留一點(diǎn)微笑給自己作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的留一點(diǎn)微笑給自己作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
留一點(diǎn)微笑給自己作文1
人在這世上，價(jià)值便是奉獻，但是不要什么都通通奉獻出去。記住，留一點(diǎn)微笑給自己。
上了初中，我的成績(jì)有所下滑，當初的雄心壯志，早已煙消云散。我其實(shí)心里也很著(zhù)急，每天也就帶著(zhù)一張苦瓜臉上課，以至于別人都是小心翼翼的看著(zhù)我。特別是成績(jì)公布時(shí)，內心就很憂(yōu)傷，但是我從一個(gè)朋友身上看到了樂(lè )觀(guān)，并學(xué)來(lái)了。
記得那次大考成績(jì)后，我又像往常一樣陰著(zhù)一張臉，坐在那里，誰(shuí)都不理。這時(shí)，我的同桌很開(kāi)心的跑過(guò)來(lái)，問(wèn)我要不要陪她去拿東西？臉上滿(mǎn)是開(kāi)心和期待。不知怎么的，我就和她去了，全班都用驚訝的眼光看著(zhù)我，再看看她，難道“太陽(yáng)打西邊出來(lái)”了？
一路上，她在我旁邊嘰嘰喳喳地講，我有時(shí)也和她說(shuō)幾句話(huà)。從我們的談話(huà)中，我知道她這次也沒(méi)考好，而且考得比我還差。我很奇怪：你為什么不傷心呢？于是我就把這個(gè)疑問(wèn)跟她說(shuō)了。沒(méi)想到她把頭發(fā)一甩，很不正經(jīng)的說(shuō)：“那么在意成績(jì)干嘛，又不能當飯。不就是一次考試嗎，有什么大不了的，這又不是中考。下次好好考就是了，我知道你的實(shí)力�！甭�(tīng)了她的話(huà)，我內心一震，對呀，那么在意成績(jì)干什么，何況就這一次考試，人家都知道我的實(shí)力，我的自信哪里去了？像這種話(huà)，也只有像她這樣樂(lè )觀(guān)豁達的人，才說(shuō)的出來(lái)。
從此以后，我再也不太看重成績(jì)，每次成績(jì)公布后，我也像她一樣會(huì )笑，其實(shí)留點(diǎn)微笑給自己，不是沒(méi)心沒(méi)肺和不在乎，而是一種更好的進(jìn)步。因為失敗不會(huì )因為你不高興而離開(kāi)，你可以用自信與努力去打敗它。所以，留下微笑送給自己吧！
留一點(diǎn)微笑給自己作文2
微笑可以治愈一切傷口，給自己一個(gè)微笑或許可以成為治愈傷口最好的良藥。
那是一個(gè)沒(méi)有太陽(yáng)的午后，灰沉沉的天氣暗示一切都將不會(huì )很稱(chēng)心如意。而我，則穿著(zhù)溜冰鞋在廣場(chǎng)上學(xué)溜冰，臉上大顆大顆的汗珠可以體現出我為此下的努力。
我的心里暗暗地下決心“加油！你可以的，站起來(lái)，就像走路一般，很輕松的�！痹诙啻喂膭钕�，我終于站起身來(lái)，可是好景不長(cháng)，剛沒(méi)走幾步，又摔了一次“狗啃泥”，這已經(jīng)是我第N次摔倒在廣場(chǎng)上了。
我徹底絕望了，坐在地上，狠狠地拍打著(zhù)自己的雙腿，“我怎么這么沒(méi)用？這么沒(méi)用？連這么簡(jiǎn)單的溜冰都學(xué)不會(huì )？”眼淚順著(zhù)汗水一齊流了下來(lái)，流在我憤怒的臉上。
這時(shí)，天空竟下起了蒙蒙細雨，連那小小的水滴仿佛都在笑話(huà)我：“哈哈哈哈，你太笨了，連這么簡(jiǎn)單的溜冰都沒(méi)學(xué)會(huì )！哈哈哈哈……”我大聲地朝著(zhù)天空喊道：“走開(kāi)，我可以的，我一定會(huì )學(xué)會(huì )的！”
我腦海里浮現出一句話(huà)“在失敗時(shí)，給自己一個(gè)微笑，所有問(wèn)題便都會(huì )迎刃而解”。我靜下心來(lái)想了想，確實(shí)是我過(guò)于急躁了，要知道“心急吃不了熱豆腐”。我用袖子擦干了臉上的汗珠，對自己一笑，雖然可能很丑，但這一笑，卻給自己打足了氣。
我重新站起來(lái)，一步一個(gè)腳印地向前走，不求速度，只求穩，走了一會(huì )兒，都沒(méi)有摔倒，我便開(kāi)始慢慢加速，“哇塞！”當你真正滑起來(lái)，當細雨在臉上拂過(guò)，當微風(fēng)在臉上吹過(guò)，才會(huì )明白那感受有多么美妙。
