關(guān)于最后的微笑作文

　　導語(yǔ)：一個(gè)微笑能給我們帶來(lái)許多的東西，但微笑終會(huì )消失，那最后的微笑也是美好的回憶。小編整理最后的微笑作文，歡迎閱讀。
 

　　第一篇：最后的微笑

　　一個(gè)微笑，一個(gè)慈祥的微笑、一個(gè)永恒的微笑、一個(gè)刻骨銘心的微笑是爺爺留給我的最后的記憶……爺爺走了，他悄悄地離開(kāi)了這個(gè)世界，到另一個(gè)地方去了。

　　小時(shí)候的我賴(lài)在爺爺身邊，感覺(jué)是那樣的安全。后來(lái)，爺爺得了糖尿病，雖然受到病痛的折磨，但爺爺親切的微笑一直掛在臉上。一年又一年，十幾個(gè)春、夏、秋、冬融匯在歲月的長(cháng)河里，飛一般流逝。惡化的病情一步步逼近堅強而又憔悴的爺爺……

　　爺爺走的前一個(gè)晚上，已經(jīng)不會(huì )說(shuō)話(huà)了，他用堅定的眼神望著(zhù)我，我以為他會(huì )說(shuō)些什么，他嘴角微微顫抖，最終還是什么都沒(méi)有說(shuō)……我等了好久，我看見(jiàn)爺爺的臉艱難地抽動(dòng)著(zhù)，他努力表達著(zhù)自己，終于，吃力地做了一個(gè)笑的表情———那是爺爺最后一次微笑。

　　那微笑，表達了爺爺對我的祝福，對我的鼓勵，對我的希望，還有好多好多沒(méi)對我說(shuō)的話(huà)!那是爺爺心中所有的愛(ài)的最后表達!這微笑我將它深深地刻在心底，我知道，它會(huì )一直陪在我的身邊，給我祝福，給我勇氣。

　　爺爺走了，今年的冬天，我覺(jué)得特別冷!家里的歡樂(lè )愈來(lái)愈少，望著(zhù)眼前的一切，我的心失落極了!我不知道寒冷的冬天還有多長(cháng)?我不知道春暖花開(kāi)的季節離我還有多遠?我的眼睛模糊了，朦朧中，我似乎看見(jiàn)了爺爺的笑臉!

　　我想爺爺，真的好想!我不知道爺爺現在在哪里?我好想去找爺爺，告訴他這個(gè)家不能沒(méi)有他!我好想找回爺爺，找回從前的那個(gè)家……

　　看看日歷，厚厚的昨天都已翻過(guò)，僅剩的幾頁(yè)提醒我新的一年即將來(lái)臨!望著(zhù)天上閃耀的星星，我悄悄地說(shuō)：“爺爺，您在哪里?您還好嗎?小昱好想您，您感受到了嗎?新年的鐘聲我們一起來(lái)聆聽(tīng)，好嗎?

　　我會(huì )帶著(zhù)您的微笑，堅強地去面對我的每一天，爺爺，我會(huì )永遠愛(ài)您，永遠!”淚水滑過(guò)臉頰，但我的臉上卻掛著(zhù)微笑!因為，我相信：此時(shí)，爺爺一定也在星空的某個(gè)角落，望著(zhù)我，對我微笑!

　　真的，你相信嗎?

　　第二篇：最后的微笑

　　這么長(cháng)時(shí)間的友誼，經(jīng)歷幾次高潮與低谷，卻以一個(gè)淡淡的微笑而告終。

　　夏是一個(gè)不被人所接受的女孩子，不被大多數人所接受，尤其是女生。

　　秋是一個(gè)被很多人接受的女生，被大多數的女生、男生、大人、小孩接受。

　　就是這樣的兩個(gè)女孩，還曾經(jīng)有過(guò)一段友誼，雖然現在已經(jīng)支離破碎，就像打碎的瓷瓶，再怎樣粘好，那些傷痕也還留著(zhù)。

　　夏的舉止像男生，雖然她有可愛(ài)的圓臉，漂亮的大眼睛和迷人的氣質(zhì)，卻很少被人發(fā)現。人們所看到的，都是她男孩性格的一面，考試砸了不哭，天天瘋玩得像個(gè)假小子，而且小時(shí)候的她很少留長(cháng)發(fā)。

　　秋就像她的名字一樣，表面文靜懂事，從不瘋瘋癲癲，在別人眼里，都是乖寶寶，幾乎在所有同齡人的眼里，都感覺(jué)她就像她表面一樣，溫柔體貼，善良地像白雪公主一樣，被人接納，也被年齡很小的夏接納了。

