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含淚的微笑作文【優(yōu)秀】
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的含淚的微笑作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
含淚的微笑作文1
爸爸在江西上班，難得國慶節回家一家人團聚。
可一轉眼，假期結束了，爸爸又要回江西上班去。
爸爸乘坐的是晚上的動(dòng)車(chē)，一家四口圍在餐桌邊吃著(zhù)這次團圓的最后晚餐。今天媽媽特意多煮了一道菜，那道菜好像是專(zhuān)為爸爸送行。圍坐在餐桌的四面，一家四口安安靜靜地低頭吃飯，只有時(shí)不時(shí)碗筷的敲擊、碰撞，發(fā)出輕淺而又單調的聲音。
飯畢，爸爸去收拾行李，我也去幫忙著(zhù)。爸爸把衣服一件一件的往包里塞，我悄悄的燒了一壺水，拿出爸爸的老式保溫杯，往里面放了些綠茶葉，往水杯里注滿(mǎn)開(kāi)水，然后放在爸爸背包側邊的水壺槽中。我想到爸爸在動(dòng)車(chē)上可能會(huì )感到無(wú)聊，又偷偷的往他包里塞兩本《意林》，我暗自滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
路上，我幫爸爸背包，姐姐也提著(zhù)一個(gè)包——里面滿(mǎn)滿(mǎn)的是爸爸過(guò)冬的衣服。我們一家四口安靜的走著(zhù)，走向公交車(chē)站。
已是秋天，微風(fēng)吹過(guò)，落下一兩片枯黃的樹(shù)葉，地上也早有水分蒸發(fā)殆盡的樹(shù)葉，踩上去會(huì )發(fā)出清脆的聲音。路上行人個(gè)個(gè)歡聲笑語(yǔ)，我們默默無(wú)語(yǔ)地走著(zhù)，好像是兩個(gè)不同世界。
到公交車(chē)站不久，去火車(chē)站的公交緩緩駛來(lái)。
爸爸接過(guò)行李，滿(mǎn)滿(mǎn)兩大包的行李壓在爸爸的身上，好像孫悟空被五指山壓著(zhù)一般，讓爸爸有些難以移動(dòng)。好容易上了車(chē)，爸爸一步步的向車(chē)廂里挪動(dòng)，邊揮手向我們告別，我忽然覺(jué)得父親那小小的身板上，竟有如此大的壓力，那么多的不易，可是爸爸依舊默默的擔著(zhù)，從不說(shuō)一聲苦，一聲累。
我揮著(zhù)手，眼里竟有絲絲的淚，堆積。我強忍著(zhù)淚水，強擠出一個(gè)微笑，手拼命的揮著(zhù)，大聲的'說(shuō)著(zhù)“再見(jiàn)”。
一轉頭，我擁到了媽媽?xiě)牙�，在廣告牌的遮擋下嚎啕大哭。我不想讓父親看到我的軟弱，不想讓父親再為我擔心。
這一去，不知又有幾個(gè)月不得相見(jiàn)。淚水打濕媽媽的衣裳，慢慢的我停下哭泣。抬起頭，向著(zhù)媽媽?zhuān)謴姅D出一個(gè)微笑：“只要更努力，下次的團圓會(huì )更美好�！�
八歲，第一次送爸爸，我笑著(zhù)！
十歲，我呆呆的看著(zhù)爸爸離去，不舍。
十二歲，我咬著(zhù)唇看爸爸離去，惆悵。
十四歲，我擁在媽媽?xiě)牙锎罂�，悲傷�?/p>
這一次悲歡離合，讓我含淚微笑，讓我懂得了肩負的責任。
秋風(fēng)悄悄的吹著(zhù)，公交車(chē)漸漸的遠離。迎著(zhù)秋風(fēng)，注視著(zhù)公交車(chē)拐彎時(shí)爸爸的渺小身影，漸漸遠去。
含淚的微笑作文2
漫天的繁星，掩藏我點(diǎn)點(diǎn)的秘密，夏日的鳴蟬，歌唱我對未來(lái)的希冀。
——題記
小小的野心，混之以夏季的滂沱大雨，深埋于冬季的皚皚白雪中，無(wú)蹤無(wú)際。張愛(ài)玲說(shuō)：“生活是一件華美的袍子，里面爬滿(mǎn)了虱子�！鼻锛痉N下的勃勃野心，經(jīng)過(guò)冬風(fēng)的侵襲和春雨的沖刷，在夏季結束之際，淹死在了淚水里。
曾經(jīng)有著(zhù)輝煌成績(jì)的我，而今，一次期末考試帶著(zhù)毀天滅地之勢，毫不留情地推我入深淵�？藓�，咆哮，亂砸一氣，身體已脫離思維。一向心疼我的父母面對情緒失控的我，竟也無(wú)動(dòng)于衷。失敗的成績(jì)攜裹著(zhù)最后一絲對親情安慰的渴望，終也破滅。我的世界天昏地暗、支離破碎。
那個(gè)百般折磨我的暑假，在父母和老師的叫囂下，開(kāi)始了。
熹微的`晨光灑下，我開(kāi)始復習，上補習班，饑腸轆轆中飛奔回家吃飯。然后再復習，上課，吃飯，復習，上課，吃飯……周而復始，因成績(jì)就冷落我的父母鐵下了心，除了照管我正常的生活，竟再無(wú)一言。沒(méi)收了手機、電腦，封了電視，家里籠罩在烏云下，沉悶得讓我喘不過(guò)氣。
那夜，異常悶熱，從厚重的書(shū)中走出來(lái)，身心俱疲，走去房間里休息。爸爸走過(guò)來(lái)，似乎有話(huà)想說(shuō)。我心里微微緊張：多久沒(méi)有好好說(shuō)話(huà)了，心里隱隱期待�！白鳂I(yè)做好了嗎？”生硬的問(wèn)話(huà)如同一盆冷水，倏地澆滅了我心中的小火苗，心冷的蜷縮起來(lái)�！皼](méi)好�！薄盀槭裁床粚�(xiě)好？”滿(mǎn)是質(zhì)疑的語(yǔ)氣，讓我的腦袋嗡嗡作響。老師的批評，同學(xué)們的驚訝，就連他們也這樣對我。因為自己的失誤，一直忍氣吞聲，可是心中的難受像火山噴發(fā)一樣壓抑不住。
我隨手拿起書(shū)桌上的書(shū)，用力的丟到地下：“我很累��！成績(jì)比我重要嗎？你們有理解我嗎？”爸爸也動(dòng)怒了，眼看局勢一觸即發(fā)。媽媽走過(guò)來(lái)拉住爸爸，但眼神卻盯著(zhù)我，滿(mǎn)是責怪與心疼，“你累！我們就不累嗎？考前你沉迷與手機，怎么勸也不聽(tīng)，你爸就一直和老師溝通�？荚嚭笈履阈睦镫y受沒(méi)敢批評你，為了讓你好好復習，你爸到處奔走買(mǎi)資料。你總是不情愿，可是，你現在在人生第一個(gè)轉折點(diǎn)上，我們不想你遺憾，后悔�！�
