對困難微笑作文(精選14篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的對困難微笑作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
對困難微笑作文 篇1
在面對困難時(shí),我們不能放棄,要用微笑面對困難,相信自己會(huì )戰勝困難的。 在初二的學(xué)期末,開(kāi)始了最后的體育測試,其中包括跳遠,區位前伸以及一千米長(cháng)跑。因為我的體育成績(jì)在班里,乃至級部都排倒數(我的體育成績(jì)得零分),所以我十分害怕體育測試。不過(guò)對于這幾項測試的懼怕,我更懼怕投實(shí)心球,一分鐘跳繩以及引體向上(我一個(gè)都做不起來(lái))。 在學(xué)校的家長(cháng)會(huì ),我的家長(cháng)原本滿(mǎn)懷希望的在白板上尋找我的體育成績(jì),可是我爸在最前面尋找我的名字,但沒(méi)找著(zhù)隨后他又在后面尋找,最終他找到了我的名字排在到三。我爸頓時(shí)心灰意冷。
回家后,我爸給我報了一個(gè)體育訓練班,準備讓我在暑假訓練一番。 很快暑假就到來(lái)了,我也開(kāi)始了殘酷的訓練。在訓練的過(guò)程中,每天下午一點(diǎn)半開(kāi)始,五點(diǎn)結束,每天回到家,都感到雙腿酸痛,有時(shí)甚至木有知覺(jué)。老師說(shuō)鍛煉越久就越不疼,但我十分怪異,腿越練越疼,有時(shí)我甚至想要放棄,但我爸鼓勵我說(shuō):不要放棄,我們要以微笑去面對困難!此時(shí)我熱淚盈眶,此后的幾天訓練,我的干勁十足,終于在初三的體育測試中,得了四十九分,打破了零分的記錄。 所以我們要用微笑去面對困難,最終成功。
對困難微笑作文 篇2
不知不覺(jué)中,我已步入了中學(xué)的殿堂,隨之而來(lái)的將是更重的學(xué)習壓力,但我相信要取得好成績(jì),興趣永遠是最好的老師。
如今,許多中學(xué)生都在抱怨學(xué)習壓力太重,老師布置的作業(yè)太多,沒(méi)有了玩的時(shí)間。其實(shí),大家這樣想是錯的,古今中外,有多少人因熱愛(ài)學(xué)習而成才?茖W(xué)家富蘭克林,從小就以讀書(shū)為樂(lè );“原子老人”道爾頓,為解一道難題天黑了都不肯回家;偉大的居里夫人,幼年時(shí)期就知道好好學(xué)習,將來(lái)報效祖國。他們認為,能在書(shū)中如饑似渴的獲得知識是一種享受。同理,我們也應該以他們?yōu)榘駱,學(xué)習他們這種學(xué)習的態(tài)度,用微笑面對困難,快樂(lè )的學(xué)習,這樣才能取得好成績(jì)。
對困難微笑作文 篇3
人生有許多的困難,需要我們去挑戰,有時(shí)弄得滿(mǎn)頭灰土,有時(shí)會(huì )收獲榮譽(yù),同樣,有時(shí)也會(huì )會(huì )傷痕累累……不論結果會(huì )怎樣,我們都要用微笑去面對。
微笑,不僅是禮貌的表現,也是療傷的靈丹妙藥。笑過(guò)了,挫折、困難和生活的種種不如意,都會(huì )隨風(fēng)飄散;笑過(guò)了,臉上的皺紋也會(huì )少一條;笑過(guò)了,世間就多了一個(gè)活潑開(kāi)朗的人;笑過(guò)了,你會(huì )得到一份意想不到的驚喜……
我看到過(guò)這樣的事例:有一位滿(mǎn)臉皺紋,衣服破爛不堪的老人,在寬廣的馬路上行乞。從他身邊來(lái)來(lái)回回,不知走了多少個(gè)人?可就是沒(méi)人幫助他。不知過(guò)了多久,迎面走來(lái)了一位,胸前佩戴著(zhù)紅領(lǐng)巾,一頭烏黑的短發(fā)的女孩子。老人用他那,沙啞的聲音說(shuō),“行行好,小姑娘,給點(diǎn)錢(qián)吧!”只見(jiàn),小女孩猶豫不決,周?chē)邅?lái)了不少過(guò)路人,說(shuō):“小姑娘,別給他騙了,他們這種職業(yè)乞丐,通過(guò)欺騙好心人的感情來(lái)賺取高收入!逼溆嗟穆啡思娂妼先酥钢更c(diǎn)點(diǎn),只見(jiàn)老人對我微笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!”可是,老人那個(gè)微笑深深地震憾了小女孩。小女孩把自已身上的錢(qián)毫不猶豫地給老人,路人很是不解,說(shuō):“小姑娘,你怎么還……”不等路人說(shuō)完,小姑娘說(shuō):“一個(gè)面對如此困境還能用微笑面對的人,我有何理由不相信呢?”
