帶著(zhù)微笑出發(fā)作文(20篇)
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的帶著(zhù)微笑出發(fā)作文，希望能夠幫助到大家。
帶著(zhù)微笑出發(fā)作文1
在面臨考試失敗、心情沮喪而無(wú)人體會(huì )的日子里；在缺乏信心感到前途一片迷茫的日子里；在不被理解而遭受誤解的日子里，不要太抱怨，給自己一個(gè)淡淡的微笑！或許下一次會(huì )做得更完美，把每一次失敗都總結為一次嘗試，把每一次成功都當作一次幸運，不去驕傲。給自己一個(gè)微笑，把心胸打開(kāi)，陽(yáng)光會(huì )不請自來(lái)，從一個(gè)微笑開(kāi)始，成功近了，幸福也就不遠了。
人生的路，有苦也有甜，難免會(huì )遇到形形色色的打擊，給自己一個(gè)微笑，相信生活是公平的，不要退縮，不要向困難認輸，相信自己能做得最好。
縱然經(jīng)過(guò)幾次失敗的考驗，但求知與未知之間的旅程總是艱難的，越是在此刻，你就越發(fā)現自己收獲的沉重和成功的難得。所以給自己一個(gè)微笑，無(wú)論我們的付出是否得到回報，都以坦然的態(tài)度對待它。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)得彩虹？
沒(méi)有一番寒徹骨，哪來(lái)梅花撲鼻香？
莫問(wèn)前路有多難，要問(wèn)自己的意志是不是堅強。在自己最困難的時(shí)候，給自己一個(gè)微笑，心胸會(huì )自然開(kāi)朗。微笑地面對生活，美麗的花兒會(huì )謝了再開(kāi)；微笑地面對生活，大風(fēng)雨過(guò)后又是藍瑩瑩的天空；微笑地面對生活，淅淅瀝瀝的雨下了會(huì )停。
希望很單純，根本用不著(zhù)遐想來(lái)點(diǎn)綴，夢(mèng)幻也十分深沉，受了太多的`煎熬。
請給自己一個(gè)微笑吧！無(wú)論是失敗注定要將自己繽紛多彩的夢(mèng)撞碎，還是天地終將自己夜以繼日的辛勤放飛。道道憂(yōu)傷化作拼搏和百折不撓，一份耕耘，一份收獲，就讓不愉快的事情都付笑談中。
微笑，你是一縷陽(yáng)光，掃去內心的陰霾；你是陣陣春風(fēng)，給寒冷的人送去溫暖；你是滴滴甘露，給久旱的生靈帶去希望！
微笑，我將帶你上路。有你，我不會(huì )寂寞！
帶著(zhù)微笑出發(fā)作文2
夕陽(yáng)落了，夜幕降臨了，月亮姐姐從云彩里跳出來(lái)，把銀色的光輝灑向千家萬(wàn)戶(hù)，即使到了晚上，小草也在開(kāi)聯(lián)歡會(huì )，蟋蟀在彈著(zhù)吉它，青蛙在打著(zhù)鼓幫蟋蟀伴奏，外面的昆蟲(chóng)熱鬧非凡，都很快樂(lè )，這時(shí)歡樂(lè )也一點(diǎn)點(diǎn)飄入我們家。
“飛飛，過(guò)來(lái)一下，媽媽告訴你一個(gè)好消息!”我正在寫(xiě)作業(yè)，媽媽一叫我，我立刻跑過(guò)去，問(wèn)道：“怎么了，有什么事嗎?”只見(jiàn)媽媽拿著(zhù)手機，微笑著(zhù)看著(zhù)手機，我走過(guò)去，我也想看一下，媽媽看著(zhù)手機，微笑著(zhù)讀著(zhù)手機上的內容：“李林羿同學(xué)，上課發(fā)言積極，字寫(xiě)的非常好，我為有這樣的學(xué)生而幸福!”我一聽(tīng)完，再看看媽媽?zhuān)请p眼已經(jīng)變得炯炯有神!家里仿佛也充滿(mǎn)了微笑的氣息。
“好棒呀!沒(méi)有想到連劉老師都說(shuō)你的字進(jìn)步了!去，把課堂上寫(xiě)的字拿過(guò)來(lái)�！蔽遗苓^(guò)去，拿出了最早以前的字，又拿出今天課堂上的字，跑到媽媽跟前，展開(kāi)對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)@是最早以前的，這是今天的�！眿寢尩难劬ο駫呙鑳x一樣，掃過(guò)一個(gè)字，微笑就加一碼，掃過(guò)一個(gè)字，微笑又加一碼。最后，媽媽的`笑容已經(jīng)成了一彎新月，一朵朝天怒放的牡丹花!“嗯，不錯，你的字的確進(jìn)步了，以后繼續努力呀!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)“好!”媽媽一聽(tīng)，又一次笑起來(lái)，笑里洋溢著(zhù)歡樂(lè )。
“好的，我一定會(huì )繼續努力的!”媽媽說(shuō)：“我相信你，你一定會(huì )蒸蒸日上的�！眿寢屨f(shuō)完，笑里洋溢著(zhù)快樂(lè )、洋溢著(zhù)幸福、洋溢著(zhù)自豪，好像客廳里、餐廳里、陽(yáng)臺上、臥室里、小屋里都洋溢著(zhù)快樂(lè )與微笑，那些笑是我進(jìn)步的階梯，是我進(jìn)步的源泉，是我進(jìn)步的鼓勵。
微笑是一張身份證，媽媽的微笑的那張身份證，寫(xiě)著(zhù)贊美和鼓勵，寫(xiě)著(zhù)希望和快樂(lè )，寫(xiě)著(zhù)信任和期望，希望媽媽這張身份證永遠洋溢在媽媽的臉上。
帶著(zhù)微笑出發(fā)作文3
從小到大遇到過(guò)不少困難，但當我看到母親的那一抹微笑時(shí)，我的心中又充滿(mǎn)了堅強。三年級時(shí)，自己第一次到別的學(xué)校參加三獨比賽，心里緊張那是自然的，站在臺上不敢動(dòng)，但當我看見(jiàn)人群中的母親在對我微笑時(shí)，自信的力量頓時(shí)涌上全身，我戰勝了這個(gè)困難，因為有母親那微笑所帶的鼓勵，我相信自己能夠做好。帶著(zhù)母親的微笑出發(fā)。每天都是明亮的……
