微笑的作文14篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的微笑的作文，歡迎閱讀與收藏。
微笑的作文1
“鈴、鈴�！鄙险n的鈴聲響了，那原本熱鬧得像個(gè)集市的初2（4）班，剎那間，變得安靜，仿佛一根針掉落都能聽(tīng)到。我盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，盼望著(zhù)老師的到來(lái)。
“咯~~咯~~”老師穿著(zhù)的高跟鞋頑皮的在地上敲打著(zhù)，把我激動(dòng)的心也帶的撲通撲通帶了起來(lái)。老師來(lái)了，她面帶著(zhù)微笑，坐進(jìn)了教室，那微笑如同冬日里的陽(yáng)光，散播在我的心田。老師說(shuō)：“今天，我們來(lái)做個(gè)游戲——猜字謎，咳..咳..聽(tīng)好題目九十九打一個(gè)漢字�！崩蠋熢�(huà)音剛落，我便迫不及待的從桌洞里抽出一張紙，腦袋里的小齒輪飛快的轉動(dòng)起來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)的挖掘出答案來(lái)。
我用右手拿起我的鉛筆，在紙上寫(xiě)下了題目后，又寫(xiě)了個(gè)九十九，等我拼了近半面時(shí)，我也沒(méi)有找出一個(gè)我認識的“漢字”，心想：會(huì )不會(huì )老師出錯題了？這是我望著(zhù)老師，竟發(fā)現老師這微笑的看著(zhù)我，頓時(shí)是我重拾自信。于是我又重新思考，便在紙上又寫(xiě)了數字99，我拼了近20多個(gè)字后，我看見(jiàn)了“日”字。我果斷的舉起了手，老師把我叫了起來(lái)，問(wèn)我答案是什么？“是’日‘字”我回答道。老師搖了搖頭，讓我坐下想想那一步錯了。于是，我開(kāi)始回憶我到底哪步錯了。我不知道，但至少我從老師的微笑中知道我離正確答案不遠了。
回憶著(zhù)，回憶著(zhù)不知怎的，忽然，想到了上一節語(yǔ)文課老師強調的轉換法。我停下了右手在奮筆疾書(shū)的筆，會(huì )想到了99離100差一個(gè)，那就是百少一是白。
為了以防萬(wàn)一，我反復思考了一次又一次，終于找不出問(wèn)題了。我舉起了右手，老師再一次微笑的叫起了我。我回答是“白“哦！為什么？”老師驚喜的問(wèn)。我從容的回答道：“我是想到上次講的轉換法。一百減一是九十九，所以百減’一’就是白�！崩蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭，面帶的微笑顯得更加燦爛。
微笑像冬日里的陽(yáng)光，照在身上，暖在心里；微笑像初春的雨露，細膩的滋潤著(zhù)心；微笑像引路燈，指引成功的方向。微笑既是一種鼓勵，也是一種贊美，更是一種對待生活的認真的態(tài)度。
微笑的作文2
“沒(méi)事兒的，你們先回家吧，我還要留在教室里打掃呢！”幾乎每天放學(xué)時(shí)，這句話(huà)總會(huì )在我耳邊回蕩。她每天都重復說(shuō)著(zhù)這句話(huà)，她，就是我們班的李欣穎同學(xué)。
在班里，她是個(gè)不引人矚目的“小角色”，平常我不太喜歡和她一起玩，可直到那一次，我改變了對她的看法。
一次，在班里大掃除的時(shí)候，她遲到了，被老師罰站了一天。下課的時(shí)候，也沒(méi)人理她，她只是默默地站在墻角，看著(zhù)我們說(shuō)說(shuō)笑笑。
放學(xué)時(shí)，她還要獨自留下來(lái)打掃教室衛生。唉，好慘啊，我有些同情她。剛走到門(mén)口，我發(fā)現外面竟然下雨了，可早上天氣明明好好的啊，我怎么也想不通，只好在書(shū)包里胡亂地翻來(lái)翻去，真希望能突然找到一把傘�？蓵�(shū)包都翻遍了，還是沒(méi)找到傘的蹤跡，我急得在教室里走來(lái)走去，希望能夠發(fā)現誰(shuí)遺留下來(lái)的雨傘，但是下雨天，誰(shuí)會(huì )把傘留在教室呢！眼看著(zhù)教室里只有我一個(gè)人了，我的心急得都要爆炸了。
“你，要不要雨傘？”一個(gè)細小的聲音從我耳邊劃過(guò)，我一看，原來(lái)是她，李欣穎。我的眼睛頓時(shí)亮了起來(lái)�！耙�！我媽今天不來(lái)接我，雨一直這樣下的話(huà)，我肯定回不了家了�！蔽矣行┘�(dòng)，沒(méi)想到我竟然跟她洋洋灑灑說(shuō)了這么多。
“等著(zhù)，我去給你拿！”她轉身的一瞬間，臉上露出了笑容，真好看。很快，她小跑到自己的位置上，拿出了一把淡藍色的雨傘，嶄新的，很漂亮。她看了看傘，又看了看焦急的我，握緊了雨傘，向站在門(mén)口的我跑來(lái)。
“給你！”臉上依舊是那個(gè)笑容�！澳悄阍趺崔k呢？”我接過(guò)那把傘，傘柄上還有她的溫度，暖暖的�！拔�？不用管我，我還要打掃衛生呢，起碼要半個(gè)小時(shí)，到時(shí)候說(shuō)不定雨就停了！”她的語(yǔ)氣中充滿(mǎn)了爽快。
“那我先走了��！”“嗯！快走吧，讓你爸媽在家等急了可不好�！�
