她的微笑作文(通用15篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的她的微笑作文,希望對大家有所幫助。
她的微笑作文1
微笑,是一個(gè)人情緒的表達,或許微笑并不難,但有些微笑,卻足夠讓我們珍藏一輩子。
她,田芮寧,是我們學(xué)校的大隊長(cháng)。她作為大隊長(cháng),成績(jì)一直名列前茅,做事嚴謹認真,多才多藝。那一次,她競選大隊長(cháng),卻令我記憶猶新。
大隊長(cháng)的競選是十分激烈的,要從十幾人中脫穎而出,十分不容易。大隊長(cháng)競選首先是在各個(gè)班級中挑選出兩名優(yōu)秀的同學(xué),再在學(xué)校進(jìn)行發(fā)言,讓同學(xué)們來(lái)選擇。
同學(xué)們的發(fā)言即將開(kāi)始了,臺下議論紛紛,“你支持哪個(gè)同學(xué)?”“我覺(jué)得……”大家都不太確定,這次發(fā)言是很重要的。臺下討論得熱火朝天,可看臺上,競選的同學(xué)們一直在臺上走來(lái)走去,一副緊張的樣子,再看看田瑞寧,只見(jiàn)她一直站在原地,神情中流露著(zhù)輕松,和其他同學(xué)的模樣形成了鮮明的對比。
終于,在老師的宣布下,此次競選正式開(kāi)始了。
前面的同學(xué)在演講時(shí)都十分緊張的,忘詞、面目僵硬……狀況百出,甚至還有同學(xué)一上去,就站著(zhù)不動(dòng),老師過(guò)去詢(xún)問(wèn),原來(lái)是忘詞了。
輪到田芮寧了,她不緊不慢地走上臺,開(kāi)始了發(fā)言。起初,她的聲音淡淡的,沒(méi)有一絲緊張,可到了中途,她的聲音突然一下子放高了,激情澎湃,向大家談著(zhù)各種優(yōu)勢。在她的發(fā)言結束時(shí),臺下響起了一片前所未有的激烈掌聲。在同學(xué)們的投票下,田瑞寧以十分優(yōu)秀的成績(jì)競選成功了。
在老師宣布成績(jì)后,田芮寧笑了,她的微笑十分真誠,十分美麗,這是只屬于她的成功。
她的微笑作文2
九年前我認識了她。
第一眼看到她的時(shí)候,我就傻掉了,那張使我至今都難以忘懷的天使般的面孔將我封印住了,我呆呆地望著(zhù)她,當時(shí)我的腦子 一片空白,她的微笑如絲般甜美,啊~,她是那么得迷人,我想:完了,完了,這次么沒(méi)藥救了,魂都被她給勾走了。直到她向我飄來(lái),輕輕地在我前額上吻了一 下,我才如夢(mèng)初醒般地回了魂,我泛紅著(zhù)臉將她抱起,聞了聞,又觸了觸,啊~那冰爽的感覺(jué),使我那么緊張的心情緩和下來(lái)了,我陶醉了,沉靜在舒爽的感覺(jué)之 中,此情此景,我是多么地希望永遠都不要再醒來(lái)啊。
第二次的接觸是在前年冬天,她又是含笑而來(lái)了,有了第一次的接觸,這次她也變得豪放起 來(lái),這一次她并沒(méi)有像上一次那樣的溫柔,而是很有激情地擁我而來(lái),我并沒(méi)有做好太多準備,對她這突如其來(lái)的“攻擊”毫無(wú)防備之心,她的來(lái)勢洶洶使我有點(diǎn)吃 不消,可她從來(lái)都只是帶著(zhù)微笑而來(lái),帶著(zhù)微笑而去,她好像并無(wú)惡意,不然,我又怎么認為她是天使呢。
去年冬天她沒(méi)有來(lái)找我,只是笑著(zhù)偷偷地來(lái)望我一眼就走了,她也許是擔心我吃她不消,可是我更不愿看不到她的微笑,她那雪白的皮膚使我記憶猶新,她的不辭而別使我無(wú)法承受。
