五年級敘事作文:微笑_范文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的五年級敘事作文:微笑_范文，希望對大家有所幫助。
五年級敘事作文:微笑_范文1
一個(gè)放在學(xué)生堆里絕對看不出是老師的老師；一個(gè)放在老師堆里就像是在問(wèn)問(wèn)題的學(xué)生的老師。在半年前悄悄地走進(jìn)了我們的生活；在半年中，慢慢地融入了我們的世界；在半年后還將陪伴我們走過(guò)一年半的征程。
她仿佛是一個(gè)精靈，把歡笑撒滿(mǎn)了每一個(gè)角落，不論你是傷心難過(guò)，還是氣憤懊惱，只要看到紅撲撲的臉蛋和笑得瞇成一條縫的眼睛，陰郁的心情馬上就變得陽(yáng)光燦爛。
她仿佛是一片溫暖的樹(shù)蔭，為我們擋去了人生路上連綿不斷的陰雨天，不論遇到了多么大的困難和挫折，只要看到她溫和的眼神，都會(huì )變得勇往直前。
她仿佛是春天最和煦的那縷陽(yáng)光，照亮了溪水兩岸，生活中的煩心事，學(xué)習上解不開(kāi)的題，與她談?wù)�，馬上就會(huì )煙消云散。
她有時(shí)像是一個(gè)長(cháng)不大的孩子，和我們玩在一起，笑在一起；有時(shí)又像一個(gè)頂天立地的英雄，勇敢地承擔起班里班外的風(fēng)風(fēng)雨雨。
我們問(wèn)她為什么放棄了深造而來(lái)教我們這群比她小不了幾歲的孩子。她又瞇著(zhù)眼睛笑了“因為你們可愛(ài)��！再高的學(xué)歷也比不上你們��！”那一刻，有陽(yáng)光在她臉上跳躍；那一刻，有光暈在她的嘴角邊繚繞；那一刻，映入我們眼簾的，便是她勝過(guò)蒙娜麗莎的微笑。
五年級敘事作文:微笑_范文2
菊，花落人傷，百結愁腸，那是沉重而厚積的淚。
梅，風(fēng)韻逸群，暗香浮動(dòng)，那是無(wú)憂(yōu)而幸福的笑。
一個(gè)稚嫩的嬰兒剛剛落地，他便扯著(zhù)嗓子不停地哭叫。這便注定了人的一生將坎坎坷坷，既有憂(yōu)愁的淚，也有燦爛的笑。正是這苦澀的淚和甜蜜的笑構成了精彩人生。
院中那一朵朵菊花開(kāi)得正盛，那凄涼的秋總未離去。那心中的菊花總是開(kāi)了謝，謝了開(kāi)，而悲慘的秋還未離去。讓人頓生凄涼，“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦�！蹦切闹械膽n(yōu)愁久久不散，淚水滴也滴不完，常以淚洗面。而我們應竭盡全力，推動(dòng)季節變化，讓那令人百結愁腸的秋離去，讓那菊花凋零，換來(lái)暗香飄動(dòng)的梅花。讓心中那不盡的淚水化為烏有，迎來(lái)一張又一張甜蜜的笑臉。
人生既要淚的洗禮，同時(shí)也要笑的陪伴，不能讓我們的一生被淚水浸泡，心頭長(cháng)滿(mǎn)憂(yōu)愁的菊花。我們應該把淚水轉為笑容，因為經(jīng)過(guò)淚水洗禮的笑容才是最美的。淚與笑只是一步之隔，請將你正在下雨的眼睛轉換成嘴唇微微翹起。用最誠摯，最燦爛的微笑面對人生。這時(shí)，院中昔日盛開(kāi)的菊花早已凋謝，暗香浮動(dòng)的梅花已經(jīng)徐徐綻放。
五年級敘事作文:微笑_范文3
彩虹高高的掛在天空中，挺漂亮的，可是怎么是苦著(zhù)臉，沒(méi)有微笑的表情呢？
我開(kāi)始趴在窗臺上發(fā)呆，變得不開(kāi)心，忽然看見(jiàn)墻角一張鋪滿(mǎn)灰塵的照片。雖然看不清樣貌，卻依稀能夠看得到她那咧的大大的嘴，燦爛的微笑著(zhù)。是啊，為什么不去拍下人們微笑的臉呢。
我開(kāi)始拿起想起相機，走到熙熙攘攘的街道上。忽地，看到不遠處有一群小朋友在嬉戲打鬧玩耍著(zhù)，嘴角上揚著(zhù)，陽(yáng)光拍打在他們的臉蛋，像極了微笑的小天使。我立刻拿起相機，拍下了他們最美的微笑的一刻。
