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以微笑為話(huà)題的作文

時(shí)間:2021-09-11 15:24:48 微笑 我要投稿

以微笑為話(huà)題的作文(匯編15篇)

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的以微笑為話(huà)題的作文,歡迎閱讀與收藏。

以微笑為話(huà)題的作文(匯編15篇)

以微笑為話(huà)題的作文1

  面對挫折,有些人會(huì )驚慌失措,有些人會(huì )逃之夭夭,有些人會(huì )一蹶不振,而我,卻選擇了微笑……

  “哎,秦同學(xué),這次體育的跑步成績(jì),不怎么樣呀!”“哎呦,你就別刺激人家了,秦同學(xué)都沒(méi)哭,夠堅強的!”面對同學(xué)們的冷嘲熱諷,我不想回答。雖然這次的跑步成績(jì)不理想,但你們也不能如此咄咄逼人吧!

  走在回家的林蔭小道上,漫不經(jīng)心地踢著(zhù)路邊的小石子。明媚的午后陽(yáng)光,此時(shí)卻顯得晦暗無(wú)比,連平時(shí)“嘰嘰喳喳”不停歌唱的小鳥(niǎo),今天也無(wú)精打采地落在枝椏上。猛然,一抹新綠映入眼簾,在烏黑單調的柏油路上,格外顯眼。我蹲下來(lái),細細打量它。竟然是一株長(cháng)在石縫中的小草,令我震驚。我環(huán)顧四周,到處是清一色的黑,還不時(shí)散發(fā)著(zhù)難聞的柏油氣味。這株小草,生長(cháng)在如此絕境之中,卻頑強地活了下來(lái)。在暴風(fēng)驟雨面前,它是如此微不足道,風(fēng)雨要毀滅它,簡(jiǎn)直容易得如摧枯拉朽一般?伤鼌s不畏風(fēng)雨,頑強地在絕境中一點(diǎn)點(diǎn)生長(cháng),微笑面對挫折!

  正如彩蝶一般,只有經(jīng)受了蛻變和各種磨難,它才能更加美麗,更加雍容華貴!

  初醒,恍悟……

  在我心灰意冷之時(shí),邂逅了你,那生機勃勃的一抹綠,那頑強自信的一抹綠,那世間最美的一抹綠啊!從此,我不再灰心喪氣,將以昔日里那一份自信的微笑,面對挫折,面對一場(chǎng)場(chǎng)人生的考驗。

  我站了起來(lái),挺起胸,抬起頭,露出了微笑,在鏗鏘的“一二、一二”聲中,向家奔去……

以微笑為話(huà)題的作文2

  在我的生活中,有那么一個(gè)微笑,就像一簇火苗,在我心頭靜靜地燃燒著(zhù),溫暖著(zhù)我。

  遠方的太陽(yáng)漸漸向西沉去,放射著(zhù)紅色的光。光芒映照下,天空中,一朵朵緋紅的輕云悄然浮現。

  背著(zhù)沉重的包,邁動(dòng)著(zhù)麻木的雙腿,我,走在歸家的路上,眼前的一切都失去了顏色。成績(jì)單上的一個(gè)個(gè)數字,將我徹底擊垮了。我像是被一柄重錘擊中了,搖搖晃晃地走著(zhù)。我似乎已經(jīng)看到了媽媽那惱怒的神情!鞍,為什么要這樣!”我長(cháng)嘆出聲。遠處的幾聲?shū)B(niǎo)鳴與我的嘆息應和著(zhù),仿佛在訴說(shuō)這無(wú)盡的愁苦。

