一個(gè)艱難的決定作文
一個(gè)艱難的決定作文(精選20篇)
在成長(cháng)的路上我們總是不斷地在做決定,今天吃什么?明天去哪玩?這些都是我們最開(kāi)心的事,不過(guò)相信也一定會(huì )有一些艱難的決定給自己留下深刻的印象,事后回憶起來(lái)依然能夠面帶微笑,以下是小編為大家收集的一個(gè)艱難的決定作文(精選20篇),希望對大家有所幫助。
一個(gè)艱難的決定作文1
這一次決定能改變什么呢?我總是這樣問(wèn)自己。人這一生中,要做出無(wú)數次的決定,有的,僅僅是些微不足道的小事;有的,卻能夠改變一個(gè)人的一生。在命運的十字路口處,該轉向哪邊,總是會(huì )困擾著(zhù)我,我該如何做選擇才能走向成長(cháng)的方向。
灰蒙蒙的雨天像一塊巨大的石頭,壓在我的心頭。今天并不是個(gè)平凡的雨天,我急匆匆奔跑在上學(xué)路上,心中默念著(zhù):行進(jìn)管樂(lè )團展演日這幾個(gè)字,任腳下泥水四濺,內心難掩緊張和期盼。幾個(gè)月來(lái)的艱苦訓練,為的便是這重要的一刻。誰(shuí)知天公不作美,偏偏在這么重要的時(shí)刻跟我們開(kāi)起了玩笑。
早到的團員們正圍坐在一起,看起來(lái)面色凝重,好像在討論著(zhù)什么。我脫下潮濕的外套,轉眼看見(jiàn)黑板上幾個(gè)醒目的大字:是否正常參演請同學(xué)們自由討論,統一意見(jiàn),慎重!我的心被揪了起來(lái),快步走上前去,加入同學(xué)們的討論圈,大家正在各執己見(jiàn):“這么大的雨,操場(chǎng)上一定積滿(mǎn)了水,咱們是行進(jìn)管樂(lè )團,是要行進(jìn)的,出了差錯怎么辦?”“是啊,咱們還從來(lái)沒(méi)有雨天演奏的經(jīng)驗,再說(shuō)樂(lè )器進(jìn)水、弄濕服裝的事情也得考慮!”“可是,咱們?yōu)榱诉@次展演機會(huì )是多么努力地訓練,付出了那么多練了這么久,誰(shuí)又想輕易放棄呢!”“……”我沉思起來(lái),這么多問(wèn)題擺在眼前,大家又都持不同的看法,該如何是好?
我望向窗外,看見(jiàn)大雨中一抹艷麗的紅色,是旗隊的隊員們。而他們,正在雨中訓練隊列。老師說(shuō)過(guò),此次活動(dòng)不止我們行進(jìn)管樂(lè )團參加,學(xué)校的旗隊、舞團也將參加展示。我仔細望向他們,他們從頭到腳都淋濕了,雨水順著(zhù)發(fā)絲滴下,他們臉上流露出一絲絲痛苦,目光卻又是那樣堅定!那是一抹充滿(mǎn)希望的紅色!我猛地站了起來(lái),驚訝的發(fā)現此時(shí)團員們早已都站在我身邊,都凝視著(zhù)我剛剛望著(zhù)的方向,“咱們也去吧”聲部長(cháng)說(shuō),那一刻他并沒(méi)有看著(zhù)誰(shuí),而是一直面向窗外!拔乙舱f(shuō)這話(huà)呢”我微微笑了笑,那一刻,看到大家眼底透著(zhù)的盡是勇氣和堅強!
后來(lái)的記憶已被雨水打濕,變得模糊了,只記起,觀(guān)看那次展演的觀(guān)眾們都走進(jìn)雨中,走進(jìn)那片與我們共同行進(jìn)的雨中。每每想起這次的事情,都慶幸當時(shí)那放手一搏,那艱難的決定,也為我增添了一份勇氣與堅強,伴隨著(zhù)我成長(cháng)。
一個(gè)艱難的決定作文2
伴隨著(zhù)一道槍聲劃破長(cháng)空,每一個(gè)人,都越過(guò)起跑線(xiàn),奮力向前。而我,也從未想到,有一天,我會(huì )站在那個(gè)跑道上,揮灑汗水。
自小學(xué)起,我的體育就非常不好,我的體能素質(zhì)很差,就連運動(dòng)會(huì )的集體項目也很少參加,但,直至那一次。
放學(xué)了,每一位同學(xué)都在收拾書(shū)包,我將自己的東西有條不紊的放進(jìn)書(shū)包,聽(tīng)著(zhù)旁邊的人嘮嘮叨叨:“誒呀,運動(dòng)會(huì )的項目還沒(méi)報滿(mǎn),怎么辦啊,咱們班的人實(shí)在是太少了,我都身挑重擔,一個(gè)人頂了三個(gè)項目了,肯定又拿不了團體冠軍了!甭(tīng)到這里,我的身子微微頓了一下,又馬上回過(guò)神,她還在一旁喋喋不休,愁容卻一占了滿(mǎn)面,“哎,對了!你是不是還沒(méi)有報,我這里還有200米、400米……”我沖她做了一個(gè)打斷的手勢,假笑道:“不可能。你也知道我平時(shí)體育那么差,讓我去參加運動(dòng)會(huì ),不可能!笨墒撬是不死心,跑到我身邊來(lái),不停地搖晃我的肩膀,臉上流露出懇求的神色,“你幫幫我吧!蔽遗み^(guò)頭,無(wú)情又堅定地回了句“NO!”她又接著(zhù)說(shuō):“上一次運動(dòng)會(huì ),就是因為……”說(shuō)到這,她好像突然意識到什么,立馬補救說(shuō),“對不起,對不起,我不是有意提起,也不是埋怨你,但……我想問(wèn)……你不遺憾嗎?”我的思緒順著(zhù)她的話(huà)飄走,往事打破回憶的牢籠浮現在腦海。
那是一個(gè)炎熱的夏天,因為接力賽人數不夠,我上場(chǎng)了,耳邊的加油聲此起彼伏,我的手心出了汗——因為,我也不想讓他們失望。接力棒馬上就要傳過(guò)來(lái)了,可就在這時(shí),棒劃過(guò)手心,掉落到地上。因此,我們班被追趕上,與冠軍失之交臂。
想到這里,一股愧疚和自責涌上心頭。突然間,我鬼使神差的喊了句“好!”這一霎,我們都愣住了。她的眼神亮了起來(lái),回過(guò)神問(wèn)我,聲音中流露出壓不住的驚喜。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,她一把抱住我,我們一起笑了。
上一次,因為我,我們痛失冠軍,那么,這一次,我要挽回遺憾,親手把這份榮耀還給我的班級。
一個(gè)艱難的決定作文3
人生是一場(chǎng)負重的狂奔,需要不停地在每一個(gè)岔路口做出選擇,而每一個(gè)選擇都將通往另一條截然不同的命運之路。
我也曾有一個(gè)艱難的抉擇,令我冥思苦想,考慮良久。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我坐在教室,準備好書(shū)本,等待著(zhù)老師上課。老師踏進(jìn)教室,映入我眼簾的是老師手上的一疊試卷。這是突如其來(lái)的一場(chǎng)語(yǔ)文考試,不過(guò)語(yǔ)文是我的強項,我還是滿(mǎn)懷信心的等待著(zhù)來(lái)到我手中的試卷。過(guò)了良久,我仔細的寫(xiě)好了全部的基礎題,還好,都不算太難。正在我快要寫(xiě)閱讀題的時(shí)候,一個(gè)被揉皺的紙團突然到了我的腳邊,我第一反應便是往我的好朋友那兒看,正見(jiàn)她笑嘻嘻的地讓我幫她一些題目。我本想寫(xiě)答案給她,可后來(lái)想起這已到了初中,每個(gè)人都得靠自己了,不能出現作弊的行為,況且,這還是我的好朋友,我一定不能害了她。便把紙團收起繼續做著(zhù)題目。許久,考試時(shí)間到了,我終于寫(xiě)完了。我長(cháng)吁一口氣,走到她的面前,正看見(jiàn)她滿(mǎn)臉通紅,滿(mǎn)頭大汗的地皺著(zhù)眉頭,站起對我說(shuō):“你為什么不幫我?你還拿不拿我當朋友了,我們絕交!我再也不會(huì )和你玩了!”她從我身邊氣沖沖的走了過(guò)去。我無(wú)奈,只好在手機上用網(wǎng)絡(luò )聊天的方式與她解釋?zhuān)齾s還是不肯原諒我,就這樣,我遵守了原則,卻失去了一個(gè)好朋友。
起初,我懷疑我自己做得究竟是對還是錯,后來(lái),經(jīng)過(guò)一番思考,我明白了,不管怎樣,我應該堅持對的,不能因為她是我的好朋友就放棄原則。雖然失去了一個(gè)朋友,但我自己的選擇,我永遠相信,永遠堅持!
