[優(yōu)秀]微笑的作文4篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的微笑的作文4篇，希望對大家有所幫助。

微笑的作文 篇1

　　我的語(yǔ)文老師，她眉清目秀，薄薄的嘴唇上總帶著(zhù)盈盈笑意。在蕓蕓眾生中，她平凡得像一顆小小的沙子，但她的善良、她的樂(lè )觀(guān)早已深深烙印在我心中。她輕快的步履，她充滿(mǎn)朝氣的身影，常常如一顆耀眼奪目的明珠。難以忘記五載春秋細心的指導，更難以忘記那個(gè)黃昏，那番苦口婆心的教誨。

　　記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，淡淡的云彩在天邊漂浮著(zhù)，好像有人把淡淡的水墨潑撒在天空中，恍如一個(gè)清淺的畫(huà)框鑲在天空中。我和同學(xué)董微因為一些雞毛蒜皮的小事發(fā)生口角，年少輕狂的我們整個(gè)下午都形同陌路。下午放學(xué)時(shí)，不知是何處漏了風(fēng)聲，陳老師知道了整件事的經(jīng)過(guò)，便把我和董微都叫了過(guò)去。

　　講臺上，陳老師一如既往地溫和地注視著(zhù)我們，充滿(mǎn)靈氣的臉上風(fēng)平浪靜，看不出一絲漣漪。

　　我還在思忖著(zhù)，陳老師便緩緩開(kāi)口：“我記得你們一直挺要好的，怎么這么容易就翻臉了呢？”董微撇撇嘴，生氣地說(shuō)：“誰(shuí)讓她罵我一輩子只能做個(gè)賣(mài)書(shū)的�！�

　　陳老師聽(tīng)了，溫柔地笑道：“開(kāi)個(gè)書(shū)店賣(mài)書(shū)有什么不好，一直和書(shū)打交道，多幸福的'事��！要是我能一輩子賣(mài)書(shū)，我會(huì )很樂(lè )意的，要不你到時(shí)把書(shū)店轉讓給我！”聽(tīng)到陳老師幽默的話(huà)語(yǔ)，我撲哧笑了，善意地看看董薇，可是她依然一臉不理人的樣子。

　　陳老師抓住我們的手，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“你們這個(gè)年齡，總是愛(ài)斤斤計較，其實(shí)很多事一笑而過(guò)就行。千金易得，知音難求，一份純真的友誼不應該在唇槍舌戰上消失殆盡。好好珍惜吧�！�

　　我感覺(jué)，有一雙纖長(cháng)的雙手，輕撥著(zhù)我的心弦，讓我心中波濤洶涌，也驚醒了我無(wú)知的夢(mèng)。我轉身，對董微鄭重地說(shuō)：“對不起�！倍�薇終于緩和了態(tài)度，勉強露出一絲微笑。我固執地拉起她的手，回到座位。

　　陳老師擔心董薇又鬧情緒，帶著(zhù)我們到操場(chǎng)散心，又是安慰又是表情逗我們開(kāi)心，終于，董薇綻放了笑臉，陳老師對我擠擠眉，我們相視一笑，是那么美好。

　　我和董薇和好如初，我格外珍惜這份友情。傍晚，橘紅色的夕陽(yáng)把余暉輕輕撒在陳老師的臉上，陳老師臉上洋溢著(zhù)的笑容，很美，很美……

　　謝謝您，陳老師！謝謝您的體貼入微，謝謝您對我們的關(guān)愛(ài)，我永遠不會(huì )忘記夕陽(yáng)下您的那抹微笑。

微笑的作文 篇2

　　躲在季節的角落，靜聽(tīng)落花，衰草的細聲。偶而路過(guò)的身影，擦肩而過(guò)。那些無(wú)情的話(huà)語(yǔ)，是否落寞了誰(shuí)的夜？傷透了誰(shuí)的心？還是，虔誠地焚上裊裊騰騰的香？雙手緊合，默默地為你，誦經(jīng)祈�！�…

　　一千天前，你我同是陌路，相逢在一江秋水畔，相逢在蒹葭蒼蒼處，共賞青青子衿，碧空下翩然飛舞的'葉，若悠悠心。執你的手，看花開(kāi)花落，云卷云舒，莞爾輕問(wèn)。

　　一千天后，你我依舊陌路，相離在一池澈水旁，相離在鳥(niǎo)鳴蟬噪中，共賞淡淡清荷，嘆林寂幽邃，皓月下淺吟低唱的詩(shī)，似淡淡情。走在暮色里，聽(tīng)短笛幽咽，聽(tīng)流水潺潺。心似絲的網(wǎng)，密密扎扎經(jīng)經(jīng)緯緯地，都之這一個(gè)影子一個(gè)名字。如泣如訴，一如我泛黃的思緒。

　　捧一盞淡茶，看煙水氤氳，似解不開(kāi)的纖纖心結，撫一曲瑤琴，聽(tīng)琴聲裊裊，縱是高山流水千般意境，漁舟晚唱萬(wàn)種風(fēng)情，弦斷君可知？

