最后的夏天作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的最后的夏天作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
最后的夏天作文1
“最后一個(gè)夏天我們就要說(shuō)再見(jiàn)很想知道你會(huì )記得我哪一點(diǎn)最后一個(gè)夏天沒(méi)有心情去海邊……”
又是一個(gè)夏天。知了在樹(shù)上不停地鳴叫。校園里，陽(yáng)光總是那么清澈。
在校園里度過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，最后，還是要離別。
凝望著(zhù)同學(xué)們的一張張笑顏，心里百般的舍不得在一刻間迸發(fā)出來(lái)。
仰望著(zhù)藍天，眺望著(zhù)白云，心中感慨萬(wàn)千。如果能重來(lái)一次，會(huì )怎樣……
校園里的槐樹(shù)花開(kāi)了又落，落了又開(kāi)，見(jiàn)證著(zhù)我們的成長(cháng)。
還記得，我和好朋友一起在校園里玩耍；還記得，老師曾批評過(guò)我；還記得，我為了被評上優(yōu)秀學(xué)生而高興；還記得……
可是，記憶代替不了現實(shí)，記憶中的溫暖卻是現實(shí)生活中的無(wú)奈。
時(shí)間總是在無(wú)情地流逝，轉眼間，多少個(gè)365天從我們的身邊流走？但是，我們無(wú)法挽留，我們只能任憑時(shí)間匆匆流走。
人生少不了離別，每一次離別，都代表著(zhù)我們的成長(cháng)，代表著(zhù)我們正在漸漸走向成熟。
未來(lái)的路會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光，撒滿(mǎn)花瓣。
我會(huì )永遠記住這一刻的離別，記住永遠不變的友誼，記住這最后一個(gè)夏天……
最后的夏天作文2
時(shí)間過(guò)得可真快啊，轉眼間已經(jīng)到了六年級了，這是我們在學(xué)校里呆的最后一個(gè)夏天。
時(shí)間過(guò)得可真快啊，轉眼間六年就要過(guò)去了，我們就要離開(kāi)母校，去往別的學(xué)校就讀。我想起了，一年級才開(kāi)學(xué)時(shí)候的事情，剛開(kāi)學(xué)時(shí)我們都很小，都還不認識，到了后來(lái)我們漸漸的認識了，熟悉起來(lái)了。漸漸的我們有了很多的共同語(yǔ)言，我們在一起討論學(xué)習，沒(méi)想到時(shí)間過(guò)得那么快，六年過(guò)去了，我們就要分別。
轉眼間我們就要各奔東西，還不知何時(shí)才能再見(jiàn)面，我們在一起經(jīng)歷的事情太多太多了，以前都想著(zhù)快點(diǎn)放假，這樣就可以好好的玩耍了，可是真的到了分別的這一天，我們就不是這么想的了，我們現在能做的就是在剩下的時(shí)間里，好好的相處，好好的學(xué)習，希望大家都能考上一個(gè)好的初中，拍完畢業(yè)照考完試，我們在校門(mén)口告別，說(shuō)著(zhù)離別的話(huà)，眼角含著(zhù)淚水，互相告別，我們最后再擁抱一下，再好好的看看這個(gè)我們呆了六年的小學(xué)，下一次來(lái)到這里也不知道會(huì )是什么時(shí)候。
我們約定，等到幾年以后我們會(huì )舉辦同學(xué)聚會(huì )，到時(shí)候我們的工作會(huì )是什么？我們是否做著(zhù)自己喜歡做的事情，希望到了同學(xué)聚會(huì )的時(shí)候，我們還能像小學(xué)的時(shí)候一樣。
