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微笑的作文

時(shí)間:2023-11-13 16:05:26 微笑 我要投稿

[薦]微笑的作文4篇

  在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的微笑的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[薦]微笑的作文4篇

微笑的作文 篇1

  親愛(ài)的父親:

  您的身體還好嗎?還記得吃藥嗎?

  這幾天都在下雨,天陰沉沉的,你要照照護好自己,對了,要記得保持微笑哦!想起你的微笑,便會(huì )讓我的心靈充滿(mǎn)了陽(yáng)光,我的意志更加的堅強。所以在這幾天的陰雨中,我也很樂(lè )觀(guān),很快樂(lè )。

  以前,我總是搞不懂:為什么上天對您這么不公,讓您得重;為什么美好的家庭會(huì )缺一個(gè)口,讓原本幸福的一家受盡嚴寒,酷暑。每當我問(wèn)起您,您總是用一個(gè)微笑來(lái)回答我。我便陷入沉思:微笑?

  醫生說(shuō)您不能做體力活,會(huì )傷身體?墒悄,坐下沒(méi)幾分鐘便起身,不是扛起鋤頭去菜地里鋤草;就是拿起斧頭,坐在廚房旁劈柴。即使豆大的汗珠一滴滴的流下,您也不會(huì )停下手中的活兒。每當母親看見(jiàn)了,便會(huì )搶下您手中的工具,呵斥您不懂得保護您的身體。這時(shí),您便綻放出一朵燦爛的花兒,花瓣上的晶瑩的露珠在陽(yáng)光下,折射出生命的光芒……

  您的微笑時(shí)時(shí)激勵著(zhù)我,當我的心中布滿(mǎn)了陰云,下著(zhù)悲傷的淚時(shí),您總給我一個(gè)燦爛的微笑,那陽(yáng)光般的微笑,驅散了我心中的.烏云,化作成了彩虹,永遠的倒掛在我的心中……

  現在,我懂了,在生活中,沒(méi)有人是順順利利的,必定會(huì )遇到困難,只要我們用微笑,用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)面對它,就能成功。

  父親,您的微笑,似天邊的彩虹,陪伴我,不孤單……

  祝您身體健康,天天微笑!

  此致

  敬禮!

微笑的作文 篇2

  微笑,一個(gè)平凡的表情,卻給人帶回無(wú)限的溫暖。爺爺的微笑照亮了我絢爛的生活,為我的世界撐起了一方晴朗的天空。

  小時(shí)候,我不懂事,喜歡在墻上亂涂亂畫(huà)。爸爸媽媽就經(jīng)常對我念“緊箍咒”。只有爺爺,他總是笑著(zhù)說(shuō):“我的乖孫女愛(ài)學(xué)習,我去給買(mǎi)小黑板和粉筆!辟I(mǎi)回小黑板和粉筆,他就耐心地教我畫(huà)小動(dòng)物,教我寫(xiě)字,我在爺爺的微笑里,嘗到了愛(ài)的味道。

  長(cháng)大了,我不在那樣調皮,也不再和爺爺一起畫(huà)畫(huà),寫(xiě)字了。爺爺他總是笑著(zhù),快樂(lè )著(zhù),只要一看到我和村上的'小朋友玩耍,他就會(huì )去湊熱鬧,他和我們一起玩兒陀螺,一起當解放軍打鬼子,一起捉昆蟲(chóng),有時(shí)笑得像個(gè)孩子,我從爺爺的微笑里看到了童真。

  有時(shí),我會(huì )和爺爺一起去自家的菜地里種菜,他扛著(zhù)鋤頭,我拿著(zhù)菜種跟著(zhù)他后面,他挖土壤,我撒種子,再把土窩溜平。爺爺接著(zhù)澆水,我也想去幫忙澆水,可是總是幫倒忙,因為水壺太重了,我拿不穩,經(jīng)常潑到爺爺鞋子上,有時(shí)還會(huì )把水壺打翻。爺爺并不指責我,他還是樂(lè )呵呵地看我的笑話(huà),爺爺的微笑里寫(xiě)滿(mǎn)了寬容。

  微笑,讓爺爺的皺紋變得更加明顯;微笑,讓爺爺的生活充滿(mǎn)色彩,灑滿(mǎn)陽(yáng)光,每當看到爺爺的微笑,我心中總是流動(dòng)著(zhù)一絲暖意。

