微笑優(yōu)秀作文(合集10篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的微笑優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
微笑優(yōu)秀作文1
笑，可以化解千百個(gè)矛盾；笑，可以消除任何的質(zhì)疑；笑，可以使友誼永恒。
那天上午，老師要求我們把回家寫(xiě)的作文朗讀一遍。
正好我朗讀完的時(shí)候，老師對我笑笑，說(shuō)：“這篇作文寫(xiě)得不錯，采用了總分總的方法，詳略得當！”
正在我有一些飄飄然的時(shí)候，一位同學(xué)大叫：“老師，這篇作文是抄的，結構和原文一模一樣！”
同學(xué)們也附和著(zhù)：“是呀是呀！”正當我啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出時(shí)，老師微笑著(zhù)對同學(xué)們說(shuō)：“這篇作文雖然結構相同，但具體時(shí)間、人物、地點(diǎn)不同，不是抄的！”同學(xué)們一聽(tīng)，全都服了。
又一天，我媽媽給我買(mǎi)了一本懸疑小說(shuō)。我帶到學(xué)校去，正準備看時(shí)，我的好朋友走過(guò)來(lái)說(shuō)：“樂(lè )昌晟，你這本書(shū)可以借我看么？”“當然可以！”
當天下午，好朋友把書(shū)還給了我，說(shuō)：“這本書(shū)真好看！”我打開(kāi)書(shū)，發(fā)現書(shū)上有筆劃過(guò)的條條印痕。我生氣地說(shuō)：“你……你……”“不是我劃的！不是！”
我不再理他�；氐郊�，跟媽媽說(shuō)了這件事。媽媽卻說(shuō)：“這是我劃的，昨天我也想看看，不小心劃到了�！薄笆裁�？”
第二天，我向好朋友道了歉，他微笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事�！薄澳俏覀冞�是好朋友嗎？”“當然！”我們又和好如初了。
這就是微笑的力量吧！它猶如潤滑劑，消除了同學(xué)間的摩擦，使同學(xué)間的友誼愈加深厚。
微笑優(yōu)秀作文2
在漆黑的夜晚，點(diǎn)燃一支蠟燭，微微的燭光灑滿(mǎn)整個(gè)屋子，在微微搖曳的燭光里，溫暖、幸福的感覺(jué)便會(huì )油然而生。
今天晚上媽媽送給我一盒小蠟燭。金光閃閃的紙盒里有三支瓶子似的蠟燭。一只是白色的，一只是黃色的，還有一只是紅色的。打開(kāi)盒子，一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)。我高興地拿出一支蠟燭，小心翼翼地把它點(diǎn)燃，火苗晃來(lái)晃去，好像一片飄舞的樹(shù)葉�？粗�(zhù)搖曳的燭光，我仿佛看到了媽媽的笑臉，親愛(ài)的媽媽?zhuān)x謝你對我無(wú)微不至地關(guān)心。
小時(shí)候我經(jīng)常生病，媽媽總是耐心地照顧我。我記得有一個(gè)刮臺風(fēng)的晚上，我又發(fā)燒了，一直咳嗽。媽媽點(diǎn)燃一支蠟燭，在我身邊用梳子給我梳背。我迷迷糊糊的，只感覺(jué)到在隱隱約約的燭光下媽媽重重的喘氣聲，媽媽好累呀！可是媽媽還是不厭其煩，一遍又一遍地給我梳背。早上起床，我發(fā)現那支蠟燭也用完了，而媽媽的眼睛里卻布滿(mǎn)了血絲。我的好媽媽?zhuān)秊榱宋业纳眢w，一個(gè)晚上都沒(méi)有睡好�？吹轿液枚嗔�，媽媽疲憊的臉上露出了微笑。媽媽的微笑深深地印在了我的心里，永遠也不會(huì )忘掉。
蠟燭越來(lái)越短，燭光搖曳不定，媽媽的微笑在我腦海中卻越來(lái)越清晰。媽媽的微笑一直陪伴著(zhù)我，當我遇到困難的時(shí)候，她用微笑鼓勵我；當我取得成績(jì)時(shí)，她用微笑表?yè)P我；當我傷心難過(guò)的時(shí)候，她用微笑安慰我.
