微笑小學(xué)作文(精選15篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的微笑小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
微笑小學(xué)作文1
世界上有一種不凋謝的的花朵，那就是微笑，不分季節，不論東西南北，只要有人群的地方，都會(huì )看到它的綻放，越是高潔、純美的心靈，微笑之花便會(huì )開(kāi)得越美。
生活之中難免會(huì )有一些不如意，當我們被人欺負，只能一個(gè)人躲在墻角中抹眼淚時(shí)，朋友為我們遞來(lái)一張紙巾，那是白色的。不由地想起：“快樂(lè )是潔白的�！笨粗�(zhù)朋友，打開(kāi)紙巾，上面是一個(gè)笑臉，天真而又浪漫，這時(shí)她沖我一笑，心頭的陰霾一下子被驅走，讓我又快樂(lè )起來(lái)。
當手中捏著(zhù)一份不及格的試卷，好像走入了一個(gè)懸崖邊緣，這時(shí)同學(xué)拉了我一下，給我一串微笑。微微一笑，是多么溫暖。
是��！微笑看起來(lái)是如此平凡，但卻具有陽(yáng)光般的魔力，讓所有的花都綻放了。
朋友，當你遇到煩心事時(shí)，對著(zhù)鏡子，輕輕地微笑一下，所有的煩惱都會(huì )化為已有。當你沉浸在“題�！敝�，在你利用倒杯水的時(shí)間去對著(zhù)鏡子微笑一下，你會(huì )感到很輕松。當你在演講臺上為自己表演捏一把汗時(shí)，你可以對著(zhù)觀(guān)眾微微一笑，所有鼓勵的目光，會(huì )讓你感到從末有過(guò)的力量。
生活，是一幅多彩的圖畫(huà)，微笑是畫(huà)中一抹神圣的色彩，把微笑帶給生活，用微笑點(diǎn)綴生活，讓生命之花越開(kāi)越艷。
微笑小學(xué)作文2
生活是豐富多彩的，有快樂(lè )，有悲傷�？鞓�(lè )總是讓人覺(jué)得短暫，悲傷會(huì )讓人覺(jué)得度日如年。生活就是這樣，有快樂(lè )也有失落，這樣我們的生活才不會(huì )單調，不會(huì )枯燥無(wú)味。
但是，每當人們遇到挫折時(shí)，大多數的人都懊悔自己的不如意，在懊悔中，又失去了很多很多。因為懊悔，會(huì )讓人終日無(wú)所事事；因為懊悔，會(huì )讓人自暴自棄；因為懊悔，讓人如同行尸走肉，從而讓人喪失了對生活的信心……
但是也有人看待問(wèn)題截然不同的方法截然相反。他們不怕挫折，不怕困難，用微笑去看待每一件事，他們的生活雖然失落，但卻沒(méi)有痛苦，這樣當然，對是你干活永遠充滿(mǎn)希望。
其實(shí)，對待生活的每一件事，都應該用微笑去面對它，微笑是世界上最強的力量，最美的語(yǔ)言就是微笑。如果你會(huì )微笑，那么你就會(huì )擁有更多美好的東西。誤解可以用真誠的微笑來(lái)稀釋?zhuān)怀鸷蘅梢杂脤捜莸奈⑿?lái)化解；美麗可以用純真的微笑來(lái)襯托；快樂(lè )可以用動(dòng)人的微笑來(lái)傳遞；美好的心情也可以用甜美的微笑來(lái)制造。 微笑面對生活吧！這樣我們的生活才會(huì )更美好！ 指導教師：韓文 韓明東
微笑小學(xué)作文3
昨天早上，微風(fēng)徐徐，正是放風(fēng)箏的好時(shí)候，我跑回家拿我的老鷹風(fēng)箏準備去公園里放風(fēng)箏。
來(lái)到公園里，我便準備放風(fēng)箏。我忽然看見(jiàn)一個(gè)小女孩的風(fēng)箏被一個(gè)樹(shù)枝繞住了，一個(gè)“紅領(lǐng)巾”正在用卷線(xiàn)軸往樹(shù)枝扔過(guò)去，卷線(xiàn)軸越過(guò)樹(shù)枝，風(fēng)箏飄落了下來(lái)。
看到這一幕，我也不禁想起了往事。二月春風(fēng)讓人溫暖，使我陶醉。那一天，公園里的一位女孩在哭，我連忙跑了過(guò)去，問(wèn)她：“小妹妹，你為什么哭呀？”