這些話(huà)繚繞在耳邊，刺在心里。在書(shū)中，我度過(guò)了一個(gè)難忘的暑假。終于，一切的努力都會(huì )有回報，一切的淚水與汗水都會(huì )以成功的形式歸來(lái)。
感謝失敗，讓我重拾了自己；也感謝你們，陪我走過(guò)奮斗的日子�；厥啄菒�(ài)與汗交織的日子，我含淚微笑，無(wú)限感恩。
含淚的微笑作文3
陰天，暴雨，天冷得刺骨，寒風(fēng)一陣陣向屋里吹來(lái)，窗戶(hù)被風(fēng)吹得直響。
我坐在開(kāi)著(zhù)空調的室內，在爺爺溫柔的注視下，大口大口往嘴里塞著(zhù)蜜瓜。一股股細流如清泉般潤過(guò)喉嚨，整個(gè)人出奇的神清氣爽。
開(kāi)始，天氣陰，微風(fēng)拂過(guò)面容，我鬧著(zhù)嚷著(zhù)要吃小店里的蜜瓜。爺爺好脾氣地笑：“好好好，我這就去買(mǎi)，買(mǎi)最甜的�！睅缀踉谒P(guān)上門(mén)的一剎那，天突然變了，陰沉，風(fēng)呼呼得猛吹起來(lái)，直往爺爺身上刮。我看見(jiàn)，瘦弱的他被風(fēng)吹了一個(gè)踉蹌。
家門(mén)前是一條馬路，正在修，一道道縱橫交織的縫隙里正涌著(zhù)一股股水流�？p隙不寬，也不窄，但要跨過(guò)去對于常年寒腿的爺爺，是一個(gè)幾乎不能完成的挑戰。我看見(jiàn)他猶豫了，但只是那一刻，他就抬起了腿。他先抬起一條腿，盡量往下邁，身子不由自主地搖晃著(zhù)，就在下一秒，它的身子往前傾斜，一腳踏在水溝中，小腿全濕透了，但仍堅強地邁開(kāi)步子，一步步在水中移動(dòng)。他就這樣慢慢向前移動(dòng)，消失在我的.視線(xiàn)。
他終于回來(lái)了，提了滿(mǎn)滿(mǎn)一袋子的蜜瓜，一手提著(zhù)，身體像承受不住這樣的重量，傾斜著(zhù)向我靠近。我打開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)的，幾乎是一個(gè)“水人”。他的頭發(fā)早已不見(jiàn)一綹青絲，銀灰的發(fā)上布滿(mǎn)雨滴，頭發(fā)緊緊貼在兩頰，順著(zhù)臉頰流下一滴滴不知是汗水還是雨水的水珠。他眼睛緊瞇，短衫緊貼在發(fā)膚上，一道一道肋骨透過(guò)衣服顯出來(lái)。褲子如剛洗完般，不停地往地上淌著(zhù)水。他的臉上有一條條被歲月刻下的痕跡，此刻，他一面看著(zhù)我笑，一面把瓜遞給我。
我張開(kāi)嘴，輕輕地咬了一口�！昂贸詥�？”爺爺以一種期盼的眼光看著(zhù)我�！班�，甜，真甜�！蔽逸p笑著(zhù)說(shuō)。清清涼涼的甘泉溢滿(mǎn)口腔，潤過(guò)喉嚨，潤進(jìn)心田。但眼淚再也忍不住，悄悄溢滿(mǎn)眼眶。我轉過(guò)身，輕輕抹去淚水�！霸趺戳�？”“太甜了�！闭媸翘鹆�，甜滿(mǎn)全身，甜到心里去了，嘴角也在不經(jīng)意間染上一抹微笑。
我想，那種甜蜜的滋味已在我心中刻上了愛(ài)的烙印，那份讓我含淚微笑的愛(ài)，我會(huì )永藏心間。蜜瓜再美，再甜，也比不上您愛(ài)的千分之一啊。爺爺，你的愛(ài)，讓我流淚，也讓我成長(cháng)，讓我微笑。
含淚的微笑作文4
小學(xué)畢業(yè)那年，班主任像往常送我們放學(xué)一樣，送我們出了校門(mén)走過(guò)了斑馬線(xiàn)。只是那次，我們來(lái)到了中學(xué)的門(mén)前，大家笑著(zhù)，回首與老師揮淚告別；老師目送著(zhù)我們走進(jìn)了中學(xué)校園。
猶記得剛入小學(xué)時(shí)懵懵懂懂，小伙伴面面相覷，小心打量著(zhù)對方，怯生生地招呼一兩句話(huà)，探詢(xún)對方姓名。鳳凰樹(shù)下，我們慢慢適應了小學(xué)生活，也熟悉了彼此。課堂上，我們總是脊背挺得筆直，嘗試不熟練的標準握筆，我們初學(xué)拼音、初學(xué)漢字，我們成為了伙伴，在這個(gè)集體中找到了朋友。那是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的年紀，在新的環(huán)境中我們享受著(zhù)童年的歡樂(lè )，我們臉上常常掛著(zhù)微笑——最輕松最自在的微笑。
總是驚訝于低年級到中年級，再到高年級之間的難以適應過(guò)來(lái)的迅速變幻。六年了，教室內我們一起學(xué)習，操場(chǎng)上我們一起打鬧嬉戲，同窗情誼蔓延生長(cháng)，像教室窗外的綠羅蘭，悄無(wú)聲息，鋪天蓋地。一次上體育課時(shí)，我撞上了一個(gè)消防泵，頭破了皮，血流了出來(lái)。在醫務(wù)室老師處理傷口時(shí)，我往門(mén)外一看，你們就站在門(mén)外，眼神里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是擔憂(yōu)與焦慮。上課鈴響了，你們還站在那兒！那時(shí)我的'心中是多么的感動(dòng)，溫暖流淌在我的心田。
六年級時(shí)壓力驟增，緊張的學(xué)習氛圍籠罩著(zhù)我們。在一起歡笑過(guò)的我們，一起考試，一起探討題目，在題海中，我們攜手并進(jìn)，試圖一起沖向終點(diǎn)。畢業(yè)考，我們抱著(zhù)必勝決心，迎接了一場(chǎng)場(chǎng)考試。當我們從考場(chǎng)出來(lái)的時(shí)候還來(lái)不及長(cháng)吁一口氣，卻發(fā)現六年愜意的小學(xué)生生涯不經(jīng)意間就此畫(huà)上了句號。