此時(shí)覺(jué)得快樂(lè )的微笑無(wú)處不在。母親看著(zhù)安詳熟睡的孩子，眼角便洋溢著(zhù)如蜜的笑意，連皺紋里都藏著(zhù)幸福；爺爺的大手牽著(zhù)蹦蹦跳跳的孫子，另一只手高舉著(zhù)孫子的獎狀，滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，把嘴咧得大大的；護士同打針的小孩說(shuō)著(zhù)話(huà)，一邊吸引小孩子的注意，一邊小心翼翼地推動(dòng)注射器，并不時(shí)地微笑著(zhù)……我趕緊把這些美好的微笑畫(huà)面記錄下來(lái)，然后曬成一張張動(dòng)人的照片。
每一處的微笑如小水滴一樣匯聚成一條河流，在風(fēng)的牽引下不停的拍打著(zhù)河面，聲音時(shí)而溫柔時(shí)而震驚。突然才明白，彩虹原來(lái)一直在微笑，只是如果我們的心是不快的，看什么都是不快的，當你把彩虹倒過(guò)來(lái)看的時(shí)候，發(fā)現它一直都是保持微笑的。
陽(yáng)光把微笑的臉映襯得更加的溫馨，到處都藏著(zhù)微笑。我把走過(guò)的地方帶過(guò)的微笑都拍下來(lái)了，做成一個(gè)微笑相冊。
五年級敘事作文:微笑_范文4
芬奇筆下的名畫(huà)《蒙娜麗莎的微笑》曾吸引了很多人，這微笑是永恒的，神秘的，可現實(shí)生活中的微笑更溫馨，更有意義，微笑的魅力好大呀！
“一笑泯恩仇”這個(gè)詞說(shuō)得太好了，這句話(huà)讓我想起了我和我的小伙伴的那一次吵架，當時(shí)我們倆吵得很兇。后來(lái)，都稍微平靜了一下，我的小伙伴向我走過(guò)來(lái)，我以為她還想跟我吵，我就早已準備好該怎么對付了，沒(méi)想到她那雙溫柔的眼睛看著(zhù)我，微笑地對我說(shuō)：“對不起，我錯了，你還能做我最好的好朋友嗎？”看著(zhù)她臉上的微笑和聽(tīng)到了道歉的這句話(huà)，我深深地被感動(dòng)了，我也微笑著(zhù)對她說(shuō)：“對不起，我也有不對”，俗話(huà)說(shuō)：“一個(gè)巴掌拍不響”我脾氣太暴了，你能原諒我嗎？就這樣，我們用微笑這個(gè)武器解開(kāi)了彼此的心結，又手拉手成了好朋友。
微笑，給了我很大的鼓勵。再一次語(yǔ)文課堂上，老師叫同學(xué)回答問(wèn)題，邱老師叫到了我，雖然我心中已經(jīng)有答案了，但我沒(méi)有自信，不知道對錯，還面對這么多同學(xué)，我的心很緊張，怕說(shuō)錯很難堪，就在我不知所措時(shí)，邱老師用溫柔的眼睛看著(zhù)我，微笑地說(shuō)：“說(shuō)錯了沒(méi)關(guān)系，相信自己能行�！蔽铱粗�(zhù)老師溫柔的微笑，心里感到暖暖的，我終于戰勝膽怯，把這個(gè)答案斷斷續續的說(shuō)了出來(lái)，老師再次對我微笑：“你的答案很好，你已經(jīng)勇敢邁出一小步，相信你你一定會(huì )邁出一大步”。老師的一次微笑讓我從此在課堂上勇敢舉手，對自己充滿(mǎn)信心。
微笑給了我勇氣，還記得在我小時(shí)候生病的時(shí)，媽媽帶我去醫院打針，當時(shí)我害怕得大哭起來(lái)，這時(shí)一位漂亮的護士阿姨拿著(zhù)針走過(guò)來(lái)，微笑著(zhù)對我說(shuō)：“小朋友，你要學(xué)勇敢點(diǎn)，你看那些哥哥姐姐都不哭，你哭了就會(huì )被人笑的哦，來(lái)，把手伸給阿姨，阿姨打輕一點(diǎn)好不好”。我停止了哭泣，看著(zhù)阿姨，不知哪來(lái)的勇氣，勇敢的把小手伸過(guò)去，面對阿姨甜甜的微笑，拿針搓進(jìn)去，我似乎沒(méi)感覺(jué)到痛。