是的,我們做許多事時(shí),都會(huì )遇到不同的選擇,這好似一個(gè)岔路口,有不只一條路等待著(zhù)我們,而每一條路都是不可兼得的。選擇了這一條,就必須失去那一條。
人生就像一張試卷,里面有著(zhù)許多選擇題,人生這張答卷上的選擇題太多,也許,我的選擇并不是最完美的,但,我用心做出的一切選擇,我將永遠相信,永不改變!
一個(gè)艱難的決定作文4
對于我來(lái)說(shuō),一個(gè)艱難的決定是我人生中遇見(jiàn)的一個(gè)難題,需要我想辦法去解決。今天我就做了一個(gè)艱難的決定。
我認為在家庭中也會(huì )發(fā)生矛盾,也會(huì )有為難的時(shí)候。當你做下這個(gè)艱難的決定就應該想到會(huì )不會(huì )對他人造成傷害。這個(gè)決定就是如果讓你重來(lái)一次,你會(huì )去選擇你理想的家庭,還是原來(lái)的這個(gè)家庭?這個(gè)問(wèn)題我想了很久,如果選擇理想的家庭的話(huà),我想我應該很幸福,但是如果我在原來(lái)的這個(gè)家庭,我應該也會(huì )很幸福吧!因為爸爸媽媽為我付出了這么多,爸爸為了我的學(xué)費工作時(shí)把手夾骨折了。
記得那天晚上我發(fā)高燒,外面大雨傾盆,我難受得哭了。爸爸媽媽看見(jiàn)了,立刻將我送去了醫院。爸爸媽媽沒(méi)有睡覺(jué),整整陪了我一晚上!我很感謝他們?yōu)槲腋冻隽诉@么多。其實(shí)在我心里,很多電視里面有的劇情都會(huì )在我的生活中出現。雖然我們家不是很富有,但至少我很幸福。
猶記那弓腰的背影,那瘦骨嶙峋的身材,那是爺爺給我的印象。那天我們去買(mǎi)菜,半路電動(dòng)車(chē)沒(méi)電了,我那時(shí)候還小,爺爺拖著(zhù)車(chē)帶著(zhù)我走回了家。當時(shí)我的眼淚就“嘩嘩”地流了下來(lái);氐郊液蟛胖罓敔數哪_起泡了,而且磨破了,滲了血。那天我在被窩里哭了一個(gè)晚上。我想爺爺心里肯定是想我是一個(gè)頂梁柱,不應該倒下的。爺爺從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)生活有多辛苦,因為他知道作為一個(gè)男人就應該這樣。
還有那次,我人生中第一次,在學(xué)校發(fā)燒了。我來(lái)到了老師的辦公室打電話(huà)給媽媽?zhuān)瑥膵寢尩恼Z(yǔ)言中我聽(tīng)出來(lái)了,她很擔心我,問(wèn)我要不要回家休息?晌覉猿终f(shuō)我沒(méi)事兒的,不用擔心我了,反正就幾節課。她這才放心起來(lái)。跟她說(shuō)完這件事以后,她還沒(méi)有掛掉,反而是我先掛掉的。我回到教室后想起了老師給我放的一個(gè)視頻,那是關(guān)于母親的,那個(gè)視頻將整個(gè)學(xué)校的人都感動(dòng)了。那時(shí)我覺(jué)得母愛(ài)很偉大。
我已經(jīng)作出了這個(gè)艱難的決定,我也得出了答案。我不再為這個(gè)煩惱,現在它已經(jīng)變成了曾經(jīng)的艱難決定。
一個(gè)艱難的決定作文5
在人生的道路上往往會(huì )遇到很多的決定,有的決定是簡(jiǎn)單的,而有的決定卻是艱難的。這些決定無(wú)論是簡(jiǎn)單的還是艱難的,都衡量一個(gè)人能否辨別是非黑白,能否做出正確取舍都關(guān)系到你的成敗與名譽(yù)。
在我家附近住著(zhù)一個(gè)怪老頭,他家門(mén)口有一個(gè)非常大的魚(yú)缸,里面養著(zhù)許多魚(yú)。那些魚(yú)非常好看,可是因為那個(gè)怪老頭脾氣不太好,所以沒(méi)有人敢去看那些魚(yú)。
有一天,我放學(xué)回家經(jīng)過(guò)那個(gè)怪老頭家的時(shí)候,發(fā)現那個(gè)怪老頭不在家。我抵不住那些漂亮的魚(yú)的誘惑,跑到那個(gè)魚(yú)缸邊上去看。我的目光一下子就被一條黑色的小魚(yú)給吸引了,真的是太美了!它的魚(yú)鱗是一種透亮的黑色。我看了它足足有十分鐘。忽然,我聽(tīng)到一陣輕微的腳步聲傳來(lái)。我猜測那個(gè)怪老頭可能要回來(lái)了,可是我又舍不得那條黑色的小魚(yú),該怎么辦呢?
突然“靈機”一動(dòng),想到了一個(gè)餿主意——把那條黑色的小魚(yú)偷走。說(shuō)干就干,我在旁邊撿起一個(gè)一次性的塑料盒,從魚(yú)缸里舀了一些水,然后把那條黑色的小魚(yú)抓進(jìn)塑料盒。腳步聲越來(lái)越近了,我連忙跑回家了。
第二天我去學(xué)校的時(shí)候,路過(guò)那個(gè)怪老頭的家,因為做賊心虛,所以趕緊走了。到了下午的時(shí)候,我又路過(guò)那個(gè)怪老頭的家,他把我叫住了。他悶悶不樂(lè )地問(wèn)我:“那位同學(xué),你有沒(méi)有見(jiàn)到我魚(yú)缸里頭那條黑色的小魚(yú)?”我緊張的說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)有!蔽铱匆(jiàn)他嘆了嘆口氣,我連忙跑走了。
到了家里,我心中一直有兩個(gè)聲音,一直在爭吵著(zhù)。一個(gè)帶著(zhù)天使光環(huán)的小人說(shuō):“偷東西是不對的,你得把小黑魚(yú)還回去,并向那個(gè)怪老頭道歉!绷硪粋(gè)長(cháng)著(zhù)惡魔犄角的小人說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,反正那個(gè)怪老頭也不知道是你偷的!眱扇苏f(shuō)完又繼續吵起來(lái)了。我說(shuō):“停停停,我自己決定!
