微笑的作文合集[7篇]

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的微笑的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

微笑的作文 篇1

　　彩虹有幾種色彩？當然是赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七種咯！但你何曾知道過(guò)、體驗過(guò)她的美麗？彩虹，看起來(lái)很美，但她真正暗藏的內心世界更加美麗！不相信？那就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　暑假到了，我約了好朋友吳奔霏一起去公園玩。到了公園，我和她一邊聊天，一邊玩“大滾筒。忽然，吳奔霏亮出了一個(gè)“絕招”，從“大滾筒”的扶手上翻了個(gè)跟斗，我羨慕極了，連忙懇求她教教我，讓我也學(xué)會(huì )這個(gè)“絕招”。她點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“你要看清楚哦，我也學(xué)了好久才學(xué)會(huì )，有點(diǎn)危險呢！”我“嗯’了一聲，趕緊瞪大眼睛，屏息凝神。只見(jiàn)吳奔霏雙手扶著(zhù)扶手，將滾筒停下來(lái)，接著(zhù)她將肚子貼在扶手上，說(shuō)：“看好咯！”又頓了頓，“下面這個(gè)動(dòng)作非常重要�！闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，她就用雙腳用力一蹬，然后將雙腳彎曲，緊貼肚皮，在空中劃出一條優(yōu)美的曲線(xiàn)，最后雙腳落地�！巴�！好棒呀！”我禁不住喊出來(lái)。太完美了！猶如一位訓練有素的體操運動(dòng)員，令人心生羨慕。我急忙說(shuō)：“我來(lái)啦！快教我，看我做的對不對，”說(shuō)完就學(xué)著(zhù)她的.樣子準備好。我一蹬腳，和她一樣將雙腳緊貼腹部，可是卻一不小心掉了下來(lái)，頭磕到了滾筒，一股鉆心的疼痛從腦后襲來(lái)，朋友見(jiàn)狀急忙來(lái)扶我，可是，不爭氣的我卻掉起了“金豆豆”，這時(shí)，連天公也不作美，嘩啦啦，下起了雷陣雨，我倆急忙跑去屋檐下去躲雨。大概過(guò)了幾分鐘后，雨停了，我們兩個(gè)看到了一條美麗的彩虹。她指著(zhù)彩虹說(shuō)：“你看，多漂亮！只有雨后才見(jiàn)彩虹，遇到的挫折就像雨，挫折之后才有‘彩虹’！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，心想：對呀，彩虹怎么來(lái)？雨后才來(lái)！于是，我和她一起找出我掉下來(lái)的原因。經(jīng)過(guò)認真仔細的分析，原來(lái)是因為我翻跟斗的時(shí)候手沒(méi)有握緊，所以才掉下來(lái)的。第二次，當我做好準備，下意識地握緊了扶手，對自己說(shuō)：加油，你是最棒的！腦海中也一直重復想著(zhù)那些動(dòng)作。開(kāi)始轉圈了，自始至終我都緊握扶手，并將雙腳緊緊地與腹部貼緊。等完成時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)吳奔霏一邊拍手一邊稱(chēng)贊我：“不錯不錯，已經(jīng)非常好了�！蔽乙槐娜�尺高，心里充滿(mǎn)了驕傲與自豪，仿佛自己在奧運會(huì )上獲得了一塊金牌；好像自己成為了萬(wàn)人矚目的明星……

　　雨后才能見(jiàn)彩虹，我終于王深刻體會(huì )到了這句話(huà)的意思。每個(gè)人心中都有一條彩虹，那就是自信，如果失去了它，要做成一件事情，就失去了二分之一的成功性。相信自己，才能成功！

微笑的作文 篇2

　　讓這個(gè)美麗的大千世界燦爛的不是刺眼的陽(yáng)光，而是你那特別的微笑。給我鼓勵的不是你的那一句話(huà)，而是你對我的點(diǎn)頭微笑。即便是微笑，也很特別�！�—題記

　　對我微笑的人有很多，但最讓我記憶深刻、對我有很大幫助的微笑仍然是媽媽的微笑。

　　那個(gè)微笑，我仍記憶深刻。那是一個(gè)天氣晴朗的星期五。那一天，剛好我期中考試，媽媽便在早上送我去了學(xué)校。一路上，我一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)，媽媽也沒(méi)有對我說(shuō)什么。到了學(xué)校的大門(mén)，我心情緊張地向媽媽揮手告別。緩慢的動(dòng)作讓媽媽看出了我心情的緊張。媽媽微笑著(zhù)向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，仿佛在告訴我：“別緊張，相信自己的實(shí)力，好好地迎接考試�！蔽蚁蚪虒W(xué)樓走去。媽媽對我的那一瞬間的微笑浮現在腦中，頓時(shí)，我緊張的心情便慢慢地消散了，望著(zhù)一旁被太陽(yáng)照得閃亮的樹(shù)葉，我徹底放松了下來(lái)，對自己有了自信。

