微笑的力量作文精選15篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的微笑的力量作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
微笑的力量作文1
新學(xué)期,接到一個(gè)新班級。學(xué)生是陌生的面孔,如何盡快地認識學(xué)生,與學(xué)生的心相印,與學(xué)生一齊營(yíng)造溫馨的班集體氛圍,一齊凝聚班集體的力量?這個(gè)問(wèn)題時(shí)時(shí)在我心頭徘徊。
有幸閱讀《微笑是一種力量》一文,文中講一名剛畢業(yè)的女大學(xué)生,臉上常常掛著(zhù)微笑,在做公司業(yè)務(wù)時(shí),成績(jì)斐然。別人問(wèn)她訣竅,她淡然一笑:“沒(méi)什么訣竅,我只是在別人那里端端茶倒倒水,微笑著(zhù)與人交談!惫鞠萑氲兔云,在眾人都愁眉苦臉時(shí),她依然微笑著(zhù)面對。終于公司有了新的發(fā)展,有一個(gè)領(lǐng)導崗位空缺,總經(jīng)理說(shuō):“讓那個(gè)愛(ài)笑的女孩子擔任吧!毕聦僬f(shuō):“太年輕了吧!苯(jīng)理說(shuō):“她的微笑是一種力量,我們公司在不景氣時(shí),是她的笑給予我們希望的曙光。就是她了!”
我的心靈燈盞霎時(shí)被點(diǎn)亮,微笑不就是與新學(xué)生交往的最佳選擇嗎?
校園相遇,我微笑著(zhù)說(shuō):“你們好!”結果迎來(lái)學(xué)生的粲然一笑。
排路隊時(shí),我微笑著(zhù)說(shuō):“路隊長(cháng)好負責,咱們班路隊排得真齊,歌聲也嘹亮!苯Y果換來(lái)路隊的更加整齊,儼然是一個(gè)小小部隊,迎來(lái)路人的贊揚目光,目睹我們路隊教師的真心贊揚。
上閱讀課時(shí),我微笑著(zhù)說(shuō):“課堂屬于我們自己,我們是課堂的主人,大膽說(shuō)出你的觀(guān)點(diǎn)來(lái)!笨,語(yǔ)文課堂,學(xué)生小手如林,發(fā)言的內容精彩十分,有一個(gè)同學(xué)站起來(lái)忘詞了,我微笑著(zhù)看著(zhù)他:“想想,再想想,哪怕是一個(gè)字,或一個(gè)詞,”我足足等了他兩三分鐘,他終于說(shuō)出了一個(gè)詞。我極力肯定了他說(shuō)的這一個(gè)詞非常關(guān)鍵,引領(lǐng)全文,他也笑了。微笑的結果是課堂氣氛活躍,學(xué)生們心態(tài)放松,學(xué)習狀態(tài)良好。對了,學(xué)生們還踴躍上臺寫(xiě)板書(shū)。答案富有創(chuàng )意。我微笑著(zhù)看著(zhù)學(xué)生,毫不猶豫地為學(xué)生鼓掌叫好!
上寫(xiě)字課,我微笑著(zhù)說(shuō):“你寫(xiě)的字真秀氣!薄斑@名同學(xué)的字比字帖上的都好看!钡。并在黑板上寫(xiě)下一二十個(gè)小書(shū)法家的名字。結果是全班同學(xué)的生字作業(yè)字體漂亮,書(shū)面整潔。
辦黑板報時(shí),我微笑著(zhù)說(shuō):“你真的很有才,各種字體都會(huì )寫(xiě)!苯Y果是板報小組設計新穎,寫(xiě)字工整,比我以往班學(xué)生辦的板報漂亮多了。
......
微笑真的是一種力量,它架起我與新學(xué)生心靈的橋梁;微笑真的是一種力量,它化解我與新學(xué)生間的陌生感;微笑真的是一種力量,它讓我看到新班集體希望的曙光!
微笑的力量作文2
望著(zhù)奶奶的笑容,我有一些恍惚之間,竟長(cháng)出些不真實(shí)感,有多少年沒(méi)有見(jiàn)到她這般璀璨的笑容了呢?應當快有五年了吧!
不經(jīng)意間間,父親離去大家早已快五年了,是車(chē)禍事故,來(lái)的那樣忽然,使本來(lái)幸?鞓(lè )的四口之家一瞬間墜入低谷。媽媽在父親出事了沒(méi)多久也背井離鄉,將不上七歲的我丟給了現年七十的奶奶,一去不回。
此后,我和奶奶不離不棄。我的奶奶,中老年喪偶,老年人喪子,是個(gè)凄涼的人,沉浸在哀痛中一下子緩不回來(lái)。最開(kāi)始的日子,奶奶一直默默流淚,我看著(zhù)奶奶難過(guò),也想我的爸爸媽媽?zhuān)胗浿?zhù)我已經(jīng)是一個(gè)沒(méi)有人疼惜的小孩,也跟隨奶奶一起哭。就是這樣,我越來(lái)越愈來(lái)愈不自信,愈來(lái)愈清靜,一轉眼我成了一年級的一名新生兒。
入中小學(xué)了,看著(zhù)小伙伴們的笑容,看著(zhù)她們無(wú)拘無(wú)束地玩樂(lè ),見(jiàn)到疼惜她們的爸爸媽媽?zhuān)陀l(fā)覺(jué)得老天爺的不公平,也越想爸爸媽媽?zhuān)灿l(fā)越來(lái)越清靜。坐著(zhù)課室的一角,靜靜的落淚。而奶奶,歷經(jīng)最開(kāi)始的痛楚,她將全部的期待都竭盡在我的的身上,對于我更為愛(ài)惜,基本上到溺寵的程度,但我非常少見(jiàn)到她笑。
因為我的自閉癥,學(xué)習不好,對團體活動(dòng)不熱衷于。慢慢地,校園內里,我認為愈來(lái)愈孤獨,愈來(lái)愈性格孤僻,仿佛我是一個(gè)多余的人。
一轉眼,我已經(jīng)是五年級的學(xué)員了。院校新來(lái)啦一位年輕的老師,第一天碰面,她就走到我的身旁,對我說(shuō):“霖霖,今天大家第一次見(jiàn)面,大家來(lái)認識一下好么?”說(shuō)著(zhù)對于我一笑?粗(zhù)她的笑容,覺(jué)得極其親近、溫暖,像母親一樣。但我一瞬間不高了頭,我不敢。教師摸著(zhù)我的頭說(shuō):“你需要多笑哦,估計你的笑容一定很漂亮!”
