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微笑的作文

時(shí)間:2021-02-03 09:42:01 微笑 我要投稿

微笑的作文(合集15篇)

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的微笑的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

微笑的作文(合集15篇)

微笑的作文1

  別人的一次微笑,如同溫暖的橘色,時(shí)刻溫暖著(zhù)我的心。那一次記憶中,馬老師的微笑,為我增添了無(wú)限的信心。

  一個(gè)星期六的上午,我去學(xué)校參加硬筆書(shū)法考試。在路上,我心里默默祈禱:一定還要讓馬老師監考我們那個(gè)考場(chǎng)!因為前幾次我參加書(shū)法考級,都是馬老師監考的,考試過(guò)程中,馬老師總是會(huì )在我身邊默默的支持我,帶給我很大的勇氣,讓我有了一定要寫(xiě)好字的動(dòng)力。當我走進(jìn)考場(chǎng)時(shí),心里頓時(shí)涼了半截,今天竟然不是馬老師監考。我的心里立即就緊張了起來(lái),腦瓜里“嗡嗡”作響,自己都不知道是怎么走到了座位上的,機械地掏出了紙筆和準考證,坐在那里發(fā)呆。

  這時(shí),一個(gè)熟悉的身影來(lái)到了門(mén)前。我定睛一看,竟然是馬老師!馬老師看到我之后,對著(zhù)我和藹地笑了笑,仿佛在對我說(shuō):“加油,孔浩凱,你一定可以的!”老師的微笑印在了我的腦海里,給了我動(dòng)力,我的心也慢慢地平靜了下來(lái)。隨著(zhù)監考老師一聲令下,我從容地拿起了筆“唰唰”地寫(xiě)了起來(lái),整個(gè)考試過(guò)程,幾乎是一氣呵成?荚嚱Y束前我看著(zhù)考卷,對這次考級心里已經(jīng)有了答案。果然,幾周后我拿到了級別證書(shū)。

  到現在我還是不能知道當時(shí)馬老師是不是專(zhuān)門(mén)過(guò)來(lái)看我,但老師的微笑已經(jīng)深深的印在了我的腦海,永遠也忘不掉!

微笑的作文2

  微笑是溝通的橋梁,微笑是生活中的鼓勵,微笑是暖心的問(wèn)候。在我的眼里,妹妹純真的笑容就能在一剎那之間涌進(jìn)我的心扉,讓我像充滿(mǎn)電一樣“滿(mǎn)血復活”。

  前段時(shí)間妹妹因鼻炎住院,而我卻很不習慣沒(méi)有她不在我身邊,心里想著(zhù):妹妹在醫院里怎么樣了,一個(gè)人會(huì )不會(huì )無(wú)聊……

  中午,通過(guò)微信視頻聊天,屏幕里的妹妹臉瘦了,嘴唇也少一絲血色,少了往日的朝氣。心痛的感覺(jué)一下子涌上我的心頭,我決定晚上一放學(xué)就去醫院。

  晚上,我來(lái)到了妹妹的病房,妹妹正在睡覺(jué),紅彤彤的臉蛋,嘟嘟的小嘴邊流下了幾滴“小水晶”,可愛(ài)又可憐,讓人忍不住想抱抱她。但我不忍心叫醒她,即使我很想和她說(shuō)說(shuō)話(huà),聽(tīng)一聽(tīng)她歡快的聲音。

  媽媽告訴我妹妹這幾天很想我,一想到今天能見(jiàn)到姐姐聊天就高興的連半夜睡覺(jué)還在叫著(zhù)“姐姐”。聽(tīng)到這些,我不禁露出了笑容!聊天間,妹妹醒了,對我招招手,我立馬走到病床前握著(zhù)她的小手。妹妹的臉上發(fā)生了變化,就像枯萎的小花重新綻放一樣,嘴角上揚著(zhù),將之前的虛弱一下子驅散,臉上洋溢著(zhù)動(dòng)人的笑。我一下子被感染了,也笑了。誰(shuí)叫我們是心有靈犀的好姐妹呢,妹妹高興,我也高興。她這淺淺的一笑,把我前幾天的擔憂(yōu)和難過(guò)全部趕走了。