　　到了考場(chǎng)，我靜靜地坐在座位上看課本。十五分鐘之后，考試開(kāi)始了。答卷之前，我的腦海中浮現出媽媽對我那一瞬間的'點(diǎn)頭微笑，那是媽媽對我的鼓勵，我充滿(mǎn)自信，順利地考完試。

　　媽媽那特別的微笑，像是一盞指路明燈，讓我不再在黑暗中感到一絲害怕。媽媽那特別的微笑，像是一張地圖，為我指明方向，讓我不再迷路，不再害怕找不到方向。

　　其實(shí)，我認為鼓勵不只是一句話(huà)，它也可以是一瞬間的微笑。微笑，也不只是高興，它也可以代表著(zhù)一種鼓勵。

　　媽媽的微笑就是對我的鼓勵，鼓勵的方式也獨一無(wú)二。微笑，也顯得很特別。特別的鼓勵，特別的微笑。

微笑的作文 篇3

　　美麗的春天，對著(zhù)嫩葉淺笑，嫩葉盡力長(cháng)得更絢爛；火熱的夏天，對著(zhù)禪兒淺笑，高興的蟬兒唱得更美好；金黃的秋天，對著(zhù)柿子淺笑，豐滿(mǎn)的身段，說(shuō)出果農的眉飛色舞；冷颼颼的冬季，對著(zhù)火鍋淺笑，��！火鍋給對一個(gè)暖呼呼的淺笑，叫我稱(chēng)心如意！

　　淺笑，是光芒萬(wàn)丈的向陽(yáng)，是決心的加油站。當心境坐臥不安時(shí)，給我一個(gè)溫順淺笑，嚴重瞬間云消霧散，決心滿(mǎn)滿(mǎn)的走上臺，贏(yíng)得無(wú)與倫比的榮耀，我這時(shí)候的淺笑，有如絢爛的向陽(yáng)。

　　春夏秋冬，有多種淺笑，帶給人無(wú)比的高興，化解許多壓力，就像教師的'淺笑，是學(xué)生心中的良藥，化解許多危機和疑問(wèn)，給予許多關(guān)愛(ài)和鼓舞，淺笑，在心房開(kāi)花，逐步的喜逐顏開(kāi)！

微笑的作文 篇4

　　晴朗的星空，樹(shù)葉婆娑，靜棲枝頭的鳥(niǎo)兒在入眠，冷清的屋里，冷清的紙筆和冷清的人，我是該去勾勒出一幅美麗的容顏呢，還是等待，因為失去了那抹甜甜的笑意，冰冷的雨墨、冰冷的紙筆勾勒出的只是冰冷而陌生的臉。桌上的一紙一筆，沉靜了好久，不想勾畫(huà)也無(wú)需勾畫(huà)，因為唯一欠缺的是你那甜甜的微笑。

　　腦海中無(wú)法忘卻的微笑，常繞著(zhù)我的思緒，將一切憂(yōu)愁從腦海里驅趕分離出去，只剩這甜甜的微笑暗度時(shí)光。

　　記得那年秋天的一次考試后，手里握著(zhù)不及格的語(yǔ)文試卷，走進(jìn)家門(mén)，生怕媽媽批評，可是媽媽并沒(méi)有說(shuō)什么。我走進(jìn)了陽(yáng)臺，也不知是淚水還是雨水打濕了我的臉頰，覺(jué)得我很沒(méi)用。那晚的災難對于你是個(gè)不小的打擊，你得了一場(chǎng)嚴重的大病，不能去上學(xué)，要知道那可是你的夢(mèng)想啊。不知過(guò)了多久，我再去看望你，不由得睜大眼睛，你竟在努力的學(xué)習著(zhù)這幾天落下的功課，雖然很吃力，但是你卻帶著(zhù)微笑。那微笑是那么的溫暖，流淌到心底是那么的甜。

　　仔細一想，你也和我一樣，也是經(jīng)歷了一場(chǎng)考驗，你要保全的卻是你的生命，而我，卻是被一場(chǎng)小小的考試打倒了，失去了信心�？赡�，就像是一個(gè)勝不驕敗不餒的學(xué)者一樣，坦然面對生活。笑一笑，沒(méi)什么大不了。