這段小學(xué)時(shí)光，我會(huì )永遠珍藏。
最后的夏天作文3
梅格是一位十三歲的少女。她敏感易怒。同時(shí)她的姐姐茉莉則是美麗、善良的，梅格常常抱怨自己太丑，茉莉太美，而茉莉卻認為梅格十分優(yōu)秀，自己太普通了。姐妹倆常常在一起打鬧，玩耍，甚至有時(shí)會(huì )吵架！可在這樣一個(gè)平凡的夏天，梅格變的堅強，不再敏感，自悲了。
這是一個(gè)凄涼痛苦的夏天對梅格來(lái)說(shuō)。
幸福的一家人為了讓父親更好的寫(xiě)作便搬到鄉下。相愛(ài)的姐妹同住在一間房間卻摩擦不斷，打的不可開(kāi)交，就這樣連續幾個(gè)月后，茉莉開(kāi)始不停流鼻血，從此之后，一切都變了，溫柔善良的媽媽變的苦悶不堪，幽默有趣的爸爸也天天緊皺著(zhù)眉頭，奇樂(lè )融融的家庭也變的冷淡凄涼起來(lái)。曾經(jīng)美麗的茉莉身上插滿(mǎn)了管子，家里的氣氛令人室息。
而內心深?lèi)?ài)姐姐的梅格，終于知道了事情的真相，令梅格感到十分殘酷，從這次刻骨銘心的經(jīng)歷，讓梅格仿佛在一夜間長(cháng)大了。梅格曾記給威爾拍照、送莉莉彩蛋、看望茉莉……這些情景，最后則像影片一樣一一倒映在梅格腦中。
最后，梅格學(xué)會(huì )像姐姐一樣用美麗的眼睛去探索這個(gè)依然精彩的世界，成為了一個(gè)堅強、自信的女孩子。
最后的夏天作文4
站在夏日的尾巴上，我在等待一絲蟬的鳴叫。
我不知道秋季什么時(shí)候到來(lái)，但是我知道沒(méi)有了蟬的鳴叫，秋季就悄無(wú)聲息地來(lái)到了，沒(méi)有預兆、沒(méi)有影子。我走在一片樹(shù)林前，希望能找到一絲蟬的鳴叫，可惜，沒(méi)有，我并不敢相信秋季已經(jīng)來(lái)了，直到我翻開(kāi)日歷，懸著(zhù)的心終于落了下來(lái)，沒(méi)有立秋，為什么沒(méi)有蟬鳴聲呢？我反復地問(wèn)著(zhù)自己，想從中尋找答案，可是，并沒(méi)有。我再次走在樹(shù)林里一條幽長(cháng)的小徑上，地上只有一些蟬的尸體，還有一些飛不起來(lái)的蟬做最后的掙扎，看見(jiàn)這番景象，同情、失落的心情充滿(mǎn)了我的心，我真希望時(shí)間倒流，可我不能做到，而我只能做到的是深深的同情。
站在一棵樹(shù)下，看向樹(shù)枝，希望能找的一點(diǎn)蟬的痕跡，我失望了，可我沒(méi)有放棄，我是多么想找到一絲對蟬的回憶，并沒(méi)有找到，也并沒(méi)有放棄。等我回過(guò)神來(lái)，已經(jīng)是到了傍晚，夕陽(yáng)的光輝遍滿(mǎn)大地，我知道，現在已經(jīng)沒(méi)有可能找到蟬了，我也只能放棄，再次凝望一眼那片曾經(jīng)遍滿(mǎn)蟬的樹(shù)林，失望地搖了搖頭。
最后的夏天作文5
愛(ài)如果是一年那就讓愛(ài)在秋天來(lái)臨的時(shí)候結束吧。因為失去了就結束了。拿著(zhù)手中的信到處游走。碰到了你。拆開(kāi)一看。我拿出照相機希望能捕捉到她快樂(lè )的眼淚，誰(shuí)知拍到撕紙的畫(huà)面。她轉身離去。我卻呆呆站到那里�；剡^(guò)頭眼淚不知不覺(jué)落下來(lái)。轉身擦去。心里暗想這是最后一個(gè)夏天。
秋天來(lái)了他無(wú)情帶走了一切。愛(ài)的樹(shù)葉枯黃慢慢滑下來(lái)。難道愛(ài)就結束了嗎？是因為失去愛(ài)才結束的。愛(ài)在四季中有驚人的變化。春天來(lái)得時(shí)候愛(ài)出生了。隨著(zhù)一點(diǎn)一點(diǎn)長(cháng)大愛(ài)逐漸步如青年。愛(ài)也有愛(ài)就這樣在最后一個(gè)夏天愛(ài)死了。失去了，很悲傷。找回來(lái)吧。
