微笑作文[實(shí)用4篇]

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的微笑作文4篇，希望對大家有所幫助。

微笑作文 篇1

　　從前，有個(gè)小鎮，名叫糖果小鎮。但小鎮里的居民可不像小鎮的名字一樣甜，而是個(gè)個(gè)脾氣火爆的像辣椒，只要稍微一不順心，就開(kāi)始吵架。早晨，小鎮上沒(méi)有孩子們瑯瑯的讀書(shū)聲，也沒(méi)有小販的叫賣(mài)聲，能聽(tīng)見(jiàn)的只有小鎮居民們爭吵的聲音。人們天天被吵地心情不好，在小鎮里一個(gè)月也難碰見(jiàn)一張微笑的臉。

　　一個(gè)很平凡的日子里，小鎮上來(lái)了一位奇怪又不奇怪的老人。他白白的頭發(fā)，白白的眉毛，白白的胡子，這并不奇怪。奇怪的是，他有無(wú)數個(gè)花花綠綠的氣球，而且一個(gè)也不賣(mài)。不管孩子們怎么求他，他總是和藹的一笑，說(shuō)：“這氣球不是普通的氣球，它們另有用途�！�

　　老人來(lái)到小鎮的`第二天，太陽(yáng)還沒(méi)有完全睡醒的時(shí)候，他便拿著(zhù)一大把彩色的氣球，走出他那間租來(lái)的小屋。他慢慢的走，走到了東街，看到王阿婆在和張大爺為誰(shuí)先用門(mén)前的水井而爭得面紅耳赤，便從身上馬甲的口袋里拿出一根鋼筆，用筆尖扎破了一個(gè)乳白色的氣球。隨著(zhù)“啪”的一聲脆響，一個(gè)淡淡的茉莉香鉆出來(lái)，四處散開(kāi)。王阿婆和趙大爺被嚇了一跳，正想對老人發(fā)怒，卻一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)，那張怒氣沖沖的臉也想川劇中的“變臉”一樣，鋪上了笑容。接著(zhù)，王阿婆和趙大爺仿佛換了個(gè)人似地，開(kāi)始互相道歉。老人看到這些，滿(mǎn)足的笑了笑，轉身離開(kāi)了。

　　從此以后，哪里有爭吵，哪里就有老人的身影，也就有那沁人心脾的香味。每一個(gè)聞到這香味的人都會(huì )變得和藹，有禮貌，不管對誰(shuí)，都會(huì )送上一個(gè)糖果似的微笑。

　　一個(gè)月之后，不知道是哪個(gè)心細的人發(fā)現，老人搬走了。他那間小屋的門(mén)也緊鎖著(zhù)，門(mén)口還有老人留下的便條：

　　我要讓全世界的人都學(xué)會(huì )微笑，謝謝各位一個(gè)月以來(lái)的幫助。切記：與微笑為友!

　　老人雖然只在小鎮上住了一個(gè)月，微笑卻永遠在小鎮上安了家。

微笑作文 篇2

　　世界上有千萬(wàn)種笑，但只有一種笑能讓人癡迷、陶醉。那，便是微笑。

　　面對困難時(shí)，一些消極的人選擇了滅存，而一些樂(lè )觀(guān)的人則選擇了微笑。朋友，當你皺眉不展的時(shí)候，你是否想到了“笑度人生”這個(gè)詞。

　　你若相當成功者，你先得學(xué)會(huì )笑；你若想當自信者，你也得先學(xué)會(huì )笑。笑，它包裹了萬(wàn)物間的情感，而微笑，則是里面最華麗的一種表現。

　　朋友，當你遭受煩惱時(shí)，也許你在做最壞的打算。但是，你知道嗎？假設你換一種心態(tài)去對待麻煩，你會(huì )發(fā)現，這些煩惱已不成問(wèn)題：你會(huì )發(fā)覺(jué)整個(gè)世界因你而改變。變得絢麗多彩。所以，不需再煩惱了，拿起小鏡子朝它做個(gè)“鬼臉”吧，一切都過(guò)去了。而現在的世界，已變成陽(yáng)光四射的天堂！

　　也許，你并沒(méi)在意你的微笑。只是在那么一個(gè)不經(jīng)意間給了正煩惱、正傷心、正難過(guò)的'同伴一個(gè)肯定、燦爛、自信的微笑。但你肯定發(fā)現，同伴眼里那種滿(mǎn)足、生機的神態(tài)。所以，請別把微笑藏起來(lái)，隨時(shí)隨地的把微笑貢獻過(guò)所有人吧，讓微笑如同花蕾綻放成花朵吧！也許就是這一時(shí)刻，某個(gè)人正等待著(zhù)你這個(gè)微笑，給予他肯定的動(dòng)力、前進(jìn)的精神。

　　一個(gè)微笑不費分文但給予甚多，它，使獲得者富有，但不是給予者貧窮。一個(gè)微笑只是瞬間，但有時(shí)人們對它的遺跡確實(shí)永恒，世界上沒(méi)有一個(gè)人富有得不需要微笑，也沒(méi)有一個(gè)人貧窮得難以支付。

　　微笑，它僅是簡(jiǎn)單的。只需把嘴角微微向上翹45°。但，它確實(shí)華麗且奇幻的。一個(gè)微笑，足以把一個(gè)人從深谷中挽救回來(lái)，賦予他新的希望。朋友們，把你的笑，推向最高潮。笑出個(gè)性、笑出風(fēng)格、笑出魅力來(lái)吧！