帶著(zhù)老師的微笑出發(fā)
一天，數學(xué)老師發(fā)試卷，因為我的數學(xué)還好，所以我不懼怕數學(xué)考試，但當老師念道“朱柳娟，68分”時(shí)，我感到十分驚訝，竟然是不及格啊，而且這張卷子十分簡(jiǎn)單，天啊，我的自尊，我的信心，一下化為零。老師講題時(shí)，我很不想朝黑板看，怕看見(jiàn)老師那張嚴厲的臉。卷子講到中途，老師出了一道練習題，讓我上黑板做，可我又非常害怕，害怕將這道簡(jiǎn)單的`練習題也做錯，一抬頭，便看見(jiàn)老師嘴角的一抹微笑，頓時(shí)信心百倍，我踏著(zhù)自信的步伐走上講臺，并準確的做對了題目，帶著(zhù)老師的微笑出發(fā)，題目不再是阻礙……
帶著(zhù)同學(xué)的微笑出發(fā)
英語(yǔ)課后，老師布置了一點(diǎn)課外作業(yè)，可英語(yǔ)是我的盲科啊，真是無(wú)從下筆��！當時(shí)我恨不得將英語(yǔ)書(shū)撕了。同桌來(lái)了，說(shuō)可以告訴我怎樣做英語(yǔ)題，我回絕了他�？煜峦碜粤暳�，同桌微笑的走過(guò)來(lái)告訴我做英語(yǔ)題，可我就是聽(tīng)不懂，可同桌十分耐煩還面帶著(zhù)微笑的給我講了一遍又一遍，又給我講了許多語(yǔ)法的重點(diǎn)，終于在同桌不厭其煩的講解中我懂了。帶著(zhù)同學(xué)的微笑出發(fā)，人生的困難便不再強大……
微笑真好！愿生活中時(shí)時(shí)有微笑，處處有微笑！
朋友，請帶著(zhù)微笑出發(fā)。
帶著(zhù)微笑出發(fā)作文4
生命已去，何時(shí)再來(lái)?對于我們來(lái)說(shuō)，生命的旅程才是最重要的，想象自己化為一只素蝶，帶著(zhù)微笑出發(fā)，在萬(wàn)花叢中翩飛，采集生命的芬芳�！}記
如火如荼的“快男”比賽中，陳翔最終止步在了‘五進(jìn)四’的舞臺上，他微笑著(zhù)，可臺下的人兒卻全都哭了，他靜靜的看著(zhù)大家說(shuō)：“雖然我被淘汰了，但我依然很快樂(lè )，因為結果并不是最重要的，重要的是我認識了這寫(xiě)好兄弟，也認識到了自己的不足。淘汰，對于我而言，是一次新的出發(fā)�！�
“淘汰，對于我而言，是一次新的出發(fā)!”能這樣想，這樣做，生活就永遠充滿(mǎn)陽(yáng)光。
他厭倦了官場(chǎng)的世俗，不愿與一幫庸人成為一丘之貉，于是他含笑選擇了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的恬淡生活，盡管面臨著(zhù)“草盛豆苗稀”的.難題，但他依然微笑的面臨著(zhù)這一切，最終，他體會(huì )到了“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的樂(lè )趣，他從田園中尋得了失落的知識分子做人的尊嚴，在田間尋到了心靈的和諧。他，用努力換得了生活的充實(shí)。
我慶幸，因為有了他，在寫(xiě)滿(mǎn)競爭與發(fā)展的課本中，有一頁(yè)卻飄散著(zhù)田園氣息。
在我許許多多的朋友中，沈靜雯是給人感覺(jué)最特別的一個(gè)，淡淡的微笑永遠輕輕承托著(zhù)她那精致的臉，不做作，不浮夸。在總是堅信沒(méi)有什么問(wèn)題是解決不了的，自信大方的她，更是大家好朋友名單里的不二人選。
不僅是我，很多朋友都喜歡把自己的小心思告訴她，她就像我們身邊的‘樹(shù)洞’，讓我們安心的存放秘密，淡淡的笑著(zhù)，靜靜的聽(tīng)著(zhù)，不知不覺(jué)中那些所謂的煩惱已經(jīng)消失不見(jiàn)了。
這，就是微笑的魔力!
生命的旅程中，無(wú)數芬芳在等待著(zhù)你�；蛟S是困難，亦或是快樂(lè )。做一只蛹中的蝶，破繭而出，帶著(zhù)微笑出發(fā)，在飛翔的過(guò)程中尋找屬于自己的芬芳。
帶著(zhù)微笑出發(fā)作文5
微笑是一個(gè)動(dòng)作，微笑是一種態(tài)度，微笑是讓人心情變好的寶物，有這樣一抹微笑留在我的心中，讓我感動(dòng)。
夜晚，天空中下著(zhù)小雨，窗外一片漆黑，空氣也是那么的悶熱，連小鳥(niǎo)也躲進(jìn)了巢里。我咬著(zhù)筆，煩躁的搔著(zhù)頭，恨不得一口將眼前的復習資料吞進(jìn)肚子里，明天就是期末考試了，可復習資料里的`知識就像一個(gè)頑皮的小孩兒一樣，就是不進(jìn)我的腦子里�！霸趺崔k呀？就要考試了�！蔽业哪X子里到處都是這句話(huà)，越想越煩。
這時(shí)，“咔嚓”一聲，媽媽捧著(zhù)一杯熱乎乎的牛奶走了進(jìn)來(lái)，見(jiàn)我如此著(zhù)急，她便放下了牛奶，徑直朝我走了過(guò)來(lái)，走到我跟前，與我對視了一秒，便關(guān)心地問(wèn)道：“怎么啦，發(fā)生什么事了？”我只是看著(zhù)她，并沒(méi)有說(shuō)話(huà)，因為此刻我的心中在做著(zhù)思想斗爭，“我要告訴她嗎？可是如果她說(shuō)我怎么辦，但如果不告訴她，又該怎么對她說(shuō)呢，我該怎么辦呢？”我想了又想，最后還是選擇了坦白：“嗯……我老是學(xué)不進(jìn)去，我怕明天考不好�！闭f(shuō)完，我又委屈巴巴地看了媽媽兩眼，她聽(tīng)完后哭笑不得，接著(zhù)又安慰我道：“不用擔心，考試不可怕，大不了下次繼續努力，成績(jì)不是最主要的，要將心態(tài)調整好，才能迎接每一次考驗，我們要用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對，你知道嗎？”她那溫柔的聲音吸引了我，她對我說(shuō)的這番話(huà)時(shí)，我的眼神從未離開(kāi)過(guò)她，望著(zhù)她那可親的笑容，我感到一股暖流涌上我的心頭，像浪尖一般拍打著(zhù)我的心房，我的心中感到十分溫暖，頓時(shí)考試也變得沒(méi)有那么害怕了。