臨走時(shí)，我看了她一眼，發(fā)現她正認真地低著(zhù)頭拖地，神情專(zhuān)注，抬頭的一瞬間，她也看到了我，她的眼睛微微瞇起，嘴角向上揚著(zhù)跟我說(shuō)：“快走吧！”
那個(gè)微笑，是溫柔的，自然的，溫暖的，是我記憶中最美麗的笑容。我也笑著(zhù)回應她，然后消失在雨幕中。
回到家很久，雨依然淅淅瀝瀝地下著(zhù)，絲毫沒(méi)有要停的意思，我的心中也隱隱擔憂(yōu)，她要怎么回家呢……
第二天她的笑容依舊綻放在我們身邊，那是世上最美的微笑。
微笑的作文3
對著(zhù)鏡子，微微勾起嘴角，露出一個(gè)足以打動(dòng)所有人的甜美的笑容，這就是微笑。生活需要微笑，生活離不開(kāi)微笑。
微笑是春日的天空
早上起床，微笑著(zhù)對自己的父母道一聲“早安”，這是一天好的開(kāi)始。對著(zhù)鏡子，給自己一個(gè)自信的微笑，并對自己說(shuō)：“新的一天開(kāi)始了，要有所進(jìn)步，加油！”這時(shí)，心情會(huì )格外舒暢，像春日的天空，晴朗無(wú)比。
校園里，兩個(gè)女孩背對著(zhù)對方，誰(shuí)也不理誰(shuí)，原來(lái)是鬧矛盾了。過(guò)了一會(huì )兒，我慢慢轉過(guò)身，在朋友的肩上輕拍一下，等她回頭時(shí)，我送給了她一個(gè)真誠的微笑，她愣了一下后，也回了一個(gè)更加燦爛的微笑，一切不愉快都煙消云散了。真誠的微笑，像綻放的花朵，使世界更美好。
微笑是冬日的太陽(yáng)
我拿著(zhù)卷子，垂頭喪氣地走在校園里，試卷上刺眼的分數，像無(wú)數根針刺痛我的心。突然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)親切的聲音在叫我，一抬頭，看見(jiàn)老師微笑著(zhù)的臉�！爸Z，一次考不好沒(méi)關(guān)系，失敗乃成功之母，下次再努力，來(lái)，我幫你分析分析這些題……”老師溫柔的話(huà)語(yǔ)，像泉水流過(guò)，滋潤著(zhù)我被刺痛的心。末了，老師給了我一個(gè)鼓勵的微笑，像冬日的太陽(yáng)，溫暖異常。
微笑是嚴冬的一杯卡布其諾
晚上，我趴在桌子上奮筆疾書(shū)。唉，都快十點(diǎn)了，可作業(yè)還沒(méi)做完，還得簽字呢！媽媽雖然也困了，但依舊陪我戰斗到最后一刻。我大大地伸了一個(gè)懶腰，想：還剩最后這一點(diǎn)兒了，寫(xiě)完就能睡覺(jué)啦。低頭正要寫(xiě)，發(fā)現桌上多了一杯清涼的水，杯子被刷得很干凈，映出身后媽媽關(guān)愛(ài)的微笑�！疤砹�，要不，明早起來(lái)寫(xiě)？”媽媽的聲音傳來(lái)，像花開(kāi)的聲音，像泉水的聲音，像鳥(niǎo)兒飛過(guò)的聲音，多美妙的聲音！我搖搖頭說(shuō)：“就快寫(xiě)完了！”喝下那一杯水，蜜一樣的甜。媽媽關(guān)愛(ài)的微笑，像嚴冬的一杯卡布其諾，喝下去，美妙滋味久久留在口中，一股暖意流遍全身，并且，這是要細細口味才能知其滋味的……
有微笑，真好。
生活需要微笑，讓我們從今天開(kāi)始，燦爛地微笑吧！
微笑的作文4
窗外，雪飄著(zhù)，紛紛揚揚，宛如我零碎的心緒，零碎的心。天地間一片銀白，一片肅靜。
待到雪停時(shí)，手中的咖啡已經(jīng)涼了，余光掃見(jiàn)那照片上兩個(gè)小女孩天真的笑時(shí)，不覺(jué)想起了你……
小梅，你忘記了那個(gè)雪后嗎？
不知道為什么，腳不知不覺(jué)的踏進(jìn)那片銀白的世界，渴望尋找你，小梅。走著(zhù)，走著(zhù)眼前倏地出現了一抹殷紅，那抹紅色的倩影，傲立在雪中，任憑風(fēng)雪吹打。這讓我想起了你，小梅……不知不覺(jué)中，思緒又飄回了那個(gè)雪后。
“水水，你要加油！”耳畔又想起了你悅耳的聲音。那天，我們相依相偎坐在一株梅樹(shù)下，各自拿著(zhù)書(shū)復習，你不經(jīng)意間說(shuō)了這句話(huà)。我的思緒停止了半晌。轉頭對上了你的雙瞳，卻沒(méi)來(lái)得及看到。只是記得你嫣然一笑，兩眼熠熠生輝。
“哎”我嘆了口氣，“小梅，你別說(shuō)了，我哪有你那么聰明？”我苦笑著(zhù)反問(wèn)道。
“功夫不負有心人，水水，這么多時(shí)間來(lái)，你讀書(shū)讀到了忘我的程度，何必去擔心呢？一切都是過(guò)眼云煙，不要再去想以前的傷心事了。好好加油、努力吧！”小梅揚起她那自信的微笑。我在心中暗嘆：一切都是過(guò)眼云煙？那你的微笑呢、友誼呢？想罷，我又望向了你，而你依然揚著(zhù)那自信的微笑……
我深知，這也許是我們的最后一次交談，也許我們此生不會(huì )再相見(jiàn)；我也深知，你的微笑背后，掩蓋了多少痛苦與凄涼！
那天，考試完后，我送你上了北去的火車(chē)，我們就此分別了。記得走時(shí)，你依舊揚著(zhù)那自信的微笑，對我說(shuō)：
“水水，你一定要加油！你一定要在每個(gè)雪后想我！”
說(shuō)罷，火車(chē)就轟隆隆的開(kāi)走了。我呆立在那兒，眼前依舊是你的笑容，耳畔依舊回響著(zhù)你的話(huà)語(yǔ)…......