那個(gè)小女孩回答說(shuō)：“我新買(mǎi)的風(fēng)箏被掛在樹(shù)上了，下不來(lái)�！蔽衣�(tīng)了便安慰她說(shuō)：“小妹妹你別哭了，大哥哥來(lái)幫你取回風(fēng)箏�！毙∶妹瞄_(kāi)心地拍手叫好：“太好了，謝謝大哥哥！”說(shuō)著(zhù)，便露出會(huì )心的微笑。我站在地上看看樹(shù)枝上的風(fēng)箏，頓時(shí)恍然大悟——那個(gè)線(xiàn)被樹(shù)枝繞了起來(lái)，而我在線(xiàn)的正方向朝反方向連續扔幾下就可以了。
那個(gè)小妹妹見(jiàn)到自己的風(fēng)箏落下來(lái)了，于是就十分地開(kāi)心，對我說(shuō)：“謝謝你大哥哥，謝謝你幫我把我的風(fēng)箏拿了下來(lái)�？粗�(zhù)她會(huì )心的笑容，我的心就像被一束光照得亮堂堂，我的心情萬(wàn)分愉快。
現在回想起來(lái)，還是那么讓人開(kāi)心。她的微笑，一直在我腦中回放，也讓我一直堅持做好事。
微笑小學(xué)作文4
你感受過(guò)微笑的力量嗎？我感受過(guò)。
他，從當初的一無(wú)所有到成功企業(yè)家。他，就是江蘇愛(ài)巢物業(yè)有限公司董事長(cháng)——周龍巢伯伯。認識他，緣于他和我爸爸是初中同班同學(xué)。之前我一直認為，爸爸口中的成功人士一定是一位嚴肅之人，不茍言笑。但當他親自開(kāi)車(chē)去昆山車(chē)站接我們時(shí)，給了我們一個(gè)燦爛的笑容！一下子拉近了我和他的距離，他是一位和藹可親、白發(fā)略多的老伯伯！他和爸爸一路上用安徽方言相談甚歡。
兩天的相處中，我零零碎碎地聽(tīng)老伯伯說(shuō)了一些他過(guò)去的故事。十幾年前的老伯伯白手起家，從安徽來(lái)到蘇州打工，即使在做人力車(chē)夫的時(shí)候，對待每一位乘客都是滿(mǎn)面笑容，所以他的生意總比別人好。后來(lái)老伯伯創(chuàng )辦了自己的企業(yè)，他的客戶(hù)也越來(lái)越多，生意做得越來(lái)越大！“微笑就是我的名片，微笑不僅可以讓身邊的人感到愉悅，也能使自己在困難時(shí)期擁有無(wú)限信心！”
從這位成功的企業(yè)家身上，我感受到了微笑的力量！
微笑小學(xué)作文5
世界上笑有很多，老師的笑給我鼓勵，同學(xué)的笑給我友情，而媽媽的笑卻給我溫暖、給我信心。
數學(xué)成績(jì)終于下來(lái)了，我不安地看了一眼：”什么，只考了77分？“唉，看來(lái)回家又免不了一頓狠批了。
我懷著(zhù)一顆忐忑不安的心回到了家，有氣無(wú)力地把書(shū)包放在沙發(fā)上，心里不停地想：”完了，完了……“我默默地祈禱著(zhù)。就在我心神不定的時(shí)候，媽媽已飄然來(lái)到我的身邊：”昊昊，這次數學(xué)考得怎么樣呀？“我害怕地低下了頭，小聲細語(yǔ)地說(shuō)：”只考了77分�！案鶕业慕�(jīng)驗，媽媽肯定早已怒發(fā)沖冠了，于是我把頭低得更低了，都快到腳脖子了，我緊張地等待著(zhù)媽媽狂風(fēng)暴雨的發(fā)落，可是過(guò)了好一會(huì )，我聽(tīng)到的卻是媽媽溫柔的聲音：”昊昊，抬起頭�！拔衣靥痤^，看到媽媽正在微笑地看著(zhù)我，我百思不得其解，媽媽這時(shí)語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：”昊昊，沒(méi)關(guān)系，這次考不好不要緊，關(guān)鍵是要總結經(jīng)驗教訓，加倍努力，媽媽相信你下次一定能行�！翱粗�(zhù)媽媽的笑容，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，對媽媽說(shuō)：”我已經(jīng)總結了，也找到了失分的原因，下次我一定不會(huì )再犯類(lèi)似錯誤�！皨寢寽厝岬孛嗣业念^，會(huì )心的笑了：”好，媽媽相信你�！�
