寫(xiě)微笑的作文通用15篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的寫(xiě)微笑的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)微笑的作文1
生命的長(cháng)河，流過(guò)歲月的原野，春陽(yáng)和煦，夏風(fēng)清涼，秋色絢麗，冬雨凄涼。我們會(huì )體會(huì )到生命的酸甜苦辣，體會(huì )到人情冷暖，我們是怎樣面對的呢？我想，如果讓我選擇，我會(huì )選擇——微笑。
你看那些度過(guò)了災難，幸而存活的人，臉上是如何的表情嗎？是微笑，那是一種怎樣的笑容��！包含著(zhù)幸存下來(lái)的喜悅，失去親人的痛苦，對天降橫禍的痛恨，對未來(lái)生活的憧憬，正視困難的勇氣……那笑容，讓人心酸，又能感受到堅強。
你看到過(guò)那些準備迎接挑戰，面對未來(lái)的人，臉上又是怎樣的表情嗎？是微笑，那微笑中，洋溢著(zhù)自信，包含著(zhù)樂(lè )觀(guān)，積極的生活態(tài)度，他們敢于面對困難，迎接挑戰，他們并沒(méi)有因為一點(diǎn)小風(fēng)小浪而逃避，他們選擇了面對。
我也曾經(jīng)遇到過(guò)，不過(guò)，不是什么大風(fēng)大浪，那就是我第一次演講。對于那時(shí)的我來(lái)說(shuō)，站在臺上，對著(zhù)全班同學(xué)講話(huà)都非常緊張，更不要說(shuō)演講。不過(guò)，我并沒(méi)有放棄，在老師的輔導下，我可以放開(kāi)聲音，面對大家，流利的背出稿子上的內容了。比賽的時(shí)刻很快就來(lái)了，我走上臺，大聲說(shuō)出我的演講詞。開(kāi)始還有點(diǎn)緊張，慢慢地，越說(shuō)越好，我完全投入了。最終，我們班得了第一名，我激動(dòng)地笑了，笑中充滿(mǎn)了成功之后的喜悅之情。其實(shí)，演講也沒(méi)有那么難！
微笑，可以包含很多、充滿(mǎn)很多，但更多的是堅強和希望。
在我們面對生活中的困難時(shí)，要記得揚起你的嘴角，用微笑迎接挑戰。
寫(xiě)微笑的作文2
笑不僅是一個(gè)嘴角輕輕翹起的動(dòng)作，其中包含的是一種對對方善意的告誡、諒解與請求寬恕。
在一次全年級統一的大考中，我旁邊的同學(xué)背著(zhù)老師翻起了書(shū)，不久，被老師發(fā)現了，但老師并沒(méi)有大吼大叫，也沒(méi)有告訴其它的老師，只是走到他的身旁把書(shū)輕輕的合上，并對那位同學(xué)微微一笑，那微笑是那么的與藹可親，接著(zhù)轉身離去。那同學(xué)也紅著(zhù)臉，羞愧地低下了頭，悄悄地把書(shū)放回了抽屜。
作弊的同學(xué)是有錯，可當面指出，卻會(huì )讓他尷尬不已，用一個(gè)微笑來(lái)提醒，給他改正的機會(huì )豈不效果更好嗎？
還有一次，我放學(xué)回家，穿著(zhù)一件漂亮的新衣服，高興極了，大搖大擺地走在街上，突然一位迎面跑來(lái)的姐姐撞在我身上，先是我膝蓋疼痛，再是發(fā)現她手上的奶茶也撥到我新衣服上。
“這漂漂亮亮的衣服剛穿上身，就弄臟了，誰(shuí)幫我洗去！”我生氣地想。
“小妹妹”，那姐姐扶我起來(lái)，“真對不起，不好意思呀�！苯憬忝鎺⑿�，歉意的對我說(shuō)�！皼](méi)事，沒(méi)事”，我忙擺擺手。本來(lái)很生氣的我，讓這一聲親切的問(wèn)候與一個(gè)真誠的微笑打動(dòng)，同樣回報姐姐一個(gè)微笑，這不就是微笑的力量嗎？它化解了一場(chǎng)矛盾，讓你心頭的不快一掃而光。
在生活中，微笑是可以創(chuàng )造奇跡的，只要擁有了微笑就擁有了快樂(lè )。微笑的力量是無(wú)窮的！
寫(xiě)微笑的作文3
一直不曾忘記留在我生命中的那個(gè)微笑，那個(gè)不是很甜美的微笑，卻在雨天溫暖了我那顆受凍的心。