小梅，你還記得我嗎？如今的我依然在雪后想你！
小梅，我會(huì )永遠記得你的微笑，永遠想著(zhù)你，永遠，永遠……
微笑的作文5
“咣”的一聲,電梯又關(guān)上了它沉重的大門(mén).
在電梯間那個(gè)小小的空間里,我和我的鄰居們彼此默立,眼神淡然。等到目的地，各奔東西，就仿佛連鄰居的關(guān)系也不是了。剛搬來(lái)的那會(huì )兒，我試圖對每個(gè)人微笑，可每當我跟別人的眼神相撞，嘴角還沒(méi)有來(lái)得及揚起，對方早已掉轉了腦袋。搬進(jìn)這幢樓近一年，除了一樓看守的大爺，我誰(shuí)都不認識。
熱鬧的片刻
“嘟——”門(mén)開(kāi)了。
出來(lái)的人爭先恐后，進(jìn)去的更是不甘示弱，我擠在了電梯最里的角落，如平日安靜地等待目的地的到來(lái)。電梯門(mén)關(guān)到一半的時(shí)候，我聽(tīng)到了一個(gè)年輕男孩的聲音：“等一下，等我一下!”我微微抬起頭下意識地看了看，映入我眼簾的是一個(gè)全身掛滿(mǎn)了包包袋袋的年輕小大哥，他氣喘吁吁地跑了進(jìn)來(lái)，而且把身上的包一個(gè)個(gè)取下來(lái)。
“大嬸，幫我拿一下，謝謝!先生，幫我拿一下這個(gè)包，好嗎?大叔，謝謝!小姐請幫拿一下!”等到他把包裹逐個(gè)“安頓”好，自己又背著(zhù)把吉他的時(shí)候，他又笑容燦爛地說(shuō)話(huà)了：“大家好，我是新搬來(lái)的，住五樓，音樂(lè )學(xué)校的吉他老師，請大家多多關(guān)照�！彪娞堇锏娜硕家馑夹缘攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，我也被這小大哥的熱情逗笑了──笑在心里。五樓很快就到了，小大哥謝謝大嬸謝謝大叔地接過(guò)了他的包，走的時(shí)候，還無(wú)限朝氣地說(shuō)了句“再見(jiàn)”。
快樂(lè )的片刻
“大家早上好!”“早上好!”
背著(zhù)吉他的小大哥一進(jìn)電梯又照舊問(wèn)候大家，大家也相互問(wèn)候著(zhù)。不知道從什么時(shí)候起，電梯間里有了談話(huà)和笑聲。有小大哥的，也有我的鄰居們的。我常常在電梯里聽(tīng)到這樣的話(huà)語(yǔ)：“等一下吧，張大爺就在后面!”“小伙子，音樂(lè )學(xué)校的新鮮事說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!”……
這小小的電梯間里，每個(gè)人心底沉睡已久的微笑與熱情被喚醒了。雖然淡淡一笑微不足道，卻令我每天都心情舒暢地含笑走在城市中，也仿佛感受到了每位擦肩者的微笑。
微笑的作文6
人生有兩條路，一條用心走，一條用腳走。心走快了，便會(huì )迷失方向；腳走的快了，便會(huì )陷入迷茫�！}記
在人生中，難免有挫折，在那時(shí)，我們應該給自己一個(gè)微笑，而不是以一種消極的心態(tài)來(lái)對待。
曾經(jīng)——期中考試
在幾個(gè)月前，我經(jīng)歷一場(chǎng)大考——期中考試，成績(jì)并不理想，其中包含了許多原因，最關(guān)鍵的是數學(xué)成績(jì)了，拖了我總分30多分。當成績(jì)下來(lái)時(shí)，我也曾想過(guò)，老師、父母、會(huì )不會(huì )責罵我，但是事實(shí)并不是如此。
父母給予我的是一種安慰，是一種寬容，他們并沒(méi)有責怪我，而是對我說(shuō)：“這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，下次我們要更加努力，爭取進(jìn)步，加油！”老師給予我的是一種教導，她對我說(shuō)：“這次確實(shí)沒(méi)考好，但是要看向未來(lái)，不要因為一次考試成績(jì)，就止步不前，要吸取這次失敗的經(jīng)驗，下次要更加努力�！�
雖然我曾經(jīng)沮喪失望過(guò)，但是想想我的父母，我的老師，對我的鼓勵與期望，我也不能令他們失望，給自己一個(gè)微笑，讓自己重拾信心，站起來(lái)吧！
這一個(gè)微笑，蘊含了太多太多，它也讓我：“柳暗花明又一村，”重新找回了前進(jìn)的方向，前進(jìn)的動(dòng)力。
如今——數學(xué)考試
期中考試后，雖然我明確了方向與目標，但是我卻總會(huì )，因為一些原因使數學(xué)失分，我反復思考失分的原因，終于在這次考試中，我站起來(lái)了，數學(xué)考出了自己理想的分數。