我望向窗外，雨已經(jīng)停了，好像一切都沒(méi)有發(fā)生過(guò)，我也明白了，面對生活中的困難，我們永遠都要帶著(zhù)微笑出發(fā)。
帶著(zhù)微笑出發(fā)作文6
微笑是臉龐在開(kāi)花，給予人類(lèi)的享受;微笑是心靈在問(wèn)好，給予人心的溫暖;微笑是美好的開(kāi)端，給予人勝利的信心。
微笑能夠詮釋一切，微笑能夠化干戈為玉帛，微笑能夠融化冰雪，帶來(lái)生機盎然的春天。
人生在世不稱(chēng)意事之十之八九。只要用微笑面對，任何困難都會(huì )迎刃而解。
在超女比賽中，年齡最小的`黃雅莉，在最后的六進(jìn)五比賽中淘汰了。她哭了，卻是微笑著(zhù)哭的。她說(shuō)：“雖然我被淘汰了，但我很快樂(lè )。在過(guò)去的訓練比賽中，我感受到了姐姐們的友情，磨煉了自己。結果如何并不重要，重要的是我認識了大家，認識到了自己的不足。淘汰對我而言，是一次新的出發(fā)�！�
征程中有無(wú)限的芬芳在等待著(zhù)你，或許是挫折，或許是快樂(lè )。我們要在未知的路上，帶著(zhù)微笑出發(fā)，披荊斬棘，向前邁進(jìn)。
古時(shí)候有一位盲人，是個(gè)和尚。這個(gè)和尚，有一天想要去西湖游玩，有人就問(wèn)他：“你什么也看不見(jiàn)，到了西湖，又怎能欣賞如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景呢?”他回答說(shuō)：“雖然我是一個(gè)盲人，什么也看不見(jiàn)，但比起聾人來(lái)說(shuō)，我還可以聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的歡歌笑語(yǔ)。比起啞巴來(lái)說(shuō)，我還可以把自己的感受傾吐出來(lái)，雖然我看不見(jiàn)西湖美景，但我可以用心感受，帶著(zhù)微笑去欣賞�！�
是啊，人不選擇自己身體的康健，但我們可以用微笑面對。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不論是失敗還是痛苦，我們如果帶著(zhù)微笑出發(fā)你會(huì )發(fā)現人生是那么有趣，空氣是那么清新，湖水是那么清澈……
帶著(zhù)微笑出發(fā)，你會(huì )發(fā)現人生路上的荊棘也會(huì )變成美麗的花朵!
帶著(zhù)微笑出發(fā)作文7
時(shí)間在人生的河流里靜靜地流淌，我站在自己15歲的尾巴上，仰著(zhù)臉龐問(wèn)時(shí)間老人：“我的15歲快要走了，難道它一點(diǎn)都不留戀嗎?”時(shí)間老人捋著(zhù)自己長(cháng)長(cháng)的胡須哈哈大笑，他說(shuō)：“留戀?不!它只對你說(shuō)一句話(huà)‘帶著(zhù)微笑出發(fā)!’�！闭驹跁r(shí)間長(cháng)河的邊緣，我默默地品嘗著(zhù)那句“帶著(zhù)微笑出發(fā)”。
15歲的夏季，陽(yáng)光燦爛，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。青春的氣息像是一縷花香縈饒著(zhù)我的思緒，像是清晨的露珠，甜美卻又微涼。在那個(gè)夏季的余暉中，我看到那個(gè)熟悉的讓我聽(tīng)到了自己心跳聲的身影慢慢地被金色包圍，然后拉長(cháng)，消失�？帐幨幍臉堑览�，留下的是寂寞的腳步聲和15歲女孩無(wú)法言語(yǔ)的憂(yōu)傷。那個(gè)夏天，我看到男孩凝望窗外專(zhuān)注的眼神，猶如水中的漣漪淡淡地散開(kāi);我看到男孩干凈的笑容，像是一個(gè)紅色的桔子在角落里流淌著(zhù)幽幽的.桔香;我看到男孩安靜的背影，在轉身的那一刻被定格……直到有一天，我看到自己將要離去，心中已滿(mǎn)是淚水。
“真的要去外面讀書(shū)?”媽媽盯著(zhù)我的眼睛問(wèn)�！笆堑��！蔽艺J真地回答道�！俺鋈ヒ院鬀](méi)有父母讓你依賴(lài)，你要自己洗衣服，自己監督自己學(xué)習，自己解決困難……我靜靜地等媽媽說(shuō)完，笑了笑，說(shuō)：“即使如此，我還是選擇出去�！眿寢尣辉僬f(shuō)話(huà)。好久，她抬起頭，再次盯著(zhù)我的眼睛，說(shuō)道：“那么，就帶著(zhù)微笑出發(fā)吧!”那一剎那，我看到媽媽的笑有些不舍和苦澀，卻依然美得無(wú)法形容。我忽然在想：“我有多久沒(méi)有微笑?”
帶著(zhù)微笑出發(fā)，忘卻的是青春的腳印在15歲留下的一道深深的痕跡——憂(yōu)傷;帶著(zhù)微笑出發(fā)，迎來(lái)的是滿(mǎn)世界的風(fēng)和雨。不論今后是否還會(huì )有淚水將自己淹沒(méi)，只記得那句：“帶著(zhù)微笑出發(fā)�！币驗�，我想要用一顆開(kāi)滿(mǎn)鮮花的心去見(jiàn)證自己的成長(cháng)。
帶著(zhù)微笑出發(fā)!
