一個(gè)艱難的選擇作文(精選8篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的一個(gè)艱難的選擇作文(精選8篇),歡迎大家分享。
一個(gè)艱難的選擇作文1
今天,一上課林老師就讓我們玩一個(gè)游戲:心靈選擇。這是一個(gè)令人痛苦的游戲。這種痛苦只有你親自去體會(huì )才能知道,這種感覺(jué)就如割肉一般痛苦。但它會(huì )讓你懂得珍惜。
一開(kāi)始,林老師讓我們慎重的選出生命中最重要的五種東西。我仔細地想了一會(huì )兒,然后便在紙上寫(xiě)下:家人、朋友、自信、健康、道德,這是五種我生命中不可缺少的東西。這時(shí)林老師竟讓我們劃去這五種東西中的一個(gè)。頓時(shí),一種驚訝與恐懼的聲音從同學(xué)們的口中發(fā)出。我舉起筆在這五種東西中來(lái)回移動(dòng),此時(shí)此刻我只覺(jué)得這筆有千斤重,最后我用顫抖的手將“自信”劃去,我突然覺(jué)得我的心被人狠狠地捅了一刀。
沒(méi)想到,林老師竟讓我們在剩下的四個(gè)中劃去三個(gè)!頓時(shí),抗議聲、悲痛欲絕與肝腸寸斷的聲音在教室里橫沖直撞。我心想:媽呀!還要劃掉三個(gè)!林老師今天怎么狠心?總而言之“家人”是絕對不能劃去的。我寧可失去一切也不要放棄家人,我閉上眼睛飛快地劃去了“朋友”、“健康”、“道德”,我覺(jué)得自己痛苦萬(wàn)分。
游戲結束后我發(fā)現同學(xué)們都沒(méi)有劃去“家人”我也從中悟出了一個(gè)道理:家人是一生中不可缺少的東西,沒(méi)有家人你將會(huì )是一個(gè)空殼。
一個(gè)艱難的選擇作文2
今天,翁老師讓我們做了一道和平常不一樣的選擇題:你最不愿意放棄的是什么時(shí)間?選項有學(xué)習、睡覺(jué)、吃飯、娛樂(lè )、發(fā)呆、秘密……
選擇什么好呢?回到家里,我坐在位子上開(kāi)始思考。選擇學(xué)習吧?不行不行,這太無(wú)聊,太死板了。選擇吃飯?也太簡(jiǎn)單,沒(méi)有意思。我左思右想,怎么也選不出來(lái)。唉,還是去請教一下老爸吧?伤垢纱,說(shuō):“選睡覺(jué)好了,睡覺(jué)不但舒服,而且還能做各種美夢(mèng)呢!”他的話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完,就被我打斷了:“去你的,我是讓你來(lái)幫忙思考的`,又不是讓你浪費時(shí)間,來(lái)做白日夢(mèng)的!”算了,懶得聽(tīng)他胡言亂語(yǔ)地調侃了,還是自己思考吧。
要不選玩?好像挺不錯的,不過(guò)這貌似很幼稚噢,放棄。選發(fā)呆?沒(méi)事費那么長(cháng)時(shí)間發(fā)呆干嘛?放棄。養小動(dòng)物?聽(tīng)起來(lái)也不錯,可一想起上次被我搞得半死的小兔子,就決定放棄這個(gè)想法了。想了半天,我選擇了秘密、娛樂(lè )和購物。又經(jīng)過(guò)一番取舍,最后選擇了秘密。
因為,每個(gè)人的心中都有自己的秘密,所以,我們應該花一些時(shí)間來(lái)整理心中的秘密。這是我選擇秘密的原因。
這道選擇題讓我明白了,節約時(shí)間并不是要放棄自己的一些興趣和愛(ài)好,而是應該從不必要做的、自己不想做的事情中節省出時(shí)間來(lái)。
一個(gè)艱難的選擇作文3
人總有痛苦和失去親人的折磨,有時(shí)也會(huì )面臨艱難的選擇。在選擇中做出決定,無(wú)疑是最難的。
今天我們上語(yǔ)文晚自習。叮當、叮當,老師邁著(zhù)大步走進(jìn)教室。老師走進(jìn)教室先發(fā)給了我們一張潔白的紙,發(fā)下來(lái)后我們都很奇怪:“咦?干嘛呀?難道要選班長(cháng)?”