雨滴答滴答地落著(zhù)，看著(zhù)雨越下越大，我越來(lái)越急躁。我一遍遍地對著(zhù)自己說(shuō)，爸爸很快就來(lái)了，看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)帶來(lái)幸福的笑容登上了家長(cháng)的車(chē)，我的心又涼上一分。
看看身旁的行人，身后的門(mén)，我一陣苦笑，真像被掃地出門(mén)的可憐少女，無(wú)人同情。雨變小了，變成蒙蒙細雨，卻無(wú)法滋潤我的心田。我靜靜地坐在那兒，心里想著(zhù)該怎么辦才好。
看著(zhù)前面的小超市，還未關(guān)門(mén)，于是一個(gè)想法便浮現在我腦海。我壯了壯膽，冒著(zhù)小雨跑進(jìn)超市，久久徘徊在超市門(mén)口，不敢踏足，一位伯伯正在打電話(huà)，我最終還是跨過(guò)了那道檻，小聲地對著(zhù)他問(wèn)：“伯伯，能借您的手機打個(gè)電話(huà)嗎？”
“什么？”大概他沒(méi)聽(tīng)清，問(wèn)了一句，不過(guò)這一問(wèn)卻讓我很不好意思，感覺(jué)他不肯借。我咬了咬嘴唇，再次開(kāi)口。本來(lái)做好被拒絕的準備，誰(shuí)知，他竟然說(shuō)了一句：“好��！”那仿佛是天籟之音，瞬間讓我忘記了所有的不快。
他微笑著(zhù)問(wèn)我：“什么號碼？”我連忙把那已經(jīng)在心里念過(guò)不知多少次的號碼報了出來(lái)�！巴��！彪S那個(gè)聲音的響起我心里的那塊石頭終于穩穩落地。
接過(guò)手機，聽(tīng)到爸爸那熟悉的聲音，我忍不住哭了起來(lái)，那位好心的伯伯微笑著(zhù)對我說(shuō)：“別哭喪著(zhù)臉，慢慢說(shuō)，沒(méi)事的�！本褪沁@個(gè)聲音安撫了我那顆慌張失措的心。
掛了電話(huà)，伯伯微笑著(zhù)對我說(shuō)：“你先別哭了，喝杯茶暖暖身子�！绷季冒职纸K于來(lái)了，我上了車(chē)，越行越遠，回頭看著(zhù)那模糊的身影，感激之淚噴涌而出。
我一直想對你說(shuō)一聲謝謝，謝謝你在我的生命中留下的那個(gè)溫暖的微笑，溫暖了我的心。
寫(xiě)微笑的作文4
人生百態(tài)，或許此刻你的人生正迎著(zhù)陽(yáng)光綻放最絢麗的花朵；或許此刻你的心靈之花正在遭受狂風(fēng)暴雨；或許你仍被埋在地底下極力尋找光源卻身處黑暗。但無(wú)論如何，都請你微笑著(zhù)面對。
所謂微笑，它不僅僅是一個(gè)表情。如果你只把微笑當做一個(gè)表情，也許你仍會(huì )擁有名譽(yù)、地位和金錢(qián)，卻一定不會(huì )擁有內心的寧靜和真正的幸福。
所謂微笑，它不僅僅只代表歡悅。他人的微笑，是真心，或假意，你難以辨別真偽。但即使是虛偽的微笑，你也不必惱怒，仍然可以報以一粲；即使是陰冷的奸笑，也無(wú)妨笑顏以對；即使是露骨的嘲笑，你亦可以一笑而過(guò)。這種微笑，不是勉強，更不是做作，而是給予對手憐憫的批判。
所謂微笑，它原是與生俱來(lái)。但微笑的能力會(huì )因為你心態(tài)的改變而改變。長(cháng)期處于悲觀(guān)中不笑，漸漸地，你會(huì )失去微笑的能力。磨難不是指定時(shí)間才有，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在產(chǎn)生，就像落葉不只秋天才有，一年四季都會(huì )有葉子飄落。難道你永遠不笑嗎？不要忘了，秋天中仍然存在春天，冬天也仍然向著(zhù)春天行走，就像困境中，仍然存在希望。不要因為一張白紙而忽視黑紙中心的白點(diǎn)，你只有關(guān)注那白點(diǎn)，它才會(huì )慢慢擴大，同樣的，你只有微笑，才能慢慢走出困境。
所謂微笑，它不僅僅是吧你的嘴角勾起一個(gè)弧度那么簡(jiǎn)單。它是一個(gè)發(fā)自?xún)刃牡那楦�，它是一個(gè)證明幸福的隱藏條件，它是你不可缺少的人生處世觀(guān)，它會(huì )帶給你寬闊的胸懷，它會(huì )給你樂(lè )觀(guān)積極向上的心態(tài)，它會(huì )帶給你純凈的光明與溫暖，它會(huì )帶著(zhù)你從迷茫走向自信，走向成功。