帶著(zhù)微笑出發(fā)作文8
在生活中，微笑是與人交往不可缺少的工具。用微笑去面對人生，用微笑去改變人生，這是我們應該去做的!
午后的陽(yáng)光好溫暖，坐在窗戶(hù)旁邊，細細的品味著(zhù)咖啡，記錄著(zhù)，我小學(xué)的經(jīng)歷。幕然回首，6年的小學(xué)生活轉眼便已過(guò)去，我開(kāi)始了新的競爭旅程————初中。
走進(jìn)初一，小學(xué)時(shí)的懵懂無(wú)知已離我遠去。取而代之的是一種對生活的理性思考。走進(jìn)初一，我們不再為"小紅花"而歡呼雀躍;不再為一點(diǎn)點(diǎn)小摩擦而斤斤計較，大吵大鬧;不在為老師的一點(diǎn)批評而怨聲載道。走進(jìn)初一的'那一瞬間，我突然發(fā)現了什么：老師嚴厲的目光背后，更是對我們的關(guān)愛(ài)與呵護。
走進(jìn)初一，我就像參加了一場(chǎng)激烈的競跑賽，雖然沒(méi)有發(fā)令槍的響聲，但我們彼此都知道出發(fā)點(diǎn)在哪，終點(diǎn)又在哪兒。初一生活，我不再像小學(xué)那樣懶惰、松散。大家都暗中較勁、加速。因為，誰(shuí)都不甘落后。
走進(jìn)初一，“累”是我最真實(shí)、最深切的感受。課上，我已不再是節節被老師點(diǎn)名的“小走神”了;課間，我不再是“滿(mǎn)大街亂飛”的“小鳥(niǎo)”了;作業(yè)多時(shí)，我也很少去埋怨老師，而是認真的去思考、做題。
走進(jìn)初一，我不再是爸爸媽媽的“小累贅”了，而是學(xué)會(huì )了自立，學(xué)會(huì )了感悟人生……
走進(jìn)初一，我們都漸漸走向了成熟。青春的萌動(dòng)讓我們有了在感情上的沖動(dòng)……早戀，這個(gè)敏感的話(huà)題，又在我們耳邊縈繞，我們應該學(xué)會(huì )克制住自己的感情，懂得愛(ài)的真諦，不要一味的干自己的事。
同學(xué)們，你們感覺(jué)到了嗎?學(xué)習其實(shí)是很快樂(lè )的;那么，就讓我們帶著(zhù)微笑，向陽(yáng)光燦爛的初中生活出發(fā)吧!
帶著(zhù)微笑出發(fā)作文9
記得一位偉人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“微笑，是世界上最豐富的表情，也是人們最需要學(xué)習的表情。任何事，都得從一個(gè)微笑開(kāi)始�！�
成功，從一個(gè)微笑開(kāi)始。一家有名的企業(yè)需要招聘人員。招聘單一貼出，許多人便紛紛前來(lái)應試。一些人要么穿得很氣派，要么便是帶著(zhù)好禮來(lái)相送。唯獨一個(gè)中年男子，他穿得簡(jiǎn)樸，兩手空空。應試時(shí)，許多人顯得慌慌張張，不知從何處開(kāi)始。而那位中年男子，他面對著(zhù)考官們，微笑著(zhù)鞠了一個(gè)躬，便從容不迫的進(jìn)行了演講。最終，他以?xún)?yōu)秀者的身份被錄取了。
快樂(lè )，從一個(gè)微笑開(kāi)始。一位擁有大量財產(chǎn)的老翁應該快樂(lè )，但他卻整天悶悶不樂(lè )，每天坐在自家的房屋門(mén)前，看著(zhù)街上來(lái)來(lái)往往的人發(fā)呆。來(lái)往的人看看他，又走了。一位小姑娘經(jīng)過(guò)他面前時(shí)，看著(zhù)他慈祥的面孔，給了他一個(gè)微笑，親切的叫了一聲“爺爺”，便跳著(zhù)走開(kāi)了。從這時(shí)，老翁不知怎么了，臉上有了笑容，他找到了那位小姑娘，把自己的財產(chǎn)全給了她。
信任，從一個(gè)微笑開(kāi)始。一個(gè)患了重病的婦女，每天憂(yōu)心忡忡，顯得緊張而又不安，她擔心自己不久將要遠離親人而去。一位照顧他的護士看著(zhù)她這個(gè)樣子，便對她說(shuō)：“你要相信我，你的病一定會(huì )有好轉的�！薄罢娴膯�？”那位婦女以不相信的口吻對護士說(shuō)道�！罢娴�！”那位護士以堅定的口吻大道。許久，她又給了那位婦女一個(gè)微笑。從此，那位婦女不再憂(yōu)慮了，她顯得平靜，她每天都用微笑來(lái)回復那些來(lái)看望她的人，包括那位護士。過(guò)了幾個(gè)月，她的`病情真的有了好轉。
微笑，是成功的墊腳石；微笑，是保持身心健康的良藥；微笑，是彼此信任的見(jiàn)證；微笑，是……任何的一件事，都需要從一個(gè)微笑開(kāi)始。
帶著(zhù)微笑出發(fā)作文10
微笑，就像雨后的彩虹和晴朗的天空，在天空中展現它們的顏色。微笑像春風(fēng)一樣撫摸著(zhù)每個(gè)人的臉頰，在每個(gè)人的臉上留下溫暖的印記。微笑，像黑暗中的星光，給人們帶來(lái)希望。
微笑讓我們學(xué)會(huì )堅強，微笑讓我們學(xué)會(huì )成長(cháng)，微笑讓我們從黑暗走向光明，微笑讓我們從失望中看到希望。一切都來(lái)自?xún)刃牡腵微笑。過(guò)去，我不知道微笑有如此巨大的力量。當時(shí)，我只覺(jué)得嘴角微微向上翹，并不特別困難。但現在不同了，現在我能感受到微笑的力量。當你陷入困難的漩渦時(shí)，只要你面帶微笑，你就能勇敢地克服它，因為你有張偉的笑臉。微笑常常掛在臉上，困難會(huì )被克服。悲傷的心會(huì )死去并痊愈，不快樂(lè )的事情自然會(huì )被遺忘。