一絲的微笑，化解了我和朋友的矛盾。一次微笑，給了我極大的自信和鼓勵。一個(gè)陌生阿姨的微笑，給了我勇氣和力量。微笑的魅力多么大��！只要人人都微笑著(zhù)面對生活，那么社會(huì )一定會(huì )變得更美好，更和諧。
五年級敘事作文:微笑_范文5
笑有很多種多樣，傻笑,苦笑這些，但在其中微笑的力量較大 。
暑期里的一天，我正津津有味的看見(jiàn)電視連續劇，媽媽吼道：還看還看，去做作業(yè)去!我一氣之下摔門(mén)而出。
我一邊走一邊煩惱，為何，媽媽一直很兇，恰好看到一塊石頭，一氣之下我耗盡踢了出來(lái)，這一下我的氣全消了，可
眼下這一幕要我震驚，石塊重重的砸在了一位白發(fā)蒼蒼的老人的身上，現在我只惦記著(zhù)是先跑還是先致歉，這時(shí)候這名老人向我走過(guò)來(lái)，當我們正想跑時(shí)，老人卻淡淡笑道說(shuō)了一句:沒(méi)事兒，小姑娘，別看著(zhù)我年紀大腿腳好著(zhù)呢！我這下能安心。小姑娘你怎么了？我將前因后果向老奶奶說(shuō)了一遍，她語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：你媽媽也是為你好呀，回來(lái)給她致歉吧！老太太又笑容著(zhù)對我說(shuō)：去吧，日常生活不可改成這種瑣事而煩惱！我躊躇不確定，行吧。我跑回家向媽媽道了歉，隨后又找這位老太太，老太太說(shuō)：記牢，日常生活無(wú)論碰到哪些的事都應當用笑容去應對！
老太太說(shuō)的對，大家應當用微笑面對全球，面對困境！
五年級敘事作文:微笑_范文6
微笑，是一種暖人心扉的力量，是人心中的太陽(yáng)，總能給人溫暖的鼓勵……
在一次作業(yè)完成得不理想的時(shí)候，當老師以低沉的語(yǔ)氣點(diǎn)到我的名字時(shí)，我的心中十分害怕，害怕老師懲罰我。
“胡雯漫，下課到我辦公室來(lái)一趟�！币痪淅洳欢〉脑�(huà)從老師的嘴里蹦出，我心里十分難受，同學(xué)們看我的眼光里仿佛都是嘲笑，我低著(zhù)頭坐下了。
下課了，我懷著(zhù)忐忑的心打開(kāi)了老師辦公室的門(mén)，老師見(jiàn)我來(lái)了，把作業(yè)本遞給我，當我接過(guò)作業(yè)本時(shí)，老師竟給了我一個(gè)微笑，那一刻，似乎我心中的陰云都被一縷微笑的陽(yáng)光散開(kāi)了。那次，老師只是讓我把作業(yè)訂正一遍。
還有一次上體育課，我們要練習跳遠，老師讓我們自由分組，理所應當，我和我的好朋友在一個(gè)組。
“胡雯漫，我們來(lái)比賽吧，看看誰(shuí)跳得遠�！蔽业暮门笥严蛭艺姓惺�。
“好呀，我們三局兩勝！”
“沒(méi)問(wèn)題，開(kāi)始吧！”
我倆站好位置，就開(kāi)始跳了，前一跳還行，可是后一跳，風(fēng)卻不小心摔到地上把腳扭了，我的腳當場(chǎng)就腫了，而且，我無(wú)法站起來(lái)去醫務(wù)室，我的好朋友看到后，十分著(zhù)急，干脆又找了一個(gè)同學(xué)，把我架到醫務(wù)室去了。
醫務(wù)室里，醫生為我涂了藥，用了20分鐘，當我被好朋友架出去后，她給了我一個(gè)微笑，剎那間，我似乎忘記了疼痛，心中充滿(mǎn)了陽(yáng)光……
微笑，你是一種安慰，你是一種鼓勵！
五年級敘事作文:微笑_范文7
六年，所長(cháng)也不長(cháng)，說(shuō)短也不短，可它確確實(shí)實(shí)地，在我身上烙印過(guò)。
