未來(lái)的學(xué)校作文錦集【15篇】
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的未來(lái)的學(xué)校作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
未來(lái)的學(xué)校作文1
2100年，中國科技遙遙領(lǐng)先于全世界，成了全球科技模范國家。而未成年人的學(xué)校也變得不一樣了，我們的學(xué)校更是“別有一番景致”。
學(xué)校大門(mén)兩旁安裝著(zhù)隱形x檢測器和紅外安全保護機，如果有壞人想進(jìn)入學(xué)校，紅外安全保護機會(huì )打開(kāi)一扇隱形的傳送門(mén)，這時(shí)，壞人已經(jīng)在警察局的`審問(wèn)室里了。
學(xué)校的籃球場(chǎng)頂是用植物編的，百合、玫瑰、水仙、山茶、桂花……應有盡有。這些花四季常開(kāi)不敗，在這樣美麗的球場(chǎng)里打球簡(jiǎn)直令人心情愉悅。
學(xué)校的小花園有幾棵轉基因的果樹(shù)。上面可以開(kāi)梨花、桃花、蘋(píng)果花、石榴花、火龍果花、櫻花……還可以結各種各樣的水果供大家品嘗。每到秋天，單是這幾株果樹(shù)的果實(shí)就足夠全校師生“一飽口�！绷�。
我想象中的未來(lái)校園美不勝收。這一切雖然是想象，但是我相信，只要我們這代人努力學(xué)習，后代們就可以享受我們撐起的這片天！
未來(lái)的學(xué)校作文2
時(shí)代一直在發(fā)展，科技也在進(jìn)步，你們未來(lái)的學(xué)校是什么樣的呢？
首先，未來(lái)的學(xué)校很安全，壞人根本進(jìn)不來(lái)，大門(mén)口會(huì )安裝一個(gè)身份識別器，經(jīng)過(guò)門(mén)口掃一下你的臉，就可以分辨出你是不是壞人。
走進(jìn)學(xué)校，你會(huì )看到一個(gè)浮在空中的大花壇，聞一聞，一陣香氣便撲鼻而來(lái)�；▔镉斜狈降牟�，西方的樹(shù)，東方的……品種齊全，數不勝數，競相開(kāi)放，美麗極了。
走過(guò)一個(gè)迎賓的小廣場(chǎng)，就會(huì )看到一個(gè)超級大的操場(chǎng)，操，場(chǎng)上有一塊綠茵茵的足球場(chǎng)，同學(xué)們，可以在大操場(chǎng)上踢足球、跑步、做游戲……干很多的事兒。如果下雨或者下雪怎么辦呢？不用擔心，你只要大喊一聲：“操場(chǎng)操場(chǎng)天氣不好啦！”操場(chǎng)就會(huì )啟動(dòng)防護罩，把整個(gè)操場(chǎng)罩起來(lái)。
對了，還有教學(xué)樓呢？教學(xué)樓是用特殊材料做成的，不怕刮風(fēng)，也不怕下雨，還不怕地震，而且他永遠都不會(huì )倒。你們一定很好奇，這么高的教學(xué)樓應該怎么上去呢？走樓梯？不對不對，那要怎么上去呢？只要你說(shuō)出你的班級，智能機器人就可以直接把你送到你的'班級，非常的高科技。
同學(xué)們，你們喜歡這樣的學(xué)校嗎？我想這離我們已經(jīng)不是很遙遠了，希望我們好好學(xué)習，為更早創(chuàng )造出這樣的學(xué)校而努力！
未來(lái)的學(xué)校作文3
現在是20xx年，我和同學(xué)們一起回去看望我們的母校。
