給你一個(gè)微笑作文(3篇)

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的給你一個(gè)微笑作文，歡迎閱讀與收藏。

給你一個(gè)微笑作文1

　　晨光熹微的清晨，給父母一個(gè)感恩的微笑吧。 當你因早起而抱怨學(xué)習辛苦時(shí)，母親早已悄無(wú)聲息地起床了，她在忙碌地為你準備早餐。母親從廚房端出一碗蒸騰著(zhù)熱氣的牛奶，那未及整理的凌亂的發(fā)絲，折射著(zhù)清晨第一縷金色的陽(yáng)光。這時(shí)母親的臉是匆忙而小心的，請你迎上去，給母親一個(gè)微笑——讓她知道你在心底深深地愛(ài)著(zhù)她，讓她不必太匆忙。當你背起書(shū)包準備出門(mén)時(shí)，高大的父親也從夢(mèng)鄉中起來(lái)，他站在門(mén)旁，顯得有些生硬和局促，不知該為你開(kāi)門(mén)還是該叮囑你路上慢點(diǎn)，這時(shí)請給父親一個(gè)微笑——告訴父親你理解他深沉而不善表達的愛(ài)，你會(huì )在路上小心的…… 風(fēng)輕云淡的午后，給朋友一個(gè)友善的微笑吧。 校園的林蔭路上，她有些拘謹地向你走來(lái)，她早已為昨天的爭執后悔，卻不知道歉能否換來(lái)你的原諒。呵，快帶給她一個(gè)真誠的微笑吧，讓這塊堅冰融化在你笑容的暖陽(yáng)里。此刻，你們的友誼就是那方湛藍的天空，就是那首風(fēng)吹葉兒沙沙作響的歡歌；敞亮的教室里，你和同桌正苦思冥想著(zhù)難題，凝視那“面目猙獰”的題目，捕捉頭腦中思維的靈光。突然，他一拍桌子高呼勝利，把解題思路講解給你，不一會(huì )兒，這道看似頑固的題便在你們面前瓦解了，你自然地送他一個(gè)微笑，是默契與成功的快樂(lè )。 華燈初上的傍晚，給陌生的路人一個(gè)理解的微笑吧。 擁擠的街道上，公交司機不耐煩地催促著(zhù)乘客，請你給他一個(gè)微笑，讓忙碌一天的他稍事放松，讓他暴躁的脾氣舒緩下來(lái)；人們來(lái)往匆匆，有人不小心撞上了你，尷尬的氣氛下，請你給她一個(gè)微笑，向她道個(gè)歉，讓她帶著(zhù)歡快離開(kāi)。

　　感恩就是一個(gè)微笑，友善就是一個(gè)微笑，理解就是一個(gè)微笑，請給所有人一個(gè)微笑，讓他們感受到世間的真情。

給你一個(gè)微笑作文2

　　再富有的人，也不愿拒絕一個(gè)微笑;再貧困的人，也有能力微笑。微笑，它能帶來(lái)天倫之樂(lè )，它能神奇的解除疲倦，它能創(chuàng )造平和的氣氛……

　　--------題記

　　當你遇到困難時(shí)，你是否希望別人露出一個(gè)笑臉來(lái)給予你鼓勵?當你被別人誤會(huì )時(shí)，你又是否希望別人露出一個(gè)笑臉來(lái)激起你的堅強?當你在跑道上奮力奔跑后，而沒(méi)有獲獎時(shí)，你又是否希望別人露出一個(gè)笑臉來(lái)給予你安慰……是呀，一個(gè)笑臉，一個(gè)陽(yáng)光般的笑臉，它能給一個(gè)人帶來(lái)很多東西。

　　在運動(dòng)會(huì )中，同學(xué)們滿(mǎn)懷激動(dòng)的心情參賽,觀(guān)賽。這種氣氛能體現出一個(gè)個(gè)班級體的團結向上，奮發(fā)進(jìn)取，與此同時(shí)也能增進(jìn)同學(xué)之間的相處力。就用接力賽來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是在考驗一個(gè)班級的團結，只有團結，我們才能奪冠，就如筷子一般，一根筷子可以輕易的折斷，可如果是一把筷子，我們卻很難折斷它。當我們班也其他班級比賽時(shí)，我們想到的是:團結進(jìn)取，勝利才會(huì )降臨于我們。在這條能讓我們盡情揮灑心情，汗水的道路上，我們很放松，在比賽的前幾分鐘，我們都會(huì )給賽跑的同學(xué)露出一個(gè)微笑，讓她感覺(jué)到我們對她的信心!雖然說(shuō)微笑只是一個(gè)小小的動(dòng)作，但是它能使一個(gè)參賽這改變他的心態(tài)，能使緊張的她變得放松。然而這種微笑是具有傳遞性的，當她跑到另一端時(shí)，把棒遞給下一個(gè)同學(xué)時(shí)，她同樣露出一個(gè)笑臉，因為她也想讓下一位同學(xué)擁有這種心態(tài)，也想讓他感受溫暖。

　　微笑小小的一個(gè)動(dòng)作，它也許能使一個(gè)將要失去意志的人，重新燃燒;也許它能使得一個(gè)失去信心的人，重獲希望;也許它能使一個(gè)失敗的職業(yè)者，重生斗志……所以我們應該學(xué)會(huì )對別人微笑，你不經(jīng)意的一個(gè)動(dòng)作會(huì )改變一個(gè)人的心態(tài)，甚至是一生。