路人們聽(tīng)了,紛紛拿出錢(qián)來(lái),盡自己的一份力。
來(lái)吧!讓我們一起用微笑戰勝挫折、困難吧!
對困難微笑作文 篇4
生活就像一面鏡子,你對它笑它就對你笑,你對他哭它就對你哭。在生活中每個(gè)人都會(huì )遇到困難,然而,困難是不可避免的,所以我們要勇敢的去面對它,微笑著(zhù)去面對它。
在困難面前,你對它笑,它便很容易克服,反之,它就越喜歡欺負你。
困難是河,擋住我的去路,我的前方一片迷茫,但我不曾擔憂(yōu),因為我深信我的未來(lái)就在前方。于是,我化成一只船,在驚濤駭浪的大河里勇往直前、我不畏兇險,滿(mǎn)載著(zhù)希望笑著(zhù)是向前方。困難是霧,模糊了我的一切思緒,但我不曾猶豫,因為我深信我的光明就在前方。于是我化成一陣清風(fēng),吹走所有的霧靄,笑著(zhù)向光明前進(jìn)。困難是石,將我在希望中絆倒。我勇敢地爬起,因為我明白在摔倒時(shí)唯一的辦法就是勇敢的爬起來(lái)。自信的面對未來(lái),于是我邁著(zhù)有力的步伐向走去。
困難是無(wú)法避免的。因此我們要微笑著(zhù)去面對它。
假如困難是火,我就是水,將他撲滅。假如困難是落葉,我就是泥土,終有一天它會(huì )倒在我面前,假如困難是風(fēng)雨。我就是海燕,像箭一般直沖云霄,在天空中高傲的飛翔。
有人說(shuō)困難是火,靠近了就會(huì )燒傷自己。有人說(shuō)困難是水,靠近了就會(huì )淹死自己,有人說(shuō)困難是刀,靠近了就會(huì )割傷自己。而我認為困難是石,警告我們。困難是燈,照亮我們。困難是雨,滋潤我們。
其實(shí),并不可怕,可怕的是我們沒(méi)有勇氣去克服它,不敢微笑的面對他,微笑吧!在困難面前微笑吧微笑你我美好的人生。
對困難微笑作文 篇5
生活充滿(mǎn)了坎坎坷坷,當困難在面前你會(huì )用什么面對,是逃避,是接受,還是聽(tīng)天由命?如果你問(wèn)我,我會(huì )選擇用微笑面對。
在我八歲那年,命運跟我開(kāi)了個(gè)天大的玩笑,讓我在生死的邊緣俳徊被迫休學(xué),在住院期間,我整日以淚洗,有時(shí)干脆還想一了百了?删驮谀谴挝腋淖兞讼敕。
那是一天晚上,我們的數學(xué)老師鄒老師來(lái)看我了,鄒老師像慈母,她對我們就像對自己的孩子一樣,也不會(huì )經(jīng)常發(fā)脾氣,因此我們都很喜歡她,當時(shí)我真的想把所有的都說(shuō)出來(lái),可鄒老師就在面前,我腦子里卻一片空白,這時(shí)鄒老師先開(kāi)口了,老師總是面帶微笑,細心的撫慰我幼小的心靈,那次老師說(shuō)了許多鼓勵我的話(huà),可我卻一句也沒(méi)聽(tīng)清,那時(shí)我就像語(yǔ)無(wú)倫次,只會(huì )一為說(shuō)∶謝謝,謝謝但就是在那次后我改變了我的想法,也習慣了微笑,就是那次我發(fā)現在困難面前面帶微笑原來(lái)是那么輕松的事;那次之后我的病也奇跡般的快速恢復著(zhù)。在半年之后我終于又重返了學(xué)校。
校園的氣息是那么的熟悉,又那么溫馨,我就想一只小鳥(niǎo)找到了自己的天空,不是一只鷹,盡管大家看我的眼光是那么異樣,就像看一個(gè)外星人,盡管我受到過(guò)前所未有的侮辱、嘲笑、諷刺,但我已經(jīng)不一樣了,我已經(jīng)長(cháng)大了,已經(jīng)不是以前的我了,也已經(jīng)習慣了,不,是習慣用微笑面對了。
在困難面前,我不會(huì )再懦弱;不會(huì )再低頭;不會(huì )再像一只小鳥(niǎo),我會(huì )像一只鷹