媽媽春風(fēng)般的話(huà)語(yǔ)讓我豁然開(kāi)朗，媽媽慈祥的目光更讓我充滿(mǎn)信心。
微笑小學(xué)作文6
我上一年級的時(shí)候學(xué)習不是很好，因此，媽媽每天指導我寫(xiě)作業(yè)，希望我長(cháng)大成為有用的人，每天看到媽媽疲憊的身影，我的心理十分不好受。
記著(zhù)那一次，我拿著(zhù)一個(gè)一百分興沖沖的回家給媽媽看，媽媽很高興，一把將我抱起來(lái)。那時(shí)，媽媽笑的那樣美、那樣迷人，因此我認為那是“人間最美的'笑容”。我在心里暗下決心，一定次次考一百分，這樣，媽媽可以天天開(kāi)心和高興!
所以，媽媽這一次的笑容，我深深的印在腦海里。
這件事我絕對不會(huì )忘記，一輩子也不忘記。不!不是一輩子，是永遠、永遠、永遠……不會(huì )忘記那開(kāi)心的一刻。
媽媽的笑容像春天的陽(yáng)光哺育著(zhù)小草，因此我怎么也不會(huì )忘記這個(gè)高興、快樂(lè )的時(shí)刻!
等我升到二年級時(shí)，我的學(xué)習比上學(xué)期進(jìn)步許多，慢慢的不再需要媽媽的指導了，只是在寫(xiě)完作業(yè)之后，不會(huì )忘記讓媽媽檢查，這樣的習慣我一直保持至今。
媽媽那陽(yáng)光般的笑容一次又一次給我鼓勵，為我加油。那是“人間最美的笑容”。
微笑小學(xué)作文7
11月16日
進(jìn)入初中的第一個(gè)11月16日，我認識了她——一個(gè)同我性格近似于全等的女孩。希希，我喜歡這樣叫她。我們我們倆的相識，幾乎是戲劇性的。我們如同多年不見(jiàn)的老友一般，有著(zhù)共同的愛(ài)好、一樣的性格。更值得一體的是，我們倆的衣服都不約而同的買(mǎi)的一樣。我喜歡笑。她也一樣。
晴天和她在一起，不笑是不可能的了，仿佛每一天都是晴天。至今，我們倆都沒(méi)有吵架的“歷史”，甚至在班里說(shuō)“我和希希吵架了”，也沒(méi)有一個(gè)人相信（我倆認為這是個(gè)極大的失�。�。然而，我們兩個(gè)都是那種情緒千變萬(wàn)化的女孩。每次有什么不開(kāi)心的地方，我們都會(huì )互相傾訴。然而，我們有一種獨特的方式——微微一笑。她的微笑，簡(jiǎn)直可以說(shuō)是她唯一像女孩的地方了。
笑也是開(kāi)心我們是老師親賜的珠聯(lián)璧合，是同學(xué)描述的兩小無(wú)猜。不過(guò)我們還是喜歡“出雙入對”這個(gè)詞。微笑著(zhù)說(shuō)“HI”、微笑著(zhù)說(shuō)“明天見(jiàn)”、微笑著(zhù)看著(zhù)對方，沉浸在歡笑中的喜悅。我們喜歡笑，就像魚(yú)喜歡水一樣。
微笑使我想起她，也使我想起從前的自己。我忘不掉她的微笑，洋溢幸福的味道……
微笑小學(xué)作文8
悄悄地，春天來(lái)了，是邁著(zhù)輕輕的腳步來(lái)的，是帶著(zhù)裝有微笑的空氣的大袋子來(lái)的。
看，小草換上了新衣，漸變綠的禮服，像是要去赴什么盛大的宴會(huì )。她們笑著(zhù)和春仙子打招呼，春仙子送上一串串珍珠項鏈，算是給她們的禮物；櫻花在風(fēng)中跳起了舞，像是在迎接春天的到來(lái)；白玉蘭也現出了高貴的身姿，要與清高的風(fēng)信子一決高下……
聽(tīng)，燕子正嘰嘰喳喳地和春仙子這個(gè)老朋友聊天，他們說(shuō)著(zhù)今年各自看到的趣事，好不開(kāi)心；五彩繽紛的花叢中，蝴蝶蜜蜂辛勤地勞動(dòng)著(zhù)，好似一只只小精靈在飛舞；雨絲淅淅地笑著(zhù)，小溪叮咚地唱著(zhù)歌，合成了一首美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲……
