擁抱微笑作文(精選29篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的擁抱微笑作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
擁抱微笑作文 篇1
微笑,你曾給予過(guò)誰(shuí)?誰(shuí)又曾贈予過(guò)你?微笑是一股暖流,緩緩地流向人們的心田;微笑是一種力量,推動(dòng)著(zhù)我們前行。
生活中競爭無(wú)處不在,真正的競爭不是一場(chǎng)廝殺,殘酷只是表象,你是否吝惜給對手一個(gè)祝福的微笑?人生時(shí)刻都在PK,你不PK,就可能被PK掉。有時(shí)被PK敗了,也不要忘了給自己一個(gè)不怕失敗的微笑。
命運只留給霍金幾根能活動(dòng)的手指,而他總是微笑著(zhù)面對自己身體的殘缺,心靈灑滿(mǎn)陽(yáng)光。在這種極端身體狀況下,霍金和羅杰彭羅斯合作,共同證明了奇性定理,并獨立提出了“霍金輻射”理論。他雖無(wú)法用健全的步履行走,但乘坐著(zhù)“思考機器”,一次又一次越過(guò)了想象的邊界,在統一廣義相對論和量子力學(xué)方面邁出了重要的一步;他雖無(wú)法用正常的聲音表達,但在電腦的幫助下,一次又一次地成功演講,提出自己對世界的看法;艚饛奈捶艞夁^(guò)生命的微笑!我們要學(xué)會(huì )微笑著(zhù)面對挫敗和磨難,努力創(chuàng )造奇跡!
林肯曾碰到過(guò)不懷好意的挑釁。林肯身材瘦高,腿特長(cháng),有一位自命不凡的同事不無(wú)譏笑地問(wèn)林肯:“一個(gè)人的兩腿應該有多長(cháng)?”林肯微笑著(zhù)沉穩地回答:“至少應該碰得到地面!庇袝r(shí)候,微笑著(zhù)面對嘲笑,把它當成自己前進(jìn)的動(dòng)力,給別人一個(gè)寬容大度的微笑,又有何不可呢?
生命中如果缺少了微笑,那將多么黯淡!微笑與生俱來(lái),沒(méi)有人會(huì )對微笑免疫。當你用微笑擁抱他人,擁抱生活,擁抱這個(gè)世界時(shí),幸福和快樂(lè )也會(huì )緊緊擁抱你!
俗話(huà)說(shuō)“笑一笑,十年少!蔽⑿χ(zhù)面對一切,保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài),那么即便歲月無(wú)情地流逝了,你的心靈也會(huì )永葆青春的笑容!
以微笑開(kāi)啟每一天,讓你微笑永駐心靈!讓我們盡情擁抱微笑吧!
擁抱微笑作文 篇2
一絲笑容,可以讓人變得堅強起來(lái),哪怕是一個(gè)淺淺的笑也好!
記得9歲那年的一個(gè)冬天,剛下過(guò)一場(chǎng)雪,暖暖的太陽(yáng)照耀著(zhù)大地。我和媽媽穿著(zhù)棉襖,圍著(zhù)圍巾,騎上電瓶車(chē),準備去西屏辦點(diǎn)年貨。20分鐘后到達了超市門(mén)口,停好車(chē),我們在大街上走著(zhù)。突然見(jiàn)到一個(gè)角落里擠滿(mǎn)了人,走過(guò)去一看,只見(jiàn)一個(gè)小女孩瑟縮著(zhù)身子,半跪著(zhù)坐在那兒,用一種近乎哀求的目光看著(zhù)人們說(shuō):“叔叔阿姨、哥哥姐姐給我幾塊錢(qián)好嗎?”那些人好像在看熱鬧,對他指指點(diǎn)點(diǎn)的。只聽(tīng)一個(gè)人說(shuō):“看,她的手!蔽已暢氖滞,她的手……
大家也看見(jiàn)了,紛紛用一種嘲笑的目光望著(zhù)她。小女孩低下了頭,仿佛有千斤重,再也沒(méi)有抬起來(lái)。人們紛紛散去了,我走過(guò)去,對她笑了笑,她似乎注意到了,抬眼來(lái)用一種驚訝的目光羞澀地望著(zhù)我。
“為什么這樣看著(zhù)我?”
“因為從來(lái)沒(méi)有陌生人對我這樣笑過(guò),我知道,即使笑,那也是嘲笑”
“你的……”
我無(wú)法讓手字說(shuō)出口,因為我知道這樣會(huì )使她難過(guò)。沒(méi)想到她卻沖我甜甜一笑。那笑,是那么自然,那么甜蜜,那么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
“你,為什么笑?”
她沒(méi)有回答我。也許是太冷了,我看見(jiàn)她的身體一直在發(fā)抖。
“我去給你買(mǎi)個(gè)包子吃吧!”
她笑了笑。我轉身向包子鋪走去,當我拿著(zhù)包子再向那個(gè)角落走去時(shí),小女孩卻不見(jiàn)了,地上留下一張字條,寫(xiě)著(zhù);小姐姐,謝謝你!你的那一笑,讓我感受到了人間的溫暖,從此我的冬天不再寒冷謝謝你!最后加了一個(gè)笑臉。
我拿著(zhù)包子,久久地望著(zhù)那個(gè)角落,仿佛那個(gè)小女孩依然在那朝我甜甜一笑。那笑,依然是那么美,那么自然,那么……
擁抱微笑作文 篇3
微風(fēng)習習,拂落了這盒子上積攢的塵埃,里面裝著(zhù)甚么?忘了,應該是回憶......
溫柔的五月,感動(dòng)的卡片,微風(fēng)曾拂過(guò)媽媽充滿(mǎn)淚花的眼睛。
你倚著(zhù)窗,望著(zhù)天邊的光亮一點(diǎn)點(diǎn)的暗淡下去。華燈初上,隨著(zhù)路人回家的腳步流轉,鳴笛聲,車(chē)鈴聲在大街上喧鬧。屋子里很明亮,電視機開(kāi)著(zhù),里面一遍遍播放著(zhù)相同的電視劇,你仿佛是一只孤獨的貓,銜著(zhù)一團理不清的毛線(xiàn),在這虛擬的熱鬧中卻感到無(wú)比寂寞。我在床上翻來(lái)覆去的卻不知道該怎么辦———對于剛剛向你大吼大叫的事。一轉臉,我看到了那本印著(zhù)哆啦A夢(mèng)的日歷,上面寫(xiě)著(zhù)今天是母親節。我發(fā)了三秒鐘的呆,立刻從床上彈了起來(lái),拉開(kāi)抽屜,打開(kāi)柜門(mén),翻找著(zhù)。找出一張卡紙,是你喜歡的顏色;從各種雜志上找來(lái)一些圖案,是你喜歡的百合;我伏在桌上,手里的筆一下一下劃過(guò)紙面,有液體一滴一滴落在邊緣,是你不懂事的女兒向你認錯的淚。窗沒(méi)關(guān),微風(fēng)拂過(guò)那張邊緣皺皺的賀卡,也吹過(guò)你早已潤濕的眼臉。
我張開(kāi)雙臂,一陣柔和穿過(guò)指縫、發(fā)絲間,擁抱著(zhù)一樣的微風(fēng),我發(fā)誓,再也不與你頂嘴。
燥熱的六月,永恒的友誼,微風(fēng)曾吹過(guò)與好友歡笑的嘴角。
我永遠記得與玲的友情,即使她現在已不在我身邊。我們挽手散步的日子玲還記得嗎?我們互講笑話(huà),逗對方開(kāi)心的課間玲還記得嗎?我們一起學(xué)習,共同進(jìn)步的學(xué)期玲還記得嗎?我記得,我記得我們說(shuō)過(guò)會(huì )做最好的朋友,可不記得她說(shuō)她會(huì )離開(kāi)。每當微風(fēng)帶走額角的汗珠我總會(huì )想起你:玲,你在城市的哪個(gè)角落?