我忘不了搖曳的燭光，更忘不了媽媽的微笑！
搖曳燭光里，媽媽微笑多甜蜜，永遠記心底。
微笑優(yōu)秀作文3
世上有一種不會(huì )凋謝花朵，那就是微笑。它不分四季，不論南北，只要有人群的地方都會(huì )開(kāi)放。越是高潔的心靈，微笑之花越美。
我愛(ài)微笑，并深深迷戀這種美麗的表情，因為永遠微笑的人是陽(yáng)光的，能給以無(wú)限的力量。那一次期末考試，因為太過(guò)于緊張，而導致成績(jì)很不理想，原本想回到家能夠得到父母的一絲絲諒解和安慰，可結果反而被批評了。那時(shí)的傷痛讓我幾乎喘不過(guò)氣來(lái)�？闪钗乙馔獾氖�，老師卻能夠理解我，坐在我的身旁，手放在我的肩上，微笑著(zhù)對我：“不要傷心氣餒，這次失敗并不意味著(zhù)永遠的失敗呀！”然后繼續帶著(zhù)甜甜的微笑，諒解的眼神安慰著(zhù)我。那一刻，似乎什么傷痛都忘記了，完全沉醉在這甜美的微笑中。老師讓我了解到留一個(gè)微笑給傷痛，傷痛便會(huì )悄然地溜走，因為在我們心中沒(méi)有太陽(yáng)照不到的角落。留一個(gè)微笑給弱者，弱者會(huì )升起奮進(jìn)的風(fēng)帆……
老師懷著(zhù)一顆赤誠的心毫不掩飾地將她最燦爛的微笑播散到我心中的每一個(gè)角落，讓我的生命因此綻放出絢麗的花朵。它總像人們寒冷時(shí)的一縷陽(yáng)光；酷熱時(shí)的一陣清風(fēng)；饑餓時(shí)的一頓佳肴；干渴時(shí)的一場(chǎng)甘霖……在人們需要的時(shí)候翩翩降臨。
生活需要微笑，用它去點(diǎn)綴生命。不用再苦苦尋覓快樂(lè )，祈求光明的憐憫，而是含著(zhù)微笑走過(guò)四季，再將它們貯藏成幸福的美酒，享受一生。
微笑優(yōu)秀作文4
生活中有許多味道，但卻沒(méi)有一種味道能比得上微笑的味道讓人心安。微笑很平凡，只是一個(gè)簡(jiǎn)單的表情。卻能帶來(lái)友善，讓親切相伴；能帶來(lái)信任，讓隔閡走開(kāi)；能帶來(lái)自信，讓希望常在……
諾貝爾文學(xué)獲得者、智利詩(shī)人聶魯達曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)這樣的一篇文章：“你需要的話(huà)，能拿走我的面包，能拿走我的空氣，可是別把你的微笑拿掉……你能不給我面包、空氣，光亮和春天�？墒�，你必須給我微笑。不然，我只能立即長(cháng)眠�！甭欞斶_的文章讓我想到了一句歌詞：“請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下�！蔽⑿褪悄敲雌椒�，但卻有著(zhù)無(wú)以倫比的魅力。
微笑能帶來(lái)友善，讓親情相伴。當你被人厭惡，被人唾罵的時(shí)候，不要去反駁他們，不要以牙還牙。用微笑去面對他們，所有的問(wèn)題都會(huì )迎刃而解。一個(gè)善意的微笑能化解一切，微笑能帶來(lái)友善，讓親切相伴。
微笑能帶來(lái)信任，讓隔閡走開(kāi)。人與人之間假如沒(méi)有了信任，那世界該會(huì )怎樣？我不知道，也不敢去想。就好像生活在陰險的后宮，沒(méi)有信任到處都是猜疑。用微笑去面對每一個(gè)人，來(lái)獲取人的信任，讓隔閡走開(kāi)，讓彼此之間的距離減小。
微笑能帶來(lái)自信，讓希望常在。當你即將要面臨重要的考試的時(shí)候，監考老師、同考場(chǎng)的學(xué)生給予一個(gè)微笑，能讓你忘記考試前的緊張，重新?lián)焓捌鹱孕�，�?lái)面對考試。