對困難微笑作文 篇6
人生不可能永遠都是一帆風(fēng)順,你越怕面對困難,它就會(huì )纏你纏的越緊,以至于像個(gè)跟屁蟲(chóng)似的,在你的后面繞圈,既然無(wú)法逃避,那我們就微笑地面對它吧!
去年的冬天里,我記得家人都有事出去了,就我一人在家,因為我得去參加數學(xué)補習班,所以就我一個(gè)人在家,但我的衣服卻不知道什么時(shí)候破了個(gè)大洞。穿這件衣服去會(huì )被同學(xué)笑話(huà)的,哎呀,急死人了!
我著(zhù)急的像熱鍋上的螞蟻,就在我不知道該怎么辦時(shí),突然瞧見(jiàn)媽媽的針線(xiàn)盒。我一拍腦袋:“真笨!沒(méi)人給我補,自己來(lái)唄!
說(shuō)著(zhù)就拿起針線(xiàn)開(kāi)始工作,我學(xué)媽媽以前補衣服時(shí)的樣子,也搬來(lái)椅子,拿起衣服,打開(kāi)針線(xiàn)盒!可是,該從哪兒下手呢?我苦苦地思索著(zhù),真比奧數題還難解呀!對了,先找根張著(zhù)大嘴巴的針,再挑選一條跟衣服顏色相近的線(xiàn),穿好。動(dòng)手了,哎呀,真是出師不利,第一針就被扎到手指,宛始刀割一般疼,可我并不哭,只是翻箱倒柜地找創(chuàng )口貼。貼好傷口,繼續作戰,這回有點(diǎn)兒經(jīng)驗,小心一點(diǎn),一針一針縫……成功了!雖說(shuō)有點(diǎn)兒粗糙,但還看得過(guò)去。
正高興著(zhù)的時(shí)候,我的鬧鐘響了,才知道我快遲到了,于是還沒(méi)來(lái)得及收拾就跑出門(mén)了。
人生的道路上絆腳石很多,我們要學(xué)會(huì )把它變成我們成長(cháng)的墊腳石,遇到困難,微笑著(zhù)泰然處之。
面對困難,一笑而過(guò)是一種樂(lè )觀(guān)自信,然后重整旗鼓,這是一種勇氣。笑對困難,一切就沒(méi)那么難了。
對困難微笑作文 篇7
《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的自傳體小說(shuō),一開(kāi)始,我抱著(zhù)無(wú)所謂的態(tài)度看看的,可是當我看了幾頁(yè)后,不由得越來(lái)越想看了,為海倫·凱勒因為生病而變得又聾又啞而傷心,為海倫·凱勒靠自己的勤奮、不屈不撓的奮斗取得的成績(jì)兒敬佩……
海倫生活在一個(gè)挺不錯的家庭,她的童年本該是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的,可是上的確剝奪了她的幸福,使她的童年一片灰色,聽(tīng)不到一點(diǎn)聲音,看不見(jiàn)一點(diǎn)色彩,與有聲的世界隔絕了。但是她毫不猶豫的選擇了堅強,用微笑面對人生,因為她清楚:這個(gè)世界還有許多東西等著(zhù)她。憑著(zhù)這份信念,她堅強的努力著(zhù),她靠自己的毅力遨游在知識的海洋中,如饑似渴地吮吸著(zhù)知識的甘霖。
有一句話(huà)說(shuō)得好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”苦盡甘來(lái),海倫終于成就了自己的成功,品嘗到了喜悅與幸福。張海迪她以自己頑強的毅力創(chuàng )造出一生的奇跡.她說(shuō)的一句話(huà)我最受感動(dòng):“即使跌倒一百次,我也要一百零一次地站起來(lái).”是啊,如果我們也能向她們一樣,那還有什么事不能做到呢?微笑著(zhù)面對人生,就要靠頑強的毅力,這正是我們當前所必須具備的,不是嗎?