給你一個(gè)微笑作文3

　　中午，我扒在書(shū)桌上做了個(gè)甜蜜的夢(mèng)，一覺(jué)醒來(lái)，與表哥表弟的目光對了個(gè)正著(zhù)，在他們不懷好意的眼神中，我下意識地用手擦拭了一下嘴角，心想一定又是午睡時(shí)流口水了。

　　誰(shuí)知這下子，他們笑得更兇了。 七歲的表弟唱著(zhù)：“誰(shuí)的尾巴長(cháng)？誰(shuí)尾巴短？誰(shuí)的尾巴最好看？”“無(wú)聊……” 我白了一眼說(shuō)。隨手整理著(zhù)自己的頭發(fā)�！斑�？我的`頭發(fā)呢？”我愕然地沖到鏡子前面，只見(jiàn)平時(shí)那烏黑亮澤的馬尾被剪得像斷了尾巴的壁虎一樣，只剩下短短的一小截！

　　“是誰(shuí)干的？”我痛心地尖叫著(zhù)，狠狠地瞪著(zhù)眼前的兩老表。

　　表弟?chē)樀枚哙轮?zhù)：“是表哥叫我剪的，說(shuō)如果敢剪就帶我上麥當勞！”

　　表哥一面無(wú)辜地說(shuō)：“我只是隨便跟他開(kāi)個(gè)笑，想不到他真敢……”

　　我從垃圾桶中找到那一大綹曾經(jīng)讓我引以為豪的秀發(fā)。淚水、憤怒、委屈頓時(shí)交織在一起，我像一頭咆哮的獅子，隨手舉起一個(gè)餅盒向他們砸去。

　　“對不起，對不起！饒了我們吧……” 他們反復地賠禮道歉。

　　“滾蛋！滾——即刻在我眼前消失！滾——”看著(zhù)自己一頭被剪得參差不齊、狼狽不堪的短發(fā)，我瘋一樣地拿起掃帚，將兩表兄弟掃地出門(mén)。

　　關(guān)上門(mén)，我扒在桌子上哭了好幾回，一直到媽媽下班，我以為可以得到安慰。誰(shuí)知，媽媽卻說(shuō)：“我以為啥事了，你又沒(méi)穿又沒(méi)爛的，只不過(guò)是頭發(fā)短了，我帶你去發(fā)店修剪好，算啦！表弟年紀小，你就別跟他計較了�！�

　　我沉著(zhù)臉，算了？難！ 除非我的頭發(fā)馬上長(cháng)到兩米！

　　……

　　下一個(gè)周末來(lái)了，按照慣例，表兄弟會(huì )來(lái)我家玩。余怒未消的我，提早把零食玩具都藏好，暗地里給電腦設上了密碼，把電視頻道調到了他們不喜歡看的《美少女》，然后緊握著(zhù)遙控器。

　　表哥表弟來(lái)了，表弟嘻嘻地叫了我一聲：“表姐！”我沒(méi)理會(huì )，繼續看我的電視。見(jiàn)我不理睬，他就和表哥一起到書(shū)房玩電腦，發(fā)現電腦設了密碼，電視也沒(méi)得看，也沒(méi)見(jiàn)我好臉色，沒(méi)趣地走了。

　　看著(zhù)他們離去的背影，我心中充滿(mǎn)了快意，誰(shuí)叫你們在“太歲頭上動(dòng)土”呢？可是在滿(mǎn)足報復心理后，我百般無(wú)聊地，不知干什么才好：一個(gè)人看電視，一個(gè)人玩游戲，一個(gè)人吃零食……所有所有，都好像索然無(wú)味。想起平時(shí)大家一起玩的歡聲笑語(yǔ)，心理更不是滋味。怪不得哲學(xué)家康德曾說(shuō):“生氣,是拿別人的錯誤懲罰自己�！�

　　媽媽看見(jiàn)了，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“難度你就不能寬容大度一點(diǎn)嗎？每個(gè)人都有優(yōu)缺點(diǎn)，每個(gè)人都有犯錯的時(shí)候，你連自己親人所犯的錯誤都容不下，將來(lái)怎么在社會(huì )中接納他人呢？一個(gè)心胸狹窄的人永遠不會(huì )快樂(lè )。寬恕別人就等于寬恕自己呀！”

　　是的，不原諒他們，對我有什么好處呢？除了生氣和寂寞外，還有什么呢？表弟雖然饞嘴，但天真可愛(ài)；表哥雖然鬼點(diǎn)子多，但也心地善良，平時(shí)對我也沒(méi)少照顧，上次在公園摔壞了腿，也是他背我回家的��！

　　頭發(fā)沒(méi)了，可以再長(cháng)，親情沒(méi)了，友情沒(méi)了，還有快樂(lè )嗎？我拿起手中的電話(huà)：“喂，是表哥嗎？帶上表弟來(lái)我家玩吧……”

　　“海納百川，厚德務(wù)實(shí)”是東莞城市精神，作為東莞的新一代，更應具廣闊的心胸、一顆包容的心——倚在陽(yáng)臺的欄桿上，微風(fēng)吹拂著(zhù)我一頭秀麗的短發(fā)，迎著(zhù)明媚的陽(yáng)光，看著(zhù)一路走來(lái)的表兄弟倆，我由衷地給予他們一個(gè)寬容而燦爛的微笑！

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