  我喜歡微笑,它可以感染憂(yōu)愁的人,也可以治愈別人,所以不要每天愁眉苦臉,都笑一笑,讓微笑溫暖生活。

微笑的作文3

  真誠的微笑有時(shí)會(huì )給予我們信心,能彌補犯下的錯誤,能冰釋生活中的誤會(huì )……你遇到過(guò)真誠的微笑嗎?反正我有過(guò)許多次,其中令我印象最深刻的是三年級爭奪市“三好學(xué)生”的名額。

  那個(gè)時(shí)候,我“過(guò)五關(guān)斬六將”,終于到了最終環(huán)節。我要和副班長(cháng)pk。每人有兩次發(fā)言機會(huì ),最后班上的人來(lái)進(jìn)行投票,以少數服從多數。

  副班長(cháng)首先發(fā)言,她發(fā)言的時(shí)候口齒清晰,抑揚頓挫,而且她說(shuō)得行云流水,沒(méi)有一絲結巴,十分順暢。她發(fā)言好之后,臺下響起了熱烈的掌聲。

  輪到我上了,我之前的信心不知道到哪兒去了。我站在講臺前,剛沒(méi)說(shuō)幾句,腦袋里面就一片空白。我張著(zhù)嘴什么也說(shuō)不出來(lái),臺下一片哄笑,我情不自禁地低下了頭。剛準備夾著(zhù)尾巴“溜”走,無(wú)意中看到了老師的微笑,我從老師的微笑里讀到了:加油!你一定可以!老師的微笑給了我鼓勵,剎那間,我迅速地就整理好了思緒,信心十足地又開(kāi)始了我的演講:“親愛(ài)的同學(xué)們,我想我有能力去當好‘市三好學(xué)生’,不論從我的能力、品德,還是從我的體質(zhì)、成績(jì),我在班上都名列前茅……”我發(fā)言完了后,又向大家鞠了一個(gè)躬。

  也不知道是誰(shuí)帶的頭,掌聲頓時(shí)就響起來(lái)了!那聲音就像是炸藥爆炸。我感動(dòng)得熱淚盈眶。當然,我要感謝老師的笑。

  親愛(ài)的你們,有沒(méi)有感受過(guò)“微笑”的魅力?

微笑的作文4

  捧一幅珍貴的名畫(huà),任情感在色彩里徘徊;讀一本經(jīng)典的好書(shū),任心靈在文字間躍動(dòng);賞一曲悅耳的音樂(lè ),任思緒在旋律中徜徉。時(shí)光匆匆,歲月輪回,唯有那抹最美的微笑伴隨我一路走過(guò)。

  她嘴角輕輕一翹,露出微微的笑意,像一朵淺淺綻放的桃花;蛟S我并不知道她要笑,但那微笑透心甜,讓人看了很舒服。正是她那如花的笑靨給我勇氣,讓我謹慎,使我執著(zhù)前行。

  “不錯,有自己的想法,繼續說(shuō)下去!”這是她自從我入學(xué)以來(lái),每每回答時(shí),說(shuō)的最多的話(huà)。而我也會(huì )被她那一抹可掬的笑容勾勒起一條條思路,從容作答,侃侃而談。作業(yè)本上出現了差錯,她委婉一聲叫喚,不忍打上紅叉,只是在那里輕輕一劃,沖著(zhù)我嘴角一翹,拋給我一朵“桃花”。我心領(lǐng)神會(huì ),卻又無(wú)地自容。

  那天,她舉著(zhù)一份報紙喜出望外地朝我喊:“嗨,你的登報了!”還在班里聲情并茂地誦讀了起來(lái)。她微笑著(zhù),像一朵甜蜜的桃花;我也微笑了,像一朵羞澀的桃花;同學(xué)們沖著(zhù)我微笑,像一朵朵羨慕的桃花。

  期末考試的成績(jì)出來(lái)了,大家都不錯,個(gè)個(gè)都很興奮,是同學(xué)們勤奮努力的果實(shí),更是她那抹美麗的微笑一起換來(lái)的。不是嗎?她的微笑正如春風(fēng)細雨,滋潤著(zhù)一粒粒懷揣夢(mèng)想的種子,生根發(fā)芽,茁壯成長(cháng)。此時(shí),她看著(zhù)一張張天真爛漫的笑臉,她的嘴角也輕輕一翹,流露出了那輕松愉悅的微笑。