對困難微笑作文 篇8
有人說(shuō),生活是甜蜜的,一路上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ);有人說(shuō),生活是苦澀的,一生經(jīng)歷了數不清的艱辛和無(wú)奈;有人說(shuō),生活是酸楚的,一輩子總會(huì )遇到躲也躲藏不過(guò)的嘆息;還有人說(shuō),生活是新鮮刺激的,不停出現的新生事物期待你去感受和開(kāi)拓,我要說(shuō),生活是多彩的,是赤、黃、橙、綠、青、藍、紫的組合。
生活本來(lái)就是這樣,酸甜苦辣咸,一切盡在其中,就看你如何去描繪,去嘗試。所謂生活,可以簡(jiǎn)單解釋為生活的活法,有人認為它是美好的,歡樂(lè )的,這樣的人,即使在寒冷的冬天也能感到生活的溫暖,漆黑的午夜也能看到光明,用一種樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對生活,用微笑來(lái)面對困難。
不同的`人有不同的的想法,因此不同的人對生活也有不同的感悟?釔(ài)學(xué)習的學(xué)子們也能暢游在書(shū)的海洋中,去吮吸其中的蜜汁為幸福的享受;苦心指導學(xué)生的園丁們,以桃李滿(mǎn)天下為已悅,為已榮;疼愛(ài)子女的母親在母親節收到孩子送來(lái)的康乃馨時(shí),會(huì )有一種由衷的感動(dòng);真摯的友情在經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨變的更牢固時(shí),你觸碰到的是一顆溫暖而真誠的心。
讓我們用微笑面對困難,每天對著(zhù)自己微笑,你就會(huì )看到陽(yáng)光燦爛,迎接你的也是一路歡聲笑語(yǔ)。
留一個(gè)微笑給傷痛,傷痛自然會(huì )遠去,留一個(gè)微笑給困難,困難會(huì )成為催你前進(jìn)的動(dòng)力;留一個(gè)微笑給黑暗,黑暗會(huì )引領(lǐng)你趕赴新的天地;留一個(gè)微笑給過(guò)去,她將成就你美好的未來(lái)......
學(xué)會(huì )微笑吧,用微笑來(lái)面對困難,它讓衰老者不再僵化,失意者不再煩惱,悲傷者不再頹廢,不幸者不再怨恨。
對困難微笑作文 篇9
在我們成長(cháng)的路上,總會(huì )遇到各種各樣的困難,它會(huì )使我們心情不安,會(huì )使我們們煩燥,但我們也不要怕,微笑著(zhù)面對它。
隨著(zhù)年級的增長(cháng),我們學(xué)的知識也越來(lái)越難,越來(lái)越枯燥了。老師上課講的內容,我完全不懂,偏偏作業(yè)還是背課文,我慌了神,很多生字都不會(huì )讀,更別說(shuō)背了。一回到家我便拿起書(shū)讀了起來(lái),試著(zhù)背一段。不知不讀了多遍,我還是沒(méi)記住,這使越發(fā)的煩燥,恨不得將書(shū)本一撕兩半。這時(shí)候,我瞥見(jiàn)桌子上放著(zhù)一本我前段時(shí)間讀的一本書(shū)《青銅葵花》,講的是城市女孩葵花,機緣巧合結識了鄉村聾啞男孩青銅,他們一起生活,一起學(xué)習,同甘共苦。他們有時(shí)候甚至連飯都吃不飽,衣服也穿不暖,但他們一直微笑著(zhù)面對挫折與困難,并且臨危不亂,最后披荊斬棘,渡過(guò)了難關(guān),找到了屬于他們的幸福。人的一生就是這樣,經(jīng)歷苦難的磨練是不可避免的,而我們更需要一種積極的心態(tài)去面對困難,那便是微笑。于是,我靜下心來(lái),試著(zhù)先將課文從頭到尾通讀,理解大意,然后分段背誦,各個(gè)擊破,終于把課文背誦下來(lái)了。
拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“避免失敗的最好方法,是取得下次的成功”,很多時(shí)候,我盡力而為卻事與愿違,也有很多人從此失去信心,一蹶不振,因為他們并不知道,信心是前進(jìn)最大的動(dòng)力。一定要記往,時(shí)時(shí)刻刻保持微笑,要堅信,勝利就在前方。正所謂“冬已盡,春可期”。
人生總是坎坷的,在我們成長(cháng)的道路上會(huì )遇到無(wú)數的考驗,最終的成功與否,有時(shí)候我們無(wú)法決定。但是,不管是榮耀也罷,屈辱也好,都要以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對。
微笑面對困難,就一定會(huì )取得成功!