我于是拿著(zhù)第2封信在街上繼續走。還是那條街還是那岔口�！澳恪瓇給你�！彼蜷_(kāi)口袋把信放回去。轉身準備走。我…我。我成功了。但是…·我不喜歡你。我卻很高興。在這個(gè)夏天愛(ài)沒(méi)了。最后一個(gè)夏天再見(jiàn)。
愛(ài)如果是一年那就讓愛(ài)在秋天來(lái)臨的時(shí)候結束吧。因為…·我到處游走碰到一家飯店我有工作了…·再見(jiàn)我到處游走碰到一個(gè)女孩他喜歡我有家了…··再見(jiàn)愛(ài)沒(méi)了這是最后一個(gè)夏天。
最后的夏天作文6
讀書(shū)的日子在怎么數在怎么數，也數不過(guò)十個(gè)手指，就這樣兩年，四個(gè)學(xué)期，那么那么多天，即將結束。雖然這也不是正真的離別，但說(shuō)實(shí)在的，一年的實(shí)習，終究是碰不上幾次面的。那么多的時(shí)光，那么美好的時(shí)光，我們一起度過(guò)，在這個(gè)時(shí)刻，我卻不知道，怎么形容離別。
猶記得我最喜歡的一句詩(shī)，是“君不見(jiàn)滿(mǎn)川紅葉，盡是離人眼中血”。它是描寫(xiě)離別的吧！我不知道作者是在什么情景下寫(xiě)下這首詩(shī)的，但我覺(jué)得此刻，他很適合我們，適合脆弱的我們。
我們離別的那天應該會(huì )有人哭吧？應該會(huì )有人會(huì )離別的友誼寫(xiě)歇斯底里吧？離別的淚水、哭紅的雙眼，都無(wú)法阻止一切的前行，高中的生活最美的時(shí)光，我們的攜手并進(jìn)，點(diǎn)滴回憶為我們見(jiàn)證。
每個(gè)人都有想要紀念的'青春和熱血，我們正值、青春要為以后留下一個(gè)值得紀念的青春年華，在這個(gè)畢業(yè)季，我們就要這樣各自奔天涯。
最后一個(gè)夏天我即將說(shuō)再見(jiàn)！
最后的夏天作文7
夏天又來(lái)了，讓人恐慌，這個(gè)夏季，屬于離別的夏季。
不知不覺(jué)，三年的初中生活就這樣過(guò)去了，我們突然就這樣長(cháng)大了。抬頭望望時(shí)而放晴時(shí)而陰霾的天空，似乎沒(méi)有我們留下的痕跡。在這一路上，我們哭過(guò)，笑過(guò)，也為夢(mèng)想而努力過(guò)。曾駐足過(guò)的地方，我們是否還記得。
在這個(gè)迫近離別的時(shí)刻，我莫名地傷心。好不容易相遇，卻終究要面臨著(zhù)離別。這一切的到來(lái)是多么艱難，但離別是唯一的選擇，我們無(wú)力挽回，我們能做的，只有寫(xiě)寫(xiě)同學(xué)錄，說(shuō)說(shuō)最后的幾句話(huà)，珍惜余下的時(shí)光。
面對成堆的練習，以及趕不完的功課，生活顯得枯燥而乏味。害怕一場(chǎng)場(chǎng)考試的到來(lái)，但又不得不面對。這個(gè)夏天，何時(shí)才能過(guò)去，但又舍不得它過(guò)去。
我記得殘寂龍顏曾這樣說(shuō)過(guò)；“每個(gè)人一生都會(huì )死很多次，而每一次的死亡，正是在迎接下次生命的到來(lái)�！蔽覀円彩沁@樣，16歲的我們，將在這一個(gè)夏天死去，又將在下一個(gè)夏天重生。
在夏天這陽(yáng)光燦爛而又感傷的季節里，我們迅速而健康地成長(cháng)。日子總是走得那么快，歲月如水般流逝，沒(méi)有留下任何痕跡。面對離別，我們依舊帶著(zhù)笑意。其實(shí)這樣也沒(méi)什么不好，至少對我們來(lái)說(shuō)，這是最好的。
最后的夏天作文8
盯著(zhù)手機屏幕上設置的倒計時(shí)130天，靜靜的發(fā)著(zhù)呆。
