微笑優(yōu)秀作文(集合15篇)
在學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的微笑優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
微笑優(yōu)秀作文1
剛下過(guò)雨，在我看來(lái)，一切都那么煥然一新，沒(méi)有一點(diǎn)雜污。地上坑坑洼洼的小地，積點(diǎn)水，成一條一條小小河。
我的心情剛剛好，也如天氣一般燦爛。我“游手好閑”地去散步，偶有小坑，我小心翼翼地越過(guò)。
小汽車(chē)乘過(guò)，“唰啦”濺起一攤水，落入行人的衣裳，行人無(wú)不罵囔。
“啪啦”一聲，一位小弟弟踩到了水，濺起水花，恰恰巧巧，不偏不倚，飛到我這邊來(lái)，我都懷疑他一眼看我不順，故意踩我這邊來(lái)。我氣不打一起來(lái)，臉都漲紅，現好，成了落湯雞。小弟弟先說(shuō)驚訝極了，嘴巴都可以塞下一個(gè)雞蛋。后，他皺著(zhù)眉，慚愧地掏出一包紙巾，嘴里不停地說(shuō)些道歉的話(huà)。他年齡還小，沒(méi)經(jīng)歷過(guò)什么，瞬間被這場(chǎng)面嚇得手足無(wú)措。我正想破口罵咧出來(lái)，突然想起：
那次，我還是冒冒失失的小姑娘。一樣的雨后，一樣的小水處，一樣的玷污人家衣裳給人增添麻煩污漬“錦上添花”一樣的慌亂無(wú)助。我快哭了出來(lái)。那唯姐姐，她大方地笑著(zhù)，說(shuō)著(zhù)沒(méi)關(guān)系沒(méi)關(guān)系，別放在心上，就贈給我一張溫柔的笑靨，原諒我的人五人六，感覺(jué)自己多幸運，胸膛撲通撲通跳。
我立刻笑了笑，想起自己這般真是不應該。小弟弟又嚇到了，我那樣，想變臉譜似的，我的臉七彩板一樣，多滑稽呀。我說(shuō)著(zhù)，沒(méi)關(guān)系沒(méi)關(guān)系，別放在心上。小弟弟抿嘴羞澀淺淺地笑，給我說(shuō)聲多謝，要知道，一個(gè)多謝能抵好多個(gè)謝謝。
那個(gè)姐姐深深的小酒窩，烙印在我心里，永不褪去，我應該也給小弟弟一個(gè)影響了吧。
何不給他人一個(gè)寬容的笑呢？
微笑優(yōu)秀作文2
微笑是人與人溝通的橋梁，拉近了世界的距離。世界的偉大，正是因為人類(lèi)有了堅強而慈愛(ài)的母親。母親所賦予生命的深度和廣度，比我們從任何書(shū)上學(xué)的都要多。母親的微笑是世界上最美的花，人間最甜的蜜。這微笑濃縮了她對我們拿發(fā)自?xún)刃牡膼?ài)，無(wú)價(jià)的情。讓我們從中讀懂了生命的意義，生命的價(jià)值。小時(shí)候，母親的微笑，就像是清澈的露水澆灌著(zhù)我干涸的心靈，伴隨著(zhù)我成長(cháng)。
不久前，我參加了一次演講比賽。在前往比賽的路上，媽媽一直鼓勵著(zhù)我，我的心里也有了信心。賽場(chǎng)上人很多，我頓時(shí)又緊張起來(lái)，但是媽媽又不能一直在我身邊陪著(zhù)我，我只能自己給自己加油。等站到臺上，我看見(jiàn)評委們一排排坐在下面，他們嚴肅的表情，我害怕極了，不由得抬起頭向遠方看去，這時(shí)候看到人群中熟悉度那個(gè)身影，她在對著(zhù)我微笑。是媽媽?zhuān)瑥膵寢尩奈⑿χ�，我的信心有回�?lái)了，我自然的朗誦起來(lái)，完成了比賽。這場(chǎng)比賽，媽媽的微笑給了我力量。