此后,教師下課就需要與我聊上一兩句,了解在學(xué)習上、生活狀況。在我犯錯誤時(shí),教師會(huì )耐心地教育我;當我們獲得優(yōu)異成績(jì)時(shí),會(huì )投之激勵的眼光;當我們碰到困難時(shí),像天使之一樣,不求回報地協(xié)助我。與此同時(shí),她還激勵我參與校園活動(dòng),因此,我一次捧腹大笑,第一次英勇地抬起了手,第一次踏入演講臺唱了一首歌,第一次參與了院校合唱隊,第一次獲得同學(xué)們的歡呼聲,第一次交給了盆友,享有友誼的開(kāi)心……是教師的關(guān)懷,要我一點(diǎn)點(diǎn)越來(lái)越自信心起來(lái),笑容綻開(kāi)在嬌嫩的臉部。期終時(shí),我捧回了第一張沉重的榮譽(yù)證書(shū),泣不成聲。而奶奶,也在這一刻,展露出了最真正的笑容。
我想謝謝老師、謝謝同學(xué)們、謝謝奶奶,是她們給了我一束陽(yáng)光,一束愛(ài)的陽(yáng)光,灑進(jìn)了我沉寂的心室。我想笑,以微笑面對生活,體會(huì )人生道路的開(kāi)心,也期待要我內心閃爍的這一點(diǎn)明亮去點(diǎn)亮奶奶那顆黑暗的心,綻開(kāi)笑容。
微笑的力量作文3
人因微笑而美麗。微笑可以化解煩惱;微笑可以撫慰受傷的心靈;微笑可以消除隔膜;微笑是一種力量,沒(méi)有言語(yǔ)勝似言語(yǔ)的表達,讓我們的生活變得豐富多彩。和這些可愛(ài)的孩子們在一起時(shí)間長(cháng)了,就發(fā)覺(jué)彼此帶來(lái)了很多力量——微笑的力量。
當我剛剛步入校園時(shí),就聽(tīng)見(jiàn)很響亮的聲音傳出“龐老師好!”,我瞅了瞅,誰(shuí)在叫,天呀,孩子離我還有很遠,就面帶微笑的大聲喊,迅速跑到我的面前,又是一聲“龐老師好!”我連忙說(shuō)了一聲“你好!”其實(shí)孩子無(wú)法了解當時(shí)我的內心深處的感受,因為他為了喊一聲老師好,跑了很遠,而且他的微笑是那么的迷人,那么有穿透力,讓我一天都干勁十足。孩子,謝謝你的微笑!
班里有個(gè)看起來(lái)比其他孩子要小點(diǎn)的孩子,在學(xué)習左右時(shí),他總是分不清左右,大家一起做游戲時(shí),他總是出錯,為這個(gè)我動(dòng)用班里的小組長(cháng)力量,可是效果不佳,怎么辦?我就趁課間時(shí)間,把他叫跟前,說(shuō)咱們倆玩游戲好嗎?開(kāi)始:鼻子鼻子——耳朵,鼻子鼻子——眉毛。我微笑的對他說(shuō),你真厲害!好,老師要變一變,你認真聽(tīng)老師口令,準備好,開(kāi)始:面帶微笑的,揮揮你的右手;放下,面帶微笑的,揮揮你的左手;跺跺你的左腳,跺跺你的右腳;反復經(jīng)過(guò)游戲,他已經(jīng)分清楚左右了,“你真聰明,你已經(jīng)過(guò)關(guān)了,來(lái),獎勵自己一個(gè)微笑!他此時(shí)高興地又蹦又跳,跑到同桌面前炫耀,老師和我一起做游戲,老師表?yè)P我啦!同桌的小朋友也送給他一個(gè)微笑。也許孩子并不能理解我讓他獎勵自己一個(gè)微笑的真正含義,但是他知道老師表?yè)P他了,這對于一年級的孩子來(lái)說(shuō),是值得他今天一天都興高采烈的。僅僅因為得了一朵小紅花;僅僅因為老師上課表?yè)P了他;僅僅因為老師撫摸了他的頭,僅僅因為老師的一個(gè)微笑,他更加熱愛(ài)學(xué)習了。
課間游戲時(shí)間校園可謂是一個(gè)大集市,有大喊大叫的;有跑來(lái)跑去的;有說(shuō)悄悄話(huà)的;等等因為孩子們校園才顯得格外精彩,突然間很多聲音傳來(lái)“老師,我們班的那個(gè)某某的鼻子流血了”,你一句我一句,(因為以前也有這樣的事情發(fā)生,有的孩子知道我是怎么處理的),當我走過(guò)去的時(shí)候,已經(jīng)有一個(gè)孩子幫忙了,“用力捏住鼻子,”“快,誰(shuí)去拿些衛生紙,”班里的一個(gè)小男孩,不僅不慢的像個(gè)醫生一樣。我笑了,我真高興,“孩子,謝謝,你長(cháng)大了!”我微笑的撫摸了孩子的頭,其他孩子也笑了,能看的出來(lái),她們的微笑充滿(mǎn)了敬佩,也許以后在發(fā)生類(lèi)似的事情他們也會(huì )處理。
校園里到處洋溢著(zhù)微笑,無(wú)聲勝有聲的表情——微笑給孩子們帶來(lái)了許多力量,變得懂禮貌了,更加熱愛(ài)學(xué)習了,變了熱愛(ài)生活了,變得愛(ài)笑了。
微笑的力量作文4
一個(gè)簡(jiǎn)單的肢體語(yǔ)言,有時(shí)就像一股暖流涌入全身,蕩漾著(zhù)歡樂(lè ),猶如傍晚的夕陽(yáng),愜意,美麗。
——題記
微笑,一個(gè)簡(jiǎn)單的肢體語(yǔ)言,就是嘴角的微微揚起,但它卻讓人感到愉悅,放松。讓人感到生活的美好,使人振奮,每天以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)享受生活。雖然生活有時(shí)會(huì )夾雜些許愁苦,有時(shí)烏云密布,但一個(gè)微笑就會(huì )使這些化為烏有,留下的只有歡樂(lè )和喜悅。
那個(gè)晚上,我喊的聲嘶力竭。為了準備元旦聯(lián)歡會(huì )的節目,我戴著(zhù)耳麥,不斷重復唱著(zhù)那首歌。這是首英文歌,所以我要先過(guò)語(yǔ)言關(guān),每次聽(tīng)這首歌時(shí),覺(jué)得很容易學(xué),多唱幾遍就會(huì )了,于是我就不看歌詞,只跟著(zhù)伴奏唱。但一唱我就發(fā)現自己一個(gè)句子也跟不上,這可如何是好。我只好看著(zhù)歌詞一個(gè)句子一個(gè)句子的念,等到念熟后,再跟著(zhù)伴奏唱。于是我又滿(mǎn)懷信心的跟著(zhù)伴奏唱,可結果卻不是那么稱(chēng)心如意。
我唱的根本不和節拍,這讓我有點(diǎn)措手不及,怎么會(huì )這樣?于是我有點(diǎn)害怕,如果元旦聯(lián)歡會(huì )也是這樣就丟死人了!我想打退堂鼓,想放棄,但信念卻讓我堅持。我捶了捶胸,對自己說(shuō)“你行的”,我又開(kāi)始了我的歌唱,但我的歌聲依舊還是那么干澀,總是跟不上節奏。我有點(diǎn)沮喪,甚至是崩潰!盀槭裁纯偸遣恍,這首歌怎么那么難,他是不是故意刁難我?”我歇斯底里的喊著(zhù)。
淚水順著(zhù)臉頰慢慢地落下,我崩潰了,我已經(jīng)練到疲軟,但卻還是那樣糟糕,為什么?到底哪地方出了問(wèn)題?誰(shuí)能告訴我呀?這些疑問(wèn)在我心中揮之不去,像一塊千斤重的石頭壓在心頭。我仰著(zhù)頭,望著(zhù)天花板發(fā)呆,我不知道下一步干什么,只是發(fā)呆。這時(shí),一只寬厚的大手放在我的肩膀上。我回頭一看,原來(lái)是父親,我便把這些苦悶全部說(shuō)給他聽(tīng),他只是點(diǎn)頭并不時(shí)地給我揉肩膀。我長(cháng)舒了一口氣,感覺(jué)輕松多了。我看了看父親,他只是朝我微笑,給我鼓勵。
雖然他只是一個(gè)表情,但卻而給我莫大的鼓勵,給我信心。雖然他只是個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,但卻充滿(mǎn)力量,讓我一直堅定。這簡(jiǎn)單的動(dòng)作,這淺淺地微笑,蘊含著(zhù)父親對我的支持,父親給予的勇氣。那塊壓在心頭的巨石在瞬間被這無(wú)言的表情所擊碎。頓時(shí),我感到信心百倍,又有了斗志。最終,我通過(guò)反復嘗試,獲得了勝利,達到了理想的效果
生活中免不了狂風(fēng)暴雨,免不了磨難,免不了工作、學(xué)習的壓力。有時(shí)這些會(huì )讓我們無(wú)奈,讓我們受到挫敗,讓我們跌倒。有些日子確實(shí)不順利,但不要心急,憂(yōu)郁的日子總會(huì )過(guò)去,過(guò)去之后將是歡樂(lè )和喜悅。有時(shí)在苦悶的日子,只需要一個(gè)微笑就可以化解這些問(wèn)題。讓我們一起微笑,讓這快樂(lè )的氣息感染每一個(gè)人,帶給每一個(gè)人歡樂(lè ),讓微笑驅走悲傷,帶來(lái)幸福!