這是我從未想過(guò)的結果，這令我興奮不已，這或許就是努力后的結果，這或許就是我自信的結果，這或許就是微笑后的結果！
我慶幸當初我撿回了自信，給了自己一個(gè)微笑，這才使我有了今天的進(jìn)步！
微笑是如此的.美麗！它可以?xún)艋愕男撵`，使你的心平靜下來(lái)，當我們遇到挫折時(shí)，都應該擁有一份微笑，用良好的心態(tài)去面對。
讓我們給自己一份微笑，多一份自信吧！
微笑的作文7
倘若荷在池，倘若荷在心，則長(cháng)長(cháng)的雨季何患！
——題記
微笑，似乎總是洋溢在我臉上，或許，我的人生因此而燦爛！
記憶總是瞬間的，運動(dòng)會(huì )的臨近，使我又一次回想到了小學(xué)，那一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)回憶的“故城”——我的身影出現在了四百米的起點(diǎn)，我活動(dòng)活動(dòng)了關(guān)節，蹲在了起跑線(xiàn)后，等待著(zhù)發(fā)令槍�！芭椤�，我起身飛騰出去，我開(kāi)始與風(fēng)兒賽跑。是的，我是追風(fēng)的女孩，我?jiàn)^力地跑著(zhù)！時(shí)間總是快速的流逝著(zhù)，我不停地追逐著(zhù)風(fēng)兒，兩百米很快被我甩在了身后�？墒�，耳畔的風(fēng)聲越來(lái)越猖狂，嘲笑著(zhù)無(wú)力的我，我的雙腿就像踩著(zhù)棉花一樣，失去了原有的知覺(jué)，呼吸也越來(lái)越急促，但是我深知不可以選擇放棄！猛然間的呼聲，我看見(jiàn)了前方草坪上的班主任，她沖我淡淡一笑。似乎是頓時(shí)的，我渾身充溢著(zhù)鼓勵，雙腿又一次充滿(mǎn)力量，前方的目標又一次清晰起來(lái)，我?jiàn)^力往前沖去……
結果自然是美好的——我微笑著(zhù)站上了最高領(lǐng)獎臺。眺望著(zhù)遠處，感受著(zhù)習習的微風(fēng)，感嘆生活的美妙！
記憶時(shí)空又一次輪回到現在，如今初三的我，有了三個(gè)小時(shí)的晚自習，依我的性格又怎能按捺得住呢？
多少次在晚自習上感到疲憊，感到無(wú)奈，耷拉著(zhù)腦袋，思考著(zhù)題目。這時(shí)的我抬起頭，總能與好友的目光匯聚，她對我微微一笑，很自然，也很美好。我知道這是我繼續前進(jìn)的力量。加油吧，追夢(mèng)的女孩！瞧，這就是微笑，這就是微笑的力量。因此我不在害怕漫漫的黑夜，因為我學(xué)會(huì )了將微笑長(cháng)久的洋溢在臉上，沖破一切的束縛與壓力！
張曉風(fēng)曾說(shuō)：“倘若荷在池，倘若荷在心，則長(cháng)長(cháng)的雨季何患！”是的，因為心中充滿(mǎn)著(zhù)信念，所以何患長(cháng)長(cháng)的雨季。而我臉上洋溢著(zhù)微笑，又何患生活的磨難。我知道一切都是該經(jīng)歷的，一切都是命運安排好的�？墒�，我會(huì )選擇做扼住命運喉嚨的人，微笑著(zhù)面對一切！
其實(shí)，生活就是這樣簡(jiǎn)單，微笑就是這樣容易，我就是這樣為生活的燦爛而喝彩的！
倘若笑洋溢在臉，倘若夢(mèng)想在前進(jìn)，則漫漫的人生路又何妨！——大悟的我
微笑的作文8
微笑是世界上最美麗的東西�！}記
真誠的微笑
星期天下午，看時(shí)間還早，我鎖上教室門(mén)，慢悠悠地走向食堂。剛下樓，下課鈴就響起來(lái)了，只見(jiàn)畢業(yè)班的同學(xué)飛一般地從我身邊沖過(guò)去了，我暗中自責起來(lái)，為什么不早點(diǎn)跑去？跑進(jìn)食堂，果然，打飯隊伍已排得好長(cháng)好長(cháng)，什么時(shí)候才能排到我呀，我暗自叫苦不迭。
好不容易打好飯菜，突然刷卡機上刺耳的“滴”了一聲，余額不足，使工作人員吐出幾個(gè)字�！笆茬�？”剛才那刺耳的聲音已經(jīng)招引許多同學(xué)往這兒看了，正在我尷尬得不知所措時(shí)，后面那位大哥哥拿飯卡往刷卡機上一放，說(shuō)，沒(méi)事了，你吃飯去吧。我很是感動(dòng)，轉過(guò)身，只見(jiàn)他清秀的臉上露出真誠的微笑，我瞬間感到無(wú)比溫暖。
燦爛的微笑
“��！又有體育課！”我抱怨道，拖著(zhù)沉重的腳步來(lái)到大操場(chǎng)。
“先跑兩圈！跑不好，跑四五圈都有可能！”老師要求道。
兩圈下來(lái)，我體力不行了，可因為剛才跑步隊伍松松散散，老師便沒(méi)有叫我們停下來(lái)的意思，還得繼續跑！
體力好的同學(xué)快速往前沖，體力不好的同學(xué)已經(jīng)落在后面，我更是嚴重掉隊了。小燕同學(xué)是我最好的朋友，她一直都跑在最前面，見(jiàn)我落后了，就放慢了腳步與我一道，一路鼓勵著(zhù)我，陪我跑完了全程。
