微笑作文【匯編3篇】
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的微笑作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
微笑作文 篇1
太陽(yáng)的嘲笑造就了星星的信念,在亙古的星空中堅持著(zhù)那點(diǎn)微光;
磐石的嘲笑造就了水滴的理想,在艱苦的風(fēng)中守護著(zhù)那一份渺茫的希望;
別人的嘲笑造就了我們的意志,在瞬間的'改變中把握生命的航向。
以微笑面對嘲笑,讓冷靜成為勇氣。
戰國時(shí)期,群雄割據,百家爭鳴。獨有一人,醉心于山水的悠然之中,享受獨釣水濱的樂(lè )趣,他就是莊子。有人嘲笑他的貧寒,以楚王之賜賣(mài)弄于前,他以海中遺珠反唇相譏;有人不屑他的清高,用國相之位夸耀于前,他以鳥(niǎo)獸睿智機敏回應。在斜陽(yáng)余暉之中,他無(wú)心世人的冷嘲熱諷,“舉世而譽(yù)之而不加勸,舉世而非之而不加沮”,靜靜守候著(zhù)內心那片自由的藍天。如今,斯人已逝,然而那一份淡然,常駐于大地之間。
以微笑面對嘲笑,讓堅忍化為動(dòng)力。
面對輕浮少年的無(wú)理要求,他忍受屈辱,只為心中的那一份信念;眾目睽睽之下,他不顧尊嚴,只為未來(lái)的一鳴驚人。韓信,一個(gè)曾忍受過(guò)胯下之辱的英雄人物,穿越千百年的歷史紅塵,在丹青山上,留下自己永恒的印證。當嘲笑成為人生的動(dòng)力,每一個(gè)足跡都鐫刻著(zhù)曾經(jīng)的堅忍不屈。在鄙夷的目光中接受歷練,以頑強的生命力在痛苦的泥淖里綻放絢麗的生命之花。
以微笑面對嘲笑,讓幽默成為大度。
一位南方詩(shī)人來(lái)北大荒采風(fēng),與陪同人員一起在雪地上行走,突然,他被掩埋在雪下的樹(shù)樁絆個(gè)仰面朝天。人們對這個(gè)不習慣于雪上行走的南方詩(shī)人發(fā)出一片嘲笑聲,而詩(shī)人慢慢地站起來(lái),撣去身上的泥土,然后,張開(kāi)雙手,幽默地說(shuō),朋友們,我是被這美麗的北大荒傾倒的!一句幽默的話(huà),贏(yíng)得了一片熱情的掌聲!每個(gè)人都會(huì )遇到性質(zhì)各異的嘲笑,但并不是誰(shuí)都能如此幽默地化解嘲笑,冷靜對待,讓尊嚴在幽默中閃光。不顧他人的輕視,不睬他人的無(wú)理,不管他人的嘲笑,才能在睿智中顯示一份大度,一份坦然。
以微笑面對嘲笑,需要的是一種堅強,一種自信,一種大度。人生之路不會(huì )一帆風(fēng)順,獨立朔漠,以寒風(fēng)為衣,以貧瘠為帽,以荒蕪為劍,忍受天地間一切痛苦的侵襲。那時(shí),你會(huì )感受到一種想要噴薄而出的力量,面對世間萬(wàn)物的嘲笑戲弄,那是最有利的武器。
當落葉歸于土壤,曾經(jīng)的嘲笑都化為沃肥;當青蟲(chóng)化繭成蝶,曾經(jīng)的嘲笑都化為絢彩;
當鳳凰沖出烈火,曾經(jīng)的不屑都化為偉岸;以微笑面對嘲笑,人生之路充滿(mǎn)活力!
微笑作文 篇2
一個(gè)溫暖人心的微笑猶如雪中送炭,讓人仿佛在黑暗中看到了光明,在逆境中找到了出口;這樣子的微笑一定很好看吧。不是嗎?
