【精選】朋友的微笑的作文4篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的朋友的微笑的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

朋友的微笑的作文 篇1

　　給朋友一個(gè)微笑，微笑中一點(diǎn)關(guān)懷，足以暖透生活中正受困擾中的友人。

　　“送給你一個(gè)微笑，表達一份自己對他人的珍惜之情。生命的四季有暖有冷，有青蔥有蕭索。生機盎然、溫暖和煦的日子要好好享受生命，感受深?lèi)?ài)；滿(mǎn)目蕭瑟的日子更要加倍珍惜自己，珍惜真情。在青蔥的季節里放飛生命的信鴿，讓它把最溫暖的情意傳達給自己的親人、朋友，還有那個(gè)銘刻在自己心靈深處，激起自己斑斕心跳和美好幻想的人�！�

　　“送給你一個(gè)微笑，表達一份自己對他人的贊賞之情。歲月的長(cháng)河里，有激流奔涌、浩浩淼淼的時(shí)候，也有枯竭干涸、死氣沉沉的日子。絢爛與平淡、得意與失意、喧囂與落寞，常常在你猝不及防的時(shí)候發(fā)生轉換，你無(wú)一例外地都要體嘗。在絢爛時(shí)還能守望平淡，在平淡中仍然釀造詩(shī)心；在得意時(shí)保持恬適的格調，遇失意時(shí)堅信朗月一樣會(huì )照徹自己；喧囂時(shí)有靈魂的一脈幽香把自己引向寧靜，落寞中有心底的清冽泉水響起如輕快的歌吟�！�

　　“送給你一個(gè)微笑，表達一份自己對他人的激勵之情。心靈的殿堂有歌聲與嘆息，歡笑與哭泣。沒(méi)有永遠不敗的花兒，沒(méi)有永遠不落的星輝，在花兒萎落、星兒退隱、遭遇挫折、意志消沉的時(shí)候，給自己一個(gè)微笑，一個(gè)溫暖的、自信的、安慰的、明朗的微笑，將那份殷殷的激勵之情深蘊在微笑中，給自己以積極的暗示：花會(huì )再開(kāi)，星會(huì )再明，陰郁過(guò)后有光明，陽(yáng)光會(huì )驅散迷霧，將泥濘的道路變成坦途。在花開(kāi)的季節要自強不息努力奮進(jìn)，在花謝的日子更要自我振奮自我更新�！�

　　“在微笑中涌起萬(wàn)丈激情，勇于挑戰自己，挑戰生活，那么生活必然也朝著(zhù)樂(lè )觀(guān)勤奮者微笑。

　　“一個(gè)微笑，送給你，會(huì )營(yíng)造一個(gè)美好的心境，一個(gè)美好的未來(lái)；給朋友，會(huì )傳遞一份最真的善意，一份最誠的關(guān)愛(ài)。微笑是一種很重要的修養，微笑是親切的，鼓勵的。只有懂得微笑的人才會(huì )更快樂(lè )。請我們一起微笑的面對生活，不管前方有多少困難和挫折。只要我們笑一下，什么事情都可以過(guò)去的。

朋友的`微笑的作文 篇2

　　這天早晨，媽媽做了美味的栗子，給我塞了一大把，讓我在路上吃。我高興地走在路上，一邊走一邊吃，突然……

　　我走在小區的路上，正值清晨，路上只有我一人，可是，背后似乎有一個(gè)人跟著(zhù)我。一開(kāi)始，我不以為然，以為是出來(lái)早鍛煉的老人，可是到后來(lái)，我發(fā)現我只要加快腳步，他也開(kāi)始快走，只要我慢慢地前進(jìn)，他就放慢節奏。我開(kāi)始慌張了。

　　逃犯、小偷、人販子，一張張猙獰恐怖的臉浮現在眼前，慌亂中，我想起媽媽說(shuō)過(guò)：“如有果人跟蹤你，就往人多的地方擠，千萬(wàn)不要回頭�！辈贿^(guò)現在七點(diǎn)多，又放暑假，哪兒人多呀，看來(lái)吸有三十六計，走為上計，還是快快回家吧。

　　我一邊走一邊想：“不能走太快了，會(huì )被發(fā)現的，也不能太慢，被抓住就完了�！边@時(shí)，我忍不住回頭一看，驚呆了。

　　原來(lái)跟在我后面的壞人是一位敬業(yè)的保潔員，一路清掃我扔下的栗子殼，我看到他，不禁慚愧地低下頭，他不公沒(méi)有責罵我，還朝我露出了一個(gè)微笑，像是在說(shuō)：“小朋友，愛(ài)護環(huán)境，人人有責，以后不要亂扔垃圾喂馬路了�！�

　　從此以后，我和保潔叔叔成了好朋友，我有時(shí)幫他一起打掃衛生，他有時(shí)幫我和外婆提重物。我始終忘不了那個(gè)微笑，那個(gè)使我改掉亂扔垃圾的微笑。

