微笑的作文大全(15篇)

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的微笑的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

微笑的作文1

　　放學(xué)回家后，按照慣例，我拿出作業(yè)本，認真地做了起來(lái)。有一道題我做了半天也做不出來(lái)。我犯愁了，怎么辦呢?咦，不是有現成的答案嗎？真是的，抄一下多簡(jiǎn)單，又不用動(dòng)腦筋，于是我悄悄地把手伸進(jìn)了書(shū)包。我環(huán)顧了一下四周，還好，媽媽在洗衣服。我把答案拿了出來(lái)，但立刻又有一個(gè)聲音告誡我：一定要靠自己的.努力解決問(wèn)題，抄襲跟偷竊有什么區別呢？怎么辦，到底抄還是不抄呢？我矛盾極了！好，先做一下試試吧。

　　可我怎么也分析不出問(wèn)題的關(guān)鍵所在，毫無(wú)頭緒，實(shí)在不會(huì )做了，于是我又拿出了答案。終于抄完了，我抬頭一看，媽媽正微笑著(zhù)看著(zhù)我呢。我的心“咚、咚、咚”地跳個(gè)不停，臉也漲得通紅通紅，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我深深地低下頭，再也不敢看媽媽了�！昂⒆�，學(xué)習可不能弄虛作假，要靠自己的努力。媽媽相信你能行的�！蔽姨�起頭來(lái)，看到的依然是媽媽的微笑和目光里包含的信任。我決定把抄好的答案擦掉重新做。我一遍仔細地讀著(zhù)題目，一遍在草稿本上畫(huà)著(zhù)示意圖。終于把題目做了出來(lái)。真沒(méi)想到，原來(lái)這么簡(jiǎn)單。

　　媽媽?zhuān)�謝謝您！您的微笑也許會(huì )改變我的一生。

微笑的作文2

　　你是否聽(tīng)到過(guò)浪花的微笑？它的微笑可不一般，它包含著(zhù)一種深切、神秘的笑，耐人回味……在海灘邊，我們總會(huì )聽(tīng)到海浪拍擊著(zhù)巖石或是岸邊的聲音：“嘩啦啦……”這是浪花歡迎遠方客人高興的笑。

　　雖然，一般人覺(jué)察不到這一點(diǎn)，但你仔細一聽(tīng)，就能體會(huì )到了。浪花的微笑也包括很多種，它不像《蒙娜麗莎》那樣古怪而又神秘的微笑。浪花和海鷗嬉戲時(shí)，會(huì )用頑皮可愛(ài)的微笑，好像它玩兒得多開(kāi)心；當夕陽(yáng)西下的時(shí)候，浪花會(huì )又唱歌又微笑，它那恬靜而又純潔，不含一點(diǎn)兒雜音的美妙歌聲，真是引人入勝，有機會(huì )一定要聽(tīng)，這可是免費的門(mén)票，會(huì )有一種特殊的感覺(jué)，也許會(huì )在自己眼前出現一些幻覺(jué)，在水天相接的地方，有一座夢(mèng)幻城堡，一個(gè)像玉盤(pán)似的大月亮就掛在碧藍如水的天空，微波粼粼的'水面上，不時(shí)地有魚(yú)兒在跳動(dòng)，還有星星恬靜的笑……

　　多甜美的微笑、多高雅的音樂(lè )��！使我不禁陶醉。浪花的微笑，很像一架鋼琴，有很多音符在跳動(dòng)，給人一種快樂(lè )；浪花的微笑，像一本優(yōu)雅的書(shū)，讀后耐人尋味，給人一絲甜蜜、一絲安慰、一絲溫暖。浪花的微笑，可是給了人類(lèi)最大的快樂(lè )！浪花是頑皮的、可愛(ài)的、純潔的、高雅的。浪花的微笑，是大海給我們最美好的禮物……