我的速度越來(lái)越快，簡(jiǎn)直就像一只剛蛻完皮的蝴蝶，享受著(zhù)雨后清新的空氣，享受著(zhù)這個(gè)新的世界。下著(zhù)細雨的天空下，一個(gè)女孩，一場(chǎng)小雨，一個(gè)廣場(chǎng)融為一體，一個(gè)女孩從毛毛蟲(chóng)蛻變成了蝴蝶，正在廣場(chǎng)上翩翩起舞，而正是因為她自己的一個(gè)微笑，才使她堅定了信心，完成了蛻變。
給自己一個(gè)微笑，讓自己認可自己，堅信自己能成功。
留一點(diǎn)微笑給自己作文3
每個(gè)人的心中都有個(gè)溫暖的太陽(yáng)，在你悲傷時(shí)，也給予你溫暖；在失敗時(shí)，它給予鼓勵，而它有時(shí)會(huì )被人遺忘，它，就是微笑，心中的微笑。
我上五年級時(shí)，那一年年初，最親最?lèi)?ài)我的爺爺去世了。在爺爺靈前，我是哭得最傷心的一個(gè)，我的腦海中還仿佛留有昔日爺爺與我追鬧的畫(huà)面，但一切都被眼前躺著(zhù)的老人給打破了。我的心中極度悲傷，仿佛身在南極，那寒冷的颶風(fēng)令我顫抖。
一連幾日，我都躲在被窩中，不去上學(xué)，父母見(jiàn)我這樣，憂(yōu)心忡忡，每一次勸說(shuō)都過(guò)不了我心中悲傷的坎。忽然有一天，我在房間看電視時(shí)被一則新聞吸引了過(guò)去，原來(lái)是四川汶川發(fā)生了舉世罕見(jiàn)的8級大地震，我看到這則新聞，想到又有許多人要象我一樣失去親人，心便和那地震一般顫抖，第二天，我又再關(guān)心起了四川的災情，我看到了前線(xiàn)記者發(fā)回來(lái)的照片后，心又不由得一顫：那些照片上都是災區人民受災的慘狀，但他們臉上都掛著(zhù)微笑，有的躺在病床上，有的還被埋在廢墟中，我被深深感動(dòng)了，猛然間，我感覺(jué)心中被一股溫暖所包圍，那悲傷的坎也被同化，溫暖隨著(zhù)血管遍布全身，我終于明白了！那微笑，是堅強，是悲傷時(shí)心中的太陽(yáng)，于是我不再呆在那暗無(wú)天日的房間中，我要微笑地生活下去。我起了床，拉開(kāi)了窗簾，那明媚的陽(yáng)光一下子透過(guò)玻璃照了進(jìn)來(lái)，溫暖著(zhù)每一個(gè)角落，我抬起頭，看著(zhù)那耀眼的太陽(yáng)，那是我心中不竭的動(dòng)力。
朋友，當你憂(yōu)愁時(shí)不要悲傷，平凡的生活里充滿(mǎn)了陽(yáng)光；留一點(diǎn)微笑給自己。
留一點(diǎn)微笑給自己作文4
留一點(diǎn)微笑給自己，把坎坷踩在腳下；
留一點(diǎn)微笑給自己，讓快樂(lè )趕走陰霾；
留一點(diǎn)微笑給自己，使生命盛如夏花……
灰色的天，雨霏霏，霧茫茫。我的心壓抑著(zhù)，壓抑著(zhù)，沉重地回到座位上，望著(zhù)那份物理試卷，我忘記了怎么笑，窗外的一道閃電像是劈進(jìn)了我的心里，那種感覺(jué)人們叫它為“疼”。
放學(xué)回家已是深夜，今晚的街道異常安靜，在這樣寧靜的氣氛中，我想放聲大哭，可我不甘，為何努力得不到結果？為何道路如此坎坷？我把試卷捏在手中朝家奔去，屋子里都是熟悉的臉，他們微笑著(zhù)噓寒問(wèn)暖，可我卻怎么也笑不起來(lái)，我獨自走回房間，關(guān)上門(mén)，任眼淚濕潤雙眼。
聰明的媽媽總能猜出我的心事。
門(mén)被推開(kāi)了，幾句安慰的話(huà)我沒(méi)能聽(tīng)得清，但我明白，那人是媽媽?zhuān)覐拇采吓榔饋?lái)，放在我桌上的是一杯牛奶，濃香潔白的牛奶，杯下似乎有什么。頓時(shí)，我的嘴唇顫抖了，那是一張擁有獨特半月彎的笑臉，那是我！我明白了，那是媽媽對我的鼓勵和安慰，那是媽媽對我的期待與希望。我擦了擦眼淚，把完全變了樣的試卷展平回原樣，對著(zhù)那杯牛奶，我露出了微笑，我又重拾回了希望。是微笑讓我懂得失敗不可怕，可怕的是失敗后不知道該如何重新站起來(lái)，我拿起試卷，埋頭鉆研起來(lái)。
試著(zhù)微笑吧，它會(huì )把坎坷變成坦途；
試著(zhù)微笑吧，它會(huì )讓陰霾透出光芒；
試著(zhù)微笑吧，它會(huì )讓快樂(lè )無(wú)處不在……