  火焰一般的紅色,漸漸消失在黑暗的泥沼之中。只有那一輪明月,破開(kāi)黑暗,散發(fā)出水一般柔和的光。

  家中,我緊低著(zhù)頭,不敢去看媽媽的臉!澳恪瞬酵Υ!眿寢尩穆曇繇懫。我把頭壓得更低了,準備迎接那沖天的怒火?墒,輕柔的聲音響起:“下次你要努力呀!蔽颐偷靥痤^:媽媽的眉頭漸漸展開(kāi)了,嘴角微微地向上揚起,雙眼,就如同兩泓平靜、深邃的水潭,撫平了我心中的躁動(dòng)。這微笑,如同黑暗中的一束光,指引著(zhù)我向光明奔去。

  半年后,巨大的挫折再一次砸在了我身上。一次測驗,我僅考到了班級中下游水平。坐在桌前,我又一次想起了媽媽的那個(gè)微笑。這微笑,如同一針強心劑,使我失落、挫敗的心再一次充滿(mǎn)了自信。

  每當我面臨困難的時(shí)候,媽媽的微笑就會(huì )陪伴著(zhù)我,溫暖著(zhù)我,指引著(zhù)我,帶我奔向希望與光明。

以微笑為話(huà)題的作文3

  孩子們有孩子們的快樂(lè ),大人們也有大人們的快樂(lè ),每當快樂(lè )來(lái)臨時(shí),我的嘴角都會(huì )洋溢出無(wú)數微笑的弧度,其實(shí),在我的字典里面,只有快樂(lè )的道路,沒(méi)有絕望與敗落。

  樂(lè )于助人也是一種快樂(lè )。有一位拄著(zhù)拐杖,年滿(mǎn)八旬的老太太上了2路公交車(chē),今天坐2路公交車(chē)的人很多,車(chē)里面被擠的水泄不通,連專(zhuān)門(mén)給老人坐的位置,都被年輕人坐下了,我也是乘客的一位,我看見(jiàn)老太太,突然想起她的難處,于是,我就微笑的對老太太說(shuō):“老奶奶,來(lái),您坐!,老太太看見(jiàn)了我,露出微笑,說(shuō):“謝謝,真是太謝謝了!痹S多乘客都把贊許目光投向我,也許是我把座位讓給了老太太吧!我自豪的笑了。

  收獲也是一種快樂(lè )。為了應付即將到來(lái)的考試,我做了十分充足的練習,我佩服我自己佩服的五體投地,因為做什么練習都百分百會(huì ),至于別的同學(xué)一竅不通的題目,我都明白的爛若披掌,明天的考試,我也十分相信我自己的實(shí)力,讓老師、同學(xué)的對我刮目相看!

  鍛煉也是一種快樂(lè )。每天早上7點(diǎn),是我陽(yáng)光活力的黃金時(shí)間,也是我一刻又一刻的快樂(lè )時(shí)光,每當這一時(shí)刻到來(lái),我都不顧一切,奔向體育場(chǎng),在那里開(kāi)開(kāi)心心的鍛煉身體,因為鍛煉是一種快樂(lè ),并沒(méi)有想象中的那么幸苦,你可以把它想象成一種游戲,可以把它想象成在大西洋里面遨游,每當鍛煉時(shí),我都很快樂(lè )。

  加油!開(kāi)心每一天!讓微笑永遠掛在我的嘴角邊。

以微笑為話(huà)題的作文4

  一個(gè)朋友曾問(wèn)我:“你快樂(lè )嗎?”

  我沒(méi)有一絲猶豫:“我很快樂(lè )!”

  他滿(mǎn)臉的疑惑:“真的?”

  我聽(tīng)見(jiàn)心里“咯噔”一聲:“恩!

  “……”良久他才緩緩地說(shuō),“也許你的快樂(lè )不是為了自己,記得回去好好地想想!