三年的時(shí)光如今便要走到了盡頭，回想起跨入湖實(shí)中的大門(mén)仿佛就在昨天。這個(gè)寒假過(guò)完便走入初三的百日沖刺了，坦白來(lái)說(shuō)：在學(xué)校的日子只有八十多天。八十多天說(shuō)長(cháng)不長(cháng)說(shuō)短不短，曾經(jīng)的韶光轉瞬即逝，但依舊存在于腦海之中。
三年前，我們滿(mǎn)懷憧憬與期待走進(jìn)了湖實(shí)中的大門(mén)，走進(jìn)了九班，三年后，身居“白宮”的我們不久便會(huì )離開(kāi)這三年我們生活的地方。初一，軍訓時(shí)我們互相了解，頭頂“科技班”稱(chēng)號在年級中轉嶄露頭角，開(kāi)始創(chuàng )造九班奇跡；初二，我們依舊強勢，共同面對一些挫折與目標，也許初二的生活是強力劑將我們緊緊粘在一起，我們風(fēng)雨無(wú)阻，共同大步向前；初三上，“王牌之師”再度出發(fā)，初三種種嚴苛的挑戰我們依舊勇敢無(wú)畏的去面對；初三下，未完待續？
如今我們即將走上沖刺征程，去面對幾個(gè)月后的中考。中考后我們就會(huì )分別，各自去追尋自己的理想。也許我們不會(huì )再見(jiàn)，也許我們在今后會(huì )再相聚，但都不要忘了我們在一起的美好時(shí)光，也請不要忘了我們每個(gè)人的笑臉。
三年很快，八十天更短，好好珍惜我們仍在一起的時(shí)光。因為初中最后一個(gè)夏天叫離別！
最后的夏天作文9
最后的夏天
時(shí)光荏苒，一晃畢業(yè)已近在咫尺，
這是我們無(wú)法避免的成長(cháng)陣痛，
是輪回路上注定要面對的風(fēng)雨。
畢業(yè)以后，你會(huì )想念誰(shuí)？
你又是否會(huì )是那個(gè)大家想念的人呢？
氣溫升高，就要來(lái)迎來(lái)的夏天，
畢業(yè)臨近，是六年最后的夏天。
這是一個(gè)櫻花飄落的季節，
這是一個(gè)揮手告別的季節。
最后的夏天，
我們將離去。
最后的夏天，
我們將遠航。
最后的夏天，
有無(wú)限的憧憬，
有深深的眷戀。
最后的夏天，
有美麗的疼痛，
有燦爛的憂(yōu)傷。
六年喧鬧的年華，
卻不動(dòng)聲色的把畢業(yè)的溫暖雕刻成了哀傷。
帶著(zhù)這兩千一百九十多個(gè)日日夜夜沉淀的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，
等待著(zhù)，接受風(fēng)雨的洗禮。
最后的夏天作文10
在六年級的最后一天，
花香溢滿(mǎn)校園，風(fēng)兒吹拂樹(shù)葉，
我們在夏天的風(fēng)里揮手握別，
說(shuō)一聲：再見(jiàn)，珍重
傷感的氣息彌漫在每個(gè)人的心頭，
這一次離別，我們用了三年的時(shí)間作鋪墊，
在這最后一個(gè)夏天，緊握你的手，
回首那些酸甜苦辣的往事，
細數我們共同走過(guò)的一個(gè)個(gè)深深淺淺的腳印，
一遍又一遍，所有的往事在心中重演
我們拉拉鉤，彼此承諾，要記住這美好的相處時(shí)光，
彼此贈送，自己精心準備的畢業(yè)禮物
可你眼中為何還有淚光，
是不是因為？
那些心心相印的真摯情誼
那些不離不棄的美好誓言
那些心照不宣的默契時(shí)刻
難道都將在這個(gè)夏天終結了嗎？
也許，多年以后，
我們會(huì )在空閑時(shí)刻
翻開(kāi)泛黃的畢業(yè)紀念冊
欣賞那些有趣的個(gè)人介紹
那些美好的祝福語(yǔ)
那一排排帶著(zhù)各自個(gè)性的字跡
從中嗅聞出屬于那個(gè)夏天的最后一縷香氣
初一:唐怡晨
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