【實(shí)用】微笑的作文三篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的微笑的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
微笑的作文 篇1
咳…… 秋天到啦！ 我和哥哥前去看望那久病的弟弟的奶奶。她已是垂危之年，可身邊沒(méi)有一個(gè)親人照顧，我們都為之不忍。替遠在新疆的弟弟們一家做他們最為難受的事6
在去的路上有一座座落在紅河上得橋。橋的這頭是一個(gè)寂寞的村莊，在村子的那頭是一個(gè)屠宰場(chǎng)，但是我們除了看到那吊著(zhù)的幾塊肉，就沒(méi)看到別的，甚至沒(méi)有一個(gè)人。
我和哥哥的手里都拿著(zhù)一些老人食用的東西，還有哥哥手里踹的二十塊錢(qián)。路很遠，但是我一年回來(lái)一次，而和哥哥在一起的日子我感覺(jué)還是那么溫馨，那么快樂(lè )。就這樣，一路上我們沒(méi)有看到那如詩(shī)如畫(huà)的紅河美，沒(méi)有聽(tīng)到那牧羊人的歌聲。但是我和哥哥卻是沒(méi)有了這一年的生疏感。我很快樂(lè )。
奶奶的家很破。沒(méi)有電，搖搖欲墜。而奶奶卻又變得又聾又瞎。這是深深地難受，想到她以后的生活，我們也不免陷入沉思。在奶奶家我們盡到弟弟沒(méi)有盡到的'孝順，做一些力所能及的事，也許這根本不值炫耀，但是我們還能做什么那？
夕陽(yáng)西下，我們不得不走�？取�
回來(lái)時(shí)我們誰(shuí)都沒(méi)有心情，拿著(zhù)奶奶吃不動(dòng)的干面包，我們一點(diǎn)一點(diǎn)的吃著(zhù)，生氣我們?yōu)槭裁礇](méi)有買(mǎi)些軟的東西，但是奶奶好我責備的微笑，讓我們是那么溫暖，欣慰，讓我們感覺(jué)我們做的是對的。又是路過(guò)橋那。只有哥哥手里還有一些面包�？吹綐蛏蠂�(zhù)一群人，我們甚為好奇。擠進(jìn)去，幾頭白白胖胖的豬正在睡覺(jué)，有幾頭已經(jīng)醒啦。很明顯豬到了屠宰場(chǎng)會(huì )是什么后果，哥哥嘆了一聲：“咳……該死啦還睡那！”我聽(tīng)得出來(lái)，哥哥的話(huà)里沒(méi)有諷刺，因為對這么一個(gè)即將要死去的生命報以不尊重是多么大的罪惡呀，即使它是頭豬。開(kāi)始啦，在我們身邊的那頭豬醒啦，眼睛里我們看到讓我們意想不到的是，它仿佛在笑，是的我得到了證實(shí)，它是在笑，憨憨的，一點(diǎn)也不知道他的劫數到啦。他還在哼哼的向我們張著(zhù)嘴，像是在祈求哥哥手里的面包，哥哥也有所擦覺(jué)，他把那一大塊香氣騰騰的面包放在了手里，遞向了它。我連忙阻止，可哥哥把我的手擋了回去。奇怪的是豬一點(diǎn)也沒(méi)有傷害他的意思，輕輕的享受這美味�，F場(chǎng)的人都把目光從那罪惡的屠宰現場(chǎng)轉移過(guò)來(lái)，默默地注視這哥哥的這一舉動(dòng)，和豬的那種溫柔。霞光想遮住一切，它不想讓我們看到那鮮血迸出的殘忍，不過(guò)這種悲劇是不可抵擋的，當亮閃閃的鋼刀刺入那個(gè)對我們微笑的主的喉嚨時(shí)，我閉上了眼，算是我對生命的一種尊重，洪湖的水更紅啦，不知是霞光還是……
哥哥拉起我要走，我拭了拭眼角的淚水�？粗�(zhù)霞光把我們吞沒(méi)……
微笑的作文 篇2
她的微笑像溫暖的陽(yáng)光，直射入我的心房，將不安的陰云一掃而光�！}記
剛剛結束了漫長(cháng)的暑假，告別了六年的一切一切~~~~~~不論我的心中有多么不舍，都結束了，迎來(lái)了一個(gè)新的起跑線(xiàn)----初一。