  他像是在對我說(shuō),又像是在自言自語(yǔ),我無(wú)從回答。只依稀記得,那天我失眠了。

  我也許真的不知道自己是否快樂(lè ),我只是很喜歡笑。也許現在的生活并不是我所追求的,我只是熱愛(ài)它。就這樣,無(wú)從說(shuō)起。我只知道當得知通過(guò)保送考試的那一天,爸爸很開(kāi)心,媽媽很開(kāi)心,爺爺很開(kāi)心,所有關(guān)心我的人都很開(kāi)心。

  所以,我很快樂(lè )。

  在此之前,沒(méi)有人曾問(wèn)過(guò)我究竟是否快樂(lè ),“笑就代表著(zhù)開(kāi)心”這就是至理名言。我一直在偽裝--一直在微笑,我的笑讓很多人舒心,讓很多人被感染,也讓很多人嫉妒。其實(shí)他們都沒(méi)必要,沒(méi)有人知道微笑背后的苦楚。

  我,不需要他們知道。

  當人生的第一個(gè)重要的轉折結束的那一刻,我恨我自己。我卸下了偽裝,我要真正的自己。把一切都換成新的,用新的筆名穿梭在曾經(jīng)熟諳的空間中,曾經(jīng)的朋友都不再認識我。我仿若一個(gè)新生嬰兒般微笑,發(fā)自?xún)刃牡匚⑿Α?/p>

  我微笑,一路微笑……

以微笑為話(huà)題的作文5

  我有一個(gè)朋友,是在鄭老師沙龍認識的。

  他坐在我旁邊安安靜靜的,認真的寫(xiě)著(zhù)試卷。她長(cháng)得很卡哇伊,是短頭發(fā)有點(diǎn)自然卷,每次低頭寫(xiě)字時(shí)那翹翹的頭發(fā)總是隨著(zhù)寫(xiě)字的節拍與頭一齊擺動(dòng),櫻桃小嘴與小小的鼻子總是襯托著(zhù)她大大的臉。她很瘦,許多人都叫她火柴人頭大大的,身子卻小小的,總感覺(jué)小小的身體支撐不了大大的頭。

  有一次,我走進(jìn)教室,回到座位上一會(huì ),她來(lái)了,臉上表情嚴肅著(zhù),直到氣呼呼的坐下來(lái)這種情緒依舊圍繞著(zhù)她,我的心微微的顫抖著(zhù)。有無(wú)數個(gè)藤蔓往我的心上爬攀滿(mǎn)了心頭。媽呀!以后要各一個(gè)這樣壞脾氣的人坐在一起,以后可有夠的了。有次,寫(xiě)試卷的時(shí)候,我的胳膊肘不小心碰了她一下心中很緊張,會(huì )不會(huì )她一臉怒火的對我說(shuō):“干嘛!真是的!~神經(jīng)…!”但是事情并不是我想象的那樣,她慢慢轉過(guò)頭來(lái),沖我微笑,我趕緊說(shuō):“對不起,對不起……!彼^續沖我笑,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!闭媸悄罅税牙浜。從此我們也邊成了好友。不過(guò)沒(méi)過(guò)多久這一學(xué)期的補習班上完了,我們小孩子也沒(méi)有什么紀念品可留念我送了她一幅我親手繪畫(huà)的畫(huà)。而她送了我一個(gè)最動(dòng)人的.微笑,這微笑耐人尋味,不壓于蒙娜麗莎那神秘的微笑……

  那是我們最后的一次上課,也從此注定了我與她從此有可能不最相遇,每每我在路上或在某個(gè)地點(diǎn)某個(gè)位置,看見(jiàn)女孩子那純真、純潔的微笑時(shí),總會(huì )令我想起那個(gè)一同在鄭老師上課與我做同位的那個(gè)女孩:曲曉楠。

以微笑為話(huà)題的作文6

  沒(méi)想到,那次回家的路上,碰到了她。

  夏日炎炎,第一次單元考試。滿(mǎn)懷信心地交上考卷,卻才得了90分。怎么可以!這對于考試不下95分的我,簡(jiǎn)直不是件好事。90分,讓我的心情一下從山谷頂上瞬間墜入谷底!斑@怎么會(huì )口五分?寫(xiě)拼音怎么就不可以了?”我憤憤不平 。

