微笑的作文錦集[3篇]

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的微笑的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

微笑的作文 篇1

　　去年八月，我們一家到峨眉山旅游。在峨眉山市入住酒店后，我們準備出去逛逛。

　　出門(mén)后，我們一家人決定坐三輪車(chē)逛街。酒店門(mén)口正好停了許多拉客的三輪車(chē)，隨著(zhù)“吱嘎”一聲響，一輛三輪車(chē)剎在了我們面前，“去哪里？”我被這突如其來(lái)的聲音驚了一下，抬頭一看：這是一輛略顯破舊的三輪車(chē)，讓我心里很不爽！再一看三輪車(chē)師傅：小小的個(gè)頭，黑黑的皮膚，彎彎的脊背，身著(zhù)黃馬甲，腳穿“解放鞋”，隨著(zhù)傍晚一陣山風(fēng)吹來(lái)，一股酸酸的汗臭味飄進(jìn)我的鼻子，讓我內心十分討厭。我拉著(zhù)媽媽的手說(shuō)：我們換一輛坐吧！可是，一轉眼，爸爸已經(jīng)坐上了這輛三輪車(chē)。

　　上車(chē)后，三輪車(chē)師傅看著(zhù)我說(shuō)：“哎呀，這娃兒看起來(lái)好聰明哦！”我聽(tīng)后心里有一絲得意，但還是沒(méi)有消除我內心的厭惡。爸爸媽媽和三輪車(chē)師傅擺起了龍門(mén)陣。三輪車(chē)師傅問(wèn)到：你們是成都來(lái)的吧！接著(zhù)又自言自語(yǔ)道：我兒子也在成都七中實(shí)驗班讀高中，今年參加完高考，才被清華大學(xué)錄取了。這不經(jīng)意的幾句話(huà)，讓我內心突然改變了我對他的'看法，要知道，七中可是成都最好的中學(xué)，清華大學(xué)更是莘莘學(xué)子向往的學(xué)府！多么不容易��！

　　我再仔細看了看他：肩上搭著(zhù)一條擦汗的毛巾，可仍然汗如雨下，小小的個(gè)頭用力踩著(zhù)三輪車(chē)。再看他的左手，突然讓我大吃一驚：左手手腕下部竟然什么都沒(méi)有，他竟是一個(gè)殘疾人！他的形象一下在我心里變得偉大了。我再偏著(zhù)頭看了一下他的臉：除了汗珠，竟滿(mǎn)臉掛著(zhù)微笑？我問(wèn)道：叔叔，您不累嗎？三輪師傅回過(guò)頭來(lái)，面帶燦爛的笑容說(shuō)：習慣了，為了供兒子讀書(shū)，已經(jīng)十多年了，兒子讀完大學(xué)我就“退休”了！還是你們城里人命好��！他說(shuō)完話(huà)又回過(guò)頭去蹬三輪了。

　　一年過(guò)去了，他的微笑卻清晰的印在我的腦海里，為了兒子，一位殘疾父親竟然十幾年如一日的蹬三輪，他不但沒(méi)有被困難嚇倒，反而面帶微笑，笑面人生，多么偉大的父愛(ài)！他的付出終于有了匯報，這也許就是微笑的力量！讓微笑伴隨我們健康成長(cháng)吧！

微笑的作文 篇2

　　常�？吹交蚵�(tīng)到殘疾人朋友說(shuō)“不敢出門(mén)，害怕那些異樣的眼光，感覺(jué)大街上的所有人都在盯著(zhù)自己看。更害怕會(huì )遭到歧視”。而有些重度殘疾人朋友，甚至會(huì )因為對人生絕望而自殺。殘疾人有著(zhù)共同的特性，自尊心強，心靈脆弱。有著(zhù)很明顯的自卑心理。特別是那些重度殘疾人，更是對自己，對生活，對未來(lái)失去了希望，是��！對于一個(gè)思維正常的人，他沒(méi)有朋友，沒(méi)有工作，沒(méi)有愛(ài)情，沒(méi)有自由，就連所有的生活打理都要靠他人來(lái)完成，難免會(huì )自暴自棄。但是決不能因為這些，就放棄了生活，放棄了希望，甚至是寶貴的生命。你什么都不能做，你還可以微笑，你的微笑就是你對摯愛(ài)你的人最好的回報。你什么都不能做，你還可以陪伴，陪伴你的父母，你的家人，因為有你的陪伴，他們才有精神的寄托，情感的依賴(lài)，和生活的動(dòng)力。你什么都不能做，你也要好好活著(zhù)，只有活著(zhù)，才有希望，只有活著(zhù)，才不會(huì )辜負生命，才配說(shuō)，這個(gè)世界我來(lái)過(guò)。