微笑的力量作文5
我期待已久的讀書(shū)達人海選活動(dòng)終于開(kāi)始了,為了迎接這次海選,前期我做了很多功課,業(yè)余時(shí)間完成老師布置的作業(yè)后,我就開(kāi)始一遍一遍地背稿子,為此我下了不少功夫,練了不知多少遍。
原本說(shuō)是20到30人,到了蕭山書(shū)城,我一下子傻了眼,天哪!有50多個(gè)人呢!工作員阿姨說(shuō):“抽簽了,大家排好隊,一個(gè)一個(gè)來(lái)!碧彀,我竟然抽了二號,我的心就像兔子似的亂蹦亂跳。
比賽快開(kāi)始了,評委老師又說(shuō)不要背稿子,我的心一下子提到了嗓子口,我可是第二個(gè)呀,臨時(shí)要改稿子,根本來(lái)不及,怎么辦呀?再說(shuō)也背不出來(lái)!怎么辦,怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻,不知所措。哎,這樣也不是辦法呀。我還是先靜靜心再說(shuō)。這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)我臉色發(fā)白,眉頭緊鎖,她拍了拍我的肩膀,微笑著(zhù)對我說(shuō):“加油!相信自己,你一定行!”說(shuō)完便輕快地向自己的座位走去。當時(shí),不知是什么原因,媽媽的微笑就好像天上的一道彩虹,猶如給我吃了一顆定心丸,頃刻間化解了我心中所有的擔憂(yōu)和緊張,油然而生的是滿(mǎn)滿(mǎn)的自信。既然老師推薦我參加這項評比,那就說(shuō)明我是有實(shí)力的,相信自己,我一定行!待會(huì )就臨場(chǎng)發(fā)揮好了。接著(zhù),我想了想等會(huì )演講的思路,好了,一切準備就緒!只要我等會(huì )心平氣和的面對就好了。
“2號!”到我了,我深吸一口氣,使自己平靜下來(lái),然后緩緩走向臺去。到了臺上,我望著(zhù)站在一旁的媽媽?zhuān)挚粗?zhù)和藹的評委老師,心里又平靜下來(lái)許多。我開(kāi)始把我心里所想的說(shuō)出來(lái),雖然有些不流利,但已經(jīng)戰勝了我自己,看著(zhù)評委老師投來(lái)的贊賞的目光和媽媽一臉的驚訝,我心里蕩漾起一種莫大的成就感?鞓(lè )頓時(shí)襲遍了我的全身。這使我想起了我最近看的一本書(shū)
講完了,我一身輕松,歡快的向外走去,這時(shí),我看見(jiàn)一位與我剛才一樣,緊張得不知所措的同學(xué)。我快步走上前去,微笑著(zhù)告訴她:“沒(méi)有什么好緊張的,加油哦!一定能發(fā)揮出應有的水平的!”那同學(xué)聽(tīng)了露出了微笑說(shuō):“嗯,謝謝你!我一定加油的!”說(shuō)著(zhù),她的臉上露出了無(wú)比燦爛的笑容。
微笑能使人戰勝一切困難,失敗時(shí),微笑給予我力量……迷惘時(shí),微笑指引我方向……成功時(shí),微笑督促我?jiàn)^進(jìn)……自卑時(shí),微笑鼓勵我自信……這使我想起了一則故事,也說(shuō)明了這點(diǎn):花店老板要在三個(gè)女孩中選一人來(lái)經(jīng)營(yíng)花店,于是,他讓三個(gè)女孩各經(jīng)營(yíng)一周,第一個(gè)女孩是曾經(jīng)插過(guò)花,賣(mài)過(guò)花的。第二個(gè)女孩是花藝學(xué)校的畢業(yè)生。而第三個(gè)女孩,則是一個(gè)待業(yè)青年。幾周下來(lái),前兩個(gè)女孩成績(jì)都不錯,可老板卻選了第三個(gè)女孩,原因是第三個(gè)女孩是帶著(zhù)好心情工作的,她每天微笑著(zhù)對每個(gè)顧客。老板選擇她,因為花藝可以慢慢學(xué),而好心情和微笑是發(fā)自?xún)刃,不是學(xué)來(lái)的。
微笑的力量作文6
笑是世界上最美的符號,笑是自信,笑是寬容,笑是通往幸福生活的通行證。微笑不分季節,不分方向,只要有人的地方,微笑之花都會(huì )綻放。失望時(shí),微笑可以讓人重新樹(shù)立自信;悲傷時(shí),微笑可以溫暖冰冷的心;挫折時(shí),微笑可以讓人再次揚起生活的風(fēng)帆。
記得上星期學(xué)校舉行運動(dòng)會(huì ),我胸有成竹地報了兩百米跑。運動(dòng)會(huì )前一天,我感覺(jué)雙腳發(fā)抖,頭腦發(fā)熱,我還以為自己生病了。但是,喉嚨不痛,頭也不暈,沒(méi)什么生病跡象呀!我跑出門(mén)去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,是你太緊張了!放松一下,我相信你!”說(shuō)完,就給了我一個(gè)溫柔的微笑,這微笑讓我充滿(mǎn)了力量!