我們這些少男少女們聞到了微笑的空氣，它是復雜的：白玉蘭濃濃的花香、丁香淡淡的幽香、泥土的芬芳、小草的清香……還有，還有春仙子的味道。
每個(gè)人都笑了，舒心地、歡快地笑了春仙子一定把微笑的空氣從大袋子放出來(lái)了，不然我們怎么會(huì )那么開(kāi)心，動(dòng)物們怎么會(huì )那么溫順，植物們們又怎么會(huì )那么充滿(mǎn)生機呢？
呵，春天來(lái)了，她把裝有微笑的空氣的袋子解開(kāi)了。
微笑小學(xué)作文9
在歲月的流逝中，我已經(jīng)忘了許多事情，但我唯一忘不了你的微笑……
你的微笑讓缺乏自信的我充滿(mǎn)了自信，那天我的數學(xué)考試成績(jì)從一直都是90多分直降到了70幾分！我徹底崩潰了，完全失去了信心。一直呆呆地坐在那里。淚水在我眼眶里打轉，你見(jiàn)到了，就趕緊跑過(guò)來(lái)，為我擦了擦眼淚，然后用手放在我的肩上，安慰我說(shuō)：“靜，別難過(guò)了，這次肯定是意外，只要你再努力就一定能取的好成績(jì)！”說(shuō)著(zhù)對著(zhù)我微笑，一個(gè)小小的酒窩嵌在她那微抿的雙唇上，使我頓時(shí)感到了溫暖，充滿(mǎn)了自信。
你的微笑不僅讓缺乏自信的我充滿(mǎn)了自信，還讓傷心的我得到極大的安慰。
那次，我和同學(xué)發(fā)生了矛盾，那個(gè)同學(xué)說(shuō)我偷了她的筆，在和她爭執的過(guò)程中她打傷了我，傷心的我，受委屈的我，受冤枉的我坐在石凳上哭泣。你看見(jiàn)了，就過(guò)來(lái)關(guān)心的問(wèn)我：“怎么了，哭得這么傷心？”我找到了傾述對象，向她述說(shuō)了事情的原委。我抽噎著(zhù)，“我，我是不會(huì )……不會(huì )偷她的筆！”她再次對著(zhù)我微笑，“我相信你！”，看著(zhù)她的微笑，我的心靈得到了極大的安慰。
……
我忘了一切，也忘不了你的微笑！
微笑小學(xué)作文10
微笑，是世界共通的語(yǔ)言，微笑，是人與人溝通的橋梁，微笑，是善良的天使，慢慢撫平人們的傷口，讓世界都洋溢著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。
曾經(jīng)，我承受挫折的打擊，徬徨在疲累的旅途，前途一片茫茫與未知，朋友一張溫暖的笑臉，激勵我鼓起勇氣、大步向前，通過(guò)重重的困頓與艱難，繼續迎向全新的挑戰。
曾經(jīng)，我如斷線(xiàn)的風(fēng)箏，信心就要跌落黑暗的深谷，無(wú)法自拔，老師一個(gè)鼓勵的笑容，為我點(diǎn)燃火燭，使我找回自信，努力脫離不見(jiàn)天日的深谷，迎接黎明的第一道曙光。
曾經(jīng)，我像迷路的孩童，徘徊在迷宮似的十字路口，跌跌撞撞、眼淚直流，父母和煦的微笑，就像一雙隱形的手，輕輕的牽起我，一起走向回家的路。
微笑，可以像空氣一般無(wú)所不在，善意的微笑，如春風(fēng)送暖，為大地增添色彩；
從今以后，我要天天面帶微笑，像耀眼的太陽(yáng)，溫暖每個(gè)人的心。
微笑小學(xué)作文11
她，是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，純摯、可愛(ài)是她本性。她總是微笑一下，那樣子，真的好美好美。