最后,我還是決定將那條黑色的小魚(yú)還給那個(gè)怪老頭,并且向他道歉。我走出了家門(mén),拿著(zhù)那條裝著(zhù)黑色的小魚(yú)的塑料盒子走向了那個(gè)怪老頭的家。我剛到他家就發(fā)現那個(gè)怪老頭坐在他家門(mén)口,似乎一直在等我。我把那條黑色小魚(yú)遞給他,說(shuō):“爺爺,對不起,那條黑色的小魚(yú)是我偷拿的,我現在把它還給你!彼⑿χ(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“我早就知道那條魚(yú)是你偷拿的了,知錯能改,就是一個(gè)好孩子,我原諒你了!闭f(shuō)完,他從我手里接過(guò)塑料盒,把里面的魚(yú)倒回魚(yú)缸里了。又說(shuō):“以后想要看魚(yú),直接來(lái)這兒就行,不必要偷!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
這次決定,很矛盾,很糾結,但也很及時(shí)、很正確這次的道歉對于我來(lái)說(shuō)雖然是艱難的,但是我卻不后悔,因為我知道我這個(gè)選擇是正確的了。
一個(gè)艱難的決定作文6
每個(gè)人的成長(cháng)道路中都會(huì )遇到許多抉擇,每個(gè)抉擇都很重要,每選一個(gè)都是一個(gè)不同的結局、未來(lái)。
記得那次,我和小伙伴在我家附近的空地一起踢毽子。踢著(zhù)踢著(zhù),毽子一下飛上天空又掉落下來(lái)附近在老大爺房子的屋頂上。我們像樂(lè )鍋上的螞蟻—團團轉。
突然腦瓜一動(dòng)有辦法,我從附近找來(lái)一根棍子,想把毽子頂下來(lái),可是夠不著(zhù),我用把棍子拋上去想把毽子弄下來(lái)?墒鞘虏蝗缛艘,沒(méi)有瞄準目標,丟歪了,不但沒(méi)把毽子弄下來(lái),還打破了老大爺的玻璃窗。
小伙伴急忙說(shuō):“我們快跑吧,沒(méi)人看見(jiàn)誰(shuí)也不知道!蔽蚁耄骸霸趺崔k怎么辦,我把老大爺的玻璃窗打碎了,老大爺平時(shí)就很兇,這次我打破了他的窗戶(hù),他萬(wàn)一知道是我,我死定了。要不直接跑吧,不行不行,媽媽告訴過(guò)我做錯了事一定要承認自己的錯誤,不能臨陣出(脫)逃。算了先跑吧,再晚,老大爺該回來(lái)了!蔽掖掖颐γΦ呐芑丶,關(guān)上門(mén),冷靜冷靜。
過(guò)一會(huì )兒,媽媽回來(lái)了,媽媽告訴我,住在隔壁的老大爺的玻璃窗不知道被哪個(gè)沒(méi)教養的熊孩子給打碎了。我聽(tīng)完心一直砰砰的跳,害怕極了,想把這件事告訴媽媽?zhuān)粗?zhù)媽媽嘮嘮叨叨的罵著(zhù)把隔壁老大爺的玻璃窗打碎的熊孩子—我,卻擔心害怕媽媽指責我。我把自己關(guān)在房間里仔細思考著(zhù)!暗降渍f(shuō)不說(shuō)出來(lái)呢?嗚嗚萬(wàn)一媽媽知道了應該會(huì )很傷心的,最終紙包不住火的呀,逃得過(guò)一時(shí)逃不過(guò)一世,到底怎么辦。算了豁出去吧,做錯事就應該承擔責任,不能做一個(gè)膽小鬼。加油,你一定可以的。沒(méi)關(guān)系的,沒(méi)關(guān)系的!
我懷著(zhù)忐忑不安的心情,慢慢地走出家門(mén),一路上不停地鼓舞自己,“加油,你一定可以的,你不可以做一個(gè)膽小鬼!苯K于來(lái)到老大爺的家里。小心翼翼的敲響(按)了門(mén)鈴,一秒,二秒,三秒…一分鐘過(guò)去了,門(mén)緩緩的開(kāi)了。老大爺打開(kāi)門(mén),我頓時(shí)心驚膽跳害怕他把我揍一頓,“算了,老大爺打你是應該的,誰(shuí)叫你弄壞了老大爺的玻璃窗呢!背龊跻馔猓希,老大爺叫我進(jìn)去,我抱著(zhù)必死的決心,緩緩的踏進(jìn)老大爺的門(mén)。我慢慢的說(shuō):“老大爺,對不起,你的玻璃窗是我打破的。我希望你可以原諒我,我真的不是故意的!崩洗鬆攨s慈祥的笑了,又摸了摸我的頭,緩緩的說(shuō)道:“沒(méi)關(guān)系,我可以原諒你,孩子。你能勇敢的認識到自己的錯誤,我很欣慰。不過(guò)希望你下次可以不要再那么魯莽哦!甭(tīng)完我開(kāi)心地笑了,使勁的點(diǎn)點(diǎn)頭;氐郊液,我告訴我媽媽前因后果,媽媽也沒(méi)怪罪我,卻(還)欣慰地說(shuō):“我女兒長(cháng)大了也懂事了!
要是如果我選擇逃避,那我的結局會(huì )怎樣呢?我望著(zhù)窗外的格外燦爛陽(yáng)光,開(kāi)心地笑了。
一個(gè)艱難的決定作文7
有時(shí)候一個(gè)不起眼的決定卻能改變人的命運,選擇對了你就能取得成就,而且你的錯了,你不一定會(huì )失敗可能還有改進(jìn)的機會(huì ),但往往最后的結局沒(méi)有一開(kāi)始好。
如同兩種花一樣,一種選擇開(kāi)在陽(yáng)光下被人們欣賞和稱(chēng)贊,人們欣賞著(zhù)它的美。另一種選擇開(kāi)在黑暗中,沒(méi)有人去欣賞它,甚至還會(huì )被人們聯(lián)系到不好的事情上甚至會(huì )與邪惡聯(lián)系在一起),但它也可能會(huì )被人們發(fā)現且得到一定的贊美但可能性并不大,但它也無(wú)法去改變這一切,因為它作出的決定使它無(wú)法去改變。
人也同花一樣,在他面前有兩條路,一條通向上方,一條通往下面。他選擇了往上的路會(huì )得到眾人關(guān)注與稱(chēng)贊,但他若是選擇了向下的路只能在被地里默默地工作著(zhù),沒(méi)什么人會(huì )去瞧得起他。
我覺(jué)得只有在一個(gè)人遇到困難的時(shí)候才會(huì )作出決定。我曾經(jīng)對學(xué)習很是迷惑,不知道為什么一定要去學(xué)習,雖然母親總是說(shuō)你不學(xué)習,以后就無(wú)法做自己想做的事情,因為為了生活你要忙碌著(zhù),沒(méi)有空閑的時(shí)間去做它。在慢慢的長(cháng)大中我明白了,又想做自己喜歡的事情,不一定非得學(xué)習,但是學(xué)習同其他的方法相比是容易的。
現在在學(xué)與不學(xué)之中,我選擇了前者。這個(gè)決定看似輕松,但并不如此此前好吃的好玩的,不會(huì )為了學(xué)習而去費勁,但是選擇了學(xué)就得去花功夫,或許因為曾經(jīng)的懈怠,成績(jì)并不理想,但只要從現在開(kāi)始努力去做了,也不會(huì )對不起自己了,即使沒(méi)取得好的成績(jì),但去努力了,盡了一份力就會(huì )得到結果!捌D難”對我而言,只是因為無(wú)法舍棄自己曾經(jīng)悠閑時(shí)光。
學(xué)習能使人得到更多的知識,學(xué)好了以后的生活就會(huì )好,就會(huì )有足夠的錢(qián)財去支撐著(zhù)你做自己喜歡的事。如果沒(méi)有這種物質(zhì),那你喜歡的事情永遠都只能喜歡而已,沒(méi)有辦法去實(shí)現它,因為生活中過(guò)得不如意,就如何談得了喜歡。
不學(xué)習與學(xué)習相差一個(gè)“不”子(字)卻是天壤之別,有人有特長(cháng),可以去做自己擅長(cháng)的事情,也會(huì )有自己的出路,但那些沒(méi)什么優(yōu)點(diǎn)的人,他們的生活就無(wú)法向(像)前兩種人一樣生活的好。
一次決定改變人的一生,愿我能堅持這次決定,一直做下去,為了自己,也為了可以完成自己喜歡的事!捌D難”哪有什么艱難,在外人眼里都不算什么,只有自己明白,做出這種決定對自己的意義很大。
一個(gè)艱難的決定作文8
在人生的道路上,我碰到過(guò)許許多多的抉擇,但就數那次讓我左右為難。