老師搖搖頭說(shuō):“今天我們是要在這張潔白的紙上寫(xiě)上你五個(gè)最?lèi)?ài)最?lèi)?ài)的親人!”
過(guò)了一會(huì ),我們都寫(xiě)好了,老師看我們都寫(xiě)好了就說(shuō):“你們要從五個(gè)里面挑一個(gè)把他們劃掉!蔽覀兡樕系男θ菀幌伦幽塘。
我劃去妹妹的名字。我當時(shí)很難過(guò),本來(lái)不想把她的名字劃掉,可平時(shí)碰面不太多,所以把她的名字劃掉了。
我們劃了一個(gè)之后,老師又說(shuō):“現在從四個(gè)里再選一個(gè)劃掉!
我聽(tīng)了猶豫了一下,本來(lái)想劃掉老師,可怎么忍心呢!老師好像是火柴一樣點(diǎn)燃了自己,卻照亮了我們。
哎!只好選外婆了。我感覺(jué)自己快要哭了,因為外婆撫養了我三年,吃喝拉撒都是她照顧的。
我心里暗暗說(shuō):“對不起,外婆!請原諒我!”
一個(gè)、一個(gè)、一個(gè),都劃掉了,只剩下了一個(gè)人。那里我的痛苦忍不住了,就哭了出來(lái)。
那滿(mǎn)臉的笑容最后變成痛哭涕流,因為失去了自己的親人,就等于失去了自己的愛(ài)。
一個(gè)艱難的選擇作文4
選擇是我們經(jīng)常要面對的,如是去遠一點(diǎn)的地方,還是近一點(diǎn)的?每個(gè)人都有著(zhù)不同的見(jiàn)解?墒墙裉煳颐鎸Φ氖且粋(gè)非常艱難的選擇。
這個(gè)選擇,是從我最親的四個(gè)人中去掉一個(gè),包括我自己。隨著(zhù)老師說(shuō)完了這個(gè)話(huà)題后。我們就開(kāi)始了這個(gè)艱難的選擇。
我寫(xiě)的是我、媽媽、爸爸、爺爺、奶奶。我想媽媽是生我養我的人,不能劃掉。爸爸是養育我的人,不能劃掉。爺爺奶奶就更不能劃掉。我?如果劃掉我,爸爸會(huì )如何?媽媽會(huì )如何?爺爺奶奶呢?時(shí)間在一分一秒地過(guò)去,我還是沒(méi)有做出這個(gè)艱難的選擇。我還是先劃掉我吧。我覺(jué)得我不能劃掉他們,我也不想讓他們離我而去。
接著(zhù),老師又說(shuō):“再劃掉一個(gè)”。我的選擇再也做不出來(lái)了,因為讓我從這四個(gè)中再劃一個(gè),我是再也劃不出來(lái)了。
但是這只是一個(gè)游戲,我就再劃一個(gè)吧。但是劃誰(shuí)哪?媽媽不行,爸爸不行,奶奶不行,只有劃掉爺爺。但是我卻怎么也下不了手。因為爺爺也是我的親人!我怎能將他劃掉呢?我現在一個(gè)人也不想劃。時(shí)間還在一分一秒地過(guò)去,我的手心出了汗。最終我還是把爺爺劃去了,但我心中難過(guò)極了!
