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那一刻我含淚微笑作文（精選30篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的那一刻我含淚微笑作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
那一刻我含淚微笑作文 1
那一刻，是我最難忘的一刻……
中秋節來(lái)臨了，我和爸爸媽媽回了老家。在車(chē)上我想起了我那3年都沒(méi)見(jiàn)的爺爺奶奶了。想到要見(jiàn)到爺爺奶奶了，我不禁眼里含滿(mǎn)的淚水。
到了老家，我見(jiàn)到了我那親愛(ài)的爺爺奶奶，弟弟妹妹們。瞧上去，爺爺奶奶真的老了許多，兩鬢有很多白發(fā)，真讓人心疼。我不禁眼里又一次含滿(mǎn)了淚水�？吹降艿苊妹媒】悼鞓�(lè )的成長(cháng)，我把淚水當成笑蒸發(fā)掉。
我和爸爸媽媽扶著(zhù)爺爺奶奶進(jìn)了屋子，到大廳坐了下來(lái)。聊起我們現在的生活，都很幸�？鞓�(lè )�？吹綘敔斈棠棠强鞓�(lè )的笑容，我卻感到那么的`心疼，是因為兩位老人家臉上的皺紋嗎？想到這我又一次含滿(mǎn)了淚水。
在老家我感到幸福，有爺爺奶奶爸爸媽媽弟弟妹妹們陪著(zhù)我，我真的感到很幸福。特別是今天----中秋節，那天我們真是忙得不可開(kāi)交，因為中秋節這天有很多親戚朋友來(lái)我們家拜訪(fǎng)。還有到了晚上我們都在后花園賞月、對對子、唱歌、跳舞。我和弟弟妹妹們鼓舞著(zhù)爺爺奶奶高歌一曲，因為爺爺奶奶唱歌可是一流的，惹得鄰居們也來(lái)陪爺爺奶奶唱歌。
我覺(jué)得沒(méi)什么樂(lè )趣，就和媽媽去買(mǎi)了孔明燈。讓爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨、弟弟妹妹們把自己想要完成的愿望寫(xiě)在孔明燈上，放上天空，實(shí)現愿望。我拿了毛筆和墨水，讓爺爺奶奶先寫(xiě)愿望。（愿望保密哦）。
接下來(lái)就是爸爸媽媽、叔叔阿姨、弟弟妹妹們寫(xiě)愿望了。寫(xiě)完后我們來(lái)到天臺，我幫爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨、弟弟妹妹們點(diǎn)燃了燃料，告訴他們什么時(shí)候才可以把孔明燈放上天空。爺爺奶奶他們先放了，眼見(jiàn)孔明燈就要緩緩升起了，大家都歡呼雀躍的�！吧饋�(lái)了、升起來(lái)了，爺爺奶奶的愿望就要實(shí)現了”我高興地說(shuō)。爺爺奶奶看著(zhù)孔明燈緩緩升起，嘴角不禁一絲絲微笑。我看到爺爺奶奶開(kāi)心的樣子，還鼓舞爺爺奶奶多放幾個(gè)。
這次的中秋節我們玩的可真開(kāi)心，這可惜時(shí)間不長(cháng)，本想好好陪爺爺奶奶的，只是要上學(xué)了，沒(méi)辦法，只有第二天一大早趕回深圳。我依依不舍的上了車(chē)，看到早已淚流滿(mǎn)面的奶奶，我不禁雙眼模糊，眼淚慢慢留下。
現在想起和爺爺奶奶在一起那一段不長(cháng)的時(shí)間，帶給爺爺奶奶的快樂(lè )，我不禁絲絲微笑�？上氲诫x別時(shí)的情景，我卻是把微笑轉換為了哭泣，但我始終沒(méi)讓眼淚留下。
那一刻我含淚微笑作文 2
那一刻，我看到的是全世界最美麗的風(fēng)景；那一刻，我品嘗到的是全世界最甜蜜的糖果；那一刻，我感受到的是全世界最溫暖的熱流。那一刻，我英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)比賽獲獎了！
猶豫
鈴——鈴——鈴校園里響起清脆的上課鈴，我匆匆地跑回教室準備上課，老師走上講臺微笑著(zhù)說(shuō)道：同學(xué)們，我們學(xué)校要舉行英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)比賽，人數限5人，想參加的起來(lái)。話(huà)音干落，班長(cháng)就帶頭起來(lái)，隨后又起來(lái)3個(gè)人。還缺1人，誰(shuí)要？那時(shí)的我心里起了波濤，猶豫不決，心想：如果我失敗了，那就浪費了一個(gè)名額；如若成功了，就能給班集體帶來(lái)榮譽(yù)。去？不去？這時(shí)，老師向我投來(lái)了鼓勵的眼神，莫名地，我做出了一個(gè)決定——我要為班級爭光！于是，我了起來(lái)。
努力
我飛一樣地回到家，迫不及待地翻開(kāi)那本厚厚的《英漢大詞典》不停地背誦著(zhù)。當我遇到不會(huì )拼讀的單詞，我就會(huì )去詞典里查找它的音標，熟讀并加深對它的記憶。我如饑似渴地閱讀著(zhù)每一個(gè)單詞并了解它們的含義。比賽前，我真是爭分奪秒、廢寢忘食地學(xué)習著(zhù)，就連上廁所都在背誦單詞，吃飯時(shí)看著(zhù)單詞，上學(xué)路上時(shí)也在復習著(zhù)我還對著(zhù)鏡子，跟著(zhù)錄音機有模有樣地練習發(fā)音口型，力爭每一個(gè)單詞的正確、規范。
成功
比賽開(kāi)始了，老師嘴里念的每一個(gè)單詞，我都已經(jīng)背得滾瓜爛熟了，都能熟練地書(shū)寫(xiě)了出來(lái)。讓人興奮的時(shí)刻已經(jīng)到來(lái)了，老師在班上公布名次了：本次英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)比賽第一名——陳俞含！當聽(tīng)到自己的`名字時(shí)，我不禁流下了那含著(zhù)所有努力和勤奮的正在微笑的淚水，我的嘴角也不禁泛起了一彎淺淺的微笑。那微笑，是因為心底里有了喜悅，多了一份自信以及一份坦然。我快速地走上講臺，從老師手里接過(guò)我努力付出后換來(lái)的戰利品。
那一刻，我含淚微笑著(zhù)，淚光中，我明白——只要信念堅如磐石，一路的不懈努力，收獲的定是成功！
那一刻我含淚微笑作文 3
那一刻，是我一生中最難忘的一個(gè)時(shí)刻……
從小到大，內向、孤僻是我最大的性格特點(diǎn)。我總是獨來(lái)獨往，對任何事都漠不關(guān)心，因為我是一個(gè)跛腳的孩子，我自卑。
在學(xué)校，每天早上我早早來(lái)到班級；放學(xué)后，我又是最后一個(gè)離開(kāi)教室。因為我不想讓任何人看到我走路的姿勢。我害怕他們的嘲笑。我很渺小，上課回答問(wèn)題時(shí)老師總是叫不到我，但我感到很慶幸。
有一天，我還像往常一樣早早來(lái)到班級，我發(fā)現自己的書(shū)桌上放著(zhù)一支花。我很驚訝，更感到疑惑：這是誰(shuí)放的？難道是送給我的？帶著(zhù)些許不解，我還是把它收了起來(lái)。第二天依舊如此，第三天、第四天……我的書(shū)桌上每天都會(huì )有一支花，它們品種不一，有大有小。每天我都會(huì )小心翼翼地把花插在花瓶里……
就這樣，日子一天天過(guò)去，我心中的疑問(wèn)仍舊沒(méi)有打開(kāi)，究竟是誰(shuí)每天送花給我呢？轉眼間，我們該畢業(yè)了，我最后一次去班級，令我吃驚的`是，桌子上沒(méi)有像往常一樣放著(zhù)花，而是一封信。我小心的打開(kāi)它，信中寫(xiě)道：每個(gè)人都是不同的，我們都有著(zhù)不同的外貌與造型，但這些絕不是衡量人的唯一標準，就像那些花兒一樣�；▋菏情_(kāi)向天空的，它絕不會(huì )因為自身的緣故而刻意躲避陽(yáng)光的沐浴，因為在愛(ài)的天空下，一切都是等值的……我們希望你能抬起頭，勇敢地邁出人生的第一步，和我們一起在陽(yáng)光下成長(cháng)……
我被同學(xué)們的愛(ài)與鼓勵深深感動(dòng)了。我也明白了：花，是他們輪流送給給我的，所以形態(tài)各異，品種不一。
我鼓起所有的勇氣，一瘸一拐地走上講臺，向同學(xué)們深深鞠躬后，第一次對著(zhù)所有人的面兒，說(shuō)出“謝謝大家”。頓時(shí)，掌聲如潮。站在講臺上，聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們給予我的掌聲，我抬起頭，當面對那一張張贊許的面孔和一個(gè)個(gè)鼓勵的目光時(shí)，我想起了一句話(huà)，上帝曾說(shuō)：每個(gè)孩子都是天使的一次微笑，只是因為對你笑的太完美，所以才會(huì )有了缺陷。
是的，曾經(jīng)我為這份缺陷痛苦自卑，但此刻我同樣因為缺陷獲得了那么多朋友，我感到幸運。我終于明白：生活不會(huì )拋棄任何一個(gè)人，關(guān)鍵在于你如何面對生活。樂(lè )觀(guān)自信，生活會(huì )更美好！
那一刻，我含淚微笑。
那一刻我含淚微笑作文 4
我是一縷幽魂，穿越萬(wàn)水千山的阻撓，回到了生我養我的故園。
我不知春秋，也忘了年月，只是每當黑夜降臨，我總會(huì )在曾經(jīng)走過(guò)的地方徘徊流連。而這時(shí)，那些早該塵封的往事又會(huì )在眼前一幕幕浮現——
那時(shí)，我是嶺南第一美人，一朝選入君王策。像所有懷春少女一樣，我極盡一切想象在心中編織了一個(gè)綺麗的未來(lái)。南方的山水養人，比起身邊的其他女子，我無(wú)疑是出類(lèi)拔萃的。我單純的認為僅憑這一點(diǎn)我就可以得到皇帝的垂憐，扶搖直上。因此，當畫(huà)師毛延壽向我索賄時(shí)，我堅決不肯低下高傲的頭顱�！澳銜�(huì )后悔的！”他憤憤地拂袖而去。
庭前的梨花開(kāi)了又落，慘白慘白的，鋪滿(mǎn)了地面，一次，又一次……我終于知道我如琉璃般美麗的`夢(mèng)也終于如琉璃般碎了。我不過(guò)，難道我要這樣守著(zhù)一樹(shù)梨花終了嗎？
