微笑小學(xué)作文精選15篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的微笑小學(xué)作文,希望對大家有所幫助。
微笑小學(xué)作文1
人生有許多的笑,微笑就是其中的一種,它沒(méi)有哈哈大笑的豪放,沒(méi)有笑破肚皮的夸張,更沒(méi)有笑里藏刀的陰險,而是發(fā)自?xún)刃牡拈_(kāi)心。微笑人人都會(huì ),對于我們來(lái)說(shuō)它是一個(gè)簡(jiǎn)單的表情,然而,就是這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,卻是很重要的。
記得在一年級的時(shí)候,我們都要學(xué)會(huì )跳繩,別的小朋友的繩子在空中飛舞,可是我的身子卻像不聽(tīng)話(huà)的孩子,一會(huì )兒躲在我的腳下,一會(huì )兒又不肯動(dòng)……總之,狀況百出。我都快急哭了,就在這時(shí),陳老師來(lái)了。陳老師,看我眼圈紅紅的,便問(wèn)我:“李同玲,你怎么了?”“老師,我不會(huì )跳繩!蔽壹t著(zhù),眼圈哽咽地說(shuō)。老師將我扶起,讓我跳跳看,可是繩子還是不聽(tīng)話(huà),我更傷心了。老師走過(guò)來(lái),將多余的繩子一圈一圈的纏在我手上,隨后又用溫和的語(yǔ)氣說(shuō):“好了,再試試看!蔽乙惶,咦?我會(huì )跳了!我十分開(kāi)心,老師她看到我歡奔的、開(kāi)心的背影,微笑了起來(lái)。那微笑不算艷麗,也不能說(shuō)絕色,可是到如今,我覺(jué)得那一抹最溫和的微笑,仍讓我記憶猶新。
現在陳老師不再教我們了,可是她那明媚如春光的微笑,卻讓我怎么也揮之不去。
微笑小學(xué)作文2
淺笑像是蠟燭的火焰,為漆黑帶來(lái)一絲亮光;笑臉像是冬季的火爐,為冰冷帶來(lái)一些溫暖。一個(gè)會(huì )意的淺笑,能讓暗淡的天空,湛藍了起來(lái)。一張絢爛的笑臉,能讓郁悶的氣氛改動(dòng)。
淺笑是國際最美的言語(yǔ),也是人類(lèi)最動(dòng)聽(tīng)的表情;淺笑代表關(guān)懷和鼓動(dòng),更是送給別人最寶貴的禮物。多一點(diǎn)淺笑,或許紛歧定能避開(kāi)災禍,但能夠讓你成為受歡迎的人,無(wú)論是最了解的朋友,仍是素昧生平的陌生人,一個(gè)淺笑,會(huì )翻開(kāi)互相的心窗,會(huì )敞開(kāi)緊鎖的心扉,會(huì )感受到滿(mǎn)滿(mǎn)的暖意,會(huì )體會(huì )到真摯的友誼。
笑臉代表真摯和友善,是互相最可貴的鼓勵;笑臉能夠消除人與人世的隔膜,消融咱們心中的堅冰。一張笑臉,能夠讓全部煩憂(yōu)云消霧散,一觸即發(fā)也會(huì )握手言和,雷霆之怒便會(huì )雨后初霽。笑臉代表溫溫暖愛(ài)心,是盞照亮別人旅途的心燈。
假如沒(méi)有雨露的滋補,就沒(méi)有大地的生機與生機;假如沒(méi)有陽(yáng)光的照射,就沒(méi)有人世的光亮與期望,那假如沒(méi)有淺笑和笑臉呢?這個(gè)人間一定會(huì )相形見(jiàn)絀,所以咱們要常以笑臉迎人,才能讓這國際多了些溫馨,一起也變得夸姣。
微笑小學(xué)作文3
辛福是什么呢?哦!辛福原來(lái)就是媽媽遞給你一杯清水!幸福也是爸爸在你生病時(shí)背你回家!其實(shí)辛福很簡(jiǎn)單,可我卻沒(méi)發(fā)現幸福!