對困難微笑作文 篇10
人生路上會(huì )有無(wú)數荊棘,會(huì )有無(wú)數泥濘沼澤,會(huì )有無(wú)數暴風(fēng)雨的黑夜.但只要我們帶著(zhù)微笑出發(fā),我們就一定會(huì )戰勝荊棘,邁出沼澤,用微笑沖破黑夜的封鎖,迎來(lái)希望的黎明!
有人說(shuō),生活是甜蜜的,一路上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ);有人說(shuō),生活是苦澀的,一生中經(jīng)歷了數不清的艱辛和無(wú)耐;有人說(shuō),生活是酸楚的,一輩子總會(huì )遇到躲也躲藏不過(guò)的嘆息;還有人說(shuō),生活是新鮮刺激的,不停出現的新生事物期待你去感受去開(kāi)拓,我要說(shuō),生命是多彩的,是赤,黃,橙,綠,青,藍,紫的組合。
生活本來(lái)就是這樣,酸,甜,苦,辣,咸,一切盡在其中,就看你如何去描繪,去嘗試。所謂生活,可以簡(jiǎn)單解釋為生命的活法,有人認為它是美好的,歡樂(lè )的,這樣的人,即使在寒冷的冬天也能感到生活的溫暖,漆黑的午夜也能看到光明,用一種樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對生命,用微笑來(lái)面對一切困難。
人生在世,痛苦失敗和挫折在所難免,我們應讓自己用積極的態(tài)度對待生活,管它一切如何,我們都要微笑去面對。微笑去面對失敗,在失敗中總結經(jīng)驗教訓,你會(huì )變得堅強;微笑去面對痛苦,一切會(huì )煙消云散,煩惱將不再糾纏。
微笑像陽(yáng)光,給大地帶來(lái)溫暖;微笑像雨露,滋潤著(zhù)大地。微笑擁有和愛(ài)心一樣的魔力,可以使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;可以使走入絕境的人重新看到生活的希望;可以使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉;還可以使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。俗話(huà)說(shuō)的好,笑一笑,十年少。永遠微笑的人是快樂(lè )的,永遠微笑的面孔是年輕的!微笑猶如陽(yáng)光揮灑大地的盎然;清風(fēng)撫摸樹(shù)林的溫暖;夕陽(yáng)燃燒天空的熾熱;浪花沖刷礁石的激情……
對困難微笑作文 篇11
下午到了上英語(yǔ)課的時(shí)間了,今天老師要默寫(xiě),幾個(gè)同學(xué)去黑板上默,其他同學(xué)在紙上默,我舉了手,老師便讓我去黑板上默。默完了,我回到位上。
幾個(gè)同學(xué)上去檢查,我仔細地盯這個(gè)我判的同學(xué),只見(jiàn)他在黑板上大大地寫(xiě)了兩個(gè)數字;70。我傻了,心情來(lái)了個(gè)180度大轉彎,我叫到“我沒(méi)錯那么多,我沒(méi)錯幾個(gè),不可能!”別的同學(xué)看到我那個(gè)慘不忍睹的成績(jì)議論紛紛。我的眼淚那么不爭氣的流了下來(lái),英語(yǔ)成績(jì)從沒(méi)下過(guò)90分的我,背著(zhù)突如其來(lái)的70分驚呆了。