“謝謝！”“沒(méi)有關(guān)系的�！彼稕_我微微一笑，那笑容似陽(yáng)光般燦爛，我的內心春暖花開(kāi)。
寬容的微笑
“��！對不起！”我漲紅臉，低著(zhù)頭，雙手緊緊捏著(zhù)衣角，不安地看著(zhù)一地碎片。
“我不是故意的，我可以賠你的！”我不小心打碎了同學(xué)的卡通雕塑。
“你，賠！”我想象著(zhù)同學(xué)吐出這幾個(gè)字時(shí)的可怕場(chǎng)面。沒(méi)辦法，出了問(wèn)題總是要解決的，我抬起頭來(lái)，可是出乎意料的是，同學(xué)不但沒(méi)有生氣，反而給了我一個(gè)甜甜的微笑，并說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我剛好想重新買(mǎi)一個(gè)新的�！蓖瑢W(xué)寬容的微笑，在我心頭激起了一股暖流。
微笑，可以化解堅冰，撫平滄桑，營(yíng)造美好。
人世間，最美的永遠是那微笑！
微笑的作文9
我的童年是一個(gè)豐富多彩的童年。它充滿(mǎn)了快樂(lè )和幸福。我的童年就像一罐糖果，每一顆都有它的不同的味道。其中最甜的一顆是奶奶的微笑。
我一出生時(shí)奶奶就從遙遠的老家趕來(lái)帶我。從襁褓中的嬰兒到呀呀學(xué)語(yǔ)，奶奶總是在我身邊陪伴我，而我的每一次嘗試和成功都會(huì )讓奶奶露出慈祥的微笑，而奶奶的微笑也是對我最大的鼓勵和肯定。
記得小時(shí)候睡覺(jué)前我都會(huì )纏著(zhù)奶奶給我講故事：有白雪公主、丑小鴨和海的女兒等等，每一個(gè)夜晚我都會(huì )聽(tīng)著(zhù)童話(huà)故事在奶奶的懷里睡去。在夢(mèng)里我會(huì )看見(jiàn)奶奶和奶奶的微笑，那微笑如同一股暖流從我的心田淌過(guò)。上幼兒園的年齡到了，奶奶每天都會(huì )騎著(zhù)車(chē)載著(zhù)我去學(xué)校，剛上幼兒園的時(shí)候我會(huì )哭著(zhù)鬧著(zhù)不愿去，因為在幼兒園里我就看不見(jiàn)奶奶了，但奶奶微笑地告訴我長(cháng)大了就要上學(xué)，將來(lái)才能有出息，雖然那個(gè)時(shí)候我不太懂奶奶話(huà)的意思，但奶奶的微笑卻深深地印在我的心里，給了我很多的安全感和勇氣。
再后來(lái)，我上小學(xué)了，奶奶也要離開(kāi)我回老家了，我舍不得奶奶，但是奶奶對我說(shuō)長(cháng)大了要離開(kāi)奶奶的，放假的時(shí)候可以去奶奶老家看奶奶啊。你一定好好學(xué)習，將來(lái)考個(gè)好大學(xué)。我含淚跟奶奶告別就跑回家大哭了一場(chǎng)。后來(lái)我慢慢的長(cháng)大了，對奶奶的依賴(lài)漸漸地減少了。但在我的腦海中對奶奶的微笑發(fā)印象卻最深刻最清晰。
每到暑假，我一定會(huì )去奶奶家看奶奶，奶奶燒我最喜歡吃的紅燒肉給我，每次奶奶看我津津有味地吃著(zhù)紅燒肉，她總會(huì )露出會(huì )心的微笑和那慈祥的眼神，每到這時(shí)我就會(huì )覺(jué)得自己是最幸福的小孩。
我一天天地長(cháng)大，而奶奶卻一天天地變老，奶奶的身體也不如從前那樣硬朗了，而我自從上了初中由于學(xué)業(yè)的加重與奶奶的見(jiàn)面次數越來(lái)越少，空閑之余回想起奶奶的微笑和奶奶意味深長(cháng)的話(huà)語(yǔ)，總會(huì )給我很多前進(jìn)的動(dòng)力，即使在失敗和挫折面前我也會(huì )勇敢的面對。奶奶的微笑是能鼓舞人的�，F在我已是高三的學(xué)生了，高考越來(lái)越近了，我想自己考完試就回去看望奶奶，再認真的看看奶奶的微笑，去讀一讀那歲月留給奶奶的滄桑，去品一品奶奶的故事。
奶奶的微笑將永遠留在我的心中那片最純凈空間里！
微笑的作文10
生活，如一杯濃濃的咖啡，有苦也有甜。也許是一陣掌聲，也許是一個(gè)眼神，也許是一個(gè)微笑，都會(huì )給生活帶來(lái)奇妙無(wú)窮的變化。是的，也正是因為那個(gè)微笑，改變了我的生活。
那天下午，天很藍，云很淡，風(fēng)靜悄悄的，可我的心卻一直跳個(gè)不停。原來(lái)政治老師讓我講課的原因。這可是我初中第一次給同學(xué)們講政治課，心中難免有一些緊張。我坐在床位上，雙手緊握著(zhù)，冒出了許多汗，心里好像有一個(gè)活潑的小兔子似的，一直跳個(gè)不停，仿佛快提到了嗓子眼兒。我臉頰通紅，不停地深呼吸，心中默念著(zhù)：相信自己，你一定可以的，不要緊張！可是好像一點(diǎn)兒也不起作用。