一天，從新來(lái)的幾個(gè)宮女口中傳出了讓我興奮的消息：皇上欲遣后宮女子和親匈奴，以示兩族交好的誠意，只是后宮尚無(wú)人愿意前往。我想，與其這樣無(wú)望地等待，不如抓住機會(huì )離開(kāi)。
——車(chē)馬緩緩地行駛在一片黃沙之中，宏偉的都城也不得不被那一片金黃推向天外，駝鈴聲一陣又一陣，由遠及近，傳入我的耳中，清脆，悠長(cháng)……
塞外遠比我想象的艱苦，即使身為主妃，身為漢朝尊貴的來(lái)客，依然沒(méi)有宮中來(lái)得舒適。我不懂語(yǔ)言，不通文字，不知風(fēng)俗。這樣，我唯有謹言慎行，處處留心，只恐出了紕漏，因為我知道，我早已不是我，我的身后是整個(gè)大漢。塞外的夜幕降臨得格外早些，黑暗中，我聽(tīng)見(jiàn)寒風(fēng)的嘶吼，月光也分外清冷，凄神寒骨。我擁著(zhù)從故園來(lái)的絲綢被褥，只想沉沉地睡去，只想夢(mèng)里不知身是客，只想自己仍是巴山蜀水間一個(gè)浣衣做飯的尋常女子……
值得高興的是，聽(tīng)聞自我和親后，很長(cháng)一段時(shí)間以來(lái)，兩族一直相安無(wú)事，邊境的百姓已經(jīng)很久沒(méi)有過(guò)那樣太平的日子了吧。午夜夢(mèng)回，我終于可以坦然面對天子百姓殷切的目光了。
死亡降臨的時(shí)候，我沒(méi)有悲傷，對于所有匈奴人民，我沒(méi)有別的要求，只是希望他們可以將我的墳冢朝向故國的方向。
許多年以后，我聽(tīng)見(jiàn)有人評論我“分明怨恨曲中論”，我想說(shuō)，我不怨，也無(wú)恨，我只是思念著(zhù)我的故園，猶記得彌留那一刻，我雖含淚卻在微笑……
那一刻我含淚微笑作文 5
笑，有時(shí)是因為快樂(lè )，有時(shí)是因為勝利，有時(shí)是因為收獲，有時(shí)是因為鼓勵……有一個(gè)人，用一種笑來(lái)幫助我獲取成功。
在那時(shí)，我不會(huì )游泳，所以老媽就要給我報名游泳班。在一開(kāi)始，我死活不去，因為不知道怎么，我先天就有一種對水的恐懼感。但老媽也死活都讓我去。嘆！天命難違��！我只能去了。
走的時(shí)候，老媽和老爸都給我一抹鼓勵的微笑，那微笑也是會(huì )心的，我好像頓時(shí)身體被什么不知名的東西給填滿(mǎn)了，我頓時(shí)自信滿(mǎn)滿(mǎn)，大踏步地向游泳館走去。
我到了那兒后，正好上課。在陸地上做完熱身運動(dòng)后，便下了冰涼的游泳池。
我心中十分不安，因為要學(xué)游泳就一定要屏氣，不學(xué)會(huì )屏氣也就學(xué)不會(huì )游泳，學(xué)不會(huì )游泳老媽的一番心意就完蛋了��！
教練見(jiàn)遲遲不下水，想著(zhù)肯定是我怕水，一改之前的嚴肅，游過(guò)來(lái)溫柔的.對我說(shuō)：“沒(méi)事，只要屏氣，水不會(huì )進(jìn)去鼻子的，放心！”說(shuō)完，他也給我一抹跟老爸老媽一樣的，會(huì )心的鼓勵的笑。頓時(shí)，我心中的最后那一絲焦慮不安也不知蹤影了。我來(lái)到池中的浮標邊，扶住它，用教練的方法迅速的鉆入水里。用泳鏡保護的眼睛向四周觀(guān)賞著(zhù)，總是覺(jué)得眼睛不夠用。我在心里想；哇！真的好美，不過(guò)永遠比不上勝利的美��！
笑，往能改變一些事情，笑也如一朵盛開(kāi)的鮮花，一條優(yōu)美的彩虹，一片湛藍的白天。
那一刻我含淚微笑作文 6
那一刻，我銘記著(zhù)。
那一刻，我依然刻畫(huà)在心。
那一刻……
在成長(cháng)中，歡笑，淚水，都是必不可少的。但是在我的概念里，不管多么傷心的事，或開(kāi)心的事，微笑面對最好。但是，我總是做不到，總是含淚微笑。
那一次的演講，我準備了好久好久，白天的空余時(shí)間，我不停地讀背，晚上，我躲在厚厚的被子里，手拿電筒，盡管捂得滿(mǎn)頭大汗。因為那畢竟是我第一次真正的演講，從寫(xiě)演講稿，到演講完畢，差不多有兩個(gè)星期的時(shí)間，這兩個(gè)星期之內，每一刻，我的心跳都是加速的，每一刻，我都是激動(dòng)興奮的，每一刻，我又是忐忑不安的。
當我走上演講的'講臺，當臺下成千上萬(wàn)的眼睛注視著(zhù)我的時(shí)候，我渾身都在發(fā)抖，我背誦著(zhù)那原本已經(jīng)熟悉了不能再熟悉的演講稿，背完后，我懷著(zhù)緊張的心情走下的臺，直到主持人報出了成績(jì)九十四點(diǎn)五分，二等獎。那一刻，我含淚微笑，因為那是我多天的努力換來(lái)的成績(jì)，我萬(wàn)分激動(dòng)，那一刻，我全身輕松。
一次的期末考試，考試完后，同學(xué)們在一起討論的時(shí)候，我知道英語(yǔ)的一個(gè)題目，我把題目的意思理解錯了，而由此也全部做錯了，我想哭，但是我告訴自己，我不能哭，不管什么事情，我都要用微笑面對一切。所以，那一刻，我微笑了，但是我是在淚水中強忍著(zhù)微笑的，因為我知道，不管多么傷心的事，微笑面對最好。但……我只能含淚微笑。
從今以后，我面對的一切一切，我都要含淚微笑，因為，我只能含淚微笑。
那一刻我含淚微笑作文 7
黑暗的路上，我不停地奔跑，好像在逃離，逃離黑暗的捉捕。前方點(diǎn)點(diǎn)光亮，使我漸漸有了希望，順著(zhù)那點(diǎn)亮光，繼續跑著(zhù)，直到跑到黑暗的盡頭。光在瞬間包圍住我，在光中，我看到你對我回眸一笑。
這幾年，你總是在加班或在外工作，陪我的時(shí)間少之又少。在我的印象里，你很少陪我過(guò)過(guò)生日，總是在我生日時(shí)寄來(lái)一個(gè)禮物，一句祝福。
今年的生日又到了，你還在外地工作，面對姑姑不斷追問(wèn)“在哪吃？吃什么？”的問(wèn)題，我心不在焉地回答“在家隨便吃點(diǎn)好了�！碑敼霉脝�(wèn)我想要什么的'時(shí)候，我沒(méi)有回答。我想要什么？我想要你陪我好好過(guò)一個(gè)生日。
我沒(méi)有給你打電話(huà)，不知道你是否還記得我的生日，更不知道你會(huì )不會(huì )回來(lái)。我只是坐在沙發(fā)上靜靜的等待，我不明白自己到底在等什么。
墻上鐘表上的分針走了一圈又一圈，姑姑在廚房不停忙碌著(zhù)，我依舊坐在沙發(fā)上發(fā)呆，只是時(shí)不時(shí)抬頭看看時(shí)間。門(mén)鈴在我發(fā)呆時(shí)響了起來(lái)，我驚了一下，慌忙起身去開(kāi)門(mén)。門(mén)開(kāi)了，映入眼里的是快遞員和一個(gè)大箱子。我知道這是你寄過(guò)來(lái)的禮物。把箱子推進(jìn)屋里，坐在床上，呆呆的看著(zhù)這個(gè)大箱子。我到底在期盼什么？明明知道你不會(huì )回來(lái)……
我嘆了口氣，拆開(kāi)了那個(gè)箱子，里面裝著(zhù)一個(gè)紫色的熊娃娃。我把他抱起來(lái)，靠在它身上，苦笑了一下，你還不懂嗎？我不想要你寄來(lái)的禮物，我只想要你陪我好好過(guò)一個(gè)生日，眼淚不知什么時(shí)候流了出來(lái)，一滴、兩滴……滴落在熊娃娃身上。
飯吃完后，我回到房間里，躺在床上發(fā)呆，不知過(guò)了多久，門(mén)鈴聲把我從神游中拉了回來(lái)，回過(guò)神來(lái)，去開(kāi)門(mén)。
門(mén)口是你微笑的身影，門(mén)敞開(kāi)著(zhù)，我們面對面的站著(zhù)，你微笑又帶有抱歉的對我說(shuō)：“寶貝，生日快樂(lè )！”那一刻，我想哭，卻又忍住含著(zhù)淚笑著(zhù)說(shuō)：“爸爸，謝謝你！”謝謝你，沒(méi)有因為工作忙而忘記我的生日；謝謝你，回來(lái)陪我過(guò)生日；謝謝你……
那一刻我含淚微笑作文 8
爆竹聲在除夕此起彼伏，煙花在瞬間點(diǎn)亮雙眸，新年的氣氛，讓人又冷又暖。
冷--是內心的空虛�？傄詾樽约旱那啻阂淮蟀��？傄詾槲磥�(lái)離我很遙遠，總以為我還沒(méi)有長(cháng)大。然而，事實(shí)容不得我多想，19歲，我快成年了。意味著(zhù)我擔負的責任越來(lái)越重。
回頭看看十九年我走過(guò)的路，坑坑洼洼，并不扎實(shí)。
班長(cháng)的光環(huán)套在身上，期末考全班第4，呵呵，在別人眼里，我是優(yōu)秀的。
其實(shí)，這其中摻雜著(zhù)些許運氣�？墒抢咸鞗Q不會(huì )眷戀任何一個(gè)人。
問(wèn)自己，什么時(shí)候我可以不讓父母操心？什么時(shí)候我可以像別人一樣，把時(shí)間都花在學(xué)習上？什么時(shí)候我才能真正的覺(jué)醒？
答案在這一刻顯現——從現在開(kāi)始，希望不會(huì )太晚。
暖--是未來(lái)的誘惑。19年了，一路走來(lái)，迷茫過(guò)，虛度過(guò)，成功過(guò)，失敗過(guò)......然而，對未來(lái)的憧憬卻始終很美，很美。
從上小學(xué)開(kāi)始，就有著(zhù)數不清的作業(yè)，就有著(zhù)解不完的煩惱。個(gè)性的棱角被磨平，游戲的時(shí)間被剝奪......盡管有好多不滿(mǎn)，可是內心卻心甘情愿，因為大學(xué)是我的目標.19歲了，高三就在眼前，沖刺即將開(kāi)始。實(shí)現夢(mèng)想的.時(shí)刻已不再遙遠。好興奮，好期待，我終于能決定自己的人生了。是不是很可笑？沒(méi)有充分的準備，有什么資格說(shuō)話(huà)？
在冷暖交替的時(shí)刻，我真的醒了，開(kāi)始規劃自己的未來(lái)。