微笑的味道，獨特悠久。每個(gè)人的心里都有一畝田，讓微笑之花在心田綻放！
微笑優(yōu)秀作文5
我心中的健康校園，應該是充滿(mǎn)微笑的校園。
老師的臉上總是帶著(zhù)笑容，像春天的鮮花一般可愛(ài)。學(xué)生的臉上沒(méi)有烏云，就像春天的魚(yú)兒一樣活潑。
上學(xué)時(shí)，學(xué)生進(jìn)校門(mén)，微笑著(zhù)向迎候在校門(mén)口的老師鞠躬，叫一聲"老師好"。老師送來(lái)一個(gè)微笑，就像一道陽(yáng)光，我們的心頭會(huì )有多么的明亮！
上課時(shí)，老師帶著(zhù)微笑合著(zhù)鈴聲走進(jìn)教室。又因為有"微笑"這個(gè)美妙的樂(lè )曲伴奏，從老師嘴里講出來(lái)的知識，是那么的親切、形象、有味道。學(xué)習變得非�？鞓�(lè )，再也不是苦惱！
我們同學(xué)，或許有時(shí)會(huì )出錯，比如，路上堵車(chē)，遲到了；比如，因為粗心，把練習做錯了；比如，活動(dòng)時(shí)，不小心，把同學(xué)碰疼了。遇到這種情況，難免臉上飄起烏云，心頭升起苦惱。這時(shí)，如果老師還把微笑送來(lái)，在批評時(shí)也陪伴著(zhù)安慰、鼓勵的話(huà)。那時(shí)，我們學(xué)生臉上的烏云就會(huì )消散，知道怎樣改正錯誤，以后做得更好。
在網(wǎng)上看到一篇文章，說(shuō)："健康而和諧的校園中應該到處綻放著(zhù)真誠的微笑。只有微笑，我們才能夠穿過(guò)沙石，快樂(lè )地奔流；只有微笑，我們才能破土而出，長(cháng)成參天大樹(shù)。因為只有微笑，才是健康情感的折射，才是內心和諧的反映。"我覺(jué)得這一番話(huà)，說(shuō)得很好。
我們的校園已經(jīng)是微笑的校園，我相信，微笑的鮮花一定會(huì )越開(kāi)越多，一定會(huì )在整個(gè)校園綻放。這樣的校園，就是健康的`校園。
微笑優(yōu)秀作文6
在我們人生的路上總會(huì )有挫折，困難，而我最感動(dòng)的是老師的微笑。
前幾天在上體育課的時(shí)候，老師對我們說(shuō)：“今天要跑操，跑五圈�！蔽覀兺瑢W(xué)都非常高興，因為這是我們進(jìn)入七年級以來(lái)第一次跑操，我心想，跑五圈，對我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟。等老師的哨子一吹響，我們就按順序地跑出去。剛開(kāi)始跑的時(shí)候心情很舒暢，一點(diǎn)也不累，可是跑著(zhù)跑著(zhù)，肚子有一點(diǎn)痛�？删褪窃谖遗艿谒娜Φ臅r(shí)候，肚子疼得很厲害，隨后我摔倒了，我又假裝腳受傷。心想：“應該沒(méi)人發(fā)現吧！”就在這時(shí)，一個(gè)人走了過(guò)來(lái)，我抬頭一看，原來(lái)是老師。老師微笑著(zhù)鼓勵我說(shuō)：“你還能堅持嗎？如果能堅持下來(lái)，就盡量地往前跑�！�
我精神十足地站起來(lái)對老師說(shuō)：“我可以的，保證完成任務(wù)�！本瓦@樣我聽(tīng)了老師鼓勵的話(huà)，奮力沖向了終點(diǎn)。我高興地笑了。
