[經(jīng)典]微笑作文3篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的微笑作文3篇，歡迎大家分享。

微笑作文 篇1

　　閑暇或者累了的時(shí)候，我喜歡拿支粉筆從陽(yáng)臺上胡亂地寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。陪著(zhù)我的是那些大大小小的花。它們比我小不了幾歲，是我的老朋友了，通常我很少在意它們，只是自顧自地畫(huà)著(zhù)，想到有趣的事情會(huì )不由自主地笑起來(lái)。它們應該是心情愉快的，不然怎么都長(cháng)那么旺盛呢。

　　有一天傍晚，我正在陽(yáng)臺上拿著(zhù)粉筆揮灑心情，突然一陣淡淡的花香飄過(guò)來(lái)，我一下子跳起來(lái)，透過(guò)窗子向西邊看去。那個(gè)獨院的圍墻加高了，滿(mǎn)墻的薔薇早都不見(jiàn)了，再說(shuō)這個(gè)季節不是薔薇的花季啊。

　　我有些惆悵，蹲下來(lái)。驀地我想到了什么，似曾相識的花香，是仙人球，沒(méi)錯，一定是它開(kāi)花了。目光搜尋，果然看到我身邊的仙人球開(kāi)花了，夕陽(yáng)下，它腦袋上頂著(zhù)一朵潔白的喇叭狀的花，黃色的花蕊襯托著(zhù)白色的花瓣，看起來(lái)是那么嬌嫩，那么美麗。

　　記得第一次看到仙人掌開(kāi)花，是小時(shí)候一個(gè)夏日的雷雨后，天上懸掛的彩虹，讓我迫不及待地拉開(kāi)陽(yáng)臺門(mén)跳了出去，可是首先映入眼簾的卻是仙人球美麗的花，仙人球青翠挺拔地挺立在盆里，舉著(zhù)潔白的花，一下子就把我吸引過(guò)去了。我有些詫異地看著(zhù)它，我從沒(méi)想過(guò)這個(gè)渾身長(cháng)滿(mǎn)刺看似嚴肅的'家伙竟然會(huì )開(kāi)這么好看的花，而且還那么香。

　　可是現在的仙人球好讓人心疼，歲月的流逝，經(jīng)歷一次又一次寒冬酷夏，它身體的一截干枯了，它的身姿也不再挺拔，可它依然努力地挺立著(zhù)，它的身上和周?chē)�依然綴滿(mǎn)了大大小小的小仙人球，它默默地積蓄力量，每年的夏季必定要綻放自己美麗的花，必定要讓我聞到沁人心脾的花香，而每一次必定會(huì )讓我第一個(gè)發(fā)現它開(kāi)花了，每次都會(huì )讓我驚嘆。

　　我索性坐下來(lái)，靜靜地看著(zhù)仙人球，享受著(zhù)美麗的花和它的清香。它應該能感受到我贊賞的目光，我想它也從沒(méi)因為我曾經(jīng)拔過(guò)它的刺而生我的氣。

　　我默默地注視著(zhù)仙人球，它仿佛幻化成一位白須飄飄的智者，淡定而睿智，告訴我成長(cháng)的路上不會(huì )一帆風(fēng)順，而昂起頭微笑就是力量，昂起頭微笑會(huì )擁有怒放的生命，昂起頭微笑是最美的。

微笑作文 篇2

　　微笑是一種表情，更是一種無(wú)言的祝福，一種心靈的溝通。但在我看來(lái)，它是一種神秘的力量，把我推向成功。

　　記得那是我兒時(shí)的一個(gè)下午，午后的陽(yáng)光懶洋洋地灑在每一個(gè)角落，一兩朵白云點(diǎn)綴著(zhù)蔚藍的天空�？晌覅s無(wú)心觀(guān)賞風(fēng)景，心中只有一個(gè)聲音在回蕩：長(cháng)跑，長(cháng)跑……緊張，不安，無(wú)助，害怕在我心中交織成一團亂麻，把我牢牢地錮住，動(dòng)彈不得。