雪,你就是冬日里的天使,我無(wú)法忘記你的微笑望你有朝冬日,還帶著(zhù)微笑來(lái)向我問(wèn)好;不過(guò),這樣的期盼,結果:也許是明年,也許是后年,也許……
她的微笑作文3
有時(shí)笑是一種謙虛;有時(shí)笑是一次安慰;有時(shí)笑是一劑良藥。而她的笑卻是對我的原諒,讓我始終忘不了。
那天窗外下著(zhù)淅淅瀝瀝的小雨,異常安靜,可自助餐廳里格外熱鬧,人山人海。我和弟弟端著(zhù)盤(pán)子在閑逛,不過(guò)目光馬上落在了甜品區。紅絲綢蛋糕上面插著(zhù)一根巧克力,甚是美觀(guān);抹茶蛋糕放著(zhù)許多果肉,小巧玲瓏;焦糖布丁裝在透明的杯子里,黃里透白。一個(gè)又一個(gè)的甜品看得我目不暇接,我迅速在空蕩蕩的盤(pán)子中放了幾個(gè)蛋糕,使盤(pán)子增添了幾分精彩。
正和弟弟說(shuō)著(zhù)話(huà)沒(méi)想到自己踩到了自己的鞋帶,一個(gè)踉蹌,身體傾斜向前撲去,盤(pán)子也隨之向前,救命!沒(méi)想到我撲到了一個(gè)年輕姐姐的身上,盤(pán)子中的甜品撒得大姐姐滿(mǎn)衣服都是。弟弟在一旁驚呆了,一下子飛奔而“去”,留下我一人,好可怕。
大姐姐要是罵我呢?要是讓我賠她衣服呢?今天怎么這么倒霉,心里不由得害怕起來(lái)。死定了,我真想鉆到地縫里?商а劭创蠼憬,她正在笑,是在對我笑嗎?笑得那么燦爛,就如陽(yáng)光一樣照進(jìn)了我的心房;笑得那么輕松,就像她帶走了我的錯誤。我連忙說(shuō)了聲:“對不起!贝蠼憬銋s說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不就是裙子臟些許嘛,千萬(wàn)不要放在心上呀!”我,我被大姐姐原諒了?姐姐那雙大大的清澈的眼睛溫柔地看著(zhù)我,我好感動(dòng),繼而狂奔向座位。
回到餐桌,品嘗著(zhù)蛋糕,想著(zhù)剛才的一幕,甜蜜溫暖涌進(jìn)了心房,那抹微笑如一縷陽(yáng)光,照進(jìn)了我的心扉。
她的微笑作文4
那是第一次看她這樣,真的,第一次好美!
微風(fēng)吹過(guò),不經(jīng)意間吹起了她的劉海,好像回到童年了,她牽著(zhù)我的手,曾經(jīng)的我們是母女,而現在卻類(lèi)似姐妹。手緊緊相牽,心緊緊相連!那不是令人悸動(dòng)的舊時(shí)光啊,而是,現在依舊能體會(huì )到的感動(dòng)。
陽(yáng)光太刺眼。坐在車(chē)內沐浴陽(yáng)光,腦海中浮現一些亂七八糟的小事。突然間,音樂(lè )響起,飄飛了的思緒要被召喚回來(lái)。仔細一聽(tīng),我的興趣煙消云散了。噢買(mǎi)尬!那種我還未出生就過(guò)時(shí)的經(jīng)典曲目!頓時(shí),我又集中思緒繼續向外的事情了。只是,她,竟給我講起了這首歌曲,有關(guān)時(shí)間、歌名等等。于是,我也饒有興味地聽(tīng)著(zhù),偶爾還可以插上幾句。似乎介紹得特別快,她又跟著(zhù)音樂(lè )輕輕唱起來(lái)。我只是享受著(zhù),很享受!
從窗內看出去,一片金黃!田地里,滿(mǎn)是大把大把的稻草,我的眼睛又得以舒適。景美,人美,歌美!或許陽(yáng)光太強烈,眼淚不由自主地落下,我控制不住。我不知道我的心里有什么在動(dòng)蕩。我不懂它的意義,只是,淡淡的清香,彌漫開(kāi)來(lái)。讓我只是靜聽(tīng)著(zhù)吧!讓我從她的歌聲中慢慢感受她的一生,慢慢享受她給我的微幸福吧!
