帶著(zhù)微笑出發(fā)作文8篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的帶著(zhù)微笑出發(fā)作文，歡迎大家分享。
帶著(zhù)微笑出發(fā)作文1
記得有一次，那一次，我第一次戰勝自己的害怕和恐懼。
星期一的上午，我得到了一個(gè)讓人興奮的消息，那就是代表學(xué)校參加市里的演講比賽。得到了這個(gè)消息，我忐忑不安地想：我能做到嗎？我會(huì )成功嗎？老師不等我多想，就把演講稿遞給了我，用溫柔的聲音說(shuō)：汪天暉，快點(diǎn)把稿子背熟，練習好，爭取為我們學(xué)校取得好的成績(jì)！”看著(zhù)老師滿(mǎn)懷著(zhù)希望和期待的眼神，我只得硬著(zhù)頭皮，接下了那句雖然溫柔，但令我感到既興奮又恐懼的話(huà)，接下了那份演講稿，接下了一份沉沉的責任。
我就像一塊海綿，拼命地擠出自己的時(shí)間，來(lái)接受著(zhù)演講稿里一句句枯燥無(wú)味的句子。
時(shí)間也好像與我做對，過(guò)得飛快。一眨眼就到了比賽的前一個(gè)晚上，老師讓我站在講臺上，為大家演講一遍，也好讓我明天有心里準備。我走上了講臺，站在上面，用洪亮但不自信的聲音演講著(zhù)，老師像一眼看穿了我的`心思似的，在我演講完以后，對我說(shuō)：“不要緊張，你演講的很好，要有自信，相信自己一定會(huì )成功。演講的時(shí)候，一定要微笑！微笑！”隨后，老師又教了我一些關(guān)于演講時(shí)要做的手勢。
第二天，我本來(lái)以為是陰天，沒(méi)想到，烏云全都散開(kāi)了，太陽(yáng)也露出了紅紅的臉，把溫暖的陽(yáng)光照射在大地上，小鳥(niǎo)也歡快地歌唱了起來(lái)。我也好像被這快樂(lè )、融洽的氣氛感染了，緊張的心情也沒(méi)有了。
我們全部準備完后，就一起邁著(zhù)輕快的步伐，唱著(zhù)輕松的小調走去演播廳。經(jīng)過(guò)三十分鐘的行走，我們終于到了演播廳。走進(jìn)演播廳的大門(mén)，穿過(guò)黑漆漆、伸手不見(jiàn)五指的小徑，終于一絲光亮透了過(guò)來(lái)，“��！”我驚呼出聲，高高的椅子，噌亮噌亮的攝像機進(jìn)入了我的視線(xiàn)之中。很快地，我們找到位子坐了下來(lái)，老師為我們把號碼牌用別針扣在了我們的衣服上，并用極其充滿(mǎn)希望的眼神望著(zhù)我和另一個(gè)選手高潔，說(shuō)：“汪天暉，加油！記住，一定要微笑！一定要好好地演講！”
開(kāi)始了，第一個(gè)是高潔，我看著(zhù)她從容不迫的步伐緩緩地走向演講臺，用充滿(mǎn)自信和勇氣的話(huà)語(yǔ)演講著(zhù)，我的心開(kāi)始打退堂鼓，豆大的汗珠從我的腦袋上鉆了出來(lái)，我的臉上也掛滿(mǎn)了不自信的表情。一個(gè)，二個(gè)，三個(gè)……終于，輪到我了，主持人用甜美的聲音說(shuō)：“接下來(lái)，是僑鄉中學(xué)七（一）班的汪天暉，他為我們演講的題目是《初一的感覺(jué)》�！甭�(tīng)見(jiàn)主持人叫著(zhù)我的名字，我原來(lái)的不自信也化為了一股動(dòng)力，我充滿(mǎn)自信面帶微笑地走上演講臺，五顏六色的燈光打在我的臉上，我用充滿(mǎn)自信的聲音向他們演講著(zhù)，最后一句話(huà)“以昂揚的心態(tài)面對新的生活” 。我結束我的演講，我后退了一步，向觀(guān)眾席深深地鞠了一個(gè)躬，走下了演講臺。