微笑作文 篇3

　　即使你傷心難過(guò)，也不要愁眉不展，因為你不知道，人人都會(huì )愛(ài)上你微笑的樣子�！�—題記

　　是你，以微笑承擔起重任，讓交戰雙方出現了長(cháng)達一百多年的和平景象；是你，以微笑承擔起責任，將那個(gè)高原地區變成人間的仙境；是我，以微笑代替悲傷，走在這人生路上。

　　昭君出塞

　　“叮鈴叮鈴……”是陣陣馬鈴聲，一匹匹馬兒都穿著(zhù)紅色的衣服，頭上戴著(zhù)大紅花，走在路上�？湛盏牡缆飞�，只有這一支送親的隊伍。紅轎之中的你卻露出絕美的笑容，你帶著(zhù)微笑走向匈奴邊塞。你愿意用自己嬌弱的肩膀換來(lái)雙方和平的景象。是你，在漢宮殿中毅然站出來(lái)，大聲說(shuō)：“我愿去和親�！蹦乔宕嗟穆曇羧曰厥幵谟嗔褐�上。你深知和平是人們的期望，所以，你堅強地走向匈奴的邊境，帶著(zhù)微笑上路，以微笑承擔起重任，使敵我雙方出現了一百多年的和平景象！

　　文成入蕃

　　世界屋脊——布達拉宮，神圣而莊嚴，它是一顆璀璨的明珠，鑲嵌在西藏。是誰(shuí)，將這塊荒原變成人間仙境？是你，文成。當年，你用微笑答應和親，你甘愿做一個(gè)使者，把先進(jìn)的唐朝文化帶到了吐蕃，手把手地教他們耕地，種植物，并傳授他們唐朝文化。如今，西藏是一片祥和的景象，如果，千年前，沒(méi)有你帶著(zhù)微笑上路，該會(huì )是怎樣的情景？

　　面對生活

　　生活總是殘酷的，它總是磨礪我們的信念，如果我們弱了，它就會(huì )強，如果我們強了，它就會(huì )弱。我要做生活的強者，就必須學(xué)會(huì )帶著(zhù)微笑上路。積極而堅強地去面對人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨，拿出勇氣去改變那些應該改變的，拿出意志去改變那些很難改變的`，拿出智慧去改變那些最難改變的，就不會(huì )有這么多困難了吧？

　　微笑，是人類(lèi)最美的表情。昭君帶著(zhù)微笑上路，換回了和平的景象；文成帶著(zhù)微笑上路，換回了繁榮的景象；我帶著(zhù)微笑上路，換回了精彩的人生！

微笑作文 篇4

　　在美麗的校園里，有一個(gè)默默無(wú)聞的女孩。她總是躲在角落里，默默欣賞同學(xué)們那飛揚的青春。那個(gè)女孩，是我。

　　清晨的陽(yáng)光從窗口探進(jìn)教室，給我們帶來(lái)一絲溫暖。老師講話(huà)了：“同學(xué)們，我上周布置了一個(gè)‘歌頌祖國’的主題演講，讓大家回去準備，這節課大家可以上臺展示自己的風(fēng)采�！崩蠋熢�(huà)音剛落，教室里一片寂靜，沒(méi)人肯上臺演講。即使如此，我也大可放心，因為老師幾乎從不點(diǎn)我。

　　“小佳，你上來(lái)試試�！蔽颐偷匾徽�，抬頭一看，老師正微笑地看著(zhù)我。我，可以嗎？老師仿佛看透了我的心思，向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我難以置信地站上講臺，心里打著(zhù)急促的鼓點(diǎn)，緊張地念了起來(lái)，這是我第一次上臺演講，我覺(jué)得自己的`雙手、雙腳有些不聽(tīng)使喚，連聲音都在顫抖。

　　“念得挺好的，可不可以不要稿子，聲音大一點(diǎn)，再念一遍？”我看看老師，她正親切地對我微笑著(zhù)。我不知從哪里來(lái)了一股勁，豁出去了！我慢慢提高自己的聲音，大聲流暢地把稿子念了出來(lái)。教室里響起了熱烈的掌聲，老師、同學(xué)們都以微笑的目光注視著(zhù)我。我感到十分自豪。

　　放學(xué)后，老師意味深長(cháng)地對我說(shuō)：“其實(shí)每個(gè)人都是最棒的，你只是不相信自己，才產(chǎn)生了自卑，拿起你的勇氣吧，用微笑去面對生活，你也會(huì )感受到生活的美好�！崩蠋煹囊环�話(huà)深深地觸動(dòng)了我。我要相信自己，用微笑去面對生活。

　　我準備去參加學(xué)校的演講比賽，因為這樣可以挑戰自我。我開(kāi)始每天微笑地、充滿(mǎn)自信地去做每一件事，我要在演講比賽上展現自己最精彩的一面。

　　當我站在領(lǐng)獎臺上時(shí)，我激動(dòng)萬(wàn)分，微笑著(zhù)面對大家。我做到了，我終于戰勝了自己！我要感謝老師和同學(xué)們給予我的微笑和鼓勵，使我有了自信。

　　微笑能滋潤干枯的心田，微笑能帶來(lái)自信，微笑有助于成功。讓我們高昂著(zhù)頭，大步向前，帶著(zhù)微笑上路吧！

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