　　化成一株菩提，長(cháng)在你必經(jīng)路旁，不為脈脈相依，不為日日相守，只求在仲夏的時(shí)候，枝枝椏椏掛滿(mǎn)我的思念，你能深情的看我一眼。流成一汪青澤淌過(guò)你佇立的窗前，不為緊緊相擁，不為年年相伴，只求在初春的時(shí)候，冰雪融化成我塵封的思念，能讓我眷戀的看你一眼。

　　寒影繾綣，夢(mèng)牽魂縈。一日等候，恍若度三秋，若夢(mèng)的絲雨，曾解得我斷腸愁緒？盈淚，默念，在下個(gè)如夢(mèng)的季節，等你的微笑。

微笑的作文 篇3

　　文明，促進(jìn)社會(huì )發(fā)展，文明，給世界帶來(lái)財富，文明，人類(lèi)道德素質(zhì)的體現�？梢�(jiàn)文明對于一個(gè)人的重要性。

　　最近，班主任老師非常感嘆地和我們講了一個(gè)例子，說(shuō)在德國公園里有警示牌，用的全是中文。我們一想：呵，中文，這不是好事嗎？老師說(shuō)：“上面寫(xiě)的都是禁止隨地吐痰什么的。目的就是因為中國人看不懂德文，才用中文寫(xiě)給中國人看的�！�

　　我們頓時(shí)感到既憤懣又羞愧：不會(huì )吧，咱們中國怎么會(huì )有這樣丟人的事呢？我們還有“禮儀之邦”的美稱(chēng)呢。

　　于是我便想：哼，不能讓外國人看扁我們。我便找來(lái)《文明禮儀》這本書(shū)，決定將文明禮儀好好學(xué)習，再把好的行為向周?chē)�的人們傳播�?/p>

　　這本書(shū)的第一課講得是“微笑是最好的名片”。微笑是一種令人愉悅的表情。有魅力的笑能夠撥動(dòng)人的心弦，使人感受到愉悅、安詳、融洽和溫暖，有助于架起友誼的橋梁。

　　這讓我想起，有一次，朋友把我借給她的筆給弄壞了，我給了她一個(gè)微笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我讓我爸找人修一下就好了”。這事過(guò)去了，我和她之間的友誼更深厚了。

　　現在，不管何時(shí)何地，我都微笑地面對一切人和事。我真切地感受到，微笑，是搭建人與人之間情感的'橋梁。微笑，意味著(zhù)樂(lè )觀(guān)、豁達、真誠、友好。帶著(zhù)微笑生活的人，不會(huì )感到孤獨。

　　同學(xué)們，讓我們面帶微笑地生活，讓我一起做個(gè)有道德的人，將中華傳統的文明禮儀發(fā)揚光大！

微笑的作文 篇4

　　又是一個(gè)春雨飄落的日子。雨——我喜歡的節奏，我喜歡站在雨中的感覺(jué)，在雨中漫步，那是一種奇妙的感覺(jué)，但我又怕下雨。每當下雨之時(shí)，我總能想到傷心難過(guò)的事情。在這一刻，我總很絕望，自己的不足帶給了家人痛苦，感覺(jué)一切都那么的渺茫。

　　今天的雨與往日不同。雨中混合著(zhù)我的淚水，在我的臉上流下。雨滴打在我的身上，我的臉上。我獨自走在飄雨之時(shí)，心中的痛苦、難過(guò)、絕望，全部隨著(zhù)淚水、雨水一同落在地上。我沒(méi)有抬起頭看前面、看這一刻的勇氣。

　　我想到自己的生活一團糟。我對自己徹底的'絕望了，我放棄了自己，走著(zhù)走著(zhù)，任雨水打在我的臉上。這時(shí)，一股莫名的感覺(jué)令我抬起了頭，我看見(jiàn)對面的窗子被一個(gè)小姑娘打開(kāi)了，她在用力呼吸著(zhù)雨中的清新的空氣，她在微笑，一直在微笑。是對我在笑嗎？她的笑中滿(mǎn)是幸�？鞓�(lè )，對人生的未來(lái)的渴望。她望著(zhù)我笑的更加燦爛，我卻不知以什么方式回答她，她好象在對我說(shuō)：“人生路途很漫長(cháng)，困難是短暫的，只要有勇氣接受它，就會(huì )走向成功�！蔽彝蝗挥兴�感悟，擦干眼淚，我以同樣的笑去回報她。

　　我知道了，一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的笑可以改變一個(gè)人的心情。雨還在下，女孩依然在看雨，窗口的微笑改變了我的心情。我從雨中跑掉，對女孩留下了一個(gè)深情的微笑。就這樣，我的一切又重新開(kāi)始，我開(kāi)始了新的生活。原來(lái)人生是如此的美好。謝謝你——窗口女孩的微笑。

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