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3.5米長(cháng)的微笑

時(shí)間:2021-06-18 17:55:41 微笑 我要投稿

3.5米長(cháng)的微笑

3.5米長(cháng)的微笑1

  我與它之間,仿佛是有著(zhù)三生不變的,于是,在今生,在令人眼花繚亂的樂(lè )器中間,我毅然決然地選擇了它--小提琴。

  “毅然決然” 可見(jiàn)態(tài)度堅決。剛接觸它時(shí),我是多么愛(ài)惜,像寶貝似的不允許別人碰它一下,日日夜夜守護著(zhù)它。無(wú)論是那迷人的外形,還是那美妙的弦聲,都令我心醉。當然練習起來(lái)也分外勤奮,那時(shí)對于我來(lái)說(shuō),傾聽(tīng)指尖在琴弦滑動(dòng)的聲音就是我最大的享受。寫(xiě)出了我練琴時(shí)的勤奮和對小提琴的喜愛(ài)。

  隨著(zhù)時(shí)間的增加我的新鮮感也越磨越少,不再如從前那般刻苦,偶爾也會(huì )偷一些懶,過(guò)一會(huì )兒“提心吊膽”的放松。紙終究是包不住火的,終于有一天,我放松過(guò)了火,剛巧被媽媽撞上了。天突然陰沉了下來(lái),我略感到一絲寒氣撲面而來(lái)。媽媽一向對我十分嚴格,今天的事情絕對不妙了。我悄悄地瞅了一眼媽媽?zhuān)寻凰,陰沉?zhù)臉,“咚咚咚”地跺著(zhù)腳向我走來(lái),我收回了目光,把頭埋得低低的,等待著(zhù)“急風(fēng)驟雨”。一秒,兩秒……奇怪,預期的效果沒(méi)有出現,我望了望媽媽?zhuān)裁丛?huà)也沒(méi)說(shuō),只是靜靜地看著(zhù)我,眼里夾雜著(zhù)太多太多,有失望,有傷心,有憐愛(ài),有憤怒,還有一些我無(wú)法辨別的情感,像一對探照燈,照得我無(wú)路可逃。

  我的臉唰的一下紅了,我急忙垂下了眼睛,不敢與媽媽對視,家里靜得出奇,只聽(tīng)到鐘聲慢慢旋轉所發(fā)出的“嗒嗒”的聲音。仿佛有一根根針直刺我的耳朵。媽媽終于開(kāi)口了,但又給我添了一道難題:“你選擇繼續學(xué)小提琴還是不學(xué)?”可惜的是我每一個(gè)字都聽(tīng)得一清二楚,無(wú)法逃避,無(wú)法退卻。從媽媽的態(tài)度可看出媽媽對我的嚴格要求,有一種恨鐵不成鋼的痛心,母愛(ài)溢于文字間。

  這么多年的辛勤勞動(dòng),你愿意放棄嗎?我在心里默默地問(wèn)自己,那你是否還能承受住今后的困難呢?我仰起了頭,猶豫與徘徊沖入了心間。突然我驚喜地發(fā)現剛才天空中那些烏云消失了,太陽(yáng)羞答答地探出了腦袋,被陽(yáng)光照耀的感覺(jué)好溫暖,我伸直了腰了深吸了一口清新的空氣,空氣中似乎摻雜著(zhù)泥土與花草的芳香。窗外蝴蝶紛飛,蜜蜂勞作。那一排整齊的梧桐在茁壯成長(cháng)。天空正對我笑呢。嘴角一揚,微笑在一瞬間出現,這是我自己送給我自己的,我暗暗地想著(zhù),也許,此時(shí)我已有了答案。

  最后,我仍選擇繼續學(xué)小提琴,因為那天燦爛的一切都告訴我:給自己一個(gè)微笑,讓生活繼續堅持。朋友,請記。涸谑б馀腔驳臅r(shí)候,多給自己一份微笑,乘著(zhù)笑容飛向堅強。內心的矛盾和掙扎終于讓我醒悟,從而轉向積極的人生。

3.5米長(cháng)的微笑2

  我愛(ài)微笑,并深深迷戀著(zhù)這種美麗的表情。也許這緣自于我對一位哲人的拜訪(fǎng)。我問(wèn)她怎樣才能永遠年輕和快樂(lè )。哲人笑而不答。剎那間,我大悟道:對呀,是微笑。微笑之花不分四季,不論南北,只要有人的地方都會(huì )開(kāi)放。越是高潔的心靈,微笑之花越美。

  永遠微笑的人是快樂(lè )的,永遠微笑的面孔永遠年輕。

  人生的樂(lè )趣莫過(guò)于微笑著(zhù)面對一切,它緣自于佛祖微笑的智慧。于是,佛教便有了無(wú)語(yǔ)的禪宗;于是,從此微笑便成了一種領(lǐng)悟,一種修行。只要你可以自信而不輕狂,悲傷而不頹廢,老而不僵化,青春而不搖滾……

  我要微笑著(zhù)對自己。笑自己自是甚高的滑稽。孰不知茫茫人海中誰(shuí)人是我,漫漫千年后我又扮誰(shuí)?

  我要微笑著(zhù)面對別人。無(wú)論是冒犯,還是恭維。微笑會(huì )讓冒犯者無(wú)地自容。正是你的寬容包容了他人的狹隘,你的理智喚醒了他人的良知。你的勝利不再是言語(yǔ)的得失,不再是爭一日之長(cháng)短。而此時(shí)他的心中便會(huì )有一粒微笑的種子發(fā)了芽。佛家云;“不悟即佛是眾生,一念悟時(shí)眾生是佛!

  面對周?chē)暮炔,我還以微笑。這微笑更是提醒自己,一切都會(huì )過(guò)去!叭γ麎m與土,八十里路云和月!比松膽B(tài)度最難就是看淡眼前的虛華,把思想放飛,腳踏實(shí)地地前行。

  學(xué)會(huì )微笑,并不只是為保持淑女的儀表,而是發(fā)自對生活的理解與感悟。留一個(gè)微笑給傷痛,它便會(huì )悄然地溜走。因為在你的心中沒(méi)有太陽(yáng)照不到的角落讓它駐足。留一個(gè)微笑給邪惡,你會(huì )看到它在顫抖,因為邪惡最恐懼的正是面對真理的笑容。留一個(gè)微笑給善良,它會(huì )發(fā)揚光大。留一個(gè)微笑給弱者,他會(huì )在溫暖中成長(cháng),生活中微笑……

  我要用微笑去點(diǎn)綴今天,用歌聲去照亮黑夜。不用再苦苦尋覓快樂(lè ),祈求光陰的憐憫。而是含著(zhù)微笑走過(guò)四季,再將他們貯藏成幸福的美酒,享受人生。

  我相信,當所有的熱情,激情,豪情都如爐膛中的炭火一樣慢慢冷卻時(shí),才發(fā)現自己所追求的夢(mèng)想多少都存在著(zhù)盲目和不切實(shí)際,并在一次次的失敗與反思中被痛苦的放棄了。如果命運只允許我平凡,那么好吧。我會(huì )欣然接受,微笑著(zhù)繼續。

  不用為自己辯解,用微笑去說(shuō)明。也許此刻你正沐浴幸;蚴窃馐苤(zhù)不幸,是享有快樂(lè )與健康,還是獨受悲傷與病痛,請記。阂磺卸紩(huì )過(guò)去。

  作一條林間的小溪,悠然而新鮮的流過(guò)樹(shù)根,穿過(guò)草地,。歡喜地看小草高高長(cháng),花兒默默紅,一切在微笑著(zhù)繼續。

3.5米長(cháng)的微笑3

  總覺(jué)擁有太多太多,也深感幸福!