我真的恨自己的眼淚,那么不爭氣,可這時(shí)我早已淚流滿(mǎn)面,老師見(jiàn)了說(shuō):“原來(lái)這兩個(gè)的順序寫(xiě)顛倒了,7號的寫(xiě)成了8號的,沒(méi)關(guān)系,”聽(tīng)著(zhù)老師的話(huà),心里稍稍有些安慰,可我還是沮喪的趴在了桌子上,任憑眼淚一顆顆的流著(zhù)。終于下課了。我重新又默寫(xiě)了一遍單詞,心里滿(mǎn)意了。便回想了一下,我平?刹皇沁@樣子呀,推上被碰了一大道傷口,也沒(méi)有流過(guò)一滴淚珠,這樣堅強的我,居然為了一點(diǎn)點(diǎn)小事,哎。
一會(huì )兒,英語(yǔ)老師把我叫進(jìn)辦公室,吳老師對我說(shuō):“孟彤,今天怎么哭了呢?不就是弄亂了幾個(gè)單詞順序嗎,詞不是沒(méi)錯嗎?沒(méi)關(guān)系的,阿,你平?偸欠e極回答問(wèn)題,老師很喜歡你的。人生難免會(huì )遇到一些小的挫折,用微笑面對生活、挫折。老師喜歡的是你的笑容,沒(méi)關(guān)系,明天老師還默寫(xiě),一定要好好背哦!”
聽(tīng)了老師的話(huà),我下定決心,一定不會(huì )讓老師失望的。是呀!用微笑面對世界,面對挫折,不要哭泣,一定能成功。是老師的話(huà)給了我力量和決心,以后我不會(huì )再為一點(diǎn)小事兒哭鼻子了,我回做回那個(gè)堅強、勇敢的我!讓快樂(lè )永遠伴隨我。
對困難微笑作文 篇12
這孩子,是個(gè)綠色盲,但他的生活并不缺少綠意,因為生機就在他的心底。
上個(gè)學(xué)期初,正是春天,因為課業(yè)的壓力太大,我心情十分的壓抑,母親叫我出去放松一下,我便選擇了去醫院做志愿者。周末作業(yè)很多,我幾乎是背負著(zhù)沉重的負擔來(lái)到目標醫院,心情正煩著(zhù),就看見(jiàn)一個(gè)6歲左右的小男孩專(zhuān)心致志地盯著(zhù)醫院門(mén)口的小樹(shù)看。那一幕頃刻間便勾起了我的好奇心。
“你在看什么?”我不由自主地走上前,反應過(guò)來(lái)時(shí)問(wèn)話(huà)已經(jīng)脫口而出,我正懊惱著(zhù),小男孩卻一副不在意的樣子向我露出友善的微笑:“大姐姐,我在看小樹(shù),唉,大姐姐你說(shuō),小樹(shù)什么時(shí)候發(fā)芽呀?”我愣住了,怔怔地看向那棵已經(jīng)長(cháng)出嫩芽的小樹(shù),沉默了一會(huì )兒沒(méi)說(shuō)話(huà)。
我覺(jué)得這個(gè)小男孩不太對,可能是得了什么病吧,因為是在醫院門(mén)口,他又看不見(jiàn)綠葉,說(shuō)不定是色盲呢?我這么想著(zhù),還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話(huà),一道身影突然就出現在身邊:“你又偷偷跑出來(lái)啦小明?”那是一個(gè)護士,聲音很耳熟應該是當初報名志愿者時(shí)聯(lián)系我的護士姐姐,她似乎認識這個(gè)叫小明的小男孩,拍了拍他的肩膀:“放心吧,樹(shù)葉早晚會(huì )長(cháng)出來(lái)的,只要你一直心懷希望!”