如果說(shuō)時(shí)光可以倒流，我會(huì )利用好每一分鐘：如果說(shuō)未來(lái)可以掌控，我想要夢(mèng)想成真。僅僅只是如果，我要做的只能是珍惜現在，這也是最實(shí)際的。有人問(wèn)我新年的愿望是什么？我說(shuō)：“走好以后的每一步�！�
我終究還是個(gè)孩子，盼著(zhù)過(guò)年，盼著(zhù)大年初一穿上新衣服的那一刻�；蛟S保持這一點(diǎn)點(diǎn)童真，未嘗不是一見(jiàn)好事。
5，4，3，2，1.......牛年已逝，虎年到了，鐘聲敲響，當大家滿(mǎn)臉歡笑之時(shí)，我卻含淚微笑
流淚，為過(guò)去的懵懂：微笑，為將來(lái)的成熟
在心里，告訴自己，不管未來(lái)的路怎樣，再苦再累，也要笑著(zhù)流淚。
這個(gè)年好特別，新年鐘聲敲響---那一刻，我含淚微笑。
那一刻我含淚微笑作文 9
“都什么時(shí)候了，還不去洗澡？”媽媽再次催促道�？删髲姷奈�，仍然我行我素，把媽媽的話(huà)完全當成了“耳旁風(fēng)”。
“你多大的人了，整天在家里只顧著(zhù)玩游戲，我們家不需要你，你給我滾出去！”一直沒(méi)開(kāi)口的父親，突然暴怒了起來(lái)，竟對我破口大罵！
在我的記憶中，爸爸很少發(fā)這么大的脾氣，確切的說(shuō)，這是第一次發(fā)這么大的脾氣，我又驚又氣，不得不放下手中的游戲，扯下一條毛巾，就向家門(mén)口的河溝走去。怒氣未消之際，耳邊又傳來(lái)了爸爸的叫罵聲，我內心憤怒極了，又不知如何回應，便光著(zhù)腳用力地跳下河溝。
“哎呦！”我忍不住吃痛起來(lái)，接著(zhù)一種強烈的疼痛感便迅速從腳底傳遍全身。我試著(zhù)想從河溝里起來(lái)，卻發(fā)現，腳已不聽(tīng)使喚了。媽媽感覺(jué)到了異常，趕忙叫來(lái)了一個(gè)幫手扶我上來(lái)。上來(lái)之后才發(fā)現：一個(gè)罐頭的底部深深地插入了我的左腳腳后跟，受傷極為嚴重！
必須馬上送往醫院，媽媽急忙撥打了120，情況萬(wàn)分緊急，爸爸也緊張了起來(lái)。在爸爸的陪同下，120送我來(lái)到了醫院。
就醫之前先掛號。但父親卻怎么也找不到掛號的地方！而我左腳受傷嚴重，只能單腳行走，卻不得不咬咬牙自己去掛號。那一刻，我瞬間明白：父親老了，不再是我可以依賴(lài)的人了。想到這，我很為父親感到傷心。
手術(shù)很順利，過(guò)了幾天就出院了，出院的我仍不能下地，父親便出天給我送飯，提洗腳水，還要親自為我洗腳，我試圖阻止，沒(méi)有成功。父親就這樣蹲在我的跟前，為我洗腳。想到自己上尚未為父親洗過(guò)腳，我不禁羞愧難當，淚水在眼眶里打轉……
那一刻，我知道：高考的'失敗并不可怕，可怕的是自己用游戲來(lái)麻痹自己！為了父親，為了我們的全家，我必須振作，勇敢的去拼搏，去戰斗！
那一刻，我含淚微笑，我對自己又有了新的希望！
那一刻我含淚微笑作文 10
周六的夜里，剛寫(xiě)完一張課堂教學(xué)考卷的我，正提前準備站起在房間內晃悠一下，忽然聽(tīng)到“啪”地一聲，我的小心血管也隨著(zhù)“嘎登”一聲，猛然覺(jué)得空氣中散發(fā)出一絲焦慮不安的氛圍。
不可置否，我朝屋子探了攝像頭，發(fā)覺(jué)媽媽臉色陰郁，一言不發(fā)地拿著(zhù)我的試卷，地面上平躺著(zhù)一支可憐的記號筆。想著(zhù)：“壞掉壞掉，今日又沒(méi)好日子過(guò)去了�！蔽彝疤嵝牡跄懙貑�(wèn)了一句：“老媽?zhuān)疫@試卷做得如何？”一秒，2秒，沒(méi)有回復。如同狂風(fēng)暴雨到來(lái)前的'平靜。為了更好地擺脫這異常的緘默，我又靠近一點(diǎn)小心地叫道：“老媽?zhuān)蠇專(zhuān)疫@次錯的多嗎？”
現在很多在加工廠(chǎng)有過(guò)經(jīng)驗的客戶(hù)，想必都知道有關(guān)原料的宛如一塊石頭落入寧靜的水里，“一石激起千層浪”，媽媽一下子從桌椅上跳了起來(lái)，對著(zhù)我往前一步：“你！也有臉問(wèn)？��？還有臉問(wèn)？”隨后耳光如同雨滴一般氣勢洶洶地為我落下。我趕忙拿手護著(zhù)頭，百鳥(niǎo)啾啾逃出競技場(chǎng)。背后傳出老媽的怒吼：“你看看你，每天你也艱辛我也辛苦，你你你，你無(wú)愧于哪位？”可能媽媽又氣又累，責怪聲逐漸退去，屋子里又修復了平靜。
千般憋屈的我覺(jué)得老媽恢復了一會(huì )兒心態(tài)，禁不住想給自己辯駁一兩句：“我也勤奮了，你也說(shuō)過(guò)不可以一口吃個(gè)大胖子��！我也不愿錯，我也想每次考滿(mǎn)分，回回皆大歡喜2�？墒俏沂谴_實(shí)技不如人，工作能力缺乏，欠款過(guò)多，一下子如何還得上嘛！”
媽媽一言不發(fā)地聽(tīng)著(zhù)我一聲高過(guò)一聲的投訴，好像是聽(tīng)進(jìn)去我的話(huà)�！敖虒е魅梧嚱處熯�對大家說(shuō)過(guò)，不努力一定不容易有好結果，可勤奮了都不一定會(huì )有好結果。你得容許我勤奮下漸漸地發(fā)展吧，我又沒(méi)長(cháng)出一雙發(fā)展的羽翼……”
“撲哧”一下，內眼角正泛著(zhù)淚水的媽媽聽(tīng)著(zhù)我侃侃而談的辯駁，忽然樂(lè )了�！罢垊e空話(huà)了，了解勤奮就行，我之后也留意自身的心態(tài)�！闭f(shuō)著(zhù)便低頭檢起了那支可憐的記號筆。
看見(jiàn)媽媽低頭的身影，我禁不住也笑容著(zhù)潮濕了眼睛。
那一刻我含淚微笑作文 11
烈日如火，用它那無(wú)比的熾熱烘烤著(zhù)大地。金色和碧藍交織著(zhù)，在空中繪出一幅美麗的畫(huà)面。天，是藍的；水是藍的；那張沐浴在金色陽(yáng)光中的熟悉的面孔，仿佛也是藍色的。
正當桂樹(shù)流香之際，那可能是我心中的一個(gè)轉折點(diǎn)。那天是學(xué)校的招考，我頹然的望著(zhù)窗外，看那些和父母嬉鬧的孩子們，再回頭，觸見(jiàn)媽媽淡然的眸光，我的心涼了半截�！皨�?zhuān)裉臁蔽倚⌒囊硪淼卦囂街?zhù)，可她只是輕聲“嗯”了一聲，一個(gè)在我看來(lái)沒(méi)有絲毫感情色彩的音調。
我的心徹底地蒙上了一層寒霧，我慢慢向著(zhù)大門(mén)挪移著(zhù)，希望媽媽能在我踏出門(mén)的那一刻追上來(lái)，愛(ài)撫地摸摸我的頭，并說(shuō)幾句鼓勵的話(huà)。我的眼睛里布滿(mǎn)了渴望，但又不想被她看見(jiàn)。在我踏出門(mén)檻的那一刻，媽媽仿佛覺(jué)察到了，向我看來(lái)，我滿(mǎn)心欣喜，可沒(méi)想到，她并沒(méi)有像我想象中的那樣奔過(guò)來(lái)，而是站在原地微微動(dòng)了動(dòng)嘴唇：“這次好點(diǎn)兒考……”我知道這話(huà)的分量，如果我失敗了，這個(gè)殘破而又冷清的家只怕會(huì )更安靜。我重重的.扣上了門(mén)，頭也不回地向外面跑去。
是媽媽變得冷漠了嗎？
是我變得自私了嗎？
我飛速奔跑著(zhù)，只想把腦海里的想法都甩出去。我懷著(zhù)不安地心進(jìn)了學(xué)�！朱刈叱鰜�(lái)，我好像考得并不好，驕陽(yáng)似火，仿佛高興地咧開(kāi)了嘴，以一種高高在上的姿態(tài)俯視著(zhù)我這個(gè)失敗者，我低下了頭。
走出校門(mén)，我不經(jīng)意的環(huán)顧四周，“她一定不會(huì )來(lái)的�！蔽以谛闹凶猿傲艘环�，可我卻感受到了一束急切的目光，順著(zhù)看去，竟沒(méi)想到是媽媽?zhuān)齺?lái)了，我一時(shí)間不知該如何面對。她好像看到了我，徑直朝我走來(lái)，并掏出一瓶水，遞給我，我囁嚅了，淚水緩緩地從我的面頰上劃過(guò)，我接過(guò)水，大口大口的吞咽，雖混著(zhù)淚水，卻說(shuō)不出的甘甜，雖是無(wú)色的礦泉水，喝起來(lái)卻百味雜陳。我知道，這里面滿(mǎn)裝的，是愛(ài)。
喝完了水，我抬起頭看母親——我多久沒(méi)這樣端詳過(guò)她了��！母親的臉上已爬過(guò)了幾道皺紋，眉眼間也盡是苦惱和憂(yōu)愁，只有我知道她在惱什么，在愁什么。但我卻從未留意，她為何冷漠，為何不愛(ài)我了，為何自父親出事后就一夜間衰老下去了。
她摸了摸我的頭，沖我笑——母親多久沒(méi)這樣撫摸過(guò)我了��！一股暖流從我的心上劃過(guò)，我的心好似一瞬間變得通透了。那一刻，我含淚微笑。我感覺(jué)那一直束縛著(zhù)我，阻擋在我和母親之間的東西在漸漸消失，就在這暖陽(yáng)碧空下，慢慢融化了。
那一刻我含淚微笑作文 12
那一刻，我含淚微笑我笑了，含著(zhù)那滿(mǎn)眼的淚水。初三的生活總是叫人喘不過(guò)氣，不是習題，就是考試，每日都這樣周而復始。雖然每天都學(xué)到了很多東西，都過(guò)得很充實(shí)，但，我卻失去了兩樣東西。一是時(shí)光，二是微笑。
記得初一與初二兩年，同學(xué)們的微笑無(wú)論什么時(shí)候都能掛在臉上。如今，寂靜的教學(xué)樓，無(wú)聲的宿舍樓，都已成為初三一道“風(fēng)景線(xiàn)”。
微笑離我們越來(lái)越遠，取而代之的是疲倦的眼神和厭惡的嘴臉。我也如此。
有永遠不變的過(guò)去，卻沒(méi)有永遠不變的未來(lái)。