那天，她又走在訓練的路上。望著(zhù)她的背 景，我不真想過(guò)去抱著(zhù)她，緊緊不放。我，就來(lái)到學(xué)校教師，她就來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)訓練起來(lái)。她練的是毽子，而且踢得非常好。嘿！又在練起來(lái)了，我忍不住，下到操 場(chǎng)來(lái)，悄悄的躲在一旁，細細地看這她�！鞍�！"遭，她踢得用力，摔倒了�？催@這一切，我的心，有些酸了，這可能就是心疼吧。我走了過(guò)去，伸出一雙溫暖的 手。手與手之間，既然碰上了。她起來(lái)后，緊望她的左手，這時(shí)我才發(fā)現，她受傷了。我的心，又像碎了的一樣，心痛極了。連忙扶她去醫療室。這時(shí)我發(fā)現到，她 一直暗暗的微笑。那樣子，真的沒(méi)有比別的更好看了，總有一種親切的感覺(jué)。
那以后，我更覺(jué)得她美了，在我心中，她比仙女更美更美，有了她，有了她的微笑，人生變得更美，更精彩了。
微笑小學(xué)作文12
微笑是燦爛的陽(yáng)光，能驅散人們臉上的陰云；微笑是和煦的春風(fēng)，能趕走人們心靈的寒冬。
在我的印象里，最與眾不同的，是老師的微笑，當我因做錯事而懊悔不已時(shí)，老師送我寬容的笑容－－“沒(méi)關(guān)系，及時(shí)改正就好”；當我面對困難徘徊猶豫時(shí)，老師送我鼓勵的微笑－－“自信些，要敢于嘗試，勇于挑戰”；當我取得了一點(diǎn)成績(jì)，自我滿(mǎn)足不思進(jìn)取時(shí)，老師送我期待的微笑－－“戒驕戒躁，不要停下前進(jìn)的腳步�！�
老師的微笑，讓我的心像鼓起的帆，充滿(mǎn)“乘風(fēng)破浪，揚帆遠航”的豪情，我勇往直前，不在退縮，順利的跨越了學(xué)習和生活上的一個(gè)又一個(gè)障礙。
老師的微笑，是最美麗的。在感受這老師微笑力量的同時(shí)，我也努力把微笑傳遞給身邊的每個(gè)人。
老師的微笑，給我們寬容，給我們力量，給我們鼓勵，給我們前進(jìn)的勇氣和希望。老師的微笑像魔術(shù)師，可以把壞事變成好事，把不好變成好。老師的微笑是如此與眾不同!
有了微笑，生活如水，每天都充滿(mǎn)快樂(lè )的歌聲，有了老師的微笑，生活如歌，每天都充滿(mǎn)快樂(lè )的音符!
微笑小學(xué)作文13
今天，我放學(xué)回家，有一家新開(kāi)業(yè)的首飾店深深地吸引住了我，里面有一個(gè)小巧又精致的首飾盒，仔細看，有兩只雪白色的天鵝在上面。我想：要是送給媽媽?zhuān)欢〞?huì )特別高興。我一看價(jià)格，可不是個(gè)小數目，36元，那可是我幾個(gè)星期的零用錢(qián)啊!但是我還是決定儲零用錢(qián)。
終于過(guò)了三個(gè)星期，錢(qián)儲的夠多了，我高高興興的拿著(zhù)錢(qián)奔向首飾店。到了首飾店，我叫阿姨幫我把那個(gè)首飾盒包了起來(lái)，給了錢(qián)。我回到家，看媽媽還沒(méi)回來(lái)，我就把這小禮物放在了書(shū)包里。
過(guò)了一會(huì )，叮-----咚，門(mén)鈴響了，我急忙去開(kāi)門(mén)`看是媽媽回來(lái)了，我就把媽媽拉進(jìn)屋，叫他等一下，我從書(shū)包里拿出首飾盒，送給了媽媽。媽媽先是楞了一下問(wèn)：“什么呀?”我只是笑著(zhù)望著(zhù)媽媽沒(méi)說(shuō)話(huà)，示意媽媽拆開(kāi)來(lái)看。媽媽把包裝打開(kāi)一看：“好漂亮啊!”接著(zhù)又說(shuō)：“一定很貴吧?多少錢(qián)啊?”我琢磨著(zhù)要是說(shuō)36元買(mǎi)的媽媽一定會(huì )責怪我大手大腳，我怯怯的說(shuō)：“不貴的才5元錢(qián)�！眿寢屪屑毧戳艘环瑔�(wèn)：“不對吧，說(shuō)實(shí)話(huà)!”我慢吞吞的回答道：“確實(shí)不只5元錢(qián)，是36元”�！澳敲促F�！眿寢尵o接著(zhù)說(shuō)。我說(shuō)：“這是做兒子的一點(diǎn)心意”
媽媽聽(tīng)了后開(kāi)心的笑了。這是我第一次看見(jiàn)媽媽笑的這么開(kāi)心!