那天，在中學(xué)校園，我們與朋友告別，進(jìn)入各自分配到的每一間教室，開(kāi)始升學(xué)考。臨進(jìn)考場(chǎng)，在走廊上，我們最后祝福對方能考上好成績(jì)。我們笑著(zhù)，淚水在眼眶里打轉；我們疼痛難耐，心中如同被刀絞一般。今日一別，初中生涯便將開(kāi)始了，過(guò)去六年同窗的伙伴們，就此正式告別了。六年，多么快的一晃而過(guò)��！
現在，手持一張畢業(yè)照，照片里，同學(xué)的臉上都掛著(zhù)微笑，童年的所有回憶就定格在里面，永駐在心底。多么美好的回憶啊，多么美好的情誼��！當年未以為然，如今驀然回首，當年的懵懂已化為青澀童年不再，時(shí)光易逝，看著(zhù)那一張張稚氣未脫青春將至的面龐，我也忍不住笑了，淚水也忍不住流了下來(lái)。
含淚的微笑作文5
那一刻，是我一生中最難忘的一個(gè)時(shí)刻……
從小到大，內向、孤僻是我最大的性格特點(diǎn)。我總是獨來(lái)獨往，對任何事都漠不關(guān)心，因為我是一個(gè)跛腳的孩子，我自卑。
在學(xué)校，每天早上我早早來(lái)到班級；放學(xué)后，我又是最后一個(gè)離開(kāi)教室。因為我不想讓任何人看到我走路的姿勢。我害怕他們的嘲笑。我很渺小，上課回答問(wèn)題時(shí)老師總是叫不到我，但我感到很慶幸。
有一天，我還像往常一樣早早來(lái)到班級，我發(fā)現自己的書(shū)桌上放著(zhù)一支花。我很驚訝，更感到疑惑：這是誰(shuí)放的？難道是送給我的？帶著(zhù)些許不解，我還是把它收了起來(lái)。第二天依舊如此，第三天、第四天……我的書(shū)桌上每天都會(huì )有一支花，它們品種不一，有大有小。每天我都會(huì )小心翼翼地把花插在花瓶里……
就這樣，日子一天天過(guò)去，我心中的'疑問(wèn)仍舊沒(méi)有打開(kāi)，究竟是誰(shuí)每天送花給我呢？轉眼間，我們該畢業(yè)了，我最后一次去班級，令我吃驚的是，桌子上沒(méi)有像往常一樣放著(zhù)花，而是一封信。我小心的打開(kāi)它，信中寫(xiě)道：每個(gè)人都是不同的，我們都有著(zhù)不同的外貌與造型，但這些絕不是衡量人的唯一標準，就像那些花兒一樣�；▋菏情_(kāi)向天空的，它絕不會(huì )因為自身的緣故而刻意躲避陽(yáng)光的沐浴，因為在愛(ài)的天空下，一切都是等值的……我們希望你能抬起頭，勇敢地邁出人生的第一步，和我們一起在陽(yáng)光下成長(cháng)……
我被同學(xué)們的愛(ài)與鼓勵深深感動(dòng)了。我也明白了：花，是他們輪流送給給我的，所以形態(tài)各異，品種不一。
我鼓起所有的勇氣，一瘸一拐地走上講臺，向同學(xué)們深深鞠躬后，第一次對著(zhù)所有人的面兒，說(shuō)出“謝謝大家”。頓時(shí)，掌聲如潮。站在講臺上，聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們給予我的掌聲，我抬起頭，當面對那一張張贊許的面孔和一個(gè)個(gè)鼓勵的目光時(shí)，我想起了一句話(huà)，上帝曾說(shuō)：每個(gè)孩子都是天使的一次微笑，只是因為對你笑的太完美，所以才會(huì )有了缺陷。
是的，曾經(jīng)我為這份缺陷痛苦自卑，但此刻我同樣因為缺陷獲得了那么多朋友，我感到幸運。我終于明白：生活不會(huì )拋棄任何一個(gè)人，關(guān)鍵在于你如何面對生活。樂(lè )觀(guān)自信，生活會(huì )更美好！
那一刻，我含淚微笑。
含淚的微笑作文6
有一天我和媽媽看著(zhù)相冊，一張粉紅色背景的相片吸引了我�？粗�(zhù)看著(zhù)，不覺(jué)紅了眼圈。圖中一個(gè)小女孩穿著(zhù)白色的練功服，眼眶里集滿(mǎn)了淚水，卻沒(méi)有流出來(lái)，她咬著(zhù)牙靠在墻上，艱難地做著(zhù)一個(gè)練腿的舞蹈動(dòng)作。旁邊一位美麗的女老師用手按著(zhù)小女孩的腿，老師的嘴巴張開(kāi)著(zhù)，仿佛在說(shuō)著(zhù)什么。
那個(gè)小女孩就是我，那一幕始終留在我心里，難以忘記。
那是每周一節的舞蹈課。小舞花舞蹈班里美麗的院長(cháng)——張老師，被我們稱(chēng)為魔鬼教練。張老師非常漂亮，一雙大眼睛，扎著(zhù)馬尾巴，她笑起來(lái)比糖還甜，猶如仙女下凡，仙氣滿(mǎn)滿(mǎn)。但她很少露出笑容。她很兇，生氣時(shí)大喊，仿佛沉睡的獅子怒吼了。
有一次上課我們學(xué)習了練腿的動(dòng)作，那動(dòng)作那場(chǎng)景真是天下無(wú)雙，獨一無(wú)二。首先老師做了一遍，讓人看著(zhù)都疼。接著(zhù)張老師親自壓腿，壓完一個(gè)接一個(gè)。老師壓起來(lái)那叫一個(gè)狠，我們一個(gè)接一個(gè)哭，現場(chǎng)一片鬼哭狼嚎，仿佛在比賽誰(shuí)哭得更大聲。
輪到我了，我學(xué)著(zhù)老師的動(dòng)作，腿貼著(zhù)墻。真疼啊，淚水在我眼眶里打轉。老師的手壓在我的膝蓋上，用力往后推，我再也忍不住了，眼淚順著(zhù)臉頰流下來(lái)。我繼續咬著(zhù)牙，實(shí)在太疼了。堅持了好一會(huì )兒，張老師放下手，拍了拍我的背說(shuō)：“可以停下來(lái)了�！蔽疫@才止住源源不斷的淚水。
第二周便是考核，教室里出奇的靜。每個(gè)同學(xué)都害怕下一個(gè)叫到的`是自己，我也是。馬上就到我了，和昨天一樣眼淚再次流了出來(lái)。我正怪著(zhù)眼淚不聽(tīng)話(huà)呢，老師敲敲筆：“OK，下一個(gè)�！蔽胰玑屩刎�，比火箭還快沖出考核室，沖向WC。當我再次風(fēng)風(fēng)火火沖出來(lái)的時(shí)候，考核快結束了。