什么!還要再劃一個(gè)!…這…唉!我現在大腦一片空白,只有這幾個(gè)親人的影子、話(huà)語(yǔ)、動(dòng)作在我腦海中,像電影一樣一幕幕閃過(guò)。唉!我只好又開(kāi)始了那個(gè)艱難的選擇,最終我把奶奶劃掉了。
我不劃了,但是還要劃一個(gè),我一定不再劃了。我的眼淚在眼眶里打轉,“好了結束”,我的'心里再也不用做那樣的選擇了。
然后,老師讓我們把剛才想的寫(xiě)下來(lái),唉!真是一次艱難的選擇!上完這次課后,我覺(jué)得每個(gè)親人在我的記憶里都有一點(diǎn)神圣而偉大的光芒。
一個(gè)艱難的選擇作文5
記得這是發(fā)生在兩個(gè)月以前的事了,那時(shí)我正在陶醉在六年級三個(gè)月暑假的歡樂(lè )時(shí)光中,一個(gè)令我為難的問(wèn)題擺在了我的面前。那就是選擇在哪里上初中。
當時(shí),我正在高高興興的玩著(zhù),根本沒(méi)想過(guò)在哪里上初中這個(gè)問(wèn)題。爸媽給了我兩個(gè)學(xué)校讓我選擇,一個(gè)是咱們的宏力學(xué)校,另一個(gè)就是我們新鄉市附中。我當時(shí)要和大三個(gè)月的姐姐一起上初中,所以,我們倆要同時(shí)選中一所中學(xué)才可以。姐姐和我都遲遲沒(méi)有作出回答。
兩個(gè)學(xué)校都是各有各的好處。新鄉附中離家近,有什么事家長(cháng)都能及時(shí)趕到;讓人擔心的地方是怕進(jìn)不了他們的`優(yōu)班,所以,還不如來(lái)宏力學(xué)校上!宏力學(xué)校的學(xué)生只要被錄取,個(gè)個(gè)都能上優(yōu)班,不足之處就是離家太遠,有什么事家長(cháng)不方便過(guò)來(lái)。我和姐姐頓時(shí)就像做一道世界上最難的一道數學(xué)題一樣,半天都沒(méi)回答。
我們倆陷入了沉思,我看看奶奶,看看媽媽?zhuān)纯窗职。我似乎從他們共同的眼神中讀出了同一個(gè)學(xué)校的名字——宏力學(xué)校。我,用堅定又略帶傷心的語(yǔ)氣說(shuō):“我選擇宏力學(xué)校!”姐姐看了看我也是情不自禁的說(shuō)了聲:“我選擇宏力學(xué)校!”就這樣,我們的要度過(guò)三年學(xué)習生涯的初中確定了。
晚上,我躺在床上,仰面向上,閉著(zhù)眼睛。不知不覺(jué)中,我發(fā)現了我的心在哭泣。我想著(zhù),我上了這所學(xué)校后,可能會(huì )想念家人,萬(wàn)一那里的學(xué)習環(huán)境沒(méi)那么好呢?萬(wàn)一萬(wàn)一,就這樣我帶著(zhù)眼淚,沉沉的睡了。
一連幾天,我都精神不振,終于有一天爸爸發(fā)現了我的狀況后,跟我做了次長(cháng)談,我頓時(shí)豁然開(kāi)朗對自己說(shuō):“學(xué)校是自己選擇的,沒(méi)必要這么傷心,以前那活潑可愛(ài)、自強不息的男孩去哪了?我還要做回以前的薛峰!