微笑不分四季，無(wú)論南北。只要有人的地方，微笑之花就會(huì )綻放。失望時(shí)，一個(gè)微笑可以讓你重新樹(shù)立起自信；悲傷時(shí)，一個(gè)微笑可以溫暖你冰冷的心……
��！微笑多么的可貴。它即溫暖了他人，也快樂(lè )了自己，我們何樂(lè )而不為呢？為了明天更美好，讓我們多送出一些微笑吧！送人微笑，收獲晴天。
微笑優(yōu)秀作文3
在我們人生的路上總會(huì )有挫折，困難，而我最感動(dòng)的是老師的微笑。
前幾天在上體育課的時(shí)候，老師對我們說(shuō)：“今天要跑操，跑五圈�！蔽覀兺瑢W(xué)都非常高興，因為這是我們進(jìn)入七年級以來(lái)第一次跑操，我心想，跑五圈，對我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟。等老師的哨子一吹響，我們就按順序地跑出去。剛開(kāi)始跑的時(shí)候心情很舒暢，一點(diǎn)也不累，可是跑著(zhù)跑著(zhù)，肚子有一點(diǎn)痛�？删褪窃谖遗艿谒娜Φ臅r(shí)候，肚子疼得很厲害，隨后我摔倒了，我又假裝腳受傷。心想：“應該沒(méi)人發(fā)現吧！”就在這時(shí)，一個(gè)人走了過(guò)來(lái)，我抬頭一看，原來(lái)是老師。老師微笑著(zhù)鼓勵我說(shuō)：“你還能堅持嗎？如果能堅持下來(lái)，就盡量地往前跑�！�
我精神十足地站起來(lái)對老師說(shuō)：“我可以的，保證完成任務(wù)�！本瓦@樣我聽(tīng)了老師鼓勵的話(huà)，奮力沖向了終點(diǎn)。我高興地笑了。
微笑不花費什么，卻可以贏(yíng)得一切。讓我們用這個(gè)世界上最簡(jiǎn)單，最美麗的語(yǔ)言贏(yíng)得別人的信任，給同伴帶來(lái)歡樂(lè )！
微笑并不代表一直快樂(lè )，但足以證明你有足夠的勇氣去面對困難的態(tài)度。
學(xué)習微笑，因為微笑是打開(kāi)愉快之門(mén)的鑰匙。
微笑優(yōu)秀作文4
一個(gè)微笑，一片晴天。
我們這個(gè)世界即需要參天大樹(shù)，也需要無(wú)名的小草。你也許不是最美麗的，但你可以最可愛(ài)；你也許不是最聰明，但你可以最勤奮；你也許不是最富有，但你可以最充實(shí)。
或許上帝在塑造人類(lèi)的時(shí)候，創(chuàng )造了太多美麗的人，他累了，馬馬虎虎的創(chuàng )造了我，于是，就有了普通的我。我有時(shí)會(huì )偷懶有時(shí)會(huì )粗心，走路的時(shí)候，也總是低著(zhù)頭，駝著(zhù)背。但是王老師的出現改變了我。
那是剛讀五年級時(shí)，我是一個(gè)剛畢業(yè)的小男孩，到了一個(gè)新的環(huán)境中，有些不適應。但是，在班主任王老師的出現，改變了我的生活。沒(méi)想到的是，王老師竟然讓我當班長(cháng)？“班長(cháng)”這個(gè)神圣的字眼，我從來(lái)沒(méi)敢想過(guò)，想推辭掉，又張不開(kāi)口，唉！怎么辦呢？
那天晚上，王老師把我叫到了辦公室，告訴我說(shuō)：“你是優(yōu)秀的，雖然在班里不算最優(yōu)秀，但是我相信你有能力，有能力做得更好，五班就交給你了。有時(shí)候要樂(lè )觀(guān)地看待自己�！薄翱�，可是……”我支支吾吾了半天，就是沒(méi)敢說(shuō)出推辭的話(huà)。王老師隨手拿了兩幅畫(huà)，第一幅是一個(gè)繃著(zhù)臉抿著(zhù)嘴的小男孩，另一幅是一個(gè)面帶微笑的小男孩。王老師問(wèn)：“哪一幅更好看？”見(jiàn)我毫不猶豫地選了第二幅，王老師笑了。