下面就是激動(dòng)人心的時(shí)刻——公布成績(jì)。我的心像有只小鹿一樣蹦蹦亂跳。老師賣(mài)關(guān)子，把第一名留到最后，從第二名往下念。越念我越緊張：“怎么還不念到我，我真的那么差嗎？”張老師把最后一名念完，我激動(dòng)地想：“難道真是我嗎？“果不其然，張老師露出比糖還甜、比陽(yáng)光還燦爛的微笑：”第一名，子寓同學(xué)�！蔽腋吲d得走路都不會(huì )了，被人傻乎乎地推上臺，拿著(zhù)30積分和獎狀，想起在家練習時(shí)的疼，我都不知道要說(shuō)什么了。領(lǐng)獎的時(shí)候，我臉上還掛著(zhù)淚水，但這淚水是努力后的含著(zhù)微笑的淚水。
我相信努力就有回報，堅持就是勝利。勝利的時(shí)刻，你才會(huì )明白自己默默努力后的淚水都是甜的。
含淚的微笑作文7
那一刻，是我最難忘的一刻……
中秋節來(lái)臨了，我和爸爸媽媽回了老家。在車(chē)上我想起了我那3年都沒(méi)見(jiàn)的爺爺奶奶了。想到要見(jiàn)到爺爺奶奶了，我不禁眼里含滿(mǎn)的淚水。
到了老家，我見(jiàn)到了我那親愛(ài)的爺爺奶奶，弟弟妹妹們。瞧上去，爺爺奶奶真的老了許多，兩鬢有很多白發(fā)，真讓人心疼。我不禁眼里又一次含滿(mǎn)了淚水�？吹降艿苊妹媒】悼鞓�(lè )的.成長(cháng)，我把淚水當成笑蒸發(fā)掉。
我和爸爸媽媽扶著(zhù)爺爺奶奶進(jìn)了屋子，到大廳坐了下來(lái)。聊起我們現在的生活，都很幸�？鞓�(lè )�？吹綘敔斈棠棠强鞓�(lè )的笑容，我卻感到那么的心疼，是因為兩位老人家臉上的皺紋嗎？想到這我又一次含滿(mǎn)了淚水。
在老家我感到幸福，有爺爺奶奶爸爸媽媽弟弟妹妹們陪著(zhù)我，我真的感到很幸福。特別是今天----中秋節，那天我們真是忙得不可開(kāi)交，因為中秋節這天有很多親戚朋友來(lái)我們家拜訪(fǎng)。還有到了晚上我們都在后花園賞月、對對子、唱歌、跳舞。我和弟弟妹妹們鼓舞著(zhù)爺爺奶奶高歌一曲，因為爺爺奶奶唱歌可是一流的，惹得鄰居們也來(lái)陪爺爺奶奶唱歌。
我覺(jué)得沒(méi)什么樂(lè )趣，就和媽媽去買(mǎi)了孔明燈。讓爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨、弟弟妹妹們把自己想要完成的愿望寫(xiě)在孔明燈上，放上天空，實(shí)現愿望。我拿了毛筆和墨水，讓爺爺奶奶先寫(xiě)愿望。（愿望保密哦）。
接下來(lái)就是爸爸媽媽、叔叔阿姨、弟弟妹妹們寫(xiě)愿望了。寫(xiě)完后我們來(lái)到天臺，我幫爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨、弟弟妹妹們點(diǎn)燃了燃料，告訴他們什么時(shí)候才可以把孔明燈放上天空。爺爺奶奶他們先放了，眼見(jiàn)孔明燈就要緩緩升起了，大家都歡呼雀躍的�！吧饋�(lái)了、升起來(lái)了，爺爺奶奶的'愿望就要實(shí)現了”我高興地說(shuō)。爺爺奶奶看著(zhù)孔明燈緩緩升起，嘴角不禁一絲絲微笑。我看到爺爺奶奶開(kāi)心的樣子，還鼓舞爺爺奶奶多放幾個(gè)。
這次的中秋節我們玩的可真開(kāi)心，這可惜時(shí)間不長(cháng)，本想好好陪爺爺奶奶的，只是要上學(xué)了，沒(méi)辦法，只有第二天一大早趕回深圳。我依依不舍的上了車(chē)，看到早已淚流滿(mǎn)面的奶奶，我不禁雙眼模糊，眼淚慢慢留下。
現在想起和爺爺奶奶在一起那一段不長(cháng)的時(shí)間，帶給爺爺奶奶的快樂(lè )，我不禁絲絲微笑�？上氲诫x別時(shí)的情景，我卻是把微笑轉換為了哭泣，但我始終沒(méi)讓眼淚留下。
含淚的微笑作文8
人生就像是一次永無(wú)止境的奔跑。許多時(shí)候會(huì )累，這時(shí)的自己看著(zhù)頭頂的藍天，看著(zhù)腳下的賽道，會(huì )質(zhì)疑自己為什么要奔跑，會(huì )累到想哭，想放棄。
數理化向來(lái)是我的弱中之弱項。別人隨便一聽(tīng)就懂了的東西我可能要豎起耳朵，集中十二分的精力才能懂，別人做題時(shí)也許很快就反應過(guò)來(lái)，而我需要思考，比別人慢好幾拍的思考。晚上作業(yè)時(shí)常因為研究一道題研究到很晚。我無(wú)數次想過(guò)放棄，又無(wú)數次重振旗鼓，像一個(gè)打不死的小強。但是一次次的摔倒，一次次的費力爬起讓我精疲力竭。我好累，我不想跑了，好想坐下來(lái)大哭一場(chǎng)。
正上數學(xué)課的我出神地想著(zhù)這句話(huà)。老師的講課的聲音像是一陣風(fēng)一般掠過(guò)我的耳邊�？�，這種感覺(jué)多舒服，不用聽(tīng)課，不用面對那些題，不用奔跑，像一條隨波逐流的死魚(yú)，我想。這時(shí)的我沒(méi)了奔跑的動(dòng)力，整個(gè)人軟塌塌的半趴在桌上，目光呆滯，用一只手支撐著(zhù)腦袋，惰性因子布滿(mǎn)了我全身。面對這個(gè)我厭惡的懶惰的自己，身體里的另一個(gè)聲音在聲嘶力竭的吶喊，不要停！不要放棄！今天的不努力換來(lái)的是一生的卑微！我也想繼續，可我似乎跑不動(dòng)了，重重的跌在地上，想掙扎著(zhù)爬起，卻一點(diǎn)兒力量都沒(méi)有。眼淚氤氳了瞳孔，把眼前的東西都模糊了。我為了不讓周?chē)娜瞬煊X(jué)，好幾次閉著(zhù)眼轉了轉眼珠，把淚硬生生的忍回去。
