微笑優(yōu)秀作文精選10篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的微笑優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
微笑優(yōu)秀作文1
微笑是甘露，滋潤人們的心田；微笑是陽(yáng)光，照亮心靈中每一個(gè)陰暗的角落；微笑是春風(fēng)，吹醒心靈的每一方土；微笑是綠茶，蕩滌心靈的每一塊凈土……
生活中，有多少人能對你微笑呢？恐怕不多吧，我的媽媽對我的那一個(gè)微笑，是發(fā)自肺腑，令我不能忘卻的溫柔的微笑。
那天考試過(guò)后，我被老師叫去幫忙，在那里我得知了自己的分數——考得并不好。
我想著(zhù)當媽媽發(fā)現了我的分數會(huì )怎么樣？我忐忑不安地回到家，發(fā)現媽媽還是一如既往地做飯。我心里便躊躇著(zhù)要不要告訴媽媽這個(gè)事情，良心的驅使使我終于艱難地開(kāi)了口：“媽媽?zhuān)莻�(gè)……那個(gè)，我今天考試了�！薄翱嫉迷鯓�？”媽媽轉過(guò)頭來(lái)，平靜地看著(zhù)我。我低下頭，慚愧地說(shuō)“這次沒(méi)發(fā)揮好，考得很差�！蔽乙呀�(jīng)準備好了，準備好了迎接媽媽口水般的洗禮。結果卻大大超出我的想象，竟然沒(méi)有聲音，我驚訝地抬起頭，換來(lái)的卻是媽媽鈴鐺般悅耳的勸慰：“沒(méi)事沒(méi)事，你不是這次沒(méi)發(fā)揮好嘛呢，還有下次機會(huì )，又不是期末考試，我相信你下一次一定會(huì )考好的，好嗎？答應我�！蔽铱粗�(zhù)媽媽對我的如春風(fēng)般的微笑，心里頓時(shí)舒服多了，丟失的自信頓時(shí)又回來(lái)了，決定千萬(wàn)不能辜負媽媽對我的期望。于是我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“嗯！我一定會(huì )的！”在之后的幾次考試里面，我都比那次考試成績(jì)好多了，因為我在考試的時(shí)候，腦海里始終浮現出媽媽對我的那個(gè)十分溫柔的微笑，它鼓勵著(zhù)我，在學(xué)習的道路上一直努力著(zhù)。
“一個(gè)微笑付出很少，作用確很大�！痹谖业某砷L(cháng)路上，媽媽的微笑令我難以忘懷，因為她的微笑包含著(zhù)對我的鼓勵和信任，包含著(zhù)對我的濃濃的愛(ài)。
微笑優(yōu)秀作文2
那個(gè)中午，太陽(yáng)靠在軟綿綿的白云上，顯得懶洋洋的。爸爸把我送到少年宮門(mén)口，我自己走進(jìn)去上英語(yǔ)課。離上課還早，我慢慢地走著(zhù)，享受著(zhù)午后的暖陽(yáng)，欣賞著(zhù)午后波光粼粼的西湖。我一邊哼著(zhù)小調，一邊走，這時(shí)已到了外語(yǔ)部。
咦？怎么門(mén)口連一個(gè)人也沒(méi)有，難道我遲到了？我疑惑地看看手表，不，還有六分鐘，怎么回事？我走到門(mén)口，去推把手，怎么鎖住了？剛剛還開(kāi)心的心，一下子涼了半截。這時(shí)我才發(fā)現門(mén)上貼了一張醒目的通知：因劍橋英語(yǔ)二級考試，自然英語(yǔ)停課一天。我的心幾乎停止了跳動(dòng)，這時(shí)我才想起上個(gè)星期，老師說(shuō)過(guò)停課的事。