終于，該來(lái)的還是來(lái)了，伴隨著(zhù)熱烈的掌聲，老師示意讓我上到講臺上。此時(shí)，別提我內心有多緊張害怕了！我當時(shí)真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去！可是，我正要硬著(zhù)頭皮闖上去的時(shí)候，雙腿卻不聽(tīng)使喚了，像兩個(gè)倔強的孩子，緊貼著(zhù)凳子和腳下的那一片地板。我的臉紅得像兩個(gè)成熟的大蘋(píng)果，而且還又火辣辣的，那感覺(jué)可真不好受！就在這時(shí)，葛老師仿佛看透了我的心思，會(huì )意得向我微笑了一下，那個(gè)微笑如一股清澈甘甜的泉水，瞬間流淌在我的心田，使兩條腿頓時(shí)解放了，我心里的那只小兔子也浙浙平息下來(lái)。我深呼一口氣，加油，你是最棒的，你可以的，然后埋頭小跑到講臺上，開(kāi)始了我的講課。
起初，我低著(zhù)頭不敢直視同學(xué)們，如一個(gè)干了錯事的調皮小孩，躲避著(zhù)他人的目光。雖然老師的微笑給了我一絲鼓勵，可是我依然緊張不安，結結巴巴地說(shuō)：“同……同學(xué)們，請你們……，自……自由……討……討論一下�！卑嗬锵仁橇岁噰W笑，而緊接著(zhù)的是一陣激烈的討論聲。此時(shí)，我鼓足勇氣，抬起頭環(huán)顧了一下班級，目光落在了葛老師身上，他用一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛對我說(shuō)：“相信自己，你可以的！”爾后是一個(gè)如陽(yáng)光般燦爛的微笑，給我的心靈帶來(lái)了極大的鼓勵，仿佛使我從一個(gè)小孩子瞬間變成了一個(gè)成熟的少女。討論聲漸漸地散散去了，我嘴角上揚，自信的抬起頭看著(zhù)每一位同學(xué)，講課漸入佳境。
那一堂課就這樣過(guò)去了，但在我的心中卻留下了不可磨滅的記憶。
是葛老師給我的微笑，使我變得自信，讓我成長(cháng)，令我能在巨大困難下不低頭，不畏懼，而是充滿(mǎn)自信地去迎接挑戰。
是的，我的生活需要微笑。
微笑的作文11
嘴角上揚，揚起弧度，最終綻放，這是我多少次在夢(mèng)里遇見(jiàn)的笑。笑得那么普通，卻又令我難以釋?xiě)选?/p>
你，如此的令我難忘。你的一舉一動(dòng)，一顰一笑都深深地印在我的腦海中。
人海茫茫，眾生蕓蕓，遇見(jiàn)你，真的像赴那個(gè)偶然中必然的緣。記得初見(jiàn)那天，你溫暖的笑容打動(dòng)了我和同學(xué)們的心，嘴角微揚，眼含笑意，那么自然，自然到不知不覺(jué)中你已經(jīng)藏到我的心靈深處。我們?yōu)槟愠练�的微笑而著(zhù)迷！
你經(jīng)常在課堂上與我們討論語(yǔ)文，鼓勵我們思考、鼓勵我們發(fā)言，讓我們暢游在文字的海洋中忘了世界，也忘了自己。我們就這樣隨著(zhù)你的亮亮的眼神，隨著(zhù)你微微的笑容，一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，一點(diǎn)點(diǎn)成長(cháng)。記得有一次我向你請教一個(gè)問(wèn)題，你先是雙眉緊蹙，努力思考，額頭上現出三道“小波浪”，等到難題解開(kāi)，便立即“返老還童”，眼睛頓時(shí)格外明亮。接著(zhù)，你仔仔細細地講給我聽(tīng)，等到我明白了，你的嘴角漸漸揚起，弧度似月牙般完美，這是你欣慰的笑容。我們?yōu)槟憷硇缘奈⑿Χ?zhù)迷！
你已年過(guò)半百，上完課，本身應該很累了，可你經(jīng)常微笑著(zhù)提醒我們課間要放松一下，好像自己輕松得像超人一樣。當我們每一次沐浴著(zhù)你溫暖的目光和笑容，聆聽(tīng)到你慈母般的話(huà)語(yǔ)，仿佛心中又涌起了使不完的力量。我們?yōu)槟愦葠?ài)的微笑而著(zhù)迷！
你的身體不是很好，負責學(xué)校的其他事務(wù)，但你仍然樂(lè )于上語(yǔ)文主科，不給我們落下一節課程，并利用課余時(shí)間給我們補充拓展《論語(yǔ)。、《聲律啟蒙》等知識，不知是一股什么勁兒使你這么樂(lè )觀(guān)、堅韌！每次看到你神采飛揚的笑容，便覺(jué)得你永遠不會(huì )老去，你會(huì )永遠美麗。每次經(jīng)過(guò)你的辦公室門(mén)口，我都會(huì )忍不住向里張望，每次看到的情形都是一樣的：你在微笑著(zhù)伏案工作！你是伏在桌子上寫(xiě)文案么？你是為我們批改作業(yè)么？一份份潦草的作業(yè)上留下你一筆一筆的修改，一份份工整出色的作業(yè)上烙印著(zhù)你情不自禁的笑意。我們?yōu)槟憔礃I(yè)的微笑而著(zhù)迷！