  她就是我們的林老師。一個(gè)平平談?wù)劦奈⑿,卻在我的心目中是最偉大。她的微笑是那么甜蜜,那么溫柔,讓我百看不厭。她的微笑是一朵粉嘟嘟的桃花,是一泓甜絲絲的清泉,是一縷金燦燦的光輝。

  真是那一抹最美的微笑,讓我的世界春暖花開(kāi),讓我的心靈灑滿(mǎn)陽(yáng)光。

微笑的作文5

  “如果人的一生只能擁有三個(gè)朋友,并且在擁有一個(gè)新朋友的同時(shí)將失去一個(gè)老朋友,那么你會(huì )怎樣來(lái)選擇一生中的三個(gè)朋友的呢?”某天,坐在陽(yáng)光下享受心情的我,突然對自己提出了這樣的一個(gè)問(wèn)題……

  忽然之間我感覺(jué)自己好無(wú)助,因為我不知道得到的同時(shí)我將要失去什么。選擇太多會(huì )讓我們感到無(wú)所適從,而生活需要我們不斷的選擇。得到和失去都是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn),因為得到不一定就是擁有,而失去不一定就是痛苦。

  想想生活中,有時(shí)我們真的會(huì )覺(jué)得自己好孤單,寂寞的感覺(jué)只能一個(gè)人品味,快樂(lè )的時(shí)候也只有自己孤影自賞。雖然融入人群可以讓我看到更多的真、善、美和丑、惡、偽。但學(xué)會(huì )了聆聽(tīng)孤獨、陪伴孤獨、享受孤獨并不是什么放棄。

  遠離人群會(huì )讓我身邊的人感到恐慌,而我的心卻會(huì )歡呼雀躍。只有遠離了喧囂我才可以枕著(zhù)日月星辰入眠,伴著(zhù)清風(fēng)鳥(niǎo)語(yǔ)高歌。遠離了世俗,我才可以在自然的微風(fēng)中醒來(lái),我還可以在草的熏香中睡去。我的呼吸跟隨著(zhù)天地的脈動(dòng),我的心魂品賞著(zhù)自然的美味。

  其實(shí),人生在世能擁有一個(gè)朋友足以欣慰坦然,怕就怕狐朋狗友眾多,卻沒(méi)有真心誠意對你的那個(gè)。心情可以在獨來(lái)獨往中晴朗,快樂(lè )會(huì )在嫣然一笑中擴散,而那個(gè)獨一無(wú)二的朋友一直就在你的身邊在你的心中微笑。

  朋友,會(huì )在你迷茫的時(shí)候,點(diǎn)燃心燈照耀你前行的方向;朋友,會(huì )在你困惑的時(shí)候,悄然出現在你的身邊伸出智慧之手;真正的朋友,會(huì )給你雪中送炭而不僅僅是錦上添花。

微笑的作文6

  笑,是一種樂(lè )觀(guān)的表現;笑,是忘記煩惱的一種方法;笑,是彼此朋友心靈的感應,一種心照不宣的感悟。有一位姐姐的微笑使我今生難忘,至今還記憶猶新。

  她是一張瓜子臉,又大又明亮的眼睛,鼻子圓圓的,還有一張可愛(ài)的櫻桃小嘴。

  ——她就是我們導游樂(lè )姐。

  第一次見(jiàn)到她,是在我們春游的活動(dòng)中,她的親切,溫柔很有感染力,讓我迷戀。

  記得,那天我們踏上大巴車(chē),在車(chē)內樂(lè )姐講了很多安全的知識,就像母親對自己的孩子一樣。還千叮萬(wàn)囑我們下車(chē)后一定要注意安全,不要亂跑,整個(gè)過(guò)程她都保持著(zhù)微笑。

  我們到了目的地,下車(chē)后樂(lè )姐要我們排好隊,準備出發(fā)去游樂(lè )場(chǎng),我們到了游樂(lè )場(chǎng)就自由解散了。

  雖然天氣很熱,但我們卻在玩樂(lè )中忘記了所有“把衣服脫了吧,給我放到那邊椅子上”這時(shí),從不遠處傳來(lái)樂(lè )姐那甜美的聲音,是那樣的親切,像家長(cháng)呵護自己的孩子一樣。

  她看見(jiàn)我們滿(mǎn)頭大汗,二話(huà)沒(méi)說(shuō)就示意我們脫下衣服,一手挽著(zhù)手里的衣服,一手彎著(zhù)手臂,用手指理順同學(xué)衣領(lǐng),再慢慢的幫著(zhù)脫下來(lái),等我脫下時(shí),看見(jiàn)樂(lè )姐手里已經(jīng)堆成一大堆衣服,像一個(gè)收衣服阿姨,好笑極了,呵呵。樂(lè )姐看見(jiàn)我笑,她臉上又露出那親切的笑容,看上去美麗極了!