  回家路上,我感覺(jué)天空不再藍,花兒都蔫了,小鳥(niǎo)唧唧喳喳的,煩死了!“姐姐,你的小黃帽!”我以為是叫別人,繼續自顧自地走!敖憬!”又是一聲稚嫩的聲音。我轉頭一看,一個(gè)手打著(zhù)繃帶,另一只手拿著(zhù)一頂小黃帽的女孩向我跑來(lái)。我定睛一看,書(shū)包上的小黃帽的確不翼而飛了!“喏,給你!边@個(gè)小女孩氣喘吁吁地把小黃帽遞給我!爸x謝!薄安挥弥x!”她向我投來(lái)了美麗的笑容。

  多么開(kāi)朗的女孩!受到這樣的挫折還這么開(kāi)朗,我還有什么理由不開(kāi)心?我應該為我擁有著(zhù)一個(gè)幸福的家庭,健康的身體感到知足快樂(lè )!難道就只因為考試才考了90分而不高心?世界上,比我受到更大的挫折的人有很多:有的面臨生死離別,有的被貧困潦倒,有的生活在水深火熱的戰爭中......

  普希金曾說(shuō)過(guò):“假如生活欺騙了你,不要心焦,也不要煩惱,,陰郁的日子里要心平氣和,相信吧那快樂(lè )的日子就會(huì )來(lái)到!倍嗝锤挥姓芾戆!

  于是,我邁著(zhù)輕快的步伐回家了。

以微笑為話(huà)題的作文7

  導游們的微笑很美,他們把微笑灑遍大江南北,微笑中蘊含著(zhù)熱情。售票員的微笑也很美,他們把微笑充滿(mǎn)車(chē)廂,用微笑溫暖旅客?晌艺J為志愿者的微笑最美,他們總是面帶微笑,微笑充滿(mǎn)活力。

  現在,志愿者的身影隨處可見(jiàn)。上次,我在紫竹院看見(jiàn)五位志愿者,他們身穿紅色上衣,頭戴一頂白色棒球帽,上面還印著(zhù)一個(gè)燦爛的微笑。正在他們在石凳旁說(shuō)笑的時(shí)候看見(jiàn)旁邊的外國人,在小賣(mài)部比劃什么,他們跑過(guò)去向外國人詢(xún)問(wèn)情況,流利的英語(yǔ)真讓人佩服!原來(lái)外國人只想要一瓶水,多虧了他們,我想這瓶水不僅潤澤了外國人的喉嚨,他們的微笑還溫暖了他們的心!最后,外國人僵硬卻真誠說(shuō)了一句:“中國人真好!”

  一個(gè)個(gè)微笑充滿(mǎn)溫馨,一個(gè)個(gè)自然的微笑帶給溫暖,用一個(gè)個(gè)自信的微笑介紹北京,用一個(gè)個(gè)燦爛的微笑去迎接20xx!我們要把這一個(gè)個(gè)微笑散遍北京,讓我們生活友善、歡樂(lè )、和諧的城市!

  讓我們記住這最美的微笑,讓我們用這最美的微笑感染他人,讓我們用這最美的微笑幫助他人,再讓我們用這最美的微笑共建和諧城市!

  

以微笑為話(huà)題的作文8

  在迎接桅子花開(kāi)的季節里,在懵懂之中我們又已度過(guò)一個(gè)春天。當我穿著(zhù)白褶裙去尋找春天的時(shí)候,才知道:時(shí)間已從身邊悄無(wú)聲息地走了。這時(shí)候,我只有淡淡一笑,等待夏天的來(lái)臨。

  五月,桅子花的香味,如縷縷溫存的陽(yáng)光,陰暗的心中,長(cháng)出一株極其簡(jiǎn)單的植物。葉片上的露珠又圓又亮,是小小的燈盞,在漠漠的原野之中點(diǎn)燃希望。五月的太陽(yáng)淡淡地微笑,像經(jīng)年不見(jiàn)的友人,這樣靜靜地注視著(zhù),淡淡地笑著(zhù)……