猶記那時(shí)，個(gè)個(gè)都期許著(zhù)“明天就是畢業(yè)”，當這種曾經(jīng)認為還要過(guò)好久才能到的日子就在眼前時(shí)。好沒(méi)真實(shí)感。冰冷的觸感真真切切地體會(huì )到它的存在。
都在瘋狂地寫(xiě)著(zhù)同學(xué)錄，寫(xiě)到手軟。也許是怕這一刻過(guò)得太快，來(lái)不及細細回味，低頭卻難以控制下溢的淚水。這個(gè)二班，屬于我的，也屬于你們。
分蛋糕、送鮮花、歌舞會(huì )、即興游戲……時(shí)間就那么一瞬間，僅停在回憶中。
下了朦朧的小雨，絲絲徹骨�？粗�(zhù)大家一個(gè)個(gè)揮手告別，不舍地停駐在最后。
“上初中了，要比現在更努力了，要改正壞習慣……”還是那么愛(ài)嘮叨呢，畢業(yè)了還不放過(guò)我們……
轉過(guò)頭，分外堅定地跨過(guò)校門(mén)口，走了幾步，仍忍不住的分外留戀地回頭看。
小雨，微笑，就那么佇立在那兒，看著(zhù)所有人離開(kāi)，依然忍不住向畢業(yè)的我們嘮叨，永遠都在那兒靜靜地看著(zhù)我們。
依然會(huì )心酸，即使只是回憶……
那幅風(fēng)景畫(huà)就收藏在我心里，靜靜地，在雨中微笑……
五年級敘事作文:微笑_范文8
生活中處處充滿(mǎn)微笑，一個(gè)微笑，花費很少，卻價(jià)值很高。它能使勞累者疲勞頓消；能使失意者重新點(diǎn)燃希望的火苗；還能給悲傷者再次自信. 開(kāi)朗。
記得我剛來(lái)到泉州時(shí)對什么東西事物都十分陌生，不敢自己回家，怕走錯地方，不敢和小區的小朋友一起玩，因此在那時(shí)一個(gè)朋友都沒(méi)有。每天只能站在窗戶(hù)前或陽(yáng)臺上，低著(zhù)頭看著(zhù)其他小朋友在小區里歡快地玩耍，我十分羨慕他們有這么多玩伴，我也很想跟他們交朋友，可我一想起他們那一張張陌生的面龐就怕得不得了，就我那膽小的性格，幾次都望而怯步。
有一次我跟往常一樣站在一邊看著(zhù)小朋友們在玩耍，我看著(zhù)他們玩得那么起勁，也想上前跟他們一起玩，可又不敢，只好在一旁癡癡地看著(zhù)他們玩。忽然一個(gè)小朋友似乎察覺(jué)到了我，看著(zhù)我向我揮了揮手，微笑地向我跑來(lái)，我如同條件反射一般立刻跑走了，那位小朋友快步追上我，拉住我的手，輕輕地對我說(shuō)；“你干嘛跑��！”“我�！蔽翌D時(shí)說(shuō)不出話(huà)來(lái)，“我看你整天看著(zhù)我們玩游戲，是不是你也想玩，要不要加入我們？”我的臉忽然間紅得像一個(gè)蘋(píng)果一樣。這時(shí)他又向我微笑了一下，我看著(zhù)他那淳厚的微笑，是那么親切，那樣地溫暖人心，我便輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后我也給了他一個(gè)淡淡地微笑，就這樣我和其他小朋友成了好朋友，一有空就一起到小區里玩游戲 ，這全靠了那一個(gè)小小的微笑。
一個(gè)微笑，僅有幾秒，就轉瞬而逝；留下的回憶，終生美好。
五年級敘事作文:微笑_范文9
雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，像個(gè)委屈的小女孩在用數不盡的眼淚訴說(shuō)著(zhù)什么。
我從超市里出來(lái)，打著(zhù)一把透明的傘，手里拿著(zhù)一大包零食，匆匆地走在回家的路上。忽然，一枚硬幣從手中滑落下來(lái)，我心想：算了，還是別撿了，反正只有五角錢(qián)，被人看到了還要笑我呢！于是我就大步走了過(guò)去。