  到了下午,我們又上車(chē)回學(xué)校了。

  途中,姐姐跟我們說(shuō):“同學(xué)們,你們今天玩的開(kāi)心嗎?”,我們都說(shuō):“開(kāi)心!”。樂(lè )姐笑得很燦爛,臉上的笑容像蘸上蜜汁一樣。

  回到學(xué)校,我對樂(lè )姐念念不忘,心里總想對她說(shuō):“樂(lè )姐,謝謝你,給我們帶來(lái)了一天的快樂(lè ),辛苦你了,樂(lè )姐”。

  她的微笑使我感到快樂(lè ),也讓我難忘,更讓我明白微笑是心情愉悅的靈丹妙藥。

微笑的作文7

  童年生活豐富多彩,自己在領(lǐng)獎臺上燦爛的笑容,和伙伴們在山野活潑的身影,媽媽生氣時(shí)嚴厲的話(huà)語(yǔ)……但隨著(zhù)時(shí)間的推移,我都有些記不得了,但有一位老爺爺慈祥的微笑,至今我記憶猶新。

  那是一個(gè)晴朗的下午,我們一家來(lái)到治水廣場(chǎng)游玩。景色真美!粉紅色的桃花一朵挨著(zhù)一朵,擠滿(mǎn)了整個(gè)枝丫,它們就像一群頑童,爭先恐后地想讓人們來(lái)觀(guān)賞自己的艷麗豐姿。河邊的鮮花在綠葉的襯托下也綻開(kāi)了笑臉,散發(fā)出淡淡的清香,為公園增添了更多的美意。游客們悠閑地在廣場(chǎng)上散步看景,孩子們盡情地玩耍,只有幾個(gè)清潔工汗流浹背地在掃地。

  我和幾個(gè)伙伴進(jìn)行著(zhù)激烈的羽毛球比賽。叫啊,跳啊,我口干舌燥,走到旁邊拿起一瓶牛奶一口喝個(gè)精光。眼看又一場(chǎng)比賽要開(kāi)始了,我隨手一扔,拿起球拍又要沖鋒陷陣。就在這時(shí),有人在我肩膀上拍了一下,我抬頭看見(jiàn)了一個(gè)老爺爺,滿(mǎn)頭銀發(fā),拄著(zhù)一根拐杖。他微笑著(zhù)對我說(shuō):“孩子,不能隨地扔垃圾!和諧社會(huì ),人人都要環(huán)保,你也應該做一個(gè)文明的好孩子呀!”說(shuō)著(zhù),老爺爺很不方便地彎下腰,撿起了我扔的牛奶瓶。

  我心中猛得一震,臉倏地紅了。一把搶過(guò)老爺爺手中的牛奶瓶,飛快地跑到垃圾桶邊。一回頭,老爺爺正微笑著(zhù)看著(zhù)我。我難為情地低下了頭,不敢直視老爺爺的眼睛。爭當環(huán)保小衛士的小報設計我的了第一名,但我真的做到環(huán)保了嗎?

微笑的作文8

  雨天,梅雨綿綿下著(zhù),但這時(shí)我卻沒(méi)有一絲一毫對雨吟詩(shī)的興致,只有踏起的水花散開(kāi)后如火燎般的心急。十——九——八——七——六,快要到了!

  誰(shuí)知,一個(gè)側滑,令我與擦肩而過(guò)的買(mǎi)報紙的小姑娘差點(diǎn)摔了一跤——一份報紙掉了下來(lái)!還沒(méi)等她說(shuō)話(huà),我就立馬塞了一元錢(qián)在她手中,還沒(méi)看清她的表情,模樣,就大踏步向著(zhù)雨幕沖去!昂佟獔蟆堉灰褰清X(qián)!”我回頭一看,是那個(gè)小姑娘,“不用找了!”