第二天一大早,運動(dòng)會(huì )就開(kāi)始了,還好,我不是第一組!我的心漸漸平復下來(lái)?神R上就到兩百米了,我的心快跳到了嗓子眼了。隨著(zhù)一聲槍響,第一組的同學(xué)像飛燕似的奔出起跑線(xiàn)!馬上就輪到第二組了。我站在起跑線(xiàn)上,雙腿有點(diǎn)不聽(tīng)使喚,心里像有一只小兔子似的到處亂竄,頓時(shí)我后悔了:早知道就不參加比賽了,對手都那么厲害,我還和同學(xué)們夸下?,說(shuō)自己肯定能獲勝。強中更有強中手,一山更比一山高。唉!世上沒(méi)有后悔藥,現在著(zhù)急也沒(méi)用了,只能硬著(zhù)頭皮上了。
我蹲下來(lái),弓著(zhù)背,雙手搭在起跑線(xiàn)上,抬起頭,注視著(zhù)前方,這時(shí)看到了同學(xué)們向我微笑著(zhù),有幾個(gè)人還做了個(gè)加油的手勢。這時(shí),自信心又慢慢增強了。我努力讓自己平靜下來(lái),可奇
怪的是心臟還是不聽(tīng)話(huà),砰砰直跳。槍響了,加油聲也開(kāi)始熱烈了,其他選手像離弦的箭似的飛奔出去,我也毫不示弱努力追趕,可是旁邊的這位選手風(fēng)馳電掣,怎么也趕不上。這時(shí),我想起了比賽前老師的微笑,還有她向我豎起的那大拇指。是的,我能行!我暗暗叫道。我鼓足了勁,飛速追趕,“加油、加油、加油……”排山倒海的聲音此起彼伏,我超過(guò)了一個(gè)又一個(gè),就剩下原來(lái)的第一名了!大家看此情景,吶喊聲更熱烈了,成敗在此一舉了!我咬緊牙關(guān),憋足了勁兒,加快步伐,奮力向前沖,終于沖到了紅線(xiàn)處。那個(gè)人也隨后趕到,好懸!我差點(diǎn)和冠軍失之交臂!啦啦隊的同學(xué)們擁了上來(lái),就連平時(shí)靦腆的于飛同學(xué)也向我微微一笑。
微笑是多么可貴,它既溫暖了別人,也快樂(lè )了自己,其實(shí),微笑就是一縷晨曦,是雨后的甘露,是暗夜的明月,是一個(gè)鼓舞人心的標志!它能給人以力量,讓我們克服困難,勇攀高峰。
微笑的力量作文7
困苦時(shí),請微笑吧,它會(huì )帶給你無(wú)窮無(wú)盡的力量。
當聽(tīng)到我被選入入場(chǎng)隊成員時(shí),心中滿(mǎn)懷著(zhù)欣喜。自習課開(kāi)始訓練了,小燕在前面教給我們動(dòng)作,伸腿、彎腰、踏步走,以及還有那個(gè)最讓我頭痛的360°大轉彎。
同學(xué)們興趣濃厚的學(xué)著(zhù),我眼睜睜地看著(zhù)別的同學(xué)一個(gè)個(gè)動(dòng)作學(xué)會(huì ),而我仍舊在練習著(zhù)大轉彎、抬腳、轉圈、落腿,看似很簡(jiǎn)單的動(dòng)作,但它對于我來(lái)說(shuō),是一個(gè)難以跨越的鴻溝。
晚上,回到家,在昏暗的燈光下我正在努力的轉圈。仍舊是那些動(dòng)作,抬腳、轉圈、落腿。我不知摔了多少個(gè)跟頭。抬腳、轉圈,咦,房間怎么開(kāi)始轉了呢?我與雪白的墻面來(lái)了個(gè)親密的擁抱,臉重重地貼到了墻上,我險些落淚:“什么破動(dòng)作嘛,我不練了!”我一屁股坐在床上,雙手托腮,心中百般委屈。燈光也變得有些昏暗了,眼淚不知不覺(jué)中順著(zhù)臉頰流下,眼前浮現出幾天來(lái)的努力。突然心中冒出一句名言:“如果你因為錯過(guò)太陽(yáng)而哭泣,你終會(huì )錯過(guò)群星!本褪锹,一點(diǎn)點(diǎn)小困難就把我難住了嗎?擦干眼淚,我沖著(zhù)鏡中的自己微笑,仿佛看到鏡中的自己在給我鼓勁,加油,你一定能行,一瞬間心中的陰云消散了,變得晴空萬(wàn)里,充滿(mǎn)了力量。燈光也變得有些昏暗了,眼淚在不知不覺(jué)中順著(zhù)臉頰流下,眼前浮現出幾天來(lái)的努力。
抬腳,轉圈,落腳,一不小心坐到了地上,我仍舊微笑地從地上爬起來(lái),揉揉已有些發(fā)麻的屁股,繼續練習。抬腳,轉圈,落腳,啊,我成功了,我穩穩地站在了地上,心中的喜悅之花剎那間綻放,接下來(lái)的訓練異常順利。
幾天過(guò)去了,我們迎來(lái)了運動(dòng)會(huì ),隨著(zhù)一個(gè)個(gè)入場(chǎng)隊的進(jìn)入,我的心里七上八下的,運動(dòng)員進(jìn)行曲一遍遍播放,我深吸一口氣,踏上了操場(chǎng)。所有的努力和汗水的付出都將在這一刻傾注。我們邁著(zhù)整齊的步伐向主席臺走去。離主席臺越近,我的心情越發(fā)緊張,聽(tīng)不到了音樂(lè ),聽(tīng)不到自己的心跳、呼吸,我們的表演開(kāi)始了。
彎腰,伸腿,踏步走,又到了那個(gè)360°的大轉彎,我深深的吸了一口氣,抬腳,轉圈,落腳,完美完成,我心中一陣喜悅。操場(chǎng)上響起了雷鳴般的掌聲,我知道我們成功了,退場(chǎng)時(shí)太陽(yáng)的余暉打到我的臉上,我向著(zhù)那余暉揚起了那美麗的弧線(xiàn)。這一刻仿佛所有的努力與淚水都變得不那么重要了,別人投向我的羨慕的眼光是對我的最大的獎賞,這一刻我仿佛看到了太陽(yáng)正向我微笑。
困苦時(shí),請微笑吧!它會(huì )帶給你無(wú)窮無(wú)盡的力量。
評語(yǔ):一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,在習作者的筆下是那樣細致傳神,簡(jiǎn)單中蘊含生活的哲理。文如生活,微笑吧,一切總會(huì )燦爛!
微笑的力量作文8
微笑,好似寒冬里的暖陽(yáng),溫暖了他人的心也溫暖了自己;微笑,猶如黑暗中的燭光,照亮了別人也照亮了自己;微笑,亦如夏日中的清泉,涼爽了他人也涼爽了自己。
感受微笑
還記得那一次考試,由于太緊張而發(fā)揮失常,自己最擅長(cháng)的科目卻沒(méi)考及格。當我接過(guò)試卷,看見(jiàn)鮮紅的59分時(shí),難過(guò)地低下了頭,眼淚奪眶而出。這時(shí),一位同學(xué)過(guò)來(lái)拍了拍我的肩膀,微笑著(zhù)對我說(shuō):“忠清同學(xué),勝敗乃兵家常事,你不應該哭啊,哭是不能解決問(wèn)題的。你應該微笑著(zhù)去面對失敗、去克服困難,微笑著(zhù)去迎接勝利”!聽(tīng)了這話(huà),我抬頭看了看天空,多么藍的天呀!又看了看四周,多么美的校園呀!是的,我何必為了一次小小的失敗而流淚呢?于是,我擦干眼淚,抬起頭,微笑著(zhù)對這位同學(xué)說(shuō):“謝謝你!明白了,要以平常的心態(tài)去面對失敗,面對困難,微笑著(zhù)迎難而上,才能成為一個(gè)真正的勇士,真正的成功者!”