從此,我又像以前活潑、堅強了。未來(lái)的路是自己選的,沒(méi)必要優(yōu)柔寡斷的。艱難的選擇,讓我長(cháng)大許多。
一個(gè)艱難的選擇作文6
老舊的書(shū)皮中仍?shī)A著(zhù)那張包糖果的塑料紙,幾年前那沉封許久的記憶似乎又喚醒了我,如驚濤駭浪般地拍打著(zhù)我的心,久久不能平復。
那時(shí),我大約八歲吧,有一次,我在大家午休時(shí)來(lái)到教室,正坐在桌前翻閱著(zhù)那本令我魂牽夢(mèng)繞的現代小說(shuō)。一枚小小的,裹著(zhù)精致包裝的水果糖引起了我的注意。那時(shí)候,家境并不算富裕的我只有在過(guò)年的時(shí)候才能品嘗到水果糖的滋味。這時(shí)再見(jiàn)到它,心中早已做出了一個(gè)決定。
到底要不要……我向周?chē)戳丝,空無(wú)一人的教室中靜悄悄的。只要伸一下手,就能將那顆水果糖握入手心。我的手漸漸脫離了書(shū)面,向那顆美味的水果糖伸去,差一點(diǎn)兒,還差一點(diǎn)……突然,腦海中想起父親嚴厲的臉。"不可以,父親說(shuō)過(guò)不能隨便拿別人的東西。"我狠狠地打消了這個(gè)念頭,抽回手,品讀著(zhù)那本書(shū)。但思緒早已被那顆水果糖所偷走,水果糖,水果糖,水果糖……這三個(gè)字如魔咒般占據了我的整個(gè)大腦,使我無(wú)法思考。
我揪住衣服的一角兒,生出一個(gè)大膽的想法,就一次,就一次。我邁著(zhù)步子,向那顆水果糖步步逼近,我咽了咽口水,心中仿佛壓著(zhù)塊大石頭,讓我喘不過(guò)氣。馬上,那顆水果糖就要屬于我了,我快速地伸向它,將水果糖握在手心中。仿佛有一種甜甜的感覺(jué)貫穿著(zhù)我的血液,真好,我心中的大石頭仿佛沒(méi)了。我緊緊的握了握水果糖,慢慢地把它放回原位。正午的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù),照在那顆水果糖上,發(fā)出奪人心目的五彩顏色。
這一次,艱難的選擇讓我明白,做人一定要一五一十,端端正正,別人的東西終究是別人的,偷不得,更搶不得。后來(lái),我用攢了很久的錢(qián),買(mǎi)了一顆水果糖。那滋味,令我至生難忘。
一個(gè)艱難的選擇作文7
這一天,下廚的時(shí)候到了,一個(gè)高大、年輕的廚師已作好了準備。他哼著(zhù)小曲,手拿如炭的黑鍋、雪白的鍋勺高興地來(lái)到森林里尋找獵物。
一群還不知道危險即將來(lái)臨的小動(dòng)物們正圍在一棵大樹(shù)下開(kāi)會(huì )。兔子說(shuō):“現在人們到外捕殺我們同伴,我真為人類(lèi)犯下的這個(gè)罪行感到可恥!”青蛙補充說(shuō):“對!他們只顧自己吃喝、賺錢(qián),卻一點(diǎn)也不把我們的生命放在眼里!睘觚斦f(shuō):“他們從來(lái)沒(méi)有想過(guò)沒(méi)有了我們,大自然將受到嚴重的破壞,生態(tài)系統將出現危機!彼墒笠矚鈶嵉卣f(shuō):“他們這是要將我們趕盡殺絕呀!我們得想想辦法才是!
正當小鳥(niǎo)要說(shuō)話(huà)時(shí),廚師一下子出現在了大家的面前,一聲大吼:“哈!我可找到你們了!”小動(dòng)物們見(jiàn)到他,嚇得半死,立刻四散逃竄,它們飛的飛、跑的跑,場(chǎng)面一片混亂。這個(gè)愚蠢的廚師卻還在想:我先捉哪個(gè)呢?烏龜吧,不行,雖然它走得慢容易抓,但它肉太少了。小鳥(niǎo)吧,還是不行,它會(huì )飛……終于,廚師想好了去抓兔子。
兔子眼看要被追到了,廚師忽然打了一個(gè)哈欠,更巧的是他恰好被腳下的一塊石頭絆倒,摔了個(gè)仰面朝天。他沒(méi)有灰心,爬起來(lái)一下子把手中的那口鐵鍋扔向兔子,鐵鍋正好砸在了兔子的頭上。廚師德意地說(shuō):“看你還往哪兒跑,想從我的眼皮子底下溜走,門(mén)都沒(méi)有!