微笑的作文3

　　清清的水，嬌艷的荷花，幸福的微笑都在我們你身邊，我們要去發(fā)現它，去感受不同的它。

　　水清清的水在蕩漾著(zhù)，流向浩瀚的大海，它如夢(mèng)，要用心去撫摸，感受，讓它帶我們去環(huán)游世界或者實(shí)現自己不同的夢(mèng)想，讓它帶我們走進(jìn)奇特的'世界！荷花初開(kāi)的荷花露出嬌艷的容貌，如同西施那樣美麗，它隨著(zhù)溪流一起玩耍，獻出大自然的和諧美麗!荷花，你出淤泥而不染，獻出一片清廉，告訴那些人們做人要廉潔公正，不貪小便宜。荷花，你在每個(gè)人的心中都那么高貴，你是我們心中的榜樣！微笑老師帶領(lǐng)著(zhù)小朋友們在野外中玩耍。

　　感受大自然中的清新，花兒，鳥(niǎo)兒，蜜蜂，蝴蝶都在他們身邊，陪他們共享這美麗的景色，小朋友們露出了微笑，這微笑在陽(yáng)光的照耀下顯得那么美好，我喜歡微笑，它給我們生活中帶來(lái)了驚喜，讓我們知道了生活中的幸福。我愛(ài)微笑！生活如此美好！很多特別的，美好的，可愛(ài)的事情就在我們的身邊，我們要經(jīng)常去發(fā)現它，感受它，讓我們的人生更加充實(shí)！

微笑的作文4

　　當萬(wàn)物生機，我自由，微笑，飛翔了嗎？

　　一切來(lái)得太快了，也走得太快了．滄海桑田，歲月帶走太多東西．或許我是輕裝上陣，或許是．不敢想得太多，但是有些害怕。

　　每當獨自行走，內心總是不平衡．也許是青春的歲月有太多東西令我深思，令我向往而又令我害怕．在學(xué)校的時(shí)光只剩兩天了．到最后才發(fā)現原來(lái)我是有感情的．一直以為我的感情會(huì )隨著(zhù)我的不爭氣好朋友的離開(kāi)而漫漫流走留下的卻是一顆沒(méi)有感情的空虛心靈．在那一刻我沉默了，我無(wú)語(yǔ)．快樂(lè )的笑聲飄蕩在蔚藍色的天空，而傳進(jìn)我的'腦中回蕩的只有孤寂．夏的腳步已踏上了行程，又是學(xué)校木蘭花飄香時(shí)節．看著(zhù)今天老師發(fā)下來(lái)的畢業(yè)照，凝固的是苦笑。

　　每個(gè)人有每個(gè)人的夢(mèng)想，當看著(zhù)他們踏上列車(chē)的行程時(shí)，除了過(guò)去美好的回憶外剩下的是祝福，希望．頓時(shí)感覺(jué)有種東西在傾訴感情，也許因為有了她，我才漫漫的成長(cháng)．好累啊。

微笑的作文5

　　“請把我的歌帶回你的家，請你的微笑留下�！边@是我最喜歡的一首兒歌，這首唱出一種友誼的味道，也可以體會(huì )一種微笑的味道，你能感受的到嗎。

　　微笑的味道是可以感染身體每個(gè)感官的，它是沉醉的，是冬日里最溫暖的陽(yáng)光，是夏日可以讓人清爽的感覺(jué)，是春天百花齊放的美麗，是秋天帶走寂寥的'暖風(fēng)。我愛(ài)微笑，因為微笑可以證明生活是美好的，因為微笑可以體現一個(gè)人的性格和積極向上。微笑也有一種讓人不能忘卻的味道，那是永恒。記得三年級有一次在商場(chǎng)和媽媽走失了，我害怕的躲在原地等著(zhù)媽媽回來(lái)，也害怕的哭了起來(lái)，一個(gè)鞋柜的阿姨走到我面前握著(zhù)我的手，對我溫暖的微笑，告訴我小朋友別怕，我幫你找媽媽。那是，那個(gè)微笑叫做踏實(shí)，因為那種微笑讓我不再害怕，我耐心的聽(tīng)著(zhù)廣播，耐心的等著(zhù)媽媽來(lái)找我。偌大的商場(chǎng)，只這個(gè)微笑緩解了所有的害怕。在茫茫的人海中，可曾有那么一個(gè)微笑讓人忘卻孤單和害怕，而這種力量，我相信只有微笑才會(huì )有。

