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無(wú)法忘記的微笑作文

時(shí)間:2021-09-15 16:15:44 微笑 我要投稿

無(wú)法忘記的微笑作文(4篇)

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的無(wú)法忘記的微笑作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

無(wú)法忘記的微笑作文(4篇)

無(wú)法忘記的微笑作文1

  有緣而遇!}記

  開(kāi)學(xué)時(shí),學(xué)校里人潮涌動(dòng),有些雜噪的聲音嵌入了人群里。各級各班的學(xué)生都在家長(cháng)的陪伴下進(jìn)入教室,我卻是個(gè)小小的例外。

  我家三姐弟,兩個(gè)弟弟由于年齡小,不識路,也需要家長(cháng)陪同著(zhù)去教室。但爸爸工作出差了,只有媽媽一個(gè)大人在家里照顧我們三個(gè)小孩。因此,我只能自己去找教室,知道這個(gè)消息,我的心情一下跌入了低谷。

  我在人群中盲目的走著(zhù),突然腳下一深,似乎踩到了坑洼的地方。我剛想邁腳往前走,“啪”的一聲,我結結實(shí)實(shí)的摔了一跤。我整個(gè)人都是懵的,只是覺(jué)得膝蓋和手臂上很痛。正想爬起,一抬頭,幾十道目光炯炯,有的疑惑,有的幸災樂(lè )禍……但他們都看著(zhù)我。

  我忽然鼻子一酸,看的東西也有些模糊不清。我知道自己想要把現在的情緒發(fā)泄出來(lái),忍著(zhù)淚水和疼痛,慢慢站了起來(lái)。

  在人群中,沒(méi)有一個(gè)人站出來(lái)幫助我。

  膝蓋上,手臂上傳來(lái)的陣陣傷痛使我難以忍受,掃視了一圈子周?chē),沒(méi)有見(jiàn)到醫務(wù)室的牌子,只好獨自去尋找。

  走著(zhù)走著(zhù),一個(gè)女孩出現在了我的面前,她正對著(zhù)我微笑著(zhù),看起來(lái)就像一位下凡人間的天使!拔抑泪t務(wù)室在哪兒,我帶你去吧!彼男θ菁由盍藥追,拉著(zhù)我的手朝著(zhù)一個(gè)方向走去!爸x謝!边@話(huà)一出口,我發(fā)現自己的聲音有些干澀。

  “不用客氣啦,對了,你在哪個(gè)班?”她問(wèn)!拔迦!蔽也幌舅妓鞯恼f(shuō)出!拔覀冋靡粋(gè)班誒!”她笑容滿(mǎn)面,用開(kāi)心的道,“我叫笑笑,你叫什么名字呀?”“漓漓!薄澳俏覀冏龊门笥寻!”

  她蹦蹦跳跳地走著(zhù)路,一個(gè)用力過(guò)猛,拉扯到了我的傷口!鞍!”我叫了一聲,淚水猛然沖了出來(lái)!皩Σ黄鸢,我不是故意的!笨匆(jiàn)我的臉色白了幾分,她的笑容變成了滿(mǎn)臉的歉意!皼](méi)事!彪m然嘴上說(shuō)著(zhù)沒(méi)事,但心里卻仿佛在被螞蟻啃咬著(zhù),疼痛也增加了幾分。

  很快,醫務(wù)室到了,醫生幫我處理好了傷口!靶∨笥,這幾天傷口不要碰到水!贬t生叮囑著(zhù)我注意事件。我都一一應下,在笑笑的攙扶下,我到了教室,但是我成了一個(gè)“傷員”。

  這是我無(wú)法忘記的微笑。人生中又有幾個(gè)知心的朋友呢?好好珍惜吧。

無(wú)法忘記的微笑作文2

  我抱著(zhù)作業(yè)剛要去辦公室,在出教室門(mén)時(shí),差點(diǎn)拌倒,我抬起低著(zhù)的頭,又看見(jiàn)那一個(gè)熟悉的臉,一個(gè)熟悉而又陌生的微笑。

  這使我回首起生活中的往事,不禁一陣陣心痛。他,我最好的朋友,我看作比兄弟還親的朋友,不知道為了什么,也許為了榮譽(yù),也許為了地位,瞞我,欺騙我,放棄了我們的友誼……

  我是班里第一,我最好的朋友是他,每天我們一起上學(xué),一起回家,假期里一起去打乒乓球,我們有好多好多的話(huà)說(shuō),我們的友情好深厚,好真摯,所以我倍加珍惜?墒,直到有一天,我才發(fā)現,這一切都是一個(gè)美麗的謊言,這一切都是一個(gè)完美的圈套。