朋友們，我們正朝著(zhù)理想奔跑，在途中，有平坦也有崎嶇，請留一點(diǎn)微笑給自己，前面的路我們才會(huì )走得更好。
留一點(diǎn)微笑給自己作文5
成長(cháng)路上，有彩虹，也定然有風(fēng)雨。失敗了，憂(yōu)傷了，也不要氣餒，爬起來(lái)，繼續往前走下去！使我明白這個(gè)道理的，還要從運動(dòng)會(huì )說(shuō)起。
這天，陽(yáng)光明媚，天上只有幾多薄如蟬翼的流云。鳥(niǎo)兒唱歌，花兒微笑，似乎都在為我加油：一定要贏(yíng)了這場(chǎng)跑步比賽！“砰”槍聲響了，我的腿猛地一蹬，手用力擺動(dòng)這，位置一直穩定在第一名�？墒�，偏偏一粒凸起的小石子，讓我擁抱了大地，一陣刺痛遍布了我的腿和手。我忍住眼淚，一步一步移向終點(diǎn)。比賽結束了，我的眼淚便止不住地流了下來(lái)。我不想哭，可是我辜負了老師和同學(xué)們對我的期望，我很傷心。
老師走了過(guò)來(lái)，輕輕地拉起我的手，兩汪清泉般地眼睛注視著(zhù)我：“你盡力了，做得很好�！蔽覔u搖頭：“我可以得第一名的�！薄懊尾恢匾�，你在我心中永遠是最棒的，你已經(jīng)跑得很快了，不是嗎？”她用手替我擦干了眼淚。老師的手柔柔的，真像媽媽的手。我已盡力，堅持跑完賽程，為什么還要哭呢？想著(zhù)，我破涕為笑了：我盡力了，沒(méi)有放棄，這是一件多么令人開(kāi)心、令人驕傲的事情��！同學(xué)們也跑了過(guò)來(lái)，擁抱我，安撫我，讓我不要傷心。其實(shí)，我一點(diǎn)也不傷心了，我很快樂(lè )。天是那么藍，云是那么白，樹(shù)是那樣綠，花是那樣紅……一切是多么美好，你說(shuō)是不是？為什么，就要因為一場(chǎng)小小的比賽而難過(guò)，而氣餒呢？宇宙那樣大，人事那樣小，一件微不足道的小事，并不對你有任何影響，不是嗎？
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”，人生道路上，難免有崎嶇和坎坷，跌倒了，失敗了，憂(yōu)傷了，那就請留一點(diǎn)微笑給自己吧！這時(shí)，你就會(huì )發(fā)現，平凡的生活里充滿(mǎn)了陽(yáng)光，多彩的世界里充滿(mǎn)了愛(ài)心。
留一點(diǎn)微笑給自己作文6
微笑是黑暗中的一束陽(yáng)光，照亮了前進(jìn)的道路；微笑是一杯冷中的熱茶，溫暖冰冷的身體；微笑，是的
小時(shí)候媽媽總是抱著(zhù)我。后來(lái)長(cháng)大了，會(huì )爬會(huì )走了。有一次，我和媽媽去了很遠的地方，回來(lái)的時(shí)候天已經(jīng)黑了，就像地球被窗簾遮住了一樣，只有幾顆星星時(shí)不時(shí)的向我眨著(zhù)眼睛。我和媽媽一邊往前走，一邊有說(shuō)有笑。這時(shí)，一條小巷出現在我們面前。黑暗而安靜。我恐懼地看著(zhù)媽媽?zhuān)植蛔杂X(jué)地抓住了她的手。我媽想去接我，想了想還是放下了新舉起的手。他對我說(shuō)：“別害怕，我的孩子。穿過(guò)這條小巷后，我們很快就會(huì )回家。盡量自己走。媽媽相信你�！蔽乙徊揭徊交仡^看我媽?zhuān)皇菦_我笑笑。對，我穿過(guò)巷子，我和我媽都笑了！
上了中學(xué)，題目遠比小學(xué)難。在.我經(jīng)常因為一道數學(xué)題而生氣和不安。我媽媽不時(shí)遞給我牛奶和水果，坐在我旁邊看我解題。這時(shí)，我被另一個(gè)難題難倒了。我媽和藹地說(shuō)：“別慌，想別的辦法試試�！蔽矣帜闷鸸P，一刷一刷地解決了問(wèn)題。不一會(huì )兒，問(wèn)題解決了。我和媽媽都笑了。
在一次運動(dòng)會(huì )上，因為跑得太慢，我想半途而廢。這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現在我眼前。媽媽手里拿著(zhù)一瓶水，說(shuō)，加油！不要放棄！媽媽喜歡你，別小看自己！我聽(tīng)完之后就往前沖，我媽也不喊了，對著(zhù)我笑。我挑戰自己，相信自己，最后獲得了第二名。我和媽媽都笑了，但我笑得很開(kāi)心，眼里含著(zhù)淚。
微笑可以影響生活，消除恐懼，帶來(lái)快樂(lè )。難過(guò)害怕難過(guò)的時(shí)候請微笑。