音樂(lè )停了,但愛(ài)不會(huì )停。下了車(chē),我又像小時(shí)候一樣乖乖跟著(zhù)她身后。任憑風(fēng)吹起頭發(fā),讓陽(yáng)光風(fēng)干了眼淚,何嘗不可?這可能更為幸福呢!無(wú)聲中,手牽著(zhù)手,眼望著(zhù)眼,心連著(zhù)心,她的深情撞上我的柔情,幸福和幸福是會(huì )摩擦出火花的。我看見(jiàn)愛(ài)了,我抓住它了,真的好美好美……
茫茫人海中,我們太渺小,以致于太容易被遺忘。只是,我無(wú)法忘記我愛(ài)的整個(gè)世界中有我最?lèi)?ài)的她。原諒我對愛(ài)的期待,那只是人人發(fā)自?xún)刃牡目释?/p>
她的微笑作文5
清晨,第一縷陽(yáng)光穿過(guò)窗子,將那張半舊的講桌照耀得金燦燦的。這節是她的課。
帶著(zhù)微笑,她走進(jìn)了教室!疤(yáng)每天都是新的,愿你們每天有一個(gè)好心情!辈恢挥X(jué)間,陽(yáng)光照遍了教室的每個(gè)角落,就像她的微笑,照亮了每個(gè)同學(xué)的心。嚴寒的冬季遮擋不住陽(yáng)光的明媚,繁重的工作掩蓋不住他那微笑的魅力。她天天如此,年年如此。在我們心中,她是一個(gè)笑的天使。
我想記住她的微笑,我發(fā)誓,一定要記住她的微笑!因為曾經(jīng),我不懂得笑對生活,是她的微笑、她的樂(lè )觀(guān)拯救了我。
自幼生活在一個(gè)貧困的家庭,我不曉得童年應該有多么美好,我只知道貧窮掌控了一切。性格孤僻的我,對任何新鮮的事物都不覺(jué)得好奇,沒(méi)有什么事物能
引起我的興奮,懶得與別人交談,更談不上笑。
升人初中后,我遇到了她,我的老師。起初,她課上課下都愛(ài)微笑,特別是和別人對話(huà)時(shí),那微笑的神情足可以i卜一顆冰冷的心熔化。我有些納悶,老師生活得可真幸福,我無(wú)法想象每天要有多少事值得她高興……每天都生活在同一個(gè)班集體,我可是沒(méi)覺(jué)得有什么特別的事發(fā)生。
由于長(cháng)期的耳濡目染,她的笑很快感染了我。慢慢地,我發(fā)現,生活并不像我想象的那樣枯燥無(wú)味,其實(shí)有好多的樂(lè )趣值得我們去尋覓。我開(kāi)始有些后悔,后悔我以前沒(méi)像現在一樣快樂(lè )地生活;我開(kāi)始遺憾,遺憾我遇到這位愛(ài)笑的老師太晚。
她的微笑作文6
“又下雨了!”我抬頭看看天,不由抱怨著(zhù)。望著(zhù)滿(mǎn)街五顏六色的雨傘,我又想起了她的微笑。
窗外下著(zhù)淅淅瀝瀝的小雨,教室里十分悶熱,只見(jiàn)英語(yǔ)老師在講臺上不知講著(zhù)什么“天文地理”。我早已無(wú)心聽(tīng)講,直接把目光投向了窗外。
“喂,你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題!”老師已經(jīng)走到我的桌前,敲敲桌子,面無(wú)表情地說(shuō)道。
“我…呃…”我支支吾吾地,半天沒(méi)有回答出來(lái)。
“就知道你回答不出來(lái),一節課不知道在想什么,馬上初三了,就這樣子的學(xué)習態(tài)度怎么能行!”老師生氣地說(shuō)道。
我在心底暗暗地說(shuō)了句“魔鬼!
她轉過(guò)身去叫另一個(gè)同學(xué)來(lái)回答問(wèn)題,那個(gè)同學(xué)非常流利地回答了出來(lái),老師露出了欣慰的笑容,可我卻覺(jué)得,那笑好像在嘲諷我似得。
我討厭她的笑!
“叮鈴鈴…”
!終于放學(xué)了,同學(xué)們都爭先恐后的離開(kāi)了教室。到了校門(mén)口之后,我在書(shū)包里翻來(lái)翻去,咦?明明記得放好的,去哪里了?