  雨天,梅雨在綿綿地下。我撐傘獨自一人,是來(lái)尋找下次作文的靈感。雨下得很舒適,空氣中彌漫著(zhù)絲綢一般的薄霧。一聲清脆向我襲來(lái):“大姐姐!”我驚訝極了,向后望去——一個(gè)小姑娘,抱著(zhù)一大疊報紙,一個(gè)指頭按著(zhù)傘柄,而傘面因為重心不穩,晃來(lái)晃去,使雨落珠在小姑娘的頭發(fā)上,圓圓的。遠遠望去,像披著(zhù)紗。她跑到我面前,站定了,嚴肅得讓人發(fā)笑,并且還不停地喘氣。我打量著(zhù)她,衣服雖不破爛,但一層補丁卻讓人感受到貧困的氣息。我面前這個(gè)小妹妹,衣服整潔,該是出自一個(gè)貧困但卻不頹喪、臟亂的農民家庭!笆裁词?”我望著(zhù)她,一種奇怪的感覺(jué)!斑觥,她拿出了一張角,塞給我,“上次沒(méi)給你找錢(qián)”,我想了大半天,終于想起來(lái)了,“你為什么不留著(zhù)自己用?”她用一種嚴肅但可愛(ài)的神情望著(zhù)我,支支吾吾半天:“我們自己能掙!”她因為不知該說(shuō)什么而笑起來(lái),這是一種澄澈清亮的微笑。

  我望著(zhù)她,和她一起微笑?墒菫槭裁丛叫,越有一種痛?手中的五角錢(qián)濕潤了。忽然覺(jué)得,那些貧困者所需要的,并非只是物質(zhì),也許還有——那澄凈的微笑!

微笑的作文9

  一雙深邃的雙眼,眼睛上方是一對淡淡的眉毛,梳著(zhù)看起來(lái)有些古板的'發(fā)型,膚色是健康的古銅色。而最為特別的是他的微笑,每當他笑時(shí),都會(huì )露出與膚色相反的白牙,使人感到強烈的反差。

  怎么說(shuō)呢,他是一個(gè)外貌古板而嚴肅,內心卻陽(yáng)光活潑的人。

  他和普通人沒(méi)什么不同,都不太喜歡學(xué)習,每當上課時(shí),他便會(huì )流露出一副無(wú)可奈何的樣子,以及嘴角微揚的微笑。這時(shí),我就認為他應該是成績(jì)中下的那種,后來(lái)才發(fā)現,他是僅次于學(xué)霸的人!

  不僅如此,他運動(dòng)時(shí)那自信的“露牙微笑”,也令我一陣無(wú)語(yǔ)。

  在暑假期間,我和蒯靖一起參加田徑隊,沒(méi)想到他也去了,我暈,他不會(huì )是全能的吧?后來(lái)我發(fā)現他耐力十分驚人,我們踢足球時(shí),每當我搶到球準備臨門(mén)一腳時(shí),他那如同隱形人一般地閃到我身邊將球奪走,幾乎就是有他在,我們就進(jìn)不了球,每當我要發(fā)火時(shí),他就露出幾顆白牙,讓我有氣無(wú)處發(fā)。后來(lái),我們根據他在球場(chǎng)上的表現和他古銅色的皮膚,戲謔地說(shuō):“今天是陰天,我們都看不到他人了呢!”這時(shí),他便又會(huì )露出白牙,令我們滿(mǎn)頭黑線(xiàn)。

  他的微笑真令我“難忘”!

微笑的作文10

  小時(shí)候,我常望著(zhù)深藍的天空,在空中,一顆顆小星星歡快的閃動(dòng)著(zhù),我忍不住問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)鞘鞘裁?”媽媽看?zhù)我用小手指著(zhù)星星,便說(shuō):“那是天使在微笑!薄澳俏铱梢砸(jiàn)到他們嗎?”媽媽撫摸著(zhù)我的頭,說(shuō):“只要你不停的幫助他人,無(wú)私的奉獻自己,就能達到你的愿望”。

  媽媽當時(shí)的句話(huà),深深的刻在我幼小的心靈中。我的生活在“贈人玫瑰,手有余香”中充實(shí)著(zhù)。幫同學(xué)補課,給災區同學(xué)捐衣物,去看望敬老院的老人等等。一開(kāi)始,我只是把做好事當作我實(shí)現愿望的梯子。但慢慢地,我發(fā)現我已經(jīng)完全沉迷在幫助他人的喜悅上。我逐漸淡忘了我的信念——見(jiàn)到那些微笑的天使。

