未來(lái)的學(xué)校作文15篇[實(shí)用]

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的未來(lái)的學(xué)校作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

未來(lái)的學(xué)校作文1

　　在我們未來(lái)的學(xué)校里，那里安裝著(zhù)一百多臺電腦，一切都有電腦指揮。

　　學(xué)校的門(mén)口有一臺密碼機和一個(gè)微形掃描器，因為這里所有東西都由電腦指揮與控制。所有電腦都是相互“聯(lián)系”。如果你不是這所學(xué)校的老師或學(xué)生，即便你知道密碼，微形掃描器也會(huì )掃描出你，它們會(huì )把你看成“陌生人”，只有電腦主人下令才能讓你進(jìn)去。學(xué)校里會(huì )很安全的。

　　一進(jìn)學(xué)校，電腦能就一下子像孫悟空一樣七十二變，變成了電腦機器人，它們分工合作，分出一“人”來(lái)讓你聽(tīng)一段音樂(lè )，幫你拿書(shū)包，送到班里。讓你輕松、舒適的在這里學(xué)習。

　　班里，老師的黑板會(huì )自動(dòng)的寫(xiě)上老師講的東西，再把不用的擦掉，老師如果沒(méi)有準備要用的資料，老師只要按一個(gè)按鈕，這些資料就呈在黑板上。

　　每位老師都有一把椅子，這把椅子可不是普通椅子，被電腦控制，老師一坐上去，電腦就會(huì )“發(fā)現”，椅子的高度啦，冷熱啦等都會(huì )自動(dòng)調節，需要的話(huà)還會(huì )幫助老師按摩。還有同學(xué)的桌子也相當神奇，要是同學(xué)在寫(xiě)字，姿勢不正確的話(huà)，桌子就會(huì )來(lái)幫忙。它會(huì )幫你扶正姿勢，直到你的姿勢正確為止，同學(xué)們的.眼睛就不會(huì )近視了。說(shuō)到眼睛，我的眼睛都近視了，要是現在就有這么一臺桌子能提醒我一下多好呀!

　　怎么樣，好羨慕我們未來(lái)的學(xué)校吧!

未來(lái)的學(xué)校作文2

　　到了22世紀，科技飛速發(fā)展。那時(shí)，學(xué)校也煥然一新，宛如仙境一般。

　　當你來(lái)到學(xué)校，見(jiàn)到的是幾座高大的教學(xué)樓。它是用塑料制成的`。這種塑料比鋼鐵還要堅硬，而重量卻只有泡沫那樣輕。這種房子，只要幾分鐘就可以造好了。

　　如果你細心，會(huì )發(fā)現學(xué)校怎么沒(méi)有操場(chǎng)��？這就不必擔心了。原來(lái)，為了節省占地，操場(chǎng)設在地下了。下課時(shí)，自動(dòng)升降機會(huì )把你帶入地下操場(chǎng)。那里四周有發(fā)光板，在里面猶如白晝一樣，不會(huì )影響學(xué)生玩耍。

　　走進(jìn)教室，你第一眼就會(huì )看在那五顏六色的墻壁，它可以隨著(zhù)時(shí)間改變：下課時(shí)，墻壁變成了綠色，使同學(xué)們可以休息一下疲勞的大腦；上課時(shí)，墻壁又變成藍色，大家看了就不會(huì )過(guò)于緊張；要是沒(méi)人，墻壁就變成黑色，具有自動(dòng)保護功能。

　　在墻壁中間，有一個(gè)黑板這么大的顯示屏，那就是全自動(dòng)黑板。顯示屏和電腦接在一起，只要在電腦上打字或寫(xiě)字，字就會(huì )在黑板上顯示出來(lái)。下課后，只要把在電腦上的字消掉，黑板上的字也就消失了。

　　教室中間是一排排整齊的課桌，功能可大了。這種課桌上裝著(zhù)一個(gè)個(gè)“自動(dòng)監視器”，只要有誰(shuí)在考試時(shí)作弊，就會(huì )被當場(chǎng)“抓住”。而且每個(gè)桌子上都有一臺小型電腦，要和老師講話(huà)只要在QQ群里說(shuō)就OK了。

　　放學(xué)時(shí)，每個(gè)班都有一個(gè)“任意門(mén)”，學(xué)生只要說(shuō)出你家在哪，然后打開(kāi)門(mén)，就可以到家了。

　　未來(lái)的學(xué)校好嗎？我相信你一定會(huì )說(shuō)好，那就要看我們能不能造出這種學(xué)校了。為了有這一天，讓我們刻苦鉆研，勇于探索吧！