時(shí)間的書(shū)頁(yè)緩慢的回到了那個(gè)星期,我那模糊的記憶也回到了那個(gè)星期,只記得那時(shí)一個(gè)下雨天!
雨下的那么大,沙沙的!我愁眉苦臉的!用心思考的個(gè)問(wèn)題:辛福是什么呢?
雨下的更大了!外面的家長(cháng)也多了!我細致的看著(zhù)外面,他們沒(méi)來(lái),我沮喪了!叮鈴鈴,下課鈴響了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)陸續背接走了,只剩下了我獨自一人!
我就像個(gè)丟了幸福的小鳥(niǎo)獨自在天空飛翔!我邁著(zhù)沉重的步伐,緩慢的走著(zhù)。突然,一個(gè)行動(dòng)極快的身影出現在了我的對面。細眼一看,原來(lái)是我媽媽?zhuān)寢屌芰诉^(guò)來(lái)急忙把我抱住,一邊用道謙的口音對我說(shuō):小軒,媽媽對不起你,都怪我忘記了時(shí)間,來(lái)把雨衣穿上。在路上只見(jiàn)了一個(gè)親密的身影在走的,那就是我和媽媽。
此時(shí),雨也停了,夕陽(yáng)出來(lái)了,我露出了我的微笑,哦!幸福原來(lái)來(lái)這么簡(jiǎn)單!
其實(shí),幸福就在我們身邊,缺少的是發(fā)現幸福。
微笑小學(xué)作文4
微笑,是世界共通的語(yǔ)言,微笑,是人與人溝通的橋梁,微笑,是善良的天使,慢慢撫平人們的傷口,讓世界都洋溢著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。
曾經(jīng),我承受挫折的打擊,徬徨在疲累的旅途,前途一片茫茫與未知,朋友一張溫暖的笑臉,激勵我鼓起勇氣、大步向前,通過(guò)重重的困頓與艱難,繼續迎向全新的挑戰。
曾經(jīng),我如斷線(xiàn)的風(fēng)箏,信心就要跌落黑暗的深谷,無(wú)法自拔,老師一個(gè)鼓勵的笑容,為我點(diǎn)燃火燭,使我找回自信,努力脫離不見(jiàn)天日的深谷,迎接黎明的第一道曙光。
曾經(jīng),我像迷路的孩童,徘徊在迷宮似的十字路口,跌跌撞撞、眼淚直流,父母和煦的微笑,就像一雙隱形的手,輕輕的牽起我,一起走向回家的路。
微笑,可以像空氣一般無(wú)所不在,善意的微笑,如春風(fēng)送暖,為大地增添色彩;
從今以后,我要天天面帶微笑,像耀眼的太陽(yáng),溫暖每個(gè)人的心。
微笑小學(xué)作文5
兩朵花,兩朵花樣的年華。盛開(kāi)在這個(gè)夏天的某處?諝庵袕浡(zhù)醉人的清香。
從海那邊的高塔上眺望。蔚藍的海,蔚藍的天,連成一片蔚藍。云在飄,雨在滴,天空在微笑。風(fēng)拂過(guò)天空,拂過(guò)海面,拂過(guò)我的臉頰。獨自在金色的沙灘上光著(zhù)腳丫,自在地奔跑。坐在海邊,風(fēng)吹著(zhù)浪花,聽(tīng)這?薜穆曇。夕陽(yáng)在沉落,金色的余輝瀉滿(mǎn)天空,灑滿(mǎn)海面,看著(zhù)夕陽(yáng)消失在海平面上。
屬于夏天的夜晚已經(jīng)開(kāi)始,一瞬間,流星劃過(guò)天際,幻影般閃現,然后消失無(wú)蹤。
你要知道,擁有潔白翅膀的不一定是天使,透露邪惡獰笑的也不一定是魔鬼。
這個(gè)夏夜就像是個(gè)精靈,閃著(zhù)變幻莫測的光輝。這個(gè)夏夜仿佛是個(gè)仙子,用她那魔法棒把這世界點(diǎn)綴得如此絢麗。在這個(gè)夜晚靜靜地睡著(zhù),編織一個(gè)美夢(mèng)。
醒來(lái)。
醒來(lái),華麗夢(mèng)境過(guò)后的命運的早晨,晨風(fēng)拂面。
兩朵花,兩種不同的人生。還在等待,兩個(gè)生命微笑著(zhù),用我一輩字的時(shí)間去忘記。
我抬頭看天空,天空在微笑
微笑小學(xué)作文6
