期盼未來(lái)的作文

　　導語(yǔ)：未來(lái)很遙遠，但新的一天也是未來(lái)，讓我們期盼。下面是小編為你準備的期盼未來(lái)的作文，希望對你有幫助！

　　【篇一：期盼未來(lái)】

　　人生，因期盼而精彩！

　　期盼是力量，期盼是信念。人生有了期盼，人生便也有了期盼。我覺(jué)得自己的人生很精彩，全憑每天那小小的期盼。

　　每次考試，我又何嘗不是在期盼？成績(jì)未出時(shí)，這份期盼讓我振奮，給了我聽(tīng)好每堂課的動(dòng)力，漸漸的，我迷上了期盼，期盼是我的動(dòng)力。

　　每一次有好消息時(shí)，我恨不得讓全世界都同我分享。迫不期盼地告訴家人，我會(huì )緊盯他們的臉。因為我期盼他們的笑顏。漸漸地，我離不開(kāi)期盼，期盼是我的幸福。

　　有時(shí)，還期盼自己有點(diǎn)影響力。走在大街上，我會(huì )將自己手中的`垃圾投入垃圾箱，希望他人效仿，我會(huì )在過(guò)馬路時(shí)不焦不躁地看著(zhù)紅燈，在它跳轉為綠燈時(shí)再走希望他們在我停滯時(shí)效仿，停下匆匆的身影。期盼是我的驕傲。

　　我一直都在期盼未來(lái)。十四歲的我說(shuō)小不小，說(shuō)成熟又極不成熟。他人說(shuō)我長(cháng)大了，可我卻一點(diǎn)都未覺(jué)。我挺高興自己長(cháng)大，我期盼著(zhù)長(cháng)大后我可以做多少事��！人生漫漫，我卻認為說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短，畢竟，如果有期盼，世界精彩，時(shí)間便也會(huì )覺(jué)得匆匆了。若是漫無(wú)目的只為在世界走一遭，又有何精彩可言？無(wú)期盼，便無(wú)信念，無(wú)信念，這日子便也變得既漫長(cháng)又難熬了�？傊�，世界因期盼而精彩，期盼是我的人生調味劑。

　　期盼未來(lái)，人生因期盼而精彩，世界因期盼而斑斕！

　　【篇二：期盼未來(lái)】

　　活在這個(gè)世界上，并不是漫無(wú)目的的，是什么支撐著(zhù)我們我一直追求自己的目標呢？是期盼。

　　在學(xué)習上，我會(huì )遇到到許許多多問(wèn)題，也有無(wú)數次想要放棄，因為期盼，我一直在努力著(zhù)。

　　那是一次放學(xué)回家后，吃完飯我便開(kāi)始做作業(yè)。先前一切都還順利，做的速度相當快，可當做到數學(xué)的最后一道題時(shí)，卻難倒我了。是我最不擅長(cháng)的幾何題，傷透了腦筋，我也沒(méi)能想出這道題該怎么做。眼看就要到12點(diǎn)了，媽媽出主意讓我在網(wǎng)上查查。這一查，答案一下子全都查出來(lái)了，媽媽也變得心花怒放，說(shuō)：“趕快做完睡覺(jué)吧�！笨墒�，我卻怎么也開(kāi)心不起來(lái)，因為我始終不明白這個(gè)答案是怎么出來(lái)的。媽媽也在催了，我的心情是相當的矛盾：是直接抄答案？還是自己弄明白？一下子整個(gè)人不知所措起來(lái)。這時(shí)，仿佛有個(gè)聲音在我旁邊響起：“你不是一直期盼著(zhù)有一天成績(jì)能夠名列前茅嗎？如果抄答案，永遠都不會(huì )弄明白這道題，你怎么還能取得好成績(jì)？我一下子下定了決心，努力的思考著(zhù)，全然不顧媽媽的'催促。終于，功夫不負有心人，我思考除了這道題的答案。做完后便立馬洗睡，這天晚上我比哪天晚上都睡得好。

　　在生活中也是，我一直心懷期盼，坎坷地走到現在。

　　不管是學(xué)習，還是生活，正因為有了期盼，我們才能夠做到不達目的誓不罷休。今后的日子，我也會(huì )一路永不放棄，與困難作斗爭，想問(wèn)我為什么？因為有了期盼。