回到家，我想了很多。是啊，有時(shí)候僅是嘴角的幅度，就給人兩種不同的印象，與其一直拉長(cháng)一張苦瓜臉，還不如給別人一個(gè)溫暖的微笑呢。
我們要學(xué)會(huì )微笑，生活需要微笑，微笑是前進(jìn)的動(dòng)力，微笑是一片晴天，照亮每個(gè)人的心田。
微笑優(yōu)秀作文5
微笑，是那樣的簡(jiǎn)單易懂，是愛(ài)的流露，又是情感的表達，但他的那股力量是不可言喻的。雖然它是最震撼人心的語(yǔ)言，但它卻是那種最簡(jiǎn)單最唯美的人格魅力的體現。
微笑，是個(gè)神奇的感化器，久別重逢老友，在一面之交的陌生人之間，它都可以化解尷尬的氣氛。
去選拔的路上，那些人幾乎都互不相識，狹隘的空間里充斥著(zhù)嚴肅與靜默，讓人感到十分壓抑。直到老師報到我的名字時(shí)，我失聲了，沙啞地喊了聲“到”，同學(xué)都沉默不言，但都向我投來(lái)異樣的眼光，此時(shí)氣氛更加壓抑了，我仿佛像一個(gè)膨脹的氣球漲紅了臉，這時(shí)我看到我左側的同學(xué)的眼神中透出了一股柔和，我感受到一股鼓勵與信任，于是，我把她傳給我的真情移到了嘴角，來(lái)了一個(gè)淺淺的微笑，這時(shí)原本僵持住了的局面，被我淡淡的一笑給破了，我也頓顯輕松了。
而當世界上缺少了微笑，那又將是多么糟糕。
在一次作家演講中，估計他是很累了，語(yǔ)句十分平淡，面部僵硬，我們也和他一樣，靜靜地聽(tīng)完了他那淡如白開(kāi)水的演講，當下課鈴聲響起時(shí)，他結束了他的演講，聽(tīng)著(zhù)鈴聲的旋律，我們仿佛見(jiàn)到了燦爛的笑臉，而與作家乏味的表情有天壤之別。
微笑，是不可或缺的，他能融化那原本堅不可摧的隔閡。
微笑優(yōu)秀作文6
母親的微笑是世界上最美的微笑，擁有著(zhù)世界上最強大的力量。我相信沒(méi)有了母親的微笑，就算是再堅強的你也依然會(huì )哭泣。
學(xué)會(huì )珍惜，母親對你微笑了千萬(wàn)次，或許都未曾打動(dòng)你那冷漠的心。當有一天，你再也看不到母親的微笑，你就會(huì )知道母親微笑的珍貴了，但那時(shí)任憑你怎樣的痛心疾首，一切都無(wú)可挽回了。
母親或許說(shuō)過(guò)你，甚至罵過(guò)你，但你是否想過(guò)，難道這不是為了你嗎？如果不是愛(ài)你，母親會(huì )苦口婆心地說(shuō)教你？當你回憶起自己的美好童年時(shí)，你是否會(huì )想起母親的教育，想起母親都為你做過(guò)什么？
每天是母親早早的起床，做飯，洗衣，母親為了誰(shuí)？你的吃、穿、住、行，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的學(xué)習都是誰(shuí)為你提供的？你的衣服為什么總是干凈的，你吃的飯菜為什么總是那么可口，雨中是誰(shuí)為你送傘，風(fēng)雪中是誰(shuí)帶你去的醫院，是誰(shuí)教導你尊重師長(cháng)，是誰(shuí)教誨你對幼者謙讓……你想過(guò)這些嗎？不要再對母親親切的叮嚀，慈祥的微笑視而不見(jiàn)了!