給自己留點(diǎn)笑容！
留一點(diǎn)微笑給自己作文7
每當有人露出燦爛的微笑時(shí)，我就會(huì )快樂(lè )。因為我知道，小時(shí)對別人的一種祝福！的確，在生活中微笑占大部分！既然將微笑送給別人，那為什么就不送給自己呢？
微笑是給自己的心靈擦洗傷痛，受委屈時(shí)，可以給自己一個(gè)微笑，它能像一位心理老師，幫你分解心靈中的傷痛！又能一瓶萬(wàn)能藥水，幫助你重新回到世界！
微笑是一根小苗，它能像護士一樣打掃你心靈的庫房！將煩惱掃出去，騰出心靈的空間，存放快樂(lè )！錢(qián)生錢(qián)，我想快樂(lè )也能生快樂(lè )！
一個(gè)人要是沒(méi)有一份好心情！工作、學(xué)習、沒(méi)有一件事能干的好，除非他干一件事干了很久，效果也不太好！
一個(gè)人只要有著(zhù)快樂(lè )的心情！做什么事，都能做好！能記住48種語(yǔ)言，得到12個(gè)博士學(xué)位，當然，考試能拿一百分！心情就會(huì )更好！
把微笑送給自己，也許是對錯誤的一種包客！有一句歌詞唱的好！不經(jīng)風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹！”只有見(jiàn)過(guò)暴風(fēng)雨，才會(huì )有彩虹出現！
雖然微笑是錯誤中的停頓、小插曲！面對警長(cháng)有強烈的風(fēng)雨，我們不能躲避，只有像松樹(shù)那樣，筆直地站著(zhù)，才會(huì )見(jiàn)彩虹，安然無(wú)恙！
要是有了彩虹，我們不能驕傲，要謙虛從戎狄面對，僅僅給自己一個(gè)微笑！僅僅給自己一個(gè)微笑······讓我們坦然前進(jìn)，讓走的步伐更加優(yōu)美吧！
留一點(diǎn)微笑給自己作文8
微笑，如清泉，如甘露滋潤人心；微笑，像一縷清風(fēng)，吹散人們心中的煩惱；微笑，像一縷陽(yáng)光，讓冰冷的人感受到世界的溫暖。生活中多一點(diǎn)微笑可以讓我們的生活更美好！
在成長(cháng)的過(guò)程中，我們會(huì )遇到很多煩惱，也正是因為煩惱才會(huì )變得難過(guò)。這時(shí)，微笑是我們的精神良藥！
友情的破裂讓我難過(guò)，微笑讓我開(kāi)心！
晴天有陽(yáng)光，陽(yáng)光總是那么溫暖！天空中的每一朵云都像是我的朋友一直陪伴著(zhù)我！下午我們很開(kāi)心，因為下午有一個(gè)期待已久的迎新班，也是我第一次跑團隊比賽！我們有力地從教室走向操場(chǎng)。老師把規則告訴外面后，我們開(kāi)始自由組隊。我當然毫不猶豫的選擇了小明！分完隊，老師給我們發(fā)了一張地圖。然后，我們大踏步跑，我們努力！
在跑步的過(guò)程中，我們還有幾點(diǎn)要打，那我和小明怎么能不假思索的解決呢？我們分開(kāi)思考。這時(shí)的太陽(yáng)很刺眼，花兒垂下頭，蟬鳴更是氣人。我們都想到了一個(gè)辦法。我覺(jué)得我的方法線(xiàn)比較短，時(shí)間比較快，而小明的線(xiàn)可以同時(shí)打完所有的自由點(diǎn)。我們意見(jiàn)不合，就吵了起來(lái)！
我們的爭吵聲越來(lái)越大，似乎蓋過(guò)了蟬的聲音�！拔业姆椒ê�，我的好……”我們的噪音似乎打破了這個(gè)寧靜晴朗的下午。天空烏云密布，下著(zhù)毛毛雨。我的白云好像分開(kāi)了！
當我回到家時(shí)，窗外下起了傾盆大雨。我很難過(guò)，因為我和我最好的朋友吵架了。我在想我現在的悲傷。我為什么不用微笑來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題？然后我去找小明道歉，我們和好了。白云帶著(zhù)這道彩虹出現在天空！
微笑也讓我在生活中收獲了很多快樂(lè )，也讓我解決了很多棘手的問(wèn)題。微笑讓我的生活更美好！
微笑像燈塔，指引你前進(jìn)的方向：微笑像沙漠中的綠洲；微笑，像一把神奇的鑰匙，可以解開(kāi)靈魂的枷鎖！
“笑笑，年輕十歲。愁一愁，白頭”。給自己留點(diǎn)笑容！白云這輩子都沒(méi)少過(guò)！
留一點(diǎn)微笑給自己作文9