小明懂事地點(diǎn)了點(diǎn)頭,又跑回了病房樓,護士這才轉身看向我,不好意思的說(shuō):“抱歉啊,這孩子,是個(gè)綠色盲,”她凝望著(zhù)小明離去的小身影,繼續說(shuō)道:“他的生活是沒(méi)有綠色的。但是,”護士語(yǔ)鋒一轉,又笑起來(lái),“他的生活并不缺少綠意,因為他是一個(gè)樂(lè )觀(guān)向上的孩子!好啦,你就是志愿者吧,來(lái)前臺登記一下吧!
我跟著(zhù)護士,心中仍然波濤洶涌,一個(gè)連綠色也看不見(jiàn)的孩子,面對那么大的困難與不幸都能保持微笑,擁有綠意的生活,我又有什么理由去輕易言敗呢?
對困難微笑作文 篇13
看到這個(gè)題目,很多人的第一個(gè)想法就是不切實(shí)際吧。是啊,微笑,一個(gè)那么簡(jiǎn)單的動(dòng)作,怎么可能化解一切的困難呢?當初,我媽媽和我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話(huà),我不解過(guò)也十分迷茫。媽媽和我說(shuō)過(guò),我長(cháng)大了就會(huì )明白的,可我還是不懂。一個(gè)那么簡(jiǎn)單的動(dòng)作,人生中的困難卻是許許多多數之不盡的,怎么可能呢?
可后來(lái),我才明白了這句話(huà)的真正含義。有一次,因為上學(xué)遲到了,我急匆匆的出了門(mén),拿起書(shū)包匆匆吃了幾口早飯我就出了門(mén)。因為還有五分鐘就要遲到了,哪怕知道肯定來(lái)不及了,我還是要趕路的,遲早更久老師可是罵的越慘啊,當然是越早到學(xué)校越好了。我臉上都是焦急之色急忙跑著(zhù),突然, 一個(gè)人朝我迎面走來(lái),我沒(méi)有注意到有人,只感覺(jué)眼中有道光閃過(guò),突然一個(gè)老奶奶跌在了地上,被我撞到在了地上。我滿(mǎn)臉驚愕,連忙道歉:“沒(méi),沒(méi)事吧……”我小心翼翼的扶起老人,我害怕老人會(huì )對我發(fā)火,甚至碰瓷,畢竟這種事情在這個(gè)社會(huì )上都已經(jīng)不算少見(jiàn)了。沒(méi)想到那個(gè)老婆婆顫顫巍巍的起來(lái)之后,并沒(méi)有責怪我,她問(wèn)道:“孩子上學(xué)是吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,不知道她想做什么。沒(méi)想到她慈祥的說(shuō)道:“好了好了,你快走吧,別遲到了!”說(shuō)著(zhù)她笑了,那個(gè)笑容明媚中透著(zhù)風(fēng)華,陽(yáng)光中透露著(zhù)溫柔,那種笑容仿佛化解了我們陌生人之前的那種隔閡。說(shuō)著(zhù),她朝我揮了揮手,自己慢慢地走了。我看著(zhù)她的背景,久久無(wú)法回神,她臉上那種笑容還在我腦海中回蕩著(zhù)呢,那個(gè)畫(huà)面久久存留著(zhù)。我突然明白了,微笑原來(lái)真的可以化解一切的困難……
微笑,世界上最美的動(dòng)作,擁有著(zhù)無(wú)窮力量的能量,總能帶給人希望和動(dòng)力!
對困難微笑作文 篇14
我是一個(gè)陽(yáng)光男孩,幽默風(fēng)趣還很愛(ài)笑,同時(shí)我又愛(ài)哭鼻子。比如考試考砸了或被老師批評等,都會(huì )經(jīng)常委屈得流淚。特別是父親每一次嚴厲的斥責都會(huì )讓我泣不成聲。哎,軍訓前爸爸就用嘲諷的口氣說(shuō):“軍訓好啊,有你哭的啦,哈哈!”我被爸爸氣的快“暈”過(guò)去,于是我暗暗發(fā)誓不管發(fā)生什么任何事情,軍訓中我絕不再哭!就在軍訓前一周,我出了個(gè)小小意外,自行車(chē)摔倒把雙膝磕爛了,至今還在隱隱作痛。OH MY GOD!我真的能撐過(guò)去嗎?