  現在,我長(cháng)大了。有一件事讓我想起了我的夢(mèng)想。那就是叢飛叔叔的逝去。叢飛叔叔雖然身患絕癥,但他沒(méi)有像別人那樣,用禱告,哀愁,請醫生用最好的藥,為自己的兒女置辦平分自己的遺產(chǎn),而度過(guò)生命的最后時(shí)光。而他,在得知自己身患絕癥的時(shí)候僅僅是默默的付出著(zhù)。他幫助了無(wú)數貧困學(xué)生重拾了讀書(shū)夢(mèng)。叢飛精神,可歌可泣,令我感動(dòng)不已,仿佛又看到了一顆新升起的繁星,激勵著(zhù)我向我的夢(mèng)想前進(jìn)。

  于是,重拾回夢(mèng)想的我,力所能及的幫助我所能幫助的任何人就這樣,直到一件事發(fā)生 我和平常一樣乘公交車(chē)上學(xué)。車(chē)上人聲鼎沸,多的你挨著(zhù)我,我擁著(zhù)你。這時(shí),在人群中的 我看到了一件本不該發(fā)生的事。一個(gè)中年男子正在用刀片劃一個(gè)阿姨的皮包。我因為上車(chē)早,有座位。當時(shí)我靈機一動(dòng),說(shuō):“阿姨您坐!”阿姨不好意思但又看我再三推讓?zhuān)阕讼聛?lái),小偷惡狠狠的瞪著(zhù)我。我知道,我的計劃成功了!

  回到家,我沒(méi)有告訴媽媽?zhuān)活^栽在床上。我閉上眼睛,仿佛看到了天使們真的在沖我微笑``````

  ……

微笑的作文11

  “沙沙沙……”那熟悉的掃地聲又準時(shí)在樓下響起。我朝樓下看了一眼,依舊是那熟悉的臉龐,依舊是那一串串連貫的動(dòng)作。她身穿醒目的環(huán)衛工作服,手執大掃帚,彎著(zhù)腰,正賣(mài)力地清掃著(zhù)道路兩旁的落葉和生活垃圾。

  我像往常一樣背著(zhù)書(shū)包走下樓,然后和她相視一笑。她溫和地問(wèn)道:“孩子,上學(xué)去啦,明天要降溫,記得多加衣服!彼f(shuō)完后又給我一個(gè)暖暖的微笑。她笑起來(lái)很好看,潔白而整齊的牙齒,還有一對淺淺的小酒窩,如陽(yáng)春般燦爛明媚,讓我一整天都充滿(mǎn)著(zhù)正能量。

  她是一名普通的環(huán)衛工人,她用手中的掃帚將自己對生活的熱愛(ài)表現出來(lái)。當初春的鳥(niǎo)兒站立在高高的枝頭吟唱動(dòng)人的旋律時(shí);當夏季的朝暉出現在東方美麗的天幕演繹這生活的美好時(shí);當秋天的晨風(fēng)吹過(guò)光禿禿的樹(shù)梢帶來(lái)豐收的喜悅時(shí);當冬日的暖陽(yáng)攜帶著(zhù)金色的溫情穿梭在城市的樓宇之間時(shí),她,都在我們的小區里默默地工作著(zhù),從未看到她厭倦或是疲憊。

  又是一年隆冬至,西北風(fēng)呼嘯而來(lái)……此刻,種種不快全都化作了凜冽的寒風(fēng),和我撞了個(gè)滿(mǎn)懷。突然,那個(gè)熟悉的身影闖入我的眼簾,她仍然穿著(zhù)醒目的橙色衣服,一雙手凍得發(fā)紫。她看見(jiàn)我之后,依舊露出那個(gè)標志性的微笑,一瞬間,一股奔騰的暖流直涌心頭。她如此辛勞,卻總是將最美的微笑展現給別人,給予溫暖。

  那個(gè)隆冬的清晨,她溫暖的微笑,成為我最溫暖的記憶。

微笑的作文12

  相信每個(gè)人都喜歡笑吧!但是你們笑容的后面的偽裝者背后是什么造成的?