下課鈴終于響了，我沖出教室，逃出了那個(gè)壓抑的地方。迎著(zhù)耀眼的陽(yáng)光，我大口大口呼吸著(zhù)新鮮的空氣，依舊是目光呆滯，兩眼無(wú)神地走著(zhù)。突然我看到了她—初三的班長(cháng)，她依舊像以前一樣熱情，滿(mǎn)面笑容地和我打招呼，像一個(gè)小太陽(yáng)。我像是看到了救星，因為我太需要她身上的陽(yáng)光了�！鞍嚅L(cháng)—”我遲疑了一下，還是叫住了她�！班�？”“我……有幾句話(huà)想和你說(shuō)�！薄坝惺戮驼f(shuō)�！彼实卮鸬��！拔易罱X(jué)得……很累，怎么辦呢？”時(shí)間不充足的情況下我只能長(cháng)話(huà)短說(shuō)，說(shuō)這句話(huà)時(shí)我的聲音已經(jīng)開(kāi)始哽咽了。她笑著(zhù)說(shuō)：“我送你一句話(huà)吧，累，說(shuō)明在走上坡路！”這句話(huà)的每個(gè)字都在輕輕擊打著(zhù)我的`心，在我的腦里不住的盤(pán)旋。是啊，如果像條隨波逐流的死魚(yú)，不努力不拼搏，又怎么會(huì )感覺(jué)到累呢？我的心受到了極大的震憾和鼓舞，似乎有股力量醍醐灌頂，使我從地上爬了起來(lái)，讓我有了奔跑的動(dòng)力。我熱淚盈眶，露出一個(gè)微笑，她也笑了：“我先走了，拜拜！”
這個(gè)沒(méi)有終點(diǎn)的奔跑，會(huì )累，會(huì )想哭。但不要放棄，給自己一個(gè)smile，讓自己含淚并微笑地奔跑！含淚的微笑，就像雨后絢麗的彩虹，最美，最快樂(lè )。
含淚的微笑作文9
“出息!”我陰著(zhù)臉，如梅雨季節的天空。奶奶像發(fā)現珍寶一樣，樂(lè )滋滋地俯身拾起墻角的一枚硬幣，吹吹上面的灰塵，裝進(jìn)衣袋，高興得像個(gè)孩子。我的自尊頓時(shí)像是被踐踏般，臉上火辣辣的，忙向四周望了望，唯恐被人發(fā)現。
我向來(lái)不愿意和奶奶一同上街，她總是弄些令人尷尬的舉動(dòng)，單說(shuō)這身裝扮，就叫我無(wú)地自容。上衣早已褪色發(fā)白，款式更是老掉了牙，褲子不知是哪位親戚“施舍”給她的，膝蓋背面像彈簧一樣的皺褶，熨斗也無(wú)法把它熨平。這樣的衣服就是扔到大街上，也不會(huì )有人撿。我跟她說(shuō)了多少次，買(mǎi)件新的'吧，我們不缺這點(diǎn)錢(qián)。但她依然如故，還振振有詞：“你爸媽都在外邊工作，很辛苦，掙錢(qián)要養活我們，還要供你上學(xué)，還要上大學(xué)……”接著(zhù)又絮叨個(gè)沒(méi)完。我想：她這摳門(mén)的稟性是無(wú)論如何也改變不了的!
星期六一大早，我就思考如何瞞過(guò)奶奶，“奶奶，學(xué)校周六開(kāi)輔導班，我要不要參加?”奶奶好像很感興趣，“輔導班?當然要去，都輔導些什么?”“那要自己選，單科也行，全科也行�！薄澳俏覀儓笕��！薄耙脦装倌��！薄皼](méi)關(guān)系，你爸媽寄來(lái)的錢(qián)夠了!”說(shuō)著(zhù)轉身進(jìn)屋，拿來(lái)幾張百元大鈔，塞到我手里。還催促說(shuō)：“快走吧，不要遲到!”我忍不住一陣狂喜，摳門(mén)的奶奶只有在我學(xué)習上才不會(huì )斤斤計較，哈哈：道高一尺，魔高一丈!我飛似地沖向網(wǎng)吧。
快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得快，一直到大天黑我才內心忐忑地趕回家。房門(mén)虛掩著(zhù)，透出微弱的燈光。我躡手躡腳地走進(jìn)去，奶奶蜷縮在沙發(fā)上，像是睡著(zhù)了，桌上放著(zhù)做好的菜�！澳棠�，我回來(lái)啦�！蹦棠逃|電般坐了起來(lái)，“哦，這么晚呢，學(xué)了一天累了吧，看我給做了愛(ài)吃的菜!”奶奶上前接過(guò)我的書(shū)包。不知怎么，我心里一陣酸痛，一天所有的快樂(lè )都蕩然無(wú)存了，只有沉甸甸的感覺(jué)�！跋挛缒惆职执螂娫�(huà)詢(xún)問(wèn)你的呢�！薄澳阏f(shuō)什么了?”“我說(shuō)你輔導去了，學(xué)習很用功!”看著(zhù)她快慰的表情，我的眼淚出來(lái)了�！霸趺戳�，想爸爸了?”“嗯，”我哽咽著(zhù)�！八鸵貋�(lái)了�！蹦棠逃檬謸嶂�(zhù)我的頭，透過(guò)淚我看著(zhù)她慈愛(ài)溫和的眼淚，嘴角掛著(zhù)恬靜溫柔的笑意，眼眶邊也閃爍著(zhù)淚花，這含淚的笑容是那么純凈，那么善良，那么美麗!以往對她的蔑視，偏見(jiàn)一掃而光了，奶奶原本就是美麗的，只是自己太自作聰明，才覺(jué)得她是那么的愚昧和鄙陋，現在只剩下我深深的自責。
皎潔的月光灑進(jìn)窗子，如水純凈般。在這個(gè)夜晚，我邂逅了十三年來(lái)生命中最動(dòng)人的笑容——奶奶那含淚的微笑。
含淚的微笑作文10
微微是個(gè)幸福的女孩，我常常這樣說(shuō)。
微微從九歲那年才開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)。起初，她的父母并不想要培養一名畫(huà)家，他們讓微微學(xué)習繪畫(huà)，只是因為微微喜歡畫(huà)。微微是個(gè)很有才氣的孩子，只學(xué)了四個(gè)月，就參加了一次繪畫(huà)大賽，拿了二等獎。為此，她的家人感到十分欣慰。
但是微微的天賦似乎是專(zhuān)門(mén)對于美術(shù)的。在學(xué)習上，她一塌糊涂。四年級的她，竟能熟練地算個(gè)位數字的加減法，寫(xiě)作文也只能寫(xiě)三兩句干巴巴、不成段的句子，讀起英語(yǔ)來(lái)，就像是在吐豆子，一個(gè)音一個(gè)音地蹦出來(lái)。她的父母為她操透了心。
權衡利弊之后，出于對微微的未來(lái)考慮，年輕的媽媽決定讓微微放棄畫(huà)畫(huà)，由她來(lái)輔導微微的學(xué)習。