  那是在期中考試前一天,他還沒(méi)來(lái),我問(wèn)他的同桌他復習的怎么樣,我猜一定是不算太好,因為他天天都告訴我沒(méi)有復習過(guò),而且睡覺(jué)很早,但他同桌的回答卻令我大吃一驚,竟然說(shuō)他有的可能已經(jīng)復習了兩遍,我當時(shí)是滿(mǎn)心的不相信,可仍然有種感覺(jué),一種厄運即將來(lái)臨的感覺(jué)。我當然希望那是假的,可是,他來(lái)后,我問(wèn)他是不是已經(jīng)復習了,他竟然承認了,還說(shuō)他很晚才睡覺(jué),以前說(shuō)的全是騙我的,而且從很早很早就開(kāi)始。你知道我當時(shí)的心情嗎,生活中我們的一幕幕都重新在我眼前浮現,有我們的拼搏努力,有我們的成功失敗,還有我們的歡聲笑語(yǔ),都在深深刺痛著(zhù)我的心,當時(shí),我真的好傷心,好傷心,我恨上帝的不公,恨他為什么不讓我擁有一份真摯的友誼,為什么連我最好的朋友也來(lái)騙我,為什么我最珍惜的東西你卻從我手中奪走。我不知道自己是怎樣給他留下那一句話(huà)的“我們之間以后不會(huì )再有信任,更不會(huì )再有友誼,我們只能是普通的同學(xué)關(guān)系”。這句話(huà)是我的心留著(zhù)淚說(shuō)的,也是這句話(huà),我們的友誼走到了生命的盡頭。

  現在,我也許有些后悔當初的選擇,有些后悔當初的沖動(dòng),也許我應該再給他一次機會(huì ),但是,不要說(shuō)我們之間再有真摯的友誼,就算同學(xué)關(guān)系我們可能都算不上,我們頂多是看見(jiàn)時(shí)微微一笑。因為我們之間已經(jīng)有一層穿不頭的隔膜,一條跨不過(guò)的鴻溝。

  我只能忍著(zhù)內心的傷痛,帶著(zhù)內心的淚水,對自己說(shuō),破碎的微笑,就讓它在時(shí)間的沖刷下消逝吧!隨著(zhù)時(shí)間的流逝讓我們忘記對方,做一個(gè)新的自己……

無(wú)法忘記的微笑作文3

  魚(yú)兒有大海的陪伴,花兒有雨露的滋潤,可我獨自倘詳在碧綠的草地上,又是誰(shuí)在與我同行呢?

  有你的地方,到處充滿(mǎn)了歡樂(lè ),充滿(mǎn)了知識。你那明亮的雙眸,似兩汪透明如水的清泉,清香飄逸的長(cháng)發(fā),隨風(fēng)飄蕩,洋溢著(zhù)青春的活力。

  校園中,處處瞥見(jiàn)你的蹤影,每次遇見(jiàn)你,都會(huì )看見(jiàn)你那信心十足的微笑,多么迷人,多么震撼,你還記得嗎?你站在講臺上為我們講課時(shí)的背影時(shí)時(shí)浮現在我的腦海中,就是你——語(yǔ)文老師。你雖然只陪我走過(guò)了兩年春秋,可是你卻教會(huì )了我許多做人的道理。夜晚時(shí),常?匆(jiàn)你辦公室的燈仍然亮著(zhù),我知道,你還在辦公桌前認真細心地為我們批改作業(yè)。有好幾次講課時(shí),我們都能看見(jiàn)你那深深的黑眼圈。

  校園外,你陪我們玩耍,和我們一起跳皮筋,捏橡皮泥,打水仗,那時(shí)真的好開(kāi)心,好開(kāi)心。你就像是我們的朋友,絲毫沒(méi)有一個(gè)老師的威嚴。和你在一起,我們每個(gè)人都有一種說(shuō)不出的快樂(lè )?粗(zhù)你那微笑,好甜好甜。

  可是‘天下沒(méi)有不散的筵席’我們不會(huì )一輩子生活在一起,時(shí)間將我們沖散,讓我們措手不及。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,天氣晴朗,鳥(niǎo)兒在窗外鳴叫,發(fā)出悅耳清脆的聲音,你卻對我們說(shuō)了一個(gè)驚人的消息--__你要走了,那時(shí),我的心在猛烈地抽搐,淚在心中流淌。你能感覺(jué)的到嗎?我親愛(ài)的語(yǔ)文老師,我知道你也舍不得是我們,可你是一位老師,你的職責就是教育學(xué)生。