當拿起手中的筆準備做題，我耳邊仿佛又聽(tīng)到你對我們說(shuō)的“心要沉靜”，眼前又浮現出你那敬業(yè)、慈愛(ài)、理性、沉穩的微笑。它是那么普通，卻又令我難以釋?xiě)选?/p>
尹老師，我們?yōu)槟愕男θ荻?zhù)迷！
微笑的作文12
窗外，柳絮開(kāi)始泛青；燕子開(kāi)始呢喃；河流開(kāi)始解凍。我竟有一種莫名的激動(dòng)，展開(kāi)雙手，敞開(kāi)胸懷，發(fā)自?xún)刃牡睾艉埃?哦~春天來(lái)了嗎""是的，這不正是春的使者給我們帶來(lái)的信息嗎"
題記
清晨，剛睜開(kāi)惺忪的睡眼，一絲和煦的陽(yáng)光輕輕的撫摸著(zhù)我的臉，突然，迎面撲來(lái)一股沁人心脾泥土的清香，把我的睡意洗滌盡了，這泥土的傾向韻語(yǔ)著(zhù)花瓣的幽香，相沁的小草的純凈，這種美的感覺(jué)一直流露到我的心靈里，只是覺(jué)得它們美的清純，貴得高雅，靜得可愛(ài)。打開(kāi)窗戶(hù)，迎接新的一天，有一層薄薄的云霧，隨著(zhù)清風(fēng)，披靡在我的臉上，冰涼冰涼地，好想伸手去撫摩它，留住它
我漫步在河堤上，靜聽(tīng)潺潺的流水，仿佛那動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，時(shí)時(shí)縈繞在我的心頭，好似那美麗的舞曲，伴隨在我身邊，河堤旁的柳樹(shù)也在小河的渲染下，勃光煥發(fā)，抽出了新芽，隨風(fēng)擺動(dòng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的柳條兒，飄到小河里，洗去沉睡了一冬的泥漬，變得透亮。河里有了柳樹(shù)的蹤跡，泛起了一圈圈微微的漣漪，柳樹(shù)拂出了春天的神韻，小河里游動(dòng)著(zhù)成群的小魚(yú)蝦，它們也在為春天的到來(lái)而歡喜，河面上冒起的小氣泡在陽(yáng)光的照射下顯得五光十色，為小河添了幾分春色。
春天的夜晚，靜謐的夜，只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)兒拂過(guò)的聲音，我開(kāi)始尋找風(fēng)的蹤跡，哦！它吹過(guò)樹(shù)梢，樹(shù)兒在告訴我們，它過(guò)去了，留下的是，樹(shù)兒擺動(dòng)的枝條；它走過(guò)田野，田野告訴我，它過(guò)去了，留下的是一片低頭的小草；它飛上天空，云兒告訴我，它剛走，只留下了我的笑窩。穿過(guò)樹(shù)林，饒過(guò)田埂，拂過(guò)河堤。。。。它走了，仿佛要走遍世界，哦！這輕輕的涼風(fēng)也是春的使者。春天的夜晚，天空格外地藍，仿佛被洗凈了一般，是��！過(guò)了整整一年，春才再和我們見(jiàn)面，它就是在春的陶冶下，變得更加藍了
我好象蘸蘸這醉人的春色，寫(xiě)下一首春天的微笑。
微笑的作文13
“天空變得灰暗，鼓勵著(zhù)小我，痛苦變得沉重，給我沒(méi)有對錯�；貞浳以�(jīng)是誰(shuí)，那些日子很艱難，記憶的味道很苦澀，沒(méi)有人擁抱……”閉上眼睛，聽(tīng)偶像張杰的《微笑》。對于微笑，對于明天，我似乎有了更深的理解。
微笑是現代社會(huì )人際交流中最吸引人、最有價(jià)值的面部表情。微笑是一種比語(yǔ)言更有力量的行為。
在公共場(chǎng)合，如果你不小心碰了別人并微笑著(zhù)道歉，你會(huì )立即消除別人的不滿(mǎn)。
當你不得不坐在餐館里的某人旁邊時(shí)，你的微笑意味著(zhù):對不起，我不是故意打擾你的，請原諒我。
早晨出門(mén)，陽(yáng)光明媚，空氣清新，晨光明媚，伴著(zhù)笑臉，彼此說(shuō)“早上好”。也許在這一天，工作和學(xué)習將會(huì )愉快而順利。
晚上，我帶著(zhù)昏暗的燈光、成群結隊的同伴、燃燒的夏虹和笑臉回家，向我的朋友說(shuō)“晚安”。也許這一夜，我會(huì )睡得又香又舒服。
微笑，不僅能使人與人之間的關(guān)系和諧舒適，還能表達內心豐富多彩的情感。
面對無(wú)法用語(yǔ)言或方法安慰的不幸，微笑是真正的安慰。例如，長(cháng)期干旱帶來(lái)的一場(chǎng)陣雨使處于絕望邊緣的人們感受到世界的溫暖，并振作起來(lái)。