雨越下越大,校門(mén)口的人也漸漸地走完了。
“你怎么還在這里?不回家嗎?”身后傳來(lái)熟悉的聲音。
我轉過(guò)身去,看見(jiàn)是她,低下了頭,沒(méi)說(shuō)話(huà)。
她看了看我手中被翻得亂七八糟的書(shū)包便明白了。
“是不是沒(méi)拿雨傘?”她一邊翻自己的背包一邊問(wèn)我,流露出關(guān)切的神情。
我“嗯”了一聲,還沒(méi)反應過(guò)來(lái),一把雨傘就放在了我的手里。
“沒(méi)關(guān)系,你拿我的傘回去吧!我家就在附近,一會(huì )兒就回去了!彼樕细‖F出了淺淺的微笑。
“不用……”我剛想把雨傘還給她,她卻己經(jīng)把背包放在頭頂上,冒著(zhù)大雨沖了出去。
雨幕漸漸模糊了我的視線(xiàn),可她高大的背影和那淺淺的微笑卻深深印在我的記憶中。
她的微笑,是如此的美麗。
她的微笑作文7
每個(gè)人都有自己的喜怒哀樂(lè ),傷心的時(shí)候會(huì )哭,開(kāi)心的時(shí)候會(huì )笑,這都是正常的。但是我有一個(gè)老師,她自己有心事從來(lái)不會(huì )告訴別人,只有等事情過(guò)去了之后才會(huì )說(shuō)。她就是我的語(yǔ)文老師——慧慧老師。
她有著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā),不長(cháng)也不短。她的身材很好,十分苗條,還很高。最引人注意的就是她嘴邊的那顆痣了,那顆痣像一顆不大不小的黑豆一樣掛在她的嘴邊,十分顯眼。
說(shuō)來(lái)慚愧,我對她印象最深的事情反而發(fā)生在和她相處的最后一天。那是很特殊的一天,因為那天我們期末考試?纪暝嚲鸵艑W(xué)了,當我們收拾好書(shū)包,來(lái)到學(xué)校大門(mén)口時(shí),一直沉默不語(yǔ)的慧慧老師開(kāi)口說(shuō)話(huà)了:“孩子們,咱們在這個(gè)雕像前合個(gè)影,就算為這個(gè)學(xué)期畫(huà)上一個(gè)完美的句號吧!”
當時(shí)我們不知道,這將是我們和慧慧老師最后一次合影。只見(jiàn)她大步流星走到雕像面前,擺了一個(gè)很酷的姿勢。我們也爭先恐后地走上前,擁抱著(zhù)她留下了一張十分珍貴的照片。照完相,我們都想趕快逃離學(xué)校,開(kāi)始我們愉快的假期。但是慧慧老師卻微笑著(zhù)走到學(xué)校大門(mén)前,和我們每個(gè)人都擁抱了一下。她還悄悄對我說(shuō):“昀珊,你要對自己有信心!彼脑(huà),讓我有些云里霧里的。
寒假的一天,我突然接到了慧慧老師辭職的消息,這個(gè)消息于我而言,猶如晴天霹靂直擊我的心底。直到那時(shí),我才明白了慧慧老師為什么對我說(shuō)那句話(huà)。
慧慧老師是一個(gè)十分直爽的人,她的離開(kāi)讓我很傷感。也許這就是大人告別的方式吧,我將永遠記住她的微笑。
她的微笑作文8
秋風(fēng)習習,一切都看起來(lái)那么的憂(yōu)郁,“自古封秋悲寂寥”。也對,秋天里,萬(wàn)物都在消逝,一切的一切都變的那么寂寥而悲涼?赡苁艿剿挠绊,我的心也不由自主變得悲涼了些……
微笑,是一種鼓勵,是一種贊賞,也是一種別樣的溫暖。正因為她那抹溫暖的微笑,溫暖了我那顆悲涼的心。
失意時(shí),她用微笑給予我鼓勵;成功時(shí),她用微笑給予我喜悅。生活中,她的嘴角總是掛著(zhù)一抹淡淡的微笑,來(lái)照顧我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,溫暖我那冰冷的身心。那一抹淡淡的微笑,早已刻入了我的腦海,觸動(dòng)了我的心弦。她不是別人,正是我的母親。母愛(ài)是偉大而又無(wú)私的,可她給予我的母愛(ài),卻是那么的與眾不同。她帶著(zhù)嘴角的微笑,贈予我最溫暖的母愛(ài)。
猶記那年,我因一絲疏忽,不小心在學(xué)校里受了傷,她知道后心急如焚,趕忙飛奔到學(xué)校來(lái)看望我,得知無(wú)礙后,那因為著(zhù)急和擔憂(yōu)神態(tài)漸漸消失,那一抹我熟悉的微笑又漸漸的爬上了她的嘴角。凝視著(zhù)那抹微笑,我因為受傷而恐懼不安躁動(dòng)的內心,竟一點(diǎn)點(diǎn)的平靜了下來(lái)?吹侥悄ㄎ⑿,我十分的安心,好似她可以為我承擔一切風(fēng)雨,讓我得以在她的羽翼下健康成長(cháng)。從此,她嘴角那抹觸動(dòng)我心弦的微笑,便常常浮現在我的腦海之中,也常常掛在她那柔和的臉龐上。
她用她那抹溫暖人心的微笑觸動(dòng)了我的心弦。對于她——我的母親,我沒(méi)有害怕和畏懼,有的知識尊敬和感恩,以及親近之情。她從來(lái)沒(méi)有對我嚴厲過(guò),也許是嘴角那抹溫暖而觸人心弦的微笑,化解了她那嚴厲的面容吧!