生活中，總會(huì )有許多煩心事，而我們要學(xué)會(huì )的便是如何面對傷心事，要在繼續傷心或學(xué)會(huì )給自己一個(gè)微笑中選擇一個(gè)繼續前行。
一日放學(xué)后，我走在馬路上，向著(zhù)不遠處的車(chē)站邁去。天原本還掛著(zhù)一絲紅霞，此時(shí)卻被烏云代替，它霸道地占據著(zhù)整片天空，呈現出一片陰霾。
背著(zhù)書(shū)包無(wú)精打采地走著(zhù)，停下看到前方有顆石子，不知為何一腳就踢了上去，石子滾到一旁。來(lái)到車(chē)站，坐在椅子上等著(zhù)公交車(chē)，這時(shí)一個(gè)小女孩也走了過(guò)來(lái)，默默坐在一旁。
上了車(chē)后，車(chē)廂里擠滿(mǎn)了人，無(wú)奈只好站著(zhù)，想著(zhù)書(shū)包中的試卷不由得煩惱起來(lái)，想著(zhù)該怎么面對那慘不忍睹的試卷。忽地一個(gè)剎車(chē)，重心不穩的我不由自主地向前傾去，一腳踩上了一雙白鞋，白鞋上瞬間多了一個(gè)淺灰色的腳印。抬起頭，是剛剛一同上車(chē)的女孩，那雙清澈明亮的眼睛正看著(zhù)我。我愧疚地對她說(shuō)道：“不好意思啊，不小心踩到你了�！彼⑽⒁恍�，柔柔地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的�！笨粗�(zhù)她的微笑，感到一陣舒暢流至心底。一個(gè)微笑融化了所有的不悅。
下車(chē)，回到家后，我又想起剛才車(chē)上的事，忽然感覺(jué)自己明白了什么。遇到困難時(shí)給自己一個(gè)微笑何嘗不是一種解壓的方式呢？微笑如一股無(wú)形的力量，一個(gè)微笑就可以讓自己的心中透過(guò)一絲暖陽(yáng)，繼而不斷放大，心情便也更加開(kāi)闊；一個(gè)微笑便可將一切一筆帶過(guò)，讓自己坦然面對失��；一個(gè)微笑就可以令自己改變許多。笑著(zhù)面對，笑看困難，笑看缺點(diǎn)，所有的煩惱、困難，便可一步步化開(kāi)。
桌前，再次看著(zhù)那張試卷，不再是傷心難過(guò)，給了自己一個(gè)微笑，拾起筆訂正起了錯題。面對它不再是沮喪而是抱著(zhù)努力的心態(tài)前行。
給自己一個(gè)微笑，一個(gè)發(fā)自?xún)刃牡奈⑿�，溫暖了他人，溫暖了自己，�?yáng)光常伴左右……
留一點(diǎn)微笑給自己作文10
微笑，是黑暗中的一束陽(yáng)光，照亮了前進(jìn)的道路；微笑，是嚴寒中的一杯熱茶，溫暖了冰冷的身軀；微笑，是……
小時(shí)候，母親總是抱著(zhù)我，之后，我長(cháng)大了，會(huì )爬了，會(huì )走了。有一次，母親和我出遠門(mén)，回來(lái)時(shí)天已經(jīng)黑了，就像大地被籠罩上一層幕布，僅有幾顆星星不時(shí)地朝我眨眨眼。我和母親邊說(shuō)笑著(zhù)，邊往前走，這時(shí)，前面出現了一條巷子，巷子有些黑，并且靜得讓人害怕，我畏懼地望了眼母親，手也不自覺(jué)地抓緊母親的手。母親試圖抱起我，但想了想，又把剛抬起的手放了下去。對我說(shuō)：“孩子，別害怕，過(guò)了這條巷子，我們就快到家了，試試自我走過(guò)去，媽媽相信你�！蔽乙徊饺仡^地望著(zhù)母親，母親只是朝我微笑。是的，我穿過(guò)了巷子，我和母親都笑了！
我上中學(xué)了，題目遠比小學(xué)的難，我常常因為一道數學(xué)題而生氣、煩惱。母親時(shí)不時(shí)給我遞上牛奶、水果，并坐在我身邊，看我解題。這時(shí)，我又被一道難題絆住了腳步，母親親切地說(shuō)：“別慌，再想想別的辦法，試試看�！蔽矣种匦履闷鸸P，刷刷地解題，不一會(huì )兒，題目就解出來(lái)了。母親和我都笑了。
一次運動(dòng)會(huì )，我因為跑得太慢，想要中途放棄。這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出此刻我眼前——是母親。母親手中拿著(zhù)一瓶水，她說(shuō)，“加油！別放棄！母親看好你，你不要看不起自我！”我聽(tīng)后，鼓氣向前沖，母親停止了喊聲，正在向我微笑。我挑戰了自我，相信了自我，最終獲得了第二名。母親和我都笑了，而我是含淚幸福地笑了。