��！我們一來(lái)到學(xué)校的校門(mén)口，我們看見(jiàn)沒(méi)有門(mén)衛，校門(mén)也沒(méi)鎖上，我們推了一下，��？怎么進(jìn)去不了，難道今天放假嗎？噢！原來(lái)上面有一個(gè)人物監視器，這個(gè)人物監視器的特點(diǎn)是要拿本校學(xué)生證給它驗證一下才可以進(jìn)去。忽然，老校長(cháng)老態(tài)龍鐘的走向我們這里來(lái)，看了我們一下說(shuō)：“你們就是20年前的九年級16班的同學(xué)吧？”我們說(shuō)：“老校長(cháng)您的記性還是那么好，不錯，我們就是。 老校長(cháng)連忙來(lái)給我們開(kāi)門(mén)。��！我們一進(jìn)去，被眼前的事物驚呆了！百花齊放，引了蜜蜂，蜜蜂一邊采蜜，一邊唱歌，蝴蝶也在翩翩起舞，景色好極了，比我們讀書(shū)的時(shí)候好幾倍呢！老校長(cháng)帶我們到處參觀(guān)，我們想去我們以前的'教室，怎么沒(méi)有樓梯��？校長(cháng)把遙控器的一個(gè)紅色按扭按一下，樓梯就出來(lái)了，校長(cháng)說(shuō)這是隱形樓梯，我們邊上去了，順便參觀(guān)了一下，哇！里面全是隱形桌子、隱形椅子。里面還有用電腦上課呢！環(huán)境可好了！我相信以后會(huì )更好。
只要人類(lèi)不要破壞環(huán)境，人類(lèi)環(huán)境會(huì )給好的。
未來(lái)的學(xué)校作文4
早晨，我像往常一樣來(lái)到學(xué)校，發(fā)現學(xué)校完全變了個(gè)樣。
教學(xué)樓的顏色不再像往常那樣單一，變成五顏六色的，還能根據天氣來(lái)變色，如果是陰天，它就會(huì )變成灰色的，如果是晴天，它就會(huì )變成紅色的。它還有一個(gè)不同，就是它的形狀也變了，不是普通的長(cháng)方形，而是一個(gè)棒棒糖形狀的，我心想我最喜歡吃棒棒糖了。
一走進(jìn)教室，教室的門(mén)也變了，變成了語(yǔ)音提示門(mén)，如果你來(lái)早了，它就會(huì )說(shuō)：“小朋友歡迎你！”如果你來(lái)晚了，它就會(huì )說(shuō)：“小朋友你遲到了這樣可不好，下次請注意！”進(jìn)了教室，黑板都沒(méi)有了，取而代之的是一塊大屏幕，桌子、椅子都沒(méi)有了，有的同學(xué)告訴我，只要按一下墻上的'按鈕，它們就出來(lái)了。果然，我一按它們真的出來(lái)了。我坐到椅子上，看見(jiàn)桌子上有三個(gè)按鈕，紅、黃、藍。只要按一下紅色按鈕就會(huì )彈出來(lái)一個(gè)電腦，我心想這可太神奇了！可我做題時(shí)，突然有一題不會(huì )，我想：哎呀，這可怎么辦呀，也沒(méi)有老師。我看見(jiàn)小電腦上面正在提示我，讓我按藍色的按鈕。我按下藍色按鈕，馬上就彈出了一個(gè)小機器人來(lái)給我講解，我心想這可太好了，以后我有什么問(wèn)題就可以問(wèn)它了。
“叮鈴鈴”鬧鐘響了，原來(lái)只是一個(gè)夢(mèng)，這要是現實(shí)該多好��！
未來(lái)的學(xué)校作文5
今天晚上，我獨自在家看書(shū)。突然窗外劃過(guò)一道流星，一道白色的光束裹著(zhù)我穿越時(shí)空，來(lái)到了美麗而神奇的未來(lái)世界。我昏了過(guò)去。
當我醒來(lái)時(shí)，我正躺在一塊多彩的草地上。我揉了揉眼睛，發(fā)現我來(lái)到了母校的門(mén)口。強烈的好奇心使我想要進(jìn)去看看。順著(zhù)花園似的林蔭路，走進(jìn)了多功能的教學(xué)樓。
教學(xué)樓的門(mén)是特制的`，不需要門(mén)衛，就能自動(dòng)識別進(jìn)出人的身份、動(dòng)機。如果是壞人，不等他靠近大門(mén)就會(huì )自動(dòng)報警，立刻把他送進(jìn)公安局。進(jìn)了教學(xué)樓，我不由得張大了嘴：教學(xué)樓有十層，分別是“語(yǔ)文系第一層、數學(xué)系第二層、英語(yǔ)系第三層、體育系第四層……”你想到哪學(xué)就到哪學(xué)。我來(lái)到語(yǔ)文系，看見(jiàn)四（四）班的學(xué)生正在上一節生動(dòng)的語(yǔ)文課“記金華的雙龍洞”。只見(jiàn)教室四面的電子墻上，隨著(zhù)老師的講解不停的變換著(zhù)雙龍洞的景色。更讓我驚奇的是：學(xué)生上學(xué)再不背那沉重的書(shū)包了，取而代之的是小小的優(yōu)盤(pán)。別看它小，它的容量可足以裝下二十個(gè)書(shū)架裝的各類(lèi)書(shū)籍的內容。它還能讓你隨時(shí)隨地的在游戲中學(xué)習知識呢。