展示微笑
從那以后,我再也不會(huì )為失敗而傷心為困難而流淚了,而是微笑著(zhù)去面對、去克服。
一次,一位小妹妹不知是走丟了還是找不到回家的路了,一個(gè)人低著(zhù)頭,站在公園的草坪上哭泣。我走過(guò)去,微笑著(zhù)問(wèn)道:“小妹妹,你怎么了?”她抬頭看了看我,哭得反而更加厲害了。我又微笑著(zhù)輕輕地問(wèn)道:“小妹妹,到底怎么了?不用怕!告訴姐姐,姐姐會(huì )幫助你的!蹦莻(gè)小妹妹再次抬頭看了看我,一邊哭一邊問(wèn):“姐姐,你是好人嗎?”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭,她才停止哭聲,抽泣著(zhù)小聲告訴我:“姐姐,我將媽媽的手機弄丟了,我怕她打我!蔽蚁肓讼,問(wèn)道:“小妹妹,你在那兒把手機弄丟的?”她用粉嫩的小手指指眼前這片草坪。我看了看這片草坪,面積挺大,草又長(cháng)得挺高、挺密,我尋思著(zhù)到底該怎樣找?忽然,遠處飄來(lái)了一陣輕微的、悅耳的鈴聲,我猛然想到了主意。于是問(wèn)小妹妹記不記得這部手機的號碼,她點(diǎn)點(diǎn)頭望著(zhù)我。我告訴她去電話(huà)亭拔這部手機的電話(huà)號碼,我在這一聽(tīng)到手機鈴聲后,就能隨著(zhù)鈴聲找到她媽媽的手機了。
果然,幾分鐘后,我們照此方法找到了手機。小妹妹微笑著(zhù)高興地對我說(shuō):“姐姐,謝謝你!”我向她點(diǎn)點(diǎn)頭,微笑著(zhù)說(shuō):“小妹妹,快回家吧,今后遇到什么困難的事千萬(wàn)別著(zhù)急啊,微笑著(zhù)想辦法,什么困難都能克服的!
感謝微笑
因為我時(shí)常喜歡微笑,所以我認識了不少朋友,幫助了許多有困難的人,自己遇到困難時(shí)也得到了許多朋友的幫助。
微笑,讓我在寒冬中感受到了溫暖,也讓我傳遞了溫暖;微笑,讓我在黑暗中看到了光明,也傳遞了光明。
微笑吧!伙伴們,別讓愁云布滿(mǎn)你的臉龐;微笑吧!同學(xué)們,別讓你的面孔猶如雕塑;微笑吧!朋友們,讓微笑絢麗我們的生活吧!
微笑的力量作文9
微笑,如同一束陽(yáng)光,照進(jìn)心中的花田;微笑,好似一縷清風(fēng),吹開(kāi)自信的花朵……微笑,就是嘴角輕輕上揚,這不起眼的動(dòng)作卻給人與人之間打開(kāi)一扇窗。
三年前的一天,我參加南京市英語(yǔ)口語(yǔ)總決賽,天空一碧如洗,太陽(yáng)散發(fā)出暖暖的光,照著(zhù)坐在窗邊的我,令我十分舒適。大約半小時(shí)后,排在我前面的十幾個(gè)人減少到只有兩個(gè)人,我不免有些緊張起來(lái),陽(yáng)光也突然變得炙熱。我焦躁不安地坐在椅子上,不停地用手指搓著(zhù)衣角,眼睛直盯著(zhù)考場(chǎng)入口,好似里面會(huì )有怪物沖出來(lái)一樣。也許是我的不安被前排戴著(zhù)藍色發(fā)夾的小姑娘感覺(jué)到了。只見(jiàn)她回頭看了我并給我了一個(gè)大大的笑臉。那個(gè)美好的笑容就像一顆清涼糖,瞬間安撫了我那顆緊張的心。時(shí)至今日,那份微笑仍刻在我有腦海里,它充滿(mǎn)了鼓勵和信任,讓我很輕松很自信地走進(jìn)考場(chǎng)。我想這便是微笑所賦予的鼓勵的力量。
剛搬來(lái)新家的時(shí)候,我感到很陌生,在樓道里遇到鄰居的也急忙低頭走過(guò)。好幾個(gè)月過(guò)去了,我大概知道樓上住的叔叔阿姨,他們有2個(gè)孩子。對門(mén)鄰居家的姐姐會(huì )彈好聽(tīng)的古箏,可是我卻沒(méi)有交到一個(gè)朋友,我很沮喪。
又是一日我放學(xué)回家,樓梯上遇到了一個(gè)婆婆,她一手抱著(zhù)孫子,一手提著(zhù)一袋菜正緩慢上樓。發(fā)覺(jué)我在后面,就停下來(lái)笑著(zhù)對我說(shuō):“小東西,放學(xué)啦,你先走,我走得慢,別擋了你的路才好!逼牌拍遣紳M(mǎn)皺紋的臉,渾濁的`雙眼因微笑而暖人心扉,我心中泛起一絲溫暖,也笑了起來(lái)。那天我幫著(zhù)婆婆提著(zhù)菜一起上樓送到了家。婆婆夸我懂事,還讓他的小孫子叫我姐姐。從此我開(kāi)始向鄰居們主動(dòng)微笑,他們也向我回以微笑還時(shí)不時(shí)的逗樂(lè )幾句。我也去鄰居姐姐家參觀(guān)了她的古箏,抱了她的柴基犬,我每天回家都很快樂(lè ),這便也是微笑帶來(lái)的合諧與溫暖的力量。
在每天來(lái)來(lái)往往的大街上、地鐵中,人們因生活的磨難、工作的勞累而面顯冷漠,神情疲憊,甚至因為不小心踩到對方的腳而大打出手,F在來(lái)展現微笑的魔力吧!向身邊的陌生人露出你的笑靨,每個(gè)人心中沉睡已久的熱情都會(huì )被你喚醒。那些小小的沖突也會(huì )因為對方微笑致歉的真誠而被化解為一句“沒(méi)關(guān)系”!跋喾暌恍︺鞒稹,這就是微笑帶來(lái)的寬宏力量。
微笑,樸實(shí)而又珍貴的語(yǔ)言。那不輕意的一笑微不足道,卻擁有著(zhù)至高的魔力,無(wú)論你在哪兒,都會(huì )帶給別人歡樂(lè )與笑容。
現在,你的嘴角是否含滿(mǎn)微笑?