得知我得到了一等獎，我高興得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，終于，我戰勝了自己的恐懼，戰勝了自己的膽怯。我明白只要努力過(guò)，只要有一個(gè)堅定的信念，帶著(zhù)微笑出發(fā)，帶著(zhù)自信上路，那么，你一定會(huì )成功。
帶著(zhù)微笑出發(fā)作文2
向日葵總是昂著(zhù)頭，微笑的接受狂風(fēng)或暴雨，永遠燦爛。
——題記
在我們一家經(jīng)常散步的路上，有幾株向日葵。
總是在那株向日葵前細細打量，愛(ài)看它一臉的陽(yáng)光，像在微笑一般燦爛。
我有點(diǎn)迷惑：是什么使它總這樣微笑？總是不解，便也淡然。
然而，就在那天，語(yǔ) 文老師把我們留下來(lái)，向我們宣布：馬上學(xué)校要組織一次語(yǔ)文競賽了，希望我們這些人多多努力，爭取拿個(gè)好名次！
我握緊著(zhù)手中的筆，心中暗暗地給自己定了一個(gè)目標——一等獎！
可是，宣布成績(jì)的那天，我卻像被人潑了一盆冷水：我僅僅只打了七十五分，一個(gè)卑微的三等獎！
我不禁打了個(gè)寒顫，心里比嚴冬都冷。之前的豪言壯語(yǔ)，被打碎了；之前的燦爛笑容，被擊挎了；之前的胸有成竹，被銷(xiāo)毀了。留下的只有支離破碎的心，只有黯然神傷的眼，只有無(wú)地自容的臉。
一切美好，在我的世界里蕩然無(wú)存了。
“要好好考！這可是初中分班（分到實(shí)驗班）最好的辦法呀！一定別讓媽媽失望喲！”
“做題時(shí)別緊張，要僅復揣摩，爺爺相信你，一定要加油��！”
“別粗心！寫(xiě)作文時(shí)思路放開(kāi)點(diǎn)，爸爸祝你好運！”
……
出門(mén)前，親人們的話(huà)語(yǔ)是一種信任，是一種鼓勵；而此刻，他們的叮囑像千萬(wàn)根針般刺痛著(zhù)我……
我不知所措地走著(zhù)，不知天空已下起了毛毛雨，更不知不自覺(jué)地走到了我們常散步的那條路。
等我回過(guò)神來(lái)，雨絲已打濕了我的衣衫，抬頭，卻看見(jiàn)了兩株鮮黃的花——像畫(huà)家用最鮮艷的金黃涂上的兩抹色彩，在那兒笑著(zhù)挺立著(zhù)。
我一驚——這樣濕氣沉沉的天氣里也會(huì )有開(kāi)得如此燦爛的花兒？
四周——幾簇野菊胡亂擠著(zhù)，身子已經(jīng)蔫了；草坪上的小草也被雨水打的東倒西歪，輕輕地扭著(zhù)身子睡覺(jué)兒中；那邊的桃樹(shù)已滿(mǎn)地殘紅，樹(shù)枝上還淌著(zhù)水……
唯獨它們——
地上也有許多敗落的花瓣，枝葉上也淌著(zhù)水，周身是一片死寂……可是，它們仍像過(guò)去一樣笑著(zhù)，滿(mǎn)足的守護著(zhù)屬于自己的`一方凈土。
“嘀嗒——”
一滴淚滑落，濺在它那金黃的身軀上，瞬間又落在小小的雨洼里，余韻如此的輕脆，它似乎在用那殘缺不全的音律安慰著(zhù)我，鼓勵著(zhù)我——“樂(lè )觀(guān)！”
我分明聽(tīng)見(jiàn)它這樣說(shuō)過(guò)。
空氣在一瞬間凝固了，我又回到了從前那個(gè)樂(lè )觀(guān)向上的自己。
陽(yáng)光從天邊疏漏了幾絲下來(lái)，向日葵依然誠摯滿(mǎn)足燦爛的望著(zhù)它的太陽(yáng)。
那我，就重新拾起我的微笑出發(fā)吧！
一年后的今天，我們一家又去那兒散步，我有些奇怪：向日葵呢？也許被拔去了吧！
但它那燦爛的微笑，已經(jīng)播種在了我的心里。
帶著(zhù)微笑出發(fā)作文3