那天下午，剛下了自習課，我便跑去食堂買(mǎi)東西，回來(lái)邊吃邊走，上課鈴響了，我真謂是馬不停蹄地奔向教室，但是，意料之中的我遲到了。只好尷尬地喊：“報告”，老師讓我進(jìn)來(lái)了，坐在座位上，我看了老師一眼，她在向我微笑，她的微笑像溫暖的陽(yáng)光，直射入我的心房，將不安的陰云一掃而光。剎那間，暖徹心扉。那雪白的肌膚，濃而黑的眉毛，上挑的嘴角，臉蛋上泛著(zhù)紅暈的光，簡(jiǎn)直像個(gè)洋娃娃，那一幕，我永生難忘�！安灰戳�，快做題吧！”淡淡的話(huà)語(yǔ)，正如淡雅的她，把我從想象之中拉回到了現實(shí)，那一節課真的好開(kāi)心，整節課都活力充沛，沒(méi)有一點(diǎn)兒倦意。
那是我與她的第一個(gè)照面，他的微笑闖進(jìn)了我戒備的心里，讓我一開(kāi)始就接受了她，而她不是別人，就是我現在的英語(yǔ)老師-----王老師。從那以后，有什么心事都和她說(shuō)，而她好似也很愿意聽(tīng)似的。就這樣，不知不覺(jué)，我們的關(guān)系日益親密了。
這樣努力的學(xué)英語(yǔ)，就是為了她知道后，臉上那一抹迷人的微笑�，F在，那種微笑是我越來(lái)越難看到的了，或許，是我做的不夠好，還是......
現在，是梔子花含苞待放的六月，離別在即，心中滿(mǎn)是眷戀與不舍。
現在，就將離開(kāi)分別了，我會(huì )帶上那個(gè)暖人心扉的微笑，去面對未知的路，我想，那個(gè)微笑，將會(huì )溫暖我的一生。
微笑的作文 篇3
每一個(gè)人都會(huì )笑，而笑也分很多種：有的人笑是對別人的一種鼓勵，而有些人的笑卻是對別人的歧視。有些人是因為歡喜而笑，而有些人是因為有某些方面沒(méi)有別人出色而苦笑，總之，笑，是一種情感的展現。
對我來(lái)說(shuō)，我因一個(gè)笑而從此充滿(mǎn)了信心。這件事情發(fā)生在我上小學(xué)一二年級的時(shí)候，在那個(gè)時(shí)候，我的成績(jì)總的來(lái)說(shuō)并不是太好的，一般都是在班級的中游，也沒(méi)有多大提高，而有一些時(shí)候，我就因為這個(gè)成績(jì)被爺爺責罵。那時(shí)我的父母并不在家，他們都在外面打工，所以就把我一個(gè)人放在爺爺奶奶那里。
那是小學(xué)時(shí)，一次再普通不過(guò)的考試了，我也沒(méi)怎么當一回事，當考試結束了，老師就把試卷改了一改，總的來(lái)說(shuō)考得還算不錯。在試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我看了一下我試卷的成績(jì)：九十七分，哇，這應該是我上小學(xué)時(shí)考得最高的分數了，我就有一種驕傲的心理了，待到第二次考試的時(shí)候，我信心十足，總以為一次能考好，下一次一定還可以考好，但是，事與愿違，我這一次連一個(gè)及格分數都沒(méi)考到。所以，這個(gè)成績(jì)我不敢告訴任何人。老師有時(shí)也會(huì )把試卷收上去看下，那一次也不例外。我心里想這回慘了，一定會(huì )被老師罵的狗血淋頭的，但是老師卻沒(méi)有這么做，老師把我叫到他的身邊。讓我跟他說(shuō)一說(shuō)原因。我估計這也是驕傲作祟，我也沒(méi)敢跟老師說(shuō)什么，而老師也沒(méi)說(shuō)什么，只是會(huì )心地笑了一下，叫我下一次繼續努力。
就在這時(shí)，我感到了老師那微笑的力量，總能在學(xué)生需要幫助的時(shí)候給我們一個(gè)最有力的臂膀，幫助我們度過(guò)難關(guān)，邁向成功的道路。
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