　　微笑的味道，暖暖的，甜甜的。

微笑的作文6

　　春！花在微笑冬逝，又春來(lái)。日復一日，年復一年，都是一個(gè)顏色，都是一個(gè)氣味，從沒(méi)參雜過(guò)什么。

　　今春與往年不同。冬，早退了，但并沒(méi)有受了什么懲罰，春到的比往年要早得多。因為早到了點(diǎn)，所以，樹(shù)綠的快了點(diǎn)，花兒們當然也很著(zhù)急，便爭著(zhù)開(kāi)放：紅艷艷的，是重辮的桃花和一種枚紅色的無(wú)名小花；金燦燦的，是那成樹(shù)的連翹和迎春；紫的和白的，當然就是那一串串的`丁香，好似葡萄；而那綠蔭蔭的；則是藏匿在中間的桃心狀的葉兒。

　　這成片的色彩，就好像是潑墨染上去的一般。因為我是北方人，對于早到的春天，我有點(diǎn)不適應，自己默默嘟囔：“今年春怎么到的這么早��？”不想，被春聽(tīng)到，春言：“冬去了，我就得來(lái)呀！不來(lái)你們就等不及了呢，要不我明年晚來(lái)點(diǎn)？”我很著(zhù)急，忙不迭的說(shuō)：“那句話(huà)當我沒(méi)說(shuō)算！”春聞言，邁著(zhù)她舞蹈班輕盈的步伐，踱步離開(kāi)，到其他人那里散播暖意了。

微笑的作文7

　　一說(shuō)到微笑，就不禁讓人想到巴黎盧浮宮中的那副達芬奇的名作《蒙娜麗莎的微笑》，這幅畫(huà)也是盧浮宮博物館的鎮館三寶之一。畫(huà)面中，蒙娜麗莎臉上那神秘的微笑使無(wú)數人為之著(zhù)迷。許多人都來(lái)到這幅名畫(huà)前，試圖揭開(kāi)蒙娜麗莎微笑中隱藏的秘密，而這微笑又是這么的琢磨不定，讓人倍感好奇。

　　微笑是一種感情的表達。滿(mǎn)足心愿后，我們會(huì )不由自主地微笑，它能傳達出一種收獲的味道。偶遇我們熟悉的'人時(shí)會(huì )微笑，它傳達出一種人們崇尚禮儀、表達禮貌的味道。戀人相見(jiàn)時(shí)，會(huì )首先以微笑報以對方，它傳達出一種甜蜜的味道�？剂撕贸煽�(jì)后，我們會(huì )微笑，它傳達出一種成功的味道。

　　微笑在你的眼里，帶著(zhù)什么樣的味道呢？是甜蜜，還是苦澀；是高興，還是傷心。什么樣的味道才能表達出真正的微笑呢？我想微笑的味道是你感覺(jué)到快樂(lè )，就把這種快樂(lè )傳達給別人，大家一起微笑，感染每個(gè)身邊的人，給大家溫暖的感覺(jué)。讓我們一起會(huì )心地微笑吧，傳播快樂(lè )的味道。