最初那段可怕的日子呀，微微哭過(guò)，喊過(guò)，跪在地上向媽媽求過(guò)，甚至爸爸都因為受不了微微的這般央求而動(dòng)搖過(guò)，但是媽媽?zhuān)z毫不放松，堅持著(zhù)自己的主意。一家人為此在很長(cháng)時(shí)間里都不曾在一起說(shuō)過(guò)話(huà)。
后來(lái)，微微怕了。她明白了媽媽是不會(huì )妥協(xié)的。她下了多大的勇氣割開(kāi)了她與繪畫(huà)之間的紐帶，開(kāi)始聽(tīng)從媽媽的教導。
媽媽疲憊而滿(mǎn)意地笑了。從此，微微的'學(xué)習由她一手負責。
她耐心地給微微講解數學(xué)題，讓她愛(ài)上了數學(xué)；她帶領(lǐng)微微走進(jìn)書(shū)的海洋，引導她讀了一本又一本書(shū)；她還和微微一起大聲地讀英語(yǔ)，背課文……看著(zhù)微微的成績(jì)扶搖直上，媽媽覺(jué)得，自己先前的決定沒(méi)有錯。
如今的微微，已是省實(shí)初三的一名學(xué)生。認識她的人現在見(jiàn)到她后，都會(huì )感到驚訝。這樣一個(gè)文文靜靜、端莊大方的女孩，竟會(huì )是當初那個(gè)學(xué)習刀術(shù)、貪玩淘氣的繪畫(huà)迷。微微自己說(shuō)過(guò)：“我能走到今天這一步，全是因為媽媽當年的努力�！�
我曾試探著(zhù)問(wèn)她：“你難道就從來(lái)沒(méi)有想過(guò)重新拾起畫(huà)筆嗎？”
她淡淡一笑，說(shuō)：“有過(guò)。但我知道，畫(huà)畫(huà)已經(jīng)只是我的一個(gè)課余愛(ài)好�！�
初二的時(shí)候，我們學(xué)了歐？亨利的一篇文章。我的語(yǔ)文老師告訴我們，他的作品被譽(yù)為“含淚的微笑”。不知為何，我忽然想到了微微，不由得在這五個(gè)字上重重地點(diǎn)了幾下。
含淚的微笑作文11
有人說(shuō)：初中的生活像籃球在空中飛揚。洋溢著(zhù)不盡的豪情和永不褪色的風(fēng)采。在我眼里，我的初中生活像一首交響樂(lè )曲，有著(zhù)不同的旋律；我的初中生活像五味瓶一樣，充滿(mǎn)著(zhù)酸甜苦辣。
?還沒(méi)進(jìn)校園就聽(tīng)到了朗朗的讀書(shū)聲．細聽(tīng)那聲音：有扯著(zhù)嗓子大聲朗讀的，有細聲細語(yǔ)的優(yōu)美朗讀，還有一種尖尖的聲音……許許多多的聲音匯成了一首交響曲，就像一支雄壯的隊伍在演奏，多麼么讓人陶醉呀！我也拿出英語(yǔ)書(shū)，加入了這支隊伍．品嘗它味道。
“鈴鈴鈴……”同學(xué)們期待已久的下課鈴終于響起，可數學(xué)老師還站在講臺滔滔不絕地講著(zhù)他的什么三角形，勾股定理，唾沫星子四處飛濺，竟也絲毫沒(méi)發(fā)覺(jué)，可憐了我們的前排同胞們。有些大膽一點(diǎn)的就在下面小聲提醒：“老師，下課了！”可他也裝作不知道的樣子，還說(shuō)：“講完這一點(diǎn)，30秒就行�！贝蠹衣�(tīng)到這句話(huà)，又重新打起了精神，在下面倒計時(shí)：“30，29，28……”終于30秒過(guò)去，老師居然還沒(méi)有一點(diǎn)要走的意思，60雙眼睛可憐巴巴地望著(zhù)他，恨不得他立刻人間蒸發(fā)了才好！等他講完一踏出教室，“鈴鈴鈴……”上課鈴不時(shí)趣的發(fā)出噪音，物理老師也隨著(zhù)噪音走了進(jìn)來(lái)，快點(diǎn)快點(diǎn)，小組把這個(gè)題給我拆吧拆吧。物理老師總是那莫有情趣，他的課堂我們總是能開(kāi)懷大笑。然而，在這又哭又笑的班級里，也少不了班主任在背后支持，每到星期五的最后一節課，總能聽(tīng)到班主任的一再?lài)诟溃骸澳銈儎e嫌煩，還是那句話(huà)，一定要注意安全�！�
下了第二節課后，music走起，跟著(zhù)音樂(lè )我們又紛紛的走出了教室，:“喲，欣賞水平變高了，開(kāi)始放流行音樂(lè )了，還不錯喲！”話(huà)音剛落，砰砰砰，我們學(xué)校有開(kāi)始放羊了，接著(zhù)，體育好的沖在全級部的前面。稍胖一點(diǎn)的，呼呼~(yú)~~“怎么這么累啊，怎么還沒(méi)跑完啊，呀！怎么還有一圈啊，要逆天了�！迸芡曛�，各班有在練習跳繩、跳遠、等活動(dòng)。第二節課的課間，雖然有點(diǎn)累，但還是蠻有意思的嘛。
不如初四的我們，當然還是壓力多一點(diǎn)，因為要面臨著(zhù)考高中，也是人生的一個(gè)大轉折點(diǎn)。所以學(xué)生們每天頭上都刻著(zhù)倆字：努力、努力。
??歲月有痕，讓歲月讓歲月留下我對校園生活的'愛(ài)痕。也愿每個(gè)人心中的鮮花更美；愿每個(gè)人心中的陽(yáng)光更燦爛；愿每個(gè)人的微笑更甜蜜；愿每個(gè)人的祝福更暖人心。讓我們帶著(zhù)自己的目標在這蔚藍天下去拼搏，去奮斗，去打草我們人生中的最亮點(diǎn)，去開(kāi)創(chuàng )我們美好的明天。
含淚的微笑作文12
人生如畫(huà)，有了挫折才會(huì )更加完美。
我是一顆不知名的小草，在我出生的那天媽媽便拋棄了我——他要送我去經(jīng)歷磨難。當時(shí)我什么也不懂，只是一味的恨，為什么其他的小孩一出生邊享受著(zhù)母親的疼愛(ài)，而我卻要背井離鄉。臨走時(shí)，媽媽跟我說(shuō)了很多，但我只記得一句：“孩子，堅強一點(diǎn)，勇敢一點(diǎn)，去尋找自己的幸福吧！記住，無(wú)論遇到什么困難，一定要把腳緊緊地攥緊土壤里�！庇谑�，我隨風(fēng)而起，終于在一個(gè)不知名的地方停了下來(lái)。