微笑代表善意。當你苦惱著(zhù)該怎樣把一大堆行李搬上六樓的時(shí)候,你看到一個(gè)陌生人微笑著(zhù)向你走來(lái),他還主動(dòng)地幫你拿起一部分的行李。那么在你腦海中產(chǎn)生的第一個(gè)想法就是——這個(gè)人太善良了。
微笑代表寬容。在你打翻了別人的墨水,手忙腳亂地收拾殘局時(shí),別人給你送上一個(gè)微笑,說(shuō):“不要緊。沒(méi)關(guān)系,我來(lái)收拾好了!蹦惚凰恼徑獯騽(dòng)了,并且深感愧疚地說(shuō)一聲對不起,但你也知道他并沒(méi)有責怪你。因為他笑了。
微笑代表感激。在學(xué)校走廊上,你捧著(zhù)高山似的一疊作業(yè)本,它幾乎擋住了你的視線(xiàn),而你還真的`不小心撞到墻上,作業(yè)本都在一瞬間落在地上;你覺(jué)得很狼狽;終于,有人伸出援手,他幫你撿起作業(yè)本,而且還給你把作業(yè)本送到教室里去。他要走了,你不妨露出一個(gè)感激的微笑,他會(huì )感受到你的感激的。
看吧,如此簡(jiǎn)單的一個(gè)微笑,可是它溝通了人與人之間的情感,它在心靈上的觸動(dòng)會(huì )讓人舒心,它建立起良好的人際關(guān)系,消除了人性隔膜。這樣子的無(wú)聲勝有聲真的很了不起。試一試吧?吹秸J識的人微笑著(zhù)打聲招呼,他會(huì )感覺(jué)到你的友善,笑著(zhù)給父母獻上節日的祝福,他們可以感受到你的愛(ài)意。所以,請不要吝嗇于你的微笑,因為它可以帶給別人快樂(lè ),同時(shí)自己也很快樂(lè )。記住哦,每天笑一笑,人生更美妙!
微笑作文 篇3
時(shí)間在人生的河流里靜靜地流淌,我站在自己15歲的尾巴上,仰著(zhù)臉龐問(wèn)時(shí)間老人:“我的15歲快要走了,難道它一點(diǎn)都不留戀嗎?”時(shí)間老人捋著(zhù)自己長(cháng)長(cháng)的胡須哈哈大笑,他說(shuō):“留戀?不!它只對你說(shuō)一句話(huà)‘帶著(zhù)微笑出發(fā)!’!闭驹跁r(shí)間長(cháng)河的邊緣,我默默地品嘗著(zhù)那句“帶著(zhù)微笑出發(fā)”。
15歲的夏季,陽(yáng)光燦爛,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。青春的氣息像是一縷花香縈饒著(zhù)我的思緒,像是清晨的露珠,甜美卻又微涼。在那個(gè)夏季的余暉中,我看到那個(gè)熟悉的讓我聽(tīng)到了自己心跳聲的'身影慢慢地被金色包圍,然后拉長(cháng),消失?帐幨幍臉堑览,留下的是寂寞的腳步聲和15歲女孩無(wú)法言語(yǔ)的憂(yōu)傷。那個(gè)夏天,我看到男孩凝望窗外專(zhuān)注的眼神,猶如水中的漣漪淡淡地散開(kāi);我看到男孩干凈的笑容,像是一個(gè)紅色的桔子在角落里流淌著(zhù)幽幽的桔香;我看到男孩安靜的背影,在轉身的那一刻被定格……直到有一天,我看到自己將要離去,心中已滿(mǎn)是淚水。
“真的要去外面讀書(shū)?”媽媽盯著(zhù)我的眼睛問(wèn)!笆堑!蔽艺J真地回答道!俺鋈ヒ院鬀](méi)有父母讓你依賴(lài),你要自己洗衣服,自己監督自己學(xué)習,自己解決困難……我靜靜地等媽媽說(shuō)完,笑了笑,說(shuō):“即使如此,我還是選擇出去!眿寢尣辉僬f(shuō)話(huà)。好久,她抬起頭,再次盯著(zhù)我的眼睛,說(shuō)道:“那么,就帶著(zhù)微笑出發(fā)吧!”那一剎那,我看到媽媽的笑有些不舍和苦澀,卻依然美得無(wú)法形容。我忽然在想:“我有多久沒(méi)有微笑?”
帶著(zhù)微笑出發(fā),忘卻的是青春的腳印在15歲留下的一道深深的痕跡——憂(yōu)傷;帶著(zhù)微笑出發(fā),迎來(lái)的是滿(mǎn)世界的風(fēng)和雨。不論今后是否還會(huì )有淚水將自己淹沒(méi),只記得那句:“帶著(zhù)微笑出發(fā)!币驗,我想要用一顆開(kāi)滿(mǎn)鮮花的心去見(jiàn)證自己的成長(cháng)。
帶著(zhù)微笑出發(fā)!
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