  下車(chē),揮手,告別,迎著(zhù)秋日上午和煦陽(yáng)光,含著(zhù)阿爾卑斯棒棒糖,向前邁著(zhù)輕快的步子,聽(tīng)著(zhù)手機傳來(lái)歡快的歌聲,微風(fēng)吹拂著(zhù)秀發(fā),這感覺(jué)暖暖的,好舒服,好愜意哦!真覺(jué)人生是多么美妙,每天都是充滿(mǎn)希望,都是美好的一天!

  明媚的陽(yáng)光,可愛(ài)的笑臉,無(wú)不令人動(dòng)容。

  在這物質(zhì)縱流的世界,很慶幸所擁有的也很感激身邊的每一個(gè)人,謝謝“你們”陪我走過(guò)的歲月,給了我那么多感動(dòng),讓我的人生增添了色彩,不再是那么黯淡無(wú)光。

  一間房,一張床,一張小折疊桌,一個(gè)小書(shū)架,一扇窗,我的小天地,我的世界。

  很小,很小,就希望能擁有自己的一間房,有自己的空間。如今,已達成。雖給人狹小的感覺(jué),但內心深感滿(mǎn)足。一點(diǎn)一滴,都是自己的設置,斯是陋室,惟吾德馨!

  一床粉紅浪漫夢(mèng)幻般的蚊帳,給整個(gè)小房間籠罩溫馨之感;墻壁處明星們一張張可愛(ài)的笑臉,苗條動(dòng)人的身姿,令人身心愉悅;釘了幾個(gè)釘子,掛上心儀的裙子,被窗外的微風(fēng)吹拂,別有一番動(dòng)感;天花板上再橫牽著(zhù)兩串彩色氣球,似乎有著(zhù)節日的喜慶,人仿佛每天都能擁有節日的快樂(lè );緊挨床頭的是很小的書(shū)架,有近兩年從新華書(shū)店淘來(lái)的書(shū),很是喜愛(ài)。整排列開(kāi),書(shū)香味也似乎彌散在這狹小空間。窗戶(hù)上那米黃的窗簾也是親自挑選,喜歡開(kāi)窗,放下窗簾,偶爾也拉上,只是身在一樓,總有不便,所以放下居多,但風(fēng)仍能透進(jìn)來(lái)。遺憾的是買(mǎi)了兩盆栽,實(shí)在是地方窄,又陰暗潮濕,沒(méi)幾天就流失了生命。

  愛(ài)上了整理這小小的房間,每次看到它整潔干凈的模樣,有說(shuō)不出的暢快,覺(jué)得一切努力都值得!噴灑些空氣清新劑,另一瓶水仙風(fēng)油精也從未合蓋,既可驅蚊蟲(chóng),也可散異味,平常還能提神呢,整個(gè)室內充滿(mǎn)著(zhù)清香,很舒服的感覺(jué)。

  閑時(shí),很喜歡待在房間,躺在床上,看看書(shū),聽(tīng)聽(tīng)歌,玩玩手機,繡下十字繡,當然經(jīng)常是把柔軟身軀摔進(jìn)床中,親密結合,享受一個(gè)又一個(gè)令人舒服的覺(jué)覺(jué)!

  午夜十二點(diǎn),下了班,也不會(huì )馬上去睡,并不是失眠,總是留戀這安靜的氣氛,青春的日子,在這樣的夜晚,這樣的時(shí)刻,總想霸道的想留住些什么,想做些什么。翻看幾頁(yè)書(shū),偶爾再玩下手機,累了,倦了,困了,再安然入睡,很自然的方式,很愜意的生活,帶著(zhù)點(diǎn)詩(shī)意的感覺(jué)。

  很多人對自己好,真的很珍惜,也很感動(dòng)!當然,如果可以,我會(huì )讓自己,讓身邊的人過(guò)得更好!所以得繼續努力,繼續加油,繼續為自己充電!

  真覺(jué)擁有很多很多,真覺(jué)幸福!笑了!

3.5米長(cháng)的微笑4

  曾經(jīng),我是一個(gè)膽怯的小女孩。比如說(shuō)吧,一年級的時(shí)候,老師讓想競選班干部的同學(xué)舉手,盡管能當上一名班干部是我多么渴望實(shí)現的夢(mèng)想,盡管我激動(dòng)的心兒怦怦直跳,可我還是沒(méi)有勇氣舉起手來(lái)。是老師的微笑改變了我,讓我變得自信、勇敢、開(kāi)朗。

  初中的時(shí)候,學(xué)校里要舉行競選普通話(huà)形象大使的比賽,老師讓我們每個(gè)人都準備一下,先參加班里的競選。在家里,站在穿衣鏡前,我對自己的演講內容做了千萬(wàn)次的演示。周一的早讀時(shí)間,老師要進(jìn)行班里的競選了,還是想參加的舉手。舉手吧,舉手吧,我悄悄對自己說(shuō),可我又覺(jué)著(zhù)自己的胳膊有千斤重,舉不起來(lái)。臉紅、心跳之余,我偷偷瞥了一眼老師。

  壞了,壞了,老師正看著(zhù)我呢,我趕緊低頭。用眼睛的余光都能看見(jiàn)我身邊好幾個(gè)同學(xué)都舉手了,可老師還是保持沉默,不說(shuō)開(kāi)始。好奇心又使我抬頭望向老師,天,老師還在看著(zhù)我,她微笑著(zhù),會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛告訴我她對我的信任。就這樣,我不由自主地舉起了手。沒(méi)想到老師點(diǎn)名讓我第一個(gè)上臺演講。因為做了充分的準備,盡管有點(diǎn)兒害羞,我還是比較出色的完成了我的演講。那一天,待所有的同學(xué)演講完畢,老師讓我們投票選舉,我得了的票數。代表班里參加比賽的任務(wù)就落在了我的頭上。

  后來(lái),老師又領(lǐng)著(zhù)我參加了學(xué)校里的比賽。當看到禮堂里黑壓壓的人群,我感覺(jué)到了自己的渺小,真后悔自己來(lái)參加這次比賽。不自信的去看老師,老師的臉上還是掛著(zhù)熟悉的微笑,那微笑告訴我,要鎮靜。終于輪到我上臺了,敬禮,自我介紹等都很順暢,我感覺(jué)美極了。開(kāi)始朗誦了,當“路上嘈雜的聲音聽(tīng)起來(lái)是那么刺耳”這句話(huà)又一次說(shuō)出口時(shí),我的腦袋“轟”地一下變大了。

  天哪,背順口了,這是前面的句子,應該是“路上嘈雜的聲音聽(tīng)起來(lái)是那么悅耳”。如果再改正,那后果……我趕緊看臺下的老師,老師正微笑著(zhù)看著(zhù)我,眼里盡是鼓勵。一瞬間,我的腦子迅速轉動(dòng),把后面做了改動(dòng):“不,這只是以前的感覺(jué)。聽(tīng),現在這聲音……”理順了,我心里感覺(jué)輕松極了。再往臺下來(lái)看,老師正在給我拍照,評委老師都在看著(zhù)我議論著(zhù)什么。我好想聽(tīng)見(jiàn)他們說(shuō):“這孩子還很機智呢!”

