未來(lái)計劃作文6篇
時(shí)光在流逝，從不停歇，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)，寫(xiě)一份計劃，為接下來(lái)的工作做準備吧！計劃到底怎么擬定才合適呢？以下是小編為大家收集的未來(lái)計劃作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
未來(lái)計劃作文 篇1
對于每個(gè)人，未來(lái)都是最重要的。未來(lái)的我們，有人會(huì )開(kāi)跑車(chē)，而有人會(huì )在街邊乞討。
曾看過(guò)一篇文章，中國學(xué)生是世界學(xué)生中最勤奮的，也是同齡學(xué)生中學(xué)習成績(jì)最高的；而美國學(xué)生自以為是，認為任何事都可以輕而易舉的完成。但中國的諾貝爾獎獲得者卻遠低與美國。
在美國著(zhù)名的“哈佛大學(xué)”中，會(huì )發(fā)現凌晨4點(diǎn)，學(xué)生們還在圖書(shū)館內讀書(shū)。中午，在食堂會(huì )看見(jiàn)很多學(xué)生捧著(zhù)書(shū)睡覺(jué)——他們太累了。在“哈佛大學(xué)”你會(huì )感到濃郁的學(xué)習氛圍。
我們每個(gè)人都懷著(zhù)惴惴不安的心在讀書(shū)：不確定自己的成績(jì)是否夠好；不確定自己是否能考上理想的大學(xué)；不確定自己的未來(lái)是否輝煌。
后天不努力的人，因為讀過(guò)愛(ài)因斯坦的故事而變的自負起來(lái)，認為自己以后會(huì )和愛(ài)因斯坦一樣蛻成鳳凰。
我學(xué)過(guò)一篇《十三歲的際遇》，一開(kāi)始認為僅僅是作者比較幸運，再后來(lái)，慢慢感到：是作者的文筆、成績(jì)極為優(yōu)異，才會(huì )被北京大學(xué)的一名教授認可。這一切的輝煌，不都是作者自己打拼下來(lái)的？
我們同在校求學(xué)，成績(jì)卻有差異。成績(jì)不理想的學(xué)生，老師雖嘴上說(shuō)幫他提高成績(jì)，卻把大部分心思投在好學(xué)生身上，讓好學(xué)生變得更加優(yōu)異。
在校，老師們總喜歡用成績(jì)來(lái)判別學(xué)生是否“聰明”。但老師們有沒(méi)有想過(guò)，自己口中的“笨學(xué)生”會(huì )因自己一句貶義的話(huà)語(yǔ)而失去自信，放棄學(xué)習。
到這里，不得不提起一位著(zhù)名人士：達爾文。在他童年時(shí)期，整天沉迷于花草之中，不顧學(xué)業(yè)，所有的長(cháng)輩和老師都認為他與“聰明”是沾不上邊的，但最后，他卻成為世界聞名的生物學(xué)家，發(fā)表了《進(jìn)化論》。
誰(shuí)也不知道自己的未來(lái)會(huì )是什么樣。未來(lái)會(huì )有許多巧合和給機遇，抓住這些機遇向上爬，就會(huì )看到希望；如果一而再，再而三的錯過(guò)，你的一生便會(huì )淪落到低谷。
如果你只有兩塊錢(qián)，你是會(huì )選擇買(mǎi)張車(chē)票回家，還是會(huì )買(mǎi)張應聘表去應聘？有些機遇是有自己創(chuàng )造的。
在走投無(wú)路時(shí)，寧可向前拼一搏，也不要輕易放棄。因為你不知道，拼過(guò)、搏過(guò)之后，會(huì )有怎樣的輝煌在等待著(zhù)你。
自己的未來(lái)，由自己去拼搏；自己的生活由自己來(lái)把握，我們現在能做的便是：做好現在，計劃未來(lái)！
未來(lái)計劃作文 篇2
我猜想：五年級應該是最幸福的時(shí)刻，因為六年級就會(huì )結束了小學(xué)的生涯，與相處了六年的同學(xué)們、老師們告別，迎接新的開(kāi)始會(huì )有新的同學(xué)及老師。
我想念我的朋友、同學(xué)。我的好朋友小伍是我的好的伙伴。有時(shí)候，我會(huì )向她撒嬌，她也會(huì )罵我，會(huì )說(shuō)我那么幼稚，讓我傷心，但我不會(huì )抱怨。因為，好朋友之間都會(huì )有打鬧的行為，可能是我們一時(shí)的沖動(dòng)。我一定會(huì )把壞習慣改了。假若我與她同一個(gè)學(xué)校，她或許會(huì )被其他女生欺負而傷心、哭泣，我想她學(xué)會(huì )新的畫(huà)畫(huà)方式化解煩惱。