  “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,多愁善感的人,把自己的眼睛拋棄在遠方,把滿(mǎn)腹的悲傷和凄涼寄給月亮,哭泣,為一座長(cháng)滿(mǎn)艾蒿的墳墓,或者緊攥幽怨的簫音,把思念牽得老長(cháng)老長(cháng)。五月,一朵桅子花就是一朵綻開(kāi)的微笑,簡(jiǎn)單而含義深刻。在清淺的月色里,這淡淡的芬芳是默默的祝福。倩影橫斜低回,這愛(ài)的精靈讓你坦然,讓柔和之美在你身上靜靜地綻放。朋友,當你悲傷時(shí),請你原諒,我只能淡淡一笑……

  同樣的春天,我穿著(zhù)同樣的白褶裙,尋找著(zhù)她……沒(méi)有答案,時(shí)間因此而凝固……不遠處,在迎接桅子花開(kāi)的季節里,只見(jiàn)你微微一笑,這一刻,萬(wàn)物又恢復正常,我看著(zhù)你,淡淡一笑。

  

以微笑為話(huà)題的作文9

  “請把我的歌,帶回你的家,請把你的微笑留下……”這充滿(mǎn)熱情與真摯的歌,說(shuō)出了微笑在生活中的重要地位。多一份微笑,就少一份怨恨與責怪;多一份微笑,就少一份落寞與悲傷;多一份微笑,就少一份失望與咒罵;多一份微笑,就少一份抱怨與寂寥。微笑,可以?xún)艋愕男撵`,滋潤你的心田;可以化干戈為玉帛,變苦惱為歡笑。

  記得那是在一次課間,由于上了兩節連堂的語(yǔ)文課,我迫不及待地想要出去透透氣。我走地太快了,一不小心撞到了一個(gè)同學(xué)的桌子,桌上的東西都掉了一地。我趕緊撿起來(lái),卻發(fā)現那支她最心愛(ài)的鋼筆被摔成了兩截。我趕緊道歉:“對不起,我不是故意的!蔽壹钡每煲蕹鰜(lái)了,誰(shuí)不知道她是班里出了名的“母老虎”,只要動(dòng)她一根頭發(fā)都會(huì )把你罵的狗血淋頭。我這次摔壞了她的鋼筆,還指不定會(huì )拿我怎么樣呢。出乎我的意料的是,她沒(méi)有發(fā)怒,而是向我綻開(kāi)了一個(gè)甜美的微笑說(shuō):“不就是一支鋼筆嘛,再買(mǎi)一支就可以了。我可不想為了一支鋼筆而拆散我們的友誼!蔽衣(tīng)了,也朝她微笑:“我們出去玩吧!薄昂冒!庇谑,我們倆手拉著(zhù)手,開(kāi)開(kāi)心心地出去玩了。

  微笑是一縷溫暖的陽(yáng)光,消融人們臉上的冬色;微笑是一股清澈的泉水,沖去我們心靈的污垢;微笑是一首動(dòng)聽(tīng)的曲子,彈奏著(zhù)我們快樂(lè )的時(shí)光。所以,朋友們,請不要吝嗇你的微笑,用它來(lái)化解人與人之間的矛盾,用它來(lái)帶給別人溫暖。

以微笑為話(huà)題的作文10

  少壯不努力,老大徒傷悲。

  ——題記

  艱難的初中生活,這是新的開(kāi)始。

  哎,英語(yǔ)又沒(méi)進(jìn)前十名!原本英語(yǔ)不錯的我,到了初中就連前十名都進(jìn)不了;氐郊,我真想拿個(gè)東西來(lái)發(fā)泄,爸爸媽媽也由晴轉陰,一家人都苦惱著(zhù)臉。