如果世界上最溫暖的是陽(yáng)光，那么微笑就是陽(yáng)光;如果世界上最美麗的是彩虹，那么微笑就是彩虹;如果最耀眼的是晚霞，那么微笑就是晚霞。這就是微笑的魔力。
那是一個(gè)冬日，天氣如同我的心情一樣，一直陰沉沉的，云層壓得很低，路上冰冷冰冷的。我獨自一個(gè)走在這毫無(wú)生氣的街道上，看著(zhù)來(lái)往的人群和車(chē)流，心里更加煩悶。于是，走進(jìn)了一家茶館， 想喝杯茶來(lái)解悶。
我漫不經(jīng)心地喝著(zhù)茶，透過(guò)明亮的玻璃窗，可以窺見(jiàn)外面的繁華與喧鬧�！吧成成场�，一陣刺耳的腳步聲打斷了我的思緒。轉眼一看，是一個(gè)穿著(zhù)紅色舊上衣和深藍色的打了幾個(gè)補丁的褲子的鄉村 姑娘。她頭上的辮子梳得很低，一雙穿著(zhù)破布鞋的腳緩緩向前挪動(dòng)著(zhù)，直到服務(wù)員的柜臺前。
她漲紅了臉對服務(wù)員說(shuō)：“小姐，你這兒——這兒有事做嗎?俺想找點(diǎn)事做�！�
女服務(wù)員不屑一顧，繼續埋頭做手頭的事。姑娘見(jiàn)服務(wù)員沒(méi)有反應，繼續有禮貌地向服務(wù)員打聽(tīng)著(zhù)。最后，服務(wù)員不耐煩地說(shuō)：“你煩不煩啊，沒(méi)看見(jiàn)我在工作嗎?別老賴(lài)著(zhù)，懂嗎?”
她的語(yǔ)氣是那樣兇，我還真看不出，平日這些禮貌文雅的服務(wù)員今天竟會(huì )變得這般粗魯。
姑娘還是不愿放棄，仍然誠懇地說(shuō)：“干粗活，俺啥都會(huì )，俺肯吃苦的，請你相信俺�！�
說(shuō)完，隨手拿起靠在桌旁的拖把去拖地板。服務(wù)員連忙搶過(guò)她手中的拖把，惡狠狠地說(shuō)：“誰(shuí)叫你拖的，再臟也用不著(zhù)你來(lái)拖，快走吧!”
看著(zhù)姑娘那瘦弱的臉上充滿(mǎn)了無(wú)奈，我的感情細胞像被針刺了一般。但面對這種場(chǎng)面，我卻沒(méi)有勇氣去幫助這位姑娘。我只能眼睜睜地看著(zhù)她一步一步地離開(kāi)這家茶館。
我思忖著(zhù)，這姑娘要不是生活所迫，怎么會(huì )在這么寒冷的'大雪天出來(lái)討工作呢?又不幸碰上一個(gè)沒(méi)有同情心的服務(wù)員，她心里該多難受啊!這一走，不會(huì )出什么事吧?正為她擔心，猛一抬頭，透過(guò)明亮 的玻璃窗，我看見(jiàn)了她的背影。她轉過(guò)身來(lái)，也看見(jiàn)了我，正對我微微一笑，我也情不自禁地對她笑了。這個(gè)微笑，穿過(guò)了人群的嘈雜與喧鬧聲。這個(gè)微笑，代表了多少含義，一時(shí)令我無(wú)法解釋。她漸 漸地消失在人群中。我突然箭一般地沖出茶館，想再見(jiàn)她一面，可她已經(jīng)消失了。我站在人群中，遠遠地望著(zhù)她離開(kāi)的方向。
生活難免會(huì )有這樣的挫折，但是你一定要相信“車(chē)到山前必有路，船到橋頭自然直”。用一顆豁達的心來(lái)面對，也許所有的問(wèn)題都會(huì )解決。因為“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。樂(lè )圣貝多芬 晚年懷了耳聾病，這阻礙了他與外界的交往，妨礙了他的鋼琴演奏，可是他從未放棄，反而在音樂(lè )的創(chuàng )作上又升了一個(gè)階級。有人說(shuō)“人生總會(huì )遇到一些挫折，如果你灰心喪氣，一輩子也只能一個(gè)碌碌 無(wú)為的人。所以我們要勇敢面對生活的挑戰，用微笑面對生活，那么你一定會(huì )走向成功的路。
帶著(zhù)微笑出發(fā)作文4