我趕緊去找爸爸，結果找不著(zhù)。我面露難色，在門(mén)口來(lái)回踱步，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這下完了，回不去了！怎么會(huì )這樣，不可能��！…”周?chē)际悄吧�，我也不敢上前求助�?/p>
就在這時(shí)，傳達室的阿姨走上前，寬厚地一笑，問(wèn)我：“小朋友，你怎么了？”我終于抓到了救命稻草，向她一口氣說(shuō)了事情的原委，她拿出了手機讓我打�！斑@…”我說(shuō)話(huà)變得囁嚅，“這不太好吧，我只想找個(gè)公用電話(huà)�！薄皼](méi)關(guān)系，別客氣！”她爽快地一笑說(shuō)。我感激涕零，撥通了爸爸的手機，讓他在門(mén)口等。他又讓我在傳達室等一會(huì )兒，還給我泡了一杯熱騰騰的茶水。熱氣溫暖了我的心，我簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言感謝她，只能說(shuō)了一句“謝謝”。她依然寬厚地一笑，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不客氣！”
如果狄更斯說(shuō)：“愛(ài)可以轉動(dòng)地球�！蹦敲次艺f(shuō)：“寬厚的笑可以溫暖人的心�！�
微笑優(yōu)秀作文3
有一片湛藍無(wú)邊的大海；海獺成群海豚成雙；古老而原始的石窟……想到這里，大家肯定都會(huì )聯(lián)想到美國作家“斯。奧臺爾”的代表作—《藍色的海豚島》這本書(shū)里的場(chǎng)景！
《藍色的海豚島》寫(xiě)的是一名叫卡拉娜的印第安女孩在父親，兄弟姐妹被阿留申人和白人擄走和殺害的情況下，化悲憤為力量，化眼淚為勇氣的生活態(tài)度來(lái)面對著(zhù)一件件嚴峻的困難！雖然有一群神出鬼沒(méi)的野狗，但最后還是馴服了野狗王—“郎圖”作為她的終生伴侶；雖然有脾氣暴躁的海象，但最后還是用智慧和勇氣斗過(guò)了它們；雖然有有8條觸手還會(huì )吐黑墨的大章魚(yú)，但最后還是用非凡和超人的魄力成功捕獲了它；雖然會(huì )有很頻繁的海嘯和地震，但她總是會(huì )用過(guò)人的魄力去闖過(guò)重重難關(guān)！
小女孩的大膽和獨立讓我頗為震驚！如果換做在平時(shí)，我們大多數小孩子遇到困難和挫折會(huì )選擇退縮，不敢面對眼前發(fā)生的一切，而卡拉娜在面對著(zhù)一切不幸的時(shí)候總是堅持著(zhù)一個(gè)信念“美好的明天在等著(zhù)我！”
卡拉娜不僅有過(guò)人的勇氣，還有我們現代社會(huì )小孩子缺少的—“獨立能力”。在現代，小孩們都被大人們捧成一顆“掌上明珠”，要什么買(mǎi)什么！但卡拉娜卻是在12歲的時(shí)候就和親人們分離，過(guò)上了一個(gè)人自生自滅，無(wú)依無(wú)靠的生活！
翻完了這本書(shū)，我閉上了雙眼，回憶起書(shū)中那一張張，一篇篇似曾相識的故事畫(huà)面和情節，不禁讓我浮想聯(lián)翩！像這樣一本有意義的書(shū)，我會(huì )珍藏一輩子！
微笑優(yōu)秀作文4
當你認為世界不需要你已經(jīng)放棄你的時(shí)候，大概就是你站到最隱蔽最值得你回憶的地方準備割脈的時(shí)候。這時(shí)候你已經(jīng)厭世了，但有沒(méi)有想過(guò)這個(gè)你認為最隱蔽最值得你回憶的地方會(huì )出現另一個(gè)人呢，當你有些氣憤他踐踏了屬于你的土地的時(shí)候，他卻揚起臉向你問(wèn)好會(huì )是什么樣子。