  很順利的,我的演講完畢了。松了一口氣,我自信地走下了舞臺。頓時(shí),掌聲響徹整個(gè)大廳,久久沒(méi)有平靜下來(lái)。老師激動(dòng)地擁抱了我,“咔嚓”,這溫馨的場(chǎng)面被定格。我如愿以?xún),獲得了推普“形象大使”的稱(chēng)號。

  就是這場(chǎng)比賽,讓我變成了一個(gè)活潑開(kāi)朗落落大方的女孩。我知道,讓我有勇氣走上舞臺的,是老師的微笑。

3.5米長(cháng)的微笑5

  每個(gè)人都希望自己的微笑動(dòng)人,迷人。但是大家也許不知道,心靈上的微笑比表情上的微笑要迷人,動(dòng)人的多。

  六年級的暑假,我正發(fā)著(zhù)呆坐在自己的書(shū)桌前,我突然想到:怎樣的微笑才會(huì )更迷人,更動(dòng)人呢?

  于是,我跑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆裁礃拥奈⑿ψ羁梢源騽?dòng)人?”媽媽顯得十分驚訝,說(shuō)道:“胡思亂想什么呀,在家呆太久了,腦子給呆壞了吧,不去呼吸一下新鮮空氣,天天在家呆著(zhù)干什么呀,小心變成宅女!”

  母命難違呀,我只好慢慢悠悠的下樓了。路上我一直在想這個(gè)問(wèn)題!鞍,”我叫了一聲,于是我就感到腦袋一陣疼痛襲來(lái)。

  “好痛!”我大叫一聲,我這是神志不清,找不到東南西北,也不知道該怎么辦,我摸了摸自己的額頭,“哇,血呀!救命”我發(fā)出尖銳的叫聲,我覺(jué)得旁邊的樹(shù)都震了一下。

  突然,我看見(jiàn)一個(gè)人影正在向我跑來(lái),不,正確的說(shuō)是飛過(guò)來(lái),越來(lái)越近,聲音也越來(lái)越大:“小妹妹,你沒(méi)事吧?帶你去醫院吧,”一個(gè)有力的男聲傳來(lái),我也不管他是干什么的,是好人還是壞人。稀里糊涂的就點(diǎn)點(diǎn)頭,跟著(zhù)他走了。不一會(huì )兒,我們就來(lái)到了醫院,醫院里人聲鼎沸,特別嘈雜,但我還是能聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)話(huà)的聲音:“小妹妹,我給你點(diǎn)紙,你先用紙巾把額頭和臉上的血擦干凈,我去找大夫!蔽衣(tīng)話(huà)的點(diǎn)點(diǎn)頭,就開(kāi)始擦自己流的血了。

  大概五分鐘左右,他就把我領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)屋子,那里坐著(zhù)一個(gè)醫生,他說(shuō):“大夫,您幫這個(gè)孩子看看,這孩子的頭撞在了電桿上!贬t生走過(guò)來(lái)說(shuō):“來(lái),過(guò)來(lái)讓我看看傷口在哪里!边@時(shí)那位大哥哥小聲對我說(shuō):“別怕,等會(huì )大夫把你弄疼了,就握住我的手,千萬(wàn)別怕!

  醫生轉動(dòng)著(zhù)我的腦袋說(shuō):“沒(méi)啥大礙,就是破了點(diǎn)皮,沒(méi)事,等會(huì )我幫你一包扎就可以了!北緛(lái)挺擔心的,現在聽(tīng)醫生一說(shuō)我就不害怕了。

  這時(shí),我才看清了大哥哥的正面目:清秀的臉龐,高挺的鼻子,秀氣的眼睛,一切都是那么的完美,但他衣著(zhù)樸素,白色的T恤,黑色的長(cháng)褲,藍色的球鞋,看起來(lái)有那么質(zhì)樸。

  他說(shuō):“小妹妹,一會(huì )兒你的傷口包扎好了,我就送你回家!边@不由得讓我打心眼的感謝他!“謝謝你,大哥哥,你人真好!謝謝!”這時(shí)他不好意思的撓撓頭笑笑說(shuō):“這沒(méi)什么,應該的!笨匆(jiàn)他的微笑,我一下恍然大悟,原來(lái)最動(dòng)人的微笑是幫助別人,而別人感謝地微笑,我也笑了,我心里也非常開(kāi)心,就笑了,我相信大哥哥的從心底發(fā)出的微笑吧,動(dòng)人的微笑不僅僅是表情上的微笑,也是心靈上的微笑!

3.5米長(cháng)的.微笑6

  有些事只是一個(gè)人的事情,和任何人無(wú)關(guān),只能自行了斷。

  還是相信那句話(huà):任何一件事情,只要心甘情愿,總是能夠變得簡(jiǎn)單。

  這是個(gè)告別的時(shí)代。

  花開(kāi)是燦爛,花謝是從容,風(fēng)過(guò)無(wú)痕,只有塵埃在優(yōu)雅地飄落。

  站在十字路口該何去何從?

  我想給靈魂找一條出路,也許路太遠,沒(méi)有歸宿,我只能前往。

  我也狠想像安妮那樣漠視除自己關(guān)注和重視之外的一切感覺(jué)和現象。

  幸福始終充滿(mǎn)著(zhù)缺陷。

  我夢(mèng)見(jiàn)臉上那抹不去的微笑,熟悉,卻陌生。貪戀那別了好久的懷抱,有溫暖的氣息,感覺(jué)無(wú)比真實(shí)。

  天空的藍是疾病。冬天的寒冷總是讓人無(wú)望。

  冬天的天空非常的明亮。藍得像一種疾病。難以治愈般的慘白的藍。

  突然想起很多事。自己。別人。以前。將來(lái)。

  有時(shí)候我也狠想與日光之下的世界隔絕。

  才發(fā)現沒(méi)有什么不可以忘記。狠多人,狠多事,總是這樣,等到要尋覓的時(shí)候才發(fā)現已經(jīng)不見(jiàn)了。

  誓言往往像甜而脆的薄餅,進(jìn)入嘴里就會(huì )慢慢地溶化?墒撬謺(huì )迅速地潛伏進(jìn)體內,占領(lǐng)內心。

  喜歡做的事情,就是和自己針?shù)h相對,任何遺忘,或許疼痛。

  也許不了解本質(zhì)的人是快樂(lè )的。

  許多時(shí)候都以為,真的可以遺忘,然而無(wú)能為力,記憶始終深深扎著(zhù)根。

  所以要繼續走向前,并且光鮮美好的活著(zhù)。

  此刻,卻漸漸明白,誰(shuí)都不是屬于一個(gè)人的。

  人的寂寞,有時(shí)候很難用語(yǔ)言去表達。

  用時(shí)間堆砌的就能輕易戰勝與摧毀?總是被其強大而洶涌地摧毀,眼睜睜的,日漸厭倦。一個(gè)人沉默,一個(gè)人行走,生活平靜,開(kāi)始止步,告訴自己已經(jīng)習慣。