如今，我們彷徨著(zhù)，焦慮著(zhù)，痛苦著(zhù)，哭泣著(zhù)……當我們萬(wàn)念俱灰時(shí)，是母親那溫柔親切的聲音縈繞在孩子的耳邊：摔痛了嗎？孩子，不怕，在哪跌倒在哪爬起來(lái)，媽媽永遠愛(ài)你。
在母親的關(guān)愛(ài)和引領(lǐng)下，孩子的羽翼豐滿(mǎn)起來(lái)，孩子長(cháng)大了，孩子起航了，可這時(shí)你是否發(fā)現：母親衰老了。
母親的微笑是春風(fēng)，母親的微笑是流水，母親的微笑是太陽(yáng)……母親的微笑是我們最堅強的后盾。
微笑優(yōu)秀作文7
微笑，一個(gè)普普通通的表情，一個(gè)日常生活中常用的表達方式，對我卻充滿(mǎn)了無(wú)限的力量。
爸爸，謝謝您給我的微笑。一次，您回來(lái)買(mǎi)了十條“紅綠燈”魚(yú)，由于我太好奇了，撒了一遍又一遍的魚(yú)食，結果把魚(yú)都給喂死了。我不由自主地閉上了眼睛，等待著(zhù)被炒魷魚(yú)，可令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，爸爸您微笑著(zhù)對我說(shuō)：“沒(méi)事的，你也是好奇才把魚(yú)給撐死的�！钡倚睦飬s早責備了自己千萬(wàn)遍。
媽媽?zhuān)x謝您的微笑。一次，媽媽回來(lái)后，我搶著(zhù)去幫忙端飯碗，可是半途中突然手一滑，碗砸碎了，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。就在這時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)了，我只好老實(shí)地交代，媽媽卻面帶微笑地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，可能是太熱了，手有點(diǎn)滑，這不能責怪你，再去端一碗就是了�！�
同學(xué)，謝謝你們對我的微笑。一次語(yǔ)文課，我翻了個(gè)底朝天都沒(méi)找到我的語(yǔ)文課本，當我絕望的時(shí)候，我的同桌把他的語(yǔ)文書(shū)遞了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“一起用吧�！蔽揖驮谕赖膸椭露氵^(guò)一劫。
老師，感謝您對我的微笑。一次體育課上，我覺(jué)得身體不舒服，一向嚴格要求的體育老師走過(guò)來(lái)。嚇得我往后退了幾步，沒(méi)想到他卻微笑著(zhù)說(shuō)：“如果不舒服那就別跑了吧�！�
微笑是永恒的，給我帶來(lái)幸福和快樂(lè )，陪我度過(guò)了美好的童年。
微笑優(yōu)秀作文8
生活需要微笑。當你快樂(lè )的時(shí)候，它會(huì )讓你更快樂(lè )。當你困惑的時(shí)候，它也可以幫助你擺脫迷霧，指引你前進(jìn)的方向。
我們的生活充滿(mǎn)了艱辛和挫折。當你感到悲傷時(shí)，微笑給你動(dòng)力、勇氣和信心。
在我們的生活中，有父母的關(guān)心，老師的教導，同學(xué)的.陪伴。他們的努力不需要你的任何回報。你只需要在你的父母流汗賺錢(qián)的時(shí)候露出你最體貼的微笑。當老師在半夜修改你的作業(yè)時(shí)，他會(huì )送你一杯茶和你的微笑。然后老師會(huì )感到很高興。當朋友遇到困難時(shí)，你給他一個(gè)鼓勵的微笑，也許因為你的微笑是完美的。
每個(gè)人對待生活的態(tài)度都不一樣，有些人悲觀(guān)，有些人樂(lè )觀(guān)，悲觀(guān)的時(shí)候別人嘲笑他，他不會(huì )對別人微笑，而樂(lè )觀(guān)的人總是把微笑掛在臉上。因為有兩種不同的態(tài)度，所以有兩種不同的結果。
生活需要我們每一個(gè)人微笑著(zhù)去體驗和回應。無(wú)論我們多大年紀，我們都需要微笑。有了微笑，我們的生活會(huì )更完美。
生活需要微笑無(wú)處不在。當別人幫助你時(shí)，你需要微笑并說(shuō)“謝謝”。當別人不注意踩到你的腳時(shí)，你也要微笑著(zhù)說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”。你的微笑代表了你的品質(zhì)和內涵。
生活不會(huì )因為你的不開(kāi)心或你的微笑而改變一切，所以請每天微笑吧!