　　【篇三：期盼未來(lái)作文】

　　日歷一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)，時(shí)間一天天流逝，轉眼間，25天后的我們就要面臨人生的一個(gè)重要轉折點(diǎn)--中考。為了備戰中考，學(xué)校已舉行了兩次診斷考試。在這兩次考試中，我的成績(jì)卻是那么的不如人意。

　　在第一次診斷考試中，我由于平時(shí)沒(méi)有掌握好的學(xué)習方法和端正自己的學(xué)習態(tài)度，導致自己的成績(jì)并不理想，但那句“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”給了我不少安慰。于是我對自己說(shuō)：“不要放棄，自己能行�！蔽冶阆露�決心爭取在下次考試中取得較理想的成績(jì)�？墒鞘屡c愿違，在第二次診斷考試中，我又失敗了。

　　面對親人和老師，內疚占據了我的心扉。一想到父親嘴上那句“你要是考取了，我砸鍋賣(mài)鐵也會(huì )供你讀書(shū)”和每每父親到校了解到我那不盡人意的成績(jì)而失望離去的背影時(shí)，我欲哭無(wú)淚。

　　“你要努力呀，有問(wèn)題時(shí)及時(shí)向我們請教……”老師的話(huà)語(yǔ)，不時(shí)地浮現在我的腦海中，想到老師們不厭其煩的為我們解答難題，放棄節假日休息時(shí)間，為我們補課，帶領(lǐng)我們復習，而我卻只考出了這樣的成績(jì)，憑心而論，我感到對不起辛勤培育我的老師。面對老師的諄諄教誨、家長(cháng)的殷殷期盼，我們又有什么理由不努力呢？

　　面對成績(jì)，有的同學(xué)自暴自棄，有的同學(xué)懶惰成性，有的認為自己上了職高也沒(méi)有什么前途和希望，還有的'沉浸在過(guò)去不好的成績(jì)里不能自拔……但是過(guò)去的畢竟過(guò)去了�！斑^(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于自己�！蓖瑢W(xué)們，為了我們的明天，讓我們從沉睡中清醒過(guò)來(lái)吧！靠我們的熱情，靠我們的勤奮和執著(zhù)抓緊這剩下的25天，刻苦學(xué)習，努力復習，在25天后的中考考出一個(gè)對得起親人，對得起老師，對得起自己的成績(jì)。

　　我們沒(méi)有理由妄自菲薄，更沒(méi)有理由自暴自棄。同學(xué)們，讓我們一步一個(gè)腳印的往前走，讓我們堅定地對自己說(shuō)：“我相信自己，走出那段屬于自己的輝煌之路�！�

　　【篇四：期盼未來(lái)】

　　小孩子都會(huì )有自己的夢(mèng)想，因為他們生命的前方是一片無(wú)限美好。父母親，長(cháng)輩們都會(huì )告訴自己的孩子：長(cháng)大以后你想做什么就做什么。于是在他們心中種下了美好的夢(mèng)想，他們憧憬著(zhù)未來(lái)，相信有一天可以做自己的舵手，駛向無(wú)垠的大海。

　　未來(lái)在什么地方？有人問(wèn)，一位老者說(shuō)：“你知道明天會(huì )發(fā)什么事嗎？如果你知道，請你說(shuō)說(shuō)�！蹦贻p人愣住了，他無(wú)法回答年輕人問(wèn)老者這反映了什么，老者說(shuō)：“明天你不知道會(huì )發(fā)生什么，那么明天就是未來(lái)，以此類(lèi)推，新的一天就是未來(lái)�！蹦贻p人恍然大悟

　　這個(gè)故事哲理性很強，通過(guò)年輕人與老者的對話(huà)中突出了未來(lái)在什么地方。

　　大多數人們只有較為模糊的記憶，說(shuō)：“未來(lái)，是在幾年，幾十年或幾百年的以后�！彼麄冨e了，錯在他們不知道年是由日構成的，日是最小的未來(lái)，我以前和大多數人們一樣，構想幾年或幾十年后自己成為什么樣？但忽略一天一天的.未來(lái)。

　　朋友們，時(shí)間正在一點(diǎn)一滴的流逝，你心里在想些什么呢？你的夢(mèng)想是什么呢？你期望自己的人生是怎么樣的呢？那么放飛你的夢(mèng)想吧，終有一天你的夢(mèng)想會(huì )實(shí)現的。

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