那天，5點(diǎn)55分的鈴聲打響了，我下樓梯，人群卻只分成兩股，一股通向宿舍，另一股通向課室。但我一人走過(guò)空曠的操場(chǎng)時(shí)，一個(gè)聲音叫住了我--"同學(xué)--”我轉過(guò)身，是一個(gè)校園里的清潔阿姨，只見(jiàn)她一手拿著(zhù)掃把，一邊向我走來(lái)。寒風(fēng)把她那滿(mǎn)是皺紋的臉吹的通紅�！笆裁词�？”我問(wèn)，清潔阿姨好像給我的冷淡驚道了一般，小聲地問(wèn)道：“你有什么事急著(zhù)要做嗎？”我抬頭看向滿(mǎn)是人頭的宿舍，又低頭看向已遠的回課室的道路，便搖搖頭�！澳俏铱梢詥�(wèn)你一件事情嗎？”阿姨問(wèn)。我點(diǎn)點(diǎn)頭。這是，清潔阿姨環(huán)視了一下操場(chǎng)，“現在操場(chǎng)在保修嗎?"我也看向操場(chǎng)：“應該沒(méi)有吧？”“那為什么沒(méi)有學(xué)生下來(lái)活動(dòng)呢？”我有點(diǎn)驚訝，但我卻裝作不屑：“現在學(xué)習這么忙，誰(shuí)還有心思玩��？！”“可適當的放松也是很重要的吧？”我扭頭看向清潔阿姨：“要是就是因為現在放松，使得來(lái)年中考考不好怎么辦？”誰(shuí)知清潔阿姨卻說(shuō)道：“學(xué)習固然重要，但也該放松一下吧！現在我看到有些學(xué)生就像橫尸走肉似的，臉上沒(méi)有一點(diǎn)笑容。以前的操場(chǎng)可是熱鬧得很呢！現在卻像是用來(lái)裝飾一樣！”我對于清潔阿姨的話(huà)有點(diǎn)無(wú)奈，是啊，過(guò)去我們總是能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地笑著(zhù)，總是能在操場(chǎng)上追逐打鬧著(zhù)。
但，那都是過(guò)去了呀。
我有些傷感，清潔阿姨像看出我的心事似的，繼續說(shuō)道：“我也知道你們學(xué)習的'辛苦。但是誰(shuí)不是這樣走來(lái)的呢？看著(zhù)你們那些試卷啊，我們都覺(jué)得心寒。但要是不這樣的話(huà)，就不能考上好高中的！”我很驚訝地覺(jué)得，這種話(huà)居然會(huì )出自一個(gè)清潔阿姨的口。太陽(yáng)慢慢地下山了，大大的，紅紅的，看上去如此的暖和，卻又如此的悲傷。我沉默。清潔阿姨走到我跟前：“因此，在這種時(shí)刻，才最要微笑啊�！蔽颐偷靥痤^，清潔阿姨的眼睛看著(zhù)遠方：“所有人都成功是不可能的，但我們卻可以去爭取。樂(lè )觀(guān)地面對生活，人生才會(huì )又意義。像我一樣，雖然我只是個(gè)清潔工，但我卻覺(jué)得活得好開(kāi)心，因為我可以做很多幫助學(xué)校的事。你們也一樣，雖然每天都很累，但卻可以學(xué)習到很多東西。所以，就為了你們所學(xué)的東西，你們都不應該這么蕭條。只要還有一天能在學(xué)校學(xué)習的機會(huì )。你都要為了它而微笑。所以，”清潔阿姨把手搭在我肩上“笑吧，孩子�！�
我愣住了。
對啊，即使學(xué)習怎么辛苦，怎么累，我們也不能忘記微笑。就算眼睛模糊了，那些淚水一定會(huì )為我們見(jiàn)證。為了總有一天要看穿，每天都要凝神去注視。
也要每天都微笑著(zhù)。
那一刻我含淚微笑作文 13
那件事，我一直記憶猶新，因為它讓我學(xué)會(huì )了不要太過(guò)淘氣，讓我感受到了同學(xué)關(guān)愛(ài)的力量，它令我興奮，令我感動(dòng)。
我是一個(gè)頑皮的孩子，可以說(shuō)是一個(gè)“作”字了得，也可以說(shuō)我是屢教不改。在我五年級的時(shí)候，是“作”的最高峰時(shí)期，那時(shí)，可謂“出生牛犢不怕虎”，簡(jiǎn)直視一切危險于不顧，任何事我都要以身試法。
那是一次體育課，漫長(cháng)而艱難并且無(wú)趣的跑步后，我和一些“上進(jìn)青年”去體育辦公室“明搶”了一個(gè)足球，來(lái)了一場(chǎng)比賽。球賽特別激烈，球在你我他的腳下飛馳。每個(gè)人心中都有一顆爆發(fā)的小宇宙。一鏟，一斷，一截，招招致命，我也是忘我飛奔，全神貫注。
對方帶球要殺入禁區了，我見(jiàn)后場(chǎng)無(wú)防，趕忙回防，就在我的腳離球一個(gè)巴掌的距離時(shí)，他居然直接開(kāi)大腳射門(mén)。我見(jiàn)守門(mén)員呆住了，只好以最快的速度回防，不知是球太慢還是我太快，我居然追上球速了，我第一反應舉抬起腳接球，只見(jiàn)我一個(gè)高抬腿，整個(gè)人懸在了空中，我正為自己漂亮的.姿勢洋洋自得，但是上天造物弄人，眼看腳要碰到球了，球卻飛速疾馳擦邊而過(guò)不偏不正的把我爆頭了。我頓感到天旋地轉。
同學(xué)們迅速?lài)^(guò)來(lái)看我的傷情，慰問(wèn)聲此起彼伏，當時(shí)眩暈的我根本起不來(lái)，頭一陣陣鉆心的疼痛襲來(lái)，痛的我張不開(kāi)口，眼里也頓時(shí)泛起淚花，同學(xué)們很著(zhù)急大家一起抬著(zhù)我跑向醫務(wù)室。
在路上，陽(yáng)光炙烤著(zhù)我的臉，有人為我遮陽(yáng)。有人陪我聊天，安慰我。我很感動(dòng)，眼里的淚是疼痛與感動(dòng)交織。到了醫務(wù)室，醫生檢查完說(shuō)沒(méi)什么大礙，同學(xué)們滿(mǎn)頭大汗都松了一口氣，我們笑著(zhù)捶打彼此的肩膀。
陽(yáng)光照耀著(zhù)大地，原本平凡的世界變得暖洋洋的。同學(xué)們謝謝你們給的感動(dòng)，即使有疼痛的淚水，那一刻，我也是微笑著(zhù)的。
那一刻我含淚微笑作文 14
“來(lái)，旋轉要輕盈！哎呀！你手臂太僵硬了�！崩罾蠋煗M(mǎn)臉無(wú)奈地為我改正錯誤，朝我揮了揮手�！鞍�，你先下去吧，先看別人練習�！崩蠋熌禽p輕的嘆息讓我心頭一緊，昨日媽媽嚴厲的話(huà)語(yǔ)又在耳邊響起，“連個(gè)跳舞你都學(xué)不好，你還有什么用！”“你就不能上點(diǎn)心啊，都要比賽了，你還在玩這些無(wú)用的……”
我努力地伸展雙臂，企圖用旋轉來(lái)發(fā)泄自己�！皣}噠噠”，這時(shí)，那聲音如同給我又套上了枷鎖，又有人過(guò)來(lái)了。李老師從后面輕撫我的肩膀，“其實(shí)，你跳得很好，就是不自信�！�
嗯，沒(méi)錯，其實(shí)我每次對著(zhù)鏡子練習時(shí)，都跳得特別順利，可我怯于表現，多人的目光會(huì )讓我感到慌張，我喜愛(ài)在自己的世界里來(lái)往，無(wú)人可以窺探。
“來(lái)，跟著(zhù)我！閉上雙眼，記住，這是你的舞臺！里面只有你�！崩罾蠋煖厝岬纳ひ粼谖叶吺幯�，起初還有點(diǎn)不適，連著(zhù)呼吸也屏了起來(lái)。慢慢地，我能感受到李老師手上的.溫度和她規律的心跳，莫名感到心安。她是黑暗世界的太陽(yáng)，那是光明；她是深陷泥潭的一雙手，那是扶助；她是冰天雪地的炭火，那是溫暖。
我用心在感受著(zhù)旋律，就像是我的獨舞。漸漸地，我在“獨舞”中找回自信。我可以不在意別人的目光與言語(yǔ)，任他們去評價(jià)，我才是這場(chǎng)戲的主角，將自己做到最好。
又一場(chǎng)比賽要來(lái)了，李老師首先報上我的名字，她相信，在一輪輪練習中，我能綻放自己的光彩。
在當天比賽時(shí)，我在換舞蹈服時(shí)，從中掉出一張紙條：“加油，那是你的舞臺！”頓時(shí)，我內心被幸福填滿(mǎn)，多月的努力和付出便隨之溢出……我摸了一下，嘗了一口，冰冰涼涼的。
嗯，是甜的，是幸福的滋味。
那一刻我含淚微笑作文 15
人生就像一場(chǎng)比賽，會(huì )有許多的坎坷，跌倒了爬起來(lái)，才能收獲心中的陽(yáng)光。
——題記
那天，我胸有成竹地跟隨老師去長(cháng)沙參加英語(yǔ)比賽。心想，嘿嘿，比賽的短文我已經(jīng)背得滾瓜爛熟了，我一定會(huì )奪冠，到了賓館，離比賽開(kāi)始的時(shí)間還長(cháng)著(zhù)呢！我們在賓館里練習，吃喝玩樂(lè )，老師帶我們坐地鐵，吃肯德基，去橘子洲看那宏偉的毛主席像，我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太慢了，就漫不經(jīng)心地背短文，草草了事。
終于到了比賽的'那一天，我和小伙伴們興高采烈地沖進(jìn)比賽室聽(tīng)通知：比賽分兩天，第一天團隊賽，第二天個(gè)人賽，我們驚訝得合不攏嘴，只好服從命令。團隊賽開(kāi)始了，我們隊首先上陣，第一輪，你畫(huà)我猜。大家坐在一排，坐在最后的同學(xué)看見(jiàn)要畫(huà)的物體單詞，馬上開(kāi)始畫(huà)傳給下一位，下一個(gè)同學(xué)又畫(huà)出來(lái)傳下去，每人30秒描繪時(shí)間，大家緊張得要命，到最后一個(gè)人，他用眼睛掃了掃那副畫(huà)，敏捷地站起來(lái)，用洪亮的聲音說(shuō)：答案是鮮花。聽(tīng)到這個(gè)答案后，比賽室里頓時(shí)響起雷鳴般的掌聲。
第二輪：快速記單詞。規則是給我們60秒，記住十個(gè)單詞。輪到我了，我興致勃勃地走上臺，緩慢地轉過(guò)身來(lái)，仔仔細細地盯著(zhù)那十個(gè)單詞，等時(shí)間到了，又緩慢地轉回來(lái)，流利地說(shuō)出這十個(gè)單詞，以滿(mǎn)分收場(chǎng)。第三輪：搶答題。規則是等主持人說(shuō)完題目后，以最快的速度按下按鈕，說(shuō)出答案。我以驚人的手速連連搶先，然后討論答案是什么。最后其他隊一題也沒(méi)搶到。就這樣我們隊拿到了團隊賽的第一名，真是開(kāi)心極了。