　　多么熾烈的友情，夏對秋無(wú)話(huà)不說(shuō)，秋也對夏這樣，并且互相為對方保密。

　　所以即使被大多數人討厭，小小的夏還是一如既往地穿著(zhù)肉粉色的超短裙、胳膊上叮叮當當地掛滿(mǎn)首飾做男孩子的事，她的天真、純潔，一直持續了很久很久販販販

　　直到第N次秋把夏的秘密泄露出去，第N1次秋對夏說(shuō)謊，夏才有了警覺(jué)，才要與秋保持距離，而世故的大人，夏的家長(cháng)，也早已告訴夏不要理秋，秋不是什么好人。

　　夏在家長(cháng)面前點(diǎn)點(diǎn)頭，但她的天真又再次把她卷入了騙局當中，她對秋的甜言蜜語(yǔ)起了諒解之心，又再一次把她當做好朋友，無(wú)話(huà)不說(shuō)的，親密無(wú)間的好朋友。

　　于是，秋又得逞了，她又騙了夏。夏又想與秋決裂，但是早熟敏感的秋察覺(jué)了，她千方百計地哄騙夏回到她的身邊。

　　隨著(zhù)一次次決裂與和好，隨著(zhù)新的友情的到來(lái)，夏對友情和朋友已經(jīng)有了屬于自己的理解。

　　經(jīng)歷了那么多事，夏的成長(cháng)與隨之帶來(lái)的成熟卻從未改變她的本質(zhì)，紅色的花瓣絲毫未曾影響白紙本身的純白，夏依然單純善良一如傳說(shuō)中的白雪公主。

　　為了不讓秋受到傷害，夏選擇默默地離開(kāi)，不愿秋再賠償什么，她認為交錯朋友是她自己的責任，而秋也終于沒(méi)有來(lái)明著(zhù)傷害她。

　　在新的友情中繼續做著(zhù)甜蜜的夢(mèng)的夏，就這樣持續了一年多，小學(xué)畢業(yè)了。

　　夏興高采烈又略帶傷感地請大家填寫(xiě)同學(xué)錄，也讓秋填了，還很自然地與她交談。

　　畢業(yè)后，兩人選擇了同一所初中，并很巧合地分到了一個(gè)班。

　　夏對秋的態(tài)度依然如故，不好不壞，不遠不近，說(shuō)話(huà)時(shí)也會(huì )自然地嘻嘻哈哈，而秋，卻越發(fā)地過(guò)分了。

　　明明有了自己的幸福卻還要搶別人的幸福。自己，指代秋;別人，指代夏。

　　擁有幸福的人需要做的是守護幸福，而不是搶奪不屬于自己的幸福。那樣只會(huì )破壞幸福，而且的時(shí)候，也破壞了自己的。

　　最后，兩空的秋，沒(méi)有搶到夏的幸福，還失去了自己的幸福。

　　有人說(shuō)秋可憐，是個(gè)被幸福拋棄的人，但夏卻覺(jué)得秋一點(diǎn)也不可憐，她覺(jué)得秋是個(gè)拋棄幸福的人。

　　小小的白雪公主還沒(méi)有發(fā)現黑暗的陰謀就在她的背后，策劃者就是秋。

　　直到又一次的被刺痛，夏才明白，人之初，性本善，性相近，習相遠，才明白，白雪公主的對手永遠是惡毒的皇后。

　　在這之前，初中的時(shí)候，她們又曾和好過(guò)一次，但又是以秋的破壞而告終。這一次，是挑撥離間，還好夏發(fā)現得及時(shí)，又有知心朋友為她出主意，才不至于讓她的幸福變成碎片。

　　之后，秋的一系列破壞性挑撥離間幾次險些擊碎夏的幸福，令夏心寒。

　　直至秋又過(guò)分地在夏的朋友面前說(shuō)她壞話(huà)，她才終于決定永遠不再和她當朋友，一般的玩伴都不可以。開(kāi)始，她以為自己永遠不能原諒秋，但，她還是原諒了。她想，裂痕既然已經(jīng)存在，再無(wú)法消逝，而對于這種人，也沒(méi)什么好說(shuō)的了。

　　一次，電腦屏幕前，秋說(shuō)她們之間凈是誤會(huì )，說(shuō)愿意和解，再做朋友。而另一頭，夏的短小的客氣話(huà)發(fā)了過(guò)去;看了秋的長(cháng)篇大論后，夏淡淡一笑;有個(gè)聲音在她心里輕輕地說(shuō)，這最后的微笑，就當做我們正式分手的儀式吧。