　　我曾經(jīng)也有過(guò)迷茫，有過(guò)絕望，有過(guò)放棄，有過(guò)自殺，也曾經(jīng)以為，我是這個(gè)家里的累贅，是父母的包袱，以為自己離開(kāi)就是對自己對父母對家庭的一種解脫，當我看到母親得知我自殺后那絕望又傷心的眼神，我就知道我錯了，我的離開(kāi)，不是對大家的一種解脫。而是一種傷害。我永遠都忘不了，在我奄奄一息的那一刻，母親哭著(zhù)對我說(shuō)的那句話(huà)“傻孩子��！沒(méi)有你啦，你讓我怎么活��！”。 我永遠都忘不了這句話(huà)，忘不了母親那絕望的眼神。母親把我從死神手里拉了回來(lái)，從那以后我明白了，每個(gè)人的生命都不屬于自己，生命是屬于愛(ài)你的每一個(gè)人，你無(wú)權擅自結束它。你的離去也只是你懦弱的逃避，你的離去只是很自私的表現，選擇死亡，帶給父母與親人的是無(wú)限痛苦，無(wú)限思念，和一生的`心痛

　　殘疾人與健全人的區別，是身體上，而不是心靈上，是外觀(guān)的，而不是內在的，是行動(dòng)的限制，而不是精神的捆綁。我們的身體殘疾了，但我們的心沒(méi)有殘疾，我們的大腦沒(méi)有殘疾，我們的智慧沒(méi)有殘疾，我們的思想沒(méi)有殘疾，我們的靈魂沒(méi)有殘疾，我們也不能讓它們殘疾。所以我們?yōu)槭裁匆�害怕異樣的眼光，為什么要躲起�?lái)不敢追求自己的夢(mèng)想？為什么會(huì )覺(jué)得身體殘疾了，生活中的一切就完了，為什么有勇氣選擇逃避，選擇死亡？卻沒(méi)有勇氣來(lái)面對生活，沒(méi)有勇氣面對命運賜予你的一切呢！人生很短暫，沒(méi)有前世來(lái)生，只有今生今世，與其懦弱的逃避，何不勇敢的面對人生的風(fēng)霜雨雪。人生的道路很坎坷，但沿途也有美麗的風(fēng)景，絢麗的彩虹，溫暖的陽(yáng)光。請記住，不管你是如何的活著(zhù)，生命是有限的，時(shí)間是有限的，人生是有限的。其實(shí)打敗你的不是命運，不是生活，而是你自己。不要在短暫的人生里輸給了自己

　　有一些殘疾人朋友走在大街上會(huì )有人多看兩眼，但我相信那不代表歧視，那只是好奇心的正常反應，想想我們自己，在大街上看到?jīng)]有看過(guò)的就會(huì )下意識的多看那么兩眼，絕對不是有意的，也絕對不是存心的。換個(gè)角度想，別人的眼光會(huì )影響我們的生活嗎？答案是不會(huì )。那么何必那么在意呢！何必因為這樣沒(méi)有任何影響的小事，而糾纏自己的心靈，讓自己心亂心煩心累。走在大街上被人來(lái)人往的看，這是一個(gè)無(wú)法改變的事實(shí)，既然無(wú)法改變，何不用微笑去回應那些異樣的眼光，何不用大方去迎接那些異樣的眼光，何不用豁達去原諒那些無(wú)知的歧視。心靈是需要磨練的，微笑是需要展現的，不能因為膽怯就把自己囚。不能因為膽怯就封閉自己的內心。疾人朋友，應該敢于微笑，敢于發(fā)言，敢于走出家門(mén)，敢于跟各類(lèi)人交往，敢于接觸社會(huì )。