她用她那抹觸動(dòng)了我心弦的微笑,溫暖了我這顆寂寥而悲涼的心,令我的內心,被一輪暖陽(yáng)照耀,生出了一片溫暖。
她的微笑,觸動(dòng)了我的心弦。
她的微笑作文9
世界上的微笑有很多種:蒙娜麗莎神秘的微笑,愛(ài)因斯坦自豪的微笑,居里夫人成功的微笑……在我的內心深處,卻珍藏了一個(gè)無(wú)名女孩兒的微笑。
那是一個(gè)快要下雨的下午,我獨自走在回家的路上,考砸的試卷、父母的爭吵、和同桌的矛盾,讓我的心如同當天的天空一樣陰沉,情緒低落到了極點(diǎn)。
突然,我看到,在前面不遠處,有一個(gè)坐在輪椅上的`女孩兒正吃力地轉動(dòng)著(zhù)她那陷在一個(gè)小水坑里的輪椅;蛟S是因為“同病相憐”吧,我跑過(guò)去幫她推輪椅。這時(shí)我才注意到她的左褲管的下部竟然是空的!我一怔,望著(zhù)眼前這個(gè)臉上寫(xiě)滿(mǎn)快樂(lè )、正處在人生花季的女孩兒呆住了。我百思不得其解,難道她不為自己身體的殘缺而苦惱嗎?“你的腿……”話(huà)一出口,我才注意到自己的失言。她一定很痛苦,我真恨不得打自己兩巴掌。她卻微微一笑,輕描淡寫(xiě)地說(shuō):“一次車(chē)禍……只是一場(chǎng)意外……畢竟還是好人多嘛,這不,今天就遇到你了。好了,推出來(lái)了。謝謝你!小妹妹。天不早了,你趕快回家吧!
她笑著(zhù)向我揮揮手,然后又轉動(dòng)著(zhù)輪椅向前走去。我呆呆地站在原地,目送她遠去,遠去……似乎有一種東西縈繞在我的心頭,久久不能揮去。其實(shí)我比她幸運多了,考砸了,繼續努力,可以考個(gè)好成績(jì);和同學(xué)的矛盾,可以化解;父母的爭吵,我還可以從中調解。我一味地難過(guò)根本無(wú)濟于事,還不如笑對人生,積極地想辦法去彌補。
我抬頭看看天,天依然很陰沉,但我感到心中有萬(wàn)道陽(yáng)光,催我?jiàn)^進(jìn)。
她的微笑作文10
她是一位殘疾人,她的一只腳成鵝頸狀,那瘦小的身子,走起路來(lái)像一只瘦弱的小企鵝。我不知道她姓什么,也不知道他叫什么。當我的一次看見(jiàn)她走路的樣子時(shí),我就覺(jué)得好笑,認為她是另類(lèi),但是從那件事后,我便突然改變了對她的看法。
那是一次晚自習下課,我和陽(yáng)回來(lái),在樓梯階看見(jiàn)了她,他正吃力而緩慢地下著(zhù)樓梯。陽(yáng)見(jiàn)狀,就用及其難聽(tīng)的話(huà)來(lái)侮辱她,我本以為她會(huì )生氣,甚至會(huì )哭,但是她沒(méi)有,只是對我和陽(yáng)笑了笑仍然吃力而緩慢得下著(zhù)樓梯,頓時(shí),我的鼻子感到酸酸的,陽(yáng)還在不停的嘲笑她,她也沒(méi)在意我不知從哪來(lái)的力量呵住了陽(yáng),陽(yáng)吃驚地看著(zhù)我,不再出聲,她聽(tīng)見(jiàn)后對著(zhù)我笑了笑,然后又吃力而緩慢地下著(zhù)樓梯……
以后我也常?匆(jiàn)有許多“健全”的學(xué)生在嘲笑她,她也只是對他們笑了笑。
她雖然是一位殘疾人,但她面對著(zhù)別人的嘲笑,也只是對他們笑一笑,這也許就是她做人的原則。在她的人生路上有許許多多的“荊棘”,但是她能用微笑去化解它們。當她遇到別人的嘲笑時(shí),她該要用多大的毅力去面對它們,然后再用微笑去還給它們。這是多少人都無(wú)法做到的呀!
