微笑小學(xué)作文合集15篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的微笑小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。
微笑小學(xué)作文1
中國是一個(gè)偉大而古老的國度，里面流傳著(zhù)許多英雄兒女的歷史故事，“她”的子民——數以?xún)|計的炎黃子孫則世世代代守護著(zhù)這個(gè)和平的國度，并在這里安居樂(lè )業(yè)。一眼望去，那巍峨的泰山、浩瀚的長(cháng)江都深深地印在了我的心里。祖國母親，我對你的敬仰之情有如黃河之水連綿不絕�！巴L(cháng)城內外，惟余莽莽;大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象。江山如此多嬌，引無(wú)數英雄盡折腰�！边@首《沁園春-雪》充分地表明了祖國母親的美。至今，這首詩(shī)依然在我腦中揮之不去。
夢(mèng)想就像這樣，你努力的汗水隨著(zhù)歲月的累積，越來(lái)越多，汗水和知你，為你見(jiàn)證了你外出的一步又一步的堅定腳印。你，努力著(zhù)。每個(gè)人都有夢(mèng)想，想著(zhù)那些為了保衛祖國在前線(xiàn)揮灑熱血，心里不禁生出念頭——讓祖國富強起來(lái)。讓我們?yōu)榱藟?mèng)想前行，跨過(guò)一道道挫折，把流言蜚語(yǔ)都重重的甩在身后，讓最頂端的云彩為你飄動(dòng)，讓天邊的花朵為你綻放。
夢(mèng)!我的夢(mèng)!中國夢(mèng)!向著(zhù)夢(mèng)想微笑吧!
微笑小學(xué)作文2
老師的一生都是忙忙碌碌的，為教育事業(yè)做出了巨大的貢獻，所以我開(kāi)始尋找老師的微笑。
微笑1
班隊課是最快樂(lè )的，讓我們開(kāi)懷大笑。所以老師也不例外。記得一年級是我到講臺上講了一個(gè)笑話(huà)，大家捧腹大笑，可是老師沒(méi)有像大家那樣捧腹大笑，而是嘴角輕輕向上。過(guò)了一會(huì )兒她又輕輕的把手捂在嘴上，轉過(guò)了身，又過(guò)了一會(huì )兒，她又轉了過(guò)來(lái)。臉上又露出了平時(shí)嚴厲的樣子�？墒茄劬镞�是時(shí)不時(shí)的流露出了喜悅的光芒。
微笑2
上學(xué)期期末考試我們班上都考的不錯，沒(méi)上九十分的只有幾個(gè)人，領(lǐng)錄取通知書(shū)的那天老師的臉上可以說(shuō)是"春風(fēng)"走過(guò)，總有微笑掛在臉上�？擅利惲�，微笑常在我們身邊只要你用心去撫摸它、去呵護她、她就會(huì )在你的臉上留下美麗的印記，老師笑起來(lái)真的十分美，美若天仙，而微笑在老師的臉上留下了抹不去的印記。
微笑小學(xué)作文3
To琳：
全世界都可以放棄，唯獨夢(mèng)想不可代替。
“你的淚光，柔弱中帶傷……”誰(shuí)能夠像你一樣如此多愁善感；“咱當兵的人，有啥不一樣……”誰(shuí)又能與你的滿(mǎn)腔熱血媲美？
三月，桃花樹(shù)下，你說(shuō)你能給《桃花朵朵開(kāi)》賦予更深沉的靈魂。
五月，你笑靨如花：“第二個(gè)五月天非我莫屬！”
十月，你卻流著(zhù)淚對我說(shuō)：“或許，我真的不適合與音符朝夕相處�！�
不要因為父母的反對，老師的勸阻和同學(xué)的嘲諷而放棄自己的艷陽(yáng)天。
其實(shí)，你是最美的……
這三個(gè)女孩子，是我生命中不可磨滅的痛。因為她們的離開(kāi)，帶走了我的一切，留下的，只是苦澀而又酸楚的曾經(jīng)。
微笑小學(xué)作文4
微笑，就是縷春風(fēng)，吹開(kāi)了人與人之間的不睦�！嵊浤愕奈⑿�，如山泉一般的清澈；你的微笑，如宇宙一般的神秘。世人無(wú)不稱(chēng)贊你的美麗、你的微笑，你就是件精品，上帝手中的完美精品，你就是如此的完美，你給世人帶來(lái)的不只如此，你帶來(lái)的更多的心靈的進(jìn)化。