微笑不一定要開(kāi)心的時(shí)候,嘗試用微笑去面對每一個(gè)挫折,嘗試用微笑去面對每一個(gè)挑戰。雖然,微笑不能解決問(wèn)題,但是,微笑可以給你前進(jìn)的動(dòng)力!在一個(gè)漆黑的夜晚,我坐在房間的窗前,伏在桌子上,任憑淚水打濕我的袖子。我慢慢地抬起頭,望著(zhù)天邊的月亮,那殘缺不圓的月亮凄涼的高高的嵌在空中,那無(wú)邊無(wú)際的天空讓我的心由內到外地慢慢冷起來(lái),心想:這次竟然考了一個(gè)78分!我又仰起頭,望向天花板,想讓淚水重新回到眼眶里,扭吱一聲,門(mén)開(kāi)了,媽媽走了進(jìn)來(lái),拿了一杯水,輕輕地放在桌子上,我望著(zhù)媽媽?zhuān)鎺⑿,和藹可親,是那么好看,那么好看我的心不由地顫抖了一下,說(shuō)媽?zhuān)阍趺葱α?難道我考的差,你很高興?不,孩子,你知道嗎?以微笑面對挫折,面對失敗,可以給你勇往直前的動(dòng)力,當你被打倒時(shí),就要馬上爬起來(lái),同時(shí)汲取這個(gè)寶貴的經(jīng)驗,再一步一步向前走去。相反,如果你一直埋怨,無(wú)法重新站起來(lái),那你就永遠到不了成功的終點(diǎn)。媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)。我聽(tīng)了,心有余觸,想想看,是!其實(shí),挫折并不可怕,關(guān)鍵要看你怎么去面對它,你以埋怨去面對它,你就會(huì )放大痛苦,你以微笑面對他,你就會(huì )勇往直前,并且取得最后勝利!
微笑小學(xué)作文7
一個(gè)微笑代表著(zhù)你對他人的關(guān)心;一個(gè)微笑代表著(zhù)打招呼;而我這個(gè)微笑代表著(zhù)一個(gè)老師對我的鼓勵......這個(gè)微笑可以算是我的“收藏品”了。
在一次上美術(shù)課時(shí),老師讓我們畫(huà)一只小白兔,黑板上還有圖案。這幅畫(huà)看似簡(jiǎn)單,要想把它畫(huà)好,可不是一個(gè)簡(jiǎn)單的事兒!
我以為小白兔對于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟,可誰(shuí)也沒(méi)想到,我來(lái)一只耳朵也沒(méi)畫(huà)成。我心拿起筆,在圖畫(huà)本上畫(huà)它的臉蛋,我沒(méi)耐心了,便哭了起來(lái)老師看見(jiàn)了,走了過(guò)來(lái),問(wèn)我怎么了,我把事情的來(lái)龍去脈全告訴了他只見(jiàn)老師朝我微微笑了笑,但我體會(huì )到這個(gè)微笑的意思是要我學(xué)會(huì )堅強,我提起筆,筆在途畫(huà)本上揮舞著(zhù),像個(gè)小姑娘在跳舞!岸66!毕抡n了,老師走過(guò)來(lái)問(wèn)我畫(huà)完了沒(méi)有,我將圖畫(huà)本遞給老師,老師撫摸著(zhù)我的頭說(shuō):“畫(huà)的還不錯嘛!下次繼續努力!甭(tīng)了老師的話(huà),我心里比吃了蜜還要甜。是這位老師給了我鼓勵和自信心。
這就是我收藏的“陽(yáng)光”——一個(gè)普普通通的微笑。
微笑小學(xué)作文8
這個(gè)世界上有許多的微笑,開(kāi)心的微笑,有自信的微笑,也有鼓勵的微笑,而我認為寬容的微笑,更讓人有奇妙的.感覺(jué)。
微笑可以另一個(gè)人將所有憂(yōu)慮的事都忘卻,微笑就像會(huì )說(shuō)話(huà)似的,每一種不同的微笑都令人體會(huì )不同的感受,而我認為寬容的微笑,易讓一個(gè)人更加輕松,也會(huì )讓別人更加喜歡與你做朋友,在犯錯時(shí)對方的一個(gè)微笑,讓你感到對方的寬容、大方,你也會(huì )以一個(gè)善意的微笑回應他吧!