軍訓開(kāi)始啦。剛一上操場(chǎng)教官就給我們一個(gè)下馬威,練習這,練習那。雖說(shuō)這些都是最基本的動(dòng)作如稍息。立正……可是我們的教官總是精益求精,一人站不好,就讓我們全班在太陽(yáng)下暴曬10分鐘或集體跑圈。蹲下起立。對于我這個(gè)膝蓋受傷的成員,大家應該知道我的感受。奇怪的是在訓練場(chǎng)上我怎么就把傷痛給忘了,也許就是大人們常說(shuō)的信念的作用吧。
考驗我們時(shí)候終于到了,隨著(zhù)教官一聲令下,站軍姿的練習開(kāi)始了。漫長(cháng)的20分鐘開(kāi)始緩慢流逝。操場(chǎng)上頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲,其實(shí)并不是我們不想說(shuō)話(huà),而是實(shí)在沒(méi)力氣再說(shuō)話(huà)啦,早已精疲力竭的同學(xué)都在全力地應對著(zhù)炎熱和肌肉酸痛。5分鐘過(guò)去了,同學(xué)們開(kāi)始搖晃了,我也覺(jué)得視線(xiàn)模糊,
雙膝酸麻。10分鐘過(guò)去啦,我開(kāi)始不行了,頭暈眼花,雙腿極想跪下。15分鐘后,有同學(xué)昏倒了,此時(shí)的我就像一根蔫豆芽,關(guān)節軟的不得了,好像連微風(fēng)對我都有了殺傷力。腦門(mén)上都是豆大的汗珠,雙腳不停的顫,我已經(jīng)不想站啦,開(kāi)始的信念也都飛到了九霄云外,眼淚不停地在眼窩里打轉,真想一倒了之。此時(shí)在我耳邊又響起爸爸那挖苦的聲音,想想自己發(fā)過(guò)的誓言,總算堵住即將狂泄的淚水!隨著(zhù)教官一聲解散的口令,我就一屁股坐在了草地上,望著(zhù)天空中即將落下的余輝,我欣慰地笑了,哎,總算闖過(guò)了軍訓第一關(guān)。
第二天上午我們進(jìn)行拉練訓練。很多同學(xué)都在抱怨路程太長(cháng),盡管我雙腿還在隱隱作痛,而我卻把訓練想象成散步旅游,所以一路都還順利?墒腔貙W(xué)校的路上還是出現狀況,我的鞋帶松了。其實(shí)對于大多數人來(lái)說(shuō)系鞋帶那是小菜一碟,可是我從來(lái)沒(méi)做過(guò)這事呀,以前都是媽媽系好我套上去的,怎么辦?我站路邊急的快哭了。這時(shí)季老師走了過(guò)來(lái),在她的鼓勵下,雖然我系的很慢,但還是順利完成了。我擦了擦額頭上的汗珠,露出會(huì )心的微笑。
第三天凌晨我們進(jìn)行緊急集合訓練,可能是這幾天太累我睡的很死,我被叫醒時(shí)還以為是早上起床了,本能地端著(zhù)臉盤(pán)就去洗臉,等我回到寢室才發(fā)現自己是個(gè)傻瓜,OH MY GOD!是緊急集合埃被滿(mǎn)臉絡(luò )腮胡子的楊老師逮個(gè)正著(zhù),楊老師嚴厲地訓斥了我一頓,但是我沒(méi)有哭,而是微笑著(zhù)解釋自己的“愚蠢”行為,得到了楊老師的諒解。
四天的軍訓很快過(guò)去;氐郊依镒匀灰p住爸爸炫耀炫耀自己的優(yōu)良表現啦,并要他承認之前對我的判斷是錯誤的。爸爸摟著(zhù)我語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“兒子呀,你以前遇到挫折和困難時(shí),選擇哭泣說(shuō)明你是逃避困難的人,你永遠是弱者;只有用微笑去面對困難戰勝困難的人,才是強者!現在你在軍訓中學(xué)會(huì )了用微笑去面對困難,我真為你感到驕傲!”
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