未來(lái)的學(xué)校，你喜歡嗎？
未來(lái)的學(xué)校作文6
轉眼間到了20xx年，我已經(jīng)成為一名學(xué)校的校長(cháng)。
學(xué)校的教室非常大，并且有神奇的功能。夏天，教室會(huì )飄雪花；冬天，教室里都是鮮花……給大家帶來(lái)了新鮮感。上課時(shí)，老師拍一下黑板，黑板上就會(huì )出現要講的內容。
學(xué)生不需要帶書(shū)，因為書(shū)的內容在你的課桌上�？荚嚂r(shí)，學(xué)生想的答案會(huì )自動(dòng)寫(xiě)在卷子上，當然，除了老師別人都看不到卷子上的答案。
操場(chǎng)也非常有趣，那里有很多的機器人，它們可以變成所有的體育用品。你想跑步，它就會(huì )變成一臺跑步機；你想打籃球，它就會(huì )變成籃球……如果不想玩了，它就會(huì )變回原樣。怎么樣，是不是很有趣呢？
大家最想去的地方是圖書(shū)館，因為這里不用你自己去找書(shū)，只要你站在一臺儀器前，它就可以看透你的心思，機器人會(huì )很快地找到你所需要的.書(shū)。這樣節約下來(lái)的時(shí)間可以多看些書(shū)。
歡迎大家來(lái)參觀(guān)未來(lái)的學(xué)校！
未來(lái)的學(xué)校作文7
今天我要去未來(lái)的學(xué)校參觀(guān)，快跟我一起去看看吧！
教室里的椅子是可以按摩的，每個(gè)人都配有一臺電腦，課上回答問(wèn)題，只需要用那臺電腦打好字，發(fā)送到“機器人老師”的電腦上就行了。這樣就能方便一些，而且還可以通過(guò)電腦完成許多課堂游戲�？荚嚨腵時(shí)候，你只要做完了試卷，點(diǎn)擊提交試卷就可以傳送到“機器人老師”的電腦上，一眨眼的功夫就能知道你的分數。你們說(shuō)這是不是很有趣？很方便？
下課后，同學(xué)們會(huì )在“機器人老師”的帶領(lǐng)下來(lái)到操場(chǎng)上玩耍。操場(chǎng)上，綠草遍地，大樹(shù)成蔭，風(fēng)景十分美麗。除此之外，還有許多娛樂(lè )設施，可以讓同學(xué)們在課間得到放松。在這里，同學(xué)們可以玩滑滑梯，可以玩海洋球，還可以玩搭樂(lè )高……上課鈴響后“機器人老師”就會(huì )說(shuō)：“馬上就上課了，我們回教室去�！庇谑峭瑢W(xué)們又會(huì )在“機器人老師”的帶領(lǐng)下，回到了教室認真上課。
未來(lái)的學(xué)校是不是很有趣呢？快點(diǎn)來(lái)參觀(guān)參觀(guān)吧！
未來(lái)的學(xué)校作文8
每天，我都會(huì )有一種新的經(jīng)歷，今天我要穿越到20xx年。
我要創(chuàng )建一所未來(lái)的校園，因為我覺(jué)得現在的學(xué)校也得改進(jìn)改進(jìn)了。
這所學(xué)校有好幾棟大樓，但是沒(méi)有大門(mén)和門(mén)衛，如果不仔細瞧瞧，還以為是一個(gè)高檔小區呢！這里的每個(gè)學(xué)生進(jìn)入校園，只要進(jìn)行面部識別，就可以順利進(jìn)去了。如果遲到了，機器就會(huì )滴滴響，讓你輸入班級和姓名，驗證正確，才能進(jìn)入。