這個(gè)世界，既叛逆又溫順。你若給世界貼上消極的標簽，那么你所處的世界智能是消極的，反之，你若對這世界給予微笑，你會(huì )發(fā)現，這個(gè)世界是如此燦爛、如此美好。所以，不要吝嗇你的微笑！
寫(xiě)微笑的作文5
往日的微笑沉淀出未來(lái)的天堂
——題記
還記得那個(gè)金秋湖南的傍晚，枯葉飄落認風(fēng)肆意的將其拽入天空，墜入大地，城市的霓虹穿透了凋零的花瓣，灼傷了下的絢爛。而你，邁著(zhù)那與世格格不入的步伐穿梭于燈紅酒綠當中，唱著(zhù)那首清純到讓人落淚的歌。年少的眼眸中，沒(méi)有那份世人的麻木，所以看到花的殘影，你哭了。那刺耳的音律源自于一個(gè)孩童對情感的真實(shí)表達。
當萬(wàn)花再次齊放，行人再次如流水般涌動(dòng)，你如蝶般舞動(dòng)在花叢中，我看到了你歡愉的身影，你微笑的臉龐，那笑是百艷中最美的一朵，你的回首，定格在那春的爭芳中，放肆的情感，那夢(mèng)一樣的微笑是經(jīng)歷滄桑之人所沒(méi)有的無(wú)奈。
回想起夏的燥熱，蟬鳴凄凄，讓神秘的夜更加恐怖，流星劃開(kāi)夜空又轉瞬即逝，唯有那一盞孤燈亮在窗前，亮在被淚水洗過(guò)的心中。當人們在喧鬧的歡笑浮華中睡去，只有你，帶著(zhù)那顆失落的面龐奮進(jìn)，你不奢求他人的歡聲，寧守一份常人所恐懼的孤獨，以為夢(mèng)還沒(méi)有到達。
當初冬的白雪從你眼前飄落，你笑了，我再次看到了你靈動(dòng)的身影在刺骨的風(fēng)雪中滑翔。我知道你成功了，穿越殘酷的夏天與成熟的悲秋，你的微笑又開(kāi)出了兒時(shí)的美麗，你暢飲風(fēng)雪，醉心的笑了，那回首定格在朦朧的歲月中，無(wú)人爭鋒的寒冬，只有你如此逍遙。
而如今，站在時(shí)光前列的是一個(gè)英姿而又沉穩的少年。不知你是否還記得看花的微笑，體驗風(fēng)雪中的傲立。是的，它們讓你日漸長(cháng)大，體悟人生，你從過(guò)程中凝煉出一次又一次的微笑，你微笑時(shí)好美，那美包容了太多，太多。
帶著(zhù)微笑起航把!因為未來(lái)需要那種美。
寫(xiě)微笑的作文6
請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下…..”每當我輕輕哼起這首《歌聲與微笑》時(shí)，淚水不禁模糊了我的雙眼……
這是一個(gè)感人的故事，在一家兒童醫院內有一個(gè)生命垂危的智障兒童。他是一個(gè)快樂(lè )的天使，十分喜歡唱歌，他的歌聲給醫院的所有人帶來(lái)了歡樂(lè )，一位謝頂的老爺爺是他的主治醫生。兩人在夕陽(yáng)西沉時(shí)最?lèi)?ài)做的事便是一起數天上那一群群潔白的信鴿和一架架拒人于千里之外翱翔藍天的飛機。天長(cháng)日久，兩人建立了深厚的友情。不久，老醫生被醫院調到了外地。孩子將老醫生送到醫院門(mén)口，依依不舍的拉拉老醫生的手，唱了一首歌。在金色的夕陽(yáng)下，老醫生遠去了。幾個(gè)月后，老醫生手持模型飛機，一下火車(chē)便趕往醫院，找遍每個(gè)角落都不見(jiàn)孩子憔悴的身影。這時(shí)一位護士傷心的告訴他，孩子追隨著(zhù)藍天中潔白的信鴿，永遠地走了……
啪----老醫生手中的模型飛機,重重的掉到地上……
這一個(gè)美麗而凄涼的故事深深地銘刻在我的心里;貫穿全劇的那首《歌聲與微笑》深深的銘刻在我的心里。我為孩子面對殘酷現實(shí)的勇氣和樂(lè )觀(guān)而感動(dòng);我為老醫生對孩子的愛(ài)護和鼓勵而感動(dòng)。我的腦海中時(shí)常浮現出黃昏時(shí)分的金色天空、白色信鴿，還有一位戴眼鏡的白胡子老人和一個(gè)時(shí)常含笑的孩子。一切顯得那么和諧，那么溫暖……
明天這歌聲,將是遍野春花,我希望所有兒童,都能帶著(zhù)歌聲與微笑,勇敢地面對現在,面對未來(lái)!