展開(kāi)雙臂,絲絲涼爽劃過(guò)肩膀、衣襟,擁抱一樣的微風(fēng),不覺(jué)懷念起這段永恒的友誼。
云淡風(fēng)輕,水面泛起一圈圈漣漪,擁抱微風(fēng),擁抱著(zhù)抹不掉的誓言,永恒。
擁抱微笑作文 篇4
微笑是人們最漂亮的小表情。不管你是承受著(zhù)雨打風(fēng)吹,或是受困于絕境,生命的微笑都能影響潮濕的心情,抹除不爽的顏色。
一次有時(shí)候的機會(huì ),陸續的淚雨,激起了我較少時(shí)的追憶。那微笑不斷地閃過(guò)在腦海中,教會(huì )了我怎樣笑看人生。
追憶里想到模糊不清的兒時(shí),“不經(jīng)過(guò)一番寒刺骨,哪得紅梅花香氣撲鼻香!钡脑(shī)詞便在耳邊回蕩。那時(shí)候,我叔父家植了一棵桂花。那時(shí)候,恰逢春寒料峭之時(shí),我便三天兩頭往叔父家跑。一次,我如以往一樣賞花,不經(jīng)意間發(fā)覺(jué)了一個(gè)個(gè)含苞欲放的花蕾,一種難以言喻的愉悅涌上心頭。激動(dòng)之外,禁不住裹了裹衣衫,想著(zhù):花朵一定也很冷。因此,我也取走了一些麥草和廢棄的衣服褲子捆縛在樹(shù)上。過(guò)去了幾日,花朵一直沒(méi)有開(kāi),而因為我一直郁郁寡歡?偹,我等你不了,便哭著(zhù)找到叔父。叔父笑著(zhù),說(shuō):“傻孩子,綻開(kāi)是紅梅花開(kāi)心的微笑,微笑是花朵生命的扇舞!唤(jīng)過(guò)一番寒刺骨,哪得紅梅花香氣撲鼻香!瘍H有經(jīng)歷風(fēng)雨,它才可以微笑地綻開(kāi)!蹦菚r(shí)候看見(jiàn)叔父慈愛(ài)的微笑,我將信將疑的點(diǎn)點(diǎn)頭。殊不知,當我們持續勤奮,破涕為笑的某一刻,我恍惚間搞清楚花朵微笑的最高境界。
走入追憶的漩渦,回味無(wú)窮中小學(xué)的一點(diǎn)一滴。那時(shí)候在不成功后的我,悲痛欲絕,心如死灰,情緒十分壓抑感。那時(shí)候教師望著(zhù)我,微笑的說(shuō):“不必傷心!蹦莾H僅淡淡的一笑,它盡管僅有幾秒鐘,就稍縱即逝,但留有的追憶,終身幸福!教師雖僅有說(shuō)這一句,但我卻收到了從她目光傳出的“暗語(yǔ)”——給油!不要氣餒!……總算在我再次撿起自信心后,我成功了。教師的微笑是醫治內心夭亡的我最好是的靈丹妙藥。
我明白通向理想的路,沒(méi)有想象的這么簡(jiǎn)單,我要更英勇。無(wú)論流是多少淚水,只需微笑與我同在,我也有堅持到底的膽量與驅動(dòng)力。讓我們一起相擁微笑,“用微笑應對日常生活,無(wú)論一切怎樣”。
擁抱微笑作文 篇5
當你想要放棄的時(shí)候,從來(lái)都不要忘記,微笑一直在陪伴著(zhù)你,擁抱著(zhù)你——題記
每個(gè)人都有最困難的時(shí)候。在那段時(shí)間,你真的會(huì )想到過(guò)去放棄,去結束,去解脫。但那是懦弱的表現,微笑是不會(huì )去眷顧膽小怯懦的人的。正如達。芬奇畫(huà)的《蒙娜麗莎的微笑》,它之所以這么著(zhù)名,不反是因為這幅畫(huà)栩栩如生,如果是蒙娜麗莎在哭泣,也許不會(huì )有這么多人喜歡吧。
剛上初三,我感覺(jué)壓力特別大,物理化學(xué)也學(xué)不好,我想要去放棄,不學(xué)了。一次偶然的機會(huì ),我經(jīng)過(guò)四班教室,看到李真景寫(xiě)的一句話(huà):“可怕的不是失敗,而是失敗后的一蹶不振!边@句話(huà)的上面是她的相片,這似乎是她微笑著(zhù)親口對我說(shuō)的。
晚上,我在床上輾轉反側,明白:壓力來(lái)了,我不怕。魚(yú)兒有了壓力,才能游弋于大海,經(jīng)受住驚濤駭浪的洗禮,才能有“魚(yú)躍龍門(mén)”的美麗傳說(shuō);雄鷹有壓力,才能翱翔于天空,經(jīng)受住風(fēng)刀霜劍的磨礪,才能有叱咤風(fēng)云的豪邁;我有壓力,才能創(chuàng )造出輝煌的人生。面對壓力,將登高而止步就領(lǐng)悟不出山巔風(fēng)光,將出海而收帆就體會(huì )不到大海的壯美。壓力像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。當你想要放棄的時(shí)候,想一想微笑,它何曾哭泣過(guò)?
微笑是一首無(wú)聲的歌,給予你激情與鼓勵;微笑是一首優(yōu)美的詩(shī),令你回味悠遠;微笑是一杯香醇的酒,令你大飽口福。假如生活是船,那么微笑就是船上的舵,指引方向;假如生活的鐘,那么微笑就是鐘上的指針,顯示時(shí)間。無(wú)論你過(guò)得多么困難,都得“不拋棄,不放棄,咬緊牙關(guān)跟上去”。擁抱微笑,相信你會(huì )離成功更近一步。
擁抱微笑作文 篇6
微笑,往往是人生最深長(cháng)的滋味。
——題記
“微笑,比什么都重要”嘴角彎成一道道美麗的弧線(xiàn),那是微笑。這種笑是快樂(lè ),是耐人尋味的;仡^看看,兒時(shí)的我們正在招手。那時(shí)候,我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,無(wú)拘無(wú)束,天真爛漫,是多么的天真!那時(shí)的笑是甜的。那年,肆意的大笑,撕心裂肺的痛哭都是值得我們懷念的,就像千古文人所說(shuō):童年,是一生中最美好的時(shí)期。是啊,而我們卻還沒(méi)有來(lái)得及好好珍惜,就失去了。所以,我們現在應該懂得珍惜。珍惜身邊可愛(ài)的同學(xué)們,珍惜為我們竭盡所有總是把最好給我們的老師;仡^望望,童年是美好的!閉著(zhù)眼睛,深吸一口氣,然后慢慢吐出。童年的笑,是甜的。
轉過(guò)身來(lái),我們現在正處在少年時(shí)期。處在人生的春天。而我們現在卻不會(huì )會(huì )笑了吧。少年時(shí)期,是我們奮斗的時(shí)期。一天浮在腦海里的只有學(xué)習學(xué)習。一天抄完那個(gè)又要寫(xiě)那個(gè),還要預習,溫習。一天,一天就這樣不斷重復著(zhù)生活。而我們卻深知:修惡習是為了我們自己,為了我們以后更好的生活。所以,我們甘愿付出,哪怕這條道路有多么艱辛。少年時(shí)期,是奮斗時(shí)期,我想少年的笑,應該是苦澀的吧!
放眼望去,成年以后自己會(huì )是怎樣的呢?以后的生活,應該是美好的吧。有一個(gè)自己溫暖的家,然后每天忙碌的工作著(zhù),和自己愛(ài)的人一切都好好的。以后的生活應該是充滿(mǎn)刺激的吧。所以,以后的笑容應該是酸味的吧!
人生充滿(mǎn)了挑戰,沏一杯茶,靜下心來(lái)慢慢體會(huì )。生活多姿多彩,無(wú)論遇到什么事,我們都應該堅強一點(diǎn)。給自己一個(gè)微笑,給自己加油!微笑,是耐人尋味的深長(cháng)滋味。
擁抱微笑作文 篇7
人生就像一朵七色花,只有用心靈去灌溉,它才會(huì )綻放出美麗的微笑。
記得在我上小學(xué)五年級的時(shí)候,有一次,聽(tīng)說(shuō)鄉里要舉行一次三千米的長(cháng)跑比賽。之后的一天,學(xué)校里組織我們五、六年級的同學(xué)在操場(chǎng)內進(jìn)行選拔。很快我們便在操場(chǎng)內站好了整齊的隊伍,可是大家聽(tīng)到老師說(shuō)要繞著(zhù)操場(chǎng)跑15圈呢,立刻都想退縮,都說(shuō)不跑了,可老師嚴厲地對我們說(shuō),現在誰(shuí)都不能放棄,就又鼓足了信心。只聽(tīng)老師一聲令下,同學(xué)們爭先恐后地向前沖,和他們一樣,我并不知道跑步有什么技巧,只知道硬著(zhù)頭皮向前沖。三圈過(guò)后,我們的力氣都用光了,于是陸續中一大半同學(xué)都棄權了,也有同學(xué)勸我放棄,但我雖然很累,仍咬著(zhù)牙堅持了下去,然后繼續我的跑步。但是我的速度在一點(diǎn)點(diǎn)地慢下來(lái),累得實(shí)在堅持不住了,又看到有些六年級的同學(xué)也放棄了,更加重了我棄權的欲望。當時(shí)我的腿像是被什么捆住了似的,要想移動(dòng)都很困難,非常痛苦,但是當我聽(tīng)到班里其他同學(xué)在嘲笑我們慢,我們班里人少的時(shí)候,我的難受和憤怒化為滿(mǎn)身的動(dòng)力,促使我一直堅持到最后一圈。
跑完之后停下來(lái),我覺(jué)得好像有滿(mǎn)腔的熱血直往我頭上涌一般,無(wú)比難受,但是我很高興,因為我超越了自己,抵擋住了一個(gè)挑戰,維護了我的尊嚴,獲得了超越自己的成功。于是,我強忍住難受,抬起頭,微笑著(zhù)看著(zhù)老師和同學(xué)。
這次長(cháng)跑比賽為我的人生中添了一絲色彩,使我人生無(wú)邊的夜空中多了一顆明星……
讓我們在微笑中成長(cháng),在挑戰中生活,灌溉出屬于自己的花朵,打造出屬于自己的未來(lái)。一起“擁抱微笑,擁抱人生”吧!