  最美的煙火,只綻放一次。在盛開(kāi)的煙火下,空氣的溫暖也改變不了身體的冰涼。將手指放在電腦的鍵盤(pán)上,不知該怎樣寫(xiě)出這些的文字。原來(lái)任何人都是某個(gè)人身邊的匆匆過(guò)客。想起,曾經(jīng)那種期待,遙遠卻又清晰。

  誰(shuí)都不是屬于一個(gè)人的,誰(shuí)也沒(méi)有真正在乎過(guò)誰(shuí)?晌覅s一直在乎。我不知道曾經(jīng)的擁有是否長(cháng)久,只因自己還是個(gè)孩子?在這個(gè)糜爛、頹廢、安逸的世界里,唯有自己最安全。

  對,沒(méi)有誰(shuí)會(huì )一直站在原地等你。

  風(fēng)吹雨打后的痕跡,只留有雨后的傷痕。

  二月,春天的腳步,

  只有記憶,優(yōu)雅的散落。

  沒(méi)有誰(shuí)為誰(shuí)停留。依然。始終。永遠。不長(cháng)。不會(huì )太長(cháng),我永遠不知道永遠到底有多遠。也許都是很短暫的。因此我們都要面向太陽(yáng),驕傲的活著(zhù)。

3.5米長(cháng)的微笑7

  俗話(huà)說(shuō)得好:“微笑是純潔的心靈在笑,它是真誠而善意的笑。它不僅能化解人心中的隔閡,而且還可以使人更自信,更堅強起來(lái)!边@點(diǎn),我可是深有體會(huì )。

  記得特別清楚,那是剛上初二時(shí)的一件事。由于升初二的那次考試成績(jì)還可以,我便唏哩糊涂地被選為班上的文藝委員,而且還要勝任一項重任:慶國慶文藝演出。老師讓我自選舞曲還得領(lǐng)導一群“弟妹”干,可真夠嗆的!要知道,我唱歌還可以,讓我去跳舞,還不如用鞭子抽著(zhù)我轉,我天生不是那料子。我不敢耽誤時(shí)日,也不想“打腫臉充胖子”。于是我就向班主任攤底牌了:“老師,我不會(huì )跳舞,更不會(huì )選舞,請您叫別的同學(xué)去做吧!”我低著(zhù)頭直語(yǔ)道,心中還默認老師一定會(huì )罵我沒(méi)出息的。不想,老師并沒(méi)有批評我,她拍了拍我的肩膀,微笑著(zhù)對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,萬(wàn)事開(kāi)頭難嘛,同學(xué)選你,是因為你有值得稱(chēng)道的地方,自己還不信任你自己?jiǎn)?再說(shuō)了,你不去那誰(shuí)去,實(shí)在不會(huì )的,那就虛心請教別人,我相信你,你一定能搞好!”說(shuō)完她依舊微笑著(zhù)看著(zhù)我,像朋友一樣在征求意見(jiàn)。

  望著(zhù)她渴望的眼神和真誠的微笑,我默許地點(diǎn)了點(diǎn)頭,心中還想:“一定要做好給老師看!

  以后的日子相當精彩。我找了一幫自認為“能歌善舞”的女孩來(lái)一同討論,最終,我們選定了舞蹈。緊接著(zhù),我們就是排練舞蹈。一般地領(lǐng)舞之人都是文娛委員,可我不行,還是實(shí)在點(diǎn)好拱手讓給別人。反正只要跳得好就是我最大的滿(mǎn)足。更感人的是,班主任忙里偷閑來(lái)給我們指導。她既要給初三上復習課,又要教初二政治。能來(lái)為我們指導,我們當然很珍惜。她每次都是微笑著(zhù)對我們說(shuō):“盡力而為,爭取最優(yōu)異的成績(jì)!庇袝r(shí)她興致來(lái)時(shí),還會(huì )插入舞隊中同我們一起練,她總是頻頻向我投來(lái)贊許的微笑和目光,那微笑真誠而有善意,仿佛在稱(chēng)贊我這一步做得對。而我則以微笑回答她:“老師,是您開(kāi)導了我,教會(huì )了我虛心請教別人,才能與人共同進(jìn)步”這個(gè)道理。

  終于,“功夫不負有心人”,經(jīng)過(guò)長(cháng)達兩個(gè)星期的不斷地排練,我們班在那次文藝演出中榮獲第一名。誰(shuí)也沒(méi)有把榮譽(yù)頂在自己頭上,眼中盡充滿(mǎn)了幸福的淚花。班主任老師鼓掌,再次微笑著(zhù)對我們說(shuō):“很高興,你們能通過(guò)自己的努力取得如此好的成績(jì),希望在學(xué)習上也一樣,更進(jìn)一層樓!闭f(shuō)完,我們大伙都激動(dòng)地擁抱在一起,感謝老師的悉心教導。

  我永遠忘不了那幾次微笑,謝謝你,老師。我還想說(shuō):“朋友,當你周?chē)娜擞龅嚼щy時(shí),你不妨用微笑去幫助她,這樣你的生活會(huì )更精彩,更充實(shí)!

3.5米長(cháng)的微笑8

  我試著(zhù)用微笑去面對所有的人,面對這個(gè)世界,而發(fā)現的,它們回復我的是同樣的溫暖。我會(huì )用微笑讓快樂(lè )的人繼續感到快樂(lè ),更會(huì )讓微笑在痛苦與悲傷的人心中減少那些痛楚,至少我會(huì )讓我的周?chē)鷽](méi)有過(guò)多的悲傷。

  試著(zhù)用微笑去面對這個(gè)世界,即使這個(gè)世界是殘酷的,世界也會(huì )為你露出會(huì )心的微笑。笑,是生活中必不可少的東西,歡笑是一種感覺(jué)。微笑本身就蘊藏著(zhù)很大的魅力,它能讓我們所有人都能放下煩惱,放懷大笑。

  所以我們在生命中,可以選擇悲傷和快樂(lè ),但卻不能忽略微笑,我們可以選擇自暴自棄和沉默,但卻不能放棄微笑。微笑能勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ),能夠帶給我們許多快樂(lè )與勇氣。

  當藍天格外的藍,是因為它在微笑;當白云有了幾絲紅潤,是因為它在微笑;當和風(fēng)吹細柳,是因為它在微笑。當你微笑的時(shí)候,你是最美的,微笑是上帝賜予你的特殊禮物,你微笑時(shí)就是在跟上帝展現你的微笑,上帝的禮物,永遠是最有價(jià)值的,所以,你的微笑也是最美麗的。

  世間有多多種種微笑,而有一種微笑是最特殊的,那就是母親的微笑。母親的微笑里包含著(zhù)對兒女們的真情。從我呱呱墜地開(kāi)始,便在母親的呵護下成長(cháng),為了我母親一直做到著(zhù)一個(gè)母親應盡的責任,甚至還要盡職盡責,使我感到幸福的是那母親的微笑。在我有進(jìn)步的時(shí)候,母親微笑著(zhù)表?yè)P我;在我緊張失敗的時(shí)候,母親微笑鼓勵我;在我驕傲自滿(mǎn)時(shí),母親微笑批評我……在考試的前幾天里,每次我寫(xiě)作業(yè),母親總是安安靜靜的微笑著(zhù)看我。母親,你想要名牌鞋子母親要買(mǎi)件大衣你與母親冷戰事,你偶然聽(tīng)到父母的談話(huà),母親在縫自己的大衣,還在微笑,于是你被折服了。

