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六年級以微笑為話(huà)題作文

時(shí)間:2023-06-25 16:11:24 微笑 我要投稿

六年級以微笑為話(huà)題作文范文

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的六年級以微笑為話(huà)題作文范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級以微笑為話(huà)題作文范文

六年級以微笑為話(huà)題作文范文1

  世界上最美麗的東西是什么?是微笑;最感人的表達是什么?那是一個(gè)微笑。我們最喜歡看到的也是微笑。在陌生的環(huán)境中,微笑可以化解所有的不安。人際關(guān)系有不好的感覺(jué),當一個(gè)人看到笑臉時(shí),不快就會(huì )消失。生活是艱難的,鼓勵的微笑,困難和痛苦似乎都變了。沮喪的時(shí)候,理解的微笑會(huì )給陷入低谷的心帶來(lái)溫暖的安慰。微笑的`魅力有時(shí)出乎意料。微笑有多強大?

  微笑讓人們從擔憂(yōu)中解脫出來(lái):當我們陷入困境和痛苦時(shí),我們會(huì )突然看到一張微笑的臉,我們深鎖的臉微微有些愉悅,我們僵硬的肩膀微微有些放松。突然,我們發(fā)現世界并不像我們想象的那樣灰暗。事實(shí)證明,微笑可以給自己帶來(lái)解脫、自由和自由。

  微笑讓疲憊的人感到舒適:當我們努力工作、疲憊和虛弱的時(shí)候,就好像我們已經(jīng)用盡了最后的力氣,附近的親戚會(huì )適時(shí)地稱(chēng)贊我們,微笑并拍拍我們的肩膀。我們會(huì )發(fā)現所有的疲勞,仿佛帶著(zhù)這微笑,云是輕的,風(fēng)是輕的,全身充滿(mǎn)了力量和能量。

  微笑鼓勵沮喪的人:在生活中,不可避免地會(huì )有人們不愿做事的時(shí)候。他們不僅會(huì )感到沮喪,還會(huì )莫名其妙地感到不舒服和不開(kāi)心。此時(shí),如果我們從身邊的朋友和家人那里得到一個(gè)安慰的微笑,并說(shuō)一句鼓勵的話(huà),我們會(huì )立刻振奮精神,甚至發(fā)誓通過(guò)努力進(jìn)步來(lái)回報他人的關(guān)心。

  微笑給悲傷的人帶來(lái)安慰:當他們因為對生活不滿(mǎn)意、心煩意亂、被擠出工作崗位、遭到誹謗和嘲笑而感到悲傷和悲傷時(shí),幾句安慰的話(huà)或一個(gè)溫柔的微笑會(huì )給我們極大的安慰,并可能立刻驅散我們的悲傷。

六年級以微笑為話(huà)題作文范文2

  至于笑,有一句非常經(jīng)典的諺語(yǔ):笑,一片竹葉就能殺死一個(gè)人。上下相連的竹子表明,笑有竹子的功能,是健康的妙方。笑,下面是姚,姚有一個(gè)大的,說(shuō)明笑應該不大,如果大的就是姚。死囚區的最后一把刀藏在蕭玉。因此,微笑中藏著(zhù)一把刀是很容易的。如果你笑得不好,你會(huì )傷到自己。

  你微笑時(shí)不能反應過(guò)度,所以微笑是最好的!拔⒂^(guān)”這是一個(gè)小意思。微笑。只是溫柔地微笑,淺淺地微笑。對女孩來(lái)說(shuō),這種微笑是最優(yōu)雅的;對于男孩來(lái)說(shuō),這種微笑是最自信的。

  我喜歡微笑的人。桑蘭。微笑著(zhù)承受一切,讓我們看到堅強和從容面對大災難;李時(shí)珍尋找草藥“晚上呆在古廟里。笑著(zhù)吃干糧,讓我們看到平靜無(wú)悔的奉獻;Iceheart “只能從多行中選擇子代”,微笑著(zhù)下了車(chē),讓我們看到一個(gè)熱愛(ài)兒童的“玉壺冰芯”感動(dòng)的感覺(jué)自然產(chǎn)生......

  有時(shí)候,微笑是一種關(guān)懷,一種理解,一種安慰,一種痛苦中的快樂(lè )。

  有時(shí)候,微笑是一種心態(tài)、一種態(tài)度、一種力量和一種忘記煩惱的快樂(lè )。

  有時(shí)候,微笑是一縷陽(yáng)光,照亮了角落里的黑暗。

  有時(shí)候,微笑是一縷風(fēng),它驅散了心中的'陰影。

  你有沒(méi)有想過(guò)?為什么芬奇畫(huà)的《蒙娜麗莎》舉世聞名?因為蒙娜麗莎神秘的微笑,世界上所有看過(guò)這幅畫(huà)的人都被迷住了。誰(shuí)說(shuō)微笑沒(méi)有力量?蒙娜麗莎的微笑證明了這一點(diǎn)。如果你出門(mén)時(shí)忘記化妝,不要擔心,快速閃現你的微笑,它會(huì )讓你的臉變得明亮,讓你的眼睛變得明亮。

  微笑是一朵小花,微笑是一滴柔和的雨水,微笑是透過(guò)云層的一點(diǎn)陽(yáng)光。我喜歡微笑,祝你笑得開(kāi)心!