這事情也許有些荒唐，不過(guò)正巧在我要放棄生命的時(shí)候那個(gè)少年淺淺的一抹微笑幾乎是拯救了我活過(guò)來(lái)的后半生。
14歲，對于大多數的孩子還是來(lái)說(shuō)應該是上學(xué)的年齡，也許我上輩子的業(yè)績(jì)不夠之后今生被賭酒成性的哥哥買(mǎi)到了飯店當后廚。
我哭了，應該是第一次，第一次感覺(jué)這么無(wú)助。透明的淚珠貼著(zhù)臉頰劃過(guò)，真的，我沒(méi)有想過(guò)會(huì )這樣。趁著(zhù)他們不注意我抓著(zhù)一把刀就往外跑。我的體質(zhì)并不是很好，沒(méi)有多久疲憊感就上來(lái)了。呼哧呼哧的喘著(zhù)粗氣。
“用手試了下刀，嘖，不錯，挺快的，估計一下就完事了�！蔽耶敃r(shí)心里就是這么想的“你也知道這地方啊”身后一個(gè)清澈的聲音響起我轉過(guò)頭去，一個(gè)和我差不多大的男孩子抿著(zhù)嘴沖我樂(lè )著(zhù)，我看著(zhù)他也不知道是怎么回事。就是感覺(jué)好委屈。也不知道是為什么，那一天我真的好愛(ài)哭喲。那少年還是笑著(zhù)走過(guò)來(lái)拍拍我的腦袋“行啦你，以后跟著(zhù)你楊哥混”
那個(gè)下午，那個(gè)笑容，我記得很清楚，楊哥。
微笑優(yōu)秀作文5
在成長(cháng)的航程中，微笑是你不可缺少的一種表情，它可以讓你擊敗恐懼，為你增添信心。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，媽媽帶我去攀巖，當我得知這個(gè)消息時(shí)，一蹦三尺高，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的長(cháng)途跋涉，我們終于來(lái)到目的地——陽(yáng)光實(shí)踐基地。
首先，映入眼簾的是那一面陡壁，壁上有許多大小不一零亂不整的'石塊。我嚇得后退了幾步，對媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)覀儾慌柿�，好不好？”，“那哪行？帶你�?lái)是為了鍛煉你，要是這么輕易放棄了，哪里像我閨女？”我向媽媽微笑了一下，一鼓作氣，決定攀上頂峰，工作人員幫我扣好安全鎖后，我開(kāi)始攀巖了。
俗話(huà)說(shuō)：“萬(wàn)事開(kāi)頭難�！蔽掖蟾攀菓诉@句老話(huà)吧。由于我太小，個(gè)子又矮，第一塊巖石又高，我無(wú)論如何都無(wú)法踩穩�！鞍�！”一聲，我腳下一滑，一屁股坐在地上。我一生氣，大聲叫道：“不攀了！”媽媽說(shuō)：“遇到困難要用微笑去面對，難道你要當縮頭烏龜？”“誰(shuí)要當縮頭烏龜，我要證明給你看！”我微笑看，又開(kāi)始攀巖，我用力一蹬，上去了。我沖媽媽微笑示意，我絕不退縮。攀了一會(huì )，我躊躇了，上面有一塊凹陷的石坑，而且沒(méi)有把手，我怎么也夠不到左上角的把手，我便向下面的媽媽使了個(gè)眼色，示意她“我攀不上去了�！眿寢屢�(jiàn)狀，沖我喊道：“加油，我相信你！”接著(zhù)又沖我微笑，面對媽媽的信任，我深吸一口氣，用力一跳，握住了把手，我不禁為自己喝彩。抬頭看看山頂，只有一步之遙了。我一鼓作氣沖了上去�！斑诉恕笔莿倮蔫尡P(pán)被我敲響了。