未來(lái)的學(xué)校作文3

　　在一次偶然的機會(huì )里，我穿越到了20xx年那時(shí)的學(xué)校。

　　跨進(jìn)學(xué)校大門(mén)就看到了一幢高樓，有二十幾層！那是綜合樓，看到它，我心里在想：二十幾層樓，要是爬樓梯上去，那多累��！我好奇地推開(kāi)大樓的門(mén)，一瞧，原來(lái)里面早就不用樓梯了，而是改用了電梯，而且不是普通的電梯，是光速原子電梯。這電梯的外表和普通電梯并沒(méi)有什么區別，可走進(jìn)電梯里，就會(huì )發(fā)現，它安裝了一種特殊的玻璃，——聲控玻璃。電梯里沒(méi)有按鍵，什么都沒(méi)有，如果想上五樓，就說(shuō)一聲五，它就到了五樓。電梯運轉時(shí)非常的快，卻十分平穩。完全沒(méi)有感覺(jué)它在動(dòng)。

　　上了五樓，是古箏室。雖然里面沒(méi)有風(fēng)扇和空調，但是卻涼快無(wú)比。忽然，我發(fā)現四周的'墻壁都是冰涼的，上面還有一些像頭發(fā)絲一樣小的洞，洞里正呼出一些涼風(fēng)，而且這些“洞”還聽(tīng)得懂人話(huà)，只要說(shuō)高一度，風(fēng)就會(huì )變得稍微熱一些，說(shuō)低一度，風(fēng)就會(huì )更涼一些。如果人在睡覺(jué)時(shí)，無(wú)法控制冷暖，它會(huì )根據空氣中人體的溫度自動(dòng)進(jìn)行調節。

　　我下樓準備走去教學(xué)樓，卻發(fā)現學(xué)校變大了，要走好遠才能到教學(xué)樓。正滿(mǎn)頭大汗之時(shí)，我發(fā)現路邊有一個(gè)和電話(huà)亭很像的東西，上面有個(gè)牌子，寫(xiě)著(zhù)“光速原子穿梭機”。我想走進(jìn)去看看到底有什么東西，竟然寫(xiě)著(zhù)“穿梭機”。我剛走進(jìn)去，就有個(gè)聲音問(wèn)我：“你想去校園里的什么地方？”我說(shuō)了聲教學(xué)樓，但并沒(méi)有什么反應，正當我感到奇怪時(shí)，忽然發(fā)現自己到了教學(xué)樓的門(mén)口。哇！這么神奇！原來(lái)這個(gè)“穿梭機”就是把人體里的原子分解后，在另一個(gè)想去的地方重組。

　　這次的未來(lái)學(xué)校之旅，真是讓我記憶深刻！

未來(lái)的學(xué)校作文4

　　早上，爸爸開(kāi)著(zhù)一輛裝著(zhù)太陽(yáng)能電池板的車(chē)送我去上學(xué)。一天的學(xué)習和生活即將開(kāi)始。

　　我們的學(xué)校位于縣城的邊緣。大學(xué)校使用的能源是自給自足的。這些能源來(lái)自太陽(yáng)能和風(fēng)能，將其轉化為電能，為學(xué)校提供照明、空調、烹飪等教學(xué)和生活用電。

　　學(xué)校東南角有一個(gè)儲能站和幾個(gè)封閉的房間，這是我們的禁區，也是公認的學(xué)校最神秘的地方。據老師介紹，學(xué)校所有的太陽(yáng)能風(fēng)力發(fā)電設備產(chǎn)生的電能都在這里。

　　我們的教學(xué)樓、宿舍樓和其他所有的建筑、屋頂和外墻都是大型的太陽(yáng)能吸收板。我們的操場(chǎng)、籃球場(chǎng)、甚至乒乓球臺都有太陽(yáng)能吸收裝置，這些裝置可以就地轉化為電能，并送往存儲站。在我們學(xué)校周?chē)�，有許多十多米高的'小型風(fēng)力渦輪機。它們分散在不同的地方，形成獨特的景觀(guān)。這么大的校園，除了綠化面積，還用來(lái)發(fā)電。據說(shuō)幾個(gè)鄰近的社區仍然有多余的電力供應。

　　這樣的校園，除了環(huán)境優(yōu)美、干凈整潔外，絕對是一個(gè)環(huán)保節能的校園。我們不知道歷史書(shū)上的沙塵暴是什么樣子的。在這樣優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習是一種樂(lè )趣。

　　上午有五節課，包括語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、選修課和自學(xué)。所有的午餐休息時(shí)間在學(xué)校中午，在下午，孩子們的“自由”世界。