《少女穆然》是一部催人淚下的影片。該片講述了一個(gè)名叫張穆然的小女孩，八歲時(shí)隨父親回到北京。她的外地口音讓同學(xué)笑話(huà)，她的學(xué)習成績(jì)也不夠理想，尤其是數學(xué)，她遠在陜西的母親也一直無(wú)法和他們團聚，盡管有著(zhù)種種不如意，張穆然卻從沒(méi)有氣餒，她向往成為自己最喜歡的小說(shuō)《荊棘鳥(niǎo)》中描繪的那一只勇敢倔強的小鳥(niǎo)。十五歲那年，當張穆然拿到中考成績(jì)單后，得知自己患了癌癥，這突如其來(lái)的打擊使她一度消沉，但她最終沒(méi)有被病魔嚇倒，她以積極的態(tài)度配合治療，她用微笑和樂(lè )觀(guān)的精神感染著(zhù)身邊的每一個(gè)人。
面對逐漸走近的死神，張穆然顯示出了超乎年齡的堅強，她一次次地去派出所，希望能夠在自己臨走之前讓媽媽回到北京，在這人生的最后一段日子里，她希望能與自己崇拜的《實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)》節目主持人崔永元一起主持節目。崔永元得知這一消息后，被這個(gè)小姑娘的精神所感動(dòng)，他策劃了一期叫作《感受堅強》的節目，請張穆然共同主持。在這期節目錄制時(shí)，張穆然卻處于深度昏迷。在彌留之際，她的心愿終于達成了。當實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)專(zhuān)題節目《感受堅強》播出時(shí)，張穆然已經(jīng)離開(kāi)了她的親人、朋友，以及所有關(guān)心她的人們。
而其間，張穆然在病床上寫(xiě)完了《闖關(guān)》一書(shū)。要知道，淚是容易流的，容易落的，容易含的，張穆然卻始終不讓一滴眼淚落下來(lái)。面對死神，她沒(méi)有把畏懼而是把微笑帶給了正在哭泣的觀(guān)眾。
本應該擁有天真浪漫的青春，本應該擁有豐富多彩的.生活，本應該擁有瀟灑輝煌的人生。然而，厄運終究沒(méi)有放過(guò)少女張穆然，癌細胞一點(diǎn)一點(diǎn)地吞噬著(zhù)她的生命，可是，你連她傷心不已，痛哭流涕的影子都沒(méi)有看到，我只知道，她自始自終都在笑，向命運微笑，想死神微笑，也向那十分憔悴的生命微笑。
是的，癌癥是可怕的，癌癥是談虎色變的。三分之一的人是患癌癥病死的，三分之一的人是被癌癥嚇死的。在逆境里，因驚嚇、恐懼、絕望、自卑而倒下的人不計其數，但也不乏命運的強者，如貝多芬，二十六歲耳聾，卻仍在音樂(lè )界里奮斗了多年；張海迪，身殘志堅；又如六環(huán)法王——阿姆斯壯，這位美國人經(jīng)過(guò)治療，治愈了已到晚期的癌癥，這被人們稱(chēng)作是奇跡。而創(chuàng )造所謂“奇跡”的人們，都是從不向命運低頭的人們。
我們要學(xué)會(huì )微笑，向逆境微笑，向困難和挫折微笑，帶著(zhù)微笑出發(fā)。我們要挺起胸，站起來(lái)，向命運說(shuō)“不”。我們要學(xué)會(huì )堅強，增強戰勝困難、挫折的勇氣與信心，我們要做只能被命運打倒而不能被命運打垮的英雄！
讓我們都帶著(zhù)微笑開(kāi)始出發(fā)，遨游于人生海洋！
帶著(zhù)微笑出發(fā)作文5
把嘴角輕輕上揚45度，劃出一道美麗的弧，Whatisit？Yes，是微笑，它是快樂(lè )的名片。
——題記
微笑如冬日中的一縷陽(yáng)光，溫暖著(zhù)人的心靈；微笑如一滴甘露，滋潤著(zhù)人們的心田；微笑如雨后的彩虹在天邊打上一個(gè)美麗的蝴蝶結！帶著(zhù)微笑出發(fā)，感受生活中的美好一切！