寫(xiě)微笑的作文7
在綿綿細雨的春天，微笑猶如一把傘，為你遮風(fēng)擋雨；在燥熱無(wú)常的夏天，微笑猶如一陣春風(fēng)，讓你豁然開(kāi)朗；在落葉繽紛的秋天，微笑猶如一個(gè)生機盎然的新生命，使你看到新的希望；在萬(wàn)物蕭條的冬天，微笑猶如一個(gè)溫暖的懷抱，讓你忘卻寒冷。
曾經(jīng)有一個(gè)屢次創(chuàng )業(yè)不中的年輕人，在生活的壓迫和創(chuàng )業(yè)的艱辛下，他由樂(lè )觀(guān)轉到悲觀(guān)，最后甚至萬(wàn)念頭俱灰。他拿著(zhù)一根笛——那是他唯一的財產(chǎn)了，準備跳入海中結束自己的生命。海風(fēng)吹拂著(zhù)破舊不堪的皮鞋，凌亂的頭發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)。這時(shí)，一位衣衫襤褸的老人走來(lái)了。與他著(zhù)裝格格不入的是他的臉上掛著(zhù)微笑。他看出了年輕人的想法。于是他走到年輕人的旁邊說(shuō)：“你也許認為我什么也沒(méi)有，是的，我比你所想的更加得窮�？墒莿e人說(shuō)我微笑起來(lái)直十分好看，所以我就要將微笑展示給周?chē)恳粋�(gè)人。也許我做不到展示給太多人，但我要向身邊的人展示。與我不同的是你有美好的青春年華，你有拼搏的激情，實(shí)現夢(mèng)想的動(dòng)力，何必自尋死路呢？”
年輕人似乎被什么東西撞擊了一下轉頭看向了那個(gè)老人。的確，他一直都在微笑，其實(shí)他笑得并不怎么好看，甚至有些滑稽。但是年輕人從這片笑聲中看到了一種精神的力量。這時(shí)，年輕人的心受到了一種心靈的洗禮。不再萬(wàn)念俱灰而變得有激情、有力量。而老人也轉過(guò)身去，徐徐步入茫茫人海之中。
后來(lái)，年輕人成功了，他擁有了一家資產(chǎn)千萬(wàn)的公司。他忘記了許多，但他永遠忘不了那一段話(huà)和一個(gè)微笑，因為這正是激勵他在人生之路上勇往直前、不屈不撓的座右銘。最后，他直到逝去也保留著(zhù)那激勵人們的微笑。
��！微笑，你是人間的精靈，給人們送去溫暖、希望、歡樂(lè )和那個(gè)讓所有人都奮發(fā)向上的信念。
寫(xiě)微笑的作文8
有一種鼓勵叫微笑，喚醒失落的你；有一種語(yǔ)言叫微笑，那是人與自然的共鳴！有一對天使的羽翼，叫微笑，是它架起了我們彼此之間愛(ài)的橋梁。少年向善，從微笑出發(fā)！
忘不了那個(gè)人，忘不了那片微笑，忘不了她那顆善良的心！
陽(yáng)光撒在大地上，金燦燦的，彷如對我不自量力的嘲笑，每一個(gè)人都向我射來(lái)懷疑，冰冷的目光；沒(méi)有一束能讓我振作的目光，沒(méi)有一句暖心的安慰！
當一回播音員，盡管只是我生命中極其微小的一顆亮星，卻是我心中夢(mèng)寐以求的光榮職務(wù)，卻沒(méi)不到一星半點(diǎn)的鼓勵，本就沒(méi)有自信的我，更是心灰意冷。
上臺了無(wú)比緊張，連笑容都萬(wàn)分僵硬。我希望有那樣一片掌聲，給予我小小的安慰。然而，沒(méi)有，有的只是一張張生硬冰涼的面孔。我不由得四處張望了幾下，雖知徒勞，卻還懷抱一絲希望。
在茫茫人海中，一張陌生的面孔，在向我微笑；那笑似一股清風(fēng)，給了我勇氣；那笑似一抹艷陽(yáng)，給了我信心。
她那顆透明純潔的心，懷抱著(zhù)真善美的崇高造詣；她那張溫馨的笑臉，詮釋著(zhù)真善美的真諦，一片小小的微笑，感動(dòng)你我，快樂(lè )你我！