剛沒(méi)走幾步，我就聽(tīng)見(jiàn)后面有人叫我，“姐姐，你的錢(qián)掉了！”我回頭，只見(jiàn)一個(gè)八歲左右的小女孩手中拿著(zhù)我剛掉的五角錢(qián)硬幣，她急忙向我跑來(lái)。也許是地上有點(diǎn)滑，一不小心，她重重地摔在了地上，可她并沒(méi)有哭，而是堅強地站了起來(lái)，她的腳擦破了皮，粉色的連衣群也臟了，可她一點(diǎn)也不在乎的樣子，氣喘吁吁地跑到我面前說(shuō)：“姐姐你的錢(qián)掉了！”說(shuō)著(zhù)便把那五角硬幣遞給了我。我有點(diǎn)不好意思地對小女孩說(shuō)：“小妹妹，你的衣服都臟了，你回家不怕被媽媽罵嗎？她莞爾一笑，說(shuō)：“不會(huì )，媽媽知道我拾金不味，不但不會(huì )罵我，還會(huì )表?yè)P我呢！”說(shuō)完，她又笑了，露出了兩個(gè)甜美的酒，高興地走了。
望著(zhù)她的背影，我慚愧地底下了頭。 這位小女孩心地真善良，我收獲了微笑。 小學(xué)生兒童歌曲網(wǎng)
五年級敘事作文:微笑_范文10
微笑，可以讓我們更和睦。
那是四年級的一個(gè)夏日，同學(xué)們都在緊張的復習之中。
好累呀，總是寫(xiě)呀寫(xiě)呀，坐得腰也酸了，寫(xiě)的胳膊都快麻了。我次無(wú)忌憚地伸了個(gè)大懶腰，呀，好舒服。哎，不巧，我的胳膊落下來(lái)的時(shí)候，好像碰到了旁邊的人。我轉頭一看，原來(lái)是碰到了同桌的胳膊。他正在寫(xiě)作業(yè)，被我這么一碰，他拿著(zhù)筆的手在寫(xiě)的整整齊齊的作業(yè)上畫(huà)了長(cháng)長(cháng)的一道子。
他一看，眉立刻豎了了起來(lái)，眼睛也瞪圓了，拳頭高高的舉起，一場(chǎng)“戰爭”馬上就要爆發(fā)。我一看，連忙賠上了一個(gè)甜甜的微笑，說(shuō)：“對不起，我不是故意的。我只是想放松一下，沒(méi)想到碰到了你，對不起！”看到我的微笑，他的拳頭在半空中停了下來(lái)，然后又慢慢地放下，臉上綻開(kāi)了一個(gè)寬容的微笑，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不算什么的，我有點(diǎn)太著(zhù)急了……”我倆來(lái)了一個(gè)大大的熊抱，又會(huì )心地笑了起來(lái)。從那以后，我們從同桌晉升為了好友。
微笑，讓我收獲了一份友誼。
微笑，是人類(lèi)最美好的表情。他讓我們更自信，更和睦。在我們的生活中，我們應該多多微笑，生活需要微笑。
五年級敘事作文:微笑_范文11
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。我們應該以寬闊的心懷面對生活，用微笑面對人生。
自古英雄多磨難，古今中外有許多偉大的人都在困境中獲得了成功。如，著(zhù)名的音樂(lè )家貝多芬，他兩耳失聰，但是他沒(méi)有放棄，惹事以自己頑強的毅力戰勝了自己。他失敗了無(wú)數次，在一次一次的失敗中總結經(jīng)驗，最終成為了一名享譽(yù)世界的音樂(lè )家。愛(ài)迪生也是同樣，在經(jīng)歷無(wú)數次失敗后才得以成功。
看到這里，不少人會(huì )說(shuō)，他們是偉人，我們怎么能和他們相提并論呢？如果你要這樣想，那么我告訴你你錯了。一位享譽(yù)世界的名人——愛(ài)因斯坦，他小時(shí)候曾被無(wú)數人認為，是一個(gè)致力底下孩子。在他小時(shí)候，老師讓同學(xué)們回家做板凳，次日課堂上，老師看了同學(xué)們的作品，對愛(ài)因斯坦說(shuō)，世界上再也沒(méi)有比這更糟的板凳了，然而，愛(ài)因斯坦卻從抽屜里有取出了兩個(gè)，這兩個(gè)比那兩個(gè)還遭。原來(lái)這是她做的第三個(gè)凳子，他以自己的實(shí)際行動(dòng)證明了自己。