微笑不花費什么，卻可以贏(yíng)得一切。讓我們用這個(gè)世界上最簡(jiǎn)單，最美麗的語(yǔ)言贏(yíng)得別人的信任，給同伴帶來(lái)歡樂(lè )！
微笑并不代表一直快樂(lè )，但足以證明你有足夠的勇氣去面對困難的態(tài)度。
學(xué)習微笑，因為微笑是打開(kāi)愉快之門(mén)的鑰匙。
微笑優(yōu)秀作文7
它們是海洋里的精靈，矯捷的身軀激起淘淘浪花；它們是江河里的唱將，悅耳的歌喉滲透五臟六腑；它們是自然界的天使，純潔無(wú)暇的臉龐如璀璨的寶石耀眼。他們卻又不過(guò)是生命長(cháng)河里的塵埃，照亮黑暗里的靈魂——江豚。
我不是喜好憐憫，同情心泛濫之人，可那沉重的報道，敲擊人心的圖片，讓我感到恐懼悲哀。
亞種江豚數長(cháng)江最多，也是它們賴(lài)以生存的居所。在江上隨著(zhù)船尾的浪花跳躍翻轉，兩千多的精靈成群結伴玩耍。它們最牽引人心的便是臉上那永久不退的微笑，搭上碩大的眼睛，成為了江上一道耀眼的風(fēng)景線(xiàn)。它們的微笑，如同上帝賜予的靈魂純潔天真。想必誰(shuí)人瞥上一眼，便留戀深?lèi)?ài)。
人類(lèi)卻又一次充當了邪惡的罪犯：偷渡、建設工廠(chǎng)、排放污水、各種違禁捕撈，統統將那可愛(ài)的精靈們推向死神。沉重的報道插上一張震撼人心的江豚：由于人類(lèi)捕撈，陷入淺談痛苦的流下眼淚，可它那純真的微笑依舊掛在疲憊的臉上。心如同被無(wú)情的錘子狠狠的敲打著(zhù)。它是江豚，直到被人類(lèi)無(wú)情的殺害，僅僅痛苦的流下淚，笑臉卻一直堅強的懸掛。而我只覺(jué)得刺眼，更加的刺心。
如今長(cháng)江的江豚僅僅有幾十頭，可人類(lèi)的惡行依舊沒(méi)有停止。電視前我只能無(wú)力的嘆息。只希望瀕臨滅絕的江豚，還能在江河里活潑的生長(cháng)。也懇求人類(lèi)別將那最后一抹瀕臨消失微笑狠狠抹殺。
微笑優(yōu)秀作文8
失意與得意交錯在人生的道路上，使我們走完了生命的全部旅程；而微笑，則是這個(gè)漫長(cháng)旅程中必不可缺的，所以，請給自己一個(gè)微笑！
給自己一個(gè)微笑，不是孤芳自賞，而是正視現實(shí)�，F實(shí)是殘酷的，付出了努力卻不一定會(huì )獲得回報。有的人每晚挑燈奮讀，而最后卻得不到好成績(jì)；有的人真誠待人，卻得不到別人的肯定；有的人勤勤懇懇，而最后卻得不到領(lǐng)導的青睞……于是，他們給了自己一個(gè)微笑。終于，那個(gè)人正視現實(shí)，制定了符合自己的學(xué)習計劃，成績(jì)云開(kāi)見(jiàn)日；那個(gè)人帶著(zhù)真誠的心，保持自己的個(gè)性與他人交往，獲得了真誠的友誼；那個(gè)人繼續拼搏，學(xué)會(huì )了抓住機遇展示自己，官位步步高升……給自己一個(gè)微笑就是給昏暗的房間安了一扇窗，陽(yáng)光照亮了心中的整個(gè)殿堂！
給自己一個(gè)微笑，不是單純的安慰，而是敲響了一個(gè)警鐘。有過(guò)比賽失敗的感受，當自卑的藤纏滿(mǎn)心房時(shí)，微笑給予我們自信，警鐘敲響：不要自卑，受過(guò)暴風(fēng)雨的花才會(huì )開(kāi)的漂亮！有過(guò)比賽獲獎的經(jīng)歷，當鮮花與彩綢在頭頂上飛舞時(shí)，心中被飄飄然的思想填滿(mǎn)，這是，微笑給予我們冷靜，警鐘敲響：不要自傲，受過(guò)明媚陽(yáng)光照耀的花，只有拼命汲取營(yíng)養，才會(huì )在下一個(gè)春季開(kāi)得更加漂亮！