微笑能夠感化生靈，消除恐懼，帶來(lái)歡樂(lè )，請在自我悲傷、害怕、難過(guò)時(shí)笑一笑。
留一點(diǎn)微笑給自我！
留一點(diǎn)微笑給自己作文11
當我們憂(yōu)傷時(shí)，我們會(huì )難過(guò)，失落。甚至有時(shí)，我們被它打垮，讓我們覺(jué)得我們自己是世界上一個(gè)不幸的存在……但是有的人卻對憂(yōu)傷露出笑容，用自己的樂(lè )觀(guān)，讓?xiě)n傷變得無(wú)比渺小……
記得有那么一次，我的爺爺過(guò)世了，我回家看望他。那時(shí)我很難過(guò)，爺爺在世時(shí)很疼我，就這樣一位心地善良的老人，也沒(méi)逃過(guò)命運的捉弄。我依稀記得，那時(shí)爺爺的臉上很平靜，沒(méi)有一絲痛苦，和他平時(shí)的模樣差不了多少，還是那么的溫柔。
火辣的陽(yáng)光燒灼著(zhù)大地，知了在樹(shù)上叫個(gè)不停，在我家附近有個(gè)一望無(wú)際的田野，在這里種滿(mǎn)了花，遠遠望去就像一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的花海，幾只蝴蝶輕輕飛過(guò)，一陣陣風(fēng)吹襲著(zhù)花朵，時(shí)不時(shí)的哈下腰，后站起來(lái)又下去……好像在向我問(wèn)好呢，花田的另一邊是我爺爺工作的地方，爺爺會(huì )經(jīng)常去那里照看她的幾顆小番茄，他們就像爺爺的笑臉一樣美，我穿過(guò)花田，走到幾株小番茄旁，輕輕撫摸了幾下。忽然不知為什么，就被什么東西絆到了，摔了一跤，胳膊都磕出了血，我一下子就哭了起來(lái)，爺爺聽(tīng)到了走過(guò)來(lái)，扶起了我，還不停地安慰我。
處理好我的傷以后，和我坐在田野上給我講故事，逗我開(kāi)心，我一笑，爺爺也笑出聲了，爽朗的笑聲穿過(guò)田野，隨著(zhù)風(fēng)飄向遠方。
可現在爺爺走了，我再也聽(tīng)不到爺爺那爽朗的笑聲�；氐郊抑�，我也怏怏不樂(lè )的，再也沒(méi)有人聽(tīng)我的心聲了，身邊忽然少了那個(gè)熟悉的身影，還真有點(diǎn)不習慣呢，是啊，的確不太習慣。
之后我逐漸發(fā)現人死不能復生，爺爺已經(jīng)走了，他不能重新來(lái)過(guò)，我這個(gè)樣子又有什么意義呢？而且爺爺也不希望看到我是這個(gè)樣子的。
后來(lái)我看清事實(shí)，決定不再憂(yōu)傷，努力活好當下，珍惜生命，以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)面對所有失敗和憂(yōu)傷，我要留一點(diǎn)微笑給自己。
留一點(diǎn)微笑給自己作文12
人生不可能是一帆風(fēng)順的。當遭遇風(fēng)浪時(shí)，留一點(diǎn)微笑給自己；當失敗時(shí)，留一點(diǎn)微笑給自己；當憂(yōu)傷時(shí)，留一點(diǎn)微笑給自己……
還記得，還記得那年，一件不幸的事降臨到我的身上——手受傷了，而且是被一個(gè)小孩子給弄得，哎。這讓我“情何以堪”啊。那玻璃毫不留情的刺入手指中，那兩道傷口至今仍在，如兩條蚣趴在我的手指上。當時(shí)，媽媽送我去了醫院，醫生說(shuō)，這傷口太深了，骨頭都看見(jiàn)了，要縫起來(lái)。在縫的過(guò)程中，那針扎進(jìn)去尖銳的疼痛刺激我的神經(jīng)。雖然很疼，但我還是忍過(guò)來(lái)了。沒(méi)有流滴淚，微笑著(zhù)忍過(guò)去了。
疼痛時(shí)，留一點(diǎn)微笑給自己，相信自己必須能忍過(guò)去。
還記得，還記得那年，我參加學(xué)校組織的運動(dòng)會(huì )，結果那次比賽我輸了。當時(shí)，我很害怕，害怕老師同學(xué)會(huì )責怪我，但是沒(méi)有，相反他們還鼓勵我，讓我振作起來(lái)，說(shuō)這次小小的失敗不算什么，你盡力就好，下次努力就能夠了，何必灰心呢是啊，失敗并不可怕，可怕的是失敗了之后沒(méi)有勇氣在站起來(lái)！
失敗時(shí)，留一點(diǎn)微笑給自己，告訴自己要堅強！