當我還是個(gè)孩子的時(shí)候，當我看到我認識的人時(shí)，我媽媽教我微笑著(zhù)打招呼，我也跟著(zhù)做了。那時(shí)，我只認為微笑可能是一種禮節。這是一種禮貌的問(wèn)候，所以笑臉經(jīng)常出現在別人的眼里。當別人看到你開(kāi)心的時(shí)候，他們自然會(huì )一起露出溫暖的笑容。當我不開(kāi)心的時(shí)候，笑笑也離家出走了。當你用這個(gè)苦瓜臉對待別人時(shí)，別人會(huì )毫不客氣地把它還給你。隨著(zhù)年齡的不斷增長(cháng)，思想也慢慢成熟，并逐漸理解簡(jiǎn)單而復雜的微笑話(huà)語(yǔ)。當你開(kāi)心，開(kāi)心，快樂(lè )的時(shí)候，你應該微笑，當你不開(kāi)心的時(shí)候，你也應該在你難過(guò)的時(shí)候微笑。難道沒(méi)有對悲傷的事情微笑的事情嗎?俗話(huà)說(shuō):微笑，年輕十年。只要你多微笑，你就會(huì )追隨年輕人。
微笑面對生活，微笑面對生活，微笑面對挫折，微笑面對成功，微笑是你不敗的秘密武器，微笑是你成長(cháng)道路上的必需品。
帶著(zhù)微笑出發(fā)作文11
微笑代表自信，微笑代表力量，微笑代表執著(zhù)，微笑代表和諧，微笑代表忠誠，微笑代表情誼，微笑代表幸福。
世間每個(gè)人都是上帝的兒女，上帝對他的兒女都會(huì )給予最無(wú)私最豐富的愛(ài)，每個(gè)人所得到的愛(ài)都是同樣的，只是有快樂(lè )的愛(ài)和磨難的愛(ài)，磨難的愛(ài)與其說(shuō)是困難不如說(shuō)是考驗，與其說(shuō)是考驗不如說(shuō)是挑戰。
人生并不是一帆風(fēng)順的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？有的人從生下來(lái)那一刻起就遭受缺陷，但卻心存意志，我很慶幸我不是，可是，人生那所謂的缺陷都是因為上帝寵愛(ài)你，才會(huì )咬你一口。上帝在給你關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí)，也會(huì )給你開(kāi)啟另一扇窗。
如果你曾失敗過(guò)，不要害怕，不要放棄，想想李白的“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�，或再想想張韶涵的《隱形的翅膀》，假設自己有雙隱形的翅膀，帶你飛，飛向藍天，飛向未來(lái)。
只要你帶著(zhù)微笑出發(fā)，人生的道路上，上帝會(huì )給予更多的微笑之花，孜孜不倦的去追求人生中的.微笑之花吧。
不管你是否健全，你都應活得充實(shí)、幸福、快樂(lè )、有滋有味。即使你曾傷心過(guò)，你也應該化悲傷為力量，不要回頭，微笑著(zhù)把眼睛向著(zhù)遠處看，因為微笑是調節心傷的一副良藥。帶著(zhù)微笑出發(fā)，用自己的筆，用自己的心在一張白紙上描繪出屬于自己的美好未來(lái)圖。
帶著(zhù)微笑出發(fā)，去創(chuàng )造自己的世界；
昨天的記憶以春風(fēng)般逝去，明天就請帶著(zhù)微笑重新出發(fā)吧。
相信自己，相信明天，相信天生我材必有用，相信微笑助你成功。
帶著(zhù)微笑出發(fā)作文12
輕輕的，輕輕的，踮起腳尖。帶著(zhù)微笑偷偷的出發(fā)，遺留下的是煩惱。
兒時(shí)，總喜歡唱起那首“歌聲與微笑”。請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下。那時(shí)候，也不知為什么會(huì )如此紅，每次唱起總屬于情不自禁。這些都應該是幼稚園的事兒了。老師們拍起掛著(zhù)鈴鐺的小紅鼓，孩子們就像施了魔法一樣，乖乖的跟著(zhù)老師的節奏，又唱又跳。其實(shí)，我也能算其中的一份子;其實(shí)，我們都不會(huì )唱;其實(shí)，我們都不是太乖。我隱約回憶起了幾個(gè)伙伴。那一次，老師又一次領(lǐng)著(zhù)我們唱歌，我是個(gè)淘氣包，唱著(zhù)唱著(zhù)，竟和同桌陶醇玩起了石頭·剪刀·布�！皟芍恍∶鄯浒�，飛到花叢中啊，飛呀，飛呀�！蔽覀兺娴枚己芘d奮。
在我的記憶中，袁老師總是很兇。陶醇和我玩得正入神的時(shí)候，袁老師卻打斷了那曾經(jīng)應該屬于我的美好的回憶。袁老師罵了我和陶醇，我哭了，那滋味兒可真難受。沒(méi)關(guān)系，哭過(guò)后永遠是天晴。沒(méi)過(guò)五分鐘，我有屁顛屁顛地跟著(zhù)小紅鼓唱了起來(lái)�？鞓�(lè )的音符伴著(zhù)歌聲與微笑在教室里縈繞，久久不肯散去。
我想，歌聲一定有魔力，讓你不得不快樂(lè )。把煩惱丟進(jìn)垃圾桶，從白云上摘取快樂(lè )。
童年已逝去，別留戀，向它說(shuō)再見(jiàn)，用微笑迎接新的世界，總會(huì )找到比過(guò)去更好的`屬于自己的藍天，幻想著(zhù)插上微笑的羽翼，去飛翔，追逐快樂(lè )的白云。
輕輕的，輕輕的，踮起腳尖。帶著(zhù)微笑偷偷的出發(fā)，遺留下的是煩惱。
帶著(zhù)微笑出發(fā)作文13
屋檐如懸崖，風(fēng)鈴如滄海，我等燕歸來(lái)……伴著(zhù)淡淡的音律清香，輕輕地，我撐一支船槳，向那片“微笑”的海洋漫溯……