面對不可接受的邀請和禮物時(shí)，微笑是個(gè)性的反映。溫和的微笑是禮貌中美麗的拒絕。面對所有的廢話(huà)，微笑是最有力的反擊。嘴角的不屑冷笑會(huì )讓當事人感到慚愧。微笑，看似微不足道的行為，實(shí)際上卻對生活有很大的影響。
從前，有兩個(gè)廚師，甲和乙，他們都有自己的餐廳。一些人對他們的餐館進(jìn)行了總體評價(jià)，滿(mǎn)分為100分。結果，甲得了91分，乙得了100分。因為，甲從不微笑，讓客人感到溫暖和親切。因此，服務(wù)態(tài)度只得到一分。另一方面，B正好相反。他總是喜歡舉起他的嘴，這樣客人們就能感到溫暖，就像回家一樣。從那以后，B的餐館獲得了很高的聲譽(yù)，很多人都來(lái)了。然而，賈仍然是一個(gè)謙虛的人，獨自守衛他的餐廳。
微笑是免費的禮物。同時(shí)，它也是最無(wú)價(jià)的禮物。學(xué)會(huì )微笑，你一定會(huì )發(fā)現平凡而平凡的微笑真的很棒！也許你今天還沒(méi)有學(xué)會(huì )微笑，但是請為明天留下微笑吧！
"放下昨天的煩惱，我想我要發(fā)酵了。微笑比任何事情都重要.即使沒(méi)有人知道，我也會(huì )微笑，至少我還有我的微笑�！�
微笑的作文14
夜晚往往都是美好的，對于疲累了一天的學(xué)生們更是如此。我享受著(zhù)清風(fēng)，穿梭在這繁華都市，心中不禁泛起了孤獨。當邊上車(chē)子風(fēng)馳電掣穿過(guò)，我發(fā)現綠燈還剩幾秒，我趕緊想一鼓作氣沖過(guò)去。
往往事與愿違，當我沖到馬路中間時(shí)，綠燈跳成紅燈了。我立刻剎車(chē)，“吱”——刺耳的聲音傳出，我感覺(jué)好像有東西扯壞了，糟了，應該是鏈子。
哎！我自認倒霉，看來(lái)只能推著(zhù)車(chē)子回家了。這時(shí)，一位穿制服的警察向我走過(guò)來(lái)。
壞了，是不是我停得太快了他要扣我錢(qián)？他越走越近，我忐忑不安地急忙從車(chē)上跳下來(lái)推車(chē)�？赡苁且驗殒溩訅牧�，車(chē)子卡住了一動(dòng)不動(dòng)。此刻，好像有幾萬(wàn)只螞蟻在我心上團團轉，越來(lái)越多的冷汗從我身上冒出來(lái)，真想找個(gè)縫狠狠的鉆進(jìn)去。
他過(guò)來(lái)了，笑著(zhù)對我說(shuō)：“別急，孩子，讓我來(lái)！”說(shuō)著(zhù)，他悶哼一聲，輕松的把我車(chē)子扛在了肩上，眼神中充滿(mǎn)了堅定。他似乎看出了我的疑惑不解，轉過(guò)頭笑著(zhù)對我說(shuō)：“孩子，你的車(chē)是不是鏈條壞了，我剛剛聽(tīng)到那聲音了�！蔽覠o(wú)措地點(diǎn)了點(diǎn)頭，跟著(zhù)他到了街邊。
他把車(chē)子倒著(zhù)放下，從崗亭里拿出工具盒，在里面挑出一些工具，熟練的將鏈子拆下。這時(shí)我發(fā)現他滿(mǎn)是龜裂的手上隱約有血絲滲出。趁著(zhù)路燈，我仔細端詳了他，四五十歲的樣子，頭發(fā)半白，明亮的雙眼中帶著(zhù)絲疲憊，滿(mǎn)是皺紋的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了滄桑。因為修車(chē)要用力，他額頭上冒出些汗珠。從他滿(mǎn)是肌肉的手上感覺(jué)他很健壯。我不禁好奇的問(wèn)：“伯伯，你是警察，怎么會(huì )修車(chē)鏈？”他看了我一眼，意味深長(cháng)地說(shuō)：“現在外面修車(chē)挺貴的，一條鏈子就要幾十甚至上百，還特容易壞，我琢磨了一下，也會(huì )了�！�
這時(shí)車(chē)子也修好了，他順便拿出一塊抹布，把車(chē)子從頭到尾擦了一遍。一邊把車(chē)子遞給我，一邊說(shuō)：“以后騎車(chē)子要小心點(diǎn)，不要這么快了�！蔽壹t著(zhù)臉，急忙翻口袋，想找出錢(qián)給他。他仿佛看出了我的意圖，笑著(zhù)擺了擺手：“舉手之勞而已，這么晚了，你父母肯定都在焦急地等你，早點(diǎn)回家，可別讓他們操太多的心，注意安全��！”說(shuō)完轉身回到了崗亭。
我騎著(zhù)車(chē)，看著(zhù)這華光溢彩的城市，想起剛才的事，嘴角不禁泛起了微笑。
【微笑的作文14篇】相關(guān)文章：
倔強的微笑作文08-04
鳥(niǎo)兒的微笑作文01-21
微笑的隨筆作文01-13
老師的微笑的作文02-04
媽媽的微笑的作文01-22
關(guān)于微笑800字-微笑作文01-18
高中作文：寬容的微笑10-11
微笑的作文10篇04-27
【熱】她的微笑作文04-03