無(wú)法忘記的微笑作文6篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的無(wú)法忘記的微笑作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
無(wú)法忘記的微笑作文1
人總是在潮起潮落中徘徊。
——題記
拿起桌上用藍色方框框著(zhù)的照片,看著(zhù)里面笑的燦爛的兩個(gè)人,一大口白牙在金燦燦的陽(yáng)光下顯得格外耀眼。思緒不禁回到剛踏入初中校門(mén)的時(shí)候。我從前是一個(gè)有點(diǎn)自卑的孩子,性格內向,不愛(ài)與人攀談,和現在的我完全是兩個(gè)人。
那么是什么改變了我這么多呢?是微笑,曾經(jīng)她說(shuō)過(guò):“微笑雖然只是一個(gè)小小的弧度,但它是天底下最美的弧度!會(huì )讓我們每天的生活充滿(mǎn)色彩,會(huì )讓我們的人生充滿(mǎn)陽(yáng)光,會(huì )讓整個(gè)世界都充滿(mǎn)愛(ài)!蔽页踹M(jìn)初中時(shí),還是那個(gè)膽小有點(diǎn)自卑的女生,她就時(shí)常對我善意的微笑;當我遇到挫折、困難時(shí),她就給我鼓勵的微笑;當我取得成功時(shí),她就對我會(huì )心的微笑。她的微笑感染著(zhù)我,她的自信感染著(zhù)我,她的樂(lè )觀(guān)感染著(zhù)我。當我得知自己要隨父母到外地時(shí),我不顧一切的跑到她家,抱著(zhù)她就是一陣“梨花帶雨”的襲擊,而她卻笑著(zhù)說(shuō):“傻瓜,又不是不會(huì )來(lái)了,哭什么啊,來(lái),笑一個(gè)!”然后我傻傻得笑倒在她的懷里。唉!真是難為你的衣服了!到了陌生的城市,見(jiàn)到陌生的同學(xué)和老師,我沒(méi)有膽怯。我每天要做的事就是:笑,微笑,大笑。
我不再自卑,我要自信,我要勇敢。我對著(zhù)天空大喊:“我要做全新的自己!”過(guò)后又想起了她,等我回去。微笑,你我共有的弧度!
無(wú)法忘記的微笑作文2
有緣而遇!}記
開(kāi)學(xué)時(shí),學(xué)校里人潮涌動(dòng),有些雜噪的聲音嵌入了人群里。各級各班的學(xué)生都在家長(cháng)的陪伴下進(jìn)入教室,我卻是個(gè)小小的例外。
我家三姐弟,兩個(gè)弟弟由于年齡小,不識路,也需要家長(cháng)陪同著(zhù)去教室。但爸爸工作出差了,只有媽媽一個(gè)大人在家里照顧我們三個(gè)小孩。因此,我只能自己去找教室,知道這個(gè)消息,我的心情一下跌入了低谷。
我在人群中盲目的走著(zhù),突然腳下一深,似乎踩到了坑洼的地方。我剛想邁腳往前走,“啪”的一聲,我結結實(shí)實(shí)的摔了一跤。我整個(gè)人都是懵的,只是覺(jué)得膝蓋和手臂上很痛。正想爬起,一抬頭,幾十道目光炯炯,有的疑惑,有的幸災樂(lè )禍……但他們都看著(zhù)我。
我忽然鼻子一酸,看的東西也有些模糊不清。我知道自己想要把現在的情緒發(fā)泄出來(lái),忍著(zhù)淚水和疼痛,慢慢站了起來(lái)。
在人群中,沒(méi)有一個(gè)人站出來(lái)幫助我。
膝蓋上,手臂上傳來(lái)的陣陣傷痛使我難以忍受,掃視了一圈子周?chē),沒(méi)有見(jiàn)到醫務(wù)室的牌子,只好獨自去尋找。
走著(zhù)走著(zhù),一個(gè)女孩出現在了我的面前,她正對著(zhù)我微笑著(zhù),看起來(lái)就像一位下凡人間的天使!拔抑泪t務(wù)室在哪兒,我帶你去吧!彼男θ菁由盍藥追,拉著(zhù)我的手朝著(zhù)一個(gè)方向走去!爸x謝!边@話(huà)一出口,我發(fā)現自己的聲音有些干澀。
“不用客氣啦,對了,你在哪個(gè)班?”她問(wèn)!拔迦!蔽也幌舅妓鞯恼f(shuō)出!拔覀冋靡粋(gè)班誒!”她笑容滿(mǎn)面,用開(kāi)心的道,“我叫笑笑,你叫什么名字呀?”“漓漓!薄澳俏覀冏龊门笥寻!”