還記得，還記得那一次，因為一件小事而和父母爭吵了起來(lái)，不被父母理解的我一個(gè)人在屋中，偷偷哭泣，但腦海中忽然閃過(guò)一篇文章中的一句話(huà)：“人活在世上，在意那么多做什么呢開(kāi)心是一天，不開(kāi)心是一天，為什么不開(kāi)開(kāi)心心的做自己喜歡的事呢是啊在意那么多做什么呢即使那是父母，但他們不理解又能怎樣呢我不屑解釋?zhuān)幌虢忉專(zhuān)硬粫?huì )理解，他們愛(ài)怎樣想就怎樣想吧！
難過(guò)時(shí)，留一點(diǎn)微笑給自己，告訴自己不要在意太多！
是啊，留一點(diǎn)微笑給自己，畢竟我們的人生苦少甜多與其留著(zhù)哀愁給自己，不如留點(diǎn)微笑給自己，留一點(diǎn)微笑給自己，會(huì )發(fā)現生活如此完美。
留一點(diǎn)微笑給自己，生命的彩虹才會(huì )更加絢爛。
留一點(diǎn)微笑給自己作文13
生活中我們總會(huì )有憂(yōu)愁的時(shí)候�；ǘ淇菸�，它用微笑傳遞了下代；超人失敗了，他用微笑鼓勵了自己；雨滴離開(kāi)云層了，它用微笑滋潤了大地；陽(yáng)光離開(kāi)太陽(yáng)了，它用微笑照耀了山腳。我們憂(yōu)愁時(shí)，留一點(diǎn)微笑給自己。
那是一個(gè)炎熱的夏日，花草熱得不堪，躲進(jìn)了大樹(shù)的擁抱下。我就躲在教室里，不去面對那刺眼的陽(yáng)光。同學(xué)們個(gè)個(gè)都去運動(dòng)了。我就在這十分鐘里，慢慢地為下節課的英語(yǔ)競賽作準備。怎知這時(shí)鈴聲響了起來(lái)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)像雛鳥(niǎo)食蟲(chóng)一樣爭先恐后的回來(lái)了。
老師進(jìn)到教室，卷子發(fā)了下來(lái)。我本是得心應手的寫(xiě)著(zhù)試題，這時(shí)，一道難題難倒了我。我拼命地從腦袋里拋出一堆堆的.公式，但依舊沒(méi)有找到答案。窗外的太陽(yáng)依舊那么刺眼，悶熱的教室依舊那么悶熱，焦急的我依舊那么著(zhù)急地想著(zhù)那一題，后面的，完成句子動(dòng)都沒(méi)動(dòng)過(guò)，像平滑的地板一樣一塵不染。
“鈴，鈴，鈴……�！毕抡n鈴頑皮的響了起來(lái)。老師說(shuō)：“收卷！全部人停筆�！蔽壹泵Φ胤较乱豁�(yè)，準備動(dòng)筆時(shí)，試卷咻地一下不見(jiàn)了，我坐在椅子上，眼淚滑過(guò)我的臉龐，我想：為什么要那么執著(zhù)，為什么要這樣，如果我沒(méi)有著(zhù)迷于那一道小題，我的分數肯定不會(huì )很差的。
小蔡走過(guò)來(lái)和我說(shuō)：“來(lái)，擦擦眼淚�！彼f給我一張紙巾，我接過(guò)紙巾并哭得更厲害了，她說(shuō)：“人生不是一帆風(fēng)順的，心電圖不是這么如此嗎？你要記得，在傷心時(shí)給自己一縷陽(yáng)光，給自己一股花香，給自己留一個(gè)更加燦爛的微笑呀！”聽(tīng)到這里，我止住了眼淚，“人生在世不稱(chēng)意，明朝散發(fā)弄扁舟”呀。笑容是世界上最甜的糖果，自己甜住了自己，留了一份甜蜜的微笑。
留一點(diǎn)微笑給自己，就像花朵枯萎時(shí)；留一點(diǎn)微笑給自己，就像雨滴離開(kāi)云層時(shí)；留一點(diǎn)微笑給自己，就像陽(yáng)光離開(kāi)太陽(yáng)時(shí)；留一點(diǎn)微笑給自己，就像失敗的英雄一樣微笑面對世界。
留一點(diǎn)微笑給自己作文14
又是一個(gè)下雨天，我落寞地走回家，肩上背著(zhù)沉重的書(shū)包。今天的，似乎特別沉，心也是沉甸甸的。在書(shū)桌前坐下，拿書(shū)，拿筆……我只是機械地重復著(zhù)單一的動(dòng)作。突然，那張試卷掉了出來(lái)，我的心一沉，哎，逃避是逃避不了的，那就坦然面對吧。我翻開(kāi)試卷，開(kāi)始訂正�？粗�(zhù)那一個(gè)個(gè)紅色的叉，淚水不由得在眼眶里打轉。淚，頓時(shí)模糊了我的雙眼……“嗒”一滴淚還是從眼眶里跌了出來(lái)，一朵淚花頓時(shí)在卷子上綻了開(kāi)來(lái)。我急忙想擦干眼淚，默然一抬頭，瞧見(jiàn)鏡子中的自己，眼眶紅紅的，整個(gè)人仿佛都不在狀態(tài)。我低聲罵自己：“你啊你，一點(diǎn)分數就把你擊垮了，真沒(méi)用！懦夫！”是啊，我不是懦夫，就該拿出點(diǎn)勇夫的樣子！我擦干眼淚，對著(zhù)鏡子中的自己微笑了起來(lái)，頓時(shí)發(fā)現，多笑笑，多好��！我帶著(zhù)微笑，繼續訂正，一道道題很快都被逐一擊破，我高興地對著(zhù)鏡子一笑，輕輕地說(shuō)了句：“謝謝你！”