朋友的微笑的作文 篇3

　　你說(shuō)奶奶的微笑是慈祥，她說(shuō)父母的微笑是疼愛(ài)，他說(shuō)朋友的微笑是友愛(ài)，可是我說(shuō)有時(shí)候一個(gè)陌生人的微笑也是一種肯定，一種溫暖。同時(shí)，微笑也是和諧社會(huì )的一種象征，一種肯定。

　　坐公交車(chē)時(shí)，我讓位給爺爺奶奶或者抱小娃娃的阿姨，那時(shí)他們對我的微笑我覺(jué)得是一種感激。那時(shí)的我，是溫暖和快樂(lè )的；走在路上時(shí)，我撿起散落在地上的垃圾扔進(jìn)垃圾桶時(shí)，那時(shí)他們對我的微笑我覺(jué)得是一種贊賞。那時(shí)的我，是驕傲和滿(mǎn)足的；逛公園時(shí)，我繞開(kāi)小花兒小草兒，寧愿走遠路也不愿踩到它們，那時(shí)他們對我的微笑我覺(jué)得是一種肯定。那時(shí)的我，是溫暖和欣喜的。

　　有首歌曾經(jīng)這樣唱到過(guò)“只要人人都獻出一片愛(ài)，世界將變成美好的人間”，一點(diǎn)微小的愛(ài)也能感染人間。

　　就像你給人家讓座，我給他們讓座，他們再給他們讓座，這樣一個(gè)又一個(gè)這樣像接力棒那樣傳承下去，這樣有需要的人們都會(huì )被照顧到。微笑多了，悲傷就少了；感激多了，怨恨就少了。人也更善良，那我們的社會(huì )也就更加美好和諧了。

　　還有你不亂扔垃圾，那么你首先將為清潔的叔叔阿姨們的安全做了貢獻，要知道清潔的叔叔阿姨們每天在車(chē)輛川流不息的馬路上工作是很危險的，你少扔一次垃圾，那么清潔的叔叔阿姨們就少在車(chē)輛間穿梭一次，你說(shuō)他們是不是安全了一次了呢？他們安全了，那么我們的城市也會(huì )也會(huì )一直干凈整潔而又更加美麗，這樣也就是你愛(ài)護了整了城市。

　　或者說(shuō)你愛(ài)護小花小草們，那么將來(lái)小花會(huì )一年開(kāi)得比一年燦爛，會(huì )把整個(gè)花園點(diǎn)綴得姹紫嫣紅；而小草呢會(huì )一年比一年長(cháng)得茂盛，會(huì )把整個(gè)花園都覆蓋得郁郁蔥蔥；對了對了，還有小樹(shù)，小樹(shù)會(huì )一年比一年長(cháng)高，最后會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)。那么，我們小蜜蜂和小蝴蝶就有家了，他們就不會(huì )偷偷哭泣了。小兔子也有游樂(lè )園了，它們可以盡情玩耍。還有小鳥(niǎo)也有地方安窩了，它們可以快樂(lè )地在天空中自由飛翔。這樣，我們和小動(dòng)物都能快樂(lè )地生活在地球上，再也不會(huì )有動(dòng)物因為壞境破壞而離開(kāi)我們。

　　這樣，我相信我們的地球媽媽也會(huì )由衷得微笑的。

朋友的微笑的作文 篇4

　　蘆老師是我小學(xué)時(shí)期的奧數老師，她長(cháng)得又高又壯，像個(gè)運動(dòng)員。我經(jīng)常坐在她的小教室里聽(tīng)她講課。

　　蘆老師是一位特別愛(ài)笑的老師，她經(jīng)常用微笑感染著(zhù)我們。年初，我參加了S中學(xué)的擇�？荚�。曾在她那里集訓過(guò)一段時(shí)間。有一天，老師在黑板上抄了老鼻子題讓我們做。其中有一道題我好象見(jiàn)過(guò)，立刻舉了手。老師微笑著(zhù)叫我回答問(wèn)題。當我答到一半的時(shí)候，忽然發(fā)現題目有一點(diǎn)小變動(dòng)。半天，我也做不出來(lái)。我一動(dòng)不動(dòng)地站在那里，臉紅到脖子根。這時(shí)，老師微笑著(zhù)向我走來(lái)，說(shuō)：“別著(zhù)急，仔細想想�！蔽揖o張的情緒立刻放松了。我認真地、仔細地將題解答出來(lái)。我很高興，老師又一次沖我笑了笑。正因為老師的微笑，我感受到數學(xué)的奧妙。是老師的微笑讓我走進(jìn)了數學(xué)的大樂(lè )園里，在數學(xué)的殿堂里自由自在地遨游。

　　老師的微笑，如冬天那火紅的太陽(yáng)，溫暖著(zhù)我；老師的微笑如山間那甘甜的泉水，滋潤著(zhù)我。我愛(ài)老師，更愛(ài)微笑的老師。

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