最后一天就開(kāi)始比個(gè)人賽了，規則是演繹一段小故事。我是第二組第一個(gè)，所以很快的上場(chǎng)了，我心想昨天的比賽那么難都難不倒我，更何況這個(gè)在家經(jīng)常練著(zhù)的呢。我以為自己能發(fā)揮得很好。誰(shuí)知道才演了一半就忘詞了，感覺(jué)自己就要戰死在這個(gè)沙場(chǎng)。最后評分委員給我評分：86、89、83、90、92。減掉一個(gè)最高分和最低分，最后得分是86分。
我頓時(shí)淚如雨下，伙伴們和老師都不斷地安慰我，我回答：“沒(méi)關(guān)系，我沒(méi)事�！钡桨l(fā)獎狀的時(shí)候，我居然連最差的3等獎都沒(méi)有得到，只能忍著(zhù)痛苦，不讓淚水從眼眶中跳出來(lái)。那一刻，我含著(zhù)眼淚的微笑�；氐郊乙呀�(jīng)半夜了，我躲進(jìn)被子里嚎啕大哭。
人生總是會(huì )有許多坎坷，但跌倒了，我會(huì )爬起來(lái)，不再犯這樣的錯誤。心中默默念到：加油吧！少年！
那一刻我含淚微笑作文 16
往透明的玻璃窗上呵出一口氣，用衣袖擦了擦水霧，感覺(jué)窗外的世界越發(fā)明亮了，我瞥到了她。
看不清楚她的樣子，拿著(zhù)個(gè)大掃帚，勤勤懇懇地清掃著(zhù)操場(chǎng)的每一塊。大概，其他人都會(huì )覺(jué)得她樸實(shí)勤勞吧。有幾個(gè)同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑從她身邊走過(guò)，她低著(zhù)頭，佝僂著(zhù)背，那么專(zhuān)注地做著(zhù)手上的事�！澳阍诳词裁�？”我慌張地收回書(shū)本，斂上眼眸，“沒(méi)什么，走，一起回家吧�！睆堥_(kāi)一個(gè)大大的咧嘴。
我叫微微，初二，嗯，其他不告訴你。
又起風(fēng)了，我把手插到口袋里。樹(shù)葉又沙沙地落下。小佳看著(zhù)落在地下的枝葉，對著(zhù)我說(shuō)：“這么多葉子，肯定很難打掃，那個(gè)阿姨多辛苦啊�！薄鞍 ��！蔽彝莻�(gè)專(zhuān)注的身影看了看，又加快了腳步�！翱熳甙�，刮風(fēng)了�！�
終于一個(gè)人走到一個(gè)矮小潮濕的屋子前停下。忘記帶鑰匙，風(fēng)繼續放肆地呼嘯著(zhù)。我雙手交替搓了搓手臂，聞到不知何處而來(lái)的飯菜香。隱隱約約中看到那個(gè)勤勞的身影走過(guò)走�！霸趺从滞泿ц�匙了？外面刮這么大風(fēng)，夠冷吧，”她急忙拿出鑰匙打開(kāi)門(mén)，“快進(jìn)來(lái)，餓了吧？媽媽去做飯，你先去寫(xiě)作業(yè)�！�
那個(gè)佝僂著(zhù)背在我的.學(xué)校操場(chǎng)中掃落葉的人，是我媽。
她把菜端上菜桌，幫我添好飯，夾了幾塊魚(yú)給我�！岸喑渣c(diǎn)魚(yú)，有營(yíng)養�！薄班�，月考成績(jì)出來(lái)了，我考得比上次要好一點(diǎn)，語(yǔ)文……”“嗯，有進(jìn)步就很好，你要繼續努力，真是媽媽的好女兒�！彼笮�。我看見(jiàn)她又只是夾菜里的辣椒和姜。她總是這樣，把好吃的都留給我。我沉默不言，不停頓地扒著(zhù)碗里的飯。
其實(shí)有個(gè)家長(cháng)會(huì )要開(kāi)，但我和老師說(shuō)家長(cháng)有事不能來(lái)。老師笑瞇瞇地說(shuō)：“那真可惜還想表?yè)P你呢，媽媽聽(tīng)見(jiàn)肯定會(huì )驕傲�！蔽倚π�。他們都不知道她是我媽?zhuān)蚁肫鸩賵?chǎng)上那個(gè)低頭掃地的她，我怕丟臉。
老師在講臺上依舊把這次月考總結說(shuō)得眉飛色舞。我環(huán)顧了一下周?chē)�，看�?jiàn)其他人的家長(cháng)都那么……那么和我的媽媽不同。至少，至少他們的背都挺得直直的，我也不是第一次，第一次那么羨慕我的同學(xué)。
走廊上的一個(gè)人打斷了我的思緒，是我媽。我著(zhù)急地示意她，擺手讓她離開(kāi)這里，臉上一陣窘迫。她呆了一下，然后離開(kāi)了。我看見(jiàn)了她孤寂的背影，還有失望的眼神，我更失措，自己好像做錯了什么。只是，我的自負和自卑讓我只能如此。
回到家，我看見(jiàn)桌上豐盛的飯菜。她走過(guò)來(lái)，我有點(diǎn)驚慌。她拿出了一條裙子，那件我一直想要的，那件讓我覺(jué)得我不再是丑小鴨的……
“媽媽知道你喜歡這個(gè)，獎勵給你的。這次有進(jìn)步，以后要好好加油啊�！比徊惶峒议L(cháng)會(huì )的事，那一刻，愧疚全都涌上我心頭……
“媽?zhuān)瑢Σ黄��！薄吧岛⒆�，有什么對不起的，再哭就丑了�！蔽移铺闉樾�。那一刻，我發(fā)現那個(gè)讓你感動(dòng)著(zhù)溫暖著(zhù)含淚微笑的是最?lèi)?ài)你的母親。
那一刻我含淚微笑作文 17
那天，我朝氣蓬勃，神采奕奕，氣度非凡地走向學(xué)校去上學(xué)。雖然有點(diǎn)兒蒙蒙細雨和微風(fēng)，但我覺(jué)得這是涼爽的氣息，秋天的來(lái)臨，頓時(shí)感到神清氣爽！
教室里彌漫著(zhù)緊張的火藥味，因為考試試卷即將下發(fā)了！有些同學(xué)期待老師將試卷下發(fā)，好好看看自己的努力成果。還有些同學(xué)，在考試時(shí)就已經(jīng)力不從心了，巴不得老師永遠不要下發(fā)試卷。不過(guò)這只是美好的幻想罷了。我呢，也很擔心。因為我的學(xué)習成績(jì)不穩定時(shí)好時(shí)差，高低起伏。
我的心里因為要下發(fā)試卷而忐忑不安，怦怦直跳。我原本氣色紅潤的臉立刻變的蒼白。我心里想著(zhù)：這次考試大有可能考的很差，怎么辦?難道坐以待斃？不！那能怎么辦，難不成造反？根本不可能！這該怎么辦��！我心里一直在考慮該怎么辦，可是我怎么也考慮不出對策。
良久，老師邁著(zhù)沉重的步伐走進(jìn)教室，面視于我們，神情嚴肅。
這時(shí)，時(shí)間仿佛凝固，老師嚴肅的表情與沉重的步伐一直在我的腦海里回蕩。
終于，老師張開(kāi)了口，對我們說(shuō)：同學(xué)們，這次考試考的十分的差！該考好的沒(méi)考好，還有些同學(xué)就不用說(shuō)了。老師的這一番話(huà)，雖然不是很響，但足矣刺痛我那小小的心靈。雖然考的差是肯定的事情，但是我全身還是顫顫巍巍的，誰(shuí)都想考好��！
那張令我感到害怕的試卷終于還是發(fā)了下來(lái)，我拿起了發(fā)在課桌上的'試卷，手不時(shí)的抖動(dòng)。
可是，讓我吃驚的是，我不僅沒(méi)有想象中的慘不忍睹，而且成績(jì)還有很大的進(jìn)步，這讓我轉憂(yōu)為喜。這次的進(jìn)步，正是我平時(shí)努力換來(lái)的，我成功了！
這時(shí)，我心中云開(kāi)霧散，不愉快的心情都飛到了九霄云外去了�；叵雱偛诺囊粍x那之間的那一刻，我我含淚微笑。
那一刻我含淚微笑作文 18
窗外，綿綿的秋雨不住的敲打著(zhù)我的窗欞，那次起伏的節奏，敲開(kāi)了我六年來(lái)收獲的第一個(gè)含淚微笑的瞬間。
這注定是不尋常的一天。一大早，李老師怒氣沖沖地走進(jìn)教室，站在講臺上宣布今天第四節課召開(kāi)班會(huì )解決問(wèn)題。同學(xué)們都一臉茫然，不知所措的望著(zhù)老師。一上午，班里人心惶惶，靜的'出奇。但大家都心知吐明，這是暴風(fēng)雨前最后的平靜。上課時(shí)，老師也終于揭開(kāi)了謎底：上周五，老師拿來(lái)了恐龍園的門(mén)票讓李欣雨分發(fā)給大家。待到老師走后，同學(xué)們一擁而上，瘋搶門(mén)票，失控的場(chǎng)面令李欣雨措手不及。由于李欣雨的失誤，韓雨琪一下拿走了四張門(mén)票，大家都說(shuō)這是韓雨琪搶來(lái)的門(mén)票，這下子可氣哭了韓雨琪，葛夢(mèng)巖為了替她出頭，橫沖直撞地闖進(jìn)“搶票大隊”，一把奪走幾張票撕了個(gè)粉碎。而韓雨琪見(jiàn)狀也抓起手中的門(mén)票，幾秒后支離破碎的門(mén)票躺進(jìn)了垃圾桶。大家領(lǐng)不到門(mén)票，更加惱怒了，紛紛指責他們倆，而韓雨琪卻做出了令人瞠目結舌的舉動(dòng)，她狠狠地瞪著(zhù)大家，從文具盒里抽出小刀，抵在自己的手腕上，說(shuō)著(zhù)：“李欣雨，你等著(zhù)，我要讓你進(jìn)監獄！”李老師臉色通紅，嘴唇發(fā)紫，表情凝重，微微顫抖的雙手死死地指著(zhù)韓雨琪與葛夢(mèng)巖，大聲批評著(zhù)他們。而同學(xué)們一個(gè)個(gè)畏畏縮縮地低著(zhù)頭，連大氣也不敢出。
這次班會(huì )，使我成長(cháng)了許多，我知道了做事不能賭氣，要學(xué)會(huì )諒解，有一個(gè)寬廣的心胸，更不能以自殺為理由要挾同學(xué)、恐嚇同學(xué)；而謠言，就像一把鋒利的匕首，能夠傷人于無(wú)形之間，不能以訛傳訛，散布謠言。對于老師，我們應該懷有感恩和尊敬，滴水之恩必當涌泉相報，我們也要以一次次優(yōu)異的成績(jì)回報老師。
秋雨呀秋雨，你們在窗外下了整整一天，卻第一次不令我討厭。哦，我知道了，你們是不是想提醒我千萬(wàn)別忘了我收獲的每一個(gè)含淚微笑的瞬間？
那一刻我含淚微笑作文 19
人生如畫(huà)，有了挫折才會(huì )更加完美。
我是一顆不知名的小草，在我出生的那天媽媽便拋棄了我——他要送我去經(jīng)歷磨難。當時(shí)我什么也不懂，只是一味的恨，為什么其他的小孩一出生邊享受著(zhù)母親的疼愛(ài)，而我卻要背井離鄉。臨走時(shí)，媽媽跟我說(shuō)了很多，但我只記得一句：“孩子，堅強一點(diǎn)，勇敢一點(diǎn)，去尋找自己的幸福吧！記住，無(wú)論遇到什么困難，一定要把腳緊緊地攥緊土壤里�！庇谑�，我隨風(fēng)而起，終于在一個(gè)不知名的地方停了下來(lái)。