抬頭看看天空，太陽(yáng)為我喝彩，白云沖我微笑，藍天好像在說(shuō)：“你成功了，你是勝利者！”在成長(cháng)的漫長(cháng)而艱巨的航程中，試著(zhù)給自己一個(gè)微笑，它會(huì )讓你變得自信，勇敢。作文
微笑優(yōu)秀作文6
春天的微笑惠風(fēng)和暢，鳥(niǎo)囀鶯啼，撫媚多情的春悄然而至，盼望已久的春天終于來(lái)到了，我們像一群快樂(lè )的小精靈；踏著(zhù)輕快的腳步，去尋找春天的微笑。春天的風(fēng)，柔柔的，春天的風(fēng)，猶如媽媽的手，輕輕撫摸我們的臉頰，那么舒服，那么清涼，似乎是春姑娘的綢帶。
春天的太陽(yáng)，灑下一縷縷溫暖的陽(yáng)光，躺在地上，眼睛輕輕的閉上，仿佛一絲陽(yáng)光照亮我的心靈，讓我充滿(mǎn)幸福，充滿(mǎn)快樂(lè )。春天的雞爪槭，猶如春天的天使，為春天增添了許多生趣，它那火紅火紅的枝條，硬硬的，摸一摸涼涼的，仿佛春天的露水，一絲絲水珠的潤，雨露的涼，都流進(jìn)了我的心田，我頓時(shí)沉浸在那一刻，沉浸在讓人陶醉的一刻。風(fēng)兒輕輕的吹著(zhù)，雞爪槭，在風(fēng)中翩翩起舞，跳著(zhù)美麗而優(yōu)美的舞蹈，它仿佛疑團燃燒的火焰，又仿佛一只只五彩的蝴蝶，為我們的校園增添了許多快樂(lè )的氣息，它是春姑娘的臉，笑得如此美；笑得如此歡；笑得如此樂(lè )！它是我們校園一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)，它為我們學(xué)校增添了許多樂(lè )趣！紅紅的花果朵兒，盛開(kāi)的鮮花，遠看，仿佛寶石刻在枝頭，風(fēng)兒一吹，便跳起優(yōu)美的舞蹈，近看，仿佛美麗的少女站在枝頭，正在迎接春天的到來(lái)！春姑娘樂(lè )了，把最美好的氣息灑給了她，它是誰(shuí)？
對了！是桃花。光禿禿的腦袋，仿佛一把破舊的大雨傘，為小草們遮風(fēng)擋雨，它如同春姑娘的心靈，那么美，它不求回報，它花草們心中的英雄——銀杏樹(shù)。春姑娘用她那五彩的身軀，化生成世間萬(wàn)物，她那腳步是那么輕盈，她的心靈是那么善良。
微笑優(yōu)秀作文7
生活中有許多味道，但卻沒(méi)有一種味道能比得上微笑的味道讓人心安。微笑很平凡，只是一個(gè)簡(jiǎn)單的表情。卻能帶來(lái)友善，讓親切相伴；能帶來(lái)信任，讓隔閡走開(kāi)；能帶來(lái)自信，讓希望常在……
諾貝爾文學(xué)獲得者、智利詩(shī)人聶魯達曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)這樣的一篇文章：“你需要的話(huà)，能拿走我的面包，能拿走我的空氣，可是別把你的微笑拿掉……你能不給我面包、空氣，光亮和春天�？墒�，你必須給我微笑。不然，我只能立即長(cháng)眠�！甭欞斶_的文章讓我想到了一句歌詞：“請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下�！蔽⑿褪悄敲雌椒�，但卻有著(zhù)無(wú)以倫比的魅力。