她是一位殘疾人,一位身體有缺陷的人。但是她用自己的毅力與做人的原則,贏(yíng)得了她應有的尊嚴。她是我明白:當遇到人生路上的“荊棘”時(shí),就用堅強的毅力與燦爛的微笑去面對它,這是,長(cháng)滿(mǎn)“荊棘”的人生道路就會(huì )變得平坦了。
也許從她的型態(tài)來(lái)講她是一個(gè)殘疾人,但是她的心靈永遠是“健全”的!她用她那純潔。美好的心靈讓自己成為了一個(gè)健康的人,她用她的微笑贏(yíng)得了所有人的尊重!
她的微笑作文11
如果你問(wèn)我,我的成長(cháng)歲月是什么味道,我想我會(huì )回答茉莉花香,就是那種素潔清淡的茉莉花香。每每聞起,腦海中總會(huì )浮起當年茉莉花花叢中她的微笑。
小的時(shí)候,爸爸媽媽都忙于各自的事業(yè),我被“放養”在了外婆家。外婆家有個(gè)小花園,每天無(wú)聊的時(shí)候便跑去花園蕩秋千,看那蝴蝶從我面前飛過(guò)去;▓@中有玫瑰,白菊,香水百合,還有那素潔的茉莉花。我曾無(wú)數次問(wèn)外婆:“為何滿(mǎn)園的花朵,你種的最多的卻是不顯眼的茉莉?你最喜歡的是茉莉花嗎?”外婆總是笑著(zhù)說(shuō):“等你長(cháng)大我再告訴你!
在我十一歲的時(shí)候,外婆穿著(zhù)一襲長(cháng)裙,領(lǐng)著(zhù)我到了花園中,坐在了小秋千上。她折了一小枝茉莉下來(lái),“諾兒,這茉莉可承載著(zhù)你外婆許多美好的回憶啊。以前你外婆我可是村里出了名的沒(méi)人,想追求我的人都得排到堤壩去了。有一天,你外公揣著(zhù)一個(gè)茉莉花變的花環(huán),對著(zhù)我說(shuō)跟他走,便逃也似的跑了,當年那么多人,我怎么會(huì )只看中你外公呢。過(guò)了那么多年,我依然記得當年的情景,只怕你外公早忘了!边@么多年,外公總是出海打漁,外婆便一個(gè)人在家中,時(shí)常好幾個(gè)月他兩才能見(jiàn)上一面,難怪外婆如此思念外公!爸Z兒,你以后要挑個(gè)俊小伙哦!蓖馄抛呷牖▍残χ(zhù)對我說(shuō),那時(shí)我真覺(jué)得她是個(gè)仙子。
在我十三歲時(shí),外婆因病去世。在她生命的最后一刻,她拉著(zhù)我的手,笑著(zhù)說(shuō):“替我好好照顧茉莉花,守住我最后的念想!闭f(shuō)完,她便安心地閉上了眼睛,一瞬間,我以為他從未來(lái)過(guò)。
僅用一束花,一束茉莉,回憶十五年的過(guò)往,祭當年花叢中的微笑,懷念那段美好的記憶。
她的微笑作文12
給我印象最深,使我倍加感激的是母親那和藹、真摯的微笑.我有了進(jìn)步,她微笑著(zhù)表?yè)P我;我有了過(guò)失,她微笑著(zhù)批評我;我驕傲自滿(mǎn)時(shí),她微笑著(zhù)給我潑點(diǎn)涼水;我頹廢失意時(shí)...