從此，我學(xué)會(huì )了真誠的微笑！面對失敗的人，向他笑笑，是支持，是鼓勵！向殘疾人笑笑，是感動(dòng)，是鼓舞！向左鄰右舍笑笑，是無(wú)聲中搭起的橋梁，是一種無(wú)形的交談與問(wèn)候！向朋友會(huì )心一笑，是加進(jìn)友誼的良方益藥，是彼此之間不動(dòng)聲色的了解！
少年向善，從微笑開(kāi)始，讓愛(ài)走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，讓愛(ài)環(huán)抱我們共同的地球村！
寫(xiě)微笑的作文9
微笑是人類(lèi)最美的表情，給人安慰、幸福和快樂(lè )。對我來(lái)說(shuō)，媽媽的一次微笑是最美的，它一直銘記在我的記憶深處。
有一天，媽媽對我說(shuō)：“哥哥的婚禮下個(gè)月就要來(lái)了，金金，你可要好好練習《賽馬》呀！”是啊，我要把一曲二胡獨奏作為最好的禮物送給哥哥和他的新娘�！顿愸R》描寫(xiě)的是內蒙古人民在節日賽馬的歡樂(lè )場(chǎng)面，全曲熱烈奔放，激情昂揚，我最喜歡拉這首曲子了。從那以后，我只要一有空，就會(huì )拿出心愛(ài)的二胡加強練習，練節奏控制，練快弓調整，練撥弦指法……拉二胡是枯燥乏味的，好幾次我都想放棄，這時(shí)，媽媽總是微笑著(zhù)對我說(shuō)：“克服一下，媽媽相信你一定行！”我鼓起勇氣，虛心地向身邊的老師討教，耐心地學(xué)習，跟著(zhù)音樂(lè )一遍又一遍地練習著(zhù)，周而復始。
很快，那一天就來(lái)到了。我忐忑不安地坐在臺下，耐心地等待上場(chǎng)。終于輪到我上場(chǎng)了，在簡(jiǎn)單的自我介紹與真誠的祝福語(yǔ)后，我開(kāi)始了表演。富有特色的旋律響起來(lái)了，我的眼前出現了神奇的畫(huà)面：一望無(wú)際的綠色大草原，盛開(kāi)的野花，白色的帳篷，身著(zhù)盛裝的男人、老人、孩子，還有那一匹匹奔騰的駿馬……我沉著(zhù)地拉動(dòng)琴弦，隨著(zhù)手指的'撥弄，熱烈歡騰的賽馬氣氛出來(lái)了。伴隨著(zhù)歡快的音樂(lè )旋律，我半瞇著(zhù)眼睛，搖頭晃腦地拉著(zhù)，一蹴而就一直拉到了節尾�！皣W！”一陣熱烈的掌聲把我從遙遠的草原拉回到婚禮的大禮堂。我睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)媽媽正微笑地看著(zhù)我，笑得臉都紅了。我知道，那是欣慰的笑，感動(dòng)的笑，幸福的笑……那笑容深深地銘刻在我的記憶深處。
媽媽的微笑，是一種力量，激勵我勇往直前；是一種安慰，讓我面對所有的困難；是一盞明燈，照亮我前進(jìn)的路程！
寫(xiě)微笑的作文10
“在我的星球，寫(xiě)下驚嘆號，有了你世界神魂顛倒，你的微笑，編織了每一個(gè)奇妙”。在我家樓上，新搬來(lái)一位姐姐。她很文靜，不太說(shuō)話(huà)，從她那張憂(yōu)郁、緊張的臉上看出她有著(zhù)許多心事。她總是行色匆匆的，也不太和我打招呼，我幾乎沒(méi)見(jiàn)她笑過(guò)。有一次，我從外面回來(lái)，快到家時(shí)，看見(jiàn)姐姐從我身前走過(guò)，又是行色匆匆的，她步子很快，頭一直底著(zhù)向前走。這時(shí)樓道里剛有一批樸完課的學(xué)生出來(lái)，他們說(shuō)著(zhù)笑著(zhù)是那么活躍。一個(gè)男生騎著(zhù)一輛漂亮的自行車(chē)和他的同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑騎向了姐姐，男生并沒(méi)有看見(jiàn)姐姐，姐姐也沒(méi)有注意他們。正當車(chē)子快要撞到姐姐時(shí)，那男生剎住了車(chē)，停在了姐姐面前。姐姐沒(méi)有抬頭看他，只是向左走了一步，但同時(shí)車(chē)輪也向左拐了一下。