大廚高高興興地提著(zhù)兔子的耳朵大搖大擺地走回了家?蓱z的小兔,就這樣成了人們的美餐。
人類(lèi)是貪婪的,在面臨生存面前,他們選擇了自私。這種自私是何等的殘暴、可恥!我不禁要問(wèn):人類(lèi)!你們究竟該殘害動(dòng)物滿(mǎn)足自己,還是與動(dòng)物和諧相處,這二者之間將面臨怎樣的選擇呢?
一個(gè)艱難的選擇作文8
老師說(shuō),我們來(lái)玩一個(gè)游戲切記只是單純的游戲而以,我這個(gè)人,向來(lái)都是對游戲很敏感的老師剛落下,我身上就有了一股興奮的勁,極其的想快一點(diǎn)玩兒。
老師說(shuō)這個(gè)游戲有特殊,說(shuō)它簡(jiǎn)單,它的確容易,說(shuō)它難,它確實(shí)很難!哦!有意思。―選擇,這時(shí)我心里就在想是選擇水果呢,還是零食呢等種種想法,浮現在我的腦海里。這不單單只是選擇而已,另一方面也是在考驗你的心理能力。先寫(xiě)出你們認為最親的親人四位親人。
一開(kāi)始并不了解,一心以為只是普通的游戲,但從老師的一句話(huà)打破了這個(gè)想法,讓自己一個(gè)又一個(gè)刪去自己親人的名字直至剩下最后一個(gè)親人的名字,才結束。
閑話(huà)不多說(shuō),話(huà)后我們立刻打起了精神,以最佳的狀態(tài)來(lái)應對老師的考驗,第一個(gè)考驗是刪去你第一個(gè)親人的名字刪去。
這個(gè)問(wèn)題也是我最擔心的一題,經(jīng)過(guò)苦苦的選擇我緩緩的將筆尖指向了爸爸時(shí),我憂(yōu)慮了一會(huì )回想起以前的時(shí)光,他對我的好與壞我有一點(diǎn)想哭。我強制的忍住了別看他五大三粗的,其實(shí)他心也廷細的,默默地努力著(zhù)去滿(mǎn)足我那所謂的夢(mèng)想,為了生活默默扛起一個(gè)家。
有的時(shí)候也想棄權,這個(gè)游戲太恐怖了,也太痛苦了無(wú)法逃避。最終我還是忍著(zhù)痛去刪掉了“爸爸”的名字,我也曾懷疑過(guò)我這樣做是對還是錯。
經(jīng)過(guò)第一輪之后,我以為老師就此罷休,也許是我異想天開(kāi)了。老師不但收手而且還連本帶利的讓我們一次性去兩個(gè)人的名字—―這時(shí)我仿佛聽(tīng)見(jiàn)一陣雷聲,在我心中回蕩。我默默的選擇著(zhù),最終我將尖尖的筆頭指了“媽媽”這個(gè)名字,我也曾想過(guò)我是不是瘋了,竟然能狠下心來(lái)去刪掉那個(gè)養我,生我,愛(ài)我,呵護我的人,心里腦子里都塞滿(mǎn)她的身影,隱隱約約心中閃過(guò)一陣痛,漸漸的勾勒出一副充滿(mǎn)愛(ài)的畫(huà)面。
殘酷的現實(shí)逼迫我刪一個(gè)又一個(gè)的親人甚至連我可愛(ài)的弟弟也被我這個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的人給刪去了名字。最后只剩下奶奶一人的名字還在紙上。
雖然這只是游戲而以,但是我們也要聯(lián)想到實(shí)際生活,現在還有機會(huì )去感恩親人去為他們做力所能及的事。
還有,以后不要再出現這么“難”的問(wèn)題了,或者我可以棄權。嘿嘿!
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