微笑是堅強，帶著(zhù)微笑出發(fā)。哪里失敗就從哪里站起，重新奔跑，重新飛翔，哪里跌倒就從哪里爬起，堅強，不屈服！ 微笑是自信，帶著(zhù)微笑出發(fā)。面對困難嘴角輕輕上揚，說(shuō)聲：“微笑是自信，困難我不怕！”用微笑面對一切，自信，樂(lè )觀(guān)！
微笑是感恩，帶著(zhù)微笑出發(fā)。面對母親，帶著(zhù)感恩的微笑說(shuō)：“親愛(ài)的母親，謝謝你的無(wú)微關(guān)愛(ài)，我愛(ài)你！”面對老師，帶著(zhù)感恩的微笑說(shuō)：“殷勤的老師，謝謝您的深深教誨，你辛苦了！”面對同學(xué)，帶著(zhù)感恩的微笑說(shuō)：“有好的同學(xué)，謝謝你的幫助，我們是好兄弟！”用微笑感悟生活，感動(dòng)，感恩！
微笑是無(wú)私，帶著(zhù)微笑出發(fā)。車(chē)篷中的車(chē)倒了一大片，見(jiàn)此情景，只是一個(gè)淡淡的微笑，走進(jìn)車(chē)篷，把車(chē)子一輛輛扶起，望著(zhù)整齊的.車(chē)輛，仍只是一個(gè)淡淡的微笑。微笑著(zhù)做每一件事，無(wú)私，付出！
微笑是和諧，帶著(zhù)微笑出發(fā)�！把�，對不起，踩到你腳了�！薄皼](méi)事�！币欢魏�(jiǎn)短的對話(huà)，兩個(gè)標準的微笑相遇，一個(gè)略帶歉意，一個(gè)滿(mǎn)是寬容。微笑待人，和諧，寬容！
母親引導我要學(xué)會(huì )微笑，把微笑帶向生活，把微笑傳遞你我！她的嘴角輕輕上揚：“兒子，人生路上，總有失意和得意相伴，但你得總是用微笑去面對，和困難說(shuō)再見(jiàn)，笑對人生吧，你會(huì )感覺(jué)無(wú)比美好，知道嗎？”說(shuō)完又是一個(gè)微笑。我也微笑言對：“知道了媽媽?zhuān)钜蛭⑿Χ兊脿N爛！”讓我們微笑著(zhù)面對生活吧，向夕陽(yáng)露出一個(gè)微笑，讓它的光輝載著(zhù)你的微笑出發(fā)，灑滿(mǎn)世界的每一個(gè)地方！
老師教誨我要懂得微笑，把微笑帶入學(xué)習，把微笑普及你我！她的嘴角輕輕上揚，依舊是那個(gè)美麗的微笑：“大家要笑對學(xué)習，因為微笑是一支振作劑，它能緩解你學(xué)習上的壓力；微笑是一支止疼劑，他能撫平你心靈因考試失利而產(chǎn)生的傷痛。微笑能使你在學(xué)習上產(chǎn)生動(dòng)力，不斷奔跑，飛翔，沖刺！”讓我們微笑著(zhù)面對學(xué)習吧，向大海露出一個(gè)微笑，讓浪花推動(dòng)著(zhù)你的微笑出發(fā)，涌動(dòng)至下一個(gè)港灣！
朋友告訴我要保持微笑，把微笑帶進(jìn)友誼，把微笑分享你我！他的嘴角輕輕上揚，和我們相識那時(shí)一樣燦爛：“我們做朋友幾年了，你總是記不住要保持微笑，來(lái)，像我一樣，笑一個(gè)�！闭f(shuō)著(zhù)，又是一個(gè)微笑，我也受感染似地輕輕微笑�！肮�，漂亮，要記得時(shí)刻保持微笑哦！”讓我們笑對友誼吧，向大地露出一個(gè)微笑，讓輕風(fēng)捎上微笑，吹拂四面八方，溫暖朋友的心！
微笑，帶上它一起出發(fā)，多一份自信，多一份力量；微笑，帶上它一起出發(fā)，多一份感動(dòng)，多一份感恩；微笑，帶上它一起出發(fā)，多一份堅強，多一份拼搏。帶上微笑一起出發(fā)吧，他是你旅途中最好的伙伴！
帶著(zhù)微笑出發(fā)作文6
時(shí)光總在縫隙中悄情溜走，不能選擇的我們都被歲月的洪流帶向遠方，曾經(jīng)的純真，似乎經(jīng)不再。