小伍與小馬成為了好朋友。小馬對她很好。慢慢的，小伍開(kāi)始對我不太友好了。每次，只要提到小馬一定會(huì )不開(kāi)心，每次對她說(shuō)的話(huà)，總是聽(tīng)不進(jìn)去，總愛(ài)驕傲，總愛(ài)說(shuō)別人的缺點(diǎn)，總會(huì )羨慕別人。
我猜，五年級，小伍會(huì )認識到新的朋友，但我們的友誼可以一直保持，一起擁有新的秘密，五年級會(huì )給予我快樂(lè )的事情。
我愛(ài)我的朋友，她們幫助我，讓我成長(cháng)，我感激與她們相遇。希望在五年級，大家一同加油，珍惜一同學(xué)習、一同生活的快樂(lè )時(shí)光。
未來(lái)計劃作文 篇3
未來(lái)，一個(gè)激情與榮譽(yù)并存的詞：一個(gè)未知與迷茫的詞；一個(gè)令人激動(dòng)的詞。暢想未來(lái)使我們現在對未來(lái)唯一能做的。一個(gè)人如果對未來(lái)充滿(mǎn)信心，那他的明天會(huì )更好。
人生，就像一場(chǎng)戲。主角就是你自己，導演也是你自己。如何演好這臺戲，關(guān)鍵就在你自己。把握住每一個(gè)機會(huì )，就會(huì )使人生的戲更加精彩；做錯的每一件壞事，就會(huì )給人生的戲出現瑕疵。正值青春年華的我們，人生的精彩才剛剛開(kāi)始，正等著(zhù)我們去大顯身手。然而，很多的人，卻不知自己的未來(lái)有多重要。所以，對自己的未來(lái)暢想是很重要的。
自己的未來(lái)是什么樣子，只有你自己知道�；蛟S未來(lái)你會(huì )成為人上人，或許未來(lái)你會(huì )淪落到社會(huì )的底層。是什么原因會(huì )造成命運這么大的差別。是運氣嗎？更多的是，恐怕是自己的努力吧！想想未來(lái)，有多大的機遇在等著(zhù)我們去發(fā)現和把握住��！所以，多暢想一下未來(lái)，看看自己的'目標，與自己的現在多做比較，多多發(fā)現自己的不足才會(huì )使自己進(jìn)步，使自己前進(jìn)，使自己超越自我，只有這樣，才會(huì )使自己的未來(lái)更加美好，前途更加光明。
暢想未來(lái)，不是白日做夢(mèng)，也不是空虛歲月，而是在為自己的將來(lái)打算。來(lái)吧，讓我們攜起手，暢想未來(lái)，是自己的明天更加美好與光明。
未來(lái)計劃作文 篇4
四年級里，我的語(yǔ)文成績(jì)提高了，可數學(xué)，英語(yǔ)兩科卻一直往下降，這是為什么呢？因為我一直沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲，很少去戶(hù)外游玩，使自己成績(jì)下滑，所以，從五年級開(kāi)始，我就要先與電子游戲絕交。
我這個(gè)學(xué)期總結了一下我一、二、三、四年級的成績(jì)后，發(fā)現了一二三年級的成績(jì)都要比四年級的好。因為，當時(shí)我并沒(méi)有沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲，經(jīng)常去戶(hù)外游玩，這才使我的成績(jì)沒(méi)有下滑。而現在的我，天天玩手機，看電視，一個(gè)星期里除了上學(xué)，根本沒(méi)出過(guò)門(mén)，我差不多變成宅男了。所以我要先戒除網(wǎng)癮，多去戶(hù)外活動(dòng)，認真復習了，希望在五年級時(shí)可以拿好成績(jì)。
父母常在我耳邊說(shuō)：“五年級是十分重要的�！彼�，我要認真對待。戒除網(wǎng)癮后，我的視力一定有所恢復。我想在五年級里每次測驗各科成績(jì)都會(huì )有九十分以上。我多么想在五年級里的成績(jì)超越我們班的王雅萱呀�？墒�，想又能有什么用呢？我必須要在五年級里好好上課，認真復習，才有機會(huì )超越她。
我猜測，如果按照這樣的方法來(lái)做的話(huà)，我在五年級的成績(jì)一定會(huì )有所提升的，保護好視力。同時(shí)，我希望能解除我沖動(dòng)的壞習慣。從現在開(kāi)始，我一定要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。