給自己一個(gè)微笑，學(xué)會(huì )為自己鼓掌，不管生命路途中有荊棘還是鮮花，有泥濘小路還是平坦大道，有了微笑就有了方向，有了微笑就有了動(dòng)力，有了微笑就有了夢(mèng)想！所以，讓我們給自己一個(gè)微笑，給自己一個(gè)希望！
微笑優(yōu)秀作文9
導游們的微笑很美，他們把微笑灑遍大江南北，微笑中蘊含著(zhù)熱情。售票員的微笑也很美，他們把微笑充滿(mǎn)車(chē)廂，用微笑溫暖旅客�？晌艺J為志愿者的微笑最美，他們總是面帶微笑，微笑充滿(mǎn)活力。
現在，志愿者的身影隨處可見(jiàn)。上次，我在紫竹院看見(jiàn)五位志愿者，他們身穿紅色上衣，頭戴一頂白
色棒球帽，上面還印著(zhù)一個(gè)燦爛的微笑。正在他們在石凳旁說(shuō)笑的時(shí)候看見(jiàn)旁邊的外國人，在小賣(mài)部比劃什么，他們跑過(guò)去向外國人詢(xún)問(wèn)情況，流利的英語(yǔ)真讓人佩服！原來(lái)外國人只想要一瓶水，多虧了他們，我想這瓶水不僅潤澤了外國人的喉嚨，他們的微笑還溫暖了他們的心！最后，外國人僵硬卻真誠說(shuō)了一句：“中國人真好！”
一個(gè)個(gè)微笑充滿(mǎn)溫馨，一個(gè)個(gè)自然的微笑帶給溫暖，用一個(gè)個(gè)自信的微笑介紹北京，用一個(gè)個(gè)燦爛的微笑去迎接20xx！我們要把這一個(gè)個(gè)微笑散遍北京，讓我們生活友善、歡樂(lè )、和諧的城市！
讓我們記住這最美的微笑，讓我們用這最美的微笑感染他人，讓我們用這最美的微笑幫助他人，再讓我們用這最美的微笑共建和諧城市！
微笑優(yōu)秀作文10
生活需要微笑。當你快樂(lè )的時(shí)候，它會(huì )讓你更快樂(lè )。當你困惑的時(shí)候，它也可以幫助你擺脫迷霧，指引你前進(jìn)的方向。
我們的生活充滿(mǎn)了艱辛和挫折。當你感到悲傷時(shí)，微笑給你動(dòng)力、勇氣和信心。
在我們的生活中，有父母的關(guān)心，老師的教導，同學(xué)的陪伴。他們的努力不需要你的任何回報。你只需要在你的父母流汗賺錢(qián)的時(shí)候露出你最體貼的微笑。當老師在半夜修改你的作業(yè)時(shí)，他會(huì )送你一杯茶和你的微笑。然后老師會(huì )感到很高興。當朋友遇到困難時(shí)，你給他一個(gè)鼓勵的微笑，也許因為你的微笑是完美的。
每個(gè)人對待生活的態(tài)度都不一樣，有些人悲觀(guān)，有些人樂(lè )觀(guān)，悲觀(guān)的時(shí)候別人嘲笑他，他不會(huì )對別人微笑，而樂(lè )觀(guān)的人總是把微笑掛在臉上。因為有兩種不同的態(tài)度，所以有兩種不同的結果。
生活需要我們每一個(gè)人微笑著(zhù)去體驗和回應。無(wú)論我們多大年紀，我們都需要微笑。有了微笑，我們的生活會(huì )更完美。
生活需要微笑無(wú)處不在。當別人幫助你時(shí)，你需要微笑并說(shuō)“謝謝”。當別人不注意踩到你的腳時(shí)，你也要微笑著(zhù)說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”。你的微笑代表了你的品質(zhì)和內涵。
生活不會(huì )因為你的不開(kāi)心或你的微笑而改變一切，所以請每天微笑吧!
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