　　雖然在學(xué)校里有兩三個(gè)小時(shí)的下午，在教室里沒(méi)有課。我們可以自由地學(xué)習我們最喜歡的音樂(lè )、體操、舞蹈、書(shū)法等課程。我們還可以參加學(xué)校的武術(shù)隊、體操隊、籃球隊等體育活動(dòng)，或者完成一些綜合性的實(shí)踐活動(dòng)。我們也可以在圖書(shū)館，小電影院和其他地方娛樂(lè )的同時(shí)學(xué)習。有時(shí)候，學(xué)校也會(huì )舉辦一些比賽、表演、展覽等活動(dòng)，來(lái)關(guān)注校園海報啊。

未來(lái)的學(xué)校作文5

　　在未來(lái)n年以后，我以成為了一個(gè)博士生了。再到我的母校去時(shí)，母校變了不少……

　　一進(jìn)學(xué)校，一大叢花草出現在我的眼前，小鳥(niǎo)在盡情地歌唱著(zhù)……同學(xué)們在歡快地玩著(zhù)，笑聲在學(xué)校里回蕩著(zhù)。我向同學(xué)們的課室走去，一排排課桌整齊極了，教室里還有優(yōu)美的音樂(lè )和清香的花草味，可好聞拉！我正陶醉在這舒適的環(huán)境中時(shí)，同學(xué)們身上那奇怪的'掛件發(fā)起光來(lái)了，同學(xué)們來(lái)到了教室。

　　只見(jiàn)他們拿出身上的掛件，按了一下，電腦就變了出來(lái)，老師出現在電腦上，聚精會(huì )神的講起課來(lái)。同學(xué)們都不會(huì )講小話(huà)，有不懂的就靠網(wǎng)上的nsn來(lái)發(fā)群體信息，讓大家都來(lái)幫忙，答案出來(lái)之后，大家都看的到，十分方便。

　　我問(wèn)了一些人，以前教我的老師在哪里，他們說(shuō)在300樓，我想："��？那麼高，我要走多久才能到呀？"但是，為了報答師恩，我只好垂頭喪氣地走向樓梯口。不料，我看見(jiàn)了一個(gè)電梯，我欣喜若狂，走向里面，只聽(tīng)一陣美妙的音樂(lè )"跑"入耳朵，一會(huì )兒，音樂(lè )停了，傳來(lái)一陣甜美的聲音："已經(jīng)到了最高樓300樓了，請下梯！"我聽(tīng)了，匆匆地走到老師辦公室，見(jiàn)到了教過(guò)我的老師了。

　　我要走了，如果，要我評分的話(huà)，我一定會(huì )評100分的，因為我愛(ài)未來(lái)的學(xué)校！

未來(lái)的學(xué)校作文6

　　在浩瀚無(wú)邊的宇宙里，有無(wú)數星體，在月球上，住著(zhù)一群快樂(lè )的孩子，在老師的指導下，他們茁壯成長(cháng)……

　　今天，我就在這個(gè)月球學(xué)校里學(xué)習，也許有的人會(huì )問(wèn)，月球上沒(méi)有空氣怎么學(xué)習呀！

　　這就是22世紀的高科技，科學(xué)家從地球上取了一塊氧氣團，到月球上，把它埋下去，噴上快速生長(cháng)劑，月球上就有了空氣，就有了花草、樹(shù)木。

　　要進(jìn)入學(xué)校，首先必須經(jīng)過(guò)大門(mén)，這可不是普通的大門(mén)，它不要人看守，門(mén)上安裝了指紋裝置，只要你輕輕用手指一按，大門(mén)就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)。

　　穿過(guò)操場(chǎng)，我們來(lái)到大樓門(mén)口，乘上高速電梯來(lái)到了十樓，正中間就是閱覽室，走進(jìn)了閱覽室，中央是桌子，有幾十本書(shū)和筆記放桌子上，桌子旁擺著(zhù)幾張沙發(fā)。我坐在沙發(fā)上，按了扶手的按扭，立刻，從桌子邊緣彈出了一杯可口可樂(lè )，我翻開(kāi)一本書(shū)，這可不是一本普通的書(shū)，它是一本電子書(shū)，可以用來(lái)查閱所有資料，只要在你需要的地方用筆輕輕一點(diǎn)，它就顯示出來(lái)，這書(shū)還可以看圖片、玩游戲……

　　我們來(lái)到上一層，那是一間間寬敞明亮的教室，老師都是機器人，它們有無(wú)數的智慧、情感和思想。什么問(wèn)題都能幫你解決。如果有學(xué)生上課睡覺(jué)了，不用麻煩老師，桌上自動(dòng)伸出一個(gè)機械手推醒他，每個(gè)座位上都是語(yǔ)音系統，通過(guò)它能進(jìn)行全校的`課文討論……。

