有一種力量叫微笑作文（精選6篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的有一種力量叫微笑作文（精選6篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有一種力量叫微笑作文1
微笑，可以消除人的疑慮，可以消除人之間的距離，還可以找回人的理性。
有一種力量叫微笑。
為什么在這個(gè)地方經(jīng)常有人自殺?這個(gè)樂(lè )觀(guān)的老人如是想。于是他下定決心，把家搬到這個(gè)人跡罕至的懸崖邊來(lái)。有一天，他發(fā)現一個(gè)年輕人神情恍惚并往懸崖走，他立刻拿上一杯熱水匆匆向崖邊趕去。這個(gè)老人一開(kāi)始并沒(méi)有盲目地去嘗試和年輕人溝通，他只是端著(zhù)一杯熱水無(wú)端地笑，他看到年輕人看見(jiàn)他后腳步放緩，便知一切可以挽回。他再和年輕人傾心交談，開(kāi)導了年輕人的心結，救回了一條生命。而這一切的開(kāi)端就源于平靜的微笑。
這就是微笑，它能消除人的疑慮，讓人放松自己卸下心防，并能去接受別人。這樣，一切溝通都不是問(wèn)題。
而微笑這種力量還能消除人之間的距離。
人是視覺(jué)動(dòng)物，不是單純指外貌、外表，更多是指第一印象。一個(gè)人第一次見(jiàn)對方絕對是先觀(guān)察對方的面部表情，你若微笑，他會(huì )覺(jué)得你禮貌、大方、得體并且平易近人。如此之后成為朋友就很容易了。
每個(gè)人都有自己的警覺(jué)范圍，而微笑能夠讓你進(jìn)入這個(gè)范圍，同時(shí)不使他馬上產(chǎn)生敵意，這便叫做消除距離，初次見(jiàn)面時(shí)微笑便也是這個(gè)原因。
這種力量還有一個(gè)方面，就是找回人的理性�！吧焓植淮蛐γ嫒恕边@句話(huà)的意思是我們伸手是不打笑著(zhù)的人的。我們會(huì )動(dòng)手，是因為我們的行為正被感性控制。人的思維分為感性和理性，感性占上風(fēng)理性自然會(huì )被壓制，微笑則可以使人心里平復，如同升高的血壓遇到降血壓藥一樣，相信你一定有這樣的經(jīng)歷。
自然，微笑這種力量不只可以用這三方面，只要你用對了微笑，這種力量就能爆發(fā)出無(wú)比強大的能量，助你突破難關(guān)。
有一種力量叫微笑作文2
微笑是一種坦蕩，像一縷青風(fēng)吹過(guò)明凈的心田，留下的是淡雅的清香和永久的回味。
又是一個(gè)陰沉沉的天氣，烏云翻滾著(zhù)，卻遲遲沒(méi)有落下來(lái)的勇氣。我帶上傘，走出家門(mén)準備出去透透氣。街上的行人皆因這翻滾的烏云，匆匆地趕在回家的路上，汽車(chē)夾帶著(zhù)雨水呼嘯而過(guò)，只有一個(gè)小孩還在公園里玩耍。
此時(shí)，傾盆的大雨聚集了下落的力量，像傾倒的水盆一般，瓢潑大雨落了下來(lái)。熙熙攘攘的公交車(chē)站，人們都拼命往站臺下那小小的遮雨蓬里擠去。一個(gè)小女孩終于被人群擠了出來(lái)，站在雨中，用兩只小手舉在頭頂。
我連忙走過(guò)去，她驚訝地望著(zhù)突然出現的雨傘，轉了轉黑溜溜的大眼睛，嘴角輕輕上揚，朝我甜甜地笑了，我感到一絲暖意夾雜著(zhù)些清涼從心底涌上來(lái)。我想著(zhù)去買(mǎi)些文具，于是也一同站在站臺旁等著(zhù)公交車(chē)的到來(lái)。
“嘀嘀……”公交車(chē)來(lái)了，人們又呼溜一下擠到車(chē)門(mén)口，我摸了摸口袋，哎呀，忘了準備零錢(qián)了。這下可怎么辦呢，向前我又沒(méi)有零錢(qián)支付，后面還有淋著(zhù)雨等待上車(chē)的人們呢。正在進(jìn)退兩難時(shí)，一只小手從后面輕輕地推了我一把，我便順勢上了車(chē)，忐忑地走過(guò)投幣口，身后傳來(lái)幾聲清脆的硬幣的聲音。我回過(guò)頭，望見(jiàn)那個(gè)小女孩正從投幣口向車(chē)廂里擠來(lái)。