成日處于三點(diǎn)一線(xiàn)的生活之中，在學(xué)習這場(chǎng)長(cháng)跑中我逐漸掉隊，變得麻木，浮躁與壓抑像一堵高而堅實(shí)的墻，將我與一片干凈澄澈的天空隔絕。我，不再是最初的那個(gè)找，快樂(lè )的影子落滿(mǎn)了滿(mǎn)灰白的塵埃。 我忘卻了停下腳步，看看沿途的風(fēng)景。滿(mǎn)腦子都是生物與地理的知識點(diǎn)，仿若條條絲線(xiàn)，連結、纏繞、撕扯、打結、解不開(kāi)。天還是以往的天，昨夜的雨水浸潤了整個(gè)姜堰城，空氣中隱約低氳著(zhù)甜甜的汽水味。而這鮮活充滿(mǎn)生命的景色在我的眼中競又是那么黯淡無(wú)光。操場(chǎng)，那個(gè)我們拼盡全力，揮灑過(guò)汗水的地方，看來(lái)是無(wú)力的，遠處高聳的教學(xué)樓項上好似堵壓著(zhù)難以消散的烏云。為什么，我開(kāi)始懼怕，懼怕一場(chǎng)場(chǎng)的競爭。
一只暴怒的小獸深藏在我的心中。它在漸漸吞嘴一顆本真的心。似乎再美的事物我都不會(huì )停下駐足凝望。我再也不會(huì )為了一株小草的新生而歡喜，不會(huì )為了霞光爛漫的`色彩而驚嘆，了在操場(chǎng)上釋放無(wú)限青春活力的年輕生命而感動(dòng)。敏感，無(wú)助，害怕受傷使我戴上了不會(huì )笑的面具，披上了虛假的外套，學(xué)會(huì )了諷刺和挖苦，然而這一切的一切并不是我想要的，我開(kāi)始厭惡自己，深恨那個(gè)摧毀我內心的魔鬼。 打著(zhù)傘，向學(xué)校走去，不經(jīng)意的抬頭，我驚奇地發(fā)現那棵在冬日之中被寒風(fēng)摧殘地老樹(shù)竟散開(kāi)了枝葉。那葉是好看的鵝黃，層層翠綠暈染開(kāi)來(lái)，油嫩得發(fā)亮，在細雨中沉醉的姿態(tài)美得動(dòng)人。
不知為何，它那依舊筆挺的枝干似乎向我傳達著(zhù)什么。也許是一種力量，一種無(wú)謂風(fēng)雪，野蠻生長(cháng)，安然美麗的精神。它的枝干雖蒼老，一圈圈樹(shù)紋，一道道被雷電割破的傷疤，都是歲月鐫刻下的詩(shī)篇，卻是遒勁的，難得。望著(zhù)它，心中競涌動(dòng)出一絲久違的悸動(dòng)。連樹(shù)木都懂得以一種平常淡然的心態(tài)面對生活，面對無(wú)法逃脫的苦難，再復雜難熬的日子都能夠默默承受，我有什么理由低頭? 畢竟比起它來(lái)，我這點(diǎn)坎坷實(shí)在是微不足道。 心存美好，相信明天是一種多么虔誠的信仰。靜靜凝望，閉上眼，傾聽(tīng)樹(shù)語(yǔ)。雨還在下，輕微敲打著(zhù)我的傘，淅淅瀝瀝的雨聲使我從沉思中清醒過(guò)來(lái)。心從未這么明澈，眼中從未含滿(mǎn)這么釋然的笑�？戳丝幢�，上學(xué)來(lái)不及了，撐好傘準備走。頭頂的一抹藍，干凈，似一汪清水，更似心。
走了幾步，禁不住回頭，沖那棵樹(shù)一笑，明媚燦爛。 感謝駐足，更感謝那棵老樹(shù)，給了我最重要的東西。從此，我的生活便有了明艷的色彩。將走過(guò)的路裝在背包中，再啟程。這一次，放慢腳步，停下來(lái)，享受美麗。
帶著(zhù)微笑出發(fā)作文7
把嘴角輕輕上揚45度，劃出一道美麗的弧，What is it? Yes，是微笑，它是的名片。
——題記
微笑如冬日中的一縷陽(yáng)光，溫暖著(zhù)人的心靈;微笑如一滴甘露，滋潤著(zhù)人們的心田;微笑如雨后的彩虹在天邊打上一個(gè)美麗的蝴蝶結!帶著(zhù)微笑出發(fā)，感受中的美好一切!