　　在未來(lái)的學(xué)校里，能培養出一名名全面發(fā)展的學(xué)生。

未來(lái)的學(xué)校作文7

　　昨天晚上夢(mèng)中的學(xué)校是那樣親切，是那樣讓人眷戀。是��！二十年沒(méi)去看看學(xué)校了，該回去看看了。

　　我一下車(chē)，就被眼前的景象震了一下，這是那個(gè)二十年前的實(shí)驗小學(xué)嗎？走近學(xué)校，第一“關(guān)”是大門(mén)，現在的大人門(mén)也有了人臉識別系統和脂指織識別系統了，只要在這理里上過(guò)學(xué)的都能安全入內，放眼望去就是一大片花園，同天上望去，蔚藍的天空，像被擦洗了一般，明凈碧透。云朵難道是被人畫(huà)上去的嗎？為什么這般潔白無(wú)瑕？云朵像一只只小羊羔，在天空中散步。

　　向前走去，來(lái)到了操場(chǎng)，我感到非常的'新奇：“這個(gè)操場(chǎng)怎么這么小哇，怎么還有兩層呀！后來(lái)問(wèn)了一個(gè)老師說(shuō)：這個(gè)操場(chǎng)它是一個(gè)伸縮全自動(dòng)操場(chǎng)，在學(xué)生們上操的時(shí)候，它就會(huì )把普通操場(chǎng)伸出來(lái)，在同學(xué)們上體育課，它就會(huì )伸出多功能操場(chǎng)，多功能操場(chǎng)在有：籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、兵乒乓球場(chǎng)……這場(chǎng)場(chǎng)地還可以隨時(shí)更換，比如說(shuō)，你想踢足球，就說(shuō)一聲足球就行了，它就會(huì )更換成足球場(chǎng)，在足球場(chǎng)上有許多綠油油的草地，防止孩子們踢球的時(shí)候跌倒…�！�”

　　老師帶著(zhù)我來(lái)到了教室，同學(xué)們正在上課，我看了聲控無(wú)塵黑板上方有一個(gè)“小眼睛”，下面有同學(xué)沒(méi)有認真聽(tīng)講，黑板就會(huì )告訴老師，黑板還是一本字典，比如說(shuō)“圓明園是什么”，黑板就會(huì )出現解釋說(shuō)明的文字；比如老師正在講《白鷺》這篇課文，還可以出現白鷺的圖片。這個(gè)黑板還可以控制坐姿呢，如果你坐不好時(shí)，黑板就可以看到，讓你的桌子有輕微的晃動(dòng)。

　　其實(shí)，學(xué)校的新設施有很多，我還沒(méi)有一一向你介紹，等下一次我在向你—一介紹吧！

未來(lái)的學(xué)校作文8

　　如果你想問(wèn)我的未來(lái)想要什么，我會(huì )明確地告訴你：“我想要一所讓我非常喜歡，令我依依不舍的美麗學(xué)校，哪怕只有一天也好，我會(huì )把這一天的分分秒秒都用上�！�

　　一天早上，我正走在街上，突然，一道光朝我飛來(lái)，光太亮了，亮得我睜不開(kāi)眼睛，等那道光神秘地消失后，我已經(jīng)站在圭峰小學(xué)門(mén)口，呀，這是20年后的母校��！我左看看，右瞧瞧，沒(méi)有什么變化呀！突然，一位同學(xué)注意到了我說(shuō)：“咦，你腳上是什么？”“運動(dòng)鞋�！薄笆裁磁谱拥�？你還穿這個(gè)？現在都穿自動(dòng)綁鞋帶的了！”我心里嘀咕著(zhù)，這么先進(jìn)的鞋子都有？！

　　突然，地上有塊手表發(fā)生聲音：“主人，這次時(shí)間旅行由我來(lái)幫助你�！痹�(huà)音剛落，他“嗖”的一聲，變成了個(gè)人，把我給送到了校門(mén)口。我抬頭往里面看，哇，真氣派！教學(xué)樓都已經(jīng)變成了飛行大樓，教室里的黑板神奇極了，只要頭上戴一頂特殊帽子，想寫(xiě)的字就會(huì )全部呈現在黑板上了。如果想擦的話(huà)，只需用手輕輕一劃，不留任何痕跡。學(xué)生的課桌也全部變了樣，上課時(shí)，只要一開(kāi)小差立刻會(huì )亮出紅色；下課時(shí)，課桌也會(huì )轉換為柔軟狀態(tài)，累的時(shí)候，趴在上面，盡情放松。椅子也很好玩，如果誰(shuí)被老師表?yè)P，那他的椅子會(huì )變成沙發(fā)，躺在上面很舒服；相反，如果被老師批評，那他的椅子就會(huì )消失，讓他想坐都沒(méi)地坐。嘻嘻。