她蹦蹦跳跳地走著(zhù)路,一個(gè)用力過(guò)猛,拉扯到了我的傷口!鞍!”我叫了一聲,淚水猛然沖了出來(lái)!皩Σ黄鸢,我不是故意的!笨匆(jiàn)我的臉色白了幾分,她的笑容變成了滿(mǎn)臉的歉意!皼](méi)事!彪m然嘴上說(shuō)著(zhù)沒(méi)事,但心里卻仿佛在被螞蟻啃咬著(zhù),疼痛也增加了幾分。
很快,醫務(wù)室到了,醫生幫我處理好了傷口!靶∨笥,這幾天傷口不要碰到水!贬t生叮囑著(zhù)我注意事件。我都一一應下,在笑笑的攙扶下,我到了教室,但是我成了一個(gè)“傷員”。
這是我無(wú)法忘記的微笑。人生中又有幾個(gè)知心的朋友呢?好好珍惜吧。
無(wú)法忘記的微笑作文3
既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程。一個(gè)蘋(píng)果,一個(gè)微笑,我又怎能忘懷?——題記
寫(xiě)完作業(yè),總喜歡手捧一本詩(shī)集,徜徉于書(shū)海,媽媽總會(huì )削一個(gè)蘋(píng)果,滿(mǎn)在微笑的送到我房間,“寶貝,解解渴”,漸漸的開(kāi)始習慣了,媽媽總會(huì )給我送來(lái)一個(gè)蘋(píng)果,帶給我一個(gè)微笑。而我偏偏喜愛(ài)冬天的蘋(píng)果,當一個(gè)紅撲撲的蘋(píng)果悄然而至時(shí),我總嫌棄微波爐加熱的,無(wú)味,總被我一口否決。媽媽總是耐心的詢(xún)問(wèn)我,微笑著(zhù)說(shuō),那你要吃怎么加熱的呀?“隨便”。明知自己有胃病,一聲隨便,連自己都不知是何意。你深知我有胃病,知道我嫌棄微波爐加熱的,您想盡一切辦法,從各個(gè)網(wǎng)站搜索,街頭問(wèn)鄰居,你又尋到了另一種方法。自那天以后。你就開(kāi)始了給我倒杯熱水,再用熱水泡熱蘋(píng)果。我深知你付出了太多,而我真的不喜歡這樣食用可口美味的蘋(píng)果。但不知怎的,總為此與您大發(fā)脾氣,而你卻用真摯的微笑耐心詢(xún)問(wèn),給予我更多!那天悄然發(fā)現,您額上的皺紋深啦,銀絲多了,您的背也彎了,而我漸漸長(cháng)大,我戀的也不在是那蘋(píng)果,是您那深深地微笑!
而你想盡一切,竭盡全力,無(wú)力所為,您說(shuō)“寶貝,先喝些熱水,溫溫自己的胃,再食蘋(píng)果,可好?”我欣慰的接受了。漸漸的習慣了這樣食用蘋(píng)果。每天成為了靜靜地等待。但有時(shí)也會(huì )來(lái)一句:“媽?zhuān)铱诟,削個(gè)蘋(píng)果!比松揪褪且粓(chǎng)長(cháng)跑,總會(huì )有終點(diǎn),我不知道在一起的'歲月能有幾何?我也不想知道。您的蘋(píng)果,就是我今生的戀品,您的微笑就是我今生的眷戀!日后,習慣性的伸出手在跟你要時(shí),那天你與往日不同,你說(shuō)“那么大的孩子了,自己去拿”,聲音有些嘶啞,然后我驚異的發(fā)現你倒下了,病垮了。
其實(shí),生活就是那么簡(jiǎn)單,一個(gè)淺淺的微笑,一句貼心的話(huà)語(yǔ),一顆能包涵一切的心靈,遞來(lái)的一個(gè)又一個(gè)蘋(píng)果,綻放在臉上的笑容,那笑容就如徜徉在天邊的云彩,輕輕地點(diǎn)綴了蔚藍的天,清新而自然。您的微笑,今生無(wú)法忘記的微笑!