我的心中充滿(mǎn)了恨，所以我發(fā)誓我要拼命的成長(cháng)，我要給她看，拋棄我是錯誤的。
原本以為這是一件輕松的事，但我錯了。
我在這很開(kāi)心，認識了很多兄弟姐妹，他們也待我很好，本以為我會(huì )一直和他們在一起，但世事難料啊。
這天黃昏時(shí)，我們遇到了“傳說(shuō)”中恐怖的雷公公。雷公公吆喝來(lái)了豆大的雨點(diǎn)，將我和兄弟姐妹們沖散了。耳邊飄來(lái)媽媽的話(huà)“無(wú)論遇到什么困難，一定要把腳鉆進(jìn)土壤里�！蔽覈樀泌s緊把腳伸到土壤里。
雨停了，但天卻更黑更冷了，我只是一直呆呆的立在泥土里想著(zhù)媽媽的話(huà)。這時(shí)我的身體吸飽了水分，皮膚像要裂開(kāi)似的，正難受著(zhù)呀！都怪媽媽?zhuān)⌒睦锵胫?zhù)，恨恨的睡去。
第二天早上，當第一縷陽(yáng)光撒下的時(shí)候，我醒了。享受著(zhù)這溫暖的陽(yáng)光，我貪婪的呼吸著(zhù)彌漫著(zhù)花香的空氣。我猛然醒悟，我不能浪費著(zhù)寶貴的每一分每一秒。于是，我挺直了腰桿，對著(zhù)太陽(yáng)微微一笑。漸漸地，我由一粒皺皺的，扁扁的種子變成一株嫩黃的芽?jì)�。身上長(cháng)滿(mǎn)了毛茸茸的東西，難看死了。但我并不生氣，因為我知道，這是我長(cháng)大的見(jiàn)證。
一整天我都在努力的.生長(cháng)，到黃昏時(shí)我已經(jīng)有媽媽的三分之一那么高了。我想起了媽媽說(shuō)的話(huà)，猛然醒悟，媽媽是想讓我知道“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹�！蔽艺潜克懒�，怎么現在才知道呢，媽媽一定很傷心吧。不行，我要振作，媽媽一定希望我長(cháng)得很高，我不能辜負她的一番苦心，我要更努力的成長(cháng)。
晚上，我仰望著(zhù)天空，星星出來(lái)了。噢，我親愛(ài)的媽媽?zhuān)F在在哪里呢？您現在還好嗎？
第十天的早上，我便看到自己的掌心里躺著(zhù)一顆晶瑩的露珠。我安靜的注視著(zhù)她，真是個(gè)漂亮的家伙，他好像發(fā)現了我的注視，調皮的“砰”的一聲滑落在了地上，消失不見(jiàn)了。
我望著(zhù)他消失的地方，我看見(jiàn)了媽媽?zhuān)@時(shí)我才發(fā)現原來(lái)自己長(cháng)得比媽媽還要高大，心里別提多高興了。我看到了媽媽?zhuān)瑡寢屝χ?zhù)對我說(shuō)：“孩子，你終于長(cháng)大了！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)我許久都說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
這一刻，我含淚地微笑了！
含淚的微笑作文13
我是一縷幽魂，穿越萬(wàn)水千山的阻撓，回到了生我養我的故園。
我不知春秋，也忘了年月，只是每當黑夜降臨，我總會(huì )在曾經(jīng)走過(guò)的地方徘徊流連。而這時(shí)，那些早該塵封的往事又會(huì )在眼前一幕幕浮現——
那時(shí)，我是嶺南第一美人，一朝選入君王策。像所有懷春少女一樣，我極盡一切想象在心中編織了一個(gè)綺麗的未來(lái)。南方的山水養人，比起身邊的其他女子，我無(wú)疑是出類(lèi)拔萃的。我單純的認為僅憑這一點(diǎn)我就可以得到皇帝的垂憐，扶搖直上。因此，當畫(huà)師毛延壽向我索賄時(shí)，我堅決不肯低下高傲的頭顱�！澳銜�(huì )后悔的.！”他憤憤地拂袖而去。
庭前的梨花開(kāi)了又落，慘白慘白的，鋪滿(mǎn)了地面，一次，又一次……我終于知道我如琉璃般美麗的夢(mèng)也終于如琉璃般碎了。我不過(guò)，難道我要這樣守著(zhù)一樹(shù)梨花終了嗎？
一天，從新來(lái)的幾個(gè)宮女口中傳出了讓我興奮的消息：皇上欲遣后宮女子和親匈奴，以示兩族交好的誠意，只是后宮尚無(wú)人愿意前往。我想，與其這樣無(wú)望地等待，不如抓住機會(huì )離開(kāi)。
——車(chē)馬緩緩地行駛在一片黃沙之中，宏偉的都城也不得不被那一片金黃推向天外，駝鈴聲一陣又一陣，由遠及近，傳入我的耳中，清脆，悠長(cháng)……
塞外遠比我想象的艱苦，即使身為主妃，身為漢朝尊貴的來(lái)客，依然沒(méi)有宮中來(lái)得舒適。我不懂語(yǔ)言，不通文字，不知風(fēng)俗。這樣，我唯有謹言慎行，處處留心，只恐出了紕漏，因為我知道，我早已不是我，我的身后是整個(gè)大漢。塞外的夜幕降臨得格外早些，黑暗中，我聽(tīng)見(jiàn)寒風(fēng)的嘶吼，月光也分外清冷，凄神寒骨。我擁著(zhù)從故園來(lái)的絲綢被褥，只想沉沉地睡去，只想夢(mèng)里不知身是客，只想自己仍是巴山蜀水間一個(gè)浣衣做飯的尋常女子……
值得高興的是，聽(tīng)聞自我和親后，很長(cháng)一段時(shí)間以來(lái)，兩族一直相安無(wú)事，邊境的百姓已經(jīng)很久沒(méi)有過(guò)那樣太平的日子了吧。午夜夢(mèng)回，我終于可以坦然面對天子百姓殷切的目光了。
死亡降臨的時(shí)候，我沒(méi)有悲傷，對于所有匈奴人民，我沒(méi)有別的要求，只是希望他們可以將我的墳冢朝向故國的方向。
許多年以后，我聽(tīng)見(jiàn)有人評論我“分明怨恨曲中論”，我想說(shuō)，我不怨，也無(wú)恨，我只是思念著(zhù)我的故園，猶記得彌留那一刻，我雖含淚卻在微笑……
含淚的微笑作文14
每每看見(jiàn)那雙布滿(mǎn)針線(xiàn)的棉鞋，我便想起了那位可尊可敬的補鞋老人。