微笑優(yōu)秀作文9
我想：我永遠都不會(huì )忘記那天，那個(gè)煙雨蒙蒙的日子，不會(huì )忘記好朋友暖暖的笑。
那天下午，天下著(zhù)毛毛細雨，心情郁悶極了，我因為語(yǔ)文考試的考試成績(jì)沒(méi)上90分，見(jiàn)誰(shuí)都愛(ài)理不理的。放學(xué)回到家，我斜靠著(zhù)一棵樹(shù)，灰心喪氣地站在那。
背后傳來(lái)一聲清脆的“嘿”，打破了沉寂，我扭頭一看，原來(lái)是我的好朋友趙風(fēng)輝。
一身藍色的運動(dòng)服，襯托出她的精神煥發(fā)。她連蹦帶跳地跑到我面前，笑瞇瞇地對我說(shuō)：“今天是個(gè)淋雨的好日子，我悶了，陪你散散步”。這樣子也說(shuō)悶，鬼才相信呢！我嘀咕著(zhù)，但最終還是跟她走著(zhù)。因為我也想在雨中散步，以趕走心中的郁悶。
天空是灰色的，我的情緒是低落的。而趙風(fēng)輝，我那“悶了”的朋友，臉上卻始終掛著(zhù)笑容�！澳阏f(shuō)為什么遇到挫折要積極樂(lè )觀(guān)呢”，她發(fā)話(huà)了�！爱斠粋�(gè)人擁有積極樂(lè )觀(guān)態(tài)度時(shí)，她離成功也就不遠了�！薄澳悄闶窃鯓幼龅哪亍�。我一時(shí)竟答不上來(lái)，是啊，這些道理我都懂，可是，真輪到自已的頭上，我卻灰心了。一次挫折就輕而易舉地把我打敗了，難道我就如此不堪一擊嗎，后來(lái)，我們談了許多許多。
我抬起頭，不再悶悶不樂(lè )，一抹微笑蕩漾在我的嘴角，我心中的愁緒早已煙消云散了，關(guān)鍵時(shí)刻，朋友的一句貼心話(huà)，一抹燦爛的笑容、一個(gè)鼓勵的眼神，都能使自已從失落中看到希望，揚起奮進(jìn)的風(fēng)帆。
我會(huì )清晰地記著(zhù)這個(gè)雨天，這個(gè)暖心的笑容。當我再受挫折時(shí)，我會(huì )微笑面對一切！
微笑優(yōu)秀作文10
今天，我和爸爸媽媽去休閑廣場(chǎng)上鍛煉，但誰(shuí)也不知道，這竟是驚心動(dòng)魄的一天。
我們到那里后，先繞著(zhù)廣場(chǎng)上跑了幾圈，然后來(lái)到了云梯前，我要走云梯。
云梯是那么高高，足足有我兩倍高的，我使勁仰著(zhù)脖子才能看見(jiàn)。站在云梯的腳下，我不禁打了個(gè)寒噤，手一摸那云梯的鐵桿，一股寒流涌到了手上，也涌到了心里，我有些想退縮了。
僵持許久，我開(kāi)始走了，在走前幾個(gè)桿時(shí)，我覺(jué)得很輕松，可越來(lái)越向前，隨著(zhù)手力的逐漸減弱，我的速度也慢了下來(lái)。
到了最后五個(gè)，我手上力氣幾乎耗盡，我望了望媽媽?zhuān)?jiàn)她的臉上出現了一絲淡淡的微笑，那微笑里充滿(mǎn)了關(guān)心和鼓勵，霎時(shí)間，我的信心增加了，手上仿佛也多了不少力量。我定了定神，鼓起勇氣又向前走去，還有四個(gè)，還有三個(gè)……兩個(gè)……最后一個(gè)，我一時(shí)勁，終于登上了另一端！我想：這不是登上了另一端，而是登上了成功的彼岸，微笑是條以關(guān)愛(ài)和鼓勵來(lái)航行的帆船！
生活中有很多笑，有哈哈大笑，有回眸一笑，有嫣然一笑……但令我最感動(dòng)的是那抹微笑。
微笑優(yōu)秀作文11
美妙的樂(lè )曲，令人回味無(wú)窮；杰出的畫(huà)作，讓人百看不厭；而神秘的微笑，又使人捉不透！
微笑能使人解除疲勞，能讓人心情舒暢。達·芬奇畫(huà)作之下的《蒙娜麗莎》她那神秘的微笑更是使人耐人尋味！
蒙娜麗莎那微抿的嘴唇，微挑的嘴角，好像是有話(huà)要對你說(shuō)，在那清秀的嘴唇中流露出的恬靜，淡雅的微笑，讓人覺(jué)得舒暢而溫柔，有時(shí)略含悲傷，有時(shí)讓人覺(jué)得十分親切，又有時(shí)讓人覺(jué)得有幾分矜持，蒙娜麗莎那神秘的微笑是那樣耐人尋味，魅力無(wú)窮。