　　可是，學(xué)校的.操場(chǎng)在哪呢？哦，原來(lái)有個(gè)地下操場(chǎng)��！下課了，自動(dòng)升降機會(huì )把你帶到地下操場(chǎng)玩耍，為了方便小朋友，四周都裝了太陽(yáng)能發(fā)電照明呢。

　　我拍了拍腦袋，又回到了現實(shí)�？磥�(lái)這樣的學(xué)校，還需我們新一代的花朵們去創(chuàng )造��！

未來(lái)的學(xué)校作文9

　　今天，我乘坐“時(shí)空穿梭3號”于20xx年抵達。我已經(jīng)是資深科學(xué)家了。讓我給你看看我建的學(xué)校。

　　我設計的學(xué)校有一棟50多米高的建筑。它是由世界上最堅硬的鉆石制成的。即使兇猛的霸王龍也無(wú)法擊敗這座高大而堅固的建筑。它不能用機槍射擊。它能更好地保證教師和學(xué)生的人身安全。這所學(xué)校的面積比北京紫禁城的面積大得多。這堵墻有五米多高，并裝有先進(jìn)的探測器。即使小偷也不能進(jìn)入又厚又高的墻。

　　一個(gè)聰明的機器人取代了舊的看門(mén)人。每個(gè)學(xué)生都逃不出他的.眼睛�；▓@是封閉的，草坪是螞蟻形狀的。我希望學(xué)生們像蜜蜂一樣勤奮能干，像螞蟻一樣團結友愛(ài)。

　　學(xué)校不僅風(fēng)景優(yōu)美，還有宿舍樓、動(dòng)物園、醫院和幼兒園。

　　孩子們不需要父母來(lái)接他們去學(xué)校。從最初的角度來(lái)看，他們認為外星人想進(jìn)入地球。他們乘云、飛碟或飛車(chē)回家。我發(fā)明的汽車(chē)可以在地面上潛水、飛行和奔跑。如果你想潛水，你可以自由地潛入水中，只要你切換到潛水狀態(tài)。如果你想飛，你可以飛到宇宙去探索月球和太陽(yáng)的秘密。

　　學(xué)校里的老師都是機器人。當你做作業(yè)時(shí)，練習冊會(huì )同時(shí)傳送給老師。老師可以快速糾正錯誤，并幫助學(xué)生快速糾正錯誤。許多科目不是在教室里教的，而是在大自然中教的，大自然是學(xué)生最好的老師。學(xué)生們學(xué)到了很多森林知識、地理知識、動(dòng)物知識、植物知識。

　　我必須努力學(xué)習，創(chuàng )造更多新奇的事物。

未來(lái)的學(xué)校作文10

　　轉眼間，50年就要到了。未來(lái)的學(xué)校會(huì )是什么樣子？你想知道嗎？那我就告訴你！未來(lái)的學(xué)校是這樣的：

　　在一個(gè)美麗富饒的城市，——潮州，有一個(gè)有著(zhù)金色未來(lái)的名校，——湘橋實(shí)驗學(xué)校。這個(gè)市內一流的學(xué)校，教學(xué)設備現代化，連學(xué)生的學(xué)習用品也現代化，都是高科技做的。比如桌子就跟電腦一樣，裝了很多功能。學(xué)生不需要筆寫(xiě)字，不需要寫(xiě)作業(yè)，只需要對著(zhù)桌子說(shuō)，我要寫(xiě)字，桌面就變成了lcd屏幕，像鋼筆一樣的小木棍。你只需要把你想寫(xiě)的字寫(xiě)在液晶屏上，屏幕就會(huì )顯示出來(lái)。想打印或者其他文章，只要按下多功能鍵，說(shuō)我要打印材料，桌子就變成打印機了。裝入紙張后即可打印。你覺(jué)得上帝有魔力嗎？

　　這所學(xué)校有100多米高。學(xué)生上課或下課坐電梯。這里的老師都是智能機器人，都是魔法老師。無(wú)論哪個(gè)國家的文化都是精通的。在這所學(xué)校里，學(xué)生的學(xué)習不是用分數來(lái)衡量的，而是用鼓勵的評語(yǔ)來(lái)衡量的。所以，在這個(gè)學(xué)校讀書(shū)的學(xué)生很容易，也就是說(shuō)，所有的學(xué)生都可以成為天才，作家和…