我們老師給我們訂了報紙,她說(shuō)報紙上有許許多多好的作文可供我們學(xué)習,于是每次發(fā)了報紙都會(huì )讓我們去看?墒强傆行┤瞬粫(huì )去看報紙。老師每天都會(huì )拿半節課左右的時(shí)間用抽簽的方式來(lái)查我們看沒(méi)看報紙。所以但是很多人都不會(huì )去看,而是祈禱不要抽到自己。如果被抽到報紙上的知識沒(méi)答出來(lái),就要去被罰抄課文,而我則負責記那些沒(méi)達答出來(lái)的人的名字。他們抄完課文后,就到我這里換名字。
有一次,老師因為有很多人沒(méi)看報紙,他自己沒(méi)有辦法,就在班上征求意見(jiàn)。有一位同學(xué)站起來(lái)說(shuō):“只要每天作業(yè)少一點(diǎn),我們自己就會(huì )看報紙!碑斃蠋焼(wèn)他能不能保證每個(gè)人回去都會(huì )看這個(gè)報紙時(shí),而他卻說(shuō)不能保證。老師非常生氣生氣,罰他抄了十遍《誡子書(shū)》。
我照例把他的名字寫(xiě)下來(lái),可是一下課,他就給我看了他抄的戒子書(shū)《誡子書(shū)》。當場(chǎng)就有人告訴我他拿別人抄過(guò)的來(lái)湊數,一遍都沒(méi)抄。他見(jiàn)自己別被拆穿,后就對我說(shuō):“求求你了,劃掉我的名字,十遍接子書(shū)《誡子書(shū)》太多了,我抄不完!边@時(shí)他對著(zhù)我的耳朵小聲說(shuō)到道:“你如果把我的名字劃掉,我給你五塊錢(qián)!蔽易笥覟殡y,到倒不是想要他的五塊錢(qián)。我腦袋里似乎有兩種聲音,其中一種聲音對我說(shuō),你平時(shí)和他玩的得這么好,他還教過(guò)你打球,你畫(huà)劃掉他的名字,就這一次,不會(huì )怎樣。另一種聲音說(shuō),如果你畫(huà)的劃掉他的名字,那怎么對其他的同學(xué)不公平,他也沒(méi)有得到他應得的懲罰。我躊躇著(zhù),后來(lái),終于下定決心準備把他的名字劃掉時(shí),我的同桌過(guò)來(lái)勸我,說(shuō):“你不能把他的名字給劃掉,雖然這對他來(lái)說(shuō)有些殘忍,但是把他的名字劃掉對其他同學(xué)來(lái)說(shuō)不公平!弊詈笪医K于下定決心,不把他的名字話(huà)劃掉。知道我的決定后,他趴在座位上哭了起來(lái),讓人覺(jué)得于心不忍。
通過(guò)這次決定我明白,當你做一個(gè)決定時(shí),可能會(huì )傷害到某些人,但如果是對的,就要堅持下去。
一個(gè)艱難的決定作文9
你初中要去哪里讀呀?從六年級上冊開(kāi)始就經(jīng)常有人這么問(wèn)我。呃呃還沒(méi)想好。我總是低著(zhù)頭,避開(kāi)他們那閃爍著(zhù)熱情與善意的眼睛,支支吾吾地回答。
六年級下冊真是悲慘!短短兩三個(gè)月的時(shí)間還要復習整個(gè)小學(xué)階段的東西,還得面臨與同學(xué)們的分別。況且我又增添了一個(gè)煩惱:初中去哪個(gè)學(xué)校讀?之前五年級的時(shí)候我是想去實(shí)驗中學(xué)讀的,但之后我姐姐去了杭州實(shí)驗學(xué)校讀初中,我便暗暗打定主意也要去那里讀。但我還是細心翼翼地捂著(zhù)這個(gè)想法不講,平時(shí)也盡量繞開(kāi)這個(gè)話(huà)題。因為爸爸肯定會(huì )反對。
但紙終究是包不住火的。爸爸媽媽明白的當天晚上,就給我開(kāi)了一場(chǎng)思想教育會(huì ),我們一家正一同吃著(zhù)水果。我挺直腰板戰戰兢兢地坐著(zhù),絲毫不敢懈怠。我像對待一件易碎物品似的細心地試探著(zhù),媽媽一邊削著(zhù)荸薺一邊開(kāi)始滔滔不絕地列舉杭州實(shí)驗以及我如果去杭州的種種不好之處,爸爸坐在沙發(fā)上一動(dòng)不動(dòng)地看著(zhù)電視,一言不發(fā)。我看不到爸爸的表情,但我能想象出那不悅的神色,每當遇到這個(gè)問(wèn)題,一向慈祥的爸爸就會(huì )變得有點(diǎn)不那么慈祥。之后爸爸也會(huì )插上一兩句。我佯裝淡定地聽(tīng)著(zhù)。
他們一向都是用大人對小孩的那種語(yǔ)重心長(cháng)的口氣,雖然沒(méi)有一句訓斥,但媽媽說(shuō)得有板有眼,爸爸不悅的神色,都讓我感到莫大的壓力。水果還沒(méi)吃完,我胡亂塞塞進(jìn)嘴里便逃進(jìn)房間。爸爸媽媽似乎還意猶未盡,但我已聽(tīng)不下去了。我才開(kāi)始意識到這個(gè)決定好像是錯誤的,但一想到姐姐在那里讀書(shū),我便還是想去。這個(gè)晚上,我時(shí)而直視著(zhù)天花板,時(shí)而望著(zhù)透過(guò)窗簾的斜映在床頭上的月光,翻來(lái)覆去無(wú)法安然入眠,腦海里一向不斷地徘徊著(zhù)這件事。
我之前曾向爸爸媽媽不在場(chǎng)時(shí)問(wèn)我的人輕輕吐露過(guò),但讓我有些吃驚的是,幾乎每個(gè)人都神色凝重地搖搖頭說(shuō)不好、不行,并且他們竟也明白我要去的原因!之后有一次又有人問(wèn)我:你初中要去哪里讀?,我的心一下子揪緊起來(lái),我吸了口氣,張開(kāi)嘴正想蒙混過(guò)去,爸爸卻別有深意地瞟了我一眼,聲音有些低沉地說(shuō):她想去杭州。
很快就要畢業(yè)了,我必須快點(diǎn)做出決定,去杭州爸爸媽媽都不一樣意,看樣貌是沒(méi)期望了。但如果不能在杭州實(shí)驗讀,我就不能在玉環(huán)實(shí)驗讀,那樣就只剩下城關(guān)一中了?晌疫是無(wú)法做出決定。初中要去哪里讀?這對我來(lái)說(shuō),真是一個(gè)萬(wàn)分艱難的決定!
一個(gè)艱難的決定作文10
去年秋天,我與父親決定去爬黃山。來(lái)到黃山的腳下,望著(zhù)眼前高聳入云的黃山,我心中的氣勢不免減少了一半,也太高了吧!原本我以為能“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山”但望著(zhù)這看不見(jiàn)盡頭的臺階,我往后退了一步,額頭上也滲出了幾顆米大的汗珠。我不由得怨恨起來(lái):“這么高的山,怎么爬嘛,難不成要爬到第二天天亮?”父親望了我一眼,深邃的眼睛里似乎有些失望。
父親沉默了一會(huì )兒,又語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“兒子,這山雖然高,但是并不難爬,你不要想他有多少個(gè)臺階,你只需要一步步向上爬,保持一種積極的心態(tài),看見(jiàn)眼前的臺階,踏上去,再踏上去,你終究會(huì )爬到你想要爬到的地方!备赣H的話(huà)說(shuō)完了,他正望著(zhù)猶豫不決的我,轉身踏上那光滑而又古老的臺階,朝我說(shuō):“來(lái)吧兒子,面對恐懼的最好辦法就是面對恐懼,別畏懼,來(lái),慢慢的爬上來(lái)!笨粗(zhù)午后陽(yáng)光下父親高大的背影,又望著(zhù)那看不見(jiàn)盡頭的臺階,我還是果斷地奔向父親。初登黃山,適值初秋,山高坡陡,這一切的一切都是那么令人心馳神往。對于一個(gè)在城里居住了幾十年的孩子來(lái)說(shuō),是多么的新奇。山風(fēng)徐徐而來(lái),似燕語(yǔ)呢喃,悅耳動(dòng)聽(tīng)。伴隨黃山宜人的光景,不知不覺(jué)中我已經(jīng)爬到了半山腰,我才發(fā)現父親沒(méi)有騙我,我似乎沒(méi)花多少力氣就到這了,剩下的一段路就不足為懼了,我不由得在那里哈哈大笑,父親看著(zhù)我笑,便也笑了起來(lái)。
所謂困難,其實(shí)是心中的恐懼和急于求成的心理在作怪。也許走向成功的過(guò)程很復雜,但只要邁開(kāi)眼前的這一步,一切就不是問(wèn)題了,而接下來(lái)的就是走一步,再走一步,用不著(zhù)你的信心去獲得成功。也許,在你走向成功的時(shí)候,會(huì )不禁感嘆道:“面對遇見(jiàn)恐懼的最好辦法就是面對征服它恐懼!”