　　上學(xué)時(shí)間到了，我惴惴不安地走出門(mén)。突然我看到母親臉上那甜美的微笑，那微笑中帶著(zhù)鼓勵，含著(zhù)安慰，與母親輕柔的話(huà)語(yǔ)一起，似一股清泉流進(jìn)了我的心田，竟使我不安的心一下子平復了下來(lái)。我朝媽媽揮了揮手，就大踏步地走向了學(xué)校。向我的'大敵——長(cháng)跑，發(fā)起了挑戰。

　　操場(chǎng)上同學(xué)們都在奮力奔跑，跑到終點(diǎn)的歡呼雀躍，不一會(huì )兒就輪到我了。站在雪白的起跑線(xiàn)上，我的心里像有一只小鹿亂撞般怦怦直跳。一回頭，卻撞上了隊友微笑的目光，他用眼神在對我說(shuō)：“加油，你能行！”微笑中流露出對我的支持與鼓勵。一聲哨響，我帶著(zhù)隊友的友誼和信念，如離弦的箭一般沖了出去。

　　跑完一圈半，我已體力不支，大口大口地喘著(zhù)粗氣，腿似灌了鉆一般沉重，跑道好像在不停地向前延長(cháng)，終點(diǎn)似乎離我越來(lái)越遠。這時(shí)候，我突然瞟見(jiàn)旁邊體育老師臉上對我露出的微笑，那眼神仿佛在說(shuō)：“快到了，你能行！”那微笑像一個(gè)火苗，點(diǎn)燃了我心中的火焰。我邁開(kāi)雙腿，大步地向前奔跑，一步，兩步……我終于沖過(guò)了終點(diǎn)。

　　我一下子坐在地上，突然發(fā)現今天的天空格外的藍，大樹(shù)在微風(fēng)中搖著(zhù)手臂，為我的勝利歡呼。但在我的內心深處，我知道，這一切都是母親、朋友、老師用他們的微笑給予我的力量。

微笑作文 篇3

　　老師的微笑我收藏過(guò)很多人的微笑：有老哥被外公打時(shí)的微笑；有蒙娜麗莎的微笑；有對我無(wú)微不至關(guān)心的媽媽的微笑、爸爸的微笑；還有一位神秘人的微笑讓我忘不了，我會(huì )讓她的微笑永駐我心中。

　　她，有一張瓜子臉，一頭烏黑的亮發(fā)，微風(fēng)輕輕一吹便隨風(fēng)而起、隨風(fēng)而落，還有一張順口成章得嘴，一雙讓人迷的眼睛，眼角有一顆明顯的痣，這樣更襯出她慈祥的雙眼。是她讓我對老師這個(gè)崗位刮目相看；是她讓我的成績(jì)突飛猛漲；是她讓我找到了師生之間不止會(huì )你教我學(xué)，同時(shí)也會(huì )像朋友一樣親密無(wú)間。她穿著(zhù)樸素大方卻有著(zhù)一種古老而又時(shí)尚的'感覺(jué)。她對待職業(yè)盡忠職守，對待孩子關(guān)心體貼，對學(xué)生更循循善誘。她把我們一群頑皮的“小鬼”當做親人，我們也把它當做良師益友，她是我的老師又勝似家人。記得有一次，我們班的同學(xué)在一起跳皮筋，她便在一旁默默地關(guān)注著(zhù)我們。無(wú)意間我看到，她的笑語(yǔ)是多么的細；多么的甜美；多么的讓人感到親切。

　　她的微笑久久留在我心中。突然笑停止了，我悄悄察視雖然沒(méi)有健碩的笑聲，但她那櫻桃似的嘴邊還殘留著(zhù)一絲絲笑意。頓時(shí)我心里產(chǎn)生了一個(gè)疑惑，為什么老師不笑比笑起來(lái)還要漂亮？是因為她的微笑是由心而起的或者是我被老師的微笑所迷惑，難道這就是師生之間的一種親切，笑與不笑的一種神秘聯(lián)系。她的微笑不金錢(qián)更寶貴，比蜜桃更惹人嘴饞。

　　這個(gè)人就是教育了我多年的語(yǔ)文老師。

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