或許因為下雨的緣故，人們都緊繃著(zhù)臉，車(chē)廂里一片寂靜。我好不容易透過(guò)人群看見(jiàn)她，正想開(kāi)口說(shuō)聲謝謝，這時(shí)她也看見(jiàn)了我，沒(méi)有什么言語(yǔ)，咧開(kāi)嘴淡淡地笑了。
看著(zhù)她甜甜的微笑，我感到陣陣的溫暖，于是，我也對著(zhù)她相視一笑。她看見(jiàn)我笑，突然很開(kāi)心地“咯咯”地笑出聲來(lái)，車(chē)廂里的人們詫異地看著(zhù)她，嘴角都漾起微笑。
外面天氣還是陰沉沉的，但我卻覺(jué)得這輛公交車(chē)載了滿(mǎn)滿(mǎn)的陽(yáng)光，慢慢地駛向遠方。有一種力量叫微笑，它能讓陽(yáng)光灑滿(mǎn)人們的整個(gè)心房……
有一種力量叫微笑作文3
微笑可以給人力量，在你傷心難過(guò)的時(shí)候;當你身處黑暗，微笑能給你帶來(lái)光明;當你感覺(jué)寒冷的時(shí)候，微笑可以給你帶來(lái)溫暖;微笑可以戰勝一切，它是自信，是對自己的肯定。
下雨了，“沙沙……”雨敲打著(zhù)一切，花、草、樹(shù)、房子、傘……天空灰沉沉，我喘不過(guò)氣，不知是被天氣影響還是因為被成績(jì)影響。放學(xué)路上，學(xué)生們有說(shuō)有笑的走著(zhù)。
回到老師家，將試卷遞給老師，她是一個(gè)過(guò)五十的退休教師，總是笑著(zhù)，不管什么事情她都可以說(shuō)出“笑”的原因，但是有時(shí)她又是那么嚴肅，我總是弄不清楚她到底在想什么，我低著(zhù)頭，以為她會(huì )跟平時(shí)我做錯題目時(shí)的表情一樣，皺著(zhù)眉頭，說(shuō)我幾句。但是當她抬起頭我看到的卻是笑容。我呆呆的看著(zhù)她問(wèn)：“老師，為什么您沒(méi)有像平時(shí)那樣指出我的錯誤?”她還是笑著(zhù)，說(shuō)：“平時(shí)是練習，要嚴格要求，因為還有補救的機會(huì )，當到了考試之后，再怎么生氣也沒(méi)有用啊，因為已經(jīng)過(guò)去了，現在繼續加油就好�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭�！靶σ粋�(gè)吧，知道嗎?微笑是自信的表現，它可以給你力量，總是皺著(zhù)眉頭可不好�！彼f(shuō)，依舊是那笑容。我看看她，也笑了，“知道了，老師，我會(huì )努力的�！彼χ�(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭，就讓我回房間去了。
窗外的雨已經(jīng)停了，鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”的叫著(zhù)，還有露珠從高處滴下的聲音。
微笑是一種力量，來(lái)自自身，表示自信，開(kāi)心，美好的東西。
有一種力量叫微笑作文4
已經(jīng)忘記了有多少個(gè)晝夜交替，看著(zhù)太陽(yáng)升起又落下，耳畔回響著(zhù)的總是那一串串動(dòng)人的音符。從白天到黑夜，手指上下翻飛，樂(lè )聲潺潺流動(dòng)，只為了“余音繞梁”。多少汗水與淚水，被太陽(yáng)蒸發(fā)，又反復落下，太多的一切，都是為幾天后的比賽所準備的。于是，我又加緊地鞏固已經(jīng)嫻熟的技藝，為的是幾天后的如釋重負。
時(shí)間如水，轉眼就到了比賽的那天，抽完號，忐忑不安地等待著(zhù)屬于自己的時(shí)刻。選手們都很優(yōu)秀，那一串串美妙的音符仿佛被點(diǎn)染了魔力，使人如癡如醉。