  此后,為了紀念我們曾走過(guò)的歲月,在離別后的`幾天,我和幾個(gè)同學(xué)一起來(lái)到了你家,我們都給你買(mǎi)來(lái)了禮物,你也為我們準備了豐富的午餐,隨后,我們漫步在田野中,欣賞波光粼粼的湖水,可是最惋惜的是我沒(méi)有留下你的一張照片,作為以后想起時(shí)你的憑證。那時(shí)我只有九歲。

  語(yǔ)文老師,每當想起你時(shí),你的摸樣卻只能在腦海中顯現,多么模糊。

  我們雖然在一起相處時(shí)間不長(cháng),但是,你在我的身邊的這些日子,我不會(huì )忘記你那迷人,給人帶來(lái)力量的微笑,會(huì )永遠陪伴我直到人生結束……

無(wú)法忘記的微笑作文4

  既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程。一個(gè)蘋(píng)果,一個(gè)微笑,我又怎能忘懷?——題記

  寫(xiě)完作業(yè),總喜歡手捧一本詩(shī)集,徜徉于書(shū)海,媽媽總會(huì )削一個(gè)蘋(píng)果,滿(mǎn)在微笑的送到我房間,“寶貝,解解渴”,漸漸的開(kāi)始習慣了,媽媽總會(huì )給我送來(lái)一個(gè)蘋(píng)果,帶給我一個(gè)微笑。而我偏偏喜愛(ài)冬天的蘋(píng)果,當一個(gè)紅撲撲的蘋(píng)果悄然而至時(shí),我總嫌棄微波爐加熱的,無(wú)味,總被我一口否決。媽媽總是耐心的詢(xún)問(wèn)我,微笑著(zhù)說(shuō),那你要吃怎么加熱的呀?“隨便”。明知自己有胃病,一聲隨便,連自己都不知是何意。你深知我有胃病,知道我嫌棄微波爐加熱的,您想盡一切辦法,從各個(gè)網(wǎng)站搜索,街頭問(wèn)鄰居,你又尋到了另一種方法。自那天以后。你就開(kāi)始了給我倒杯熱水,再用熱水泡熱蘋(píng)果。我深知你付出了太多,而我真的不喜歡這樣食用可口美味的蘋(píng)果。但不知怎的,總為此與您大發(fā)脾氣,而你卻用真摯的微笑耐心詢(xún)問(wèn),給予我更多!那天悄然發(fā)現,您額上的皺紋深啦,銀絲多了,您的背也彎了,而我漸漸長(cháng)大,我戀的也不在是那蘋(píng)果,是您那深深地微笑!

  而你想盡一切,竭盡全力,無(wú)力所為,您說(shuō)“寶貝,先喝些熱水,溫溫自己的胃,再食蘋(píng)果,可好?”我欣慰的接受了。漸漸的習慣了這樣食用蘋(píng)果。每天成為了靜靜地等待。但有時(shí)也會(huì )來(lái)一句:“媽?zhuān)铱诟,削個(gè)蘋(píng)果!比松揪褪且粓(chǎng)長(cháng)跑,總會(huì )有終點(diǎn),我不知道在一起的歲月能有幾何?我也不想知道。您的蘋(píng)果,就是我今生的戀品,您的微笑就是我今生的眷戀!日后,習慣性的伸出手在跟你要時(shí),那天你與往日不同,你說(shuō)“那么大的孩子了,自己去拿”,聲音有些嘶啞,然后我驚異的發(fā)現你倒下了,病垮了。

  其實(shí),生活就是那么簡(jiǎn)單,一個(gè)淺淺的微笑,一句貼心的話(huà)語(yǔ),一顆能包涵一切的心靈,遞來(lái)的一個(gè)又一個(gè)蘋(píng)果,綻放在臉上的笑容,那笑容就如徜徉在天邊的云彩,輕輕地點(diǎn)綴了蔚藍的天,清新而自然。您的微笑,今生無(wú)法忘記的微笑!

  點(diǎn)評:文章語(yǔ)言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來(lái)令人倍感親切。線(xiàn)索明朗,主題突出,緊緊圍繞愛(ài)進(jìn)行。層次清晰,語(yǔ)句流暢。結尾呼應文題,點(diǎn)明中心。。

  美中不足的是:語(yǔ)言比較樸實(shí)直白,寫(xiě)作情節雖溫馨卻無(wú)新意。

  作者可以多使用些修辭,使文章整體更加生動(dòng)立體,繼續加油喔~

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