微笑的力量作文10
在我的心中,微笑,是一個(gè)神奇的東西,它可以給人帶來(lái)溫暖,給人帶來(lái)力量,讓人忘卻種種煩惱。
站在公交車(chē)的門(mén)前夕陽(yáng)暖暖的灑在我的身上,不禁回想起了今天發(fā)生的種種……
今天早晨,因為昨天考砸了的英語(yǔ)卷子,媽媽不斷地數落我,我不禁拿起書(shū)包奪門(mén)而出,眼淚在眼眶了打轉,為什么啊?我明明已經(jīng)很努力了啊?低著(zhù)頭走路的我并沒(méi)有注意到那路面上的小石子,不禁摔了一跤,弄臟了校服。
好不容易到了學(xué)校,或許是心情不好的緣故吧,我不小心碰倒了同桌的水杯,也不知為是么,一直相處融洽的我們開(kāi)始吵了起來(lái),下午,我一直引以為傲的籃球,卻也不知為什么,一個(gè)球也沒(méi)進(jìn)……
晚上回家時(shí),因為正直晚高峰,車(chē)站上布滿(mǎn)了黑漆漆的人頭。啊…。車(chē)來(lái)了,和我坐同一班車(chē)的人特別多,我默默地排在隊伍的中間,隊伍的前進(jìn)也愈發(fā)愈慢,伴著(zhù)司機的指揮與乘客的配合,終于所有人都上來(lái)了,我也被擁擠的人群擠到了車(chē)廂的中央,我從包里掏出交通卡,拍拍前面的老奶奶:“奶奶,幫我傳一下好嗎?”交通卡在人群中穿來(lái)穿去,伴隨著(zhù)“滴”的一聲,交通卡又被人群傳了回來(lái),最開(kāi)始的那個(gè)奶奶側著(zhù)頭對我說(shuō):“同學(xué),你的卡,卡放在包包里放好了哦,不要弄丟了!彼淖旖俏⑽⑸蠐P,金色的陽(yáng)光灑在她銀色的頭發(fā)上,泛著(zhù)淡淡的金色,“謝謝!”我也回她一個(gè)會(huì )心的笑。
我下了車(chē)后,便往家的方向走去,似乎有人隱隱約約的叫著(zhù)我的名字,我仔細一看,是媽媽?zhuān)蛭覔]著(zhù)手,嘴上掛著(zhù)一絲淡淡的微笑,我走進(jìn)她身旁,只聽(tīng)得她輕輕地說(shuō)“今天早上啊,是媽媽不對,不該數落你的!闭f(shuō)罷,便給了我一個(gè)帶有一絲絲歉意的微笑,“沒(méi)事啊!”
我回答到,便給了她一個(gè)大大的微笑,她嗎,也會(huì )我一個(gè)會(huì )心的笑,在這笑容中,我不禁回憶起媽媽不管回來(lái)多晚都會(huì )堅持幫我準備好明天的水果,為了學(xué)校的教輔書(shū),會(huì )去一家家的書(shū)店里找,為了做我喜歡的菜,一遍遍的研究食譜……
第二天到了學(xué)校,同桌也歉意的對我說(shuō):“對不起啊,昨天不應該為了這么一點(diǎn)小事給你吵架的!薄皼](méi)事啊,我都沒(méi)放在心上!闭f(shuō)罷,我便給了他一個(gè)微笑,她也回給我一個(gè)大大的,大大的微笑……
有人說(shuō)“微笑的力量是巨大的”有人說(shuō)“微笑使你年輕,使你的生活充滿(mǎn)無(wú)窮的歡樂(lè )”我說(shuō):“微笑是把神奇的鑰匙,它使矛盾煙消云散,打開(kāi)信任之門(mén)!逼鋵(shí),微笑往往也會(huì )在緊張的人際關(guān)系間成功地搭起一座橋梁,通過(guò)這座橋梁,你會(huì )發(fā)現,人們心與心的距離,通過(guò)這座橋梁,你會(huì )發(fā)現人們心的距離在無(wú)聲無(wú)形中,拉近了。
微笑的力量作文11
為了增加自己的社會(huì )經(jīng)驗,而且可以在人際交往方面得到提高,擴大自己的社會(huì )接觸面并增加在社會(huì )生存競爭中的經(jīng)驗,我積極地參加了學(xué)校舉行的假期實(shí)踐活動(dòng)。
那天早上,我早早地來(lái)到學(xué)校,與其他同學(xué)一起去發(fā)宣傳單。老師把一沓宣傳單分成幾份給了我們幾個(gè)學(xué)生。我們拿著(zhù)宣傳單開(kāi)始分開(kāi)行動(dòng)。因為分開(kāi)行動(dòng),所以就只剩我一個(gè)人了,我戰戰兢兢地走上大街。盡管前一天晚上,我已經(jīng)把今天可能要遇到的情況都想象了一遍,諸如給別人傳單時(shí),別人不要怎么辦?發(fā)不完怎么辦?遇見(jiàn)自己認識的人怎么辦?給了別人,別人隨手一扔怎么辦?
盡管如此,但我走到街上,還是不由自主地緊張,就在我緊張的時(shí)候,我在一家商店里,看到一位白發(fā)蒼蒼的老人正在一邊看店一邊嗑瓜子。這位老爺爺看著(zhù)這么和藹可親,他的脾氣一定很好。我微笑著(zhù)走了進(jìn)去,老爺爺笑瞇瞇地問(wèn)我:“小伙子,你買(mǎi)什么東西?”“不是的!蔽亿s快回答道,“爺爺,你看一下,這是我們創(chuàng )建文明的宣傳單,最近我們不是在創(chuàng )建文明城市嗎!”“知道了,小伙子,我會(huì )看的!崩蠣敔斘⑿χ(zhù)接過(guò)了我手中的宣傳單。第一次就這么順利地完成了,給予了我極大的信心,自己也暗暗松了一口氣。但接下來(lái),我再次試著(zhù)微笑著(zhù)給別人發(fā)傳單,但是來(lái)來(lái)往往的人,不是腳步匆匆地走過(guò),就是擺手示意不要,并且以一種看壞人的眼神看著(zhù)我,使得我十分尷尬。說(shuō)實(shí)話(huà),我想到了放棄,但轉念一想,自己那么大一個(gè)人了,連這么點(diǎn)小事也做不好,太丟人了。于是,為了證明自己是可以的,有能力完成任務(wù),我特地走了我們那的菜市場(chǎng)。菜市場(chǎng)的人來(lái)來(lái)往往,我就像海中的一滴水,消失在人群?吹竭@么多人,我有懵了的感覺(jué),但是不管三七二十一,我硬著(zhù)頭皮,走進(jìn)了菜市場(chǎng)。我來(lái)到一位老人那里,說(shuō):“爺爺,請看看我們的宣傳單!薄拔铱床欢!”爺爺對我說(shuō)!皼](méi)事,爺爺,我來(lái)解釋給你聽(tīng)……”“爺爺,就是這樣,您聽(tīng)懂了嗎?”“懂了懂了,謝謝你,小伙子!痹俅纬晒,我信心倍增,我轉戰了一個(gè)又一個(gè)店鋪?粗(zhù)自己手里的宣傳單不斷減少,雖然身上早已汗流浹背了,但我還是很開(kāi)心。
從這次的實(shí)踐中,我明白,在社會(huì )上做任何事從來(lái)都是不簡(jiǎn)單的,都不是能輕易完成的。自己第一次做這種事有苦也有樂(lè ),我十分感謝那些給我微笑的人,還有人跟我說(shuō)謝謝,那感覺(jué)真好!