一個(gè)艱難的決定作文11
那夜的月亮不是很亮,依稀透過(guò)窗戶(hù)印在了窗簾上,天中的星星仿佛迷失了方向,若隱若現。一切都是一如平常,但心中雜亂的我,卻怎么也睡不著(zhù)。
“馬上就過(guò)完春節了,我恐怕過(guò)幾天就走了!卑职謰寢尩恼勗(huà),透過(guò)那堵厚墻,傳了進(jìn)來(lái),但我聽(tīng)得很清楚,客廳安靜了會(huì )兒。媽媽說(shuō):“兒子馬上就九年級了,明年就得中考了,這是他人生的一個(gè)轉折點(diǎn),不管這點(diǎn)兒怎么行呢?”爸爸語(yǔ)言有些無(wú)奈:“那我能怎么辦呢?家里上面有4位老人,下面還有兒子的生活開(kāi)銷(xiāo),沒(méi)錢(qián)怎么生活呢?一家人都等著(zhù)挨餓嗎?”
我躺在床上翻來(lái)覆去,穿上了衣服,向窗外望了望,路燈很亮,下面的草兒左搖右擺,好像很開(kāi)心,唯有那一叢在路燈影子里的草兒好像若有所思。
我癡癡地望著(zhù),好像我就是那一叢呆在影子里的草兒,雖享受著(zhù)路燈的光芒,心里卻暗自難過(guò)。那路燈,照亮了所有人,所有物,唯獨他自己卻在消耗。等我回過(guò)神時(shí),父母的對話(huà)已經(jīng)接近了尾聲,只能依稀地聽(tīng)見(jiàn)媽媽在說(shuō):“那就這樣吧!你經(jīng)常抽些時(shí)間在微信上多鼓勵一下兒子…”
我心里很清楚,爸爸不出去工作是不行的。窗外的景色很美,對面樓下的車(chē)庫里還亮著(zhù)燈,有說(shuō)有笑的,很融洽。
冬天的風(fēng)很刺骨,衣裳單薄的我不禁打了噴嚏,隔著(zhù)一面墻的爸爸,好像聽(tīng)見(jiàn)了動(dòng)靜。我故作鎮定地躺在床上,腳步聲越來(lái)越清晰,我瞇縫著(zhù)眼,那龐大的身軀擋住了月光,而他那爬滿(mǎn)老繭的手卻給我蓋好了被子。我聽(tīng)見(jiàn)他深深地嘆了一口氣。
那晚客廳的燈沒(méi)有關(guān),在月光下顯得如此刺眼,我看見(jiàn)他站在陽(yáng)臺上,望著(zhù)窗外,他龐大的身軀在這兒顯得多么渺小,他的影子像樹(shù)一樣,經(jīng)歲月的折磨,彎而又彎。
那晚,我也沒(méi)有睡,我好像看見(jiàn)他內心的無(wú)奈,我不知道他的決定是什么,但我永遠都會(huì )站在他身后支持他,因為這是他最艱難的決定。
歲月,總是會(huì )捉弄人,總會(huì )在人生的十字路口,讓你難以抉擇。但是你最終的決定,肯定就是你最艱難的決定,雖然沒(méi)有那么完美,但它一定是對的!
一個(gè)艱難的決定作文12
每個(gè)人在人生的道路上都有一個(gè)艱難的決定作文,我也不例外。
那一天,因為小學(xué)要畢業(yè)了,發(fā)了一張回執單,上面要求我們是選的是直升還是選不直升。
當我接到回執單時(shí),一個(gè)艱難的決定作文擺在了我的面前:是直升還是去考另一個(gè)初中?這一刻我慌了,心想:到底選什么?如果選直升,怕這里初中部的老師教的(得)不行;如果不直升而是考另一個(gè)初中,(又)舍不得自己的同學(xué)和老師們?墒桥赂改覆煌!
所以(那)一天我都完全沒(méi)有心思聽(tīng)課,一直在想這個(gè)問(wèn)題。
放學(xué)后,我心事重重地回到家里,從書(shū)包里拿出回執單給父母,母親看了看,在上面簽了個(gè)字,說(shuō):“在這讀還是去考另一個(gè)初中你自己決定!碑斘衣(tīng)到這句話(huà)的時(shí)候,我蒙了,心想:!完了!
回到房間后,我把放書(shū)包在桌上然后拿出回執單,坐在椅子上,用手托在臉上、右手托住下巴,左手一邊敲著(zhù)桌子一邊思考:如果選擇直升,初中的老師教(得不好)都不行怎么辦(?);如果選擇考另一個(gè)(所)初中,離家里很遠怎么辦?又得適應一個(gè)新的環(huán)境、舍不得大家,唉!怎么辦?
就這樣我一個(gè)晚上都沒(méi)決定好。
第二天早上,我皺著(zhù)眉頭、頂耷拉著(zhù)一張苦瓜臉走進(jìn)教室,同桌問(wèn)我怎么了,我回答她說(shuō):“別提了,直不直升的事一直困惑我!”然后我用手揉了揉太陽(yáng)穴。她“嗤”了一聲,說(shuō):“切~,我以為多大點(diǎn)事!直接選擇直升唄!你看,如果選擇考另一所初中,得去適應另一個(gè)新的環(huán)境。如果選直升,不僅有熟的同學(xué),還有熟的老師!蔽宜伎剂艘粫(huì )兒,心想:也對!不僅有熟同學(xué)還有熟老師?墒蔷褪桥鲁踔械睦蠋熃痰貌恍。
她說(shuō)我還是很困惑,說(shuō):“要不明天去問(wèn)他們是選擇直升還是不直升!蔽蚁肓艘粫(huì ),“嗯”了一聲。
就又度過(guò)了一天。
第三天,我不再困惑的,走進(jìn)教室,因為我已經(jīng)決定好了:人多的選哪邊就跟著(zhù)他們選!經(jīng)過(guò)一番調查,發(fā)現有好多人選的是直升,于是我也跟著(zhù)他們一起選。
這就是我一次艱難的決定。
一個(gè)艱難的決定作文13
人生就像一張試卷,最多的就是決定和選擇,但有些東西是你決定選擇不了的,比如學(xué)校的老師、你的父親母親、你的家庭情況。
記得那一次,我還是在小學(xué),我經(jīng)歷了一次艱難的決定,我的好朋友她沒(méi)寫(xiě)數學(xué)作業(yè),我是我們組的數學(xué)組長(cháng),數學(xué)老師對作業(yè)這方面抓的很?chē),只要是你有作業(yè)沒(méi)寫(xiě),除非有什么特殊情況,數學(xué)老師就絕對不會(huì )饒了你,直接給你的家長(cháng)打電話(huà),在學(xué)校不僅要挨老師的罵,而且還是在同學(xué)們面前,回去還要挨家長(cháng)的罵,非常的得丟人,如果我遇到了這種情況,我真是恨不得挖個(gè)洞立馬鉆進(jìn)去。這次該怎么辦,我的好朋友遇到了這種沒(méi)寫(xiě)數學(xué)作業(yè)的事,所以我是該包庇她,還是把她給供出來(lái)?這真是一個(gè)艱難的決定作文。這時(shí),我的腦海里突然出現了兩種聲音,一個(gè)聲音說(shuō):“你還是得告訴老師,你是數學(xué)組長(cháng),不能這么包庇她,你不能這么偏心,就算她是你的好朋友,你也得告訴老師!绷硪粋(gè)聲音說(shuō):“她可是你的好朋友,如果你告訴了老師,她和你絕交怎么辦,你就這樣騙老師一次又不會(huì )怎么樣,只有你一個(gè)人知道,只要你不告訴別人,就不會(huì )有第二個(gè)人知道,你的好朋友也不會(huì )和你絕交了!薄澳悴荒苓@么做,你這么做只會(huì )害了你的好朋友,你對得起你的良嗎?”“哼,這樣怎么就會(huì )害了她的好朋友?聽(tīng)我的,別聽(tīng)它的,就包庇這一次不就行了!边@兩個(gè)聲音一直在我的腦海里徘徊,最后我還是做出了一個(gè)正義的決定:告訴老師,我不能包庇和偏心。
數學(xué)課上,我也沒(méi)有很緊張,因為我覺(jué)得我做出了一個(gè)正確的決定,下課后,我問(wèn)她:“你沒(méi)有生我的氣嗎?”她說(shuō):“沒(méi)有啊,本來(lái)就是我沒(méi)寫(xiě)作業(yè),我為什么要生氣呢?生氣也沒(méi)用啊!蔽液退夹α,不愧是我的好朋友,也是一個(gè)很正義的人呢!