　　親愛(ài)的朋友，你是不是也有和我一樣的感覺(jué)呢？

微笑的作文8

　　有這樣一個(gè)故事，從前，在一家雜貨店里，有個(gè)窮苦的婦人，帶著(zhù)一個(gè)四、五歲的小男孩在轉圈子，走到一架照相機旁，孩子突然開(kāi)口了“媽媽?zhuān)�給我照張相好嗎？”。媽媽撫摸著(zhù)他的頭，說(shuō)：“乖孩子，不要照了，我們太窮了�！焙⒆映聊�片刻后，抬起頭來(lái)，說(shuō)：“可我仍會(huì )面帶微笑的'�！泵慨斪x到這個(gè)故事時(shí)，我就會(huì )被小男孩感動(dòng)。假如你一貧如洗，衣衫襤褸，你是否有勇氣站在生活的鏡頭前坦然地綻放笑容呢？

　　這讓我想起位叔叔。去年我病了與他同住一間病房。他總是面帶微笑—無(wú)論做什么事。我終于按捺不住心中的好奇。開(kāi)口詢(xún)問(wèn)一番后，我了解到，他也是一個(gè)即將做手術(shù)的人。這時(shí)我才注意到他的腳上纏著(zhù)紗布，血在不停地淌，他骨折了。

　　當我問(wèn)到他為什么還不微笑呢？他回答說(shuō)：“人就是這樣，在人生的舞臺上，你只有堅強地綻放笑容，才會(huì )贏(yíng)得掌聲，要多想些開(kāi)心的事，把壞事想成好事�！蔽衣�(tīng)得糊里糊涂，問(wèn)他：“壞事還能變成好事？”“當然！我的腳可以治好了，這不是很高興嗎？”我心頭猛得一震：是��！正是他具備了這種淡然如云，微笑如花的人生態(tài)度，他的生活才是那樣快樂(lè )，那樣光彩奪目！

微笑的作文9

　　走向夢(mèng)想的道路是不會(huì )平坦的。這么一路走來(lái)，是多么的坎坷，多么的不容易。但試問(wèn)，為什么暴風(fēng)雨吹不倒我們的心，還是如此堅持的走下去呢?是微笑在途中已經(jīng)受傷的心同微笑一起互相攙扶的走下去......

　　我記的雨果說(shuō)過(guò):"微笑就是伏爾泰"。我相信它是每一個(gè)人，擁有它你便擁有自信，雅量和大度。這是一種胸懷，一種境界。微笑面對生活的人，失去的只是自己的煩惱，贏(yíng)得的卻是整個(gè)世界。

　　讓我們保持微笑，給自己依靠，給被冰雪凍僵的心溫暖，用自己的.堅持走到最后!在無(wú)常的人生中，緊握自己命運的風(fēng)箏，用微笑去面對生活!不要埋怨生活給你多少壓力，也不必去抱怨前進(jìn)的仕途上有太多的曲折，不經(jīng)歷一番風(fēng)霜苦雨，哪的梅花撲鼻香，用微笑改變自己!

微笑的作文10

　　一個(gè)清晨，我們一家子起得早早的，因為爸爸要帶我們去西湖玩。上車(chē)的時(shí)候，爺爺最嘮叨，說(shuō)：“去西湖就是要夏天去，這樣荷花也開(kāi)了，那兒的音樂(lè )噴泉很美麗，那才是最美的.西湖�！�

　　到了那兒，我們下了車(chē)，我看見(jiàn)滿(mǎn)滿(mǎn)一池的荷花都在擺動(dòng)。這么多的荷花，各有各的姿態(tài)，看著(zhù)這一朵很美，看著(zhù)那一朵也很美。如果把眼前的畫(huà)面當作一副活的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。我忽然覺(jué)得自己就是一朵荷花，在波光粼粼的湖水上隨風(fēng)擺動(dòng)，翩然起舞。爸爸媽媽都拿出手機在玩，只有爺爺帶著(zhù)微笑，拿出照相機拍荷花，一張又一張地拍。后來(lái)，我叫爺爺把相機借給我。于是，我就到處尋找最美的荷花�？墒�，我發(fā)現每一朵荷花都是那么完美，各種姿態(tài)，各有千秋。