　　第三篇：最后的微笑

　　在一望無(wú)際的大草原上，生活著(zhù)一個(gè)女孩，她美麗、善良、活潑，可愛(ài)，還有一個(gè)好聽(tīng)的名字――法玲兒。她愛(ài)笑，她的笑容如溫柔的陽(yáng)光般，燦爛，她喜歡躺在草原上，傾聽(tīng)風(fēng)的笑聲，鳥(niǎo)的歌聲。她愛(ài)這大草原的羊兒、馬兒、草兒、鳥(niǎo)兒……

　　轉眼間，法玲兒11歲了……

　　她的父母是靠放羊來(lái)掙錢(qián)的，當然，他們也強求法玲兒去幫他們放羊。

　　一天，法玲兒趕著(zhù)羊兒去山坡上吃草，突然，她聽(tīng)見(jiàn)了遠處朗朗的讀書(shū)聲:“床前明月光，疑是地上霜。。。”它吸引了法玲兒，法玲兒走了過(guò)去。她想透過(guò)房子上的一扇窗戶(hù)看里面的人在干什么，可她太矮，看不見(jiàn)。她從旁邊搬了幾塊磚頭摞了起來(lái)。她站上去，看見(jiàn)了老師正在拿著(zhù)書(shū)給同學(xué)們上課，羨慕不已。就在這時(shí)，老師看見(jiàn)了她。老師見(jiàn)法玲兒是一個(gè)很有靈氣的小姑娘，便主她進(jìn)來(lái)跟同學(xué)們一起上課。果真不假，法玲兒不論什么題目都難不倒她。

　　夕陽(yáng)漸漸西斜，放學(xué)的時(shí)間到了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)般飛出了教室。法玲兒走到老師的旁邊，兩眼緊緊地盯著(zhù)老師問(wèn)“老師，我明天可以再來(lái)嗎?”“可以呀!”老師摸了摸法玲兒的頭。法玲兒已經(jīng)漸漸地喜歡上了這。

　　可是，可憐的法玲兒已經(jīng)不知道她已經(jīng)不可能再到這兒來(lái)上課了。“什么，你說(shuō)你把羊群給。。。。。給。。。我丟了!”法玲兒家里爆發(fā)出震耳欲聾的聲音。“嗯”法玲兒低著(zhù)頭，正在無(wú)助地落淚。因為上課忘記了羊群，放學(xué)的時(shí)候才想起來(lái)�？墒�，已經(jīng)太晚了，羊群早沒(méi)了蹤影。“你。。你這個(gè)混帳的東西，哎喲，我的錢(qián)哎!”法玲兒的媽媽氣暈了過(guò)去。“你給我滾出去。”法玲兒的爸爸把法玲兒一腳踢了出去，“呯”關(guān)上了門(mén)。法玲兒終天忍不住哭出了聲。

　　草原上的夜是寒冷的，更何況今天里還下起了大暴雨。法玲兒萎縮在門(mén)的一角，瑟瑟發(fā)抖，雨水無(wú)情地打在她的身上，風(fēng)兒在雨中嘲笑著(zhù)她，雷電不時(shí)玩弄著(zhù)她，法玲兒第一次感到了對世界如此陌生，但是，她一定要堅持下來(lái)，她深信老師今天講過(guò)的一句話(huà)“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。”她明天還要繼續聽(tīng)老師講課，一直有一句話(huà)在她的心里不斷響起“法玲兒，加油呀!堅持下不，戰勝風(fēng)雨，就可以繼續去學(xué)堂!”一直，一直都是這句話(huà)。

　　晚上，法玲兒睡著(zhù)了，她夢(mèng)見(jiàn)自己乘著(zhù)飛毯，上面放著(zhù)許多書(shū)，她一邊看書(shū)一邊任飛毯自由飛去，飛毯帶著(zhù)她去了世界上最好的地方。。。

　　第二天，風(fēng)雨過(guò)去了，東方的一縷金黃色的陽(yáng)光溫柔地灑在法玲兒肉色的腿上，法玲兒的臉上依然掛著(zhù)微笑。不過(guò)，這是法玲兒在人世間的最后一個(gè)微笑了，因為那個(gè)夢(mèng)成真了，法玲兒已經(jīng)去了天上最美好的地方――天堂。

　　那個(gè)微笑是那么的恬靜……

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