  笑容是彩虹,它用五顏六色的世界剩下了人們心靈的美。用不同的思想去看待不一樣的世界,人們心靈的美是栩栩如生的。斑斕的世界怎么能缺少笑呢?

  笑容是潮起潮落的大海,用浩如海洋的天空去面對笑,笑的美不勝收,笑的回味無(wú)窮,笑的重滔復撤…………,哪怕累了也要堅持的笑,哪怕哭著(zhù)也要勇敢的笑。笑在徘徊,笑在激情,,笑在堅持,笑在奮斗…………,沒(méi)錯,只要你笑世界就會(huì )很精彩!

  容是種外內的喜悅,愛(ài)笑的人總覺(jué)得自己過(guò)的很自在活潑樂(lè )觀(guān),但是你們不知道笑容的背后是委婉的,是憔悴的。笑的背后卻隱藏內心的喜怒哀樂(lè ),堅持久了就會(huì )感覺(jué)像在揣擵之中。

  笑是偽裝者,它幫你掩飾了背后的酸甜苦辣,內心的悲傷,但自己還是偽裝了下來(lái)。有時(shí)候自己笑得像孩子一般童稚天真的笑,那時(shí)真的顧慮不了,只相信自己那勇敢的笑。笑吧,笑吧,笑吧!你發(fā)自?xún)刃牡男Π,管他天崩地裂的,在那里只要自己那發(fā)自?xún)刃牡男。笑的像個(gè)孩子,笑得像堅貞不屈的大樹(shù),笑得像勇敢戰勝的那些中國偉大的歷史人物。只要你笑快樂(lè )圍繞你身邊,踏過(guò)一路走的艱辛萬(wàn)苦,經(jīng)過(guò)種種困難越過(guò)經(jīng)歷,徘徊過(guò)著(zhù)每一天。有句俗語(yǔ)說(shuō)得好“笑一笑十年少”,用悲歡離合去笑,用激情無(wú)訴去笑,他在那個(gè)堅持你最堅強的時(shí)候,它站在終點(diǎn)等著(zhù)你。

  我笑了,在那個(gè)最相信自己,堅持不懈的時(shí)候,我知足的笑了!

微笑的作文13

  每一天每一刻,我們都會(huì )看到許許多多的笑臉;蚴峭瑢W(xué)打鬧的嬉笑,或是餐廳服務(wù)員的誠摯一笑。但其中最令我難忘的是奶奶的微笑。

  每天放學(xué),我總是趕著(zhù)收拾書(shū)包回家。路上總會(huì )有那么些許香氣纏繞著(zhù)我,乞求我趕快買(mǎi)個(gè)肉串或是臭豆腐,但是都被我無(wú)情地拒絕了。因為我知道家里還有一個(gè)“五星廚師”等著(zhù)我,這些東西怎么能和“五星廚師”煮出的菜肴相媲美呢?回到家后,奶奶笑盈盈地站在門(mén)口迎接我這個(gè)“風(fēng)塵仆仆”的孫子,然后魔術(shù)般地變出一桌的好菜。我一屁股坐到位上,就開(kāi)始狼吞虎咽起來(lái),嘴里不時(shí)地傳出:“好吃!好吃!”奶奶看到我滑稽的樣子,眉間漸漸舒展開(kāi)來(lái)。我看著(zhù)她笑,自己也禁不住笑了。

  家長(cháng)會(huì )那天,我興沖沖地跑回家告訴奶奶這次月考的成績(jì)。她小心翼翼地接過(guò)我的成績(jì)報告冊,帶上一副老花鏡,低著(zhù)頭,手指順著(zhù)成績(jì)條滑過(guò)去,生怕漏了一個(gè)字。她就像田間的花兒遇到陽(yáng)光一樣綻開(kāi)了笑臉!昂!非常好!我們小家伙那么厲害!彼舐暤卣f(shuō)?吹剿樕蠣N爛的微笑,我的心比灌了蜜還要甜。

  一次陽(yáng)光明媚的下午,我和奶奶聊起了她的過(guò)去。她說(shuō)她出身于一個(gè)貧苦家庭,上學(xué)時(shí),要到20里開(kāi)外的城里讀書(shū)。年少時(shí)飽受痛苦,但她忍了下來(lái)。后來(lái)經(jīng)過(guò)拼搏找到了好的工作并認識我的爺爺,然后幸福地生活著(zhù)。我問(wèn)她有沒(méi)有后悔的事?她搖了搖頭,嘆了嘆氣,隨后,竟然笑起來(lái)了。那微笑如此天真爛漫,無(wú)怨無(wú)悔,甚至比達芬奇的《蒙娜麗莎》的微笑還要好看。

  是啊,那是在付出汗水之后的微笑;那是為孩子而驕傲的微笑;那是對歲月,對人生的微笑。奶奶,你那微笑,令我永生難忘!