　　正是這些形態(tài)各異的荷花，才把西湖打扮得那么美，吸引了全國各地的朋友來(lái)觀(guān)賞這里的水，這里的荷花，還有人們臉上的微笑。

微笑的作文11

　　在我們的生活里，微笑無(wú)處不在。有微笑伴隨著(zhù)我們，我們不會(huì )感到孤獨。微笑能使人快樂(lè )，微笑能讓我們健康成長(cháng)。

　　沒(méi)有嫣然綻放的花蕾，便沒(méi)有四季可人的溫馨;沒(méi)有潺潺流過(guò)心田的微笑，便沒(méi)有人生的灑脫。母親的`微笑是春天的溫暖的陽(yáng)光，照亮了兒女們生活中的每一天……所以微笑是蘊涵著(zhù)一種振作，一種成熟，一種堅強，一種超越的魅力，只要我們微笑著(zhù)面對生活，生活也一定會(huì )微笑著(zhù)面對我們。微笑是一種氣質(zhì)，氣質(zhì)得益于修養。

　　當我們遇到困難之時(shí)，能否付諸于淡淡地微笑?

　　當我們遇到病魔之時(shí)，能否付諸于淡淡的微笑?

　　當我們遇到劫難之時(shí)，能否付諸于淡淡的微笑?

　　不!只要我們笑迎每一步，就是對自己打氣，有了信心，還會(huì )向困難低頭?

　　我的生活離不開(kāi)微笑，因為它是我前進(jìn)路上的明燈。

微笑的作文12

　　在生活中有很多人給我微笑，但我印象最深的是在超市里購買(mǎi)物品時(shí)售貨員阿姨給我的微笑。一天，我自己去買(mǎi)文具盒。我到超市里看到有很多文具盒，售貨員阿姨面帶微笑問(wèn)：“小朋友，你要買(mǎi)什么物品？”我說(shuō)：“買(mǎi)文具盒�！笔圬泦T阿姨拿了很多文具盒給我，可我沒(méi)有相中一個(gè)。售貨員阿姨不但沒(méi)有煩，而是面帶微笑地走過(guò)來(lái)，不厭其煩又給我拿出其他的文具盒，一一的給我介紹，終于我買(mǎi)到自己喜歡的文具盒。然后我把錢(qián)付給了售貨員阿姨就要走，售貨員阿姨仍然面帶微笑地說(shuō)：“歡迎你下次再來(lái)，小朋友。再見(jiàn)�！蔽乙哺吲d地說(shuō)：“阿姨再見(jiàn)�！币院�，每當我再去超市購買(mǎi)物品時(shí)，面對的'有微笑，也也有冷淡，可給我印象最深的就是我買(mǎi)文具時(shí)那位售貨員阿姨給我的熱情微笑令我難忘。

微笑的作文13

　　看到美麗的花草，我會(huì )微笑，看到親切的朋友，我會(huì )微笑，看到喜歡的動(dòng)物，我會(huì )微笑，看到漫畫(huà)書(shū)阿衰，我也會(huì )微笑。

　　可是，人會(huì )微笑，也會(huì )哭泣。微笑可以使你心情很好，微笑也證明你心情不壞。所以我們要隨時(shí)用微笑來(lái)生活。依利沙白�？道�女士寫(xiě)了一本書(shū)名《用微笑把痛苦埋葬》。就算有天大的困難都要以微笑面對。

　　每一天都可以微笑，都可以開(kāi)心快樂(lè )。微笑是一件很平常的.事情�？梢悦刻煳⑿Φ娜�，會(huì )有很多朋友，會(huì )長(cháng)命百歲。只要天天微笑，就可以天天好心情。例如:面對客人微笑，客人對你的態(tài)度將會(huì )比不微笑有千差萬(wàn)別�？吹讲婚_(kāi)心的人，你的微笑能使他心情也跟著(zhù)舒服一點(diǎn)。