微笑小學(xué)作文14
我們常�？梢钥吹轿⑿Φ哪�。有時(shí)候，當遇到挫折或困難時(shí)，微笑會(huì )使你克服困難，敢于嘗試；與人交往時(shí)，微笑是你接人待物的文明素養……“微笑”一個(gè)極其平常的表情，卻能給人留下幾許溫馨，也許是朋友的寬容，也許是爸媽的鼓勵……我有過(guò)一次這樣的經(jīng)歷。
記得第一次我去溜冰。我迫不及待地穿上溜冰鞋，戴上溜冰專(zhuān)用手套和護膝，穿好之后立馬沖進(jìn)場(chǎng)，爸爸隨后。當時(shí)我還不怎么會(huì )溜冰，一直扶著(zhù)把手，提心吊膽，慢慢地我習慣了這種滋味，手微微地離開(kāi)了把桿，滑了起來(lái)。爸爸一直在旁邊微笑，并且鼓勵我，說(shuō)：“寶貝你好棒��！我現在都還離不開(kāi)把桿呢！”之后，我就管自己開(kāi)心地溜到好遠�？墒俏姨吲d太得意了！沒(méi)看到前面有個(gè)人，結果摔了個(gè)“狗啃泥”。兩米開(kāi)外的爸爸回過(guò)頭來(lái)，微笑地向我這邊滑來(lái)。那微笑像春風(fēng)般朝我襲來(lái)，好像再說(shuō)堅強點(diǎn)，勇敢地站起來(lái)！看著(zhù)爸爸微笑的臉，我收住了想哭的心情，克服了困難，慢慢地爬了起來(lái)。
你看，微笑可以使我們克服困難，微笑是不是很神奇？你也試著(zhù)多對人微笑吧！
微笑小學(xué)作文15
春天的花兒對我淺笑，讓我知道春神來(lái)了；春天的昆蟲(chóng)對我淺笑，讓我感覺(jué)春天的夸姣；春天的嫩葉對我淺笑，讓我知道老樹(shù)又長(cháng)出碧綠的頭發(fā)！春神靜靜守護著(zhù)大地，春天的淺笑，真好！
夏天的太陽(yáng)對我淺笑，讓我知道那酷熱的夏天已來(lái)到；夏天的海水對我淺笑，讓我知道我該涼爽一下了；夏天的蟬兒對我淺笑，讓我聽(tīng)到它們嘹亮的歌聲。夏天的豪放，讓我們永生難忘；夏天的淺笑，讓我們也精神煥發(fā)！
秋天的冷風(fēng)對我淺笑，讓我感覺(jué)酣暢無(wú)比。秋天的淺笑，是最絢爛也是最美麗的！
冬季的雪人對我淺笑，讓我知道隆冬的到來(lái)。慈祥和藹的圣誕老公公，帶著(zhù)禮物對我淺笑，讓我知道高興的圣誕節已來(lái)到。冬季的寒潮對我淺笑，讓我知道冬季的火鍋，好吃得不得了；萬(wàn)物幽靜，等著(zhù)春節鞭炮，領(lǐng)到大大的紅包，我們都眉飛色舞！
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