　　我是一名殘疾人，是一名重度腦癱患者。生活中的我，愛(ài)說(shuō)，愛(ài)笑，開(kāi)朗，大方。喜歡看書(shū)，喜歡聽(tīng)音樂(lè )，喜歡看電影，看電視劇，喜歡歷史文化。我雖然沒(méi)讀過(guò)書(shū)，但我喜歡寫(xiě)詩(shī)，寫(xiě)散文，喜歡文字。喜歡逛街，喜歡打扮。我的人生格言，用微笑面對一切！

微笑的作文 篇3

　　那個(gè)少年愛(ài)笑，嘴角呈現的完美弧度，一如天使張開(kāi)的翅膀，陽(yáng)光盡灑，燦爛寫(xiě)滿(mǎn)他的臉龐。他有著(zhù)細長(cháng)的眼角，空靈的眼神，還有那細碎的劉海略蓋睫毛。

　　那個(gè)少年愛(ài)唱，當夏季的風(fēng)輕輕拂過(guò)，樟樹(shù)投下片片陰涼，他站上了快樂(lè )男聲的舞臺，為了自己的夢(mèng)想。

　　他的歌聲細膩隱含著(zhù)淡淡憂(yōu)傷，一如他微笑的底蘊，一如這初夏茉莉的芬芳；他的歌聲空靈又飄渺，在空中緩緩回蕩；他的歌聲清澈純潔，就仿佛那茉莉花般，給人以沁人的舒愜。

　　他抱著(zhù)吉他在那個(gè)閃光的舞臺上做靈魂的歌者，用他那空靈清澈的嗓音流淌出內心那份情感。于是這份情感感染了很多人，很多的`人在邂逅這個(gè)夏季的同時(shí)邂逅了他——那個(gè)少年、那個(gè)純潔的天使。于是很多的人守護在了那個(gè)少年的身旁。

　　少年帶著(zhù)所有人的祝福續寫(xiě)夢(mèng)想，一路成功地走向了全國10強�？梢馔獍l(fā)生了，上帝親吻了他的左耳，一個(gè)歌者左耳朵失聰，相當于一個(gè)天使斷了他的左半邊翅膀。命運的考驗，霎時(shí)間降臨在了他的頭上。而他卻依舊微笑，告訴所有人不必為他擔心，所有人都看見(jiàn)了他的堅強！茉香縈繞著(zhù)這個(gè)夏季，憂(yōu)傷鋪墊，卻襯托出了更沁人的幽香！

　　那個(gè)少年繼續一路坎坷地走來(lái)，也曾失敗、挑戰、彷徨、迷茫。但是所有人在為他鼓掌，他的自信，使他成功晉級全國5強。凡是他到過(guò)的地方，都將留有那淡淡的茉香，最美的音色，是驕傲的曙光！

　　可是命運還是玩弄了他一把，在快樂(lè )男聲5進(jìn)4的賽場(chǎng)上，那個(gè)少年，不幸淘汰。他抱著(zhù)那把心愛(ài)的吉他，帶著(zhù)他的夢(mèng)想離開(kāi)了賽場(chǎng)。他還是微微笑，告訴所有人自己很滿(mǎn)足，告訴所有人要微笑，要堅強，他的音樂(lè )路才剛剛起步，未來(lái)還很長(cháng)很長(cháng)……

　　沒(méi)錯，那個(gè)少年，就是陳翔；

　　那些守護他的所有人，也有著(zhù)一個(gè)響亮的名字——香橙。

　　是的，未來(lái)的路我們要和陳翔一起走。我們就是他的左耳朵，陪他聆聽(tīng)所有的聲音；我們就是他那左半邊翅膀，陪他翱翔于天空。

　　記得：微笑擱淺的此夏，香橙與陳翔的邂逅，都伴隨著(zhù)茉莉花的開(kāi)放而開(kāi)放，但永遠不會(huì )結束。

【微笑的作文】相關(guān)文章：

關(guān)于微笑的作文：以微笑包容01-29

關(guān)于微笑的作文：生活的微笑01-26

關(guān)于微笑的初中作文：微笑01-27

有關(guān)微笑的作文：微笑的涵義01-28

我的微笑幸福的微笑作文06-06

(精選)微笑的作文08-28

（精選）微笑的作文08-19

微笑的作文(經(jīng)典)08-25

微笑的作文【精選】08-16

微笑的作文【經(jīng)典】08-30