這就是我最難忘的艱難的決定,你覺(jué)得我的決定是正確的嗎?
一個(gè)艱難的決定作文14
一個(gè)人,他一生中必然要做決定,不論是輕松的決定還是困難的決定,都要堅持你心想著(zhù)的那個(gè)可能正確的決定,不能迷惘。
幾年前一次考試,我當時(shí)有個(gè)很要好的朋友稱(chēng)為小劉。他在這個(gè)學(xué)期,經(jīng)常叫我把小紙條給他,如果不給他,他就不繼續做朋友,他經(jīng)常和我玩,我不想失去這個(gè)朋友,便只好給他小紙條。
這次考的是我最擅長(cháng)的學(xué)科——數學(xué),也是小學(xué)最害怕的學(xué)科。老師一進(jìn)門(mén),全場(chǎng)肅靜,連針掉在地上的聲音都聽(tīng)得見(jiàn);發(fā)試卷了,更是鴉雀無(wú)聲,只聽(tīng)得見(jiàn)試卷往后傳的“嘩嘩”聲。
得到試卷,以我的超常發(fā)揮,我左填又填,就寫(xiě)得差不多了,但我準備檢查的時(shí)候,一個(gè)東西打中了我的腿,我轉頭一看,是小徐,他一邊指,一邊做口型,意思我撿紙條。我真的不想撿,也不想幫他,但是我不撿那紙條,就會(huì )失去他這個(gè)朋友。我進(jìn)退兩難,只好皺著(zhù)眉頭檢查試卷,可心里一直在糾結。
“小江,快點(diǎn)!”“快點(diǎn)呀!”一個(gè)細小的聲音鉆入耳中。是小劉,一聽(tīng)就是他等得不耐煩了。還是幫他一次好啦,我心里暗想。終于,老師發(fā)現了小劉經(jīng)常反頭,便叫他起立。他的表情更憤怒了,一臉不高興地望著(zhù)我。我只好緩慢的去撿小紙條,當我與小紙條發(fā)生納米級觸碰時(shí),老師忽然發(fā)聲:“考試考的是‘真實(shí)力’,不是虛假的,請不要作弊!边@些話(huà)使我停了下來(lái),我認真一想,我這樣是違背自己想法的,我一定要小劉反省一下,我便拋掉了紙條,用腳踩著(zhù),不讓老師發(fā)現。
考試考完了,發(fā)成績(jì)了,果不其然,他被老師劈頭蓋臉的罵了一頓,而我超常發(fā)揮,被老師表?yè)P。下了課,他就和我斷絕了朋友關(guān)系,從此,他再也不是我最好的朋友了。終于,到了下個(gè)學(xué)期,他轉了學(xué),我既高興又難過(guò),我終于沒(méi)違背自己的意愿了……
我的決定是正確的。一個(gè)人做決定,一定要選自己心里最好的、正確的。如果違背自己的意愿,不但別人遭殃,自己也得遭殃。所以要選心想的的決定,不做艱難而違背自己心意的決定。
一個(gè)艱難的決定作文15
人們常說(shuō):誠實(shí)是中華民族的傳統美德。但是嘴里常說(shuō)的“誠實(shí)”,在一些微不足道的事上,我們面對一個(gè)小到不能再小的錯誤,能否真的做到呢?
小學(xué)時(shí),我負責擦黑板這個(gè)職位,一個(gè)周五我們組做值日,因為一個(gè)同學(xué)邀請我們去他的生日派對。所以我們草草的做了值日,連蹦帶跳地就走了。對于水灑了一地,黑板上的數字公式,心不在焉。
可到了下周一,老師見(jiàn)到教室里又臟又亂,十分生氣,對我們說(shuō):“前面講臺為什么這么亂,誰(shuí)負責這里的?”我知道這是我錯了。但如果讓老師知道了,她一定會(huì )狠狠地批評我的。心中一個(gè)壞念頭冒了出來(lái):反正我是最后一個(gè)離開(kāi)教室的,也沒(méi)有人知道我沒(méi)做好值日,誰(shuí)也不說(shuō),誰(shuí)也不承認,老師就不會(huì )追究責任了。但是,我又想,我身為一個(gè)中隊干部,給同學(xué)做的必須是表率作用,上周五我做的不對,如果再不認錯,我還是一個(gè)三好學(xué)生嗎?老師一定會(huì )對不誠實(shí)的我大失所望。
我的腳如千斤鐵一般,緩緩支撐著(zhù)自己站起來(lái),我的心不聽(tīng)使喚了,怦怦直跳,汗珠子“咕嚕咕!钡貜哪X門(mén)上只流下了腳尖,我明白,錯了就是錯了,誰(shuí)從沒(méi)犯過(guò)錯呢,但不認錯就更可怕了,這是不誠實(shí)的表現。我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事:列寧在小時(shí)候和朋友一起玩兒,不小心把姨母的`花瓶打碎了,姨母回來(lái)以后,列寧主動(dòng)承認了錯誤,因為他的誠實(shí)姨母沒(méi)有責怪他,只是告訴他“下次注意”。我也從這個(gè)故事懂得了誠實(shí)的真諦。
我站起來(lái)對老師說(shuō)“老師,對不起,我沒(méi)有把黑板擦干凈,我今天一定認真做好值日,希望您能原諒我!崩蠋熣Z(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我希望你以后做事要認真仔細,這是第一次,也是最后一次”。
從此我做值日時(shí)都認真對待自己的工作,更重要的是:我會(huì )引以為戒,做個(gè)誠實(shí)、嚴謹、認真的人,凡事多考慮一下,留一個(gè)心,不犯同樣的錯誤!笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人啊”。
一個(gè)艱難的決定作文16
柯柏星帶,未知星球。
一架流線(xiàn)型的穿梭機低空掠過(guò),直撲一座冒著(zhù)濃濃黑煙的高山。穿梭機里坐著(zhù)三個(gè)人:一位日本人、兩位英國人。他們都相互對視,沉默了許久。
“距離火山3000米,高度正600米,一分鐘后空降。巴恩,穿好你的衣服!”日本人打破沉默。被稱(chēng)為巴恩的英國人高大威猛,穿上暗紅色的防熱服后,像堵冰冷的墻。旁邊的女孩,瑞塔,隔著(zhù)頭盔深情地吻了一口。
“3、2、1,投放!”地板瞬間打開(kāi),巴恩跳了下去。很快,他看到了廣闊的巖漿,像個(gè)大融爐。巴恩顧不上看,向地面扔了個(gè)黑狀物,那是冷凍炸彈?善P(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子。掛著(zhù)巴恩的尼龍繩斷了,無(wú)阻力下墜,砸到了一塊巖石上。
星艦“進(jìn)取號”。
“艦長(cháng),與巴恩失去聯(lián)系,嘗試重連!”