再一次擦黑板時(shí),我正與旁邊的人聊天,手一滑,黑板擦掉在了,從旁邊經(jīng)過(guò)的一個(gè)女孩身上,我心想:完蛋了,要是她生氣了,告訴老師,我又要被老師批評了,媽媽也不會(huì )放過(guò)我的。我趕緊上前道歉:“對不起,我不是故意的,都怪我!弊屛殷@訝的是,她非但沒(méi)有,生氣,反而微笑著(zhù)對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,回家洗一下就沒(méi)事了,下次注意點(diǎn)哦!甭(tīng)到這,我懸在心里的石頭落了下來(lái),我不禁女孩的寬容而震驚,我也笑著(zhù)說(shuō):“謝謝你,我以后一定會(huì )注意的!币粋(gè)寬容的笑,可以將大事化小,可以讓對方或自己都十分輕松快樂(lè ),這就是微笑的好處。
微笑可以令人輕松寬容的笑,更是有奇妙的感覺(jué)!
微笑小學(xué)作文9
中國是一個(gè)偉大而古老的國度,里面流傳著(zhù)許多英雄兒女的歷史故事,“她”的子民——數以?xún)|計的炎黃子孫則世世代代守護著(zhù)這個(gè)和平的國度,并在這里安居樂(lè )業(yè)。一眼望去,那巍峨的泰山、浩瀚的長(cháng)江都深深地印在了我的心里。祖國母親,我對你的敬仰之情有如黃河之水連綿不絕!巴L(cháng)城內外,惟余莽莽;大河上下,頓失滔滔。山舞銀蛇,原馳蠟象。江山如此多嬌,引無(wú)數英雄盡折腰!边@首《沁園春-雪》充分地表明了祖國母親的美。至今,這首詩(shī)依然在我腦中揮之不去。
夢(mèng)想就像這樣,你努力的汗水隨著(zhù)歲月的累積,越來(lái)越多,汗水和知你,為你見(jiàn)證了你外出的一步又一步的堅定腳印。你,努力著(zhù)。每個(gè)人都有夢(mèng)想,想著(zhù)那些為了保衛祖國在前線(xiàn)揮灑熱血,心里不禁生出念頭——讓祖國富強起來(lái)。讓我們?yōu)榱藟?mèng)想前行,跨過(guò)一道道挫折,把流言蜚語(yǔ)都重重的甩在身后,讓最頂端的云彩為你飄動(dòng),讓天邊的花朵為你綻放。
夢(mèng)!我的夢(mèng)!中國夢(mèng)!向著(zhù)夢(mèng)想微笑吧!
微笑小學(xué)作文10
微笑,是傳遞快樂(lè )的木橋;微笑,是融化萬(wàn)年冰山的陽(yáng)光;微笑,是開(kāi)啟快樂(lè )的鑰匙……如果自己不開(kāi)心,請試著(zhù)給自己一個(gè)微笑吧,也許快樂(lè )就會(huì )在你心中流淌。
一次,在考試中失利的我,輕輕抹掉眼角的淚水,心灰意冷地走在街上。走過(guò)草坪時(shí),我用力踢飛腳邊的易拉罐,易拉罐“啪”的一下落在地上,滾了幾圈!班,你怎么了?”有人在拍我的肩,我扭頭一看,是一個(gè)女生。我不認識她,我茫然地看著(zhù)她。她看著(zhù)我的臉,忍不住笑了,她笑得很開(kāi)心,我也隨之感染,不由得笑了一下!皩,很好,就是這樣!彼掌鹦θ,輕輕拍拍我的臉!笆裁春芎?”我有些奇怪。她摸著(zhù)我的頭,說(shuō):“笑一下吧,笑著(zhù)回家,你就能快樂(lè ),給自己一個(gè)微笑!”我驚訝極了。隨后,她沖著(zhù)我揮揮手,然后向對面馬路跑去。我想著(zhù)她的話(huà),輕輕揚起嘴角。果然,快樂(lè )重回心頭。
給自己一個(gè)微笑吧,不論前方是什么,不論有多少挫折,請笑著(zhù)走下去吧!