  老師的微笑是三月的和風(fēng),四月的陽(yáng)光,五月的細雨,時(shí)不時(shí)刻的給你溫暖。我現在還清晰的記得,三年級的時(shí)候,我們的語(yǔ)文老師開(kāi)始教我們班,她是用著(zhù)微笑來(lái)面對我們,微笑中帶著(zhù)一絲和藹,和藹中帶著(zhù)親切,在六年級畢業(yè)的最后一刻,老師含淚微笑著(zhù)說(shuō)出了一句話(huà):“我愛(ài)你們!睙o(wú)私的微笑。

  微笑,多么令人向往,在平常,誰(shuí)曾注意過(guò)那些迷人的微笑。一位農民大伯的微笑,又是多么的樸實(shí)。秋天是豐收的季節,是農民伯伯喜悅的時(shí)刻,因為看著(zhù)這些,農民伯伯笑了,笑得那么開(kāi)心,那么燦爛。眼睛里滿(mǎn)是對下一年的希望,這是一年里對自己努力的成果,成果中包涵著(zhù)汗水。

  有一種微笑,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,充滿(mǎn)了對未來(lái)的期望。那是現在的我們,微笑是一種力量,面對困難,記住一定要微笑,用微笑去面對人生,這就是微笑的魅力。

3.5米長(cháng)的微笑9

  微笑如水,溫潤無(wú)聲,沁入生活;微笑如風(fēng),細微溫柔,無(wú)處不在;微笑如光,明亮溫暖,牢記心田。21世紀的我們,有著(zhù)父母的寵愛(ài),老師的教導,我們的臉上應該有著(zhù)明媚的微笑,但為什么我們面無(wú)表情,90后的我們有著(zhù)輕狂的青春,總是覺(jué)得自己高高在上,所以不懂和善待人,微笑對人。我們應把微笑帶給生活,讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。熱愛(ài)生活,就把微笑帶給生活。把微笑帶給生活,就如干渴的人得到水,饑餓的人得到面包,寒冷的人得到陽(yáng)光。

  在生活中,當我們在不小心踩到別人或碰到別人時(shí),一個(gè)歉意的微笑就化解了。和同學(xué)之間更應該微笑相處,因為這會(huì )讓人擁有好心情。有一次因為借書(shū)的事我火冒三丈,應該給我的書(shū)卻給別人了。這時(shí),同桌來(lái)安慰我,看到她嘴邊的微笑,我就發(fā)不起脾氣,她安慰我,別人肯定也不是故意的,別生氣了?墒俏揖蟮孟耦^牛,不論她怎樣說(shuō)我都沒(méi)說(shuō)話(huà)。她就坐在一旁微笑著(zhù)看著(zhù)我,隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我終于說(shuō)話(huà)了!班,知道了!彼爝叺奈⑿σ幌伦用髁疗饋(lái),看著(zhù)她的笑容,我也勾起了嘴角。而我心中的怒火在水般的微笑下被瓦解,粉碎。這,便是微笑的魅力。

  微笑其實(shí)很容易,只需嘴角往上輕輕一翹,但重要的是你是否發(fā)自?xún)刃牡男。給人一個(gè)微笑,會(huì )讓他的疲勞感一下子無(wú)影無(wú)蹤;給人一個(gè)微笑,會(huì )讓他憂(yōu)傷的心情變得高興。所以我愛(ài)微笑,這是一種永遠不會(huì )凋謝的花朵。它永遠嬌艷明媚,婀娜多姿,令人對它愛(ài)不釋手。而微笑更是如水,溫柔細膩。同學(xué)之間總會(huì )有摩擦,微笑更是必不可少。一次,我和一位同學(xué)吵架了,雖錯不在她,但我死鴨子——嘴硬,不愿認錯。她仿佛知道了我的想法,一個(gè)微笑輕輕的在嘴角彌漫開(kāi)來(lái),就如水一般溫柔的化解了我的小別扭。從此,我便把微笑常掛在嘴邊。讓水般的微笑滲透我們的生活,揚起我們奮斗的風(fēng)帆。讓我們毫不掩飾的把燦爛的微笑灑到世間的每一個(gè)角落,散布到每一個(gè)空間,讓世間充滿(mǎn)微笑。

  用微笑點(diǎn)綴生命,帶著(zhù)微笑走過(guò)四季。把微笑送給老師,送給父母,告訴他們自己一定樂(lè )觀(guān)向上;把微笑送給競爭對手,告訴她我們一定共同進(jìn)步;把微笑送給同學(xué),告訴她們自己一定友善對人。微笑是面部表情最好的選擇。一個(gè)微笑是一份回答,一份心意,一份友善。在生活中我們不能缺少微笑,就像生活中不能缺少水,請讓微笑滲透我們的生活。

3.5米長(cháng)的微笑10

  20xx年,突然感覺(jué)自己成熟了,消極地講就是自己老了,但愿這不是末日征兆。

  恍惚一覺(jué)醒來(lái)自己才發(fā)現21世紀的第11個(gè)年頭已經(jīng)結束,人生的第二十個(gè)年頭也即將落幕,過(guò)幾天我也可以浪一句“咱都奔三的人了!”。

  我常常悲天憫人,更準確地說(shuō)常常杞人憂(yōu)天?偸怯X(jué)得90后太不成熟,雖然有些人會(huì )做事,但大部分是既不會(huì )做人也不會(huì )做事,擔不起責任挺不起脊梁。各種具體表現我就不再羅列,90后大家都懂的。

  我想這一方面與這個(gè)國家有關(guān),另一方面更與各個(gè)家庭有關(guān),60后們大都經(jīng)歷過(guò)貧窮落后,經(jīng)歷過(guò)山村野巷,在人生的道路上可能走得更穩,更懂得艱苦奮斗,但是每個(gè)人潛意識里都不想自己的孩子復制自己走過(guò)的痛苦,都想傾其所有盡其所能,把一切給孩子,長(cháng)話(huà)短說(shuō),每次抨擊90后我都會(huì )附帶一句,60后們家庭教育很失。▊(gè)人觀(guān)點(diǎn))。

  繞著(zhù)繞著(zhù)又憤青了......

