夏天的微笑作文3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的夏天的微笑作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
夏天的微笑作文1
記憶中,陽(yáng)光像花兒一樣綻放。默默地,把夏天的微笑深深的印在心里,直至永恒。
夏季的陽(yáng)光,很燦爛,卻在不經(jīng)意時(shí),沿著(zhù)葉子邊緣悄悄流逝,就像花朵綻放,又凋謝。陽(yáng)光下,睜不開(kāi)眼睛,只是默默地想像著(zhù)夏天的微笑,并把它深深的印在心里,直至永恒。就這樣,夏天的微笑凝固在天際,久久沒(méi)有散去……風(fēng)揮去最后一絲笑意,這個(gè)夏季,便像炊煙一樣結束了。記憶中的夏季,還沒(méi)有開(kāi)始就已經(jīng)結束了,沒(méi)有留下一點(diǎn)痕跡。過(guò)了許久才發(fā)現,開(kāi)始與結束,中間過(guò)了很長(cháng)一段時(shí)間,只是自己沒(méi)有發(fā)現而已。時(shí)光,竟這樣匆匆忙忙?
火辣辣的太陽(yáng)當空照,月亮要上班時(shí),他才會(huì )依依不舍地離開(kāi)。他把老實(shí)的花兒曬得抬不起頭,真是啞巴吃黃連,有苦說(shuō)不出。人們吃著(zhù)各種新式的棒冰,住進(jìn)了空調間,享受著(zhù)涼爽。荷花怒放著(zhù)自己美麗的衣衫,跳起了優(yōu)美的舞蹈。荷葉一群挨著(zhù)一群,成了河中小動(dòng)物們的遮陽(yáng)傘。瞧!小魚(yú)兒在荷葉下避暑,捉迷藏,多快活!青蛙“呱呱”地唱著(zhù)歌,精神抖擻地為荷花伴奏。小溪流背著(zhù)“熱鍋”,嘩嘩地流著(zhù)。
夏天,調皮的夏天為人類(lèi)帶來(lái)了炎熱,也帶來(lái)了無(wú)限的美景,真是讓人歡喜,讓人憂(yōu)。
這一秒的事情,在下一秒,就已成為了過(guò)去。時(shí)光像流水一樣瀉下,而過(guò)去,是時(shí)間揮不去的。不必惋惜時(shí)光匆匆忙忙,只要心中烙印下曾經(jīng),同樣是美好的,不是么?那個(gè)夏天的微笑,在心中蒙上了一層灰塵,拭去灰塵,它像一面鏡子,映照出夏天燦爛的微笑,粗獷的美。那個(gè)潑灑的季節,似乎沒(méi)有逝去……
夏天,陽(yáng)光像花兒一樣綻放,閉上眼,靜靜的遐想,把微笑烙印在心里,到永遠。
夏天的微笑作文2
明媚的陽(yáng)光透過(guò)頭頂的香樟樹(shù)葉子照在我的背上,留下斑斑駁駁的印記。我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)和好奇的心情,牽著(zhù)媽媽的手,踏進(jìn)了筧橋小學(xué)的大門(mén),打開(kāi)了我小學(xué)6年的畫(huà)卷,開(kāi)始了創(chuàng )作。
我們到我所分的XX班報道,遠遠的就看見(jiàn)一抹火紅的身影在教室門(mén)口晃動(dòng)。
走到教室門(mén)口,我打量著(zhù)那個(gè)老師,一頭烏黑的長(cháng)發(fā),穿著(zhù)火紅的連衣裙,黑色的蕾絲勾邊,中間一根腰帶系著(zhù),雙眸射出的目光慈祥中略帶嚴厲,嘴角微微上揚,威嚴又不乏親切。
媽媽把我往前一推,說(shuō):“吳老師您好,這是我女兒陳林妍,現在我把她交給您了,以后就拜托您了!薄胺判陌,這是我應該的!甭(tīng)到這,我才知道這個(gè)一頭烏黑的長(cháng)發(fā),身穿連衣裙的老師就是我未來(lái)6年的班主任。我連忙上前規規矩矩的叫到:“吳老師您好!我叫陳林妍!眳抢蠋熋虼揭恍,從媽媽手中接過(guò)我的手將我帶進(jìn)教室。