姐姐又不耐煩地向右走了一步，車(chē)輪又同時(shí)向了右。姐姐生氣地抬起頭想罵他，接下來(lái)的事，我都預料的出，一定是不歡而散。但出乎我意料的是，姐姐抬起頭，看到的是那男生對她的微微一笑。他笑得那么自然，那么純真，似乎還帶有一絲歉意。姐姐的話(huà)頓時(shí)被堵住了，姐姐只是用一種莫名其妙的眼神望著(zhù)眼前這個(gè)大男生，一直到那個(gè)男生騎走。姐姐呆呆地站在原地，似乎在想什么，她這才緩緩地收回目光，又匆匆地走進(jìn)了樓道。
這件事以后，我許久都沒(méi)見(jiàn)到姐姐的身影了。直到一天我放學(xué)回家，碰到姐姐，她向我熱情地打招呼，還沖我甜甜的一笑，我突然發(fā)現，姐姐笑起來(lái)是那么美麗。以后，我每次見(jiàn)到姐姐她都這樣。
姐姐變了，她變得有活力，有自信了，全身都充滿(mǎn)了生氣，就仿佛一朵已凋謝的花一夜間有綻放開(kāi)了，是那么美麗，充滿(mǎn)了生命了。
寫(xiě)微笑的作文11
常言道“失敗是成功之母”。成功需要笑容，失敗需要微笑，這個(gè)世界上沒(méi)有一件事，不需要微笑。
大家都知道海倫凱勒的故事，她遭遇不幸后，微笑面對生活，取得了巨大的成功�！拔⑿γ鎸κ �，這句話(huà)正是我從我的崇拜者身上悟出的道理。我的崇拜者，正式曾經(jīng)活躍在體操賽場(chǎng)上的著(zhù)名運動(dòng)員——桑蘭。桑蘭在參加在美國舉辦的第四屆有好運動(dòng)會(huì )時(shí)，意外受傷，導致癱瘓，但她卻以頑強的意志和樂(lè )觀(guān)的態(tài)度與傷殘做斗爭，贏(yíng)得了人們的贊揚與尊重，讓我明白了樂(lè )觀(guān)的堅強才是正真的堅強。三欄的精神讓我感動(dòng)，她經(jīng)歷了那么打的挫折，還樂(lè )觀(guān)面對，而我卻經(jīng)常因為一次考試沒(méi)有考好而郁悶，雖說(shuō)一次考試算不了什么，但郁悶的時(shí)候早已將一切拋在腦后。甚或需要微笑，微笑就對困難說(shuō)：“我能行！”，微笑是對勝利說(shuō)：“我不驕傲！”只要有一絲微笑，成功離你就更近了一步。如果桑蘭在受傷后，萎靡不振，那她是否還能成為著(zhù)名的傷殘體育記者？沒(méi)有誰(shuí)不需要微笑的，也沒(méi)有誰(shuí)能不遭遇失敗，只有微笑面對失敗，才能拉近與成功之間的距離，賓鍥你能永遠立于人人生的不敗之地。
失敗的滋味誰(shuí)都能?chē)L過(guò)，誰(shuí)都沒(méi)有一帆風(fēng)順的人生，正真完美的人生是成功歡笑失敗，淚水共鑄的。正如：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。只有擁抱一顆樂(lè )觀(guān)、積極向上的心，才能擁有歡樂(lè )。聰明的人屢戰屢敗，屢敗屢戰。如果愛(ài)迪生因為失敗太多而放棄實(shí)驗，那么他就不會(huì )發(fā)明電燈，他成功了，他首先擁有一顆成功的心。
正真完美的人生有風(fēng)雨也有彩虹。微笑面對每一件事，才能離成功更近一些。
寫(xiě)微笑的作文12
微笑是一種無(wú)聲的親切的語(yǔ)言，微笑是一種無(wú)聲的動(dòng)人的音樂(lè )，微笑是一片明媚的陽(yáng)光。我們要以自己的心靈帶微笑去沖破面前的海浪。