擁抱微笑作文 篇8
真誠的微笑有時(shí)會(huì )給予我們信心,能彌補犯下的錯誤,能冰釋生活中的誤會(huì )……你遇到過(guò)真誠的微笑嗎?反正我有過(guò)許多次,其中令我印象最深刻的是三年級爭奪市“三好學(xué)生”的名額。
那個(gè)時(shí)候,我“過(guò)五關(guān)斬六將”,終于到了最終環(huán)節。我要和副班長(cháng)pk。每人有兩次發(fā)言機會(huì ),最后班上的人來(lái)進(jìn)行投票,以少數服從多數。
副班長(cháng)首先發(fā)言,她發(fā)言的時(shí)候口齒清晰,抑揚頓挫,而且她說(shuō)得行云流水,沒(méi)有一絲結巴,十分順暢。她發(fā)言好之后,臺下響起了熱烈的掌聲。
輪到我上了,我之前的信心不知道到哪兒去了。我站在講臺前,剛沒(méi)說(shuō)幾句,腦袋里面就一片空白。我張著(zhù)嘴什么也說(shuō)不出來(lái),臺下一片哄笑,我情不自禁地低下了頭。剛準備夾著(zhù)尾巴“溜”走,無(wú)意中看到了老師的微笑,我從老師的微笑里讀到了:加油!你一定可以!老師的微笑給了我鼓勵,剎那間,我迅速地就整理好了思緒,信心十足地又開(kāi)始了我的演講:“親愛(ài)的同學(xué)們,我想我有能力去當好‘市三好學(xué)生’,不論從我的能力、品德,還是從我的體質(zhì)、成績(jì),我在班上都名列前茅……”我發(fā)言完了后,又向大家鞠了一個(gè)躬。
也不知道是誰(shuí)帶的頭,掌聲頓時(shí)就響起來(lái)了!那聲音就像是炸藥爆炸。我感動(dòng)得熱淚盈眶。當然,我要感謝老師的笑。
親愛(ài)的你們,有沒(méi)有感受過(guò)“微笑”的魅力?
擁抱微笑作文 篇9
你知道什么是微笑么?微笑在我看來(lái),是一種莫名的力量。它能在你郁郁而歡時(shí)給予你動(dòng)力,鼓勵你向前,它能在你煩惱憂(yōu)愁時(shí)給予你自信,讓你獲得些許的快樂(lè )。微笑十分神奇,它改變了許多人,像愛(ài)迪生,喬布斯等等。
愛(ài)迪生,眾所周知的一位十分出名的科學(xué)家,他的成就讓許多人都十分欽佩,或許在大家敬佩的同時(shí),根本不會(huì )去想到,他這番成就的背后,所付出的汗水和努力。愛(ài)迪生在某一次實(shí)驗中炸毀了實(shí)驗室和全部器材,在人人都向他投來(lái)鄙夷的目光時(shí),他更多的是給予自已微笑,讓自己有勇氣去面對困難,最后,他成功了。它成為了世界上最著(zhù)名的科學(xué)家之一,它對人類(lèi)所作的貢獻,十分巨大。這就是微笑的力量,讓你在郁郁而歡時(shí)給予你動(dòng)力,鼓勵你前進(jìn)。
喬布斯,美國蘋(píng)果公司的首席執行官,他帶給人們的,是如今高端科技的蘋(píng)果手機,而他,在1981年美國的金融危機后,在好伙伴弗萊克自殺的情況下,他選擇了給自己微笑,經(jīng)過(guò)一年多的時(shí)間后,他打造和推廣“個(gè)人計算機品牌”,蘋(píng)果公司最終采納了他的意見(jiàn),最后,他成功了。這便是微笑的力量,它能在你煩惱憂(yōu)愁時(shí)給予你自信,讓你獲得些許的快樂(lè )。
留給自己一個(gè)微笑,在你苦悶時(shí),微笑給予你的,或許有很多,很多。這就是微笑的力量,你看到了么?
擁抱微笑作文 篇10
下雨了,我將手伸出窗外,觸摸那雨的心跳。一陣透人心脾的清涼勾起了我的思緒。雨水把窗戶(hù)打濕了,我的輪廓映在了玻璃窗上。
呆呆地望著(zhù)玻璃窗上的自己,微笑著(zhù),我已經(jīng)13歲了;叵胫(zhù)以前這個(gè)時(shí)候,大家都為小學(xué)畢業(yè)而緊張呢,轉眼間,我們都快要初二了。時(shí)間怎么能過(guò)得這么快?我不再是以前臉上嘻嘻哈哈的不懂事小孩子了,我打敗了迎面而來(lái)的困難,給自己撐起了一座走向成熟的橋梁,臉上露出了坦坦蕩蕩的笑容。
愛(ài)微笑的我,也漸漸學(xué)會(huì )了放眼看世界,放眼看未來(lái)。生活中有許許多多我不知道的奧秘等著(zhù)我去發(fā)現;世界上更是有無(wú)盡的傳奇等著(zhù)我們去探索。不過(guò)要先看準眼前的事物,我現在要面臨的是月考、期中考、期末考,來(lái)來(lái)回回幾輪后就是中招考試。想到這里 ,我不自禁苦笑了一下。中招考試,別看還有2年時(shí)間,實(shí)際上過(guò)的非?,只要你稍不留神,時(shí)間就會(huì )悄悄的從你拿筆的指縫中流逝掉。
雖然有時(shí)生活是如此的乏味,但是,我依然要微笑著(zhù)面對自己。孰不知茫茫人海中誰(shuí)人是我,漫漫千年后我又扮誰(shuí)?面對周?chē)暮炔,我依然微笑,這微笑便是提醒著(zhù)我,一切都會(huì )過(guò)去的。這不,我對著(zhù)手中的中招考試證書(shū)微了微笑,我知道,我一定會(huì )成功的。
我走進(jìn)考場(chǎng),面帶微笑,信心十足的樣子。因為我懂得人生的態(tài)度,看淡眼前的虛華,把思想放飛,微笑著(zhù)面對一切......
擁抱微笑作文 篇11
大家都知道藍色微笑圈的含義是“學(xué)習進(jìn)取”,俗話(huà)說(shuō)的好:莫等閑,白了少年頭,空悲切。
下面我就給大家講一個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)“別字縣官”的笑話(huà)。
從前,有一個(gè)人小時(shí)候不學(xué)知識,斗大的字不識半個(gè)。長(cháng)大后,因為沒(méi)有文化,所以也就沒(méi)有了工作。后來(lái)就花錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)縣官做,因此在判案時(shí)讀錯字,鬧出了很多笑話(huà)。這天,有一個(gè)案子讓縣官來(lái)審判,原告叫:郁止來(lái);被告叫:齊不丟;證人叫:干斧?h官拿起筆,點(diǎn)著(zhù)原告的名字,高聲叫到:“都上來(lái)!”三人聽(tīng)了是在叫他們,于是便都上前去。他非常生氣地喝到:“本官叫的是原告,你們怎么都上來(lái)了?”書(shū)吏知道縣官念錯了字,忙小聲說(shuō):“原告叫郁止來(lái),不叫都上來(lái)”?h官瞪了書(shū)吏:“我知道,還用你說(shuō)?”過(guò)了一會(huì )兒,縣官又叫被告:“齊下去!比擞侄枷氯チ。書(shū)吏知道縣官又念錯了,他說(shuō):“您念錯了!薄澳阒赖亩,那證人的名字叫什么呀?”“叫干斧!笨h官心中暗暗高興,他想:多虧了我之前問(wèn)過(guò)書(shū)吏,要不然我該叫成“干爹”了!