“怎么回事?”說(shuō)話(huà)者是位年輕的少將,“進(jìn)取號”艦長(cháng)。他緩緩的走到中央屏幕,打開(kāi)一個(gè)通訊窗口!案耵,巴恩呢?”“抱歉,穿梭機承受不了上萬(wàn)度的高溫,驅動(dòng)系統故障,我不得不拋棄他飛出火山!比⒌母耵敵林氐氐拖骂^!澳馨阉麄魉蜕蟻(lái)嗎?”“我們現在在海底,磁場(chǎng)干擾太強,必須飛到火山附近才能,但——”“我知道!”根據《星際艦隊條例》,不能干涉低級居民的發(fā)展。
現在,艦長(cháng)面臨兩大困境:冷凍炸彈在2分鐘后爆炸,這樣巴恩會(huì )犧牲;如果違反條例,飛到空中,他將受到處分。一邊是生命,一邊是條例,如何選擇?艦長(cháng)望著(zhù)窗外幽藍色的海洋,深思著(zhù)。全艦人員都看著(zhù)他,等他發(fā)出命令。
“還有50秒爆炸!”這句話(huà)觸動(dòng)了他的神經(jīng),他嚕嚕嘴,小聲而有力地對掌舵員命令:“把他救出來(lái)!”一瞬間,全艦沸騰!稗Z”的一聲,戰艦沖出海面,翻起巨大的波浪。
“目標鎖定!”“傳送!”指令員按下了按鈕。在傳送上空,一道金光閃出,巴恩直挺挺地撲倒在地。與此同時(shí),炸彈爆炸,已絕對凝固了,避免了居民受到傷害。
一個(gè)艱難的決定作文17
沒(méi)有華麗耀眼的霓虹燈、沒(méi)有車(chē)水馬龍的街道,原本不太明亮的路燈光,穿過(guò)隨風(fēng)婆娑的梧桐葉,灑在地面,斑斑點(diǎn)點(diǎn),偶有幾個(gè)閑散的人影穿梭其中,油江鎮的夜色真的很美。
麻辣燙是我們年輕人的最?lèi)?ài)。幾個(gè)能吐露心聲的朋友,在夜色的籠罩下,拿著(zhù)竹簽、木筷,坐在街邊的椅凳上,就著(zhù)可口的湯料,邊吃邊聊,可愜意了。我、妍和葉子,我們仨就是那樣的朋友。
也許是時(shí)光的無(wú)聲,分別近一年的我們,竟然找不到共同言語(yǔ),有些啞然。只有在吃東西的時(shí)候,咋乎咋乎地,才毫無(wú)違和感。我們這三個(gè)夜行者啊,都如此渴望走進(jìn)對方的心里。
那家"油江河麻辣燙"已經(jīng)有很長(cháng)歷史了。男老板已經(jīng)年過(guò)半百,有白發(fā)近半,身體略向前傾,稍顯佝僂,迎來(lái)送往都輕聲細語(yǔ)的。我們并排坐著(zhù),大快朵頤,一邊品嘗著(zhù)各色各態(tài)的食物,辣的、淡的、嫩的、脆的,有葷有素,肥而不膩,麻而不詭,辣而不辛;一邊扯著(zhù)一些著(zhù)邊和不著(zhù)邊的話(huà)題,氣氛活躍了不少。
當我們意識到口袋里的錢(qián)不夠用時(shí),身前小桌上麻辣燙竹簽已經(jīng)堆了好大一大堆。老板是從不賒賬的,這些年來(lái)已經(jīng)成了小鎮里的老規矩。我們三人干坐著(zhù),手腳又拘謹起來(lái),不敢再從大鍋里取出任何食物,只是小口小口地一邊啜著(zhù)湯,一邊想著(zhù)應對之策。
就在我們大眼瞪著(zhù)小眼時(shí),一個(gè)邪怪的念頭同時(shí)在我們的心中萌生,把竹簽藏起來(lái)!我們坐在燈光和月光都照射不到的地方,老板正在招呼著(zhù)來(lái)來(lái)往往的客人,忙這忙那的。我們相視一笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
老板又來(lái)到爐旁洗蔬菜,距離太近,不好下手。妍拿出手機,把音量調到最大,放起了只有年輕人才愛(ài)聽(tīng)的帶感的勁爆歌曲。老板可能有點(diǎn)受不了,加快了摘菜洗菜的速度,隨即轉身進(jìn)了屋。我拿起書(shū)包,拉開(kāi)拉鏈,拈起一根竹簽便往包里塞,一根、三根、五根。
我們小心翼翼地進(jìn)行著(zhù),老板的腳步聲又傳來(lái),我假裝在包里找東西的樣子,手不停地摸索著(zhù),乜著(zhù)兩只眼睛,佯作瞄來(lái)瞄去。呵,竟看到了一張二十元的“大鈔”!是把藏起來(lái)的竹簽掏出來(lái),還是繼續?葉子說(shuō),二十元還可以去買(mǎi)“銅鑼燒家”的綠豆湯,留著(zhù)。妍呢,向我扮了個(gè)俏皮的鬼臉。她們倆看著(zhù)我,我看著(zhù)她們倆,靜靜地,我們六只眼睛溜來(lái)溜去。
突然,一輛小汽車(chē)路過(guò),大燈未關(guān),拐彎時(shí)燈光直射到我們這邊,我們不由自主的用手去擋住那強光,眼睛也瞇了起來(lái)“真缺德!”路人里不知是誰(shuí)大聲呵斥了一句,我們不由得身子一震,猛打了個(gè)激靈,悚悚然地如芒刺在背!我額上沁出了細細的汗,看妍和葉子,也漲著(zhù)紅通通的一張臉,無(wú)地自容的樣子。
我又小心翼翼地把那些竹簽擺了出來(lái),一根、三根、五根。
月影西斜,照在我們的飲料玻璃杯上,分外明亮和清晰。我們麻利地給過(guò)錢(qián),沿著(zhù)油江河壓著(zhù)馬路,一年多時(shí)間積累下來(lái)的隔膜和疏離,也消失得一干二凈。在帶著(zhù)月色水光的習習涼風(fēng)里,我們聊著(zhù)剛才的感受,竟然是如此相同。
不得不說(shuō),這決定,雖是一瞬間,但一念頑皮,一念無(wú)邪,卻是那么漫長(cháng)。這決擇后,路也寬了,燈也亮了,一切又不一樣了,我們就成為了那個(gè)最好的我們。
一個(gè)艱難的決定作文18
周五中午休息時(shí)間,我呆在教室里,望著(zhù)窗外,天空半陰半晴。再等一會(huì ),就到了做出最后決定的時(shí)刻,這是一個(gè)艱難的決定作文。
這幾天我一直在思考:究竟是參加學(xué)校合唱團還是參加數學(xué)思維拓展班?
兩年前,由趙老師推薦,我毫不猶豫地參加了學(xué)校合唱團。在合唱團里,蔡老師的歌聲打動(dòng)了我,小伙伴們的歡樂(lè )感染了我,我們盡情地歌唱。這連續兩年,我校合唱團參加區上的比賽,都得了第一名。在校外我還參加了聲樂(lè )學(xué)習,今年暑假參加四川音樂(lè )學(xué)院聲樂(lè )考試,過(guò)了八級,F在唱歌成了我的最?lèi)?ài),我喜歡合唱團。
開(kāi)學(xué)了,我已是五年級的學(xué)生,學(xué)校新增了數學(xué)思維拓展班,這是學(xué)校專(zhuān)為高年級開(kāi)設的特長(cháng)班、自愿報名。我考慮到很快就面臨小升初考試,我的數學(xué)不怎么好,老愛(ài)粗心,思維打不開(kāi),拓展班太及時(shí)了,我很想參加。數學(xué)肖老師說(shuō),要是報名人數太多的話(huà),就要通過(guò)考試來(lái)?yè)駜?yōu)選拔。假如能被選上,那我該選合唱團還是思維拓展班?