數十雙眼睛齊刷刷的看著(zhù)我,見(jiàn)到此景也不管才剛跟吳老師認識,趕緊躲到她的身后探出腦袋打量著(zhù)班里其他的同學(xué)。吳老師輕輕的把我從背后拉出來(lái),推到大家跟前說(shuō):“我先介紹一下,這是你們的又一個(gè)新同學(xué)——陳林妍,以后大家要在一起學(xué)習,一定要和睦相處。陳林妍,你先坐到第一排吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭坐到自己的位置上。
下課了,認識的、不認識的同學(xué)都圍在一起,很快就成為了朋友。
歲月如梭,時(shí)光匆匆,一眨眼,六年已過(guò),同學(xué)們將各奔東西,到更高一級的學(xué)校學(xué)習新的知識,認識新的同學(xué)。但開(kāi)學(xué)的那一天,我將永生難忘。吳老師的那抹微笑我將終生銘記。六年來(lái)同學(xué)與老師們的音容笑貌,也已在我心底烙下了永恒的印記。
夏天的微笑作文3
一到夏天,溫暖的陽(yáng)光就把大地的每個(gè)角落沐浴了,就在這時(shí),我在樹(shù)葉的縫隙間,有陽(yáng)光的搖曳。我看到了屬于夏天的微笑。
未來(lái)總是姍姍來(lái)遲,現在轉瞬即逝,過(guò)去卻永遠靜止不動(dòng)。寂寞的時(shí)候,會(huì )用手指拼成一扇菱形的窗戶(hù),是因為一個(gè)叫《狐貍的窗戶(hù)》的童話(huà)。小狐貍有一扇那樣的窗戶(hù),很奇異,從里面可以望見(jiàn)它死去的媽媽?zhuān)乙埠孟胗幸簧饶菢拥拇皯?hù),望見(jiàn)那樣云淡風(fēng)清的舊時(shí)光,聽(tīng)見(jiàn)那些遺失在孩子歲月如今無(wú)法找尋的笑聲。
天真的笑容隨飄飛的`柳絮越飛越高,越飛越遠,同學(xué)之間的小摩擦早已忘得一干二凈,而許多美好的回憶卻深深地積淀在心頭。冬天,太長(cháng),花兒要是不夠傻,怎么有盛開(kāi)的力量。夏天終于到了,窗外的天好像被雨水洗刷了一樣,呈現出清澈透明的藍,淡淡的浮云如棉絮一般在空中飄動(dòng),變換著(zhù)不同的姿勢。就像我們那一張張好看的臉,天已經(jīng)放晴。昨晚的星星又亮又大,每一顆都是我們之間永久的記憶。還記得當年你與我一起數星星嗎?那時(shí)候,我們快樂(lè )得是那樣純粹。
都市里的建筑,鋼鐵格子里的人,都在夜幕下化成一片迷幻的光彩,從我眼前飛快地閃過(guò),一如我無(wú)聲流逝地青蔥歲月。紀念,是一個(gè)有意思的東西。在陽(yáng)光慵懶的午后,我們會(huì )在校園里輕輕地漫步,輕輕地紀念。我們的友情不是飛過(guò)天際的流星,也不是瞬間燦爛的煙火,而是永久的誓言。很多東西不是很完美,卻彌足珍貴,比如我的少年時(shí)光,我們一起奢侈地揮霍過(guò)時(shí)光,也一起懷念過(guò)。簡(jiǎn)單就是最含蓄的快樂(lè )。
記憶是陣陣花香,我們說(shuō)好永遠不能忘,你的記憶是陽(yáng)光,把我的黑夜點(diǎn)亮。普希金說(shuō)過(guò),一切都會(huì )過(guò)去,而那過(guò)去了的,就會(huì )成為美好的回憶。
“我真的看到了天堂,”“是純潔的白,你看到了嗎?小謂!薄安话,那是太陽(yáng)最黑暗的地方,”“傻瓜,那是天空啊,”“是啊,所以你看不到天堂!
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