這雖然是一個(gè)幽默諷刺的笑話(huà),但是它告訴了我們要好好學(xué)習,從現在做起。要不也會(huì )像縣官一樣,不學(xué)無(wú)術(shù),是個(gè)白字先生。藍色微笑圈的含義是學(xué)習進(jìn)取,這是我們每個(gè)小學(xué)生對學(xué)習正確態(tài)度,我們應該有積極進(jìn)取的精神。學(xué)習能提高人的品德,學(xué)習能提高人的素質(zhì),學(xué)習能……總之學(xué)習能對人有好處,讓我們積極
擁抱微笑作文 篇12
是的,如果上帝給我一千個(gè)理由來(lái)哭泣,我也要找那一千零一個(gè)理由來(lái)微笑。
---題記
在我的人生字典中,幸福,便是面對生活的艱難險阻,去體驗其中的憂(yōu)愁與快樂(lè ).一直都有著(zhù)樂(lè )觀(guān)主義的思想。
如在每天晚上學(xué)習時(shí),自己并不喜歡的學(xué)科留了很多的作業(yè),本來(lái)看到就煩。但是,我會(huì )去克服自己。想:'這就是一場(chǎng)戰爭,如果今天我敢于接受挑戰,那么,就意味著(zhù)明天的快樂(lè )"。我會(huì )去努力的戰勝它,雖然是痛苦的學(xué)習,但是,自己在寫(xiě)完作業(yè)后,覺(jué)得今天的任務(wù)完成了,真的會(huì )覺(jué)的幸福,很快樂(lè ).當然了,也會(huì )露出自己內心的微笑.
當爸媽每天回家時(shí),便會(huì )到我的房間來(lái)問(wèn):"女兒,今天學(xué)的怎樣"我會(huì )回答:"不錯。。謰屄(tīng)到時(shí),便會(huì )露出微笑,我知道,這是幸福的微笑,是!全家人開(kāi)開(kāi)心心的,當然就會(huì )露出幸福的微笑了。
有些詩(shī)人寫(xiě)道:"抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁"這樣的詩(shī)句時(shí),我真的想和他們交談一下,不要為此而愁,要具有樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對,這樣,你就把思愁也當作是一種快樂(lè ),去體驗思愁中的快樂(lè )。
當自己面對著(zhù)快樂(lè ),痛苦是,我也要幸福的微笑,因為我領(lǐng)悟到了人世間的快樂(lè )與痛苦。
是的,我們人世間的幸福和快樂(lè )就這樣簡(jiǎn)單,不要把它想的太復雜,努力便可幸福的微笑了。
擁抱微笑作文 篇13
曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)這樣一位售票員,她一直印在我的腦海里面,因為她有一個(gè)突出的特點(diǎn)———微笑。
無(wú)論是在走、談話(huà),她都在微笑,這是一種從內心發(fā)出的燦爛的微笑,不僵硬,也不夸張,是那么親切、那么自然。
售票員雖然不是很漂亮,但她臉上的笑容,卻使她那么青春,那么美麗,那么和藹可親,使人不由得想靠近她。
笑容,是表達情感的最好方式,一個(gè)會(huì )心的笑容,是讓所有矛盾冰消雪融的秘訣,是給予成功者自信的力量;笑容,是最醇香的美酒,讓人心醉,讓人沉迷;笑容,是內心的鏡子,它展示了你心中的善與美。
人世間最大的魅力不是天使般的容貌,也不是魔鬼般的身材,而是陽(yáng)光反射在微笑的嘴角時(shí)那一刻的光彩,那么純真,那么甜美!
同時(shí),笑容又何嘗不是一種樂(lè )觀(guān)向上的表現呢?逢遇挫折時(shí),那逼狹的道路抑制了你前進(jìn)的腳步。然而,那時(shí)的一個(gè)微笑卻展現了你的價(jià)值所在,你表現出的樂(lè )觀(guān)主義,知難而進(jìn)的精神,誰(shuí)不為之折服呢?
笑容是友好的表達。乘車(chē)時(shí),如果每個(gè)人的臉上都掛著(zhù)友好的笑容,氣氛又何至于不溫馨?
不小心做錯了事,回以對方歉意的一笑,不就可以“大事化小,小事化了”了嗎?
朋友,如果你的相貌不出眾,請以燦爛的笑容來(lái)代替驕人的容貌;如果你逢遇挫折,請以自信的笑容去爭取成功。
你不能選擇容貌,但你可以展現笑容;你不能選擇生活,但請你笑對生活。面帶笑容的你將會(huì )是世界上最自信,最美麗的人。
擁抱微笑作文 篇14
學(xué)會(huì )對自己微笑
就如同人們照鏡子一般,有的人會(huì )對著(zhù)鏡子欣賞自己的美,而有的人則會(huì )對著(zhù)鏡子埋怨自己,這里也不足那里也不好。同樣是照鏡子,前者則會(huì )信心倍增,而后者則會(huì )越發(fā)的失落。我們又何必非要用那種犀利的眼光去看待自己呢?為何不多去挖掘自己的好,發(fā)現自己的美呢?如果有一天當你發(fā)現自己的優(yōu)點(diǎn)比缺點(diǎn)多時(shí),那么你已經(jīng)邁出了瀟灑的第一步--對自己微笑。
學(xué)會(huì )對他人微笑
對待自己的朋友我們應給予最真誠的微笑,因為是他們給了你無(wú)微不至的關(guān)懷,在你陷入困境時(shí)幫助了你。而面對自己的對手,也不要總想著(zhù)要把他死死地踩在腳下,只對他露出猙獰的面容。我們是否也應該學(xué)著(zhù)去感謝他,正是因為他才讓你有了動(dòng)力,正是因為有了他才讓你看清了自己的能力,正是因為有了他才讓你步步高升。如果沒(méi)有偶他,也許今天的你與昨天的你一樣。所以我們更應該微笑。
學(xué)會(huì )對世界微笑
你微笑,給他人美感給自己輕松;微笑是無(wú)聲的問(wèn)候播下友誼的良種;微笑是有行的雨絲,滋潤眾人的心靈.面對困難,微笑含著(zhù)勇敢;面隊誤解微笑露出寬容;面隊挫折微笑與自信同在;面對冷漠,微笑洋溢熱情。在微笑中學(xué)會(huì )拒絕,在微笑中學(xué)會(huì )抗爭,在微笑中學(xué)會(huì )憧憬,在微笑中走向成熟人生。微笑盡管甜多于苦,但苦笑也聚集著(zhù)心底的春風(fēng)。讓我們給世界一個(gè)笑臉!
擁抱微笑作文 篇15
悄然流逝的歲月,映射出班駁滄桑的猙獰,無(wú)聲無(wú)息地渲染了我蒼白的記憶;趔趄而踉蹌的腳步,踏在嶙峋迷惘的黑暗之中,熄了我開(kāi)拓前方的明燈;蹂躪彈火的破碎,朦朧淚眼,踽踽獨行的身影,鐫刻了滿(mǎn)懷深深繾綣。
殘垣斷壁,不知銘記了多少怨恨與隱匿的甜美,它們百年來(lái)的雄渾歷史,迸濺出汗水與智慧的火花,一次次,一回回,燃燒了昔日久存的熱情,只留下回味的灰燼。
我赤裸裸地來(lái)到人間,我又赤條條地離開(kāi)人世,恰似清風(fēng)而來(lái),又如清風(fēng)而去。我洪亮的哭啼,伴隨著(zhù)我的第一縷呼吸,宣告生命的存在,我微笑著(zhù)合目,是束縛永存的破滅,欣慰的等待。
朋友,不要將生命敘述的如此神秘,飄渺與虛幻。它不同于生命之體,只是一種自然的傳達,卻能在彼此的心中烙下無(wú)限的回憶。不單單只是一張肺腑笑靨,它,更是一個(gè)眼神,品讀人類(lèi)繁瑣交錯的內心;更是一張郵票,連接千里之外的深沉情感,或更是一朵如血沐浴過(guò)的紅玫瑰,把你的傾慕與羞澀都填入了它的馥郁里……
微笑到底是什么?它又為何如此動(dòng)人?
我的詮釋只有一個(gè):
Soul Flame,靈魂的火焰,永遠是燃不盡的靈魂的奧秘,纏綿到思緒中,映射不屈的光輝。
Soul Flame,在每一個(gè)僻靜的角落都散漫著(zhù)諧和,原因:它是發(fā)自?xún)刃牡。不單純是它火舌的旺盛?/p>
朋友,您認為呢?