微笑是堅強，帶著(zhù)微笑出發(fā)。哪里失敗就從哪里站起，重新奔跑，重新飛翔，哪里跌倒就從哪里爬起，堅強，不屈服!微笑是，帶著(zhù)微笑出發(fā)。面對困難嘴角輕輕上揚，說(shuō)聲：“微笑是自信，困難我不怕!”用微笑面對一切，自信，!
微笑是，帶著(zhù)微笑出發(fā)。面對母親，帶著(zhù)感恩的微笑說(shuō)：“親愛(ài)的母親，謝謝你的無(wú)微關(guān)愛(ài)，我愛(ài)你!”面對老師，帶著(zhù)感恩的微笑說(shuō)：“殷勤的老師，謝謝您的深深教誨，你辛苦了!”面對同學(xué)，帶著(zhù)感恩的微笑說(shuō)：“有好的同學(xué)，謝謝你的幫助，我們是好兄弟!”用微笑感悟生活，感動(dòng)，感恩!
微笑是無(wú)私，帶著(zhù)微笑出發(fā)。車(chē)篷中的車(chē)倒了一大片，見(jiàn)此情景，只是一個(gè)淡淡的微笑，走進(jìn)車(chē)篷，把車(chē)子一輛輛扶起，望著(zhù)整齊的車(chē)輛，仍只是一個(gè)淡淡的微笑。微笑著(zhù)做每一件事，無(wú)私，付出!
微笑是和諧，帶著(zhù)微笑出發(fā)�！把�，對不起，踩到你腳了�！薄皼](méi)事�！币欢魏�(jiǎn)短的對話(huà)，兩個(gè)標準的微笑相遇，一個(gè)略帶歉意，一個(gè)滿(mǎn)是寬容。微笑待人，和諧，寬容!
母親引導我要學(xué)會(huì )微笑，把微笑帶向生活，把微笑傳遞你我!她的嘴角輕輕上揚：“兒子，人生路上，總有失意和得意相伴，但你得總是用微笑去面對，和困難說(shuō)再見(jiàn)，笑對人生吧，你會(huì )感覺(jué)無(wú)比美好，知道嗎?”說(shuō)完又是一個(gè)微笑。我也微笑言對：“知道了媽媽?zhuān)钜蛭⑿Χ兊脿N爛!”讓我們微笑著(zhù)面對生活吧，向夕陽(yáng)露出一個(gè)微笑，讓它的光輝載著(zhù)你的微笑出發(fā)，灑滿(mǎn)世界的'每一個(gè)地方!
老師教誨我要懂得微笑，把微笑帶入學(xué)習，把微笑普及你我!她的嘴角輕輕上揚，依舊是那個(gè)美麗的微笑：“大家要笑對學(xué)習，因為微笑是一支振作劑，它能緩解你學(xué)習上的壓力;微笑是一支鑫分級，它能使你在學(xué)習的道路上正視前方，努力奔跑;微笑是一支止疼劑，他能撫平你心靈因考試失利而產(chǎn)生的傷痛。微笑能使你在學(xué)習上產(chǎn)生動(dòng)力，不斷奔跑，飛翔，沖刺!”讓我們微笑著(zhù)面對學(xué)習吧，向大海露出一個(gè)微笑，讓浪花推動(dòng)著(zhù)你的微笑出發(fā)，涌動(dòng)至下一個(gè)港灣!
朋友告訴我要保持微笑，把微笑帶進(jìn)友誼，把微笑你我!他的嘴角輕輕上揚，和我們相識那時(shí)一樣燦爛：“我們做朋友幾年了，你總是記不住要保持微笑，來(lái)，像我一樣，笑一個(gè)�！闭f(shuō)著(zhù)，又是一個(gè)微笑，我也受感染似地輕輕微笑�！肮�，漂亮，要記得時(shí)刻保持微笑哦!”讓我們笑對友誼吧，向大地露出一個(gè)微笑，讓輕風(fēng)捎上微笑，吹拂四面八方，溫暖朋友的心!