六年級以微笑為話(huà)題作文范文3

  我記得有一首歌像彩色緞子一樣唱出生活,這也是一幅難以描述的畫(huà)面。生活是一朵玫瑰色的云,但它常常能驅散苦澀的風(fēng)雨。生活是一棵藤蔓,總結了幾個(gè)苦瓜。生活是一首歌,唱出生活中悲傷和快樂(lè )的歲月。的確,人生的道路不會(huì )如此平坦。我們總是會(huì )遇到這樣或那樣的.問(wèn)題。無(wú)論我們遇到什么樣的困難,我們的心中都應該充滿(mǎn)喜悅。不要認為困難是不可克服的?朔щy的過(guò)程是痛苦的,但成功之光將永遠照耀前方。

  每個(gè)人都想成功,這無(wú)疑是真的。成功來(lái)自與許多人的競爭。自然選擇和適者生存。幾乎每個(gè)人都會(huì )說(shuō)這句話(huà),但是有多少人能明白這個(gè)道理呢?尼采說(shuō)受傷的人沒(méi)有權利悲觀(guān)。許多人可能會(huì )感到困惑,但是如果你仔細想想,你會(huì )和別人競爭。如果你受傷了,這意味著(zhù)你會(huì )比那些沒(méi)有受傷的人走得更快更慢。如果你想迎頭趕上,你必須以比競爭對手更樂(lè )觀(guān)的態(tài)度對待困難。只有這樣你才能成功。

  汶川地震讓無(wú)數人失去了一切,沒(méi)有家,沒(méi)有父母,沒(méi)有可愛(ài)的兄弟姐妹。這是多么痛苦的事情。當聽(tīng)到這個(gè)壞消息時(shí),我多么希望自己是聾子,什么也聽(tīng)不見(jiàn),這樣我就不會(huì )感到如此悲傷。失去親人的痛苦無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)代替。就像一棵大樹(shù)從水源移到沙漠,它只能自己找到維持生命的水。然而,在失去了這么多之后,我們在汶川地震后看到的不是一張張含淚的臉,而是一張張微笑的臉,因為他們知道明天的太陽(yáng)依然是新的,未來(lái)依然是光明的。因此,我們擁有最好的一切,微笑著(zhù)面對生活。

  生活是一首詩(shī),你用心去讀,然后你可以讀出一個(gè)好的節奏。生活是一幅畫(huà)。只有當你用手畫(huà)它時(shí),你才能有美麗的顏色。生活是一首歌謠,只有當你微笑著(zhù)歌唱時(shí),你才能發(fā)現它的美麗。

六年級以微笑為話(huà)題作文范文4

  微笑,像春風(fēng)中的一縷微風(fēng);微笑,似云朵中若隱若現的陽(yáng)光;微笑,又如深谷礫石上的涓涓細流,柔和恬靜……在你和他人鬧矛盾時(shí),甜美的微笑就會(huì )化干戈為玉帛,讓人們之間不再有隔閡,不再有矛盾。

  那是一個(gè)天空極其陰郁的冬日,因為一絲絲小小的爭執,我和我最好的朋友小A鬧了矛盾,這讓本來(lái)就抱怨天氣不好的.我更加郁悶,見(jiàn)到誰(shuí)都煩,甚至把天空爺爺都弄煩了,以至于下起了雷陣雨。狼狽的我看著(zhù)在人群中也和我有著(zhù)同樣遭遇的小A,心里很不是滋味:上前講和吧,不好意思;可是看著(zhù)以前與自己那么好的朋友如此傷心難過(guò),心里卻萬(wàn)般愧疚。也許,心情不好也會(huì )遭遇霉運,我竟然摔了個(gè)倒栽蔥,直摔得眼冒“怎么辦”。

  一起坐上了公交,由于車(chē)上人多,我們被擠到了一起。因為學(xué)校的矛盾,我們也就這么一直僵持著(zhù)。忽然,一個(gè)小小的波瀾打破了僵持的尷尬。前方一位看似像剛剛逛完菜市的大媽提著(zhù)大包小包,可能是急剎車(chē)的緣故,大媽的一大包茄子“嘩啦啦”滾了一車(chē)廂,車(chē)上的人都幫大媽撿茄子,我和小A同時(shí)伸向了同一個(gè)茄子。于是,我不由自主的對她抱歉地微笑了一下,沒(méi)想到,她也在對我這般微笑。在我們對視的那一瞬間,我的“天空”一下子變得無(wú)比燦爛,無(wú)比晴朗。也就在那一刻,似乎所有的誤會(huì )都煙消云散了。我和小A都不由自主的握手言和了,從心里發(fā)出了“微笑”。

  “微笑能溝通心靈”這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)兒都不錯。通過(guò)這件事,要常常微笑,因為只有這樣,才能增進(jìn)人與人之間的信任與感情。讓我們彼此問(wèn)候:今天,你微笑了嗎?如果沒(méi)有,我們一起來(lái)微笑吧!

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