莊子和惠子游于濠梁之上，莊子曰：“倏魚(yú)出游從容，是魚(yú)之樂(lè )也�！被葑釉唬骸白臃囚~(yú)，安知魚(yú)之樂(lè )”莊子曰：“子非我，安知我不知魚(yú)之樂(lè )?”于是，微笑要求我們用坦然的心態(tài)，也許只是曇花一現般的美麗，也許只是流星一閃而過(guò)的輝煌，但那卻是人生道路上一道獨特的風(fēng)景。靚麗，趣味，如觀(guān)魚(yú)之樂(lè )也。
人生如箭，短暫，也是瞬間�？捎龅降娜瞬⒉欢�，然而一生要體現價(jià)值，就必須微笑著(zhù)去生活，即便是陌生人，微笑就更是與人溝通的萬(wàn)能鑰x。
曾幾何時(shí)，漫步在大城市的街上，在喧鬧的街頭，卻傳來(lái)古色古香的調子。那是個(gè)年過(guò)六旬的賣(mài)藝者。襤褸的衣服，破舊的布鞋，成了街上最醒目的光線(xiàn)。陶醉在這悠揚的樂(lè )曲，我跑過(guò)去，輕輕地投下一枚硬幣。待我即將轉身，卻有了意想不到的收獲。那是一絲淺淺的.微笑。淡淡的，卻是那么動(dòng)人。我的心震撼了!一回頭的剎那，我們并沒(méi)有交換其它什么，只是心靈與心靈之間交換了名片，名片上只印滿(mǎn)了真誠與感動(dòng)。簽名都是：微笑。
回顧歷史，陶淵明笑看庭前花開(kāi)花落，黛玉寶玉離別前執手相看淚眼，在刻骨銘心的牽掛中，各自含笑離去�！�
帶著(zhù)微笑出發(fā)，伴著(zhù)土地的年份與醒不來(lái)的夢(mèng)，沉默地掙扎與犧牲，在心靈深處，隱隱喚回我的靈魂。
輕輕地，我揮一揮衣袖，不帶走一絲云彩，當一把劍劃開(kāi)萬(wàn)丈天幕，當回去的路已成為不變的史書(shū)，我依舊帶著(zhù)微笑，前行……
帶著(zhù)微笑出發(fā)作文14
揚起嘴角向上揚四十五度，是的，這是微笑，它是快樂(lè )的象征。
微笑是最美麗的花朵，讓心靈哭泣的人們感到快樂(lè )，像是冬日里的一縷陽(yáng)光。微笑是打開(kāi)心靈交流的窗，傳達人與人之間的真誠美好。你是否認為蒙娜麗莎的微笑最美呢？不，在我眼里每個(gè)人的真實(shí)的發(fā)自?xún)刃牡奈⑿Ρ饶巧衩氐奈⑿γ蓝嗔�，那�?huì )使你仰郁的心情即刻歡朗起來(lái)。我喜歡微笑，那不僅是代表禮貌，更是一種向對方表示友好、傳達友情的橋梁。
在新的一天開(kāi)始時(shí)，我會(huì )對著(zhù)鏡子微笑，告訴自己，以積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對生活、面對學(xué)習。相信自己能比以前做的`更好，我能！
曾經(jīng)有過(guò)許多令人挫敗、灰心的經(jīng)歷，有過(guò)灰心、失落的時(shí)候，但是看到朋友們的笑容后，嘴角又不自覺(jué)地揚起，是的，這就是一種魔力，微笑的神奇治愈系魔力。泰戈爾說(shuō)過(guò)：當你微笑時(shí)，世界愛(ài)了他。是啊，沒(méi)有人會(huì )喜歡一個(gè)冷板著(zhù)臉的人，微笑時(shí)最好的名片。
當你摔倒了，你會(huì )是什么表情？哭泣嗎？還是咒罵？如果是我，我會(huì )微笑著(zhù)拍拍塵土，站起來(lái)，繼續我的行程。也許這看起來(lái)像個(gè)傻子一樣，但這是自己鼓勵自己的方式，笑著(zhù)面對坎坷。帶著(zhù)微笑出發(fā)，帶著(zhù)自己，帶給別人快樂(lè )。什么大風(fēng)大浪，我只以一個(gè)微笑迎接，去度過(guò)那些所謂的困難。當別人煩惱時(shí)，給予他一個(gè)釋然的微笑，拉他一把，使之逃避煩惱深淵，重新把快樂(lè )重拾。
讓我們帶著(zhù)微笑出發(fā)！奔向未知的未來(lái)，迎接未知的挑戰！別退縮、別害怕。讓我們帶著(zhù)微笑出發(fā)！讓我們樂(lè )觀(guān)的面對生活的考驗。
帶著(zhù)微笑出發(fā)作文15
微笑是燭焰，照亮一方黑暗，溫暖一片天地。擁抱微笑，感受光明與溫暖，享受微笑，生活將五彩斑斕。
擁有微笑，生活將詩(shī)意處處�？吹金嵉拿髟�，首先想到的不是“舉頭望明月，低頭思故鄉”的惆悵，而是“亭下如積水空明”的美好澄澈；看到絢麗的夕陽(yáng)，首先想到的不是“斷腸人在天涯”的落寞，而是“夕陽(yáng)欲頹，沉鱗競躍”的生機；看到秋日將近，不是“自古逢秋悲寂寥”，而是“便引詩(shī)情到碧霄”。
擁有微笑，生活將充實(shí)處處。春日盎然，生機勃蓬勃，你會(huì )想到朵朵嬌艷的'桃花在掩面羞笑，一只只新生的燕兒在歡快地撲打小小的翅膀。稚嫩的小草迎著(zhù)風(fēng)笑，輕柔的春風(fēng)吹著(zhù)云笑，潔白的云朵變著(zhù)形狀笑……你的腦海中會(huì )充滿(mǎn)這世間一切美好，一切都充滿(mǎn)了盎然的生命力，不息地，向上地。你在朝著(zhù)大自然的春季微笑，春季的大自然也在朝著(zhù)你微笑。思想是充實(shí)的，精神世界是充實(shí)的，而不是只有“春天真美！”
擁有微笑，生活將驚喜處處�；蛟S你的人生失意，遭遇挫折，甚至心中頹廢，放棄自我，就猶如那干涸的枯井，談何生機？談何清冽？但只要你心中永存那一抹微笑——無(wú)論是誰(shuí)的，都能夠往你那枯井中注入源源清冽的水，給予你前行的助力，給予你微笑的禮物。遭遇挫折，不怕！帶著(zhù)微笑將挫折變?yōu)橥ㄏ虺晒Φ碾A梯。心中頹廢，不怕！帶著(zhù)微笑重拾生活，張揚自信。放棄自我，不怕！帶著(zhù)微笑找到那讓你堅持下去的理由。這一刻你痛苦，或許下一刻，再下一刻，微笑就能一掃陰霾，給予你生活的驚喜。
微笑是一種佛系的生活態(tài)度，但更是一種勇往直前的力量，是一種驕傲飛揚的自信。把微笑帶給生活，用微笑創(chuàng )新生活。擁有微笑，生活將五彩斑斕！