　　這個(gè)學(xué)校以后還是電子廠(chǎng)！學(xué)生可以在這個(gè)電子廠(chǎng)學(xué)到很多在外面學(xué)不到的技能。每個(gè)人都可以自己做自己想做的事情和自己的學(xué)習用品。比如電子藝術(shù)作品，生物標本等。你可以用你聰明的`大腦發(fā)揮你的聰明才智，在電子工廠(chǎng)里創(chuàng )作出更多多彩的作品。在這個(gè)學(xué)校，所有的學(xué)科都是開(kāi)放的。學(xué)生可以選擇他們想學(xué)的語(yǔ)言。他們還可以使用多功能學(xué)習電腦查找各種學(xué)習資料，有機會(huì )去月球考試。轉眼間，50年后的學(xué)校多美��！如果我是個(gè)孩子，我一定會(huì )去這所未來(lái)的學(xué)校。

未來(lái)的學(xué)校作文11

　　那天晚上，我正津津有味地看著(zhù)書(shū)，我迷迷糊糊地就進(jìn)了一個(gè)隧道，然后就什么也不知道了……

　　“呼~(yú)”我從天上掉了下去，我心想：完了，要死了。但降落時(shí)毫發(fā)無(wú)傷，我定睛一看，這不是我的學(xué)校嗎？正在我納悶之時(shí)，一輛豪華轎車(chē)開(kāi)到我面前，里面下來(lái)一個(gè)很高級的機器人，它對我說(shuō)：“現在是20xx年，你好，請問(wèn)你來(lái)本校有何貴干？”我從容的回答一句：“來(lái)參觀(guān)參觀(guān)�！薄澳钦埌�！”說(shuō)著(zhù)，我進(jìn)了那輛轎車(chē)，嗬！真氣派，還有自動(dòng)功能，都沒(méi)人開(kāi)，就自動(dòng)走。眨眼間，我們到了學(xué)校的食堂（之前的.名稱(chēng)），機器人對我做了自我介紹，它叫小u，只見(jiàn)他興致勃勃的對我說(shuō)：“這邊是餐飲區，學(xué)生只要用人臉掃描儀，2秒自動(dòng)查出余額，并點(diǎn)餐，這里的飯菜經(jīng)濟實(shí)惠，好吃不貴，而且有從人臉掃描中得出該學(xué)生缺乏哪些營(yíng)養物質(zhì)，推出針對他的營(yíng)養套餐�！�

　　我驚訝的說(shuō)：“這么高級！那你帶我參觀(guān)一下教室吧�！本o接著(zhù)，我們來(lái)到了教室，那里的桌椅是呈藍灰6邊型狀，科技感十足。我仔細地聽(tīng)著(zhù)小u給我介紹：“桌椅全部采用納米纖維，上課變硬方便寫(xiě)字，下課變軟，同學(xué)們可以在上面跳，而且電子屏代替了黑板，老師只需動(dòng)動(dòng)手指，就可以畫(huà)出圖形；另外每個(gè)課桌上有警報器，有學(xué)生不認真聽(tīng)講或作弊現象，警報立刻響起，但只有老師戴的特殊耳機才能聽(tīng)見(jiàn)�！�

　　小u利用空間傳送功能，帶我去操場(chǎng)，我從天掉了下去，但是一雙大手抓住了我，小u笑著(zhù)說(shuō)：“嘻嘻嘻，操場(chǎng)哥哥不會(huì )使人受傷的，他也是……話(huà)沒(méi)說(shuō)完我老媽就把我從睡夢(mèng)中叫醒了·，我倒是愣了半天。

　　原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)，但不久后經(jīng)過(guò)科學(xué)家的努力就會(huì )實(shí)現吧。

未來(lái)的學(xué)校作文12

　　在不久的將來(lái)，學(xué)�；蛟S會(huì )變成這樣——

　　早晨，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，仿佛催促學(xué)生們打起精神上課。小草微微逗弄著(zhù)晨風(fēng)，太陽(yáng)暖暖地照耀著(zhù)大地。

　　教學(xué)樓里，有的班級在大聲讀書(shū)，一個(gè)胖墩墩的男生挺著(zhù)小肚子，坐在座位上朗讀，聲音在三樓外仍能聽(tīng)到。有的.班級在認真做作業(yè)，一個(gè)瘦瘦高高的男生歪著(zhù)個(gè)腦袋，仿佛在思索著(zhù)什么，時(shí)而翻翻書(shū)，猛然間，他在書(shū)上寫(xiě)下了答案。

　　中午，艷陽(yáng)高照，即使只有幾絲極小的風(fēng)吹過(guò)，但也能讓同學(xué)們涼快好一陣子�！巴瑢W(xué)們，該吃中飯了�！崩蠋熞宦暳钕�，同學(xué)們并沒(méi)有跑向食堂，而是跑向宿舍，拿出炊具開(kāi)始做飯。嘿嘿，同學(xué)們自己燒菜做飯，你說(shuō)新鮮不新鮮？