每當我傷必的時(shí)候，看到她，她就好像在對我說(shuō)：“別傷心，等著(zhù)吧！明天的你一定會(huì )更加快樂(lè )�！泵慨斘铱荚业臅r(shí)候，看著(zhù)她，她就好像在對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！你在努力一把，下一次一定能考好！達·芬奇憑著(zhù)他天才的想象力和他那神奇的畫(huà)筆，使蒙娜麗莎的面部表情成了永恒美的象征。
在一片萬(wàn)物復蘇的公園里，一位小朋友一不小心被石子絆了一跤，他立刻在公園里抱頭大哭起來(lái)。她的媽媽聞聲趕來(lái)，看到自己寶貝變成這樣，我想有99%的媽媽都會(huì )立刻把自己寶貝扶起，哄一哄，安慰一下他們，而這位媽媽卻不一樣，她沒(méi)有立刻扶起寶貝，而是給了她一個(gè)會(huì )心的微笑。寶寶似懂非懂，但是，奇跡發(fā)生了！寶寶竟然不哭了。這時(shí)，媽媽把寶寶抱起，離開(kāi)了公園。
微笑的魅力，能使戰爭平息，紛爭緩和，只要人人都能給對方一個(gè)微笑世界就能變成美好的人間。
微笑優(yōu)秀作文12
在我們現代的生活中往往都有一些殘疾人，他們也許是年復一年的躺在床上，失去了活動(dòng)的自由，更失去了生活的樂(lè )趣，他們更也許失去了光明，掉進(jìn)了黑暗之谷，放棄了自己遠大的關(guān)于理想作文，更放棄了對生活的愛(ài)和追求！然而劉關(guān)于老師作文卻不同了，他雖然失去了一條左腿，但是他還是依然的活著(zhù)，甚至比我們正常人還要活得快樂(lè )，活得堅強！
逢到要板書(shū)的時(shí)候，他用圓木棍撐地右腿離地，身體急速一轉，便轉向黑板。寫(xiě)完了粗壯的粉筆字，又以拐杖為圓心，再轉向講臺。一個(gè)年過(guò)半百的教師，一天不知道要這樣跳躍多少次。
每當到課余時(shí)，劉關(guān)于老師作文都不肯失去他親手放風(fēng)箏的機會(huì )。他笑著(zhù)、叫著(zhù)，拄著(zhù)拐杖，蹦跳著(zhù)去追，嘴里還不停地喊著(zhù)：“你們不要管，我自己來(lái)�！彼K于氣喘吁吁地抓住線(xiàn)繩，臉上充滿(mǎn)得意和滿(mǎn)足的笑容。
各位關(guān)于同學(xué)作文們，我們作為一個(gè)正常人應該怎樣呢？每當我們遇到了一點(diǎn)點(diǎn)的困難，我就向困難低頭，自暴自棄，根本沒(méi)有想過(guò)要去把它打敗。所以在這個(gè)時(shí)候我們應該跟殘疾人一樣，要笑對困難，笑對關(guān)于挫折作文。劉關(guān)于老師作文是一個(gè)樂(lè )觀(guān)身殘志堅，對生活有著(zhù)愛(ài)與追求的人。他天天都有微笑，我們作為一個(gè)正常人，又何嘗不可呢？我們?yōu)槭裁床荒馨盐⑿α艚o自己，我們?yōu)槭裁床话褦橙私o打敗呢？
只有一個(gè)樂(lè )觀(guān)，對生活有著(zhù)愛(ài)與追求，有著(zhù)自己的微笑的人，才能成為一個(gè)有用之才！
微笑優(yōu)秀作文13
微笑是這個(gè)世界上最美的表情。它不僅告訴你自己你很快樂(lè )，給你自己自信的力量，還給了別人力量。
每天在鏡子面前微笑，你的一天將過(guò)得充實(shí)美滿(mǎn)和開(kāi)心；面對困難時(shí)微笑，你的困難將會(huì )迎刃而解；對每一個(gè)你見(jiàn)過(guò)的人微笑，你將會(huì )獲得更多的微笑與快樂(lè )。
微笑是最美的語(yǔ)言。有的時(shí)候不需要過(guò)多的言語(yǔ)，只要一個(gè)微笑，別人就會(huì )知道你要傳達的意識。只要一個(gè)微笑，到處都會(huì )是快樂(lè )。微笑的幅度就是你最美的鼓勵。我們不需要說(shuō)太多表達的太多。有時(shí)候這些表達不好，將會(huì )帶來(lái)別人的誤解。但是微笑不會(huì )，他是萬(wàn)通的表達。