  不知從何時(shí)開(kāi)始,每次與父母通話(huà)的時(shí)間開(kāi)始越來(lái)越長(cháng),從以前總是恩嗯嗯嗯地聽(tīng)父母囑咐,到聽(tīng)父母嗯嗯嗯地聽(tīng)我囑咐;不知從何時(shí)開(kāi)始,隱約地感覺(jué)到自己未來(lái)的擔子一點(diǎn)也不輕,隱約地擔憂(yōu)自己又能承擔多少擔子,家庭的,社會(huì )的。不知從何時(shí)開(kāi)始,感覺(jué)到自己成熟成長(cháng)的步伐慢于父母衰老的步伐,慢于父母皺紋生長(cháng)的步伐,慢與父母白發(fā)生長(cháng)的步伐。

  前幾天與高中里志同道合的兄弟聊天,好友的關(guān)心讓我羞愧,我在不知道忙什么的時(shí)候早已忽略了友情。大學(xué)里的第三個(gè)年頭,每個(gè)人都面臨著(zhù)一些列抉擇,以前我總是把自己的想法強加給好友,現在忽然發(fā)現,生活沒(méi)有那么簡(jiǎn)單,我也不是神仙。家家有本難念的經(jīng),人人有本心靈的筆記本和備忘錄。無(wú)論你們是浪跡天涯還是投身學(xué)術(shù),我都全心全意支持你們。

  欠父母家太多,欠老朋友太多,欠老同學(xué)太多?赡芏鄶等硕紩(huì )有這個(gè)想法,那就用最萬(wàn)能的詞“無(wú)奈”來(lái)表達,人生就是從一個(gè)無(wú)奈到另一個(gè)無(wú)奈的旅程,人本身就生活在無(wú)奈中,之所以無(wú)奈是因為有情。

  20xx年已經(jīng)過(guò)去,真心揮手20xx,不甘落后20xx。生活有很多細節,我們總在忽略每個(gè)細節之后才發(fā)現真情,總是在萬(wàn)千感慨之際想要奮筆疾書(shū),一頓飯一杯茶之后又回歸常態(tài),人就是這樣漸漸變得麻木。

  回想起高中,每次學(xué)生處收感恩日記的時(shí)候,我們忙找造假,忙著(zhù)改學(xué)號,忙著(zhù)抄襲,現在想來(lái),真是可悲至極,感恩無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有,我們寧愿在QQ上跟個(gè)陌生人胡扯一通也不愿去寫(xiě)篇日記感恩父母,感恩老師,感恩朋友,感恩同學(xué)。而一壺茶,兩個(gè)人,三碗飯,四個(gè)菜,吃上五六十分鐘的小日子才是生活,才是感情,才是廿年之后我們唯一記得的。

  希望在20xx里,成長(cháng)地更快,希望在20xx里敢于感恩,希望在20xx里更加珍惜親情,更加在乎友情。

3.5米長(cháng)的微笑11

  如果可以,只讓我的右眼流淚吧,另一只眼,讓它擁有明媚與微笑。

  —田維

  一。樹(shù)葉&感恩

  悠悠的,空中劃過(guò)一道微不足道的弧線(xiàn),那是一片枯葉,歷盡滄桑后它弱不禁風(fēng),在這個(gè)多風(fēng)的秋,它終究面臨死亡。那一刻,枯葉仿佛聽(tīng)見(jiàn)死亡的悼歌,嗅到死亡的氣息?萑~害怕了,它唯恐聽(tīng)見(jiàn)與地面相觸而發(fā)出粉身碎骨的聲音,可恐懼挽救不了什么,枯葉距死亡愈來(lái)愈近,枯葉絕望的閉上了眼。

  但,似昔日樹(shù)枝帶來(lái)的溫和襲身,內心的恐懼頓時(shí)消散。柔和的風(fēng)輕輕呵護著(zhù)它,慢慢送入湖泊,寒秋無(wú)能為力了。于是樹(shù)葉開(kāi)始感恩,用颯颯地振動(dòng)為風(fēng)吹涼,用漾開(kāi)的漣漪表達內心油生的感動(dòng)。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,微微感動(dòng)至心扉……

  二。麥田&感謝

  躲在歲月中最凍結的冬,夜光清寂,霰雪飛揚。簌簌的天鵝羽毛湮滅整個(gè)城鎮,包括那些沉睡的生靈。

  在大面積的白色之下,還躲藏著(zhù)蓬勃的生命。麥苗終探出頭,剎那間卻被那些天際的舞者所震撼—那些沒(méi)有規律的舞姿淹沒(méi)了這個(gè)世上過(guò)多的喧囂,獨創(chuàng )麥苗所需的溫暖和安詳。麥苗的心兀地一軟,安詳的垂下眼瞼。于是麥苗開(kāi)始感謝,在靜謐的雪被下低吟,為天際那純潔的精靈、優(yōu)雅的舞者伴奏,恍若天籟之曲。雪下的呼吸、發(fā)聲,傳遞愛(ài)與溫暖的訊息……

  三。飛蛾&感動(dòng)

  夜,擁有如水晶般恬靜的圓錐體舞廳,舞廳下,有偶爾駐足的路人,有頹敗的流浪貓,自然,還有那些夜晚的仙子—飛蛾。它們圍在琥珀般晶瑩剔透的燈旁,各顯舞姿,享受寒夜中屬于他們的溫暖。飛蛾,本是天上最卑微的生命,可在夜,在這耀眼、燦然的燈旁,它們獲得燈光的無(wú)私奉獻,獲得生存的權利,它們無(wú)暇顧及嘈煩的晨,在獨屬自己的夜晚翩躚起舞。于是,飛蛾開(kāi)始感動(dòng),在一如往日的舞會(huì )中偷偷在那仁慈安平的“琥珀”上留下細細小小的吻痕。在夜晚,演奏風(fēng)花雪月的美景……

  四。微雨&感受

  從天空的北方飄來(lái)一朵憂(yōu)傷的云,隨之而來(lái)的是淅淅瀝瀝的寒雨。無(wú)論世間萬(wàn)物,均被其若水晶般的淚凝凍。葉脈、屋檐以及瀝青的古巷深院無(wú)一不有它的影子。

  雨的生命,轉瞬即逝,即鑄造其習慣捕捉寒意中溫暖的一點(diǎn)一滴,不論是母燕給幼雛喂食;還是雨中一顆嫩芽破土;一朵嬌艷的花苞欲綻……從一絲遍布全身的溫暖舒適地包裹雨珠。于是,雨滴開(kāi)始感受,那霏霏細雨中斑駁溫柔的溫暖。雨中,奏起如夢(mèng)如幻的曲調……世間萬(wàn)物,皆有其溫暖感動(dòng)的點(diǎn)滴,恍如從天堂飄下的天使羽毛,純潔且溫和。猶若天使燦然的會(huì )心一笑,溫暖人心……

3.5米長(cháng)的微笑12

  那天……嵐對我輕輕微笑……讓我覺(jué)的,微笑是世界最動(dòng)人的表情,她慢慢的,嘴角揚起……一點(diǎn)點(diǎn)的擴大……讓我想起來(lái)了姐姐說(shuō)的話(huà),微笑,是世界上,最動(dòng)人的表情。――――題記

  在姐姐走后的一個(gè)夜晚,我躺在床上,想起了姐姐……想哭,總是在黑風(fēng)吹的日子里,總是在雪化嗚啼的日子里,總是在櫻花傷逝的日子里,總是在嵐抬頭低頭的微笑里,想起姐姐,姐姐在走的時(shí)候,虛弱的抓起我的手,說(shuō),昀,

  如果……微笑,這,將是世界上最動(dòng)人的表情……回過(guò)神來(lái)時(shí),才發(fā)現自己哭了,又讓我想起姐姐對我說(shuō)的話(huà),昀兒不要哭,眼淚是姐姐給你的最珍貴的寶物……要再需要它的時(shí)候用,不要浪費了……想哭時(shí),就把頭抬的高高的,微笑,這樣眼淚就不會(huì )出來(lái)了哦~想起姐姐那如孩童般的笑容……淚又大滴大滴的滑落,心,撕裂的疼痛,慢慢蕩漾開(kāi)來(lái)……