擁抱微笑作文 篇16
小家伙看上去極為可愛(ài),白里帶著(zhù)橙紅的毛色,蓬松寬大的尾巴,尖尖的嘴巴,小小的鼻尖,就像一只可愛(ài)的小狐貍。更為吸引我的是它那深深沉浸在喜悅中的眼神,一張愛(ài)笑的小臉。
它守在門(mén)前轉了兩圈后便乖乖地坐在門(mén)前,大尾巴掃來(lái)掃去,薄薄舌頭伸在口外,目不轉睛地叮著(zhù)我們門(mén)前餐桌上的剩骨頭,不由心中揚起一陣莫名的喜悅。
我拿起一根骨頭就逗它,沒(méi)想到竟不是它的對手。原來(lái)它一看就知道夠不著(zhù),就沖上來(lái)抓我的腳直到把我的鞋帶拉下來(lái)。我只好把骨頭倒下來(lái)讓它吃,而它卻悠然自得地享用勝利的果實(shí),津津有味,嘖嘖有聲。
正當它趴在地上津津有味得享用美味時(shí),一個(gè)臉上寫(xiě)滿(mǎn)憂(yōu)郁和失意的路人,正無(wú)精打采得迎面走來(lái),小狗突然抬起頭,靜悄悄得貼著(zhù)墻走向他,猛然一個(gè)沖刺大叫一聲,把那位路人嚇了個(gè)趔趄,小狗好像因為它的惡作劇成功而沾沾自喜,高高揚起了它那蓬松的大尾巴!鞍!旺旺,原來(lái)是你!”那人鎮定下來(lái),卻立刻喜上眉梢。
我不明白,為什么人類(lèi)在發(fā)展,社會(huì )在進(jìn)步,今天的人們物質(zhì)生活水平提高了,卻并沒(méi)有比以前快樂(lè )。這只可愛(ài)的小狗是否是上帝派來(lái)的快樂(lè )使者,快樂(lè )天使呢?因為簡(jiǎn)單而快樂(lè ),因為單純而快樂(lè ),并把快樂(lè )傳遞給身邊的每一個(gè)人類(lèi),讓人們疲憊的心溫暖起來(lái),快樂(lè )起來(lái),讓微笑像春風(fēng)拂面而來(lái)。我想這些應該引起那些富有“高智商”的人們深深思索。
擁抱微笑作文 篇17
清晨,推開(kāi)窗戶(hù)。沐浴著(zhù)微風(fēng)帶來(lái)的清涼,朝樓下望望。一位身穿黃馬褂,正在掃地的阿姨似乎發(fā)現了我,朝這邊望來(lái),看見(jiàn)我,會(huì )心地一笑,我也回了她一個(gè)微笑。這個(gè)微笑,使我開(kāi)心了許多。早晨的太陽(yáng)總是那么溫柔,她照映著(zhù)我們的笑臉,把快樂(lè )灑滿(mǎn)了整個(gè)角落。這沒(méi)有任何語(yǔ)言的微笑,不就是快樂(lè )嗎?阿姨把快樂(lè )傳給了我,我也把快樂(lè )傳給了她。
中午,太陽(yáng)不再那么溫柔,她火辣地照耀著(zhù)小鎮。于是,小鎮坐落在熱氣之中。我手里捏著(zhù)角幣,晃悠悠地跑向超市。手中拿著(zhù)一根涼絲絲的冰棍,心中卻仍是熱乎乎的。跑向收銀臺,把錢(qián)遞給服務(wù)阿姨手里。突然,一陣涼意撲向我的臉上,直逼心里。我抬頭一看,是服務(wù)阿姨正向我微笑,那笑容融化了我心中的煩躁與不安,使我頓時(shí)感到無(wú)比清涼。于是,我也回敬了一個(gè)感激的微笑。這沒(méi)有任何語(yǔ)言的微笑,不就是化解嗎?服務(wù)阿姨化解了我的煩躁,我也化解了服務(wù)阿姨的煩躁。
晚上,天氣忽然轉涼。寒風(fēng)割過(guò)我的臉頰,使我哆嗦了一下,添了件以上。然而仍然抵不過(guò)寒風(fēng)的凜冽,我感冒了。冒著(zhù)大風(fēng),我匆匆跑向藥鋪。醫生正給病人看病,他看見(jiàn)了我,朝我會(huì )心一笑,我也回了他一個(gè)微笑。這個(gè)微笑,忽然使我舒服了許多,醫生似乎也從緊張中輕松起來(lái)。這沒(méi)有任何語(yǔ)言的微笑,不就是良藥嗎?醫生治療了我的病,我也治療了醫生的緊張。
回到家,今天那一張張笑臉浮現在了我的眼前。我發(fā)現,微笑原來(lái)可以代替任何語(yǔ)言。所以,讓我們繼續傳遞微笑。
擁抱微笑作文 篇18
一縷春風(fēng),瀟瀟灑灑,她微笑著(zhù);
一顆露珠,巧笑倩兮,她微笑著(zhù);
一枚糖果,做著(zhù)美夢(mèng),他微笑著(zhù)。
春風(fēng)總是來(lái)得悄無(wú)聲息的。你瞧,她隨手拽過(guò)幾縷絲絮的綠襟就出門(mén)了。那曼妙的姿態(tài)是她在輕舞,那奇巧的身姿是她在澗邊飲水。她舞著(zhù)柔美的綠裙,在蒙蒙煙雨的映襯下,顯得格外美麗。多情的楊柳老遠就看見(jiàn)她了,一個(gè)面若桃花的女子,掛著(zhù)微笑,來(lái)了。她是他們的天使,他們愛(ài)她!春風(fēng)為楊柳帶來(lái)了綠色的夢(mèng)和綠色的希冀,他們將在不久的將來(lái)孕育出新的生命。他們緊握雙手,深深地向春風(fēng)鞠躬,他們感謝春風(fēng)為他們帶來(lái)的快樂(lè )?匆(jiàn)柳樹(shù)吐出如翠煙般的綠意,看見(jiàn)梨樹(shù)讓花染白了的枝頭,看見(jiàn)小草拱出了尖尖的腦袋,春風(fēng)又呵呵的笑了,以至于滿(mǎn)野都被這笑所感染了。
清晨的風(fēng)是濕潤的,當太陽(yáng)升起的一瞬,風(fēng)中所蘊藏的溫潤的雨露便化作一顆顆晶瑩剔透,小巧玲瓏的露珠在花上安了家。萬(wàn)花叢中的她嫣然一笑,每一朵花都被這溫柔的微笑折服了,露珠把深情的吻獻給了花兒們,花兒們貪婪的吮吸著(zhù),就像一個(gè)小寶寶在安恬的吃著(zhù)媽媽的奶,那樣幸?鞓(lè );▋簜冃闹袧M(mǎn)懷著(zhù)喜悅,滿(mǎn)懷著(zhù)對露珠的感激,花兒們喜歡露珠那溫柔的微笑,她們認為,其實(shí)幸福不需要轟轟烈烈,最平凡的一瞬就如同金色的陽(yáng)光碎片,射入你那冰冷的心房,露珠的微笑就是她們最平凡的幸福。
擁抱微笑作文 篇19
“微笑是什么呢?”這是我的心聲。至今,我一直尋找著(zhù)答案。
“這題好難!”這天,我抓破頭腦,也不知道這題該怎么做。正當我為此發(fā)愁時(shí),老師似乎也看透了我的心思,走過(guò)來(lái),輕言細語(yǔ)地對我說(shuō):“怎么?不會(huì )做嗎?”我一臉茫然地抬起頭,望著(zhù)老師。只見(jiàn)老師她俯下身子,親熱地拍了拍我的肩膀,說(shuō):“凡事要換個(gè)角度去思考,有時(shí)才會(huì )得到意外收獲!闭f(shuō)完,便對我抿嘴一笑。這時(shí),我突然明白了:老師的微笑是一盞指路明燈,為我在解題的困境中指引道路。
餃子,聽(tīng)起來(lái)是多么簡(jiǎn)單。這天,我和媽媽一起包餃子,等媽媽示范完后,我開(kāi)始學(xué)著(zhù)模仿她的樣子。不知為什么,媽媽包的餃子各個(gè)都挺著(zhù)將軍肚,而我包的各個(gè)都跟泄了氣似的。不管我怎樣努力包,它始終都是一個(gè)樣子,正當我氣餒時(shí),媽媽突然停了下來(lái),擦了擦手,撫摸著(zhù)我的小腦袋,抿嘴一笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭,這時(shí)一種自信的力量從我心中涌出來(lái),我恍然大悟。原來(lái)微笑是鼓勵,激勵人們勇往直前的力量。
“世上只有媽媽好,沒(méi)媽的孩子像根草……,”屋外,狂風(fēng)怒號,吼得樹(shù)枝嘎嘎作響。這天,我剛從外面玩;貋(lái),“刷、刷、刷”的聲音灌入我耳朵,我尋聲走去,映入眼簾的是一個(gè)瘦削辛勞的背影,我走上前去,“是媽媽”,我不禁喊出聲來(lái),這時(shí),媽媽轉過(guò)身來(lái),只見(jiàn)媽媽面帶一絲微笑,走過(guò)去,用凍得通紅的雙手遞給我一杯熱牛奶,還不停地問(wèn)我冷暖之類(lèi)的話(huà)。此時(shí),我似乎什么也聽(tīng)不見(jiàn),空氣也屏住了呼吸,我鼻子一酸,強忍著(zhù)哭聲。我明白了,微笑是無(wú)私的愛(ài)與寬容,它如冬日里的一把火,讓人感到春天般的溫暖。
微笑讓我開(kāi)心學(xué)習,微笑讓我健康成長(cháng),微笑讓我勇往直前。
擁抱微笑作文 篇20
雨天,梅雨綿綿下著(zhù),但這時(shí)我卻沒(méi)有一絲一毫對雨吟詩(shī)的興致,只有踏起的水花散開(kāi)后如火燎般的心急。十——九——八——七——六,快要到了!