我的心中充滿(mǎn)了恨，所以我發(fā)誓我要拼命的成長(cháng)，我要給她看，拋棄我是錯誤的。
原本以為這是一件輕松的事，但我錯了。
我在這很開(kāi)心，認識了很多兄弟姐妹，他們也待我很好，本以為我會(huì )一直和他們在一起，但世事難料啊。
這天黃昏時(shí)，我們遇到了“傳說(shuō)”中恐怖的雷公公。雷公公吆喝來(lái)了豆大的雨點(diǎn)，將我和兄弟姐妹們沖散了。耳邊飄來(lái)媽媽的話(huà)“無(wú)論遇到什么困難，一定要把腳鉆進(jìn)土壤里�！蔽覈樀泌s緊把腳伸到土壤里。
雨停了，但天卻更黑更冷了，我只是一直呆呆的立在泥土里想著(zhù)媽媽的話(huà)。這時(shí)我的身體吸飽了水分，皮膚像要裂開(kāi)似的，正難受著(zhù)呀！都怪媽媽?zhuān)⌒睦锵胫?zhù)，恨恨的睡去。
第二天早上，當第一縷陽(yáng)光撒下的時(shí)候，我醒了。享受著(zhù)這溫暖的陽(yáng)光，我貪婪的呼吸著(zhù)彌漫著(zhù)花香的空氣。我猛然醒悟，我不能浪費著(zhù)寶貴的每一分每一秒。于是，我挺直了腰桿，對著(zhù)太陽(yáng)微微一笑。漸漸地，我由一粒皺皺的，扁扁的種子變成一株嫩黃的.芽?jì)�。身上長(cháng)滿(mǎn)了毛茸茸的東西，難看死了。但我并不生氣，因為我知道，這是我長(cháng)大的見(jiàn)證。
一整天我都在努力的生長(cháng)，到黃昏時(shí)我已經(jīng)有媽媽的三分之一那么高了。我想起了媽媽說(shuō)的話(huà)，猛然醒悟，媽媽是想讓我知道“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹�！蔽艺潜克懒�，怎么現在才知道呢，媽媽一定很傷心吧。不行，我要振作，媽媽一定希望我長(cháng)得很高，我不能辜負她的一番苦心，我要更努力的成長(cháng)。
晚上，我仰望著(zhù)天空，星星出來(lái)了。噢，我親愛(ài)的媽媽?zhuān)F在在哪里呢？您現在還好嗎？
第十天的早上，我便看到自己的掌心里躺著(zhù)一顆晶瑩的露珠。我安靜的注視著(zhù)她，真是個(gè)漂亮的家伙，他好像發(fā)現了我的注視，調皮的“砰”的一聲滑落在了地上，消失不見(jiàn)了。
我望著(zhù)他消失的地方，我看見(jiàn)了媽媽?zhuān)@時(shí)我才發(fā)現原來(lái)自己長(cháng)得比媽媽還要高大，心里別提多高興了。我看到了媽媽?zhuān)瑡寢屝χ?zhù)對我說(shuō)：“孩子，你終于長(cháng)大了！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)我許久都說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
這一刻，我含淚地微笑了！
那一刻我含淚微笑作文 20
回憶是含淚的微笑夜里，冷颼颼的，我走過(guò)樹(shù)下，一只鳥(niǎo)飛過(guò)，被打落的樹(shù)葉飄落下來(lái)，落在地上�；貞泴⒔甑男W(xué)生活，才開(kāi)始感慨時(shí)光的流逝，才開(kāi)始明白時(shí)間的冷酷無(wú)情。
走過(guò)學(xué)校的每一個(gè)角落，花兒的綻放、凋零，草兒的'發(fā)芽、枯萎，每一個(gè)教室的氣味，每一張可愛(ài)的面孔，都是如此熟悉�？善婀值氖�，為什么平日里充滿(mǎn)生機的他們怎樣突然都沉默了呢？《水調歌頭》有這樣一句，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！比耸篱g的悲歡離合也不會(huì )掌握在我們的手中，可是，我們依然能夠在悲傷中畫(huà)一個(gè)完美的句號。
有時(shí)候，好想讓時(shí)間就停留在這一刻，讓我們彼此看彼此，熟悉對方的面孔。讓我們永遠不分開(kāi)，在一塊生活、學(xué)習，大不了我也能夠成為永遠長(cháng)不大的孩子�？墒�，要來(lái)的總是會(huì )來(lái)的，當暴風(fēng)雨真正來(lái)臨的時(shí)候，總是不留情義的，將你我之間僅存的一絲“細線(xiàn)”都給沖走，洗凈，到時(shí)候，在這場(chǎng)暴風(fēng)雨中，也分不清是流的淚還是下的雨。也不知從什么時(shí)候起，我畏懼買(mǎi)同學(xué)錄，也畏懼寫(xiě)同學(xué)錄，難道我們真的要結束了嗎？
翻開(kāi)同學(xué)錄，那紙張發(fā)出“沙沙”的聲音讓人不禁涌起一股酸流�？吹侥切┦煜さ淖舟E，又怎能掩飾不住的淚水。我也害怕與同學(xué)們討論什么時(shí)候開(kāi)同學(xué)會(huì )，在一起生活了六年的家就這么快拆散了嗎？這一散，也許十年之后，我與你擦肩而過(guò)，也只是形同陌生人。我站在樹(shù)下，又一片葉子落了下來(lái)，落在我的發(fā)梢上，我拿起葉子，難道我們也要想著(zhù)“葉子”一樣，與“大樹(shù)”分離了嗎？想著(zhù)，我嘴角揚起了微微的笑，掩飾不住的淚水始終劃過(guò)了我的臉頰……
那一刻我含淚微笑作文 21
含淚的微笑。微笑是動(dòng)人的，而含淚的微笑更令人心動(dòng)。想著(zhù)，我嘴角揚起了微微的笑，掩飾不住的淚水始終劃過(guò)了我的臉頰。
夜里，冷颼颼的，我路過(guò)樹(shù)下，一只鳥(niǎo)飛過(guò)，被打落的樹(shù)葉飄落下來(lái)，落在地上�；貞泴⒔甑男W(xué)生活，才開(kāi)始感慨時(shí)光的流逝，才開(kāi)始明白時(shí)間的冷酷無(wú)情。
走過(guò)校園的每個(gè)角落，花兒的綻放、凋零，草兒的發(fā)芽、枯萎，每個(gè)教室的氣味，每一張可愛(ài)的面孔，都是如此熟知�？善婀值氖�，為何平時(shí)里充滿(mǎn)生機的他們如何突然都沉默了呢？《水調歌頭》有這樣一句，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！比耸篱g的悲歡離合也不會(huì )學(xué)會(huì )在自己的手中，但是，大家依然可以在悲傷中畫(huà)一個(gè)完美的句號。
有時(shí)候，好想讓時(shí)間就停留在這一刻，讓大家彼此看彼此，熟知對方的'面孔。讓大家永遠不分開(kāi)，在一塊生活、學(xué)習，大不了我也可以成為永遠長(cháng)不大的孩子。但是，要來(lái)的一直會(huì )來(lái)的，當暴風(fēng)雨真正到來(lái)的時(shí)候，一直不留情義的，將你我之間僅存的一絲“細線(xiàn)”都給沖走，洗凈，到時(shí)候，在這場(chǎng)暴風(fēng)雨中，也分不清是流的淚還是下的雨。也不知從那個(gè)時(shí)候起，我畏懼買(mǎi)同學(xué)錄，也畏懼寫(xiě)同學(xué)錄，難道大家真的要結束了嗎？
翻開(kāi)同學(xué)錄，那紙張發(fā)出“沙沙”的聲音讓人不禁涌起一股酸流�？吹侥切┦熘淖舟E，又怎能掩飾不住的淚水。我也害怕與同學(xué)們討論那個(gè)時(shí)候開(kāi)同學(xué)會(huì )，在一起生活了六年的家就這么快拆散了嗎？這一散，或許十年之后，我與你擦肩而過(guò)，也只是形同陌生人。我站在樹(shù)下，又一片葉子落了下來(lái)，落在我的發(fā)梢上，我拿起葉子，難道大家也要想著(zhù)“葉子”一樣，與“大樹(shù)”分離了嗎？想著(zhù)，我嘴角揚起了微微的笑，掩飾不住的淚水始終劃過(guò)了我的臉頰。
那一刻我含淚微笑作文 22
一個(gè)甜蜜的微笑，給人以快樂(lè )；一個(gè)甜蜜的微笑，給人以幸福；一個(gè)甜蜜的微笑，給人以希望......
——題記
微笑是人世間最美麗的表情，它是以自信架起的希望燈塔；是弱小者手心的一片愛(ài)的陽(yáng)光；是乞食者心中的一塊甜美的奶酪；是冷淡者融化冰山的熊熊烈火...... 曾經(jīng)我看到過(guò)無(wú)數個(gè)人哭泣，也看到過(guò)無(wú)數個(gè)人微笑，他們的每一個(gè)表情都承載著(zhù)一種內心最真實(shí)的'情感：或傷心，或感動(dòng)，或喜悅，或激動(dòng)......我都記憶猶新。而其中又有一種表情讓我迷惘過(guò)，又深思過(guò)，至今才明白了它的真正含義！深冬的早晨，天剛放晴，我從睡夢(mèng)中被叫醒，我睜開(kāi)那一雙沉睡的眼睛，一看是爸爸，待我穿好衣服，梳洗過(guò)后。爸爸讓我來(lái)到他身旁。他許久都不說(shuō)一句話(huà)，只是呆呆地望著(zhù)我，臉上呈現出一種或喜或悲的表情。我有些郁悶，就開(kāi)口對爸爸說(shuō)：“爸爸，你怎么了？找我來(lái)有什么事嗎？”爸爸還只是沉默，只是注視著(zhù)我。我更加迷惑，以為是爸爸的傷口又痛了，或者是哪里不舒服......正當我想要問(wèn)他的時(shí)候，爸爸開(kāi)口對我說(shuō)：“孩子，你已經(jīng)不小了，也該懂事了，以后要好好孝順媽媽?zhuān)灰屗秊槟銚牧�，要照顧好自己。弟弟現在還小，有些事你要讓著(zhù)他，好好教育他，不要讓他再那么淘氣了。以后，在學(xué)習中如果遇到什么困難，不要害怕，多想一想背后支持你的佳人和朋友，要勇于戰勝困難......”后來(lái)，爸爸對我微微一笑，我發(fā)現，在他那充滿(mǎn)笑容的臉上，有含著(zhù)幾滴欲滴的淚水。就這樣，爸爸走了，在他那含著(zhù)淚水的微笑中離去......我明白，爸爸的微笑是表示著(zhù)對我的期望和祝福，他的淚水則表示著(zhù)對我們的不舍與無(wú)奈......