微笑的作文 篇3

  快樂(lè )隨手丟掉,永遠只在乎你的微笑。

  ---題記 側耳聽(tīng)風(fēng),你在寂寞的微笑:張潔,威海市經(jīng)區醫院心理二科主管醫師,傷我最深的人,永遠傲慢,心狠的可怕,一般的感動(dòng)別人的話(huà),感動(dòng)不了她。你的快樂(lè )她真的可以隨手丟掉,她最大的快樂(lè )就是不讓我快樂(lè ),最有成就感的事就是阻止了我下一步的行動(dòng),你在她面前不能暢所欲言,你要學(xué)會(huì )有顧慮,要學(xué)會(huì )多半顧慮她的感受,要不管自己難不難受,就算難受,在她面前也要忍著(zhù),她不會(huì )顧慮你的感受,她一輩子只奉行一個(gè)原則,心狠手辣,冷酷絕情。反正我要大家記住,只要以后一提到張潔,大家的聯(lián)想只有冷傲這兩個(gè)字。 逆轉一切,藏在心里的寶貝:許若詩(shī),這應該是她的名字吧!從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的寶貝,單純善良永遠是她的特色。她會(huì )靜靜地聽(tīng)你講故事,她會(huì )單純到別人都不肯理會(huì )的文章她拿去收藏,原因只是為了她最?lèi)?ài)最?lèi)?ài)的“偶像”。我記得她把我當偶像第一篇作文就是找我點(diǎn)評,謝謝你愛(ài)過(guò)我,我記得很清楚,我當時(shí)沒(méi)有給她太高的評價(jià),不是我心狠,只是我突然感到心頭上的擔子,為了她,我要努力的寫(xiě)下去。我不要她只會(huì )聽(tīng)別人的花言巧語(yǔ),我要她一開(kāi)始就知道寫(xiě)作的辛苦,不是自己喜歡就別人一定喜歡,就像我,她喜歡,而別人就不見(jiàn)得喜歡。她確實(shí)很有筆風(fēng),文章雖然未脫幼稚,但能讓人看見(jiàn)希望。學(xué)會(huì )感恩,這是我教她唯一應該做的。

  傾國傾城,音樂(lè )皇后:李宇春,一個(gè)不在我身邊,卻時(shí)刻鼓舞著(zhù)我,每次心情不好,只要上網(wǎng)看看她暖人的臉龐,我就會(huì )心花怒放。聽(tīng)聽(tīng)她的歌心里就暖暖的。李宇春的聲線(xiàn)其實(shí)是很迷人的,只要你用心去聽(tīng),把你帶到歌的意境里,每一首歌都會(huì )變得很美妙。她不止是你們看到的那樣的假小子李宇春,她也有很女人的一面,溫柔似水,不做作。你們也許會(huì )覺(jué)得她溫柔起來(lái)很可怕,那你們就錯了,每個(gè)女人都有溫柔的一面,她也是女人,為什么就不許她溫柔,不許她穿裙子?雖然她是大眾人物,但是不代表她的一切都是大眾的,沒(méi)有一個(gè)人有資格阻止任何一個(gè)人彰顯她溫柔的'一面。

  自稱(chēng)寫(xiě)作難不倒她,自戀指數五顆星:侯瀟瀟,是的,就是本人了,我自覺(jué)我一生做人不算太失敗,我有我最?lèi)?ài)的人,但是反過(guò)來(lái)說(shuō)我做人或許就是很失敗,我最?lèi)?ài)的人她不喜歡我,我身邊的所有朋友都跟我沒(méi)有太多的聯(lián)絡(luò ):鐵板燒不跟我說(shuō)話(huà)了,八婆也對我不那么熱情了,莎莎姐死活不給我她的手機號碼,幾乎所有人都被我煩透了,還有一個(gè)最厲害的讓我煩的手機卡都換了。從此以后不跟我再聯(lián)絡(luò )。你說(shuō)我該不該自封個(gè)煩人達人?墒俏艺娴哪敲礋┤藛?誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)?若詩(shī),快來(lái)救救你的偶像,我快煩死了。

  人的一生難免會(huì )遇到幾種不同的人,傷你的,愛(ài)你的,你愛(ài)的自戀的,所有人都會(huì )讓你記憶猶新,他們會(huì )給你或說(shuō)傷害,或說(shuō)無(wú)奈的影響。

微笑的作文 篇4

  我打開(kāi)日歷,驚喜地發(fā)現已經(jīng)快到20xx年的5月份了,應該是離校級運動(dòng)會(huì )不遠了吧!斑\動(dòng)會(huì )!”我不由得心中微微一顫。于是,那一次的微笑如煙嵐一般綿綿的飄過(guò)來(lái),又一次絲絲入扣地潛入了我的心底……