“下面請九號選手上場(chǎng)！”主持人說(shuō)道。我還沉醉在美妙的音樂(lè )聲中，對主持人的話(huà)語(yǔ)沒(méi)有絲毫的反應，直到老師將我的意識拉回比賽中，我才發(fā)現已經(jīng)到我上場(chǎng)了。我匆匆地站起來(lái)，向臺上走去，腳不知被什么絆了一下，險些跌倒，我的心跳驟然加快。到了臺上，我心中突然升騰起前所未有的緊張。在偌大的舞臺中間，面對著(zhù)臺下正襟危坐的評委和黑壓壓的觀(guān)眾，我顯得局促不安，大腦一片空白，接下來(lái)要做什么？我的手心微微地冒出了一層細汗，呼吸越來(lái)越急促，目光突然與臺下的老師交會(huì )，老師那輕輕上揚的嘴角，仿佛在告訴我：不要害怕，向評委、觀(guān)眾們展示優(yōu)秀的你！我從老師的微笑中幡然醒悟過(guò)來(lái)，走到鋼琴前，抬起手臂，在琴鍵上按下第一個(gè)音符，隨之而來(lái)的是流水般的樂(lè )聲……
微笑，給了我力量，宛若一縷陽(yáng)光，照進(jìn)我的心田，從心底滋生出信心的種子。我笑了，微笑的`力量，是甘甜的雨露，喚醒了沉睡的心，產(chǎn)生了美好的希冀。
有一種力量叫微笑作文5
困苦時(shí)，請微笑吧，它會(huì )帶給你無(wú)窮無(wú)盡的力量。
當聽(tīng)到我被選入入場(chǎng)隊成員時(shí)，心中滿(mǎn)懷著(zhù)欣喜。自習課開(kāi)始訓練了，小燕在前面教給我們動(dòng)作，伸腿、彎腰、踏步走，以及還有那個(gè)最讓我頭痛的360°大轉彎。
同學(xué)們興趣濃厚的學(xué)著(zhù)，我眼睜睜地看著(zhù)別的同學(xué)一個(gè)個(gè)動(dòng)作學(xué)會(huì )，而我仍舊在練習著(zhù)大轉彎、抬腳、轉圈、落腿，看似很簡(jiǎn)單的動(dòng)作，但它對于我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)難以跨越的鴻溝。
晚上，回到家，在昏暗的燈光下我正在努力的轉圈。仍舊是那些動(dòng)作，抬腳、轉圈、落腿。我不知摔了多少個(gè)跟頭。抬腳、轉圈，咦，房間怎么開(kāi)始轉了呢？我與雪白的墻面來(lái)了個(gè)親密的擁抱，臉重重地貼到了墻上，我險些落淚：“什么破動(dòng)作嘛，我不練了！”我一屁股坐在床上，雙手托腮，心中百般委屈。燈光也變得有些昏暗了，眼淚不知不覺(jué)中順著(zhù)臉頰流下，眼前浮現出幾天來(lái)的努力。突然心中冒出一句名言：“如果你因為錯過(guò)太陽(yáng)而哭泣，你終會(huì )錯過(guò)群星�！本褪锹�，一點(diǎn)點(diǎn)小困難就把我難住了嗎？擦干眼淚，我沖著(zhù)鏡中的自己微笑，仿佛看到鏡中的自己在給我鼓勁，加油，你一定能行，一瞬間心中的陰云消散了，變得晴空萬(wàn)里，充滿(mǎn)了力量。燈光也變得有些昏暗了，眼淚在不知不覺(jué)中順著(zhù)臉頰流下，眼前浮現出幾天來(lái)的努力。
抬腳，轉圈，落腳，一不小心坐到了地上，我仍舊微笑地從地上爬起來(lái)，揉揉已有些發(fā)麻的屁股，繼續練習。抬腳，轉圈，落腳，啊，我成功了，我穩穩地站在了地上，心中的喜悅之花剎那間綻放，接下來(lái)的訓練異常順利。
幾天過(guò)去了，我們迎來(lái)了運動(dòng)會(huì )，隨著(zhù)一個(gè)個(gè)入場(chǎng)隊的進(jìn)入，我的心里七上八下的，運動(dòng)員進(jìn)行曲一遍遍播放，我深吸一口氣，踏上了操場(chǎng)。所有的努力和汗水的付出都將在這一刻傾注。我們邁著(zhù)整齊的步伐向主席臺走去。離主席臺越近，我的心情越發(fā)緊張，聽(tīng)不到了音樂(lè )，聽(tīng)不到自己的心跳、呼吸，我們的表演開(kāi)始了。