  的確,姐姐,我又用你給我的寶物了……不過(guò)微笑,是三月的春風(fēng),將希望播種,把生命喚醒,用真誠釀泉;微笑,是冬日的陽(yáng)光,愛(ài)在左,同情在右,點(diǎn)然信念的火把,溫暖鰥寡孤獨的凄涼;微笑,是母親溫柔的手,挽起寂寞,撫平傷感,拭干無(wú)助的淚痕。 微笑,流露在臉上方顯美,甜蜜在心里才是真。微笑,自信而剛強,柔和而不屈,以不變應萬(wàn)變的從容瀟灑。微笑的臉,讓人敬;微笑的人,最瀟灑。一臉微笑,善從心發(fā),上善若水,白梅高潔,甘于奉獻,“惚而一夜清香發(fā),散作乾坤萬(wàn)里春“。一臉微笑,盡心竭力,奉獻中知足,感染中自若。 微笑,用心感動(dòng),用愛(ài)承載。

  也許,一個(gè)人的微笑,還不足以讓孩子們的眼中充滿(mǎn)陽(yáng)光'''''' 如果說(shuō),微笑是一朵嬌艷的花,但它可以感染周?chē),幻化成萬(wàn)紫千紅的春天。如果說(shuō)微笑是一株偉岸的樹(shù),但它可以感動(dòng)世界,讓成行成排的林木筑成遮風(fēng)擋雨的綠色長(cháng)城。微笑讓我們的臉更可愛(ài)。微笑的我們要用微笑的力量,去關(guān)照周?chē),感化周(chē)?/p>

  或許吧,姐姐……

  這就是微笑的真正的含義……也是姐姐想讓我懂的含義……

  如果微笑……著(zhù)將是世界上最動(dòng)人的表情

  我不再假裝的笑了,那種笑,讓人厭惡,每天早晨,我對著(zhù)鏡子,看著(zhù)另一個(gè)自己,微笑……嘴角微微的翹起……慢慢的擴大……

  微笑……這將是,世界最動(dòng)人的表情……

3.5米長(cháng)的微笑13

  一個(gè)春天的早晨,我兜里裝滿(mǎn)了媽媽給我買(mǎi)的板栗,準備在上學(xué)的路上吃。

  到了樓下,我拿出了一個(gè)板栗,剝去了殼,把果肉放入口中,板栗殼就隨手丟在小區的院子里。正當我細細地品嘗板栗的美味時(shí),一陣腳步聲在我身后響起,接著(zhù)就是“唰唰唰”的聲音。我并不太在意,依然邊走邊開(kāi)心地吃著(zhù)板栗。過(guò)了一會(huì )兒,我發(fā)現這個(gè)神秘的腳步聲還在跟著(zhù)我。我開(kāi)始有點(diǎn)害怕了,難道是有人在跟蹤我嗎?是誰(shuí)呢?這時(shí),我心里充滿(mǎn)了疑問(wèn)。

  走了一會(huì )兒,我放慢了腳步,悄悄向后望了望,可我什么也沒(méi)看見(jiàn)。停了一會(huì )兒,我又接著(zhù)朝前走,那串腳步聲再一次響起來(lái)了。我的心里再次緊張起來(lái),不會(huì )是鬼吧?雖然我不相信世界上真的有鬼,但我還是有些害怕。我悄悄地望了望后面,那情景令我大吃一驚。原來(lái)是一勤勞的清潔工,一路跟在我后面打掃我扔下的板栗殼。頓時(shí),我的臉變得通紅。我趕緊撿起剛剛扔下的板栗殼丟進(jìn)垃圾桶,飛一般地跑開(kāi)了。

  我再次回頭,那位清潔工一邊擦著(zhù)額頭上的汗水,一邊向我微笑。那微笑我永遠忘不了,是那微笑告訴我,要做個(gè)知錯就改的好孩子,更要做個(gè)講文明、懂得尊重別人勞動(dòng)的人。

  因為渴望,所以失望,因為失望,所以堅強!}記是你告訴了我什么是堅強;也是你讓我知道了人世間的酸甜苦辣。

  擁有你這個(gè)朋友是我最大的快樂(lè )。初識你是在進(jìn)入中學(xué)的第一天,你靜靜地坐著(zhù),好似一個(gè)丟了線(xiàn)的木偶。雖微笑著(zhù),臉上卻盡是落寞。我好奇地走到你面前,你卻一點(diǎn)反應有沒(méi)有。我當時(shí)暗暗地決定,一定要成為你的朋友。你就如一座冰山,美麗卻孤寂。我每一次看見(jiàn)你都是一個(gè)人,臉上流露出的微笑也總是帶著(zhù)或多或少的落寞。經(jīng)常,我都會(huì )去找你,漸漸地,我們成為了朋友。

  我總會(huì )問(wèn)你,為什么你會(huì )這樣?赡阏f(shuō)的卻嚇了我一大跳。你說(shuō)你以前有一個(gè)幸福的家,可有一次你爸爸因車(chē)禍去世了,家里的頂梁柱斷了,媽媽也病了,家里一切都要你來(lái)承擔。你沒(méi)有了童年,有的只是勞累和艱辛。每次看見(jiàn)別人有什么我都渴望能擁有,但我擁有的只是失望!澳阏鎴詮!蔽艺f(shuō)道!耙驗榭释,所以失望,因為失望,所以堅強!蹦懵卣f(shuō)出了這句話(huà)!安贿^(guò)我也有軟肋,我不愿與人做朋友,因為我會(huì )愈發(fā)覺(jué)得自己是一個(gè)丑小鴨!薄皠e沮喪,只要你是天鵝蛋,即便生在養鴨場(chǎng)也沒(méi)關(guān)系!蔽艺f(shuō)道!耙驗榭释,所以失望,因為失望,所以堅強!蔽覀冎g的談話(huà)還在繼續,可這句話(huà)卻永遠記在了我的心上。

  我們成為了好朋友,而你也重拾快樂(lè ),你臉上那抹落寞的微笑已不再。

3.5米長(cháng)的微笑14

  “地球上的生靈中,唯有人會(huì )微笑,群體的微笑構建和平,他人的微笑則是心靈的凈化劑,忘記微笑是一種嚴重的生命疾患,一個(gè)不會(huì )微笑的人,可能擁有名譽(yù)、地位和金錢(qián),卻一定不會(huì )有內心的寧靜和真正的幸福!弊骷覄⑿奈淙缡钦f(shuō)。

  在馬路上,行走的你,做一個(gè)短暫的停留可好?給長(cháng)久陪在左右的伙伴一個(gè)微笑,眼神觸碰的那一瞬間,會(huì )有默契流瀉而出。微笑里帶一些感激,帶些會(huì )議,會(huì )讓他明白,這段友情無(wú)法代替。在太長(cháng)的歲月里理所當然的鄙棄,是否讓你早已忘卻了當初那一母?你們在什么樣的陽(yáng)光下,在什么樣的日子里,第一次向對方伸出手露出第一個(gè)笑容?而它有帶給了你們多么長(cháng)久而美好的歲月?是否已經(jīng)太久的生疏?那么請你重溫那一日溫暖,從一個(gè)微笑開(kāi)始。

  當你行走在馬路上,不時(shí)地回頭望望,是否有乞丐默默的跟隨在你身后?總是靜靜的注目著(zhù)你,卻又如此堅定地在你身后跟隨。不管他是真的無(wú)路可走還是假裝。你可曾給過(guò)他燦爛的微笑,請面對他們而后微笑,盡管笑容中會(huì )有無(wú)法回饋的無(wú)奈,但也請包容欣慰的孤獨。那身后的人,應該已經(jīng)很滿(mǎn)足于這樣的笑容。

  而那些水火不容之人,但也請從嘴角挑一個(gè)弧度贈與你的對手。漫長(cháng)的奔馳中,是談讓你不斷挑戰極限。不斷的競爭,超越。才讓你得以不斷提升!而他們正是提供者競爭的人!請將熟悉與鼓勵以同融放這一抹微笑,因為今后還會(huì )一同跑向更遠的地方!