誰(shuí)知,一個(gè)側滑,令我與擦肩而過(guò)的買(mǎi)報紙的小姑娘差點(diǎn)摔了一跤——一份報紙掉了下來(lái)!還沒(méi)等她說(shuō)話(huà),我就立馬塞了一元錢(qián)在她手中,還沒(méi)看清她的表情,模樣,就大踏步向著(zhù)雨幕沖去!昂佟獔蟆堉灰褰清X(qián)!”我回頭一看,是那個(gè)小姑娘,“不用找了!”
雨天,梅雨在綿綿地下。我撐傘獨自一人,是來(lái)尋找下次作文的靈感。雨下得很舒適,空氣中彌漫著(zhù)絲綢一般的薄霧。一聲清脆向我襲來(lái):“大姐姐!”我驚訝極了,向后望去——一個(gè)小姑娘,抱著(zhù)一大疊報紙,一個(gè)指頭按著(zhù)傘柄,而傘面因為重心不穩,晃來(lái)晃去,使雨落珠在小姑娘的頭發(fā)上,圓圓的。遠遠望去,像披著(zhù)紗。她跑到我面前,站定了,嚴肅得讓人發(fā)笑,并且還不停地喘氣。我打量著(zhù)她,衣服雖不破爛,但一層補丁卻讓人感受到貧困的氣息。我面前這個(gè)小妹妹,衣服整潔,該是出自一個(gè)貧困但卻不頹喪、臟亂的農民家庭!笆裁词?”我望著(zhù)她,一種奇怪的感覺(jué)!斑觥,她拿出了一張角,塞給我,“上次沒(méi)給你找錢(qián)”,我想了大半天,終于想起來(lái)了,“你為什么不留著(zhù)自己用?”她用一種嚴肅但可愛(ài)的神情望著(zhù)我,支支吾吾半天:“我們自己能掙!”她因為不知該說(shuō)什么而笑起來(lái),這是一種澄澈清亮的微笑。
我望著(zhù)她,和她一起微笑?墒菫槭裁丛叫,越有一種痛?手中的五角錢(qián)濕潤了。忽然覺(jué)得,那些貧困者所需要的,并非只是物質(zhì),也許還有——那澄凈的微笑!
擁抱微笑作文 篇21
微笑,是友好、寬容;微笑,能在寒風(fēng)冷雨中給人們帶來(lái)幸福和溫暖,能在繁忙中給人們帶來(lái)一絲愉快和輕松;微笑,是開(kāi)啟寬容大門(mén)的法寶,它在我們每一個(gè)人的生活中是必不可少的。
記得我曾經(jīng)患肺炎去醫院打針時(shí),一位年輕的護士姐姐推著(zhù)小推車(chē),來(lái)到我的座椅旁。她穿著(zhù)白大褂,盤(pán)著(zhù)辮子,既優(yōu)雅又大方;可她臉上的表情并不像有經(jīng)驗的護士那么從容不迫,甚至很緊張,定睛一看,她的鼻尖上都布滿(mǎn)了密密麻麻的小汗珠,應該是位實(shí)習護士吧!果不其然,扎針前,她對我說(shuō):“小妹妹,我是新來(lái)的實(shí)習護士,扎針可能會(huì )有些疼的,但我會(huì )認真的!闭f(shuō)完,她就開(kāi)始做準備工作了,我看她的動(dòng)作有些生疏,過(guò)了一會(huì )兒才給我扎針,一針下去,針頭里連血的影子都沒(méi)見(jiàn)著(zhù),我的手開(kāi)始疼了,只見(jiàn)針眼處鼓起了青包。護士姐姐見(jiàn)了,迅速拿起棉簽,按住針眼處,把針頭拔了出來(lái),我咬著(zhù)牙,吸了口冷氣。只聽(tīng)見(jiàn)她連聲說(shuō):“對不起對不起!”我對她苦笑,她回以我微笑,那時(shí),我手上的'疼痛感頓時(shí)灰飛煙滅,心里好受多了。我的苦笑也化為微笑,我的微笑也讓護士姐姐鎮定了下來(lái)。第二針下去,非常成功,護士姐姐笑了,我也笑了,我們都笑的那么燦爛。
在日常生活和工作中,微笑,能使人與人之間的矛盾消除;她,像一道彩虹,遮住了烏云,送來(lái)了理解;她,像太陽(yáng),驅走了陰沉,送來(lái)了光明和溫暖;她,像一輪明月,為人們點(diǎn)亮夜空,送來(lái)了代表和平、寬容的皎潔月光;她,像一盞路燈,趕走了黑暗,為人們照亮通往未來(lái)的路……
擁抱微笑作文 篇22
我嘴里還塞著(zhù)最后一口早飯,便在媽媽的催促聲中出了門(mén)。已經(jīng)入了秋,可清晨的陽(yáng)光仍然刺眼。
朦朧中望見(jiàn)電梯正好要關(guān)上,我爭奔過(guò)去。書(shū)包這時(shí)好像有千斤重,在我跑去的前一秒,門(mén)毫不留情合上了。正抱怨著(zhù)向樓梯走過(guò)去時(shí),門(mén)又一次打開(kāi)了,是鄰居家的老奶奶,她的手正按在按鈕上。我愣了一下,然后便進(jìn)了電梯。進(jìn)了電梯后,“謝謝奶奶!”我對她微笑著(zhù)!安挥弥x!快去上學(xué)!”奶奶笑著(zhù)搖搖頭,眼神中透著(zhù)和藹。
走出電梯,陽(yáng)光照在身上暖洋洋的,我心里也充滿(mǎn)暖意。中午時(shí)候,陽(yáng)光竟暗下去,天上鋪了大片大片的云,涼快了些。一群餓狼們奔向教室外去拿飯,我出去時(shí),瞄見(jiàn)旁邊的一位同學(xué)還在解老師留下的課堂作業(yè)。
那題很難,我吃完飯時(shí),他還在牛角尖中繞不出來(lái)。他又是抓頭發(fā),又是咬筆頭,可還是沒(méi)解出一個(gè)字。同學(xué)陸陸續續吃完飯了,只有他在與時(shí)間競爭。再不去吃飯,飯可就涼了。見(jiàn)他一副放棄了的樣子,我在他的紙上用筆畫(huà)了一道輔助線(xiàn)。他明白過(guò)來(lái),眉間也舒展開(kāi)了。
他收拾完?yáng)|西去吃飯時(shí),回頭對我笑了一下,很自然,尤有一種打了勝仗的感覺(jué)。放學(xué)時(shí),太陽(yáng)已經(jīng)不見(jiàn)了蹤跡,只有窗外的雨不停地下著(zhù)。踩在水灘上,公交的前門(mén)已進(jìn)不去了,只能從后門(mén)上了。好不容易上了車(chē),卻沒(méi)法去刷卡,我站在那干著(zhù)急時(shí),后面的阿姨將卡給我,讓我傳到前面去。
我將我的卡放在一起,遞給了前面的叔叔。交通卡在人們手中傳遞,帶著(zhù)微笑的臉龐,高舉著(zhù)、搖動(dòng)著(zhù)的手在車(chē)內構成一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
卡回到我手上時(shí),是帶著(zhù)溫暖的。
擁抱微笑作文 篇23
即使上天給你一千個(gè)理由哭泣,你也要找到一千零一個(gè)理由微笑。
人生在世,殊為不易,人生道路上有時(shí)會(huì )是平川大路,但有時(shí)也會(huì )突然冒出一叢荊棘。將你刺得遍體鱗傷。你永遠不知道在前方會(huì )出現什么。
同學(xué)們,若是你會(huì )怎么做!我的答案是;不要悲傷,不要心急,憂(yōu)郁的日子總會(huì )過(guò)去,整理行裝,警惕隨時(shí)而來(lái)的挫折,用微笑面對。