你--蒙娜麗莎，如此之美妙的名字，在達芬奇的畫(huà)筆上，被渲染得更加美麗。
如果說(shuō)遇見(jiàn)你只就是個(gè)偶然，倒不如說(shuō)就是注定。
第一次遇見(jiàn)你就是在書(shū)本上，那時(shí)起，你的微笑、你的面容，都深深的映在我的腦海中了。
從那時(shí)起，我就記住了你，因為你的微笑。你被世人定義了另一個(gè)名字《永恒的微笑》。
多么誠實(shí)的名字，多么夢(mèng)幻的名字，多么令人深思的名字。只就是試問(wèn)世上能有幾個(gè)人能與你相媲美，唯恐只有你適合呀！
你的微笑讓我懂得：微笑，能夠讓人與人之間共同溝通。
請此刻的每個(gè)人，記�。何⑿�。
微笑小學(xué)作文5
微笑只是一個(gè)不起眼的動(dòng)作，可它卻能讓人們感到溫暖、勇敢……而媽媽的微笑，卻讓我感受到了溫暖。
讓得有一次，樂(lè )學(xué)音樂(lè )學(xué)校要舉辦年底音樂(lè )會(huì )，我表演的曲子叫《黃河進(jìn)行曲》，那首曲子很長(cháng)，速度要求很快，而且很有難度。上臺前，我手腳冰涼，心想：怎么辦？快輪到我上場(chǎng)了，可是……這時(shí)，我聽(tīng)主持人說(shuō)：“現在由請楊晨藝上臺表演《黃河進(jìn)行曲》”，我心里涼了一下，完了，輪我上場(chǎng)了。我慢慢地起上臺去，雖然有著(zhù)觀(guān)眾熱情的掌聲，可是，我心中那朵緊張的烏云，仍舊沒(méi)有散去。我無(wú)助的目光投向了媽媽?zhuān)瑡寢尯孟衩靼琢宋业男乃�，向我投�?lái)一個(gè)燦爛的微笑，我明白媽媽是想讓我自信。當然，有了媽媽燦爛的微笑，我終于戰勝了緊張，成功的彈完了這首曲子。
微笑，一具不起眼的動(dòng)作，卻能幫人拂去心中的愁云，我愛(ài)微笑，更愛(ài)能讓我自信的媽媽的微笑。
微笑小學(xué)作文6
老師的微笑，
像一把大傘，
幫我們阻擋種種不快樂(lè )的雨滴，
使我們快樂(lè )成長(cháng)。
【批注：比喻貼切，很具體地寫(xiě)出了老師的微笑的“威力”�！�
老師的微笑，
像一個(gè)袋子，
把我們的煩惱通通裝進(jìn)去，
讓我開(kāi)心成長(cháng)。
【短評：老師不只是我們學(xué)習上的指路人，生活上還是我們的朋友。老師的一個(gè)微笑，一聲鼓勵，都能破解我們心中的堅冰�！�
老師的微笑，
像一條柏油馬路，
通往我們未來(lái)的路上（讓我們更便捷地走向成功）。
老師的微笑，
像一碗甘泉，
滋潤我們這些小苗，
讓我們茁壯成長(cháng)。
微笑小學(xué)作文7
微笑不需要華麗的語(yǔ)音，不需要熱情的擁抱。只是一個(gè)淺淺的表情，就可以拉近人與人之間的距離。
每天早上爸爸媽媽都會(huì )準時(shí)把我叫醒，在我洗臉刷牙的時(shí)候媽媽就會(huì )把飯菜做好，并微笑著(zhù)讓我過(guò)來(lái)吃飯。感謝媽媽的`辛勤勞動(dòng)。
到了學(xué)校里，我們高高興興的來(lái)學(xué)習。同學(xué)之間互相微笑著(zhù)打著(zhù)招呼�？鞓�(lè )的一天從微笑開(kāi)始。
上課了，老師們辛勤的教著(zhù)我們知識，熱情洋溢的哺育著(zhù)我們的成長(cháng)。她們掛著(zhù)汗水的臉上始終帶著(zhù)微笑，讓我們在愉快的心情里汲取著(zhù)知識。感謝老師辛勤的勞動(dòng)。
每次和爸爸媽媽一起去逛街買(mǎi)東西，售貨員阿姨們都會(huì )耐心地幫我們挑選我們要的東西，從她們微笑的臉龐上我們感受到她們熱情的服務(wù)。我們在愉快的氣氛里完成了購物。
微笑拉近了人與人之間的距離，拉近了心與心的距離。是人與人溝通的橋梁。讓我們敞開(kāi)胸懷盡情微笑吧。