　　一個(gè)戴著(zhù)白色廚師帽的同學(xué)正炒著(zhù)他的拿手好菜——西湖醋魚(yú)。開(kāi)始一切順利，但到了最后，慌亂之中竟把醬油當成了醋。當他記起時(shí)，已經(jīng)來(lái)不及了，只好把這菜做成了煎魚(yú)。當他把菜端到餐桌上時(shí)，同學(xué)們都責問(wèn)他怎么燒成了煎魚(yú)。他把原委說(shuō)了一遍，同學(xué)們沒(méi)有了責備，一個(gè)個(gè)在歡聲笑語(yǔ)中吃完了午餐。

　　下午，教學(xué)樓空蕩蕩的，不見(jiàn)一個(gè)人影。同學(xué)們都去哪兒了？原來(lái)，都在圖書(shū)館看書(shū)、做作業(yè)呢！

　　晚上，宿舍樓里安靜極了，同學(xué)們早已進(jìn)入夢(mèng)鄉，教師們卻還在參加視頻會(huì )議。校長(cháng)最后問(wèn)：“老師們，我們要教出的孩子是什么樣的？”“獨立自主，快樂(lè )學(xué)習！”老師齊聲回答�！吧�會(huì )！”再過(guò)幾個(gè)小時(shí)，新的一天又要到來(lái)。

　　在不久的將來(lái)，學(xué)�；蛟S真會(huì )變成這樣，我期待著(zhù)……

未來(lái)的學(xué)校作文13

　　一眨眼就到20xx年，我也從小學(xué)生變成了一位大名鼎鼎的設計師，恰逢母校40周年誕辰，我受邀參加慶典。

　　這一天早晨，我穿著(zhù)自己設計的多功能鞋子，來(lái)到了我的母校。剛走到門(mén)口，一塊玻璃就把我的臉掃描了一遍。這時(shí)，傳來(lái)一個(gè)聲音：“劉雨軒，歡迎你回到母校，你過(guò)了……”我驚訝極了，仔細了解過(guò)后才知道，原來(lái)學(xué)校門(mén)口新安裝了一個(gè)掃描器，只要刷臉，就可以把你的身份和資料都在門(mén)衛電腦室里進(jìn)行顯示。如果你是這里的老師或者學(xué)生，大門(mén)會(huì )自動(dòng)打開(kāi)，但如果你是陌生人，或者人販子，大門(mén)就會(huì )立即發(fā)出警報。

　　我繼續往前走，來(lái)到了操場(chǎng)，現在的操場(chǎng)不再是一個(gè)地方只能做一種項目和運動(dòng)了，它可以根據你的.需求隨意變化。如果你在打羽毛球，場(chǎng)地底下會(huì )自動(dòng)伸出羽毛球網(wǎng)和球拍。那如果有人想打籃球，有人想跑步怎么辦呢？沒(méi)關(guān)系，場(chǎng)地會(huì )根據需求自動(dòng)分為兩層，一層打球，一層跑步。

　　了解完操場(chǎng)后，我又來(lái)到了以前我上學(xué)時(shí)的教室。透過(guò)窗戶(hù)一看，天吶，那從前的教室已經(jīng)有了翻天覆地的變化！同學(xué)們不用做課前準備了，因為桌子里裝了隱形感應器。只要說(shuō)一聲，下一節是什么課，那本書(shū)就會(huì )自動(dòng)浮現在桌子的左上角。下課了，桌子都會(huì )自動(dòng)縮進(jìn)地里，讓同學(xué)們可以在教室自由地玩耍。墻面上裝了電子屏幕，上課時(shí)，老師講到什么內容，屏幕上就會(huì )出現相關(guān)的精美圖片，十分神奇！

　　我真希望這樣的學(xué)�？梢栽缫稽c(diǎn)出現。讓我的小學(xué)時(shí)代，也可以在這樣的教室里度過(guò)。

未來(lái)的學(xué)校作文14

　　轉眼間，35年過(guò)去了。我們學(xué)校發(fā)生了翻天覆地般的變化，它建到了海底。

　　學(xué)校的大門(mén)是由尖頂螺搭成的，上面有四個(gè)火紅色的大字：圭峰小學(xué)。大門(mén)有一個(gè)蚌殼柜，里面放了幾個(gè)水壺以及幾件大衣，供學(xué)生使用。大門(mén)還有一個(gè)用海藻點(diǎn)綴的機器，它會(huì )自動(dòng)會(huì )掃描你的身份，確認你是學(xué)生后才能打開(kāi)讓你進(jìn)去。