上學(xué)期期末考,我的成績(jì)僅排在年級103名,那段時(shí)間,我整日憂(yōu)心忡忡,提不起精神,爸爸說(shuō);“遭遇挫折,就當它是一起浪花,不要讓它在你心中激起驚濤駭浪,遭遇挫折,就當它是眼中的一顆塵埃,眨一眨眼,流一滴淚,就足以將它淹沒(méi)!睕](méi)錯,只要笑一笑,沒(méi)什么事過(guò)不了。
一腳踩扁了紫蘿蘭,它卻將香味留在腳跟上,以前聽(tīng)說(shuō)紫蘿蘭是寬容的,但不知什么是寬容。
一次,表弟來(lái)我家作客,玩耍時(shí),將我最心愛(ài)的蘆薈搞得慘不忍睹。一氣之下,我將他趕出了家門(mén)。媽媽說(shuō):“寬容是寒冬中的暖流暖人心流;寬容是大漠中的甘泉,沁人心脾!蔽宜贫嵌,晚飯時(shí),表弟誠懇地向我道歉,搞得我不好意思,微笑著(zhù)原諒了他。表弟也回了一笑,微笑能代解矛盾。
一花凋零荒蕪不了整個(gè)春天,一次挫折也荒廢不了整個(gè)人生。但一個(gè)微笑卻有可能改變人生。如果說(shuō)生命是一朵常開(kāi)不敗的花,挫折就是滋潤的養分,而微笑是花的種子。
朋友們,不妨在心中埋下一顆叫做微笑的種子,用微笑面對挫折,用微笑寬容他人……等到種子成為花的時(shí)候,你的身上一定會(huì )芳香四溢。
擁抱微笑作文 篇24
那一個(gè)微笑留在我心間……
那一個(gè)微笑出現在我人生中的第一場(chǎng)面試——初中面試。記得當時(shí)去勵志中學(xué)面試,剛抵達大門(mén),我的手心就不停地冒汗,心臟似乎跳到了喉嚨眼……
我一步一步向面試場(chǎng)走著(zhù),每一步都走得那么煎熬,那么緊張。我抽到的號數是23,我心里想著(zhù):“干嘛不是1號啊,長(cháng)痛不如短痛,早死早超生!笨粗(zhù)座位上的人一個(gè)個(gè)減少,我心中的恐懼卻不斷加強。大家進(jìn)去前都是微笑著(zhù),但出來(lái)后的表情卻跟個(gè)怨婦似的。我又不禁浮想聯(lián)翩,心里嘀咕著(zhù):“肯定是很難的題,不愧是私立校,唉,看來(lái)我考上的希望渺茫了……”
“20號,進(jìn)來(lái)面試”。又一個(gè)“兄弟姐妹”上“戰場(chǎng)”了,想讓自己冷靜下來(lái),可這不可能,就像你在千米高的山峰往下看,肯定也會(huì )望而生畏吧,我此時(shí)也是這種心情。一個(gè)又一個(gè)同學(xué)進(jìn)去又出來(lái)后,終于輪到我了,我忐忑地向考官走去。這時(shí)從里面走出了一個(gè)女生,她是上一個(gè)面試者,她沖我笑了一下。她的鼻翼微微上揚,很甜美的樣子,那種笑,能給你一種向上的力量。我心中的緊張一下子蕩然無(wú)存,取而代之的是一種樂(lè )觀(guān)、積極向上的精神……
我堅定地走過(guò)去,輕松地答出了很多題,其實(shí)并沒(méi)有多難,只不過(guò)大家都被一種心理給擊跨了,而我們要戰勝的,就是這種心理。
我成功地考上了這所學(xué)校,本想好好謝謝那個(gè)女孩,可是她似乎并沒(méi)有考上。我多想再見(jiàn)見(jiàn)那動(dòng)人的笑,那傳遞的似乎并不僅僅是鼓勵,還是一種溫暖……
從那以后我喜歡用微笑待人接物,我想讓這種至美、積極向上的精神遍布人間。來(lái)吧,朋友們,讓我們一起對著(zhù)明天微笑。
擁抱微笑作文 篇25
笑,是一種情緒的表達。我看見(jiàn)過(guò)各種各樣的微笑:幸福的笑、開(kāi)心的笑、甚至惆悵的苦笑。但我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那么美的微笑。
那是一個(gè)深秋,我隨媽媽去鄉下姑媽家小住幾天。在那里我見(jiàn)到了發(fā)自?xún)刃牡淖蠲赖奈⑿Α?/p>
這個(gè)微笑的主人公是個(gè)面容清秀的鄉下小子“阿全”。阿全小我幾歲,但會(huì )干的事情可比我多多了。每天他早早起床,幫忙喂好雞鴨,然后準時(shí)在七點(diǎn)半叫醒我,等我揉著(zhù)眼睛走進(jìn)廚房時(shí),他已經(jīng)圍著(zhù)圍裙,端上他的拿手絕活——高端大氣上檔次的饅頭煎餅,每次我都吃的滿(mǎn)嘴流油。這種早餐,是只有在鄉間才能體會(huì )到的味道。他還會(huì )洗衣服,做家務(wù),干農活,深受村里小朋友的喜愛(ài)。我不知道阿全的真名叫什么,只是聽(tīng)說(shuō)他樣樣都會(huì ),所以大家都叫他“阿全”。
后來(lái)的幾天,阿全都沒(méi)空搭理我,田里金黃色的麥子正在召喚他去豐收。我百無(wú)聊賴(lài)地坐在田埂邊,看著(zhù)他在麥田揮汗如雨,忍受著(zhù)麥穗在我的腳上撓癢癢。我拿著(zhù)書(shū),伴著(zhù)微風(fēng),將書(shū)中的一字一句咽下去。
干完農活,我和阿全坐在小溪邊聊天,我問(wèn)他想不想到城里讀書(shū)、生活。他想了想,搖頭說(shuō):“不想。這里有我的親人,有我的小伙伴,有我熟悉的小草小樹(shù),我的小雞小鴨。我還可以幫父母干農活,照顧家里。累了我就在樹(shù)下休息,還可以爬上山,看看風(fēng)景,看看村子的變化,感受大自然的氣息……這些你們城里可都沒(méi)有!憋L(fēng)掠過(guò)麥田,吹進(jìn)樹(shù)林,也吹進(jìn)了我們的心里。
阿全也越說(shuō)越激動(dòng),嘴角微微上揚,我知道他很滿(mǎn)足,也很幸!
這個(gè)笑我至今還記得,阿全,愿你一直都過(guò)得幸!
擁抱微笑作文 篇26
古云:“笑一笑,十年少;愁一愁,白了頭!痹诼L(cháng)的人生道路上,沒(méi)有人能夠一帆風(fēng)順。有句歌詞寫(xiě)得好“不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹!比松毥(jīng)歷磨難,然后才能成才。因此,人生需要微笑。
當你面臨困境時(shí),你是否給過(guò)自己一個(gè)微笑?對自己微笑,為自己重拾信心,振作精神,能夠冷靜思考問(wèn)題,想出策略。曾有個(gè)熱播的電視劇——《微笑百事達》中,女主角就是一個(gè)樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的人,她的經(jīng)典口頭禪就是:笑一笑。沒(méi)什么大不了。在她受挫折時(shí),她給自己一個(gè)微笑,鼓舞自己,回到快樂(lè )中。我想,我們也要像她學(xué)習,學(xué)會(huì )樂(lè )觀(guān),不要總是對一件事情耿耿于懷,憂(yōu)心忡忡,要學(xué)會(huì )釋?xiě),給自己一個(gè)微笑,給自己一片廣闊的天空。在我們的人生中,必會(huì )經(jīng)歷許多各形各色的事物,但你是否1用一顆樂(lè )觀(guān)、積極向上的心去迎接,去對待呢?