今天你微笑了嗎？
微笑小學(xué)作文8
我們是花園里的花朵，老師就是辛勤的園丁，天天帶給我們甜美的微笑。
老師的微笑是一朵美麗的花，我們是一只只采蜜的蜜蜂。她讓我們在她身上唱��！跳��！在老師的身上跳出鮮艷的色彩，唱出了老師的笑臉。
老師的微笑是一條清澈的小溪，我們是一條條金色的小鯉魚(yú)。我們在她的懷抱下拙漸成長(cháng)，這里每天都有歡聲笑語(yǔ)。
老師的微笑是一棵茁壯的大樹(shù)，我們是一只只可愛(ài)的小鳥(niǎo)在大樹(shù)身上搭鳥(niǎo)窩，在哪里幸福地生活。
老師的微笑是慈愛(ài)，我們是一個(gè)個(gè)聰明的學(xué)生在教室里認真地讀書(shū)。老師用微笑鼓勵我們，使我們學(xué)習更有勁頭。
微笑小學(xué)作文9
笑有很多種，有狂笑、有大笑、有冷笑、有奸笑、有微笑……但是其中我最喜歡的是微笑。這是為什么呢？就讓我來(lái)給你講一講吧！
記得我上四年級時(shí)，我參加過(guò)一次接力賽，但是在比賽中，我一不小心手一滑，接力棒掉在了地上，我拖了我們全班的后腿。時(shí)間過(guò)得真快，又到了學(xué)校舉辦運動(dòng)會(huì )的時(shí)候，我非常想參加接力賽，可是一想到上次的比賽我掉棒了，就沒(méi)有信心參加了。
我的語(yǔ)文老師陳老師好像看出了我的心思，慢慢走到我的面前，輕聲細語(yǔ)地微笑著(zhù)說(shuō)：“張艾翎，你如果還想參加接力賽就去參加吧，你只要平時(shí)多加練習，在比賽時(shí)就一定不會(huì )出現失誤，說(shuō)不定還能為班級爭光呢！"
老師的話(huà)和這個(gè)微笑給了我無(wú)窮的勇氣，我連忙跑去報名了。我想：以后不會(huì )因為一點(diǎn)小挫折就放棄，再不會(huì )了，永遠都不會(huì )了。
微笑小學(xué)作文10
微笑是人間最好的禮物，因為它不僅是文明素養、優(yōu)雅的氣質(zhì)，還是助人克服困難，激人前進(jìn)的動(dòng)力。
記得那時(shí)我才讀二年級，語(yǔ)文期中模擬考試沒(méi)考好，看圖寫(xiě)話(huà)只考了合格，心里可著(zhù)急了。我耷拉著(zhù)腦袋，皺著(zhù)雙眉，趴在課桌上看著(zhù)自己的試卷�！岸ｂ忊彙毕抡n了，老師讓我過(guò)一會(huì )兒到教室外找她。我心想：老師肯定會(huì )眼里閃著(zhù)憤怒的目光，嚴厲地批評我。我小心翼翼地走到外面，老師已經(jīng)在等我了。她看著(zhù)我說(shuō)：“我知道你這次考試沒(méi)考好，心里很難過(guò)，不要灰心，再接再厲�！闭f(shuō)完給我了一個(gè)大大的微笑。
那微笑像是冬日里的陽(yáng)光照進(jìn)了我的心田；那微笑像是夏日的涼風(fēng)吹走了我心頭的烏云；那微笑更像是一盞油燈照亮了我的未來(lái)。
老師您知道嗎，您的微笑使我受益無(wú)窮。我一定會(huì )發(fā)奮圖強，努力改變自己的。
微笑小學(xué)作文11
微笑有很多用處,它可以增強我們之間的友誼,有時(shí)侯也可以加強人與人之間的溝通.一次,我語(yǔ)文沒(méi)考好,我只好垂頭喪氣地走進(jìn)了家,拿試卷給媽媽看,媽媽卻笑了笑,認真地講問(wèn)題出在哪兒.這時(shí)侯微笑是一種寬容,是一種原諒.當我有一次數學(xué)考試考了100的時(shí)侯,數學(xué)老師微笑著(zhù)給我卷子和兩本本子,好像在對我說(shuō):"繼續努力,下次你會(huì )考得更好.這時(shí)侯微笑是一種鼓勵.有一次,我遇到一個(gè)老同學(xué),我們聊了一會(huì )兒,分手時(shí),我們對對方笑了笑,這時(shí)侯微笑是一種心與心的溝通.微笑能表達很多情感,如果我們生活中多一點(diǎn)微笑.我們的生活豈不是更好?