如果選合唱團,那數學(xué)就不會(huì )很好,如果選思維拓展,我的心里有一道坎兒過(guò)不去,不參加合唱團,怎么去面對聲樂(lè )蔡老師,怎么對蔡老師說(shuō)?我心里十分糾結,不知道報名表中該填哪一項才好。
最后我決定去找蔡老師談?wù),在下樓的路上正巧碰到了蔡老師,我說(shuō)出了心中的猶豫和為難,蔡老師說(shuō):你很乖,有一定基礎,我們歡迎你繼續到合唱團來(lái),看到蔡老師挽留的目光,我無(wú)言以對,有點(diǎn)兒不好意思,沒(méi)說(shuō)話(huà)。蔡老師已經(jīng)感覺(jué)到了我的難處,猜到我想去思維拓展班,她說(shuō):你這學(xué)期可以去參加數學(xué)拓展班,下學(xué)期時(shí)間不沖突了,我歡迎你再回到合唱團來(lái),聽(tīng)了蔡老師同意我去學(xué)奧數的話(huà),心中的石頭終于放下了,高興極了。
回到教室,我在申請表上慎重地填上:思維拓展班。再望窗外,天空晴朗,趙老師好像也滿(mǎn)意地在笑。我想起了老師的話(huà):自己的事要自己做主,遇事先分析利弊,再做決定。
一個(gè)艱難的決定作文19
“柴米油鹽一輩子,生兒育女一輩子,滿(mǎn)腦子都是孩子哭了笑了……”
時(shí)間都去哪兒呢?時(shí)光荏苒,容不得我思考。少年時(shí)的初隌世事,童年時(shí)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。父母,人生中的第一任導師,辛勤哺育我,甘為人牛,默默奉獻,然而我卻不愛(ài)他,記憶中的他是個(gè)胡子拉碴,不修邊幅,衣裝不整,口齒不清的男人。他一副飽經(jīng)風(fēng)霜的模樣,他與生俱來(lái)的吝嗇,他不解風(fēng)情的謾罵,都將注定了我此生不會(huì )叫這個(gè)男人一聲爸。
對農民而言,泥土便是生命,是養家糊口的保證。于他而言又何嘗不是呢!每年一旦迎來(lái)夏天,父母會(huì )頂著(zhù)毒辣的太陽(yáng),扛著(zhù)鋤頭來(lái)到這干涸枯竭的土地。每天日出日落日落而息的生活會(huì )令他們厭倦嗎?面朝黃土背朝天,佝僂著(zhù)的背已經(jīng)佝僂著(zhù)了,歲月一直在無(wú)聲地走,走了大半輩子,就只剩下泥土了。母親亦是慈母,父親非但不是嚴父,而是極其吝嗇的人了。在暗無(wú)天日的土地中耕耘,耕耘出了絲縷白發(fā),耕耘出了豐收的碩果。十畝田地,等著(zhù)他們去耕耘呢!今年播種,來(lái)年碩果,他們播種的種子在若干年后又會(huì )是個(gè)怎么狀況?!不妨來(lái)同我來(lái)看看。
一歲那年被那個(gè)男人揣在懷中,滿(mǎn)心歡喜,臉上有些為人父的樣子,卻不會(huì )打理農活料理家務(wù)。三歲那年,隨母親來(lái)到廣州,留那男人獨守小屋,一切只因對生活的壓抑以及對那男人吝嗇謾罵與憎恨。四歲那年,被那男人好言好語(yǔ)哄回了家,離開(kāi)了母親工作的城市廣州,跟那陌生男人重回小家……轉眼間,他的耕耘的“種子”不但萌芽,而且還開(kāi)出了朵朵金黃的花朵,當再次面對那個(gè)男人時(shí),竟生出了許些無(wú)奈。我是該叫他一聲“爸”呢?還是像個(gè)沒(méi)有教養的野孩子喚其名呢?一個(gè)左右為難的選擇鑄就了一個(gè)艱難的決定。
盡管那個(gè)男人天生一副丑陋的嘴臉,不會(huì )花言巧語(yǔ)也不遭人喜歡,但從某種意義上來(lái)說(shuō),我也是他孕育下的一顆種子。盡管那個(gè)男人做到了極其的吝嗇,不懂柔情似水也不會(huì )關(guān)心人,但也是一個(gè)家庭的支撐點(diǎn)。太多太多的盡管,太多太多的不解風(fēng)情,只停留在這一艱難的決定上。他此時(shí)就在我眼前,近在咫尺,我無(wú)法做出那個(gè)艱難的決定!白蛉,誰(shuí)家的牛踩壞了……”放下農具然后唉聲嘆氣,絮絮叨叨又是一陣自言自語(yǔ)!昂⒆,叫他一聲爸好嗎?”母親好像忘記了他的種種惡習,用輕松的語(yǔ)氣對我說(shuō)道。
猶豫,徘徊,躊躇在叫與不叫的深淵中。說(shuō)實(shí)話(huà),那個(gè)男人我并不愛(ài)他,我不知道他到底值不值得我愛(ài),朦朧的記憶中他用皮帶勒住了母親的喉嚨……但是我的嘴唇卻忍不住哆嗦,呼之欲出“爸!”
一個(gè)艱難的決定作文20
今天我做了一個(gè)十分艱難的決定。這個(gè)決定雖然讓我有些不好受,但卻成長(cháng)了不少。
第一節語(yǔ)文課上,還是默寫(xiě)古詩(shī),一切似乎都那么順利。今天謝老師讓我們又默寫(xiě)了《五柳先生傳》,我大舒了一口氣,還好我周末準備了?粗(zhù)紙上那方正、一氣呵成的《五柳先生傳》,我心里美滋滋的。不過(guò),我還是認真看了一下。每個(gè)字,每個(gè)標點(diǎn)符號,我都不放過(guò)。但我一個(gè)錯誤也沒(méi)有發(fā)現。
本子被季捷拿走改了。我改完智利的本子后,靜等季捷宣告結果。季捷告訴我:“你全對了!”頃刻間世間開(kāi)滿(mǎn)了繁花,按捺不住自己激動(dòng)的心情。但季捷并沒(méi)有給我本子,他很負責的看著(zhù)我的每個(gè)字!叭珜Φ耐瑢W(xué)起立!”我站了起來(lái),張茜便在我的名字后打了對勾。
剛坐下,季睫便叫住了我,我十分不解。他把本子給我看,本子上畫(huà)著(zhù)一個(gè)顯眼的紅道道,最下方他給我打了個(gè)99分。不是全對了嗎?我仔細瞧了瞧他畫(huà)出的字:“輒”。我也瞧不出自己哪錯了。季捷解釋道:“你寫(xiě)的‘輒’不對。我打開(kāi)課本一看,如季捷所說(shuō),我寫(xiě)錯了。我有點(diǎn)難受,從開(kāi)學(xué)到現在我默寫(xiě)一次也沒(méi)有出錯,連《茅屋為秋風(fēng)所破歌》我都挺過(guò)來(lái)了,現在竟因一小筆橫要重新開(kāi)始。季捷讓我自己看著(zhù)辦,如果我把橫加長(cháng)一點(diǎn),他就給我改一百分。我有些為難,因為我希望爸爸媽媽開(kāi)心。但是撒謊得來(lái)的一百分,爸爸媽媽知道了一定會(huì )不開(kāi)心的。我有些猶豫,又不想撒謊,又不想得個(gè)99分。這可難壞了我。怎么辦呢?我想起了以前看過(guò)的一個(gè)故事:一個(gè)膽小的小男孩遇到了飛機墜落的事故,他做了一個(gè)艱難的決定作文,救了飛機上的人。他的父親說(shuō),他是一個(gè)男子漢,他做出了最正確的選擇。我也要和故事里的小男孩一樣,做出最正確的選擇。我沒(méi)有讓季捷給我改分數,而是去了張茜那里,劃掉了我的名字后的對號。我感覺(jué)心中的烏云被陽(yáng)光撥開(kāi)了,有一種別樣的輕松感。這應該就是最正確的選擇了吧!
當你坦然面對,困難便不再是困難。我在做出了這樣一個(gè)艱難決定的同時(shí),也學(xué)會(huì )了不少。我想這才是爸爸媽媽最愿意看到的結果吧!
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