是啊，笑著(zhù)面對生活，面對挫折，面對對手，這才是一種真正體現內心強大和自信的表現！真正強大的人，會(huì )把心中的烏云化作陽(yáng)光，會(huì )把對手的強勁化作動(dòng)力，把挫折的囂張化作韌勁�；叵雴痰さ膱猿植恍�，張海迪的身殘志堅，霍金的堅忍不拔，正是微笑著(zhù)面對挫折，并為之付出努力，才鑄就了他們的成功！
回過(guò)神來(lái)，我笑著(zhù)把那張試卷放進(jìn)書(shū)包。是的，我再也不畏懼它了，現在，我笑著(zhù)面對它，面對困難，面對一切想擊垮我的事物！
留一點(diǎn)微笑給自己，也許，平凡的生活也會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光，定會(huì )更加美好！
留一點(diǎn)微笑給自己作文15
成長(cháng)的路上，有彩虹也有風(fēng)雨，成功時(shí)，留一點(diǎn)清醒給自己，你會(huì )發(fā)現，很多的理想需要追求，失敗時(shí)，留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己，你會(huì )發(fā)現前方的道路何其寬廣，辛福時(shí)留一點(diǎn)責任給自己，你會(huì )發(fā)現幫助別人時(shí)是多么的快樂(lè )，憂(yōu)傷時(shí)，留一點(diǎn)微笑給自己，你會(huì )發(fā)現，平凡的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。
世界上使用最多的語(yǔ)言不是英語(yǔ)，也不是漢語(yǔ)，而是微笑，在一次爬山的時(shí)候，老師和同學(xué)們去了，同學(xué)們在老師的指導下成功的爬過(guò)了一座山。
六年級的時(shí)候，我們班轉來(lái)了一位非常嚴厲的老師，姓張，那時(shí)由于不了解這位老師，被她狠狠批評了幾愛(ài)，以至于一見(jiàn)她就像老鼠見(jiàn)了貓一樣，比如說(shuō)她在操場(chǎng)上走過(guò)來(lái)，我就會(huì )繞道而行。如果直接撞見(jiàn)了她最多也就是說(shuō)一句“老師好”說(shuō)話(huà)也是吞吞吐吐的，所以心里有了陰影。
當時(shí)我寫(xiě)字極潦草，雖然在張老師的調教下已經(jīng)比以前好了許多。卻依然難以入眼，有一次交作文，我對作文還是滿(mǎn)有信心的，心想就算字寫(xiě)得難看些，作文的質(zhì)量也能彌補不足吧。而且，聽(tīng)說(shuō)張老師有個(gè)習慣，誰(shuí)的作文寫(xiě)得不好就會(huì )被撕掉重寫(xiě)，我的就被撕掉了幾次，可是沒(méi)想到的是。自己很有信心的作文也是這個(gè)命運，而且整個(gè)班里就只有我的被撕掉了，本子發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我很傷心，老師看見(jiàn)了，將那節課上完了之后，就叫把我叫到了她的辦公室，我變得更害怕了，不用老師先說(shuō)話(huà)，我就先說(shuō)話(huà)了：老師，我知道這次我的字寫(xiě)得不好看，下次我一定會(huì )改的文章也寫(xiě)的不好，您要罰就罰吧！老師用一種奇怪的眼神看著(zhù)我，笑了說(shuō)你這次的作文寫(xiě)得很好，被我撕下來(lái)給播音員讀了，這次作文寫(xiě)得很好，下次繼續努力。說(shuō)完老師就叫我回教室了，哇！聽(tīng)到這個(gè)消息，我好高興。
從次以后我遇到老師從操場(chǎng)上走過(guò)來(lái)時(shí)，我不在害怕而是面帶微笑的走過(guò)去跟她說(shuō)一聲“老師好”，這時(shí)我才明白世界上常用的不是語(yǔ)言，而是微笑。
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