她的微笑如同三月的和風(fēng),她的微笑如同溫曖心田的陽(yáng)光,她的微笑就好比是一路花草的清香。
那還是在三年級的時(shí)候,當時(shí)放學(xué)晚了,我因一些拖欠的作業(yè)被留在教室里。媽媽來(lái)接我了,她站在窗口,我看了她一眼,只見(jiàn)她的嘴角掛著(zhù)恬靜的微笑,這一笑,我仿佛感覺(jué)到了那種溫暖,我便快速的做了起來(lái),做了半個(gè)多小時(shí),有一道題目難住了我,我左思右想,可就是想不出來(lái),我又向窗外看了一眼媽媽?zhuān)o我灑脫的一笑,仿佛在提醒我認真想,好好的想一想,不可能不會(huì )的,于是我又開(kāi)始左一遍右一遍的讀了,后來(lái),我終于讀懂了這道題,把它做完了。最后只剩下背書(shū)了,我便一遍一遍的背,后來(lái)我實(shí)在沒(méi)有耐心了,正準備扔書(shū),突然發(fā)現媽媽又一次的微笑了,這一次,好似是在對我說(shuō)不要放棄,耐心點(diǎn),你肯定能備完的,我看了她的那一個(gè)鼓勵的微笑,重新翻開(kāi)了語(yǔ)文書(shū)又背了起來(lái),一遍一遍的,一遍一遍的,終于把那篇很長(cháng)的課文背完了。
我愛(ài)她的微笑,她的微笑鼓勵我耐心,認真學(xué)習;她的微笑讓我反復思考問(wèn)題,以致會(huì )做;她的微笑還讓我要快速做完作業(yè),我愛(ài)她的微笑。
雨天還有陽(yáng)光的她題記好久沒(méi)再見(jiàn)過(guò)她了,每次總想找尋她的蹤跡,可每次總在狂亂的思緒中,瘋狂奔跑.但她的微笑依舊好久沒(méi)有出現她右頰上那淡淡的酒窩一直是那么動(dòng)人,...
她的微笑作文13
郭老師,只是一個(gè)普通的老師,但在我的印象里卻是不同的。
郭老師是我們的數學(xué)老師,雖教的是我最喜歡的科目,可我卻并不怎么喜歡她。她上課時(shí),時(shí)不時(shí)就會(huì )把氣氛搞的很凝重,讓人心里生畏。有時(shí)也會(huì )用幽默的語(yǔ)氣調侃一下回答問(wèn)題的同學(xué),弄得全班哄堂大笑。因此,我也很害怕被叫起來(lái)回答問(wèn)題,老師點(diǎn)名時(shí),心里砰砰直跳。
直到那次,因為快要考試了,我們剛學(xué)完新課,概念都還沒(méi)背熟,為了更快的讓我們記住,也活躍課堂氣氛,老師想出了一個(gè)新的方式,點(diǎn)名背概念,背不會(huì )的話(huà),全班罰抄五遍!
老師眼睛一掃,看到一落作業(yè)本便隨意的抽了一本然后讀出本子上的名字。我很怕,如果是我怎么辦,雖然我會(huì )背,但是總是很緊張。再看看郭老師,臉上依舊微笑,并用她慣有的幽默的語(yǔ)言風(fēng)格引起了陣陣歡笑。
我突然意識到,或許老師的調侃并沒(méi)有那么可怕,這只是她在調動(dòng)課堂氣氛罷了。我漸漸輕松了起來(lái),露出了微笑。不可避免的事還是來(lái)了,老師還是點(diǎn)到我了。我不再是驚慌地站起,找回了從前的自信,整個(gè)和老師對話(huà)的過(guò)程中,還是挺輕松的,我開(kāi)始對郭老師的態(tài)度發(fā)生轉變,開(kāi)始覺(jué)得這個(gè)老師與其他老師不同。以前,我只是在抵觸她的幽默罷,她雖然有時(shí)可能會(huì )嚴一些,但她已變成我喜歡的老師之一了。
郭老師,她幽默,她開(kāi)朗。在我的印象里,她開(kāi)始變得與其他老師不同,我也逐漸明白,應該去接受生活中的每一個(gè)人。
我的老師,郭老師,是她教會(huì )了我寬容,在我的印象里,她總是微笑著(zhù)的。
她的微笑作文14
你的微笑像清晨的微風(fēng),看似簡(jiǎn)單,卻又那么不平凡。你的微笑永遠最美。