微笑能帶來(lái)友善，讓親情相伴。當你被人厭惡，被人唾罵的時(shí)候，不要去反駁他們，不要以牙還牙。用微笑去面對他們，所有的問(wèn)題都會(huì )迎刃而解。一個(gè)善意的微笑能化解一切，微笑能帶來(lái)友善，讓親切相伴。
微笑能帶來(lái)信任，讓隔閡走開(kāi)。人與人之間假如沒(méi)有了信任，那世界該會(huì )怎樣？我不知道，也不敢去想。就好像生活在陰險的后宮，沒(méi)有信任到處都是猜疑。用微笑去面對每一個(gè)人，來(lái)獲取人的信任，讓隔閡走開(kāi)，讓彼此之間的距離減小。
微笑能帶來(lái)自信，讓希望常在。當你即將要面臨重要的考試的時(shí)候，監考老師、同考場(chǎng)的學(xué)生給予一個(gè)微笑，能讓你忘記考試前的緊張，重新?lián)焓捌鹱孕�，�?lái)面對考試。
微笑的味道，獨特悠久。每個(gè)人的心里都有一畝田，讓微笑之花在心田綻放！
微笑優(yōu)秀作文8
大家因為高興而微笑，高興也由此回饋大家。生命中讓大家有一個(gè)微笑的緣由，大家要去懂得珍惜�！}記
每一次哈哈大笑都有很多種緣由，比如，同學(xué)說(shuō)的一個(gè)很冷的笑話(huà)，就讓我笑了一節多課；一個(gè)搞笑的動(dòng)作使全班哄堂大笑；老師在上課時(shí)發(fā)生的小幽默等等。這些已經(jīng)證明大家是多么會(huì )滿(mǎn)足，大家懂得了去體會(huì )生活中，大家學(xué)會(huì )了品味生命中給大家帶來(lái)的所有。
但往往每次的高興后肯定伴隨著(zhù)悲傷，這就是人生的一些杯具。那次考試后的失敗，對我有很大的影響。大家都去上活動(dòng)課了，只有我一個(gè)人寂寞的坐在那么大的教室里�，F在的大教室，顯得很空曠，我只聽(tīng)見(jiàn)心里的哭泣聲。我真的很傷心。這時(shí)候，老師就走進(jìn)來(lái)，什么也沒(méi)有問(wèn)，靜靜的就做坐我旁邊，好像是在等著(zhù)我不哭泣。
老師是個(gè)很和藹的女教師，臉上還是布滿(mǎn)了很多皺紋，但這些還是沒(méi)有讓她看起來(lái)蒼老，反而襯托了她很有知識的樣子。她緊緊的握著(zhù)我的手，定定的對我說(shuō)：“孩子啊，你要堅信自己，給自己一個(gè)笑臉�！蔽冶凰脑�(huà)呆住了，我抬起了滿(mǎn)是淚水的臉，困難的擠出了一個(gè)笑臉。我想女老師的話(huà)是正確的，生命中給了大家前行的動(dòng)力，我就應該不顧一切的回饋與它。
我相信總有一個(gè)理由能夠讓大家微笑，那就是大家自己。
微笑優(yōu)秀作文9
微笑，是甜的。它能除去人與人之間的鴻溝；它能抹去人與人之間的誤會(huì )；它能搭起人與人之間溝通的橋梁……微笑能給人以心靈的慰籍，使人們回味無(wú)窮。正是一個(gè)微笑，給予了我力量，讓我體會(huì )到了人與人之間的理解與溫馨，它就像絲絲春雨滋潤著(zhù)我的心田。
那年秋天，正值開(kāi)學(xué)季，我新轉入一所小學(xué)。班里都是一張張陌生的面孔，仿佛我在這里的每一個(gè)動(dòng)作，每一句話(huà)都是一個(gè)不和諧的音符。沒(méi)有朋友，下課后也是與作業(yè)和課本為伴�？粗�(zhù)其他的同學(xué)三五成群地在一起說(shuō)說(shuō)笑笑，然而自己卻顯得格外孤獨。秋天，一個(gè)蕭瑟的季節，枯黃的落葉肆意地飄零。我的心就宛如這枯蓬，隨著(zhù)塵土雜亂地飛，仿佛就要這樣一直沉淪下去……
