抬起頭,送今天一個(gè)微笑!作文
在忙碌中,我突然覺(jué)得自己的笑容好久都不綻放了。難道當了教師,就非得每天板著(zhù)臉與學(xué)生相對嗎?我尋思著(zhù),苦惱著(zhù)。從工作以來(lái),面對著(zhù)一系列的問(wèn)題,我都沒(méi)有逃避。無(wú)論是好的,還是壞的,我都統統接受。當我再次回首時(shí),我突然感慨不已。還好,這一切都過(guò)去了。人生中苦難雖然會(huì )是一種財富,但是我卻不想再重來(lái)。
在自己的王國里,我的生活與以往不同了,F在的我開(kāi)始收獲一些小快樂(lè ),來(lái)自那純樸的小花——五年級的學(xué)生!是的,我應該對自己好一點(diǎn),讓我愛(ài)笑的眼睛不再隱藏。抬起頭來(lái),送今天一個(gè)微笑,送自己一個(gè)微笑!每次,我最喜歡看的就是學(xué)生的周記。里面盡是花開(kāi)的聲音,讓人欣慰不已。
學(xué)生在周記里提到喜歡上我的課,說(shuō)我的課生動(dòng)有趣,他聽(tīng)得津津有味?吹竭@里時(shí),我突然很感慨,同時(shí)也很高興。因學(xué)生違反紀律,我很生氣,狠狠地批評了他們一頓。同學(xué)們也寫(xiě)進(jìn)了周記上,并讓我原諒他們。有時(shí)候,學(xué)生會(huì )在周記上向我道歉,因為他們的頑皮,常常讓我傷腦筋、生氣。昨天,陳金同學(xué)在周記上向我提出個(gè)小要求:如果她期末考試考到我所說(shuō)的分數,她想要我畫(huà)個(gè)人兒給她!學(xué)期結束之際,她要送我一首歌,是她自己編的,要唱給我聽(tīng),算是新年的禮物呢!現在作為學(xué)習委員的她學(xué)習可努力了,希望她能如愿以?xún)敯桑?/p>
書(shū)信比賽又到了,學(xué)生可忙啦,尤其是五一班的,忙著(zhù)寫(xiě)信給我!我有點(diǎn)吃驚!現在在學(xué)校,每次一下課,五一班的'同學(xué)總會(huì )過(guò)五二班,因為我在那兒,講臺上總是擠滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)小腦袋。五一班的同學(xué)經(jīng)常問(wèn)我:老師,你家在哪里?告訴我你的地址……我常常笑而不答。我知道,他們很想知道,可是我卻不能告訴他們。對不起了,我的花兒!今天,黃玉玫同學(xué)拿著(zhù)她寫(xiě)的信來(lái)找我。我一看題目,原來(lái)是給我的!她說(shuō)她寫(xiě)了兩天了,來(lái)請我指導。黃玉玫同學(xué)有點(diǎn)慧根,可惜只能在五一班,現在聽(tīng)說(shuō)退步了。要是她在我五二班,也許境況就不同了。唉……據說(shuō),五一班的同學(xué)有很多都是寫(xiě)給我的,只可惜我沒(méi)能看到!呵呵,可是,能看到她們寫(xiě)信給我,我還是蠻高興的。五二班的也有同學(xué)寫(xiě)信給我,有時(shí)候寫(xiě)在周記上,讓人看了心生暖意!愿我的學(xué)生不斷進(jìn)步,期末考出滿(mǎn)意的成績(jì)!
一分耕耘,一分收獲!和學(xué)生微笑著(zhù)道別,我快樂(lè )歸家!