微笑小學(xué)作文12
那天的情景，我仍然記得很清晰。
那是我剛下補習班回來(lái)，一個(gè)人走在回家的路上，我的車(chē)技不是太好，騎起車(chē)來(lái)總是東扭西扭的，引來(lái)一個(gè)個(gè)叔叔阿姨詫異的目光。
忽然，迎面來(lái)了一個(gè)騎著(zhù)紅色電動(dòng)車(chē)的大哥哥。這個(gè)大哥哥長(cháng)的可真滑稽：圓圓的腦袋，大大的耳朵，頗有一副大耳朵圖圖的風(fēng)范。我正想著(zhù)沒(méi)注意看路，差點(diǎn)撞到那位大哥哥，我本以為他一定會(huì )說(shuō)我的，沒(méi)想到，他對我微微的笑了一笑，我的身體好像被電擊中了一樣，呆呆的怔住了。
我懂了，原來(lái)，這就是微笑的力量。想著(zhù)想著(zhù)，我的嘴角蕩漾著(zhù)一抹微笑。
微笑小學(xué)作文13
你感受過(guò)微笑的力量嗎？我感受過(guò)。
他，從當初的一無(wú)所有到成功企業(yè)家。他，就是江蘇愛(ài)巢物業(yè)有限公司董事長(cháng)——周龍巢伯伯。認識他，緣于他和我爸爸是初中同班同學(xué)。之前我一直認為，爸爸口中的成功人士一定是一位嚴肅之人，不茍言笑。但當他親自開(kāi)車(chē)去昆山車(chē)站接我們時(shí)，給了我們一個(gè)燦爛的笑容！一下子拉近了我和他的距離，他是一位和藹可親、白發(fā)略多的老伯伯！他和爸爸一路上用安徽方言相談甚歡。
兩天的相處中，我零零碎碎地聽(tīng)老伯伯說(shuō)了一些他過(guò)去的故事。十幾年前的老伯伯白手起家，從安徽來(lái)到蘇州打工，即使在做人力車(chē)夫的時(shí)候，對待每一位乘客都是滿(mǎn)面笑容，所以他的生意總比別人好。后來(lái)老伯伯創(chuàng )辦了自己的企業(yè)，他的客戶(hù)也越來(lái)越多，生意做得越來(lái)越大！“微笑就是我的名片，微笑不僅可以讓身邊的人感到愉悅，也能使自己在困難時(shí)期擁有無(wú)限信心！”
從這位成功的企業(yè)家身上，我感受到了微笑的力量！
微笑小學(xué)作文14
微笑能讓人心情愉悅，讓人與人之間變得友好，微笑的力量是無(wú)限大的，我認為它能戰勝一切。
我的媽媽是做童裝銷(xiāo)售的，偶爾我會(huì )去媽媽工作的地方玩。只要有顧客從門(mén)前經(jīng)過(guò)，媽媽都是給以甜甜的笑容，說(shuō)著(zhù)“歡迎光臨”，正是著(zhù)淺淺的笑容，架起了和陌生人之間的橋梁。之后，一切都進(jìn)行的非常順利，客人挑到了稱(chēng)心如意的衣服，媽媽也得到了想要的銷(xiāo)售，我也從中明白了微笑的力量是如此的強大。
其實(shí)，微笑不難，只需要你的嘴角微微上揚，但那個(gè)微笑不是普通的，而是發(fā)自?xún)刃牡�，真誠的微笑。一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的微笑，交換來(lái)的是別人對你的友好，一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的微笑，能幫你克服種種困難。
微笑是一縷陽(yáng)光，給人帶來(lái)光明和希望；微笑是春雨，能夠滋潤我們干枯的心靈；微笑是茉莉花，給人帶來(lái)無(wú)限的芳香；微笑是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，卻能給人帶來(lái)無(wú)限的力量，揚起生活的風(fēng)帆，讓我們時(shí)刻保持微笑吧！
微笑小學(xué)作文15
都希望身行為什么說(shuō)微笑是最美囊呢？因為它能帶給我們快樂(lè )。
升到六年級來(lái)學(xué)習壓力有點(diǎn)大，老師她也忙得很笑也是偶然的她假如板著(zhù)臉來(lái)給我們上課我們也自然沒(méi)心情總覺(jué)得會(huì )有不好的事發(fā)生。假如說(shuō)老師每天笑著(zhù)給我們上課我們就無(wú)比幸福。但是班上有些人都是給他點(diǎn)陽(yáng)光就燦爛所以說(shuō)老師不笑的原因就是這個(gè)。
和同學(xué)玩耍時(shí)的笑是一種可貴的友誼，假如說(shuō)同學(xué)一天到晚不對你笑我看到也會(huì )很難過(guò)同學(xué)一天都在笑我們也會(huì )過(guò)去和他們一起分享快樂(lè )度過(guò)美好時(shí)光。
父母的微笑注定我們那一天或幾天的日子快樂(lè )或不快樂(lè )，他（她）們有心事時(shí)，我提出的問(wèn)題他們會(huì )不會(huì )煩躁？他們面帶微笑時(shí)肯定會(huì )耐心的聽(tīng)我“為什么”；會(huì )帶我們出去玩，會(huì )答應我們合理的要求·······
所以說(shuō)微笑是最美的行囊。笑笑更健康我們大家應該希望身邊的人多笑笑吧！
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