困難時(shí)不要激動(dòng)地抓狂，不如先放松下來(lái)，給自己一個(gè)微笑，繼續完成。不過(guò)這一次記得要放松心情。冷靜理智的處理事件。不要被旁邊的繁雜所干擾。微笑會(huì )幫助你。在你面對棘手的事情，緊張常常會(huì )干擾你的判斷，這時(shí)候你做什么都是有遺漏的。所以不妨一試微笑。請你記住這個(gè)：微笑可以使人隱藏，可以使人放松。
我們在這個(gè)世界上擁有太多東西，反而讓我們丟失了精神上的最寶貴的東西。從現在開(kāi)始，要重新拾起，最寶貴的微笑……
微笑優(yōu)秀作文14
人常說(shuō)，父愛(ài)如山，母愛(ài)似水，母親的笑，就像甘甜的泉水，春天里撒落的小雨，一點(diǎn)一滴，都是那么珍貴，慢慢打開(kāi)了，我們的心扉。
母親的微笑是最美的微笑，她能給我們鼓勵。我的媽媽長(cháng)了一雙丹鳳眼，一個(gè)塌鼻，一張櫻桃小嘴整天笑呵呵的。
有一次，我要練習溜冰，因為太久沒(méi)練，所以十分生疏，每滑幾步就要摔一個(gè)跟頭，我感到很迷茫和絕望，我認為自己滑不好了，就坐在了椅子上，不想再練了，媽媽見(jiàn)狀，走了過(guò)來(lái)，笑著(zhù)說(shuō)：“人做什么事都會(huì )經(jīng)歷失敗，只要你不放棄，就一定會(huì )成功，失敗乃成功之母”！我聽(tīng)了，從椅子上站起來(lái)，我決心一定要成功。媽媽站在路旁微笑的看著(zhù)我，她好像說(shuō)：“加油，你一定能成功！”我的斗志被激起，穿上溜冰鞋，往下滑去，我控制好平衡，鼓起勇氣向前滑去，我成功了，媽媽的臉上露出了興奮的笑容。好像在為我的勇氣而興奮，像花兒的花瓣，慢慢綻放，多么美呀！媽媽的笑容，十分美麗，他能在你失落的時(shí)候給你勇氣；在你受挫折的時(shí)候，給予鼓勵；在你傷心的時(shí)候給你最需要的溫暖……
媽媽的微笑是世界上最美的微笑，像一位天使一樣，給了我們最需要的溫暖和呵護。
微笑優(yōu)秀作文15
有人說(shuō)，微笑的人最美。
微笑就像春風(fēng)，總能撫慰一切�？此坪�(jiǎn)單，卻很不平凡。
說(shuō)到微笑，自然而然就想到了教我們語(yǔ)文的于老師。
她有著(zhù)及肩的長(cháng)發(fā)，白凈的臉上總帶著(zhù)淺淺的笑容，給人很親切的感覺(jué)。
在為我師的人中，語(yǔ)文老師的笑容最多，和我們走得也最近。她會(huì )微笑著(zhù)面對我們每一個(gè)人，不會(huì )讓人覺(jué)得難以相處。有一段日子，我的作業(yè)總是出錯，于老師拿著(zhù)紅筆批改我的作業(yè)時(shí)，總是微笑著(zhù)訂正我的錯誤。即便有時(shí)微微地嘆息，她也是微笑著(zhù)的：“哎，最近怎么回事，作業(yè)總是出錯？”聽(tīng)著(zhù)老師輕柔的話(huà)語(yǔ)，我想，老師莫不是對我失望了吧。我紅了臉，一言不發(fā)。沒(méi)想到，老師還是對我微笑著(zhù)：“下次可不能再錯了！”老師的微笑，給了我莫大的鼓勵。
語(yǔ)文老師的微笑最美。老師很愛(ài)看書(shū)，所以知道的故事也多。她常常和我們分享她看過(guò)的故事。講故事時(shí)，她的臉上總會(huì )浮現著(zhù)微笑。嘿嘿，誰(shuí)說(shuō)老師就一定得板著(zhù)臉，不給學(xué)生好臉色的？記憶里，我們的語(yǔ)文老師總是面帶微笑的！
語(yǔ)文老師的微笑帶給了我們很多快樂(lè )！她笑時(shí)，眼睛一彎，嘴角輕悄悄地展開(kāi)，笑容溫馨也輕盈。就算是大笑，也會(huì )用手輕巧地掩住嘴巴。老師的笑是不是很有古典范？
語(yǔ)文老師的微笑，帶給了我們鼓勵，帶給了我們快樂(lè )。老師的微笑里可以有這么多的故事！
微笑的人最美，微笑的老師最可愛(ài)！
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