　　這個(gè)微笑陪伴了我兩年，讓我學(xué)會(huì )勇敢的面對每一件事。在校運會(huì )中，我有幸參加八百米長(cháng)跑。槍聲一響，嚇跑了全部參賽選手，也包括我。跑了兩圈后，我快要倒下了，眼前突然黑了一會(huì )兒，可是，我沒(méi)倒，只是想到了那微笑，堅持的跑了下去。雖然最后沒(méi)能得獎，但是我的'心里還是甜甜的，因為有那微笑陪伴著(zhù)我，激勵著(zhù)我。

　　或許生活就是這樣，當你學(xué)會(huì )去微笑面對每一件事時(shí)，你就會(huì )知道，至少，我們的心是甜甜的。

　　仰望這片星空，點(diǎn)點(diǎn)明星掛在天穹之中，你的微笑掠過(guò)我的雙眸，涌現出熟悉的味道。而我也知道該如何勾勒出屬于你的那甜美的微笑了。

微笑的作文 篇5

　　世間的微笑很是耐人尋味。抿嘴，便是一個(gè)微笑，如此簡(jiǎn)單的一個(gè)神態(tài)，在世間卻包含太多的東西。有善有惡，有熱有涼，讓我不禁有些迷茫了。

　　而最讓我難以忘懷的，是表妹的微笑，不知為何，興許是因為那味道太過(guò)美好。

　　表妹初次來(lái)我家時(shí)年僅一歲，在此前，我在老家見(jiàn)過(guò)她，比起那個(gè)新生兒，她的雙眼顯得越發(fā)精神了，瞳孔中純潔得能看見(jiàn)她不跳動(dòng)的心;小辮子一上一下，像小白兔的.長(cháng)耳朵;整個(gè)人縮在外婆的懷里，還一邊抽泣。我們想盡一切辦法逗她笑，我在她面前做了半天鬼臉，終于讓她停止哭嚷，好奇地凝視著(zhù)我，笑了，小嘴唇如花般綻開(kāi)，眼睛瞇成一條縫，盡管不太成熟，甚至不象笑容，但我們已讀出那濃郁的、天使一般無(wú)邪的笑意了。這微笑，是信賴(lài)的開(kāi)端。

　　轉眼一個(gè)月過(guò)去，她對這個(gè)世界已沒(méi)有那么陌生，跟我們相處得融洽起來(lái)。我由于要上學(xué)，跟她接觸的時(shí)間少了，她對我也不甚親近。一次在家無(wú)事可做，百無(wú)聊賴(lài)之際，決定跟表妹玩玩，我坐在她旁邊，她看見(jiàn)我，露出好奇的表情，臉上布滿(mǎn)迷茫與童真，仿佛在用天堂的話(huà)語(yǔ)詢(xún)問(wèn)著(zhù)我：你來(lái)干什么呢?我拿起她常玩的小球，忽然亮到她眼前;又收起來(lái)，又迅速遞出來(lái)。不出我所料，她開(kāi)心地撲過(guò)來(lái)抓住小球。小孩子是那么容易滿(mǎn)足啊!不象我們在欲望的綑綁下永遠也不會(huì )知足。我凝視她可愛(ài)的臉，這微笑，是滿(mǎn)足與親切。她從此極喜歡跟我玩，并含糊地叫我“哥哥”，在我看來(lái)卻如銀鈴般好聽(tīng)。

　　我是如此迫切地想念她的笑臉，她回父母身邊后，我們都希望她能再來(lái)。

　　她又來(lái)了，就在上個(gè)星期!臉龐不再青澀，步伐不再蹣跚，眼神不再迷茫。只過(guò)了一年多，不料變化如此之大。她不但沒(méi)有哭，還一直笑吟吟地，說(shuō)著(zhù)一些模糊的話(huà)，可愛(ài)極了。我曾抱過(guò)她，而她當時(shí)馬上哭喊著(zhù)要掙扎著(zhù)下來(lái)，那是上次了。這次我又想抱她時(shí)，她不會(huì )拒絕，但她不想要別人抱，她渴望自己奔跑，沖破一切的迷霧與未知。

　　一次，我給她一個(gè)玩具時(shí)，我驚訝于那微笑——那已包含著(zhù)感謝。這動(dòng)人的笑靨，融化在我心中，給希望、給我動(dòng)力，甚至在教我感恩——當父母給我關(guān)懷時(shí)，我何曾微笑過(guò)?