大家都聽(tīng)過(guò)精衛填海的故事，那頑強不息的精衛鳥(niǎo)，執意要把吞沒(méi)了她的波濤洶涌的大海填平，這種以微笑去面對困難，以微笑去刻服苦難的精神，使我由衷的贊嘆。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生，僅試驗燈泡的燈絲選類(lèi)，就試了一千多種，面對曾經(jīng)的失敗，他都微笑面對。今天，我們要學(xué)習的就是這種以微笑去面對困難，以微笑去贏(yíng)得克服困難的精神。
我們會(huì )遇到各種各樣的苦難、挫折，我們要以微笑去面對撲面而來(lái)的"兇惡"。國人大都喜歡梅花，是因為在風(fēng)欺雪壓的寒冷的冬天里，只有它才開(kāi)放，紅的像火，白的像雪，白里透粉，粉里包白，一個(gè)個(gè)都包含微笑，面對風(fēng)霜雨雪，它不屈不撓，愈是寒冷，花開(kāi)得就越好。五千年以來(lái)，在中華大地上，流淌多少英雄豪杰的鮮血，他們面對困難和挫折，不屈不撓，為祖國今日的繁榮，做出了巨大的貢獻，就如這傲雪的紅梅，被人景仰！
其實(shí)，在人生中，微笑并不難，只要在微笑中，去看一切事物，它將變得更美好。讓我們揚起生活的風(fēng)帆，加大馬力，不怕風(fēng)吹日曬，不怕洶涌的海浪，不怕前面的暗礁，帶微笑，永往直前。
微笑是一種無(wú)聲的親切的語(yǔ)言，微笑是一種無(wú)聲的動(dòng)人的音樂(lè )，微笑是一片明媚的陽(yáng)光，我們要以自己的心靈帶微笑去沖破面前的海浪。
寫(xiě)微笑的作文13
我走在崎嶇的山路上，迎面走來(lái)一個(gè)匆匆的趕路者。我問(wèn)他：“微笑是什么”他說(shuō)：“微笑是你一路上最忠誠的伴侶，是你走向成功的永不枯渴的動(dòng)力�！庇羞@么深奧嗎我迷惑不解。
我走在高高的山岡上，迎面跳來(lái)一個(gè)放牛的小牧童。我問(wèn)他：“微笑是什么”他說(shuō)：“微笑是牛犢吃鮮嫩牧草的滿(mǎn)足，是騎在牛背上橫吹牧笛的悠然�！闭娴闹挥羞@么簡(jiǎn)單嗎我似懂非懂。
我來(lái)到碧綠的池塘邊，不遠處，有一個(gè)垂釣的老翁，我走過(guò)去問(wèn)他：“微笑是什么”他回答說(shuō)：“微笑是魚(yú)兒上鉤時(shí)，你和小魚(yú)無(wú)聲的交流�！蔽胰粲兴�。
我走在寧靜的校園里，迎面走來(lái)一位行色匆匆的老師。我問(wèn)她：“微笑是什么”她說(shuō)：“微笑是你與人溝通的橋梁，是你千言萬(wàn)語(yǔ)的概括，是你善意的最好的證明。微笑是你送給學(xué)生的激勵，是學(xué)生送給你的慰藉�！蔽宜朴兴�。
微笑是什么
我走在金黃的田野上，佝僂的農民正收割那沉甸甸的汗水，理想的果實(shí)。我問(wèn)他們：“微笑是什么”回答很樸素，“微笑是成熟的稻穗彎腰向秋天施禮�！蔽易咴诜比A的大街上，走來(lái)一對母女，我問(wèn)那母親：“微笑是什么”答曰：“微笑是你對子女最好的贊許�！蔽易哌M(jìn)那琳瑯滿(mǎn)目的商品世界里，迎面走來(lái)一位服務(wù)員，我問(wèn)她“微笑是什么”她說(shuō)：“微笑是你吸引客人的磁鐵�！�
微笑究竟是什么揣摩他們的話(huà)語(yǔ)，我走過(guò)黑暗的隧道，豁然開(kāi)朗，微笑就是“人生旅途上最好的身份證”。
寫(xiě)微笑的作文14
在所學(xué)的課程中，語(yǔ)文課是我的最?lèi)?ài)。在那有趣的語(yǔ)文里，老師提出的問(wèn)題我都第一個(gè)搶答，老師便夸我是本班的才子，回答問(wèn)題又快又準，因此我成了語(yǔ)文課代表。與語(yǔ)文老師的交流也就多了些。這學(xué)期崔老師成了我們班的語(yǔ)文老師，我們只相處了短短的一個(gè)月，我便發(fā)現崔老師是個(gè)“顏色多，五顏六色”的愛(ài)笑的一個(gè)人，我就說(shuō)說(shuō)其中的一個(gè)“笑”吧！