帶著(zhù)微笑出發(fā)作文16
帶著(zhù)微笑出發(fā)如果說(shuō)旅程是人生，迷茫的不知如何起程，到達彼岸，那就讓我們迎著(zhù)朝陽(yáng)啟程，帶著(zhù)微笑出發(fā)~~微笑是架在人心與人心之間的橋梁。一個(gè)淡淡的微笑，會(huì )讓世界充滿(mǎn)陽(yáng)光，會(huì )是惡魔成為天使。世間的.微笑有許多，到處都可以尋覓，我們不必為林黛玉的“一朝春盡人亡老，花落人亡兩不知”而獨創(chuàng )然淚下，銀以史湘云為榜樣，那活潑，開(kāi)朗自信的微笑，著(zhù)實(shí)令我難以忘懷。不妨在去學(xué)學(xué)陶淵明，用微笑去應對，從而整裝待發(fā)，去迎接人生道路上未知的挑戰。正如蘇軾對生命的坦然，對世俗的看淡，任卷舒開(kāi)合，云淡風(fēng)清。他依然帶著(zhù)微笑在文學(xué)的圣殿。還有勒布朗詹姆斯，憑他那自信勇敢的微笑，被賦予了MVP最有加值得球員的一頂皇冠。微笑是寬容，人生不如意，十有八九，讓我們帶著(zhù)微笑出發(fā)吧，帶著(zhù)寬容去面對人生路上的不如意。在人生旅程中，我們不應以“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”為解決問(wèn)題的心態(tài)，不應以那“世事一場(chǎng)大夢(mèng)，人生幾度悲涼”為終極目標，也不應以那“多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節”為悲傷之詞。而應以“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏！”為人生宗旨，應以“草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”為良好心態(tài)，去更好的微笑。敞開(kāi)心扉，放飛思緒，讓笑聲充滿(mǎn)我們身邊每個(gè)角落，忘記有仇，銘記快樂(lè )！你看！我們已經(jīng)帶著(zhù)微笑出發(fā)了，勇敢生活，快樂(lè )面對！
帶著(zhù)微笑出發(fā)作文17
收拾好衣服，整理好書(shū)包，攜上好朋友，攜上好朋友;還有，別忘了上路帶上微笑。
我帶頭微笑來(lái)到一所醫院，此時(shí)，一位年輕的護士正在給一位病人打針。但悲哀的是，這位年輕的護士已經(jīng)扎了好幾針，可都沒(méi)有回血。護士著(zhù)急了，擔心了，出人意料，這位病人給了她一個(gè)微笑，示意她不用擔心，扎下去!終于，這一針扎成功了，護士捏了把汗，感激地說(shuō)了聲“謝謝!”答應她的又是一個(gè)微笑。
帶著(zhù)微笑，我來(lái)到了一家公司，這家公司正在招人，無(wú)數的應聘者踏破了門(mén)檻，但都沒(méi)有一個(gè)滿(mǎn)意的，只有她，學(xué)歷不怎么高，人也不怎樣，但就在保安為她開(kāi)門(mén)的那剎那，她禮貌性地朝保安笑了笑。這一幕被主審官們看見(jiàn)了，不消分說(shuō)。他們立即聘請了她。一個(gè)微笑，只一個(gè)微笑，就能得人心，得到一份可觀(guān)的工作。
帶著(zhù)微笑我走上街頭，一位旅行者剛下火車(chē)，就看見(jiàn)一位乞丐坐在那兒，手里握著(zhù)一捆筆，旅行者立即給了他5元錢(qián)，但一會(huì )兒。旅行者就回來(lái)了，他微微一笑“抱歉，我把一位商人看成了乞丐，然后他拿了一只筆和四元錢(qián)就走了。多年后，旅行者又回到了這里，乞丐一眼就認出了他，乞丐把他請到了自己的店里，乞丐感激旅行者，感謝他的微笑，感謝他的話(huà)�！币驗檫@讓他有了自信，有了希望，如今的乞丐已經(jīng)成為了一個(gè)老板。
生活不需要阿諛?lè )畛械募傩�，不要惺惺作態(tài)的.媚笑，不要無(wú)所顧忌的狂笑;只需要微笑。
勤勞的路人啊，放下沉重的包袱，帶上微笑與我們一起上路吧。
帶著(zhù)微笑出發(fā)作文18
人活在世上，可是短短幾十年，有的人流芳百世，有的人遺臭萬(wàn)年。而我，一只小小的蝴蝶，做不到流芳百世，也不會(huì )遺臭萬(wàn)年，我只能留下我的微笑，作為我存在過(guò)的證明。
——題記
我是一只蝴蝶，一只漂亮的“羞花”的蝴蝶�？墒�，我的出生卻是爸媽最絕望的傷痛，因為，我不會(huì )飛。
一只蝴蝶不會(huì )飛，多么可笑。
可是伙伴們對我很好，他們會(huì )替我采蜜，陪我聊天，看我笑。
對，我會(huì )笑。我沒(méi)有因為不會(huì )飛而一蹶不振，我會(huì )對爸媽微笑，會(huì )對花兒微笑，會(huì )對太陽(yáng)微笑，會(huì )對伙伴微笑……
我每一天都呆在一朵花上，聽(tīng)走過(guò)的人唱：“請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下�！睆拇艘院�，我更愛(ài)笑。吐出的每一句話(huà)都是一個(gè)歡樂(lè )的音符。每一次微笑都是一束燦爛的陽(yáng)光。我只可是不會(huì )翩動(dòng)翅膀，這沒(méi)什么。
早上醒來(lái)，我會(huì )微笑著(zhù)對自我說(shuō)：早上好�；锇閭円鋈r(shí)，我會(huì )微笑著(zhù)目送他們遠去。傍晚父母歸來(lái)，我會(huì )微笑著(zhù)迎接他們……