  初中果然和小學(xué)不一樣,競爭對手更多了,內容增多了,學(xué)習也更加得艱難了。就連我從來(lái)都是最拿手的英語(yǔ)也沒(méi)進(jìn)得了前十名,失落、氣餒、悲傷……紛紛涌上來(lái)。晚上,趴在床上哭了,也許再不加把油就真的不行了,“努力!”我想著(zhù)想著(zhù),便睡著(zhù)了,迷迷糊糊的……

  第二天,英語(yǔ)老師又說(shuō):“加油,明天又要考試了,爭取考個(gè)好成績(jì)!”第一節課下課,我就和那個(gè)英語(yǔ)課代表一起捧著(zhù)一大堆收上來(lái)的英語(yǔ)作業(yè)到英語(yǔ)辦公室去,進(jìn)去了,我不敢說(shuō)話(huà),生怕老師會(huì )說(shuō)我,只考了91分(我在老師的心目中英語(yǔ)是很好的)。再加上英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)有史以來(lái)第一次沒(méi)全對,我更加膽戰心驚,老師沒(méi)說(shuō)我,只是意味深長(cháng)地看了我一眼……

  開(kāi)考了,我努力答卷,終于,功夫不負有心人,我考了116分(滿(mǎn)分120分),得了第四名,我笑了,爸爸媽媽也笑了。

  我明白了!我明白了!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?媽媽笑了,是為我而笑的,是發(fā)自?xún)刃牡匦Φ模?/p>

以微笑為話(huà)題的作文11

  我走在崎嶇的山路上,迎面走來(lái)一個(gè)匆匆的趕路者。我問(wèn)他:“微笑是什么”他說(shuō):“微笑是你一路上最忠誠的伴侶,是你走向成功的永不枯渴的動(dòng)力!庇羞@么深奧嗎我迷惑不解。

  我走在高高的山岡上,迎面跳來(lái)一個(gè)放牛的小牧童。我問(wèn)他:“微笑是什么”他說(shuō):“微笑是牛犢吃鮮嫩牧草的滿(mǎn)足,是騎在牛背上橫吹牧笛的悠然!闭娴闹挥羞@么簡(jiǎn)單嗎我似懂非懂。

  我來(lái)到碧綠的池塘邊,不遠處,有一個(gè)垂釣的老翁,我走過(guò)去問(wèn)他:“微笑是什么”他回答說(shuō):“微笑是魚(yú)兒上鉤時(shí),你和小魚(yú)無(wú)聲的交流!蔽胰粲兴。

  我走在寧靜的校園里,迎面走來(lái)一位行色匆匆的老師。我問(wèn)她:“微笑是什么”她說(shuō):“微笑是你與人溝通的橋梁,是你千言萬(wàn)語(yǔ)的概括,是你善意的最好的證明。微笑是你送給學(xué)生的激勵,是學(xué)生送給你的慰藉!蔽宜朴兴。

  微笑是什么

  我走在金黃的田野上,佝僂的農民正收割那沉甸甸的汗水,理想的果實(shí)。我問(wèn)他們:“微笑是什么”回答很樸素,“微笑是成熟的稻穗彎腰向秋天施禮!蔽易咴诜比A的大街上,走來(lái)一對母女,我問(wèn)那母親:“微笑是什么”答曰:“微笑是你對子女最好的贊許!蔽易哌M(jìn)那琳瑯滿(mǎn)目的商品世界里,迎面走來(lái)一位服務(wù)員,我問(wèn)她“微笑是什么”她說(shuō):“微笑是你吸引客人的磁鐵!

