活一定要微笑，微笑，別看只有兩的字，但這兩的字可以給人歡樂(lè )、溫暖。
在一年級時(shí)，我有一個(gè)好朋友。她有一雙烏黑烏黑的大眼睛，大眼睛上架著(zhù)一副紫色的眼鏡，她有一個(gè)特點(diǎn)就是喜歡微笑。
有一天，我在公園里玩耍，玩著(zhù)玩著(zhù)，��！腳崴了！好朋友連忙跑過(guò)來(lái)：“沒(méi)事吧?”“沒(méi)事�！闭f(shuō)完，她給我了一個(gè)甜美的微笑。 這個(gè)微笑，帶給我了溫馨。
一天，我的戰友，因考試沒(méi)考過(guò)我，哭了，我說(shuō):“沒(méi)是，這次不是真的'考試，我相信下次你一定能考好.”說(shuō)完，我給她了一個(gè)微笑。
微笑是所有人都可以給予的，不管是窮，是富，都可以微笑。
在最后，我要告訴大家，微笑是最好的身份證。
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