他的那個(gè)含淚的微笑永遠都留在了我的心中。
那一刻我含淚微笑作文 23
童年！我們會(huì )號啕大哭，會(huì )破涕而笑，會(huì )因為一顆糖的甜蜜便可以把所有的不開(kāi)心化為隨心所欲的頑皮、快樂(lè )。
童年的我們不正是如此，總是因為一點(diǎn)小事便可以鬧得父母不得安寧，可以胡作非為卻依然能得到父母寵溺的微笑，一個(gè)小動(dòng)作都會(huì )成為父母滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶。童年��！這就是童年��！
那天本是饑餓的`我迫不及待地拉著(zhù)媽媽一起到了我最?lèi)?ài)的那家飯店，想輕松愉悅的享受這人間的美味，終于，擁?yè)頂D擠的人群漸漸疏散--輪到我們了！好不容易找到位置，一轉頭卻發(fā)現旁邊凈是小朋友，心想：不管了都要餓得前胸貼后背了，一頓狼吞虎咽過(guò)后終于心滿(mǎn)意足了，也有機會(huì )看看周?chē)沫h(huán)境了。哦！原來(lái)這旁邊有了游樂(lè )場(chǎng)啊，怪不得會(huì )顯得我像超大齡兒童��！小朋友也倒是很有趣的嘛，瞄到了帥氣的小伙，正在愉快地和他的小伙伴沉浸在“瘋狂”的世界里，“嘭”的一聲，剛剛還是一片歡笑聲，如今卻多了一個(gè)哇哇大哭的令人心疼之聲。有點(diǎn)不和諧，引得我不得不回頭看看，哦，是這帥氣的小伙摔倒��！變成了一副苦瓜臉，我忍俊不禁，卻看到一個(gè)女人十萬(wàn)火急地跑過(guò)來(lái)，心疼的把她抱在懷里，焦急地尋問(wèn)發(fā)生了什么。男孩的眼淚卻絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思。那女人好似拿了個(gè)什么玩具呢？也好似對他說(shuō)了些什么，反正那小伙臉上終于見(jiàn)到了太陽(yáng)，那臉上還掛著(zhù)未滴落的小“珍珠”，這一刻便終于破涕而笑，繼續暢游在樂(lè )的世界里。
童年��！不知有多少次這樣的微笑，那些不愉快的總是短暫的，“暴風(fēng)雨”也總是說(shuō)來(lái)就來(lái)，可這樣的日子還能有幾天？這樣的童年還能有幾個(gè)？
那一刻我含淚微笑作文 24
那晚的清風(fēng)很柔，很柔，帶著(zhù)奶奶輕輕的聲音，傳得很遠，很遠。
小時(shí)候，槐花很喜歡在傍晚坐在“咯吱咯吱”的搖椅上一邊看星星，一邊聽(tīng)奶奶講故事，知了輕輕地叫著(zhù)，晚風(fēng)也柔柔地吹著(zhù)，把兩個(gè)人的笑聲和搖椅“咯吱咯吱”聲傳到很遠。
可是，光陰似箭，槐花漸漸長(cháng)大了。一年中秋，在奶奶一遍遍的近乎哀求的口氣中，槐花再次來(lái)到了陽(yáng)臺上，坐在了搖椅上�？墒桥c這次不同的是槐花不再仔細地聽(tīng)奶奶講故事，看知了，聽(tīng)蟲(chóng)鳴，而是拿著(zhù)一本厚厚的練習本奮筆疾書(shū)、冥思苦想。奶奶心痛地看著(zhù)槐花，清了清嗓子柔聲說(shuō)道：“奶奶接著(zhù)給你講故事好不好？傳說(shuō)，在很久很久以前……”槐花不耐煩地打斷了奶奶的話(huà)：“你好煩啊，說(shuō)得我都沒(méi)思路了！”說(shuō)完便拿起本子走回房?jì)�。知了不叫了，月亮也隱去了，在奶奶的眼里，有什么晶瑩的東西在閃爍著(zhù)。
一天，槐花在收拾整理家的時(shí)候，在奶奶的房?jì)日业搅艘槐竞窈竦睦蠒?shū)，上面寫(xiě)滿(mǎn)了各種故事，故事書(shū)的`目錄上用奶奶的筆寫(xiě)著(zhù)各種批注，如：“這個(gè)好看，”“這個(gè)孩子不喜歡”“這個(gè)不能講”……看著(zhù)看著(zhù)槐花不禁眼淚花花……淚如雨下。
一天，槐花拿著(zhù)奶奶的書(shū)和一本自己的故事書(shū)，找到坐在搖椅上的奶奶，坐在她懷里，拿著(zhù)書(shū)高聲念起來(lái)，奶奶低著(zhù)頭沉默了良久，忽的抬頭來(lái)，滿(mǎn)頭的隱銀絲在風(fēng)中微微地顫動(dòng)，眼中充滿(mǎn)了晶瑩的東西，是奶奶的淚，含著(zhù)笑的淚。
那夜的風(fēng)很輕，很輕，那夜的月很亮，很亮，那夜的蟲(chóng)鳴很柔，很柔，那夜的淚，是含笑的淚……奶奶眼里閃爍著(zhù)淚花，那含笑的淚，是感動(dòng)，是滿(mǎn)足！
那一刻我含淚微笑作文 25
雄鷹展翅高飛，那美麗的英資令人折服，但這其中包含的辛酸與奮斗，你明白嗎
枝頭上亭亭玉立的花兒，姿態(tài)令人羨慕，但她以往保守風(fēng)吹雨打的摧殘與夏日嚴冬的折磨，你懂嗎
如今站在舞臺上唱出感人的歌曲，跳出動(dòng)人的舞蹈，演出精彩的節目的少男少女，他們背后留的.淚出的汗，你又是否明白呢
當他們在舞臺上拿著(zhù)榮譽(yù)證書(shū)，沐浴在全場(chǎng)的掌聲與鮮花擁抱之中，幸福的微笑著(zhù)�？墒�，他們在臺下放棄難得自由的時(shí)間，放學(xué)后，與自己的同伴困于教室里，為練好每個(gè)節拍，調好每個(gè)細節，演好每個(gè)神情而辛苦操練著(zhù)。因為失敗，他們哭泣過(guò)，因為漫長(cháng)枯燥，他們無(wú)耐過(guò)。因為艱辛，他們煩惱過(guò)。但他們并沒(méi)有放棄心中的夢(mèng)想，因為手握的那份信念，腦海中的那股活力，以及心中的追求，是他們都堅持下去了。
如今，他們做到了，并且比任何人都要出色，他們在屬于自己的舞臺上微笑著(zhù)。
“臺上一分鐘，臺下十年功”要想感受“會(huì )當絕凌頂，一覽眾山小”的快感，就必須經(jīng)得起一路的風(fēng)雨崎嶇，耐得住一路上的寂寞與考驗。每個(gè)成功的背后都是淚與汗的交織，酸與辣的碰撞，幾經(jīng)煎熬，才能?chē)L出一個(gè)久久盼望的甜。
蕓蕓學(xué)子的學(xué)涯之路又何嘗不是如此呢既然我們選擇了這條路，就應當有勇氣承擔起之如山的艱難，暢飲這如海的痛，待越過(guò)高山，渡過(guò)苦海，腳下必然是黃金海灘，心中必然是感慨萬(wàn)千。
能幸福無(wú)愧的微笑，是因為以往付出過(guò)心酸的淚水吧
那么，請記住，“微笑”的背后，有一個(gè)叫“淚水”的動(dòng)人故事。
那一刻我含淚微笑作文 26
微笑是動(dòng)人的，而淚水是多情的，它總喜歡催促人們敞開(kāi)心扉、回首當初。但微笑中的淚、淚中的微笑卻帶著(zhù)絲絲難言的惆悵，帶著(zhù)我們美好的過(guò)往時(shí)光……
清晨，漫步在校園間的小道上，穿過(guò)樹(shù)蔭，伴隨著(zhù)輕飄飄的“啪”一聲，一朵潔白的花朵脫離了樹(shù)落在我的跟前。忽的才發(fā)現，不知何時(shí)，校園內已是花香陣陣，這時(shí)才體會(huì )到孔子的感嘆“逝者如斯夫，不舍晝夜”里時(shí)間的冷血無(wú)情。
輕嘆一聲，踏入教學(xué)樓，緩緩穿行在樓內的每一個(gè)角落，老師、同學(xué)、教室……一切的一切依舊如往日般熟悉。但在今日，在現在，在這個(gè)清爽的早晨，為何僅剩下無(wú)盡的沉默？雖如先人所云：“世間萬(wàn)物分久必合，合久必分”，今日我們也是要如此一般嗎？沉默依舊，空氣中只有悄悄的喘息聲……
“人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已”，好想回到當初，那時(shí)一個(gè)個(gè)青澀的面龐如天邊的彩虹一般，帶著(zhù)一個(gè)個(gè)動(dòng)人的微笑，雖有時(shí)因困苦流下淚水，但總能站起向前。好想時(shí)間靜止在此，再好好瞧一瞧大熟悉伙的面龐，再細細數一數老師臉上多出來(lái)的皺紋。多想如此，一起永遠做朋友，一起度過(guò)每一個(gè)春夏秋冬。不覺(jué)，細雨飄飄，落在臉上，回憶起昔日的'種種，早已分不清是雨還是淚。
夏至已至，帶著(zhù)陣陣熱浪，蟬鳴不知在何時(shí)開(kāi)始響起。驀然回首三年光陰，懷著(zhù)萬(wàn)千情感莊重的寫(xiě)著(zhù)一張張色彩紛呈的通訊錄，害怕、回避著(zhù)同學(xué)們討論著(zhù)暑期計劃，最怕這場(chǎng)說(shuō)散就散的三年青春，一別便是永別。心，沉、沉……
我知道，別離或是為了更好的重逢，大家雖像“花朵”般與“樹(shù)”別離，但我們的心仍會(huì )像落紅一般化作春泥融在一起重新回到樹(shù)的懷抱。念此，淚水中，昔日的微笑緩緩浮現……
那一刻我含淚微笑作文 27
微笑是人世間最美的表情，它是以希望建立起的希望燈塔，是弱小者手心的一片愛(ài)的陽(yáng)光，是乞食者心中的一塊甜美的奶酪，是冷淡者融化冰山的熊熊烈火。
曾經(jīng)我看到過(guò)無(wú)數個(gè)人哭泣，也看到無(wú)數人微笑，他們的每一個(gè)表情，都承載著(zhù)內心最真實(shí)的`情感，或傷心，或感動(dòng)，或喜悅，或激動(dòng)……我都記憶猶新，而其中又有一種表情讓我迷惘過(guò)，深思過(guò)，至今才明白了它的真正含義。
那時(shí)候正臨小學(xué)畢業(yè)，一個(gè)人獨身走過(guò)校園的每一個(gè)角落，花兒的綻放，凋密，草兒的發(fā)芽，枯萎，每一個(gè)教室的氣味，每一張可愛(ài)的面孔，都是如此熟悉，可奇怪的是，為什么平日里充滿(mǎn)生機的他們突然沉默了呢？《水調歌頭》中有這樣一句：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，人世間的悲歡離合也不會(huì )掌握在我們的手中，但我們依然可以在悲傷中畫(huà)上一個(gè)完美的句號。