　　微笑的味道，也許我一輩子無(wú)法滲透。但至少在我表妹的笑中，我已領(lǐng)略至純的美麗。

微笑的作文 篇6

　　雖然我得到過(guò)許多獎品，可是這些獎品都遠遠比不上那一個(gè)微微的笑容……

　　和今天一樣，同是一張出滿(mǎn)題的試卷，可是曾經(jīng)的一天我永遠都不會(huì )忘記。

　　那是我上學(xué)前班時(shí)發(fā)生的一件事。那天我們期中考試，我卻遲到了，當我走進(jìn)教室的時(shí)候，別的同學(xué)都快考完了。老師坐在講臺上，望著(zhù)我，好像在說(shuō)：“你怎么現在才來(lái)呀，我都你好半天了�！崩蠋煕](méi)有嚴厲的批評我，默默地從課桌上拿出一張空白試卷，說(shuō)：“給，卷子，沒(méi)事，你好好做吧�！蔽倚膽牙⒕蔚亟舆^(guò)老師手中的'試卷，做到自己的位置上開(kāi)始一道一道地做�？墒俏彝蝗煌Ａ讼聛�(lái)，原來(lái)是一個(gè)加偏旁并組詞的題呀！我皺起眉頭，心里很是著(zhù)急，心想：怎么辦，這道題不會(huì )做……老師似乎聽(tīng)到我心里話(huà)了，便悄悄走到我身邊，俯下身子，輕輕拍拍我的肩膀說(shuō)：“別著(zhù)急，慢慢想，慢慢寫(xiě)�！蔽姨�起頭看見(jiàn)了老師臉上那百合般美麗的笑容，它就像黑夜里的一盞明燈，讓我找到迷失的方向。帶著(zhù)老師的鼓勵，我堅定地對自己說(shuō)：“加油，相信你一定會(huì )做出來(lái)的�！苯K于，功夫不負有心人，我交給了老師一份滿(mǎn)意的答卷。

　　在以后的考試中，只要遇到不會(huì )做的題，我都會(huì )想起老師那動(dòng)人的微笑，都會(huì )信心倍增。老師的一個(gè)微笑將會(huì )伴我一起度過(guò)每一次考試……

微笑的作文 篇7

　　微笑只是一個(gè)微乎其微，小的不能再小的事情。但是就這么一個(gè)小小的微笑，卻給與我了不可估量的力量。

　　這個(gè)學(xué)期還需要過(guò)一段時(shí)間，又要進(jìn)行一年一度的三跳比賽。大家都在忙碌的準備著(zhù)即將到來(lái)的比賽，有的練習著(zhù)個(gè)人項目花跳和1分半鐘換腳跳繩，有的和 其他長(cháng)繩隊里的同學(xué)練習著(zhù)集體項目長(cháng)繩。我也并不例外，每天都練習著(zhù)1分鐘并腳跳繩，我可不愿意把班級的平均分數降低，跟其他班級﹣我們的競爭對手相差很 大的差距。我一有課余空閑的時(shí)間，就拿出跳繩練習。有時(shí)我對自己充滿(mǎn)了信心，但有時(shí)這些信心變成了一些絕望。有信心是因為我的1分鐘并腳跳繩速度比以往快 了許多，感覺(jué)變成絕望又是因為去年比賽1分鐘可以換腳跳繩時(shí)我只有145個(gè)，那一點(diǎn)成績(jì)就只有不及格，今年我又會(huì )比以前好一些嗎？

　　為了讓自己心里更加有底，我在準備得十分充分后讓媽媽給我測了一次1分鐘并腳跳繩。結果并不樂(lè )觀(guān)，只有162個(gè)，難道我真的.只能跳那么一點(diǎn)了嗎？正 當我垂頭喪氣地往家里走時(shí)，媽媽向我微笑了一下說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系已經(jīng)比以前進(jìn)步了十多個(gè)，繼續加油練習吧，肯定會(huì )更好的！”聽(tīng)完這句話(huà)又想起媽媽對我充滿(mǎn)信 心的微笑，我感到一股無(wú)形的力量正在推著(zhù)我，讓我向著(zhù)一絲希望前進(jìn)。

　　有了這股無(wú)形的力量幫助，我這一次在學(xué)校里測試的成績(jì)是228，比以前的成績(jì)大大的前進(jìn)了一步。從這件事中，我懂得了帶有愛(ài)的微笑能改變一切事情。

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