一頭黝黑的短發(fā),一副紅框的眼鏡,讓你在我心中留下了深刻的印象。但最特別的還是你那看似簡(jiǎn)單卻又隱藏了很多的微笑。
那天中午起床后,在去教室的路上碰到你。你讓我和你一起去辦公室拿卷子,然后又給我說(shuō):“很多人的證明題的步驟完全不符合要求,卷子發(fā)下去給他們說(shuō)我寫(xiě)了步驟重寫(xiě)的,讓他們寫(xiě)在旁邊,我今天晚上來(lái)檢查!薄芭!”我回答道!跋袼麄冞@樣怎么參加期末考試!怎么考得好!”你嘆著(zhù)氣說(shuō)!拔矣X(jué)得我都考不好!蔽以谝慌孕÷暤卣f(shuō),卻還是被你聽(tīng)見(jiàn)了!澳闶俏业目拼,你怎么會(huì )考不好!”你微笑著(zhù)說(shuō)。我回過(guò)頭來(lái)目光正好落在你那美麗的微笑上。我知道你的微笑里包含了對我的鼓勵,對我的信任,對我的希望……
開(kāi)學(xué)時(shí),你拿到了成績(jì)單,看見(jiàn)了我那100零幾分的成績(jì),我顯然從你的眼里看出了失望。那天,你突然問(wèn)我:“你上學(xué)期期末怎么考得,才考了100零幾分?”雖然心中有些許的失望,但你臉上那翟氏的微笑仍然沒(méi)有改變?粗(zhù)你那永遠不變的微笑,我真的不知道該怎么回答,只是在心中充滿(mǎn)了對你的內疚。作為你的科代表,本應該在前面,卻落入了后幾名,所以我只能笑而不答。
你的微笑無(wú)時(shí)無(wú)刻不出現在我身邊。上課時(shí),你總是微笑著(zhù),我給你抱作業(yè)上來(lái)時(shí),你總是微笑著(zhù)說(shuō)“謝謝!”我考差了,你總是微笑,給我鼓勵,我進(jìn)步了,你總是微笑,給我肯定……你的微笑在我心中永遠最美——翟老師。
你那看似簡(jiǎn)單的微笑里蘊含了好多好多,你那最美的微笑在我心里永遠不會(huì )忘記!
她的微笑作文15
斜倚在窗邊,月光從窗縫中擠進(jìn)來(lái)灑在我的臉上。抬頭向外張望,稍稍仰頭,看見(jiàn)那如墨色的天幕上掛著(zhù)一彎尖尖的月牙,使我想起她那微微上揚的嘴角,一直鼓勵著(zhù)我前行,令我剎那間怦然心動(dòng)。
記得那年夏天沉悶得喘不過(guò)氣來(lái)的高溫,不停鳴叫著(zhù)的蟬使我心煩意亂,窗外唯一的綠蔭也灑不進(jìn)房間中。
“左腳踢八次,換腿,右腳踢八次”只有房間中老師響亮的聲音一直不曾停下。今天是每學(xué)期一次的舞蹈檢測,我備足力氣卻在老師長(cháng)時(shí)間的口號下漸漸體力不支,腿越發(fā)的沉重,仿佛全身的力量都壓在了纖細的小腿上,頭上的汗珠隨著(zhù)身體的起伏被甩了出去,額前的劉海粘在了額上,歪歪斜斜。僅憑一絲意志緊拽著(zhù)疲憊的雙腿,怕它被吸在了地上。
時(shí)間像是被調慢了速度,猛然瞥見(jiàn)考場(chǎng)一側等候考試的她,正注視著(zhù)我,我微轉頭望向她,一個(gè)恬然的微笑映入我的眼中,仿佛心底有小蘑菇“骨碌”一下,從泥土里鉆了出來(lái)。
“加油!”我輕輕地呢喃道,為了那束追逐我身影的目光與那抹美麗的微笑。漸漸地,大腦多了一絲清明,“大腿收,小腿踢,深吸氣,慢慢吐”老師教導的話(huà)語(yǔ)在耳畔回響。小腿仿佛又蓄滿(mǎn)了力量,即使很累,心底卻多了一絲“鳳凰浴火重生”后的堅定與拼搏,我仿佛與那歡快的牛仔舞曲融為一提,矯健輕松地彈踢著(zhù),一抹微笑也不由得在嘴角盛開(kāi)。一曲終,我停下舞動(dòng)的雙腿,身旁一陣雷鳴般的掌聲,再次看向他,依舊是那淡然的微笑,我的心底更加充實(shí)……
那淡然的微笑,那一只鼓勵我前行的她仿佛從目光中走了出來(lái)。那永遠追隨著(zhù)我的上揚的嘴角包含太多的情感,令我怦然心動(dòng)。
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