微笑，帶上它一起出發(fā)，多一份自信，多一份力量;微笑，帶上它一起出發(fā)，多一份感動(dòng)，多一份感恩;微笑，帶上它一起出發(fā)，多一份堅強，多一份拼搏。帶上微笑一起出發(fā)吧，他是你旅途中最好的伙伴!
帶著(zhù)微笑出發(fā)作文8
微笑是一種藝術(shù)。它可以讓友誼天長(cháng)地久，也可以讓人生碩果累累，還可以讓失意的的你心滿(mǎn)滿(mǎn)……
——題記
微笑使失敗變成功 俗話(huà)說(shuō)得好“笑一笑，十年少�！币虼�，在遇到困難挫折或者是在流了許多汗水之后，而結果卻令我大失所望的時(shí)候，我總會(huì )付之一笑。在每次大考小考之前，我都會(huì )翻閱許多厚厚的，疊放如小山似的書(shū)籍，努力而拼命的做題，像一個(gè)貪婪吮吸母親乳汁的嬰兒，恨不得把書(shū)本上所有的知識都吸收到我的肚中�？墒�，有時(shí)候這樣的付出，卻往往得不到使自己和家長(cháng)滿(mǎn)意的成績(jì)。但我絕不會(huì )自暴自棄，因為有時(shí)候成敗并不重要，重要的是我也像成功者一樣努力過(guò)。
我堅信此時(shí)成功里我并不遙遠。就像品嘗橄欖一樣，苦澀過(guò)后是淡淡的甜。海明威這樣說(shuō)“人活著(zhù)就應該是一個(gè)不屈不撓、斗不垮的強者�！迸α�，失敗了。我都會(huì )充滿(mǎn)信心的微微一笑。因為我相信下一次我會(huì )做得更好。結果是在下一次考試中，我擺正了心態(tài)，輕松迎考，真的成績(jì)就好了許多。
微笑讓友誼更長(cháng)久 生活在有許多“兄弟姐妹”組成的班級。由于各種因素，大家偶爾也會(huì )發(fā)生爭執。爭執過(guò)后我們都會(huì )以笑臉相待，因為我們都知道一路走來(lái)無(wú)論是高興還是悲傷，陪伴我們的除了親人就是同學(xué)和朋友。因此我們會(huì )相互諒解。爭執過(guò)后都會(huì )露出天真無(wú)邪的笑容。
也正是因為這樣，微笑才能使我們的友誼永恒而美麗。
微笑，永遠是美好的。對于艱辛的生活。微笑是鑲在古老粗硬的麻布上的柔美的花邊，沒(méi)有微笑，富裕的生活將是無(wú)鹽的佳肴，食而無(wú)味；無(wú)花的錦緞，貴而不美。
微笑讓我充滿(mǎn)自信 早上起床，在鏡子面前出現一張大圓臉，嘴角露出一絲甜甜的笑。這絲淡淡的'笑使她覺(jué)得鏡中的自己是那么的美麗，有種丑小鴨便白天鵝的感覺(jué)。從此，她臉上多了一份笑容，變得美麗而自信。她開(kāi)始參加各種活動(dòng)，成績(jì)顯著(zhù)上升。
是微笑，使她從自卑中走出；是微笑，讓她變得自信而快樂(lè )；是微笑，讓她開(kāi)啟了希望之門(mén)；是微笑，讓她點(diǎn)燃了理想之燭。
在炎熱的夏天，一個(gè)微笑就是一塊冰激凌；在寒冷的冬天，一個(gè)微笑是一個(gè)溫暖的火塘；在無(wú)邊的沙漠行走時(shí)，你對一縷炊煙一個(gè)微笑的渴望，決不亞于對綠洲的渴望……
帶著(zhù)微笑出發(fā)，使我受益匪淺。讓別人快樂(lè )更讓自己快樂(lè )�！百浫嗣倒�，手留余香”。微笑，它就像冬日里的縷縷陽(yáng)光，溫暖了我，也溫暖了我身邊的人。
帶著(zhù)微笑出發(fā)，做快樂(lè )的自己，做最美的自己，做最好的自己……
如果，你想比別人快樂(lè )，比別人美麗，比別人出色……那就請你微笑吧！
Let’sgo！
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