操場(chǎng)雖然很小，但有句俗語(yǔ)：“麻雀雖小，五臟俱全�！蹦莾河凶闱驁�(chǎng)、籃球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)……
教室里也不會(huì )有灰塵——每把椅子和每張桌子都帶有自動(dòng)清潔的.功能。第二天早上教室就會(huì )煥然一新，既整潔又明亮。教室的燈采用環(huán)保設計——聲控燈。早晨，如果教室里來(lái)了學(xué)生，燈就會(huì )亮；放學(xué)后，教室里學(xué)生走光了，燈就會(huì )熄滅。
學(xué)校的午餐是美味可口的便當，由機器人單獨送過(guò)來(lái)。吃完了，機器人還會(huì )準時(shí)來(lái)到，將便當空盒做成白紙，廢物利用，是不是非常環(huán)保呢？
我真希望快點(diǎn)到20xx年，在這么先進(jìn)美好的校園里是多么開(kāi)心��！
未來(lái)的學(xué)校作文9
時(shí)光流逝，轉眼間就到了20xx年。了、這里已經(jīng)變成了科技發(fā)達的城市，接下來(lái)就去看看我的學(xué)校發(fā)生了什么神奇的變化吧！
來(lái)到校門(mén)外，安裝在門(mén)口的攝像頭會(huì )自動(dòng)發(fā)現哪位同學(xué)沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾，并會(huì )告訴他以后要記的戴紅領(lǐng)巾。走進(jìn)校園里，只有一棟樓房，來(lái)到樓房前，會(huì )有幾個(gè)按鈕，紅色按鈕時(shí)操場(chǎng)，綠色按鈕時(shí)教室。按下藍色按鈕，前方會(huì )出現一扇門(mén)，走進(jìn)去就會(huì )產(chǎn)生空間轉移，來(lái)到教室，這樣節省了同學(xué)爬樓梯的力氣。
走進(jìn)教室，咦？奇怪？同學(xué)們的書(shū)包怎么都變成了一臺臺嶄新的筆記本電腦呢？哦！原來(lái)如此，只要上什么課，電腦就會(huì )顯示出上課的'內容。連桌子也煥然一新，如果你的東西掉在地上，不用彎腰去撿，桌子的機器手會(huì )幫你撿呢！如果你在上課時(shí)間講話(huà)，桌子會(huì )發(fā)出警告，老師也換成了機器人，只需要老師坐在辦公室里，一邊吹著(zhù)空調，一邊控制機器人，就可以了。
來(lái)到操場(chǎng)上，如果你玩累了，可以到食堂里喝鮮榨果汁，即美味又營(yíng)養，食堂里的叔叔阿姨也換成了機器人，做出來(lái)的飯菜香噴噴的，十分好吃，而且操場(chǎng)的溫度可以調節，夏天很涼爽，冬天十分溫暖，體弱的同學(xué)就再也不怕感冒了。
未來(lái)的學(xué)校是不是很神奇��！
未來(lái)的學(xué)校作文10
二十年后，我已經(jīng)三十歲了，我成為了一個(gè)科學(xué)家。一天，我閑著(zhù)沒(méi)事，心想：為什么不回母�？纯茨�？我想著(zhù)，就坐上了我的飛車(chē)。兩分鐘后，我來(lái)到了母校。
進(jìn)了母校，我看到，同學(xué)們上課時(shí)都是機器人在講課，而且，課桌都是水晶做的'。這種水晶是鋼化水晶，它不但堅固，而且還是智能化的。上課時(shí)你一旦走神或做了小動(dòng)作，課桌就會(huì )振動(dòng)起來(lái)，提醒你認真聽(tīng)講。教室的地面是軟的，并且你一旦掉了東西，桌腿里的機器手就會(huì )大顯身手，幫你把東西揀起來(lái)。
下了課，大家都來(lái)到了樓頂。原來(lái)，操場(chǎng)都在樓頂上。操場(chǎng)邊有自動(dòng)保護裝置，可以危險性降到零。只要一有人靠近樓邊，樓邊就會(huì )出現一層保護層，這樣，大家就可以放心地玩了。
學(xué)校還有節能功能。它可以把下雨的雨水變成蒸氣，給課桌調溫；還可以把垃圾回收，變成紙呢！