那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的下午，我背著(zhù)書(shū)包往家走。街上的人們都紛紛裹緊大衣，低著(zhù)頭匆匆往前走，可我的棉鞋破了一個(gè)口，冷風(fēng)爭先恐后地鉆進(jìn)去，凍得我直哆嗦。但等我抬起頭一看，竟欣喜地發(fā)現了一個(gè)補鞋攤，但現在已是近黃昏了，那位補鞋老人也已經(jīng)在收攤了。我抱著(zhù)最后的希望飛奔過(guò)去，氣喘吁吁地問(wèn)：“爺爺，能幫我補補鞋嗎？”老人抬起他蒼老的臉，看了看我和我的鞋，又看了看天邊那一抹淡淡的晚霞，猶豫了一會(huì )兒，說(shuō)：“好吧�！彼种匦麓蜷_(kāi)他的“百寶箱”，拿出針線(xiàn)，補起鞋子來(lái)。我發(fā)現，老人的手皺皺的，和臉一樣是古銅色，用力時(shí)還有些微微顫抖。在縫完了第一遍時(shí)，他又說(shuō)：“你們小孩子的鞋呀就是容易壞，我再給你縫一遍�！闭f(shuō)完，他又顫抖著(zhù)開(kāi)了工。那一針一線(xiàn)，似乎都是他用了全力來(lái)縫的，我在旁邊看著(zhù)也吃力。終于，縫完了�？晌矣滞蝗幌肫饋�(lái)，好像口袋里只剩上次找下來(lái)的5角錢(qián)了，要是不夠那該怎么辦呀？我只好輕聲問(wèn)到：“多…多少錢(qián)？”老人伸出三個(gè)手指�！叭�？”我心里一“咯噔”，這下好了，要欠錢(qián)了呀！“不是不是，是3角�！崩先擞终f(shuō)道。我松了一口氣，把口袋里的5角錢(qián)給了他，他一分不少地找了我2角�！盃敔�，這2角就不要給我了，畢竟你還給我多縫了一遍呢！”“不行不行，說(shuō)了3角就是3角，多縫的一遍算是我自愿的！”老人硬是把錢(qián)退給我，我
只好收下了�！盃敔�，補補鞋這么便宜，那你賺什么呀？”我一邊穿鞋一邊問(wèn)�！百嶅X(qián)？不不不，我只是退休了沒(méi)事干，才出來(lái)轉轉，干點(diǎn)活的。在家里呆著(zhù)也是呆著(zhù)，還不如出來(lái)方便方便別人。你說(shuō)對吧？”“對，對”。補鞋老人是那么純樸善良，雖然自己已不是身強力壯，但還是愿意把自己的余力奉獻給社會(huì )，奉獻給他人。我被感動(dòng)了，淚水在眼眶打轉。補鞋老人收拾好箱子，背起來(lái)，也打算回家了。我對著(zhù)老人笑了笑，雖然是含著(zhù)淚水�！霸僖�(jiàn)孩子，快回家吧�！薄班�，爺爺再見(jiàn)！”我穿著(zhù)那雙溫暖的棉鞋，不怕寒風(fēng)，即使有大雨大雪也不怕。因為我有棉鞋帶給我的溫暖，有補鞋老人帶給我的`溫暖。
可尊可敬的補鞋老人哇，你是那么的善良純樸，那么的樂(lè )于奉獻，是最高大威武的人！
含淚的微笑作文15
我的媽媽總是很忙，每天早晨出門(mén)，有時(shí)中午也不回家吃飯，有時(shí)很晚才回家，總感覺(jué)她很少有空閑的時(shí)間�？吹綃寢屆刻烀β档臉幼�，我總想替媽媽做點(diǎn)什么，但又想不起做什么好。終于有一天晚上，媽媽下班回家后，坐在沙發(fā)上休息�？吹綃寢屍v的樣子，我悄悄地端來(lái)一盤(pán)熱水，放在媽媽面前說(shuō)：“媽媽?zhuān)聪茨_吧�！眿寢岓@訝地看了我一眼，連聲說(shuō)好。說(shuō)話(huà)間，我幫媽媽脫下襪子，把腳放進(jìn)了盆里，細心地為媽媽按摩起來(lái)，嘴里還連聲不迭地問(wèn)，“媽媽水熱嗎？媽媽你累嗎？媽媽舒服嗎……�！眿寢寗t用溫馨的微笑回答了我的問(wèn)題。突然，我摸到了一個(gè)硬梆梆的東西，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆裁礀|西貼在你腳下了，這么硬，我幫你揭下來(lái)吧�！眿寢屝α诵φf(shuō)，“孟杰，那是媽媽每天跑來(lái)跑去留下的‘足跡’�！薄疤蹎�？”我關(guān)切地問(wèn)�！安惶�，孩子，用水一泡就好了�！眿寢屛⑿χ�(zhù)回答我�？粗�(zhù)媽媽的微笑，摸著(zhù)媽媽的“足跡”，我突然感覺(jué)有一股酸酸的東西直沖腦門(mén)，眼淚忍不住流了下來(lái)。媽媽見(jiàn)我低下了頭，關(guān)切地問(wèn)：“孩子，別幫媽媽洗了，去休息吧！
”我慢慢地站起身子，一頭扎進(jìn)媽媽?xiě)牙�，緊緊地抱住了媽媽?zhuān)也幌胱寢寢尶吹轿医䴘M(mǎn)淚水的雙眼。忽然，我感覺(jué)到一滴淚水滴在我的脖子上，媽媽哭了，可嘴角仍然浮現出一絲微笑。我立即問(wèn)媽媽?zhuān)趺戳�？媽媽笑�?zhù)說(shuō)：“孩子，媽媽高興，看到你長(cháng)大了，知道疼媽媽了，媽媽太高興了�！甭�(tīng)到這兒，我的心里不禁“咯噔”一下，我僅僅就幫媽媽洗了一次腳，媽媽就這么激動(dòng)。怪不得人們常說(shuō)“可憐天下父母心”呢，這時(shí)我對這句話(huà)似乎有了一種新的`認識。每個(gè)孩子在成長(cháng)過(guò)程中，無(wú)不包含了父母的殷殷關(guān)愛(ài)和細心照顧，看到孩子成長(cháng)的每一步，每一個(gè)父母都會(huì )感到無(wú)比的自豪和驕傲。媽媽的淚水是微笑的淚水、欣慰的淚水。以后，我要經(jīng)常幫父母洗腳，經(jīng)常讓父母激動(dòng)，讓滿(mǎn)意的笑容掛在父母的臉上，讓幸福、激動(dòng)和欣慰的淚水永遠流淌在父母的心間。
在這里，我也想告訴每一位同齡人，讓我們每個(gè)人都做一個(gè)自強、自立的孩子，主動(dòng)拿出一份孝心去關(guān)愛(ài)一下自己的父母吧，其實(shí)，他們也需要我們的關(guān)心。
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