有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)“微笑是人類(lèi)最好的名片”?是的,這句話(huà)形容得再好不過(guò)了。俗話(huà)說(shuō):“多個(gè)朋友多條路!痹诋斀裆鐣(huì )中,想要更好的生存下去,就需要廣闊的人脈。試問(wèn),如果一個(gè)人整天繃著(zhù)臉,給人耍脾氣,對別人愛(ài)理不理的,又有誰(shuí)愿意與他交朋友呢?就算有再大的熱情,也會(huì )被這種態(tài)度給無(wú)情地澆滅。以禮待人,微笑示人,他人十分愿意與你交朋友。微笑是人類(lèi)最美的表情。遇見(jiàn)朋友時(shí),可以用微笑頷首;想要生氣時(shí),壓住怒火,一笑而過(guò)。當你在面試、演講等感到緊張時(shí),給自己一個(gè)微笑,一個(gè)鎮定劑般的微笑。
人生需要微笑,微笑的人生將會(huì )更加多姿多彩,更加幸福美好。給自己一個(gè)微笑,給自己一汪遼闊如大海般的心胸。
擁抱微笑作文 篇27
無(wú)論什么樣的比賽,最終總要有人成功有人失敗。既然選擇了挑戰,就用微笑去面對一切吧。
——題記
“噢,加油!”“哇!”從作文班中傳來(lái)陣陣激動(dòng)的叫喊,經(jīng)驗告訴人們,肯定又在舉行如火如荼的比賽了,說(shuō)不定還是“戰火紛飛”呢。噢,是扳手腕。先是一個(gè)高挑的男生對一個(gè)弱不禁風(fēng)的小男生,無(wú)疑勝者已經(jīng)擺在眼前。第二局又是男生,高挑對瘦小,不過(guò)還是有一點(diǎn)點(diǎn)僵持,高挑的男生最后跨進(jìn)了決賽的門(mén)檻。
兩個(gè)失敗者眨了眨眼,面帶微笑地大步走下“戰場(chǎng)”。這時(shí)有挑戰性了,觀(guān)眾都打起了精神。決賽對壘的是兩個(gè)身高體壯的男生。絕對精彩!強壯一點(diǎn)的帶著(zhù)穩操勝券的笑容,另一個(gè)顯得“單薄”了些,但氣勢洶洶!伴_(kāi)始!”一聲令下,兩個(gè)擂主咬緊牙關(guān),誰(shuí)也不甘示弱,握緊的雙拳時(shí)上時(shí)下,分不清勝負。正當同學(xué)們猜測著(zhù)贏(yíng)家是誰(shuí)時(shí),“啪”的一聲,“單薄”的男生出乎意料地略勝一籌了。大家手舞足蹈、面紅耳赤的為那一個(gè)“暫敗者”加油。最終還是花落“單薄”男生家。
一直繃著(zhù)臉的勝利者終于露出了久違的微笑,靦腆地接過(guò)獎品。被打敗的男生始終帶著(zhù)微笑,絲毫沒(méi)有沮喪。
看完比賽,我思潮起伏,選手們的笑容更深深地烙在腦海中。我對他們的笑容感到敬佩,也由此想到人生。
是啊,人生總是有歡笑也有淚水。失敗了,笑著(zhù)爬起來(lái),繼續往前。屢敗屢笑,屢敗屢起,生命才不會(huì )平淡無(wú)奇。既然選擇了挑戰,就要笑著(zhù)去面對成敗,有波濤起伏,才有風(fēng)平浪靜,有山窮水盡,才有柳暗花明。無(wú)論什么樣的賽場(chǎng)上,總是有人成功有人敗,“勝不驕,敗不餒”,這才是真正的“勇者無(wú)敵”。帶著(zhù)微笑去挑戰,帶著(zhù)微笑凱旋,這就是精彩人生。
既然選擇挑戰,就用微笑去面對成敗。
擁抱微笑作文 篇28
微笑似一瓶潤滑劑,永遠滋潤著(zhù)人與人之間的交往,只要每個(gè)人的臉上面帶微笑,世間將變得美好和諧。
微笑是建立信賴(lài)的第一步,它讓我增添了心靈相通的朋友——雖然時(shí)隔多年,而那一幕在我腦海中宛如昨日。
雨滴滴嗒嗒地下著(zhù),我在校門(mén)口徘徊著(zhù)。沒(méi)帶傘,我該怎么回家呢?瞬間,我的腦海中閃過(guò)一個(gè)念頭:“沖吧!在雨中漫步的感覺(jué)也蠻不錯的,就讓我去感受一下吧!”
飛一般地沖進(jìn)了雨中,但似乎感覺(jué)沒(méi)淋著(zhù)雨,往頭上一看,一把小花傘撐在我的頭上!按蠼憬,我們一起用傘吧!”甜美的聲音是從一位小姑娘的嘴中流淌出的。感激之情在胸中泛起,我拉起她的手向前走去。到家時(shí),我問(wèn)她叫什么名字,她回以我的是一個(gè)甜美的微笑。自此以后她成了我心靈相通的好朋友。
經(jīng)過(guò)這件事,我向班主任反映,成立一個(gè)“小花傘互助會(huì )”,一開(kāi)始,班主任有點(diǎn)不同意,但經(jīng)過(guò)我的軟磨硬泡,班主任還是同意了。于是我向班里的同學(xué)發(fā)出倡議,希望每個(gè)人捐一把家中多余的傘,不管是好還是差的,存放在教室的一角,使我們放學(xué)時(shí)免遭風(fēng)雨的淋灑。倡議得到了同學(xué)們熱烈的發(fā)響,教室中的傘日積月累,新的想法又在我胸中誕生。
于是,我找了一個(gè)同學(xué),我們倆一起把一部分的傘放在校門(mén)口一角,貼上一張紙,上面寫(xiě)著(zhù):“小花傘愛(ài)心互助會(huì )”“下雨天,沒(méi)帶傘的同學(xué),可以在這取,別忘了帶回原處!
沒(méi)想到,今天又突然下雨了,看著(zhù)一個(gè)個(gè)同學(xué)。從那兒把傘一把把拿走,邁進(jìn)雨中時(shí),臉上都面帶微笑。我們從心眼里感到快樂(lè ),我的臉上露出了燦爛的微笑。
讓我們帶著(zhù)微笑出發(fā),無(wú)論是從校到家,從家到校的路上,還是邁向社會(huì ),走進(jìn)事業(yè)的路上。
擁抱微笑作文 篇29
如果你問(wèn)我,你的母校在哪里?那么,我一定會(huì )滔滔不絕的說(shuō)起我的母校,那個(gè)神圣的地方,那個(gè)教會(huì )我做人和品德的地方,那個(gè)回憶無(wú)窮的地方……
六年來(lái),盡管有如此多的喜怒哀樂(lè ),但是,這一切都值得回憶。有人曾經(jīng)和我說(shuō)過(guò):“其實(shí),你最生氣與快樂(lè )的事,都會(huì )成為你永久的回憶!苯(jīng)過(guò)現實(shí)的對比,不錯,說(shuō)的一點(diǎn)不假。大家在回憶中,慢慢學(xué)會(huì )成長(cháng)。
馬上迎來(lái)了畢業(yè)的時(shí)刻,盡管有再多的不舍,盡管有多少說(shuō)也說(shuō)不完的話(huà),大家始終都要各自分開(kāi),去尋找人生的另一部分,把不舍與難過(guò)深深埋在心中,開(kāi)始新的生活。
你若想直到畢業(yè)時(shí)會(huì )有多少淚水,那么,我一定回答你,流下的淚水便和往常的會(huì )議和心情同數,和不舍和友誼同在。但是,眼淚永遠無(wú)法洗去痛苦,它只能和我們不盡的思念一同飛向遠方。
畢業(yè)時(shí),我一定微笑的走出這里!走出我人生中的第一個(gè)學(xué)校!這個(gè)教會(huì )我如何做人的學(xué)校!我們上學(xué)時(shí)開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)到這里,又何不能開(kāi)開(kāi)心心的離開(kāi)呢?難道只能是悲痛與難過(guò)嗎?我們如此之有緣,又何不祝對方開(kāi)始新的生活,開(kāi)始新的人生呢?讓我們把悲傷和難過(guò)忘記,祝賀同學(xué)們畢業(yè)后考個(gè)好學(xué)校,開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)每一天,這不是我們所想的嗎?
天下沒(méi)有不散的宴席,雖然相聚在一起,但無(wú)論如何都要分開(kāi),我們?yōu)槭裁床话褵o(wú)盡的思念化成永恒的祝福呢?我們何樂(lè )而不為呢?合久必分,分久必合,我們以后一定會(huì )再相見(jiàn)!
帶著(zhù)微笑,告別母校!我會(huì )祝福每一個(gè)人!并且支持你們,把所有的難舍難分全拋在腦后,帶著(zhù)微笑告別母校!
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