彎腰，伸腿，踏步走，又到了那個(gè)360°的大轉彎，我深深的吸了一口氣，抬腳，轉圈，落腳，完美完成，我心中一陣喜悅。操場(chǎng)上響起了雷鳴般的掌聲，我知道我們成功了，退場(chǎng)時(shí)太陽(yáng)的余暉打到我的臉上，我向著(zhù)那余暉揚起了那美麗的弧線(xiàn)。這一刻仿佛所有的努力與淚水都變得不那么重要了，別人投向我的羨慕的眼光是對我的最大的獎賞，這一刻我仿佛看到了太陽(yáng)正向我微笑。
困苦時(shí)，請微笑吧！它會(huì )帶給你無(wú)窮無(wú)盡的力量。
有一種力量叫微笑作文6
送人千言萬(wàn)語(yǔ)，不如贈他個(gè)甜美的笑容，告訴他：你可以做到�！}記
小學(xué)時(shí)，自我封閉，像是永世隔絕，所以朋友寥寥無(wú)幾；高中時(shí)，善與人交談，像是個(gè)外交官，所以熟人滿(mǎn)天下。這是兩個(gè)不同時(shí)期的我，為何會(huì )有如此大的轉變，是什么力量使我的人生之路從此改變。答案十分簡(jiǎn)單：微笑！
那是初中時(shí)期，剛經(jīng)歷過(guò)升學(xué)考試，由于考試前出了點(diǎn)小意外，所以我的神經(jīng)一直緊繃著(zhù)。父母怕我壓抑成疾，特意帶我去登山。在半途之中我曾想過(guò)要放棄，當腳步慢慢停下來(lái)的時(shí)候，有人對我說(shuō)了一句：“加油啊，都一半了，現在放棄就不覺(jué)得可惜嗎？”我轉身想要去看看說(shuō)話(huà)的是何人�？吹降氖菑埬吧哪樋�，但她的笑容卻是如此得熟悉。沒(méi)有多想，我便跟著(zhù)她繼續登山了……
終于迎來(lái)了新學(xué)期。這一天，我的心中十分激動(dòng)，但臉上的肌肉卻不知如何表達這份心情。是的，我不會(huì )笑。來(lái)到班級，見(jiàn)到班主任，是張有點(diǎn)熟悉的臉，而且這微笑我記得有些清楚，似乎就在升學(xué)考試時(shí)為我找到考場(chǎng)的老師臉上看到過(guò)，也似乎在登山時(shí)讓我繼續堅持的阿姨臉上看到過(guò)�？傊�，這微笑給了我份親切感，我感到我的初中生活將會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光。
報到這天，拿到了新書(shū)，如此嶄新的書(shū)，卻厚如泰山。不過(guò)，我沒(méi)有害怕，也沒(méi)擔心，因為那個(gè)微笑告訴我：我可以做到。相對其他同學(xué)來(lái)說(shuō)，我還接到了個(gè)特殊的任務(wù)：在幾天后的升學(xué)典禮上演講。心中充滿(mǎn)了無(wú)奈，以致也沒(méi)聽(tīng)清楚演講的主題。正當我犯難時(shí)，班主任主動(dòng)找到了我，臉上依然掛著(zhù)甜美的笑容�！霸趺礃�，演講有沒(méi)有問(wèn)題，演講稿需不需要我幫你改改……”“不不不，我可以，我可做到�！泵鎸@個(gè)微笑，我充滿(mǎn)了力量，也就堅定地應了這件事。
在家中，反復的練習還是換不來(lái)流利的演講。沒(méi)有辦法，只能夠面對一次失敗的演講了，丟臉就丟臉，反正我朋友也不多……
開(kāi)學(xué)典禮時(shí)，聽(tīng)到主持人流利的話(huà)語(yǔ)，我不免提前臉紅了起來(lái)。上臺前，班主任帶著(zhù)那熟悉的笑容走到我身邊，只說(shuō)了句“加油”，話(huà)語(yǔ)是如此得簡(jiǎn)單，可卻讓我充滿(mǎn)了力量。最后我自信地走上了演講臺，以流利的演講換來(lái)了在場(chǎng)同學(xué)的陣陣掌聲。
從此，我便知道了有一種力量叫做微笑。感謝那個(gè)甜美的笑容，因為那個(gè)微笑告訴我：我可以做到！
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