有時(shí)候多想讓步時(shí)間就停在這一刻，讓我們再看看彼此，讓我們永遠在一起，生活，學(xué)習，大不了成為永遠長(cháng)不大的孩子。但，該來(lái)的總會(huì )來(lái)，暴風(fēng)雨的降臨，是不留情面的，你我之間僅存的一根細線(xiàn)都被沖走，到時(shí)候，身處暴風(fēng)雨之中，不知流下的是雨還是淚，我畏懼買(mǎi)同學(xué)錄，也是畏懼填寫(xiě)，難道，就真的結束了？是的，時(shí)間的流逝，我們真的無(wú)能為力。
翻開(kāi)同學(xué)錄，紙張發(fā)出“沙沙”的聲音讓人不禁鼻酸，看到那些熟悉的字跡，不禁感慨：這一散，也許十年之后，我與你擦肩而過(guò)，也只是形同路人，站在樹(shù)下，又一片樹(shù)葉落了下來(lái)，落在空中，凄涼、孤寂，我們也要像“葉子”一樣，離開(kāi)“大樹(shù)”了��！想著(zhù)，我的嘴角揚起微微的笑，掩飾不住的淚水始終劃過(guò)了我的臉頰……
那一刻我含淚微笑作文 28
你只能看見(jiàn)我游戲上閃動(dòng)的頭像，卻看不到我鍵盤(pán)上的淚。
——題記
走在放學(xué)回家的路上，看見(jiàn)眼前的一切，總感覺(jué)眼前的一切像發(fā)生了翻天覆地的變化。是啊，是變了，一切都變了……大自然平靜了許多，仿佛靜得讓我一時(shí)難以忍受。再也聽(tīng)不到鳥(niǎo)兒的歌唱聲了，小草也懶得理我……是啊，冬天到了，這一切都是冬天惹的禍！我情不自禁地抱怨起來(lái)。
冬天是一個(gè)冷酷的殺手，他扼殺了許多可愛(ài)的小生靈。他使花朵凋謝，小草枯萎，落葉凋零。你看，那白楊的葉子在一夜之間全部落盡了，遠遠望去，好像是一條金黃的波濤上下翻騰；你聽(tīng)，花兒在風(fēng)中嘆息的聲音，小草在月下哭訴的話(huà)語(yǔ)，是多么的無(wú)奈與悲傷。鳥(niǎo)兒們聽(tīng)見(jiàn)了它們的嘆息與哭訴。躲到了沒(méi)有冬季的南方。
這個(gè)冬天相比往年冷多了，走在路上，清楚地看見(jiàn)，個(gè)個(gè)行人打扮得像怪物一般，有的僅僅只露出一雙眼睛。把我也凍得不輕，渾身直打哆嗦，心也就跟著(zhù)冰冷了許多……最近幾天總和期中考試作斗爭，倏忽，心里有了學(xué)習的念頭……
回到家，媽媽把一碗熱騰騰的面條端在了桌子上，吃完面條后，渾身也就不覺(jué)得冷了，心也就漸漸地暖了起來(lái)。
前幾天，一個(gè)朋友向我推薦了樂(lè )學(xué)免費騰訊課堂，主要是學(xué)習數學(xué)的。一聽(tīng)免費的，又要考試了，復習復習，何樂(lè )而不為呢？
打開(kāi)電腦，坐在電腦桌旁，一個(gè)熟悉的游戲皮膚展現在了我的眼前，加入“樂(lè )學(xué)直播八年級群”，經(jīng)過(guò)了解，他們是蘇科版的，每周一到周五晚九點(diǎn)到十點(diǎn)上課。和他們交流學(xué)習一直到九點(diǎn)，我就進(jìn)入了課堂。因為電腦在客廳，難免有些冷，不久我渾身有顫抖了起來(lái)。
緊接著(zhù)，一個(gè)畫(huà)面展現在了我的眼前，聽(tīng)聲音好像是一個(gè)年輕的男老師正給我們講課。從同學(xué)們的聊天對話(huà)框中得知，他是我們的徐老師。只看到他左手拿鉛筆，右手拿試卷精心為學(xué)生講題。聽(tīng)了大約也就十幾分鐘，我發(fā)現他們的`題和我們的大有不同，所以，我就在課堂上問(wèn)了老師。據老師說(shuō)，他們七年級就學(xué)了因式分解，現在七年級張老師教。
我還是堅持聽(tīng)了下去。徐老師說(shuō)：“當你站在很低的地方時(shí)，你看上面的一切，你就是矮挫窮，但當你站在很高的地方時(shí)，看下面的一切時(shí)，你就高富帥或白富美�！边@句話(huà)的意思就是對于數學(xué)要多做題，做難題。這句話(huà)使我銘記于心。
……過(guò)了一陣子，已是晚上十點(diǎn)多了，下了課我問(wèn)我們的徐老師張老師的游戲，徐老師告訴了我，還說(shuō)讓我考試時(shí)細心點(diǎn)……等我加上張老師后。張老師說(shuō)幫我聯(lián)系他山東的一個(gè)朋友，讓他教我數學(xué)。我連忙說(shuō)了謝謝，緊接著(zhù)老師說(shuō)盡量幫助每一個(gè)想學(xué)習的孩子。當我看到這就話(huà)時(shí)，我渾身又一次停止了顫抖，心里像有個(gè)紅太陽(yáng)，在照耀著(zhù)我。我眼淚流了下來(lái)……雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)兩位老師，但是，我完全能想象他們的樣子。
感覺(jué)我很幸福，雖然跟兩位老師不怎么熟悉，但是他們的關(guān)心使我很感動(dòng)。雖然我哭了，但是我的內心很快樂(lè )，幸�！�
那一刻我含淚微笑作文 29
你能夠拿走我的面包，拿走我的空氣，但是，你不能拿走我的微笑。
——題記
生活中處處都要有微笑�？荚嚥蝗缫鈺r(shí)，可以用一個(gè)微笑安慰自己，笑笑自己的粗心大意；別人難過(guò)時(shí)，可以用一個(gè)微笑安慰，讓他不再傷心難過(guò)……
記得一個(gè)炎熱的夏天，家里突然停電。我熱得不行了，就在房間里走來(lái)走去，隨便東翻翻西看看，希望能尋找到什么新鮮事物。經(jīng)過(guò)我這一番折騰，家里被我弄得凌亂不堪。媽媽看見(jiàn)了，一言不發(fā)，拿起掃把開(kāi)始清理衛生，整理座椅。
天氣特別悶熱，媽媽很快滿(mǎn)頭大汗了。一顆顆豆大的汗珠從媽媽的臉上滾落下來(lái)，滴在地板上。媽媽的后背濕透了，T恤與背粘在一起，滿(mǎn)是汗水。哎，都是我搗亂造成的，媽媽這么辛苦，我應該幫幫媽媽。
我拿起另一把掃把，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)襾?lái)整理，您休息一下�！眿寢屢�(jiàn)我認真清掃的樣子，含著(zhù)淚微笑著(zhù)說(shuō)：“乖女兒，真懂事，終于知道幫助媽媽干活了�！�
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我的心久久不能平靜。是啊，以前總是不聽(tīng)話(huà)，有時(shí)還跟媽媽唱“反調”，甚至惹媽媽生氣。今后，一定要做一個(gè)懂事的`女兒，經(jīng)常為媽媽做事，讓開(kāi)心的笑容常常掛在媽媽的臉上，讓激動(dòng)的淚水永遠流淌在媽媽的心田。
生活中處處需要微笑。友善的微笑，給人以快樂(lè )；甜蜜的微笑，給人以幸福；鼓勵的微笑，給人以希望；而今天含淚的微笑，卻永遠留在我的心中……
那一刻我含淚微笑作文 30
底下的人有的還在匍匐，有的已經(jīng)放棄。遠處天格外的藍，太陽(yáng)格外的明媚。我噙著(zhù)滿(mǎn)眶熱淚，朝天空大喊：“我成功了！”那一刻，我破涕而笑。
——題記
微笑是人世間最美麗的表情，它是以自信架起的希望燈塔；是弱小者手心的一片愛(ài)的陽(yáng)光；是乞食者心中的一塊甜美的奶酪；是冷淡者融化冰山的熊熊烈火......
曾經(jīng)我看到過(guò)無(wú)數個(gè)人哭泣，也看到過(guò)無(wú)數個(gè)人微笑，他們的每一個(gè)表情都承載著(zhù)一種內心最真實(shí)的情感：或傷心，或感動(dòng)，或喜悅，或激動(dòng)……我都記憶猶新。而其中又有一種表情讓我迷惘過(guò)，又深思過(guò)，至今才明白了它的真正含義！深冬的早晨，天剛放晴，我從睡夢(mèng)中被叫醒，我睜開(kāi)那一雙沉睡的眼睛，一看是爸爸，待我穿好衣服，梳洗過(guò)后。爸爸讓我來(lái)到他身旁。他許久都不說(shuō)一句話(huà)，只是呆呆地望著(zhù)我，臉上呈現出一種或喜或悲的表情。我有些郁悶，就開(kāi)口對爸爸說(shuō)：“爸爸，你怎么了？找我來(lái)有什么事嗎？”爸爸還只是沉默，只是注視著(zhù)我。我更加迷惑，以為是爸爸的傷口又痛了，或者是哪里不舒服……正當我想要問(wèn)他的.時(shí)候，爸爸開(kāi)口對我說(shuō)：“孩子，你已經(jīng)不小了，也該懂事了，以后要好好孝順媽媽?zhuān)灰屗秊槟銚牧�，要照顧好自己。弟弟現在還小，有些事你要讓著(zhù)他，好好教育他，不要讓他再那么淘氣了。以后，在學(xué)習中如果遇到什么困難，不要害怕，多想一想背后支持你的佳人和朋友，要勇于戰勝困難……”
后來(lái)，爸爸對我微微一笑，我發(fā)現，在他那充滿(mǎn)笑容的臉上，有含著(zhù)幾滴欲滴的淚水。就這樣，爸爸走了，在他那含著(zhù)淚水的微笑中離去……我明白，爸爸的微笑是表示著(zhù)對我的期望和祝福，他的淚水則表示著(zhù)對我們的不舍與無(wú)奈......
他的那個(gè)含淚的微笑永遠都留在了我的心中。
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