未來(lái)計劃作文 篇5
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇�！遍_(kāi)春之際，亦是新年到來(lái)之日。新年新氣象，只有早早做好“計劃”，才不會(huì )虛度一年的時(shí)光。
對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都會(huì )有自己的計劃，甚至，規劃自己的人生。
而我的計劃在漫漫人生中，只是冰上一角，不過(guò)雖小，但有計劃才有未來(lái)。若是現在不定好目標，長(cháng)大以后等待我們的只有迷惘與無(wú)措。
“百善孝為先�！毙㈨樖俏抑腥A最基本的道德品行。而我的第一個(gè)計劃就是學(xué)會(huì )孝順，多尊敬、體諒父母長(cháng)輩，多幫他們分擔家務(wù)，幫他們干活。
我的最?lèi)?ài)無(wú)異于書(shū)畫(huà)。這也是我國的精華之一。若是懂者，何人能不為這優(yōu)雅之神韻，變化之無(wú)常所傾倒，無(wú)獨有偶，我便是其一焉。在猴年，我要堅持每天寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)，在快樂(lè )的過(guò)程中不斷學(xué)習、積累經(jīng)驗，使我的水平可以得到飛躍，邁上新的一個(gè)臺階！
萬(wàn)變不離其宗。說(shuō)明白點(diǎn)，我們是屬于大自然的，自然包羅萬(wàn)象，寬容萬(wàn)物，沒(méi)它就無(wú)我。說(shuō)句心里話(huà)，人生在世，不說(shuō)領(lǐng)略萬(wàn)千美景，看遍山河之窮盡，那也要多親近親近大自然，多開(kāi)闊眼界，多放松自我。反之，豈不是白走這一遭？
如今科技發(fā)達，電子產(chǎn)品亦然是競相上市。我也挺喜歡，不過(guò)不至癡迷，在快樂(lè )中克制自己，在快樂(lè )中發(fā)現自己，在快樂(lè )中提高自己，在快樂(lè )中超越自己。其實(shí)我真的很想讓自己的技術(shù)提高，甚至獨孤求敗。
這些就是我的新年新計劃，有計劃才有未來(lái)！
快樂(lè )小記者班老師點(diǎn)評：讀你的文章，是一種美的享受！相信你一定能朝計劃去實(shí)施！未來(lái)更美好！
未來(lái)計劃作文 篇6
光陰似箭，日月如梭，結束假期的多彩生活，就開(kāi)始迎來(lái)五年級生活。我希望能取得更好的成績(jì)！
升上了五年級，我將堅持不懈地讀書(shū)；我將帶領(lǐng)大家創(chuàng )造科技，做做小發(fā)明；我將以飽滿(mǎn)的熱情，踏實(shí)的工作態(tài)度完成每一項任務(wù)，讓老師放心！升上五年級，我一定要團結同學(xué)，多做好事，在班上做大家的好榜樣，不辜負老師對我的信任和支持。假如我在做練習題，不懂，一定要有禮貌地問(wèn)別人。
我想對老師說(shuō)：“升上五年級后，我一定早起早睡，做好學(xué)習計劃；多做練習，認真完成老師給我的任務(wù)；做事情要細心、快速；下課后多復習，遵守紀律，不在課室和走廊上追逐、打鬧。與同學(xué)手拉手，為學(xué)校創(chuàng )輝煌！老師，辛苦了，謝謝您們！”習，遵守紀律，不在課室和走廊上追逐、打鬧。與同學(xué)手拉手，為學(xué)校創(chuàng )輝煌！老師，辛苦了，謝謝您們！”
五年級，我想對你說(shuō)：“在老師的培育下，我一定能茁壯成長(cháng)。我要努力學(xué)習，拿好成績(jì)感恩師長(cháng)！”
升上五年級，我一定會(huì )超越自我的！
【未來(lái)計劃作文6篇】相關(guān)文章：
未來(lái)假期計劃英語(yǔ)作文12-23
我的未來(lái)計劃英語(yǔ)作文05-19
我的未來(lái)計劃英語(yǔ)作文05-19
關(guān)于我的未來(lái)計劃小學(xué)英語(yǔ)作文03-27
我的未來(lái)計劃M(mǎn)y Future Plans06-23
未來(lái)探險作文02-25
未來(lái)課本作文03-04
未來(lái)觀(guān)察作文02-14
未來(lái)的——作文01-26