  當老師站在講臺前傳授知識時(shí),我們悠閑地坐在椅子上聽(tīng)講,還請體諒一下獨自站著(zhù)講課的老師,是他們將我帶入知識的海洋,是他們諄諄的教誨,讓我們的人生更加的精彩。請揚起我們的嘴角,給我們敬愛(ài)的老師一個(gè)敬意的微笑。

  每天早晨出門(mén)前母親的一聲關(guān)心的叮嚀,每天晚上入睡前一杯溫暖的牛奶。父親在我遇到挫折后鼓勵的話(huà)語(yǔ),以及嚴厲教育的言辭。還請多多關(guān)心下年邁的父母,是他們把我們養育,是他們讓我們融化在愛(ài)的懷抱中。還進(jìn)綻放出最燦爛的微笑,給父母一個(gè)溫情的微笑。

  給同學(xué)一個(gè)歡樂(lè )的微笑,給老人一個(gè)關(guān)懷的微笑,給鐘愛(ài)的人一個(gè)寵溺的微笑,給目標一個(gè)堅定的微笑,給未來(lái)一個(gè)自信的微笑。給身邊的每一個(gè)人一個(gè)微笑,給生活中一切一個(gè)微笑。

  那些忙碌而不知停頓的人,是否也接收的到微笑?不要讓自己,晃晃而不可終日,懂得微笑的人,才是真正懂得如何生活的人。讓我們從一個(gè)微笑開(kāi)始擁抱全世界!

3.5米長(cháng)的微笑15

  那時(shí),我在鎮上一所小學(xué)任教,一個(gè)小女孩引起了我的注意,幾乎沒(méi)見(jiàn)過(guò)她笑。

  我去過(guò)她家,是一座低矮且昏暗的黃泥屋,她的父親總不在家,問(wèn)起她的母親,她的眼圈立即紅了。她的成績(jì)一般,上課不聲不響,下課總第一個(gè)沖出教室,家長(cháng)會(huì )時(shí),唯獨點(diǎn)到她的名字沒(méi)有家長(cháng)起來(lái)響應。周末又再次來(lái)到她家,她總有個(gè)監護人吧,我決定耐心地等。臨近中午時(shí),她動(dòng)手淘米、生火,動(dòng)作嫻熟。她邊忙手中的活,邊抬頭看我,忽然說(shuō):“老師,您還不走,中午要餓肚子的!蔽矣行⿶琅骸袄蠋煵粫(huì )在你這里吃,但一定要等到你爸爸!彼@然緊張了,吞吞吐吐地說(shuō):“我爸爸不會(huì )回家吃飯的,老師您還是先回去吧!蔽腋訍琅,她分明淘著(zhù)兩個(gè)人的米。

  一個(gè)瘦小衰老的男子進(jìn)來(lái)時(shí),她輕輕喊了聲:“爸”。男子見(jiàn)到我,愣了愣,竟徑直離開(kāi)家門(mén),小跑著(zhù)消失在遠處。我吃驚得合不上嘴。

  我不再對她抱希望,同學(xué)當中那幾個(gè)調皮的男孩,卻對她有了興趣,喊她“苦瓜臉”、“腌菜頭”。盡管我一再制止,她的眉頭還是鎖得更深了。

  可有一天在校門(mén)口,我忽然發(fā)現她在笑,從那個(gè)路岔口拐到校門(mén)口,才3.5米遠的距離,她笑著(zhù)走過(guò)來(lái),腦袋側在一邊,似乎沒(méi)有瞧見(jiàn)我,徑直從我身邊走過(guò)。然而,那天的課堂上,她仍舊沉默,課間依舊一個(gè)人將腦袋趴在桌子上。

  我有些不解,多日后,我在校門(mén)口又一次意外地撞見(jiàn)她,她側著(zhù)腦袋,臉上的笑容是那么的燦爛。她從我身邊經(jīng)過(guò)時(shí),我忍不住叫住她,問(wèn)她為什么這么高興?她顯得很意外,臉上的笑容瞬間僵住了。循著(zhù)她的目光望去,竟發(fā)現她的父親正站在不遠處,身邊有兩副擔子,她的父親顯然也發(fā)現了我,卻垂下腦袋假裝沒(méi)看見(jiàn)。

  那天下課后,我留住了她,嚴厲地批評她:“你是不是覺(jué)得你爸在校門(mén)口擺攤很丟你的臉,你路過(guò)校門(mén)口時(shí)怎么不喊他一聲‘爸’,你每天第一個(gè)沖出教室是不是也因為這,你知道不知道你這樣做其實(shí)很傷你爸爸的心?”她緊緊地咬住嘴唇,眼淚一個(gè)勁地淌下,過(guò)了半天,她像下了很大決心似的開(kāi)口,“我爸爸他不會(huì )說(shuō)話(huà),我爸爸在校門(mén)口擺攤,我早點(diǎn)回去是為了做好飯等爸爸!蔽掖糇×,想起她路過(guò)校門(mén)口時(shí)的微笑,那微笑一定是在喊,爸爸。

  我將聲音放柔,對她說(shuō):“老師錯怪你了,但你也要想一想,你爸爸這么辛苦,他最想看到的是你能取得好成績(jì)呀!”

  她拼命地點(diǎn)頭。從那以后,她的成績(jì)果真直線(xiàn)上升,從班里的后幾名竄到前幾名。盡管她還是沉默寡言,可由于她的出色成績(jì),同學(xué)們都常圍著(zhù)她請教問(wèn)題。她的臉上也漸漸地有了笑容。

  又一次家長(cháng)會(huì ),每個(gè)優(yōu)秀生都要上臺發(fā)言幾分鐘。那天,她拿著(zhù)事先準備的稿子戰戰兢兢地走上講臺,聲音發(fā)顫,“以前不認真學(xué)習是看到爸爸工作辛苦,想早早出去掙錢(qián),讓爸爸輕松點(diǎn)……本來(lái)這次家長(cháng)會(huì )我叫爸爸一定要來(lái),可爸爸始終不肯,他怕別人知道他不會(huì )說(shuō)話(huà),會(huì )因此小瞧我,可我要說(shuō)一聲,爸爸,我愛(ài)您!”

  臺下響起了熱烈的掌聲。我這才明白,她父親為何一再躲避我,他只是不希望女兒活在他的殘疾陰影里,他是何等卑微而偉大的父親,而她,總為父親想得多一點(diǎn),這么小那么懂事,那天盼望我早點(diǎn)回去,定是為他父親保守“秘密”。他們父女間的脈脈溫情路,沒(méi)有理由不讓我淚流滿(mǎn)面。

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