  微笑究竟是什么揣摩他們的話(huà)語(yǔ),我走過(guò)黑暗的隧道,豁然開(kāi)朗,微笑就是“人生旅途上最好的身份證”。

以微笑為話(huà)題的作文12

  我的小手很冷,你知道;你的微笑很暖,我知道。

  靜靜地站在操場(chǎng)的邊緣,看風(fēng)吹落了誰(shuí)家的幽幽思念,吹不散的,是舊事與夢(mèng)的纏綿。輕搓雙手,你的微笑映入眼簾,心里,緩緩地開(kāi)出了一朵小花,我抬起頭,欣賞沒(méi)有白點(diǎn)綴的藍天,掩飾禁不住上揚的嘴角,天,藍得正好。

  自習課上,同學(xué)們都在低頭認真地奮筆疾書(shū),我也低頭認真地書(shū)寫(xiě)。安靜的課堂,沙沙聲那么動(dòng)聽(tīng),窗外,偶爾有風(fēng)吹落樹(shù)葉的聲音,帶著(zhù)些許落寞!巴,你的‘結’字寫(xiě)錯了啦!”同桌狠狠地推著(zhù)我嚷道,“現在是上課,你別影響其他的同學(xué)!蔽揖嬷(zhù),用嚴肅的表情掩飾心底的慌亂,迅速的合上筆記本,那兩個(gè)大大的“糾杰”被筆記本精美的封面取代。我沒(méi)有寫(xiě)錯,心底有著(zhù)小小的抗議:我是故意的,因為你的名字有個(gè)“杰”字。

  即使是夏天,我的雙手依然冰冷,就像遙遠的水面,風(fēng)吹不起漣漪。

  即使是冬天,你的微笑依然溫暖,就像遠處的青山,白雪覆蓋不了蒼翠。

  風(fēng)吹綠了藍天,透過(guò)淚眼看世界,整個(gè)世界都是哭泣的,我的小手仍然很冷,我知道;你的微笑仍然很暖,你卻不知道。

以微笑為話(huà)題的作文13

  夜色中,我睡得很朦朧,房門(mén)被悄悄的打開(kāi),我迷糊中看到了媽媽?zhuān)媚请p溫暖的手給我蓋上了被子,被寒冷侵襲的我,頓時(shí)溫暖了。

  小時(shí)候,我喜歡媽媽的手,媽媽用那雙溫暖的手帶我去散步,我很喜歡媽媽的手。

  漸漸地,我長(cháng)大了,我也忘記了媽媽拉著(zhù)我的手去散步時(shí)那雙溫暖的手了。有一次,我在房間里寫(xiě)作業(yè),我正焦頭爛額地思考一道數學(xué)題,媽媽用那雙我幾乎忘記溫度的手撫摸我的頭對我說(shuō)道:“怎么了,還沒(méi)有做出這道題啊!沒(méi)關(guān)系,慢慢思考!蔽覅s用一種討厭地口吻對媽媽說(shuō)道:“別碰哦,沒(méi)看我正煩著(zhù)嗎?你快出去吧!”我說(shuō)完,媽媽并沒(méi)有說(shuō)什么,而是給了我一個(gè)微笑,媽媽拍拍我的頭,然后出去了。我呆住了,這個(gè)微笑,給了我重重的打擊,這個(gè)微笑觸動(dòng)了我心底最柔軟地部分。我后悔了,我后悔剛剛我用那種態(tài)度對待媽媽了,可是,說(shuō)出去的話(huà)如同潑出去的水,怎么能收回來(lái)呢?

  到了早上,媽媽叫我起床,我睜開(kāi)眼,第一眼卻看到是媽媽的微笑作文,這個(gè)微笑再一次觸動(dòng)了我心,我如人突然想起昨天晚上用那種態(tài)度對待媽媽?zhuān)腋械胶脤Σ黄饗寢專(zhuān)瑡寢屆刻於技毿牡卣翌櫸,給我吃的飽飽的去上學(xué)、穿的暖暖的,不讓我感冒,而我呢?卻對媽媽那種態(tài)度,我是不是太不懂事了,我的大腦中突然顯出一個(gè)想法,我要向媽媽道歉。當面道歉我又不好意思,對,寫(xiě)紙條。早上,我把信放在我的床頭上,然后去上學(xué)了……媽媽的微笑作文,會(huì )讓我刻苦銘心的記住一輩子……