點(diǎn)評:文章語(yǔ)言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來(lái)令人倍感親切。線(xiàn)索明朗,主題突出,緊緊圍繞愛(ài)進(jìn)行。層次清晰,語(yǔ)句流暢。結尾呼應文題,點(diǎn)明中心。。
美中不足的是:語(yǔ)言比較樸實(shí)直白,寫(xiě)作情節雖溫馨卻無(wú)新意。
作者可以多使用些修辭,使文章整體更加生動(dòng)立體,繼續加油喔~
無(wú)法忘記的微笑作文4
親愛(ài)的張老師:
時(shí)光荏苒,再有一個(gè)月,我就將走進(jìn)中考考場(chǎng),現在的復習已進(jìn)入白熱化的緊張階段。在這個(gè)時(shí)候,我真是很想念曾對我們無(wú)比關(guān)懷的您。
提起筆,您親切的笑臉又浮現眼前:寬寬的額頭,厚厚的鏡片,慈愛(ài)、睿智的眼神和嘴角常帶的笑意。這笑臉是多么叫我們信賴(lài)和依戀啊。您總是笑著(zhù)給我們上課,您總是笑著(zhù)跟我們打成一片,同學(xué)們都說(shuō),愛(ài)笑,是您的特點(diǎn)。
可是有一段時(shí)間,我不喜歡您的笑臉,您知道嗎?那是四年級時(shí),您讓我做您的語(yǔ)文課代表,我以為簡(jiǎn)直是“故意跟我過(guò)不去”呢,我害怕干不好,于是兩個(gè)手舉起來(lái)推脫您的任命,可是您笑著(zhù)說(shuō):“以后不行就換掉!边@樣我才答應了。
一開(kāi)始,因為礙于同學(xué)情面,我總是收不齊本子,這對一個(gè)課代表來(lái)說(shuō),就是一件丟臉的事兒,本子都收不齊,要我這個(gè)課代表來(lái)干什么?早讀的時(shí)候,班里總是鬧哄哄,總是有人來(lái)趕頭一天的家庭作業(yè),沒(méi)有幾個(gè)人會(huì )跟我這個(gè)課代表讀書(shū),往往就我一個(gè)人的聲音在那里傻愣愣地唱著(zhù)“獨角戲”。為了改變這種局面,我費盡口舌一個(gè)個(gè)去請同學(xué)們認真早讀,可是,無(wú)濟于事。我委屈極了,希望得到您的安慰?墒悄皇前腴_(kāi)玩笑地說(shuō):“怎么,遇到困難了,就想退縮了?”當著(zhù)全班同學(xué)的面,我差點(diǎn)就掉下金豆豆,我看著(zhù)您的笑容,覺(jué)得一點(diǎn)也不可愛(ài),簡(jiǎn)直就是“可惡”,因為您給我的感覺(jué)是在“笑話(huà)”我。
我想,反正我在班里也近乎“顏面無(wú)存”了,索性跟他們強硬一點(diǎn),每次收作業(yè)我都不管不顧,誰(shuí)不交我就跟誰(shuí)急,早讀也是這樣。同學(xué)們見(jiàn)我“兇”性大發(fā),居然一時(shí)震懾住了。而您也在我和同學(xué)因為紀律問(wèn)題僵持的時(shí)候,微笑著(zhù)化解我在工作上和同學(xué)的矛盾,讓大家都配合我的工作。一來(lái)二去,我突然間意識到,我已漸漸地勝任了語(yǔ)文課代表的工作!
兩年過(guò)去,您對我的工作始終報以微笑,在您的微笑中,我讀出了您對我的教誨之情,讀出了您對教育工作的執著(zhù),讀出了您對生活的樂(lè )觀(guān)態(tài)度。
正是在您始終如一的教導下,我漸漸地成長(cháng)了。最近,我還被學(xué)校推薦保送嘉興高級中學(xué),在同學(xué)們?yōu)槲腋械礁吲d的時(shí)候,我想到了為我的成長(cháng)默默付出的老師,其中,我尤其不能忘記您的微笑。
感謝您,張老師。
祝您永葆教育青春!