未來(lái)的學(xué)校變化很大很大，說(shuō)也說(shuō)不完，今天就說(shuō)到這兒吧。
未來(lái)的學(xué)校作文11
如果你去了未來(lái)的學(xué)校，你會(huì )想為什么個(gè)個(gè)學(xué)生連書(shū)包都不背，只提著(zhù)筆記本電腦呢？
哈，不知道吧，因為校長(cháng)說(shuō)“我心疼孩子背這重重書(shū)包�！币院蠛⒆觽冎灰獛_筆記本電腦就好了，那課本呢？不怕，你只要按個(gè)鈕就好，比如你們要語(yǔ)文書(shū)，你只要按語(yǔ)文這個(gè)鈕就好了，作業(yè)呢？，不怕，電腦里的小精靈早為你準備好了，你只要按一下“作業(yè)”這個(gè)鈕，作業(yè)就會(huì )出來(lái)了，如果你做對了，小精靈會(huì )豎起大拇指說(shuō)：“真棒�！比绻e了，它會(huì )說(shuō)：“不要灰心，再來(lái)一次吧�！毕抡n了，你一看，會(huì )想這么大的學(xué)校為什么沒(méi)有一個(gè)操場(chǎng)呢？因為校長(cháng)為了充分利用土地，就把操場(chǎng)放在了地下，如果你想去自動(dòng)升降機會(huì )把你帶去。這操場(chǎng)在地下黑黑的怎么玩呀，不怕邊上的墻會(huì )發(fā)出有益的.亮光，這墻會(huì )吸收邊上的空氣，一些成為機器的能源，一些再放出光亮。
怎么樣未來(lái)的學(xué)校棒吧？
未來(lái)的學(xué)校作文12
你想和我一起穿越到未來(lái)，看看未來(lái)的學(xué)校是什么樣子嗎？
未來(lái)的學(xué)校有著(zhù)粉紅色的大操場(chǎng)，操場(chǎng)上有水晶跑道，跑道兩邊還鑲著(zhù)五顏六色的鉆石。上體育課時(shí)，運動(dòng)場(chǎng)邊的大屏幕上會(huì )準確的寫(xiě)著(zhù)某某同學(xué)跑了多少圈，用了多長(cháng)時(shí)間，這樣就不用體育老師計數了。操場(chǎng)上有藍色的籃球架，籃球架旁邊有兩個(gè)按鈕，一旦遇到天氣不好的時(shí)候，輕輕按下紅色的按鈕，頓時(shí)一個(gè)玻璃房子就能將雨水隔開(kāi)，空調吹著(zhù)涼颼颼的風(fēng)，讓打籃球的大哥哥不再燥熱。
走進(jìn)教學(xué)樓，看看未來(lái)的教室吧！教室的門(mén)是彩色的，上面有一個(gè)黃色的小盒子是用來(lái)識別指紋的，同學(xué)們可以不用鑰匙，直接把手指按在上面門(mén)就開(kāi)了，這樣早來(lái)的'同學(xué)就不用等著(zhù)老師的鑰匙，而直接進(jìn)教室讀書(shū)了。
教室的墻壁是綠色的，讓人覺(jué)得很清新自然。黑板上有兩個(gè)按鈕，老師講課的時(shí)候只要按一下綠色的按鈕，黑板就自動(dòng)清理干凈。按下紅色的按鈕，黑板就會(huì )根據老師需要的大小自動(dòng)變化，這樣老師就不用拿著(zhù)黑板擦在那東擦擦西擦擦了。教室里的桌子是透明的，是一旦哪個(gè)同學(xué)開(kāi)小差，把手放在抽屜里玩弄什么東西，老師就輕而易舉發(fā)現。
哈哈！我們未來(lái)的學(xué)校很有趣吧！我非常喜歡，你喜歡嗎？
未來(lái)的學(xué)校作文13
20xx年的今天，同學(xué)們約好在學(xué)校集中，鬧鐘響了起來(lái)，機器人為我準備了早餐，吃完早餐，我的機器人變成了飛船帶著(zhù)我到學(xué)校，在一路上我看見(jiàn)了許多同學(xué)，我真不敢相信連鄭慈文、劉偉、李弘它們都當上了設計師，到了學(xué)校，我按了一下門(mén)鈴，一老奶奶出來(lái)了，真沒(méi)想到那竟然是何老師，何老師把門(mén)打開(kāi)就進(jìn)去了。
