五年級作文600字一個(gè)鼓勵的微笑-敘事
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的五年級作文600字一個(gè)鼓勵的微笑-敘事,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一個(gè)微笑,能帶給人自信;一個(gè)微笑,能激勵一個(gè)人的斗志;一個(gè)微笑,能帶來(lái)生活的希望。
六月的夏天,太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著(zhù)大地,樹(shù)葉低垂著(zhù)頭,蟬兒無(wú)力地叫著(zhù)。窗外,依然是驕陽(yáng)似火;室內,我急得滿(mǎn)頭大汗。小學(xué)畢業(yè)考試正在緊張進(jìn)行,滿(mǎn)卷難題,盡收眼中。當時(shí),我正處于學(xué)習的低谷,成績(jì)滑坡、老師批評、父母責罵,心中的壓力越來(lái)越大,偏偏在這個(gè)時(shí)候,畢業(yè)考試悄然來(lái)臨了。望著(zhù)這薄薄的試卷,我總算是體驗到欲哭無(wú)淚的感受了。
正當我無(wú)奈之際,一個(gè)如雷般的聲音喝道:“還有三十分鐘!”正可謂是“當頭一棒”,我心中涼了大半截。試卷上大塊大塊的空白,在我看來(lái),是如此的刺眼!我不由得浮想聯(lián)翩:看來(lái)回去又要挨打了,如果考試不及格,該會(huì )是怎樣的情景。我越想越可怕,越想思路越短路。唉,這可憎的試卷!
我遲遲不肯下筆的怪異行為被監考老師發(fā)現了。監考老師是一個(gè)年約三十的女老師,一頭飄逸的長(cháng)發(fā),高高的鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡,使她富有一些學(xué)者的氣質(zhì)。她輕輕地走到我身邊,看見(jiàn)我試卷上的大片空白,并沒(méi)有責怪,而是輕輕地說(shuō):“加油,老師相信你一定能行!比缓蟪椅⑽⒁恍。在我眼中,這個(gè)微笑就如行走沙漠的人眼中的甘泉,饑餓者手中的食物。我的心中亮起一絲光亮,照亮了我的.整個(gè)心靈,給了我繼續考試的勇氣和希望。我看到,這個(gè)微笑中富含著(zhù)鼓勵,富含著(zhù)肯定,富含著(zhù)老師的慈祥。一時(shí)間內,我的思路如泉水般涌出,我向老師回報了一個(gè)微笑,看著(zhù)輕快的筆尖在紙上歡快地跳躍著(zhù),我找到了希望和信心!
畢業(yè)考試,我考得很成功?晌抑,這一切很大程度歸功于那位老師。一天,我偶然在書(shū)包里發(fā)現了一張紙條:一個(gè)微笑,點(diǎn)亮心中的燈。剎那間,我明白了許多。
當別人有困難時(shí),我給他一個(gè)鼓勵的微笑;當別人獲得成功時(shí),我給他一個(gè)贊許的微笑。我知道,一個(gè)微笑,可以點(diǎn)亮心中的那盞明燈。