微笑的力量作文12
如果說(shuō)微笑是一條多彩的河,那么微笑的力量就是催人前進(jìn)的水流;如果說(shuō)微笑是一曲動(dòng)人的旋律,那么微笑的力量就是使你忘記煩惱的歌聲;如果說(shuō)微笑是一首清麗的詩(shī),那么微笑的力量就是賞心悅目的文字……
“……小女孩真的笑了,而且不止笑了一次,直到年輕的媽媽走遠了,小女孩還不忘回過(guò)頭,捐一個(gè)甜甜的笑容,一次,兩次,三次,四次……她一共捐了六個(gè)天使般的笑容……”當我讀到《捐一個(gè)微笑》這篇文章中的這一小段時(shí),我深深感受到小女孩那顆樸實(shí)的愛(ài)心。她或許沒(méi)有物質(zhì)的財富,但是她有心靈的慰藉。她雖然不能像年輕的母親那樣捐獻錢(qián)財,但她至少能捐出一個(gè)甜甜的微笑。這個(gè)笑容包含著(zhù)小女孩的愛(ài)心,包含著(zhù)小女孩的問(wèn)候,還包含著(zhù)小女孩對地中海貧血兒童的掛念。俗話(huà)說(shuō):“千里送鵝毛,禮輕情意重!备螞r小女孩捐贈的是一份心靈的問(wèn)候。
這篇文章讓我想起了一則故事:有一個(gè)人,他每次乘出租車(chē)下車(chē)時(shí)都會(huì )對司機微笑,每當司機問(wèn)他為什么時(shí),他都會(huì )回答司機:“因為坐你的車(chē)很舒服,我佩服你在堵車(chē)時(shí)這么沉得住氣!彼緳C高高興興地開(kāi)著(zhù)車(chē)走了,朋友問(wèn)他:“為什么你每次乘車(chē)都要這么說(shuō)?”他回答說(shuō):“你沒(méi)看到剛剛那個(gè)司機高高興興地走了,我想讓這個(gè)城市多點(diǎn)人情味!
其實(shí),生活中有許多讓我們微笑的理由:電梯快關(guān)門(mén)時(shí),有人按一下按鈕,讓你能及時(shí)進(jìn)入電梯;晚上回家時(shí),有人按一下門(mén)燈,讓你看清道路;當你摔跤時(shí),別人扶了你一下,使你避免重重地摔下……這些都可以成為微笑的理由。
試想,忙碌了一天的公交車(chē)司機如果看到一個(gè)甜甜的微笑,那么他的勞累也就煙消云散了。瞧,這就是微笑的力量!一個(gè)落第的有志少年在感到前途茫茫之際,突然看到一個(gè)自信的微笑,相信自己能行!于是,這個(gè)自信的微笑使他重新找到了光明?,這就是微笑的力量!一個(gè)傷心的旅人整天黯然神傷,一直到他遇到一個(gè)會(huì )心的微笑,他終于振作起來(lái),信心十足地走向未來(lái)微笑,盡管是人人都能做出的動(dòng)作,但不一定人人都經(jīng)常使用。
微笑,盡管只是一個(gè)單純的動(dòng)作,但這個(gè)動(dòng)作足以溫暖人心。
微笑,盡管只是一個(gè)細微的動(dòng)作,但它的力量卻不容小視。
微笑是愛(ài)的表現,微笑是人與人之間溝通的橋梁,微笑更是一種神奇的力量!朋友,讓我們時(shí)時(shí)都不忘獻出一個(gè)會(huì )心的微笑吧,那么,你將會(huì )看到一個(gè)更美麗的微笑。
微笑的力量作文13
微笑,是黑暗中的一絲光明,照亮你的心靈;微笑,是一劑良藥,撫平你心靈的創(chuàng )傷;微笑是一束陽(yáng)光,給我帶來(lái)光明和希望;微笑是春雨,滋潤著(zhù)我干涸的心房。
有時(shí),一個(gè)不經(jīng)意的微笑,就會(huì )改變他人的一生。我讀過(guò)這樣一個(gè)故事,它的名字叫做微笑的力量,內容是這樣的:有一個(gè)中年婦女獨自在家,聽(tīng)到外面有人敲門(mén),她走過(guò)去一看,是一位男子?墒钱斔蜷_(kāi)門(mén)后,男子和善的笑容忽然不見(jiàn)了,他從背后拿出一把鋒利的菜刀,舉到半空,企圖威脅這個(gè)中年婦女,準備進(jìn)行搶劫。這位中年婦女看著(zhù)站在自己面前的是一位拿著(zhù)刀的強盜,心里著(zhù)實(shí)嚇了一大跳,但她馬上鎮定下來(lái),對強盜微笑著(zhù)說(shuō):先生,你是來(lái)推銷(xiāo)菜刀的吧,我剛好需要換一把菜刀呢。我家的那把菜刀已經(jīng)用了幾十年了,都生銹了,也該換一換了。你這一來(lái),省得我再跑了。你先進(jìn)來(lái)坐一坐,我給你倒杯水喝。這位男子被主人的熱情和微笑感化了,將錯就錯,把菜刀賣(mài)給了中年婦女。從此以后,他改邪歸正,再也沒(méi)有搶劫。
是啊,是這個(gè)婦女的熱情和微笑感化了他,改變了他的一生。在我的心里,我記得曾經(jīng)有過(guò)三次微笑,第一次是同學(xué)的微笑,第二次是老師的微笑,第三次是父母的微笑,其中有兩次我刻骨銘心,那就是老師的微笑和父母的微笑了。
記得在五年級的時(shí)候,我的作文不好,語(yǔ)文老師也為我著(zhù)急,但是我就是不知道自己犯了什么神經(jīng),只要一到寫(xiě)作文的時(shí)候,靈感就頓時(shí)沒(méi)有了。為此,也少不了老師的批評,我逐漸灰心喪氣了;氐郊乙院,媽媽看我這個(gè)樣,忙詢(xún)問(wèn)緣由,我只好一五一十地告訴媽媽。媽媽聽(tīng)后,笑了起來(lái),她微笑著(zhù)對我說(shuō):哎呀,我還以為什么事呢!原來(lái)是這個(gè)啊,你作文不是很好嗎?你想想,你每學(xué)期都參加作文競賽,而且每次都是一等獎,作文對你來(lái)說(shuō),不是小菜一碟嗎?以后還是堅持多讀書(shū),多留意觀(guān)察,我相信你肯定會(huì )寫(xiě)出最美最好的文章來(lái)!我對我女兒有信心!嗯!我笑著(zhù)應了一聲。不久之后,語(yǔ)文老師把我叫到教室外談話(huà),她沖我笑了笑,說(shuō):你近期作文水平有進(jìn)步啊,寫(xiě)得越來(lái)越好了,你要繼續加油,寫(xiě)出更加膾炙人口有新意的作文,我相信你是最棒的,加油!說(shuō)完,她笑了起來(lái),我也笑了:嗯,一定會(huì )的!
微笑加鼓勵給了我自信的力量,我的作文也一步一個(gè)臺階的往上攀,受到老師的好評,而且還當范文讀。
微笑,是美麗的,是崇高的,就讓我們從現在開(kāi)始,對自己微笑,對他人微笑,生活一定會(huì )變得更加美好!