以微笑為話(huà)題的作文14

  “微笑”這個(gè)詞大家都很熟悉吧,予人微笑,自己快樂(lè )。我也有過(guò)予人微笑的經(jīng)歷:

  記得有一天,我乘公交車(chē)去上學(xué)。我一上車(chē)就占了個(gè)好位子。坐在位子上,半睜半閉著(zhù)眼睛,懶洋洋地曬著(zhù)太陽(yáng),望著(zhù)窗外。公交車(chē)慢慢行駛到了汽車(chē)站,這一站除非遇見(jiàn)特殊情況,否則不是上的人多就是下的人多。不一會(huì )兒,上來(lái)的人就把座位全占了。

  公交車(chē)快開(kāi)走了。這時(shí),從前門(mén)上來(lái)一位老爺爺,他在投幣箱前投了錢(qián),邁著(zhù)緩慢的步伐默不作聲地走到后門(mén)邊的扶手旁。我看著(zhù)老爺爺的身影,想給他讓個(gè)座,但讓了座以后就坐不到位子了,最后,我又想起一個(gè)詞語(yǔ)“助人為樂(lè )”,想到這里,我起身給老爺爺讓座——這一切像是在十秒鐘之內完成的——“老爺爺,請坐!”我微笑著(zhù)對老爺爺說(shuō)。老爺爺回過(guò)頭來(lái),“啊,小朋友,謝謝啦!”同時(shí)露出了笑臉,坐在了位子上。雖然我拉著(zhù)扶手站了兩站,但感覺(jué)時(shí)間就像半站那么短。

  這是我給予和接受微笑的經(jīng)歷。至于微笑為什么有那么大的作用,讓我感到時(shí)間過(guò)得很快,讓我站著(zhù)不累。我也覺(jué)得奇怪。微笑只是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,卻有很大的魔力。微笑也是人與人之間溝通的橋梁、真情的流露。正如那句西班牙民歌所說(shuō):“在人生的旅途上,最好的身份證就是微笑!

以微笑為話(huà)題的作文15

  她,用知識的甘露洗掉我的愚昧;她,用知識的食糧,充實(shí)我的心田;她,用正直的語(yǔ)言,指引我怎樣做人。

  她是我的啟蒙老師,略微豐滿(mǎn)的身材卻沒(méi)有一絲笨拙,一頭短發(fā),揮灑著(zhù)她剛毅的性格,她那微笑的眼神,充滿(mǎn)了濃濃的愛(ài)意。

  她總是在我失落的時(shí)候,給我鼓勵,讓我有勇氣去面對現實(shí);她總是在我為一點(diǎn)點(diǎn)小小的成績(jì)就沾沾自喜的時(shí)候,給我提示,讓我擁有更大的信心。

  她教了我四年,我是后來(lái)才轉過(guò)來(lái)的學(xué)生,對自己很沒(méi)有信心,那是生怕自己做的不好,受老師的批評,以前學(xué)習成績(jì)不錯,可是換了新環(huán)境,成績(jì)跌的一發(fā)不可收拾,我竟差點(diǎn)成為班中的差生,不久,我便被邀請到辦公室做客,本以為會(huì )被數落的一無(wú)是處,沒(méi)想到,推開(kāi)辦公室的們,我看見(jiàn)的并不是一張陰森恐怖的臉,而是一個(gè)微笑,至今我都不會(huì )忘記那個(gè)微笑,正式那個(gè)微笑,給了我動(dòng)力,給了我勇氣!

  現在,我已是一名中學(xué)生了,我從差生慢慢爬到了優(yōu)秀生,每當看到中學(xué)生手冊上優(yōu)秀倆個(gè)子,我都會(huì )想起她,一個(gè)曾指引我方向的人。