微笑小學(xué)作文11
母親的微笑,是隆冬的火爐,使我暖心;母親的微笑,是炎夏的薄荷,使我清心;而母親鼓勵的微笑,則是天昏地暗時(shí),一束耀眼神圣的光!
經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(cháng)的學(xué)期,便是期末考試,我摩拳擦掌,準備考個(gè)好成績(jì)歡歡喜喜地回家過(guò)年,考試天,我要進(jìn)校門(mén)的時(shí)候,媽媽對我微笑,鼓勵我說(shuō):“兒子,我相信你一定能考好!笨粗(zhù)媽媽的微筆,聽(tīng)著(zhù)媽媽的話(huà),我的信心火種似乎點(diǎn)燃了似的,充滿(mǎn)斗志地走進(jìn)了考常
第二天早上,老師給我打來(lái)電話(huà),說(shuō)我數學(xué)得了100分,語(yǔ)文卻得了95.5分,聽(tīng)到這個(gè)消息,我呆住了,放下電話(huà),就趴在桌子上,傷心地想:我怎么能得95.5分呢?以前的期末考試最低分才97分呀,這次怎么……不知不覺(jué),酸楚的淚水不自禁地流出來(lái)。媽媽見(jiàn)我這樣,走到我身邊輕輕地說(shuō):”兒子,一次的失敗并不可怕,可怕的是你不敢面對它,要有‘陽(yáng)光心態(tài)’和微笑來(lái)面對它,拋開(kāi)一切的不愉快!蔽矣脺I水朦朧的眼睛,發(fā)現媽媽在微笑,這便是鼓勵的微笑,我站了起來(lái),也對媽媽笑了笑。
微笑像黑暗中的一縷陽(yáng)光,給人們帶來(lái)光明和希望;微笑像久旱后的甘霖,滋潤著(zhù)枯竭的心靈,微笑吧,使世界更美麗。
微笑小學(xué)作文12
笑有很多種,有狂笑、有大笑、有冷笑、有奸笑、有微笑……但是其中我最喜歡的是微笑。這是為什么呢?就讓我來(lái)給你講一講吧!
記得我上四年級時(shí),我參加過(guò)一次接力賽,但是在比賽中,我一不小心手一滑,接力棒掉在了地上,我拖了我們全班的后腿。時(shí)間過(guò)得真快,又到了學(xué)校舉辦運動(dòng)會(huì )的時(shí)候,我非常想參加接力賽,可是一想到上次的比賽我掉棒了,就沒(méi)有信心參加了。
我的語(yǔ)文老師陳老師好像看出了我的心思,慢慢走到我的面前,輕聲細語(yǔ)地微笑著(zhù)說(shuō):“張艾翎,你如果還想參加接力賽就去參加吧,你只要平時(shí)多加練習,在比賽時(shí)就一定不會(huì )出現失誤,說(shuō)不定還能為班級爭光呢!"
老師的話(huà)和這個(gè)微笑給了我無(wú)窮的勇氣,我連忙跑去報名了。我想:以后不會(huì )因為一點(diǎn)小挫折就放棄,再不會(huì )了,永遠都不會(huì )了。
微笑小學(xué)作文13
表情就像調味盤(pán),有時(shí)它是苦的,有時(shí)它是酸的,有時(shí)它是甜的?墒怯幸环N表情,它帶給人類(lèi)的利益卻是無(wú)窮的,這種表情叫作笑。
微笑可以給人開(kāi)心,給人滿(mǎn)意,也可以帶給人們力量!