  我 的體育成績(jì)一向很爛,如果及格了,便是萬(wàn)幸中的萬(wàn)幸,可以讓我高興好幾天。20xx月份的校級運動(dòng)會(huì )就快開(kāi)始了,全班同學(xué)都是一臉的興奮,而我卻非常得平 靜。因為,我知道老師是不可能讓我去比賽的,我只有當啦啦隊的份。不要緊的,當啦啦隊也是同樣得光榮。大老遠地過(guò)來(lái)一個(gè)認識的同學(xué),我會(huì )非常自豪地對他們 說(shuō):“嘿,你知道嗎?我們班的一位同學(xué)跑800米又得了冠軍!”那位同學(xué)聽(tīng)了,一定會(huì )露出羨慕的神情。如果是一個(gè)毫不知情的同學(xué),一定會(huì )以為那個(gè)人是我, 拿到冠軍的人是我。

  這一次的運動(dòng)會(huì ),我們班的女生參加的偏少,班主任吳老師皺緊了眉頭,在班上親自挑選了幾位女生,然后不等其他人作出決定,又通通否定掉。選來(lái)選去,最后居然讓我去參加田徑類(lèi)的400米!我簡(jiǎn)直不敢相信,問(wèn)班主任:“吳老師,我的體育不行的……”

  而吳老師卻對我笑了笑,拍拍我的肩膀,輕聲說(shuō):“沒(méi)有嘗試過(guò),怎么知道呢?”

  回到座位上仔細想想老師說(shuō)的話(huà),挺有道理的,畢竟奇跡也是會(huì )發(fā)生的,不是嗎?我的心里樂(lè )滋滋的,吳老師讓我參加,說(shuō)明她是相信我的,她是支持我的。

  以后的每天早上,我都在操場(chǎng)上跑步,跑得大汗淋漓,氣喘吁吁。有一次,昨晚剛下過(guò)雨,跑道上很滑,我一不留神摔了一跤,膝蓋上的皮被弄破了,疼得很!盡管是這樣我還是堅持每天早上跑步,只是速度放慢了。我很高興參加每天早上為運動(dòng)會(huì )做的`練習,好像是有著(zhù)重大的任務(wù)。

  半 個(gè)月以后,學(xué)校里舉行了一場(chǎng)運動(dòng)會(huì )。那天,我肚子難過(guò),不太舒服。下午,我與其他幾位體育成績(jì)較好的女生比賽跑步。我渾身軟綿綿的,一點(diǎn)兒力氣也沒(méi)有。站 在起跑線(xiàn)上,槍聲一響,其他選手都像一支離弦的箭似的沖出起跑線(xiàn)。我慢悠悠地跑,跑第一圈的時(shí)候,就與別人拉開(kāi)了距離,最后索性在慢跑。一旁的吳老師大聲 為我加油,可是我還是跑了最后一名。

  我很沮喪地坐在草坪上,耷拉著(zhù)腦袋,心里無(wú)比得惆悵,我辜負了老師對我的希望,我真沒(méi)出息!……懷著(zhù)這樣的心情一直等到了運動(dòng)會(huì )結束,我一直無(wú)法原諒自己。

  那 是一個(gè)晴朗的日子,吳老師頒發(fā)獎品給每個(gè)運動(dòng)員,獎品是每人兩支兒童牙膏,我并沒(méi)有上去拿那份獎品。待所有人都領(lǐng)走屬于自己的獎品后,還剩下兩支牙膏。吳 老師問(wèn)其他同學(xué),同學(xué)毫不留情地說(shuō)出是我沒(méi)拿后,吳老師向我招手,示意我過(guò)去。我慢吞吞地走到老師跟前。吳老師對我笑笑。我很吃驚地望著(zhù)老師,不敢相信老 師的微笑。那種微笑,好像是春風(fēng)吹進(jìn)心窗,舒服極了;好像是綠蔭為我遮住夏日陽(yáng)光,涼絲絲的;又好像是太陽(yáng)撕破了層層陰霾,露出了一張可愛(ài)的臉蛋,笑瞇瞇 地看著(zhù)世間的一切,暖融融的。

  吳老師對我說(shuō):“不管怎么樣,你還是盡力了呀。誰(shuí)能保證在人生的道路中能夠穩穩當當,一帆風(fēng)順呢?堅強一點(diǎn),多加強體育鍛煉,老師永遠為你加油!”說(shuō)完,把牙膏塞進(jìn)我的手里。我拿著(zhù)牙膏,露出了甜甜的微笑,笑得很輕松,很輕松……

  從記憶中走出來(lái),我笑了。永遠感謝我的老師,感謝那個(gè)最后一名的微笑。

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