　　微笑的好處說(shuō)也說(shuō)不完，多得數不勝數。我要學(xué)會(huì )用微笑的臉和心態(tài)來(lái)上學(xué)，玩耍，生活。

微笑的作文14

　　晚上，玲玲在床上盤(pán)算著(zhù)，明天是教師節，我送什么給親愛(ài)的陳教師好呢？賀卡，太老土了，千紙鶴，不會(huì )折。想著(zhù)想著(zhù)便睡著(zhù)了。

　　清晨，玲玲穿著(zhù)粉色的新衣，帶著(zhù)紅領(lǐng)巾，哼著(zhù)歌走在上學(xué)的路上，依然想著(zhù)同一個(gè)問(wèn)題，這時(shí)她了野菊花一張張燦爛的笑臉，一陣微風(fēng)拂了過(guò)來(lái)，瞧它們多么有禮貌呀！見(jiàn)到人也會(huì )鞠躬玲玲立刻跑了過(guò)去，對著(zhù)它們笑笑，心想：要是陳老師看見(jiàn)這些美麗的花兒該多好呀！想著(zhù)想著(zhù)便輕輕的帶走了，三十張最燦爛的笑臉．因為，我們班上有三十個(gè)同學(xué)哇！每朵代表每個(gè)人呀！

　　走過(guò)校園的.小樹(shù)林，見(jiàn)到一樓辦公室的窗子開(kāi)了，她悄悄的走過(guò)去，看見(jiàn)陳老師趴在辦公桌上睡著(zhù)了，桌上零亂極了，什么語(yǔ)文書(shū)呀、地球儀呀。便躡手躡腳的把野菊花輕輕插入筆筒，把語(yǔ)書(shū)合上看見(jiàn)日歷還是昨天的日期，便把它翻了過(guò)來(lái)，輕輕走進(jìn)教室讀書(shū)去了。

　　不一會(huì )兒，陳老師廉潔醒了看著(zhù)日歷寫(xiě)著(zhù)９月１０日，聞著(zhù)野菊花的香氣，聽(tīng)著(zhù)玲玲朗讀課文的聲音，心里喜滋滋的、甜密密的，也許她是被菊花的笑聲給吵醒，或是實(shí)這種深厚的師生情意給感動(dòng)醒了……

微笑的作文15

　　世界上有一朵永遠不會(huì )凋零的花朵，那就是微笑。

　　它不分四季。不論南北，只要有人的地方，它就會(huì )開(kāi)放，越是高潔的心靈，微笑之花越美。我愛(ài)微笑，并深深迷戀這種美麗的表情。

　　因為，永遠微笑的人是快樂(lè )的，永遠微笑的面孔是年輕的！把微笑帶給生活，有如陽(yáng)光斜灑大地粲然，清風(fēng)撫摸樹(shù)木的溫暖，夕陽(yáng)燃燒天空的.熾熱，浪花沖刷礁石的激情……

　　留一個(gè)微笑給傷痛，傷痛便會(huì )悄然溜走，因為在我們心中沒(méi)有太陽(yáng)找不到的角落讓它駐足；留一個(gè)微笑給邪惡，你會(huì )看到邪惡在瑟瑟發(fā)抖，因為它最恐懼正義的笑容；留一個(gè)微笑給善良，它們會(huì )發(fā)揚光大；留一個(gè)微笑給弱者，它們會(huì )重新?lián)P起奮進(jìn)的風(fēng)帆……

　　微笑就像人們寒冷時(shí)的一縷陽(yáng)光，酷熱時(shí)的一陣清風(fēng)，饑餓時(shí)的一分佳肴，干渴時(shí)的一滴甘霖……

　　微笑總會(huì )在人們需要的時(shí)候翩翩降臨。把微笑帶給生活，用微笑點(diǎn)綴生命。不在苦苦尋覓快樂(lè )，祈求光陰的憐憫，而是含著(zhù)微笑走過(guò)四季，在將它們釀成幸福的美酒，享受一生。

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