微笑的力量作文14
一個(gè)簡(jiǎn)單的弧線(xiàn),卻勾畫(huà)出不凡的笑臉。一個(gè)平庸的表情,卻充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的能量。
月黑風(fēng)高的夜晚,草叢里蝶飛蟲(chóng)鳴,連風(fēng)也呼嘯。在我耳中都顯得嘈雜,我拖著(zhù)臉頰,正冥思苦想著(zhù)數學(xué)題,作業(yè)本上只寫(xiě)下了“解”字的筆跡?删褪墙獠怀鰜(lái),心中一怒,褪一蹬遠離了桌子,仿佛也撥開(kāi)那繚亂的思緒。坐上沙發(fā),卸下沉甸甸的負荷,便逍遙地看起電視來(lái)了。媽媽若有所思地說(shuō):“又沒(méi)寫(xiě)完在看電視?”我不緊不慢地應道:“就是后面的難點(diǎn),解不出來(lái)!眿寢尦了剂藭(huì )兒,揚起她的笑容說(shuō):“明天我們去爬山吧?”
郁悶的我,在周末還不能賴(lài)多會(huì )兒床,早早就被拖出了家門(mén)。面對著(zhù)這高峻的山,暗想自己將要爬上山頂,不得由衷驚嘆。媽媽卻二話(huà)不說(shuō),爬向了曲折蜿蜒又延綿不斷的山路。呆若木雞的我才緊追上去,清晨的霧氣總是彌漫的,模糊了媽媽的背影。一步步向上爬,各種險坡陡峭,不禁的讓我提心吊膽,而媽媽快步消失出我的眼簾。終于到了平地休息,卻是矛盾掙扎起來(lái):好累!不如在這等媽媽下來(lái)吧?可是沒(méi)爬到山頂就怪可惜的,那就繼續的爬吧!我堅定了決心,再次小心翼翼地向上爬。轉彎處,媽媽在涼亭里微笑迎接著(zhù)我,我氣喘吁吁的往地上一坐。我一句一頓地說(shuō):“我好累……我不爬了……在這等你下來(lái)!卑迪胫(zhù)媽媽會(huì )不會(huì )劈頭蓋臉一頓罵。誰(shuí)知,媽媽扶起了我,臉上那標準的弧線(xiàn),嘴角微翹,發(fā)出了耀眼的光芒。她笑了,她伴隨著(zhù)微笑說(shuō):“山頂的風(fēng)景很美,如果你不爬上去,永遠不會(huì )知道是有多美!蔽一腥淮笪,媽媽是想我明白:不堅持做下去怎么會(huì )知道結果,就像山頂的美景,就像那道數學(xué)題……我站起身來(lái),一股神奇的力量驅使著(zhù)我向前,前方還有很多我不知道的險路,一路上我只抱著(zhù)一個(gè)信念,我一定會(huì )爬到山頂的。山勢坎坷,我卻能立在山頂,歇斯底里地吶喊出:“我做到啦!”聲音縈繞在云霄,太陽(yáng)染紅了天際,縷縷陽(yáng)光照射在我身上,霧氣漸散,山青云漫。我展開(kāi)雙臂享受著(zhù)美景間,不忘回以身后的媽媽一個(gè)幸福的笑臉。
最終,我回到了家,思緒被整理地井井有條似的,輕松地解決了那道數學(xué)題。放下筆,滿(mǎn)意地合上了作業(yè)本,腦海重映著(zhù)那個(gè)微笑,那個(gè)耀眼的微笑。
微笑的力量無(wú)法想象,它的神奇力量讓你超越自我,感悟道理,克服困難,引導你駛向成功的。
微笑的力量作文15
讀了《帶著(zhù)微笑去工作》一書(shū),令我感觸頗深,使我深刻的認識到微笑特有的魅力。作為廣元市中心醫院的一名護理工作者,在工作中的微笑更是一種能夠緩解病人緊張情緒的有效方法。
真誠的微笑是發(fā)自?xún)刃,是無(wú)法偽裝的。因此,微笑不需要靠命令來(lái)強迫。微笑,是對生活的一種態(tài)度,更是一種涵養;微笑,是沒(méi)有目的的,無(wú)論是對同事,還是對患者,微笑都是一樣的。那種微笑,才是我們最需要的笑,也是最美的笑。虛偽的笑容是沒(méi)有辦法觸及眼底,沒(méi)有辦法打動(dòng)人心的。同樣的微笑,虛偽的笑只能帶來(lái)虛偽的回復。微笑,是一種愉快心情的反映,是一種禮貌和涵養的表現,它是給人放心滿(mǎn)意的一樣證明.微笑去面對生活,微笑面對工作,微笑面對我們身邊的每一個(gè)人.在醫院,我們把微笑留給每一位患者,你會(huì )發(fā)現,微笑的力量是那么的不可抵擋。
我們的微笑不僅能夠化解許多煩惱,還會(huì )把自身的快樂(lè )感染給周?chē)娜。予人快?lè ),予己快樂(lè )。我們從事的是一項服務(wù)型的工作,工作中時(shí)常會(huì )有壓力感,面對這些困難和壓力,我們該如何應對與化解呢不妨試一試自我減壓,自我調試,讓自己始終保持一個(gè)好心情,做一個(gè)會(huì )調劑工作、讓工作充滿(mǎn)樂(lè )趣的人。以積極取代消極,讓微笑取代陰郁。
也許我們不經(jīng)意的一個(gè)微笑,就可以化解一場(chǎng)不必要的沖突。也許,一個(gè)真心的微笑,可以化解他人的尷尬。也許,一個(gè)善意的微笑
可以趕走些許緊張。我們每天都在與各種各樣的人打交道,也許我們語(yǔ)言不通,民族不同,年齡不同,但是,每個(gè)人臉上的笑容都是一樣的。每天生活在這樣一個(gè)充滿(mǎn)微笑的環(huán)境中,那將是一件多么開(kāi)心與快樂(lè )的事情。
微笑也代表了一種樂(lè )觀(guān)的思想。當我們面臨困難,除了積極應對,還有重要的一點(diǎn)就是,不要忘了給自己一個(gè)微笑,這是一種鼓勵,告訴自己我能行,再大的困難也有解決的時(shí)候。所以不要輕易地放棄。同樣的,我們的患者需要的就是這樣一種樂(lè )觀(guān)、向上的積極笑容。我們鼓勵的陽(yáng)光笑臉,有時(shí)候真的會(huì )為他們打氣加油。工作忙碌疲憊時(shí),每當患者對我露出感謝的微笑,總是會(huì )讓我感動(dòng),覺(jué)得再累再辛苦也是值得的。真的感覺(jué)護士是一個(gè)很崇高的職業(yè)。
在醫患關(guān)系緊張的今天,身為服務(wù)行業(yè)的我們,微笑有時(shí)就像一杯清甜的泉水,澆熄我們之間的誤解,為沖動(dòng)降溫,為摩擦潤滑。有時(shí)微笑可以達到化萬(wàn)里冰封為陽(yáng)春綠水的神奇效果。不僅是工作,生活中也是如此。家人間,朋友間也需要相互露出笑臉,微笑能夠加深彼此情感與理解。
所以,讓我們盡情的微笑。朋友請你不要吝嗇自己的笑臉,因為它不僅很美麗動(dòng)人,而且會(huì )為你帶來(lái)意想不到的驚喜。要記得笑一笑十年少,愛(ài)笑的人運氣是不會(huì )太差的。
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