您的學(xué)生:陸艷
20xx年5月8日
無(wú)法忘記的微笑作文5
我抱著(zhù)作業(yè)剛要去辦公室,在出教室門(mén)時(shí),差點(diǎn)拌倒,我抬起低著(zhù)的頭,又看見(jiàn)那一個(gè)熟悉的臉,一個(gè)熟悉而又陌生的微笑。
這使我回首起生活中的往事,不禁一陣陣心痛。他,我最好的朋友,我看作比兄弟還親的朋友,不知道為了什么,也許為了榮譽(yù),也許為了地位,瞞我,欺騙我,放棄了我們的友誼……
我是班里第一,我最好的朋友是他,每天我們一起上學(xué),一起回家,假期里一起去打乒乓球,我們有好多好多的話(huà)說(shuō),我們的友情好深厚,好真摯,所以我倍加珍惜?墒,直到有一天,我才發(fā)現,這一切都是一個(gè)美麗的謊言,這一切都是一個(gè)完美的圈套。
那是在期中考試前一天,他還沒(méi)來(lái),我問(wèn)他的同桌他復習的怎么樣,我猜一定是不算太好,因為他天天都告訴我沒(méi)有復習過(guò),而且睡覺(jué)很早,但他同桌的回答卻令我大吃一驚,竟然說(shuō)他有的可能已經(jīng)復習了兩遍,我當時(shí)是滿(mǎn)心的不相信,可仍然有種感覺(jué),一種厄運即將來(lái)臨的感覺(jué)。我當然希望那是假的,可是,他來(lái)后,我問(wèn)他是不是已經(jīng)復習了,他竟然承認了,還說(shuō)他很晚才睡覺(jué),以前說(shuō)的全是騙我的,而且從很早很早就開(kāi)始。你知道我當時(shí)的心情嗎,生活中我們的一幕幕都重新在我眼前浮現,有我們的拼搏努力,有我們的成功失敗,還有我們的歡聲笑語(yǔ),都在深深刺痛著(zhù)我的心,當時(shí),我真的好傷心,好傷心,我恨上帝的不公,恨他為什么不讓我擁有一份真摯的友誼,為什么連我最好的朋友也來(lái)騙我,為什么我最珍惜的東西你卻從我手中奪走。我不知道自己是怎樣給他留下那一句話(huà)的“我們之間以后不會(huì )再有信任,更不會(huì )再有友誼,我們只能是普通的同學(xué)關(guān)系”。這句話(huà)是我的心留著(zhù)淚說(shuō)的,也是這句話(huà),我們的友誼走到了生命的盡頭。
現在,我也許有些后悔當初的選擇,有些后悔當初的沖動(dòng),也許我應該再給他一次機會(huì ),但是,不要說(shuō)我們之間再有真摯的友誼,就算同學(xué)關(guān)系我們可能都算不上,我們頂多是看見(jiàn)時(shí)微微一笑。因為我們之間已經(jīng)有一層穿不頭的隔膜,一條跨不過(guò)的鴻溝。
我只能忍著(zhù)內心的傷痛,帶著(zhù)內心的淚水,對自己說(shuō),破碎的微笑,就讓它在時(shí)間的沖刷下消逝吧!隨著(zhù)時(shí)間的流逝讓我們忘記對方,做一個(gè)新的自己……
無(wú)法忘記的微笑作文6
青青校園,鈴聲悅耳,莘莘學(xué)子,朝氣蓬勃。迎著(zhù)初升的太陽(yáng),邁著(zhù)矯健的步伐,朋友,帶著(zhù)微笑跟我出發(fā)吧!
也許一次次的失敗,一次次的挫折都讓你忘記了自己的微笑,忘記了那些美好的時(shí)光,也許你有雄心壯志,可懷才不遇,于是你也忘記了微笑。不為別的,只為夢(mèng)一次次的破滅,又一次次執著(zhù)地把夢(mèng)修好。這一切,不都是為了能在風(fēng)雨后看到彩虹嗎?盡管前面荊棘叢生,但遠方總有迷人的誘惑。朋友,微笑能給一個(gè)孤立無(wú)助的人信心,能給失去雙親的人安慰,留下你的微笑,你的生活便會(huì )因此而充滿(mǎn)陽(yáng)光。
別時(shí)常抱怨命運的不公,那樣只會(huì )讓你生活在痛苦中;別時(shí)常抱怨生活的不滿(mǎn),那樣你永遠無(wú)法快樂(lè )起來(lái)。為何不做一個(gè)樂(lè )觀(guān)的新世紀少年呢?讓自己化為笑的天使!你給別人一絲微笑,卻得到了別人一份珍貴的友情饋贈。讓微笑代替問(wèn)侯語(yǔ),會(huì )讓陌生人感到親切,使朋友感到欣慰,使親人感到愉悅。從這個(gè)意義上說(shuō),微笑是人類(lèi)的春天。
一個(gè)慰藉的眼神,一抹會(huì )意的微笑,傳播的是人與人之間的相知相會(huì )。只要你明白一個(gè)人的快樂(lè ),不是他擁有的多,而是因為他計較的少。多是負擔,是另一種失去;少非不足,是另一種更寬闊的擁有!
人生已經(jīng)啟程了,朋友,無(wú)論處境是多么的不容樂(lè )觀(guān),我們都要讓微笑永遠掛在臉上!因為微笑是春天的一陣清風(fēng),溫柔的吹拂著(zhù)每顆沉睡的心靈。
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