生活中完美的`事情俯時(shí)即是，每一件完美的事情都值得我微笑。
一天，我像往常一樣呆在花里，突然覺(jué)得翅膀一振，之后聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)人類(lèi)的聲音：“看��！我抓到了一只多么美麗的蝴蝶！”又有許多人類(lèi)跑來(lái)，他們很高興，說(shuō)要把我做成標本。
我聽(tīng)見(jiàn)爸媽和伙伴們絕望的呼喊，他們在哭，我送給他們一個(gè)微笑，便被裝入了一個(gè)瓶子里。
他們開(kāi)始用大頭針把我固定在一個(gè)白色的東西上，很痛，可我一向在對自我微笑。
這樣多好，我會(huì )一向漂亮下去，也不會(huì )有人明白我不會(huì )飛……
人們發(fā)現這個(gè)蝴蝶標本有些奇怪，因為那只絕美的蝴蝶的嘴角有些上揚。這個(gè)標本便正式命名為“微笑的蝴蝶”，在博物館一代一代流傳下去。
——后記
帶著(zhù)微笑出發(fā)作文19
微笑是雨露，滋潤著(zhù)大地；微笑是陽(yáng)光，沐浴著(zhù)森林；微笑是春風(fēng)，吹拂著(zhù)細柳……帶著(zhù)微笑出發(fā)，讓生活充滿(mǎn)光彩！
--題記
涼風(fēng)吹著(zhù)，我漫步風(fēng)里，心中一片迷茫！
這次期末考試，我考的十分糟糕，覺(jué)得臉見(jiàn)家人。此刻，我只想找個(gè)裂縫鉆進(jìn)去，永遠也不要出來(lái)……
不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，天色以晚，我在小區來(lái)回地走，陪伴我的只有那素不相識的行人和亂竄的風(fēng)。這時(shí)，從遠處來(lái)了一輛摩托車(chē)急速駛來(lái)，眼看就要撞上了，滿(mǎn)腦想事的我竟什麼也不知道。就在千鈞一發(fā)的時(shí)候，一只溫暖且有力的大手把我給拉開(kāi)了。當我剛剛反應過(guò)來(lái)的時(shí)候，摩托車(chē)已經(jīng)遠去，而站在我身邊的則是一位二十多歲的`大哥哥，他微笑地對我說(shuō)：“小心點(diǎn)，以后多留神，別發(fā)生危險！”
不知為什麼，我從他的微笑中獲得了自信，一次失敗不算什麼，只要努力，就會(huì )在下一次考試時(shí)成功！
那位大哥哥看我盯著(zhù)他看了好久，便對我說(shuō)：“小妹妹，這麼晚還不回家，家人會(huì )著(zhù)急的！”是啊，是很晚了，該回家了！我輕輕嘆了一口氣，說(shuō)：“謝謝，我該回家了，再見(jiàn)！”
我仰望天空，冷風(fēng)吹開(kāi)云朵，月亮彎彎地掛在天上，好美。我理了理頭發(fā)，重新昂起了頭，心中默默地說(shuō)：“要振作，我要讓明天更美好！”
如今的我，更喜歡給予別人淡淡的微笑，我知道，這個(gè)微笑會(huì )使人們更加堅強，更加勇敢！
帶著(zhù)微笑出發(fā)，為那些需要堅強，需要自信的人們鋪出屬于自己的“星光大道”。
帶著(zhù)微笑出發(fā)，
讓生活充滿(mǎn)光彩！
帶著(zhù)微笑出發(fā)作文20
清晨，我背著(zhù)書(shū)包，歡快地走進(jìn)了校園。結伴的人互相聊天，每個(gè)人臉上都露出微笑，進(jìn)入教室一看，都來(lái)了大部分人。此時(shí)沒(méi)有書(shū)聲朗朗，而是一片渲鬧，沒(méi)有人因為昨晚多做作業(yè)而面帶疲倦，此時(shí)，班級中的好動(dòng)分子老遠就看見(jiàn)老師來(lái)了，同學(xué)們都急急忙忙坐正，裝做讀書(shū)的'樣子，老師巡查后滿(mǎn)意地回辦公室，某人就大叫一聲：“呀，書(shū)拿反了�！苯�(jīng)過(guò)一段小插曲，早讀課終于漸漸步入正規。
早上數學(xué)課上，考試成績(jì)出來(lái)了，不太理想，上課前幾分鐘，注意力不集中，總是擔心老師會(huì )讓我回答問(wèn)題。后來(lái)，老師讓我們回答了一些問(wèn)題后，我又挺直了腰板，心想沒(méi)有什么大不了的，我能回答老師的問(wèn)題。想到這，我舒心地笑了，心中壓著(zhù)的大石頭沒(méi)了，此時(shí)，陽(yáng)光明媚，小鳥(niǎo)正在枝頭為我鳴叫，一堂數學(xué)課就這樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地過(guò)去了。
下課鈴“叮�！钡仨懥�，少先隊員進(jìn)行曲也伴隨著(zhù)而來(lái)，我們在操場(chǎng)上舒展舒展身體，晃一晃胳膊，大家都認真地做著(zhù)，即使有些班被罰留下來(lái)重做，大家也會(huì )帶著(zhù)微笑面對這一切，生活路上處處充滿(mǎn)坎坷，面對困擾你的人和事，你就要始終保持微笑。
一次英語(yǔ)課上，英語(yǔ)老師叫我朋友到黑板前背誦課本內容，我朋友無(wú)助的看著(zhù)我，我無(wú)奈的看著(zhù)她，但同時(shí)我微笑著(zhù)向她豎起大拇指，她緩緩地走上講臺，深呼吸開(kāi)始背誦，剛開(kāi)始吞吞吐吐，后來(lái)越來(lái)越流暢，她恢復了狀態(tài)后成功背誦完，如覆重任地回到座位，我知道，一個(gè)微笑可以鼓舞人心。
微笑是一種自信，是生活中不可缺少的風(fēng)景線(xiàn)。
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