　　走進(jìn)大門(mén)，就到了運動(dòng)場(chǎng)。這是不是一個(gè)有著(zhù)黃色絨毛的運動(dòng)場(chǎng)？不是，這可是一朵巨型雪蓮花，運動(dòng)場(chǎng)就建在它的花蕊之上。運動(dòng)場(chǎng)的外圍有一圈跑道，它會(huì )根據你的體能來(lái)設定長(cháng)短，起步快的人就跑60至400米，而耐力比較好的同學(xué)則跑1000米以上的長(cháng)度。如果你對跑步有著(zhù)無(wú)比的熱情，它還可以變成馬拉松賽道讓你挑戰呢！

　　運動(dòng)場(chǎng)后面是一排教學(xué)樓。教學(xué)樓是由巨型的尖塔螺組成，一共有6座，每一個(gè)年級使用一座。當你走進(jìn)纏著(zhù)矮牽�；ǖ拇箝T(mén)，電腦就會(huì )識別你所有的班級，并自動(dòng)打開(kāi)擋住樓梯的屏風(fēng)。教室的桌椅是用玻璃做的，這樣教室里無(wú)論發(fā)生什么事情老師都可以一目了然。黑板是一個(gè)觸屏的電子屏幕，老師只要拿筆在上面寫(xiě)字就可以了。

　　宿舍也發(fā)生了很大的變化。男、女宿舍有了極大的區別。因為是寄宿制學(xué)校，所以宿舍的陳設就更要讓同學(xué)們喜愛(ài)了。女生宿舍的'床是粉紅色的，床單、枕頭等則是粉紫色的。粉黃色的墻上裝飾著(zhù)瑞香花、朱頂紅、薔薇等鮮花。男生宿舍的床是船樣的，被鋪是柔和的鵝黃色，墻則是天藍色的，上面畫(huà)著(zhù)大浪、小船、群島……實(shí)現了許多男孩的“船長(cháng)夢(mèng)”。

　　雖然現在還沒(méi)有這樣的科技能讓人們在水中呼吸，但我相信，在不遠的將來(lái)，一定能有這樣的技術(shù)，一定能把學(xué)校建在海底。

未來(lái)的學(xué)校作文15

　　未來(lái)的學(xué)校嘛，必須是全自動(dòng)化的。校門(mén)是聲控的，不用傳達室的叔叔阿姨來(lái)開(kāi)門(mén)。只要他們坐在傳達室里對著(zhù)連接校門(mén)的話(huà)筒說(shuō)一聲“開(kāi)門(mén)”，門(mén)就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)。教室里的桌子如果臟了，只要對著(zhù)桌子上的'呼叫器說(shuō)一聲“請幫我把桌子擦得干干凈凈吧”，它就會(huì )立刻伸出一個(gè)刷子，把桌面擦得一干二凈。按一下藍色按鈕，桌子就會(huì )伸出一張課程表。只要你用手指點(diǎn)一下要上的科目，桌子的機械手就會(huì )幫你從書(shū)包或桌洞里拿出你這節課要用的東西。

　　講臺就更神奇了!對上課愛(ài)睡覺(jué)的同學(xué)很有幫忙。如果他們上課睡著(zhù)了，老師只要輸入他所在的座位的號碼，按下“確定”鍵，它所在的桌子旁的鬧鐘就會(huì )用只有他聽(tīng)得見(jiàn)的聲音響個(gè)不停直到把他鬧醒了為止。

　　操場(chǎng)的跑道可隨時(shí)變化。如果想玩，按一下操場(chǎng)旁的“賽車(chē)”鍵，跑道就會(huì )自動(dòng)變成賽車(chē)道。如果想，就按“跳遠”鍵，跑道也會(huì )自動(dòng)轉變成沙坑。如果想還原成原先的跑道，按一下“還原”鍵，跑道又變成原先的跑道了。相信，未來(lái)的學(xué)校必須會(huì )更加高科技，更加神奇。

　　未來(lái)的學(xué)校嘛，必須是全自動(dòng)化的。校門(mén)是聲控的，不用傳達室的叔叔阿姨來(lái)開(kāi)門(mén)。只要他們坐在傳達室里對著(zhù)連接校門(mén)的話(huà)筒說(shuō)一聲“開(kāi)門(mén)”，門(mén)就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)。教室里的桌子如果臟了，只要對著(zhù)桌子上的呼叫器說(shuō)一聲“請幫我把桌子擦得干干凈凈吧”，它就會(huì )立刻伸出一個(gè)刷子，把桌面擦得一干二凈。按一下藍色按鈕，桌子就會(huì )伸出一張課程表。只要你用手指點(diǎn)一下要上的科目，桌子的機械手就會(huì )幫你從書(shū)包或桌洞里拿出你這節課要用的東西。

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