我國著(zhù)名史學(xué)家司馬遷，在逆境中創(chuàng )作了具有史學(xué)價(jià)值的《史記》，為后代留下了寶貴的財富。
我們無(wú)論是在日常的生活中，學(xué)習還是自己的人生道路上，都應該學(xué)習他們這種頑強拼搏，迎難而上和為夢(mèng)想而努力奮斗的精神。
生活處處需要微笑，微笑面對生活，微笑面對人生，微笑面對每一天。人生道路上處處充滿(mǎn)挫折，充滿(mǎn)崎嶇，我們英努力克服困難，用好的.心態(tài)面對充滿(mǎn)希望的每一天。
五年級敘事作文:微笑_范文12
記得幾個(gè)星期前的一天早晨，我裝了滿(mǎn)口袋媽媽給我買(mǎi)的板栗，準備在上學(xué)的路上吃。
到了樓下，我拿出了一顆板栗，剝去了殼，把果肉放入口中，板栗殼就隨手丟在小區的院子里。正當我細細地品嘗板栗的美味時(shí)，一個(gè)腳步聲在我的身后響起，接著(zhù)就是“唰唰唰”地聲音。我并不太在意，依然邊走路邊開(kāi)心地吃著(zhù)板栗。
過(guò)了一會(huì )兒，我發(fā)現這個(gè)神秘的腳步聲還在跟著(zhù)我。我開(kāi)始有c點(diǎn)害怕了，難道有人在跟蹤我嗎？是誰(shuí)呢？這時(shí)，我心里裝滿(mǎn)了疑問(wèn)。好不容易終于走到了值班室前，我放慢了腳步，悄悄向后望了望，可我什么也沒(méi)看見(jiàn)。
停了一會(huì )兒，我又接著(zhù)朝前走，那個(gè)腳步聲再一次響起來(lái)了。我的心再次緊張起來(lái)，不會(huì )是鬼吧？雖然我不相信世界上真的有鬼，但我還是有些害怕。我悄悄地望了望后面，那情景令我大吃一驚。原來(lái)是一位勤勞的清潔工一路跟在我的后面打掃我扔下的板栗殼。頓時(shí)，我的臉變得通紅。我趕緊撿起剛剛扔下的板栗殼丟進(jìn)垃圾桶，飛也似地跑開(kāi)了。
我再次回頭，那位清潔工一邊擦著(zhù)額頭上的汗水，一邊向我微笑。那微笑我永遠忘不了，是那微笑告訴我，要做個(gè)知錯就改的好孩子，更要做個(gè)講文明、懂得尊重別人勞動(dòng)的人。
要記住這篇文章哦：難忘的微笑，如果喜歡，可以經(jīng)常來(lái)找我，我是你的“秀秀姐”。
五年級敘事作文:微笑_范文13
一次，我去口腔醫院看病�？床〉娜硕�，大夫少，這樣就難免有不盡人意之處了。
一位預約就診的叔叔等得不耐煩了，突然站起來(lái)，三步并作兩步奔到叫號臺前，對值班護士嚷道：“怎么還沒(méi)輪到我呢？”說(shuō)著(zhù)，把左腕伸到護士眼前，右手指著(zhù)說(shuō)： “大夫約我九點(diǎn)就診，你看看，你看看……現在都九點(diǎn)半了，你們到底有沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間觀(guān)念？”看他那架勢，似乎要鬧一鬧了。我心想：我位護士要是沉不住氣，一場(chǎng)大戰就不可避免了。誰(shuí)知那護士沒(méi)有立即開(kāi)口，只是面帶微笑站了起來(lái)，那微笑多么甜美、自然，里面包含著(zhù)同情、理解和歉意�！皩Σ黄�，同志，今天病人實(shí)在是太多了。你請再稍等一下，我去看看�！弊o士誠懇地說(shuō)完，轉身進(jìn)了診室。
果然，火氣大的叔叔慢慢靜了下來(lái)。不一會(huì )兒，這位護士出來(lái)了，笑著(zhù)說(shuō)：“同志，輪到你了，請進(jìn)去吧�！�
這位叔叔就診出來(lái)，并沒(méi)有立即離開(kāi)。微笑地走到值班護士面前，不好意思地說(shuō)：“同志，對不起，剛才我的態(tài)度實(shí)在是太……太那個(gè)了，請原諒我剛才的不禮貌�！敝蛋嘧o士仍面帶微笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！�
我想：要是我們的生活多一些微笑，那么，世界該多么美好��！
五年級敘事作文:微笑_范文14
一天，我在網(wǎng)上看到了一張照片，上面描寫(xiě)著(zhù)這樣的情景：在加沙一間殘缺房子的陽(yáng)臺上，有兩個(gè)小女孩趴在欄桿上，向前眺望著(zhù)，臉上透露著(zhù)微笑。也許，她們曾經(jīng)有著(zhù)一個(gè)幸福的家，爸爸天天送她們上學(xué)�；氐郊�，媽媽已做好香噴噴的飯菜，然后大家做到一起，邊吃邊談，過(guò)著(zhù)快樂(lè )的生活。忽然，有一天，敵人來(lái)襲，母親被打死了，房屋被炸毀了，劫后余生的女孩無(wú)助地走上陽(yáng)臺，向前眺望著(zhù)，仿佛看見(jiàn)父親回來(lái)了，加入了游擊隊，正與敵人戰斗。
戰爭是殘酷的，它使無(wú)數人失去生命，無(wú)數兒童在戰爭中失去父母成為孤兒�？蓯�(ài)的家園從此不再擁有，每天只能過(guò)著(zhù)饑寒交迫、生不如死的生活。地球只要有了戰爭，世界就不會(huì )安寧，無(wú)數的人流離失所，遠走他鄉，不知要到什么時(shí)候才能回到自己的家鄉。所以，戰爭是可恨、可惡的，我們一定要制止戰爭，維護和平，讓孩子們有個(gè)幸福的童年。
世界上還有很多地區在爆發(fā)戰爭，而我們能坐在寬敞的教室里，安心讀書(shū)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，對比起來(lái)，我們是多么幸福啊。讓我們一起珍惜這快樂(lè )的童年與生活吧！
五年級敘事作文:微笑_范文15
微笑，可以給人以好的印象。微笑，可以組織一場(chǎng)小“戰爭”。微笑就是一個(gè)小天使，到人間來(lái)傳播和平與友愛(ài)。
微笑，給我信心和力量。
那是三年級下學(xué)期期中考試后，該公布分數了，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地進(jìn)了教室�？墒�40分鐘后，我的自信一掃而光，取而代之的是無(wú)盡的苦悶，還有緊鎖的愁眉和一聲聲的嘆氣。原來(lái)每考必進(jìn)前二十名的我，這次居然連四十名都沒(méi)進(jìn)，只考了四十一名。
我慢悠悠地往家走，一邊走一邊翻來(lái)覆去地想：回家之后我該怎么對爸爸媽媽說(shuō)呢？我會(huì )不會(huì )挨打？我怎么只考了四十一名？為什么，為什么……
沒(méi)想到的是，回到家，當我把成績(jì)和試卷拿給媽媽看的時(shí)候，我在媽媽臉上看到的不是憤怒，而是微笑。他微笑著(zhù)對我說(shuō)：“沒(méi)事的，這只是一次的成績(jì)，一次失敗不代表你永遠失敗。再說(shuō)失敗也不一定是壞事，你可以從這次失敗中總結教訓，從哪里跌倒的從哪里爬起來(lái)，用你的努力來(lái)證明你的實(shí)力。
看你一副愁眉苦臉的樣子，你要學(xué)會(huì )微笑，在挫折面前，你要有信心，相信以后努力學(xué)習，一定能考好的！”媽媽的微笑立刻讓我充滿(mǎn)了力量，我下定決心好好學(xué)習，一定在下一次考試中取得好成績(jì)。經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的努力，在期末考試中，我考了第八名，這是我人生中的第一個(gè)前十名。我太高興了！
微笑，給了我信心和力量。
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