第一次見(jiàn)崔老師是開(kāi)學(xué)的前一天，班主任劉老師帶我去語(yǔ)文辦公室找崔老師。一路上，我就嘀咕：崔老師是不是很?chē)烂C，很厲害，愛(ài)不愛(ài)整天發(fā)考卷給我們測驗？長(cháng)得怎么樣?千萬(wàn)不要是兇婆，是男的還是女的？還沒(méi)等我嘀咕完，就聽(tīng)劉老師說(shuō)“崔老師來(lái)了�！敝灰�(jiàn)走廊上一個(gè)老師提著(zhù)兩個(gè)暖瓶，邁著(zhù)輕盈的腳步走了過(guò)來(lái)，她身穿一件淡黃色上衣，一條黑裙子，臉上笑瞇瞇的，很和藹，很漂亮。我一看，那顆愛(ài)嘀咕的心終于消失在九霄云外了，還有一種放心的感覺(jué)，崔老師不兇，很美，和藹可親。我走上前去，說(shuō)了一句“老師好！”老師也用甜美的語(yǔ)言回答我：“小同學(xué)好！”臉上也變得甜蜜，像剛剛盛開(kāi)的桂花，我看了不像我的老師，像是我的大姐姐。
后來(lái)，每見(jiàn)到崔老師，都看見(jiàn)了她那和藹可親的笑，有淺淺的，有會(huì )意的``````每次去教研室，崔老師都在那笑瞇瞇的，對每個(gè)老師都握手，我覺(jué)得崔老師是個(gè)開(kāi)朗，友好的人。
今后的日子還很漫長(cháng)，我想我會(huì )繼續觀(guān)察，相信我畢業(yè)時(shí)，我會(huì )發(fā)表一篇小說(shuō)，小說(shuō)名是《百變崔老師》，表達我敬佩，愛(ài)戴崔老師。
寫(xiě)微笑的作文15
當你認為世界不需要你已經(jīng)放棄你的時(shí)候，大概就是你站到最隱蔽最值得你回憶的地方準備割脈的時(shí)候。這時(shí)候你已經(jīng)厭世了，但有沒(méi)有想過(guò)這個(gè)你認為最隱蔽最值得你回憶的地方會(huì )出現另一個(gè)人呢，當你有些氣憤他踐踏了屬于你的土地的時(shí)候，他卻揚起臉向你問(wèn)好會(huì )是什么樣子。
這事情也許有些荒唐，不過(guò)正巧在我要放棄生命的時(shí)候那個(gè)少年淺淺的一抹微笑幾乎是拯救了我活過(guò)來(lái)的后半生。
14歲，對于大多數的孩子還是來(lái)說(shuō)應該是上學(xué)的年齡，也許我上輩子的業(yè)績(jì)不夠之后今生被賭酒成性的哥哥買(mǎi)到了飯店當后廚。
我哭了，應該是第一次，第一次感覺(jué)這么無(wú)助。透明的淚珠貼著(zhù)臉頰劃過(guò)，真的，我沒(méi)有想過(guò)會(huì )這樣。趁著(zhù)他們不注意我抓著(zhù)一把刀就往外跑。我的體質(zhì)并不是很好，沒(méi)有多久疲憊感就上來(lái)了。呼哧呼哧的喘著(zhù)粗氣。
“用手試了下刀，嘖，不錯，挺快的，估計一下就完事了�！蔽耶敃r(shí)心里就是這么想的“你也知道這地方啊”身后一個(gè)清澈的聲音響起我轉過(guò)頭去，一個(gè)和我差不多大的男孩子抿著(zhù)嘴沖我樂(lè )著(zhù)，我看著(zhù)他也不知道是怎么回事。就是感覺(jué)好委屈。也不知道是為什么，那一天我真的好愛(ài)哭喲。那少年還是笑著(zhù)走過(guò)來(lái)拍拍我的腦袋“行啦你，以后跟著(zhù)你楊哥混”
那個(gè)下午，那個(gè)笑容，我記得很清楚，楊哥。
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