我有一次成功就是來(lái)自一位作文老師的微笑。記得第一次學(xué)作文,懷著(zhù)畏懼的心情來(lái)到了教室,老師溫和的和我聊天,同學(xué)們愉快的和我玩游戲,讓我的心舒坦了不少。幾個(gè)月后,作文班迎來(lái)了一次考試,只要你的成績(jì)大于A(yíng)級,就可以去北京參加葉圣陶杯的比賽。當我交上答卷時(shí),老師給了我一個(gè)滿(mǎn)意的微笑。讓我對這次勝出有了很大的把握,果然不出我所料。這次比賽我獲勝了。在去北京時(shí),老師又給了我一個(gè)肯定的微笑,讓我心里充滿(mǎn)了斗志。到了北京時(shí),我的作文寫(xiě)得很出色,老師又給了我一個(gè)贊許的微笑。讓我對自己的寫(xiě)作水平很有信心。在總決賽的時(shí)候,老師又給了我一個(gè)希望的微笑。我想:我一定努力爭取第一,決賽結束時(shí),我獲得了第一名的好成績(jì),老師又給了我一個(gè)真誠的微笑。
微笑小學(xué)作文14
我說(shuō)即使時(shí)間過(guò)的再久你的那抹微笑也一向在我腦海,即使你已不再就是我最好的朋友
小時(shí)候我們就在一齊,不就是青梅竹馬也差不了多少,但就是沒(méi)想到長(cháng)大后我們的距離拉的這麼遠,你回不到之前的你我也找不到我們的友誼
我說(shuō)那時(shí)的你愛(ài)笑愛(ài)鬧,就是一個(gè)開(kāi)心果,此刻就是怎樣了呢,你的臉拉的幾尺長(cháng)氣場(chǎng)冷的簡(jiǎn)直就是一座冰山,我說(shuō)每次見(jiàn)到你我都就是想笑的,但就是場(chǎng)面總就是少了一點(diǎn)搞笑元素我的嘴角總就是在那一瞬間麻木,只就是那莫一瞬間你便已消失,轉過(guò)身看你那匆匆的身影,悲涼籠罩在我身邊。
我說(shuō)關(guān)于你的作文我寫(xiě)了無(wú)數,我說(shuō)關(guān)于對你的一切我都沒(méi)有忘記過(guò),那么你就是不就是能夠恢復到以前,恢復到那個(gè)夏天那個(gè)夜晚那個(gè)我們一齊抓知了的童年。
微笑小學(xué)作文15
微笑不需要華麗的語(yǔ)音,不需要熱情的擁抱。只是一個(gè)淺淺的表情,就可以拉近人與人之間的距離。
每天早上爸爸媽媽都會(huì )準時(shí)把我叫醒,在我洗臉刷牙的時(shí)候媽媽就會(huì )把飯菜做好,并微笑著(zhù)讓我過(guò)來(lái)吃飯。感謝媽媽的辛勤勞動(dòng)。
到了學(xué)校里,我們高高興興的來(lái)學(xué)習。同學(xué)之間互相微笑著(zhù)打著(zhù)招呼?鞓(lè )的一天從微笑開(kāi)始。
上課了,老師們辛勤的教著(zhù)我們知識,熱情洋溢的哺育著(zhù)我們的成長(cháng)。她們掛著(zhù)汗水的臉上始終帶著(zhù)微笑,讓我們在愉快的心情里汲取著(zhù)知識。感謝老師辛勤的勞動(dòng)。
每次和爸爸媽媽一起去逛街買(mǎi)東西,售貨員阿姨們都會(huì )耐心地幫我們挑選我們要的東西,從她們微笑的臉龐上我們感受到她們熱情的服務(wù)。我們在愉快的氣氛里完成了購物。
微笑拉近了人與人之間的距離,拉近了心與心的距離。是人與人溝通的橋梁。讓我們敞開(kāi)胸懷盡情微笑吧。
今天你微笑了嗎?
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