一進(jìn)校園，先看見(jiàn)我們小時(shí)侯的植物園有多了很多花草樹(shù)木，等同學(xué)們到齊了，老師先帶我們參觀(guān)地下操場(chǎng)，在操場(chǎng)旁邊有很多不用太陽(yáng)的花草樹(shù)木，在里面做操，冬暖夏涼，很安全，然后參觀(guān)教室，同學(xué)們都不用被背書(shū)包，每人有一部手提電腦，上課老師講什么都會(huì )發(fā)運到手提電腦中，我們真很羨慕他們有手提電腦，我們小時(shí)侯連電腦都老些壞的.，所以才羨慕他們。
鬧鐘響了，媽媽叫醒我，我真希望這不是個(gè)夢(mèng)。
未來(lái)的學(xué)校作文14
22世紀，隨著(zhù)現代化科技的發(fā)展，我們的學(xué)校也會(huì )變得越來(lái)越先進(jìn)。
走進(jìn)學(xué)校，你不會(huì )覺(jué)得有什么，但你參觀(guān)完我們的校舍，你會(huì )覺(jué)得很神奇。先從我們的`教室說(shuō)起，未來(lái)的教室里面有一間間的“小房子”，每間“小房子”都配有可視電腦、微型空調、多角度調節的課桌椅等。老師講課的內容，可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )傳到我們的電腦，黑板就是我們的“顯示器”。我們在學(xué)習的過(guò)程中，老師的電腦會(huì )顯示每位同學(xué)掌握的程度、學(xué)習狀態(tài)、知識點(diǎn)的欠缺等信息，老師會(huì )根據提示，安排講課進(jìn)度、作息時(shí)間，以保持我們有良好精神狀態(tài)學(xué)習。老師只有在講課時(shí)，才將同學(xué)間的聯(lián)系系統關(guān)閉，保證教室安靜和我們能專(zhuān)心聽(tīng)講。我們在考試的時(shí)候，自動(dòng)監控系統會(huì )自行打開(kāi)，防止作弊。
未來(lái)的樓道，可以讓老師不在擔心我們在樓道內玩耍時(shí)摔傷和擦傷，我們的地面每隔1米裝有安全氣囊，墻壁上裝有遠紅外傳感器，當我們遇到危險時(shí)，傳感器會(huì )將信息傳給電腦，電腦會(huì )發(fā)出釋放安全氣囊的指令，使我們化險為夷。
未來(lái)的學(xué)校作文15
現在已經(jīng)是20年后了，我非常懷念自己的母�！，F在就由我來(lái)和你一起去瞧一瞧吧！
來(lái)到了學(xué)校門(mén)口，咦，往常一向垃圾滿(mǎn)地的地，怎會(huì )變得一塵成不染了呢？原來(lái)地下裝了一個(gè)專(zhuān)門(mén)把垃圾吸進(jìn)去的.機器，怪不得學(xué)校這么干凈。
來(lái)到學(xué)校后面一看，咦，怎么寬闊的操場(chǎng)不見(jiàn)了呢？原來(lái)操場(chǎng)被“搬”進(jìn)了地下室。來(lái)到操場(chǎng)上，現在的操場(chǎng)有了根多場(chǎng)地，有足球場(chǎng)、排球場(chǎng)、運動(dòng)場(chǎng)、籃球場(chǎng)等等，可以讓學(xué)生有根多的課外活動(dòng)空間。
來(lái)到了教室里，教室里的每一臺課桌上到有一臺漂亮的電腦，讓學(xué)生能夠更好的學(xué)習到更多知識。
中午休息時(shí)，你可以去圖書(shū)館里看書(shū)，圖書(shū)館里的書(shū)非常多，讓人數也數不清，這些書(shū)都是由機器人來(lái)管理的，假如你想看童話(huà)故事，你可以到童話(huà)欄去找，因為這些書(shū)早已被機器人分好類(lèi)了，這樣，可以讓學(xué)生跟方便找書(shū)。
未來(lái)的學(xué)校是多么的先進(jìn)呀！
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