就這樣，冬天來(lái)了。
一個(gè)平凡的午后，我依舊抬頭望著(zhù)窗外，枯燥，乏味。然而一位同學(xué)走過(guò)來(lái)，并沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是不經(jīng)意地沖著(zhù)我微笑。我轉過(guò)頭，無(wú)意間看到了她那掛著(zhù)優(yōu)美弧度的嘴角！我的心靈顫動(dòng)了，如同火爐般溫暖。仿佛就在那一刻，我那黑暗的世界被一盞盞明燈點(diǎn)亮了，它賜予了我力量，使我重拾了自信，讓我重新振作起來(lái)！從那一刻起，我明白了，原來(lái)并不是每個(gè)人都對我苛刻，而是我沒(méi)有學(xué)會(huì )與他們交往。于是我開(kāi)始和班上的同學(xué)說(shuō)話(huà)，不再獨來(lái)獨往，與他們交流，相互幫助。
春天到了，萬(wàn)物復蘇，陽(yáng)光明媚。
桃花開(kāi)了，開(kāi)得那么美麗、動(dòng)人�；叵肫饋�(lái)，因為那個(gè)微笑，我收獲了多少朋友，收獲了多少歡樂(lè )啊。風(fēng)乍起，花瓣紛紛揚揚地飄落下來(lái)。我懂了，微笑的味道就如同這花香，沁人心脾，令人陶醉……
微笑，給予人們勇氣與力量，讓微笑常伴嘴角，生活中處處蘊藏著(zhù)美好與歡樂(lè )。相信自己，收獲更多的微笑！因為，微笑的味道，永遠都是甜甜的……
微笑優(yōu)秀作文10
我想：我永遠都不會(huì )忘記那天，那個(gè)煙雨蒙蒙的日子，不會(huì )忘記好朋友暖暖的笑。
那天下午，天下著(zhù)毛毛細雨，心情郁悶極了，我因為語(yǔ)文考試的考試成績(jì)沒(méi)上90分，見(jiàn)誰(shuí)都愛(ài)理不理的。放學(xué)回到家，我斜靠著(zhù)一棵樹(shù)，灰心喪氣地站在那。
背后傳來(lái)一聲清脆的“嘿”，打破了沉寂，我扭頭一看，原來(lái)是我的好朋友趙風(fēng)輝。
一身藍色的運動(dòng)服，襯托出她的精神煥發(fā)。她連蹦帶跳地跑到我面前，笑瞇瞇地對我說(shuō)：“今天是個(gè)淋雨的好日子，我悶了，陪你散散步”。這樣子也說(shuō)悶，鬼才相信呢！我嘀咕著(zhù)，但最終還是跟她走著(zhù)。因為我也想在雨中散步，以趕走心中的郁悶。
天空是灰色的，我的情緒是低落的。而趙風(fēng)輝，我那“悶了”的朋友，臉上卻始終掛著(zhù)笑容�！澳阏f(shuō)為什么遇到挫折要積極樂(lè )觀(guān)呢”，她發(fā)話(huà)了�！爱斠粋�(gè)人擁有積極樂(lè )觀(guān)態(tài)度時(shí)，她離成功也就不遠了�！薄澳悄闶窃鯓幼龅哪亍�。我一時(shí)竟答不上來(lái)，是啊，這些道理我都懂，可是，真輪到自已的頭上，我卻灰心了。一次挫折就輕而易舉地把我打敗了，難道我就如此不堪一擊嗎，后來(lái)，我們談了許多許多。
我抬起頭，不再悶悶不樂(lè )，一抹微笑蕩漾在我的嘴角，我心中的愁緒早已煙消云散了，關(guān)鍵時(shí)刻，朋友的一句貼心話(huà)，一抹燦爛的笑容、一個(gè)鼓勵的眼神，都能使自已從失落中看到希望，揚起奮進(jìn)的風(fēng)帆。
我會(huì )清晰地記著(zhù)這個(gè)雨天，這個(gè)暖心的笑容。當我再受挫折時(shí)，我會(huì )微笑面對一切！