微笑的作文14

  面對任何人,家人、朋友,甚至是陌生人,我都會(huì )給予他們一個(gè)微笑。因為我知道,微笑是人與人之間交流的必需品。

  冬天來(lái)臨了,寒風(fēng)用力地吹著(zhù)大家的臉,樹(shù)也被寒風(fēng)吹的沙沙作響,人們都裹著(zhù)大棉襖在路上慢慢前進(jìn)。我開(kāi)心地走在去學(xué)校的路上,我看了看路過(guò)的店的時(shí)間,呀,時(shí)間有點(diǎn)晚了,我馬上加快腳步。后面猛然傳來(lái)一陣腳步聲,我習慣性的向后看了下,“!”我慘叫著(zhù)!皩Σ黄,對不起,我跑的太快,不小心撞到了你!彼煌5氐狼。我起身拍了拍自己身上的灰塵,不理會(huì )他的道歉,怒氣沖沖的走了。我心想:他難道不會(huì )看一看前面有沒(méi)有人嗎?這人可真是太令人生氣了!

  接著(zhù)我急忙趕到學(xué)校,因為這一件事情我心情十分不好。

  課上我筆突然沒(méi)墨了,我急忙拿出一支黑筆芯,誰(shuí)知這支黑筆突然漏墨了,把我弄得整個(gè)手都是黑的,而且還不小心濺到了同桌那,我手忙腳亂的拿出紙巾擦著(zhù)他的衣服,還連忙向他道歉。此時(shí)我心里想著(zhù):為什么今天我做什么事都不順。他微笑著(zhù)回應:“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系!

  看著(zhù)同桌的微笑,我猛然想起我對那個(gè)人的冷漠,我那時(shí)應該給他一個(gè)微笑,我瞬間感覺(jué)自己十分對不起他。感謝同桌教會(huì )我要給予別人微笑。

  微笑可以讓別人緩解壓力,微笑可以令人感到開(kāi)心,微笑可以吹散人的煩惱。所以讓我們給別人一個(gè)微笑吧。

微笑的作文15

  我睜開(kāi)冬天醉睡的眼睛一瞧,啊,春在前方微笑。

  柳芽咬破了冬天的包裹,萌動(dòng)了;麥苗仰起泥染的腦袋,拔節了;竹筍掙脫嚴冬的束縛,冒尖了;花瓣開(kāi)啟溫馨的心窗,綻放了……啊,春撕破了灰蒙蒙的冬,走來(lái)了。

  我漫步在春的田野上。

  春天在人們的澆灌下,變綠了:綠色的水,綠色的土地,綠色的遐想……飄著(zhù)的雨絲都染綠了。微風(fēng)一吹,隱隱約約,飄飄忽忽夢(mèng)一般的朦朧,而柳枝隨風(fēng)一擺,又使人感到新生命顫動(dòng)的快樂(lè )。美麗的小鳥(niǎo)那縷縷纏綿的歌聲,蕩起的綠色春潮又滲透著(zhù)甜美的韻律。

  哦,春,生機盎然的季節。我的心弦微微顫動(dòng),溢出恬靜的旋律,和著(zhù)動(dòng)人的春之聲共鳴。河水潺潺,輕輕流淌流進(jìn)我的心房……

  河岸給小花小草鋪了一層微笑。我撫摸著(zhù),又掬起一捧清凌凌的河水,心中勾起濃烈的情思。

  是春風(fēng)牽出這魅麗的春色,還是春色引來(lái)了這輕柔的春風(fēng)?

  我真想蘸一筆這斑斕的春色,寫(xiě)一首甜美的詩(shī)。我真想伸開(kāi)雙臂,捕捉住春天的微笑。

  此時(shí),我在春的田野里倘徉,我并不留戀已逝的昨天,只是想吸收春的營(yíng)養,細細體味:未來(lái)將會(huì )怎樣?啊,愿春天永遠微笑。

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